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      鄉(xiāng)關(guān)于教育工作情況的匯報★

      時間:2019-05-13 13:50:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《鄉(xiāng)關(guān)于教育工作情況的匯報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鄉(xiāng)關(guān)于教育工作情況的匯報》。

      第一篇:鄉(xiāng)關(guān)于教育工作情況的匯報

      鄉(xiāng)關(guān)于教育工作情況的匯報

      鄉(xiāng)關(guān)于教育工作情況的匯報

      鄉(xiāng)總面積平方公里,耕地面積萬畝,總?cè)丝谌f,其中農(nóng)業(yè)人口萬,40個行政村。本鄉(xiāng)現(xiàn)有學(xué)校7所,其中小學(xué)5所,中學(xué)1所,私立學(xué)校1所。小學(xué)在校生1040人,中學(xué)在校生878人。幼兒園9所,在校生557人。

      一 “兩基”鞏固提高工作

      辦學(xué)條件

      小學(xué)生均建筑面積7平方米,中學(xué)生均建筑面積平方米.中學(xué)按省定一類標(biāo)準(zhǔn)配備了理化生實驗室,計算機(jī)教室,多媒體教室,衛(wèi)星接收室,光盤播放室等功能室,并按省定標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器,音體美等器材,達(dá)到省定一類標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)藏書22413冊,生均達(dá)32冊。小學(xué)

      在配備有關(guān)功能室的基礎(chǔ)上,北寺聯(lián)小和王常完小的教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到省定一類標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)藏書25132冊,生均23冊。

      師資水平

      全鄉(xiāng)小學(xué)教師78人,其中中師畢業(yè)35人,???1人,本科2人,正在進(jìn)修??频?2人,進(jìn)修??频?0人.學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%.高級職稱7人,一級職稱53人,二級職稱3人.初中教師62人,本科2人,專科56人,中師4人,正在進(jìn)修本科的13人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為94%。全鄉(xiāng)校長接受崗位培訓(xùn)率為100%。幼兒教師43人,其中???4人,學(xué)歷合格率為100%。

      普及程度

      三年中,小學(xué)適齡兒童總數(shù)分別為1100人、1048人、1040人,在校生分別為1100人、1048人、1040人,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。初中階段適齡少年分別為812人、777人、885人,初中階段適齡少年在校生分別為805人、768人、878人,入學(xué)率分別為%、98%、%。初中三年保留率分別為%、%、%,17周歲人口初等教育完成率分別為97%、%、%。三年中學(xué)前一年入園率分別為80%、81%、78%,學(xué)前三年入園率分別為80%、82%,75%.教育經(jīng)費(fèi)

      三年來教育經(jīng)費(fèi)支出分別為萬元、萬元、萬元,人均教育經(jīng)費(fèi)支出各占元、元、元,小學(xué)年生均教育事業(yè)費(fèi)分別為2091元、2626元、3205元,中學(xué)年生均教育事業(yè)費(fèi)分別為1806元、2266元、2829元。

      教育質(zhì)量

      認(rèn)真貫徹國家教育方針政策,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開全課程,開足課時,三年中小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)科合格率小學(xué)為%、%、%,初中分別為%、%、%,學(xué)生體育合格率小學(xué)為%、%、%,初中為97%、%、98%。升入棗中81人,創(chuàng)歷史新高,名列全縣第一。

      掃盲后鞏固提高工作

      全鄉(xiāng)非文盲人數(shù)為12385人,非文

      盲率為100%,為做好脫盲人員的鞏固提高,開設(shè)農(nóng)民成人技術(shù)學(xué)校40所,投資萬元舉辦適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鄉(xiāng)村培訓(xùn)提高班54期,參加人數(shù)為2100人,發(fā)展具有特色經(jīng)濟(jì)的示范戶118戶。

      二 主要做法

      提高認(rèn)識、加強(qiáng)重視,強(qiáng)化政府職能。

      多年來,鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府一直把教育工作列入黨委工作日程,長期采集教育信息,定期召開專題會議,及時解決教育工作存在的問題,每年初,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的狀況,確定工作目標(biāo),工作任務(wù)和發(fā)展思路,使我鄉(xiāng)的教育工作目標(biāo)明確,任務(wù)清楚,發(fā)展快速。

      1、建立了“兩基”組織機(jī)構(gòu)

      為加強(qiáng)對兩基工作的領(lǐng)導(dǎo),我們成立了以鄉(xiāng)長為組長、主管教育副鄉(xiāng)長為副組長、職能部門一把手為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、實行了目標(biāo)責(zé)任制

      由鄉(xiāng)長掛帥,主管教育的副鄉(xiāng)長主

      抓,中心校抓落實,中學(xué)、校區(qū)抓規(guī)范化管理,落實目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

      3、各部門聯(lián)合行動,形成了巨大合力

      鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)財政、鄉(xiāng)中心校、村委會既統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)聯(lián)動,又各司其職,各負(fù)其責(zé),上下擰成一股繩,使“兩基”工作順利開展。

      4.加大教育投入,改善辦學(xué)條件。以來累計投入資金萬元,新建中學(xué)教學(xué)樓1座,拆除危舊校舍1696平方米,新建、改建校舍平方米,維修校舍1440平方米,新建圍墻185米,硬化地面、道路3250平方米。購置辦公桌椅135套,床200個,購置教學(xué)儀器設(shè)備158種2768件。

      5.每學(xué)期開學(xué),鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo),無論工作多忙,都要抽時間進(jìn)學(xué)校,進(jìn)教室,進(jìn)教師的生活區(qū),了解教師的到崗、精神風(fēng)貌及生活狀況,查訪兩免一補(bǔ)情況,對發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把黨的溫暖送到了師生的心里,為教育的長

      足發(fā)展排憂解難,極大的調(diào)動了師生的工作和學(xué)習(xí)熱情。

      6.強(qiáng)化學(xué)校班子建設(shè),規(guī)范學(xué)校用人制度.每年鄉(xiāng)黨委組織考察小組,對全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的考核,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報一學(xué)年的工作,考察小組提問質(zhì)疑,鄉(xiāng)村以上領(lǐng)導(dǎo)提出建議和意見;全體教師無記名投票;現(xiàn)場查看;與教師和全體學(xué)生代表座談等多種方式了解班子的工作狀況。對于連續(xù)滯后的班子做出懲戒和調(diào)整。、加強(qiáng)過程管理,提高辦學(xué)效益。

      我們在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,重視音、體、美、信息技術(shù)、綜合實踐活動的教學(xué),開足開全課時,并強(qiáng)化了以實驗教學(xué)為主的全方位過程管理。在實驗教學(xué)管理上,配備了理、化、生專職實驗員,實現(xiàn)了專人管理,建立健全了實驗教學(xué)的檔案資料,做到了有帳目、有制度、有登記、有記錄,實驗室配齊了供電、供水、通風(fēng)換氣、遮光、防腐、防危、防火、防盜等

      設(shè)施,按課程標(biāo)準(zhǔn)開足開全了實驗課程,同時對實驗教師進(jìn)行了全員培訓(xùn),確保了每個在職教師能規(guī)范的進(jìn)行實驗操作,高質(zhì)量地進(jìn)行教學(xué)。為了實現(xiàn)管理目標(biāo),我們落實了中心校定期檢查考核制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保了實驗教學(xué)的開展。

      以改革促發(fā)展,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè).深化教育改革,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的主要目標(biāo),不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      1.強(qiáng)化教師的思想品德教育。結(jié)合師德標(biāo)準(zhǔn)和縣教師形象工程要求,制定出了科學(xué)化、規(guī)范化,易操作的可行性細(xì)則,將全鄉(xiāng)師德工作納入教學(xué)工作和學(xué)校的各項活動中,并充分利用身邊的模范人物,多次組織教師到林秀貞展覽館學(xué)習(xí)林秀貞的模范事跡,每年教師節(jié)都邀請林秀貞做事跡報告,通過一系列活動提高了教師的師德水平,強(qiáng)化了教師的奉獻(xiàn)意識,在教師隊伍中形成了教學(xué)中比貢獻(xiàn),班級工作中比愛心,活動

      課上比創(chuàng)新的大好局面。

      2.多次組織校長和骨干教師先后到武邑、衡中、石家莊等名校學(xué)習(xí)取經(jīng),通過深入課堂,體驗生活等方式,學(xué)習(xí)名校的管理機(jī)制和先進(jìn)的教育教學(xué)方法,回來后寫出心得,全鄉(xiāng)交流,開拓了視野,更新了觀念。同時立足于本鄉(xiāng)的實際,多年開展了教師的基本功訓(xùn)練活動,通過觀摩課,優(yōu)質(zhì)課、匯報課等方式,為教師的交流搭建平臺,通過活動提升了教師的教學(xué)技能,提高了課堂教學(xué)的效率,達(dá)到了事倍功半的效果。

      3提高教師的科研能力.鄉(xiāng)黨委政府結(jié)合出臺了激勵措施,鼓勵教師的進(jìn)修,鼓勵學(xué)校和個人承擔(dān)課題。措施的出臺極大的調(diào)動了教師和學(xué)校的科研積極性,目前有22名教師在參加專升本的在職進(jìn)修,24名教師在參加??茖W(xué)歷教育,僅就申報承擔(dān)了1項市級課題,2項縣級課題,在國家省市級刊物上發(fā)表論文15篇。

      多管齊下,狠抓控輟保學(xué) 管理治輟

      為了把輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),我們進(jìn)一步完善了各項控輟保學(xué)措施。一是實行三制,即層層實行控制流失目標(biāo)責(zé)任制,中心校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包教師,教師包學(xué)生;實行月報制度,學(xué)校每月定期向中心校報告學(xué)生數(shù);實行專項督查通報制度,即中心校對于控流失控的單位,實行專項督查,限期控輟。二是建立和完善有利于控制學(xué)生流失的評估、激勵、約束機(jī)制,把控流工作納入學(xué)校、校長、班級和教師教育教學(xué)評估體系,并作為評優(yōu)、評模、晉職晉級的重要考核指標(biāo)。通過以上舉措,充分調(diào)動了廣大教育干部和教師自覺控流的積極性和主動性,形成了群控群保,人人有責(zé)的控流機(jī)制。幫扶制輟

      針對貧困生輟學(xué)現(xiàn)象,我們多年來實施了貧困生資助計劃。一是開展“一幫一”的幫扶活動,即號召廣大教育干部每人資助一名貧困生;二是堅決落實雜費(fèi) 的減免制度;三是積極開展集資捐資活動,多方籌措資金,從經(jīng)濟(jì)上幫助貧困生;四是學(xué)校每年從辦公經(jīng)費(fèi)中抽出部分資金作為特困生的幫扶資金。積極轉(zhuǎn)化特困生,從我鄉(xiāng)來看,學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)的占了較大比例,針對這種情況,我們多次在全鄉(xiāng)范圍開展了“人人能成才”的教育活動,通過演講、辯論等形式,樹立學(xué)生的成才意識,二是積極推擠素質(zhì)教育,因人制宜,因材施教,提高學(xué)習(xí)興趣,三是通過學(xué)習(xí)小組,課外活動等豐富多彩的活動,為學(xué)生才華的展示提供生存空間。依法制輟

      教育幫扶不是萬能的,在采取以上措施的基礎(chǔ)上,我們始終依法治教,不失時機(jī)的加大執(zhí)法力度,充分發(fā)揮教育行政執(zhí)法辦公室的職能,根據(jù)《河北省教育委員會關(guān)于依法治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行了義務(wù)教育階段法律文書制度,通過法律手段使學(xué)生重新返回了校園。

      三 當(dāng)前存在的突出問題 部分學(xué)校的教學(xué)設(shè)備落后,器材短缺,特別是音體美勞技器材急需進(jìn)一步更新。部分學(xué)生的課桌凳由于使用的年代較長,需要更換。教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),專業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理,有待于調(diào)整。學(xué)校的后勤工作還需進(jìn)一步完善。新課程理念急需進(jìn)一步探索研究。新課程下的評價體系有待探索和完善。

      四 今后的打算 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),身體力行“三個代表”重要思想,全面推行素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。鼓勵教師敬業(yè)奉獻(xiàn),真正把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。狠抓教師隊伍建設(shè),教育教師認(rèn)清形勢,不斷努力,爭做教書的行家,育人的楷模。加大教改力度,用改革的精神辦教育。把競爭機(jī)制引入課堂,貫徹至每個教師的心靈深處,以改革促質(zhì)量,以改革求發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)督查力度,對學(xué)校管理、教育教學(xué)工作常抓不懈,齊抓共管.狠抓新課程和遠(yuǎn)程教育項目的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),力爭用新的教育理念和新的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),廣泛開展課外興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,創(chuàng)新精神,生存意志。

      6改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)培訓(xùn)、致富的新路子,使我鄉(xiāng)教育盡快趕上先進(jìn)地區(qū),為王常鄉(xiāng)的開發(fā)、發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

      經(jīng)過幾年的努力我鄉(xiāng)的教育工作有了一定的發(fā)展,但距離人民滿意的教育還有一定距離,今后工作中我們一定會繼續(xù)努力、不斷開創(chuàng)教育工作新局面。

      第二篇:鄉(xiāng)人民政府教育工作匯報

      鄉(xiāng)人民政府教育工作匯報

      一、基本概況

      xx鄉(xiāng)位于xx縣西北部,距縣城xx公里,轄x個行政村,x個中心社區(qū),總?cè)丝趚xxx人,目前轄區(qū)內(nèi)有x所中心小學(xué)(含中心幼兒園),x個教學(xué)點,在校學(xué)生xxx人,入園幼兒xx人。全鄉(xiāng)中小學(xué)教職工xx人,其中:小學(xué)教師xx人,幼兒園教師x人,學(xué)歷合格率xxx%,本科以上學(xué)歷xx%。教師隊伍結(jié)構(gòu)、數(shù)量達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校布局合理,能夠滿足我鄉(xiāng)義務(wù)教育適齡兒童就近入學(xué)的需要

      二、xxxx年至xxxx年上半年履行教育工作職責(zé)情況

      xx鄉(xiāng)黨委政府堅持xx戰(zhàn)略,把教育工作納入全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃中,通盤考慮、統(tǒng)籌謀劃,制定了

      十二五期間教育發(fā)展的藍(lán)圖目標(biāo),制定出了學(xué)校布局規(guī)劃調(diào)整方案和教育發(fā)展三年規(guī)劃,并分解為具體目標(biāo)。鄉(xiāng)黨政班子成員堅持學(xué)習(xí)制度,深入領(lǐng)會國家教育改革發(fā)展的方針政策,不斷提高認(rèn)識,經(jīng)常深入到教育第一線,進(jìn)行調(diào)研,幫助學(xué)校解決實際問題,同時與鄉(xiāng)直各部門、各行政村簽訂目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)各部門圍繞教育發(fā)展規(guī)劃,切實履行各自職責(zé),始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。

      (一)抓組織領(lǐng)導(dǎo)、為教育工作發(fā)展提供組織保障,促使各部門全力支持教育

      切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教育管理。建立了鄉(xiāng)政府職能部門教育工作責(zé)任制,簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任書。成立了由政府鄉(xiāng)長xx同志擔(dān)任組長,學(xué)區(qū)中心校、派出所、安監(jiān)站、防疫站、文化站、財政所、民政所等部門負(fù)責(zé)人為成員的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實施教育工作,實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),分級管理,責(zé)任到人。鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)爭取上級教育發(fā)展資金,爭取教育建設(shè)項目。學(xué)區(qū)中心校主要負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理及教學(xué)質(zhì)量的評價,定期向鄉(xiāng)政府匯報學(xué)校教育教學(xué)工作的情況;派出所主要負(fù)責(zé)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,保證學(xué)校、教師、學(xué)生的合法利益不受侵犯,負(fù)責(zé)清理校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧和小攤小販;防疫站主要負(fù)責(zé)校園師生的安全保健,及時跟蹤流行病的發(fā)生和治療,及時對學(xué)校師生開展健康知識宣傳;安監(jiān)站、食安辦負(fù)責(zé)學(xué)校校園安全隱患排查、食品安全的監(jiān)管;民政所負(fù)責(zé)貧困學(xué)生家庭救助工作;文化站負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)少年宮建設(shè)和假期生活。

      (二)實施布局調(diào)整,加大教育投入,基礎(chǔ)設(shè)施不斷更新

      為了充分整合教育資源,發(fā)揮教育資源的最優(yōu)化,我鄉(xiāng)在充分爭取群眾意見和教育主管部門的建議下,按規(guī)劃改進(jìn)了一批教學(xué)點,充實了規(guī)模學(xué)校師資隊伍,使學(xué)校布局更加合理,教育資源得到了充分利用,進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提升了全鄉(xiāng)的辦學(xué)水平。

      近幾年,上級政府對基礎(chǔ)教育的巨大投入,兩免一補(bǔ)等惠民工程的實施,教師工資的及時足額發(fā)放,生均公用經(jīng)費(fèi)及時足額下?lián)?,為教育發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)政府在改善辦學(xué)條件方面也做了積極努力:一是我們以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),積極為鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)樓、食堂新建、擴(kuò)建協(xié)調(diào)各有關(guān)單位,圓滿完成前期工作。xxxx年為新建中心小學(xué)校門口停車場征地x.x畝,價值x萬元;xxxx年,為鄉(xiāng)中心小學(xué)新建教學(xué)樓征地x.x畝,用于教學(xué)樓完工后出入校道路,價值x.x萬元;二是積極爭取和引進(jìn)資金,增加對教育的投入,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不斷得到更新,縮小了城鄉(xiāng)間教育資源配置差距。xxxx年爭取國家項目資金xx.x萬元、鄉(xiāng)政府配套資金xx萬元為中心小學(xué)及x個教學(xué)點改建、新建了食堂;

      xxxx年鄉(xiāng)政府、村委會聯(lián)合對東北溝小學(xué)排水設(shè)施進(jìn)行維修,價值x萬元;xxxx年爭取縣慈善總會資金x萬元為中心小學(xué)師生配備辦公桌椅;xxxx年、xxxx年爭取億滋項目-體育用品xxx多件、筆記本電腦x臺,折合人名幣x萬元;為中心小學(xué)爭取愛心人士捐贈圖書xxx冊,價值x千元;積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,爭取到新建中心小學(xué)教學(xué)樓xxxx平米,投資xxx萬元;新建食堂xxx平米,投資xx萬元;附屬工程xx萬元的項目資金;同時,改建xx、xx兩個校點廁所,價值xx.xx萬元。通過不懈努力,全鄉(xiāng)整體辦學(xué)條件得到了有效提升。

      (三)鞏固普九成果,認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作

      幾年來,我鄉(xiāng)不斷加大依法治教力度,多措并舉,保障適齡兒童、少年入學(xué)率和鞏固率,小學(xué)適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率、鞏固率始終保持xxx%;初中適齡人口入學(xué)率xxx%,年鞏固率xx.x%。辦學(xué)條件不斷改善,達(dá)到了省定普九復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。

      (四)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

      一是堅持把德育放在素質(zhì)教育首位,成立了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展了社會主義核心價值觀、xx精神學(xué)習(xí)推廣活動,實施了中小學(xué)生養(yǎng)成教育工程,廣泛開展了愛國主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、社會主義核心價值觀教育等系列主題教育,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

      二是積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。切實開展衛(wèi)生與健康教育,抓好常見病、傳染病的防治工作,每年對學(xué)生進(jìn)行健康檢查,建立學(xué)生的健康檔案。三是貫徹質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色亮校的學(xué)區(qū)教育理念,以校園內(nèi)涵發(fā)展為抓手,加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造精品大課間、快樂星期三,大力開展養(yǎng)成教育示范校、書香校園及綠色校園等創(chuàng)建工作,使各校的校園文化建設(shè)得到了加強(qiáng),為師生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      (五)強(qiáng)化培訓(xùn),優(yōu)化配置教師隊伍

      一是教師培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

      xxxx年以來共組織xx名教師參加了國培計劃培訓(xùn)、教師心理健康培訓(xùn),全員參與繼續(xù)教育培訓(xùn)。二是教師專業(yè)化成長成績顯著。全鄉(xiāng)有市級骨干教師x人,縣級骨干教師x人。三是制定并完善了教師學(xué)習(xí)制度。在教師中,重點加強(qiáng)了對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),在學(xué)校,定期開展校本教研活動,為教師提供了學(xué)習(xí)機(jī)會和平臺,我鄉(xiāng)教師隊伍建設(shè)、教師專業(yè)化成長和教學(xué)業(yè)務(wù)水平均得到了加強(qiáng)。

      (六)努力發(fā)展學(xué)前教育,嚴(yán)格規(guī)范管理

      鄉(xiāng)政府制定了學(xué)前三年教育的規(guī)劃和措施,加強(qiáng)對幼兒園的指導(dǎo)和管理,加強(qiáng)幼兒教師培訓(xùn)。同時加強(qiáng)幼兒園的整頓工作,投入資金改善辦學(xué)條件,完善手續(xù),規(guī)范辦學(xué),中心小學(xué)實現(xiàn)了學(xué)前三年辦學(xué)目標(biāo),計劃十三五規(guī)劃完成后,各校點也實現(xiàn)學(xué)前三年辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)機(jī)制。

      (七)強(qiáng)力推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),健全三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境

      轄區(qū)各校大力宣傳,積極運(yùn)作,均組建了家長學(xué)校并舉行了掛牌儀式,同時積極開展家庭教育系列講座,聘請教育專家、成功人士為家長傳授家庭教育知識,分享家教經(jīng)驗,為家長在家庭教育中遇到的問題答疑解惑,累計培訓(xùn)xxxx余人次,收到良好效果,受到家長歡迎。此外,以鄉(xiāng)中心小學(xué)為依托,加強(qiáng)了創(chuàng)新實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室建設(shè)與管理,增置音、體、美器材和圖書。在鄉(xiāng)文化站指導(dǎo)下,組織開展了豐富多彩的活動,豐富青少年的課余生活和假期生活。

      (八)狠抓學(xué)校安全管理,營造良好校園環(huán)境

      一是強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治。

      把校園周邊環(huán)境整治納入全鄉(xiāng)社會治安綜合治理體系,成立了xx鄉(xiāng)校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校園周邊環(huán)境治理聯(lián)席會議制度。鄉(xiāng)政府定期或不定期組織派出所、文化站、綜治辦等部門對學(xué)校周邊環(huán)境開展集中專項整治,營造了良好的育人氛圍。二是深入開展法制教育和安全教育。聘請派出所的法制副校長到學(xué)校開展法制和安全教育活動,并做好安全防范工作,做到了警鐘長鳴,增強(qiáng)了廣大師生的安全意識和自我防范能力。三是由食安辦負(fù)責(zé)學(xué)校食堂安全監(jiān)管,及時排查并化解安全隱患。四是強(qiáng)化學(xué)校安全管理。把學(xué)校安全納入重要議事日程,鄉(xiāng)政府與中心校、中心校與學(xué)校層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,實行安全工作一票否決,形成齊抓共管安全工作的良好局面。

      (九)強(qiáng)化成人教育和職業(yè)教育,為xx鄉(xiāng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障

      目前,我鄉(xiāng)成人職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)村科技致富帶頭人培訓(xùn)年均xxx人次,推薦就業(yè)xxx人次。每年完成初中職業(yè)教育分流xx人,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者做出了貢獻(xiàn)。

      三、存在的問題和下一步的打算

      (一)存在的主要問題

      一是教師結(jié)構(gòu)(尤其是年齡結(jié)構(gòu))不夠合理比較突出。

      二是幼兒教育師資和辦學(xué)條件不足。三是學(xué)校布局還不盡合理,需進(jìn)一步優(yōu)化。四是教學(xué)點教師辦公條件較差,硬件設(shè)施與先進(jìn)學(xué)校相比還有差距。

      (二)下一步工作打算

      1、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),認(rèn)真落實鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。

      2、想方設(shè)法增加教育投入,加大校舍建設(shè)力度,解決好校舍建筑面積不足、辦公條件簡陋、運(yùn)動場地不足等現(xiàn)狀,力爭xxxx年末完成xx中心小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、食堂項目建設(shè),力爭在短時期內(nèi)使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺階。

      3、制定教師學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師對職業(yè)道德和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),努力將理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來。加強(qiáng)校本教研活動,努力為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會和提高業(yè)務(wù)水平的平臺。

      4、繼續(xù)鞏固成果,確保督導(dǎo)評估各項指標(biāo)不反彈,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好學(xué)齡前幼兒教育,提高全民素質(zhì),真正實現(xiàn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)的宏偉目標(biāo)。

      雖然我鄉(xiāng)在履行政府職責(zé)、加大教育投入、改善辦學(xué)條件、提升教育水平等方面取得了一定成績,但從教育發(fā)展大局的形勢來看,我們還有一定差距,辦學(xué)的條件還比較差,教育的基礎(chǔ)還比較薄弱。我們將繼續(xù)努力,積極整改,努力打造教育強(qiáng)鄉(xiāng),以教育的發(fā)展推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

      第三篇:鄉(xiāng)教育管理工作匯報[推薦]

      **鄉(xiāng)教育管理工作匯報

      按照縣人大辦公室關(guān)于對農(nóng)村小學(xué)教育管理工作進(jìn)行檢查的通知要求,現(xiàn)就我鄉(xiāng)教育管理工作匯報如下:

      一、基本情況

      ***鄉(xiāng)位于**縣城南40公里處,現(xiàn)設(shè)有*個行政村,村民小組**個,總戶數(shù)***戶,總?cè)藬?shù)****人。全鄉(xiāng)共有***所小學(xué),教師***人,在校生**人,其中中心校住校學(xué)生***人。

      二、工作措施

      (一)堅持優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,教育工作地位凸顯。****鄉(xiāng)歷屆鄉(xiāng)黨委、政府都把加強(qiáng)教育工作,提升教育質(zhì)量作為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的重要工作擺在突出位置,高度重視、認(rèn)真對待。特別是近年來,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府堅持“生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)”的發(fā)展理念,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓的制度不改變,堅持教育工作重中之重地位不動搖,鞏固“兩基”成果,提高教育發(fā)展水平,教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。

      (二)加大教育經(jīng)費(fèi)投入,辦學(xué)條件明顯改善。面對財政底子薄、債務(wù)多的現(xiàn)實,鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先考慮發(fā)展教育事業(yè),想辦法、籌資金,多方安排教育經(jīng)費(fèi),有力地保障了各學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。一是加大投入改善辦學(xué)條件。自2008年以來,鄉(xiāng)政府多方爭取資金近***余萬元,修

      建了***小學(xué),修建開放式圍墻300多米,粉刷圍墻300米,靚化校園。積極協(xié)調(diào)向上爭取危舊校舍改建項目,維修學(xué)生餐廳700多平方米。2011年協(xié)調(diào)爭取資金20余萬元,為學(xué)校教室和學(xué)生宿舍架設(shè)暖氣。二是爭取社會援助力量,向社會各界求助,支援學(xué)校建設(shè)。通過多渠道籌措資金二萬余元,更換了舊桌椅板凳200套,配備了教學(xué)電腦3臺件,添置了圖書資料2000多冊,改善了多媒體教室,基本實現(xiàn)了“兩基”標(biāo)準(zhǔn)要求。全鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善,有力地保障了適齡兒童、少年接受良好的義務(wù)教育。

      (三)強(qiáng)化師生安全管理,教育環(huán)境得到凈化。一是健全安全管理制度,不斷完善并嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度、值班巡邏制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值周等安全管理制度。二是認(rèn)真開展學(xué)校周邊環(huán)境及安全隱患排查工作。由綜治辦、派出所牽頭,不定期的進(jìn)行交通安全檢查,嚴(yán)禁機(jī)動車輛超載超速,制止非客運(yùn)機(jī)動車輛承載學(xué)生。及時排查化解群眾之間矛盾糾紛,防止因小糾紛引起一系列的報復(fù)行為發(fā)生;全鄉(xiāng)范圍內(nèi)精神病、性格偏激、心理不健康等人的情況進(jìn)行排查,并加以疏導(dǎo),有效預(yù)防了此類人員過激行為傷害學(xué)生。三是開展了學(xué)校內(nèi)部隱患排查。加強(qiáng)學(xué)校假期值班工作,完善防盜、防火措施,禁止假期閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。經(jīng)常性的對學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,對學(xué)校食堂、校外餐飲業(yè)、小賣部、攤點進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查,對不合格、過期和不衛(wèi)生的食品予以封存銷毀,加強(qiáng)規(guī)范管理,確保學(xué)生就餐安全衛(wèi)生。四是加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全知識,特別對學(xué)生校外交通安全進(jìn)行了教育,要求提高安全保護(hù)意識,防止交通事故發(fā)生;各村組加強(qiáng)對學(xué)生家長的教育,特別是對部分家長用摩托車、拖拉機(jī)承載學(xué)生上學(xué)、家庭安全隱患等問題加強(qiáng)了教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生在放學(xué)和假期間的安全管理工作。截至目前,全鄉(xiāng)未發(fā)生涉校安全事故。

      三、存在問題和建議

      一是財政經(jīng)費(fèi)短缺,教育經(jīng)費(fèi)投入不足。二是學(xué)前教育教師隊伍不穩(wěn)定,三是我鄉(xiāng)地域狹長,居住分散,除中心小學(xué)高年級部分學(xué)生住校外,大部分學(xué)生為走讀,學(xué)生管理難度較大,特別是上下學(xué)道路交通安全隱患較大。

      針對以上問題,建議縣上一是加大農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的投入,完善農(nóng)村學(xué)校在學(xué)生宿舍、教學(xué)設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是改進(jìn)學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)機(jī)制,將農(nóng)村學(xué)前教育教師隊伍納入全縣教師隊伍編制,確保農(nóng)村學(xué)前教育師資力量穩(wěn)定;三是結(jié)合教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,探索農(nóng)村學(xué)校校車運(yùn)營機(jī)制,確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。

      第四篇:??鄉(xiāng)教育工作匯報材料

      ??縣??鄉(xiāng)人民政府

      關(guān)于教育履職情況的匯報

      近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心、支持下,我們堅持“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,形成了“重教、興教、支教、樂教”的良好氛圍,教育觀念不斷更新,教育投入不斷增加,教育環(huán)境全面優(yōu)化,教育改革不斷深入,依法教育深入人心,教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高,教育結(jié)構(gòu)調(diào)整有序推進(jìn),教育資源配備日趨合理,課程改革初見成效,教育質(zhì)量逐年上升,現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系逐步構(gòu)建,各級各類教育正朝均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)的良好方向發(fā)展?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)各項工作情況匯報如下;

      一、基本情況

      我鄉(xiāng)轄7個行政村,2個居委會,總?cè)丝?792人。有九年義務(wù)教育學(xué)校1所,中心小學(xué)1所,村小學(xué)1所。全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童1080人,已全部入學(xué),入學(xué)率100%,初中正常適齡兒童700人,已入學(xué)700人,入學(xué)率達(dá)100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)教師共44人,其中小學(xué)教師14人,學(xué)歷全部合格,大專學(xué)歷占90%,初中教師30人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)校長全部參加了崗位培訓(xùn),做到了持證上崗。

      二、開展教育工作自評情況

      1、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)。為了認(rèn)真完成上級教育評估工作,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,從講政治的高度充分認(rèn)識到省政府對鄉(xiāng)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估,是貫徹黨的十七大精神,實踐“三個-1-

      代表”和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是貫徹全國、省、市縣教育工作會議精神和農(nóng)村教育會議精神的重要體現(xiàn)。為此,我鄉(xiāng)確定了創(chuàng)建教育先進(jìn)鄉(xiāng)的目標(biāo),即:全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全面落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略決策,著力構(gòu)建與“科教興鄉(xiāng)”相應(yīng)稱、與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展相適應(yīng)的教育發(fā)展新格局,由教育大鄉(xiāng)邁向教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

      2、建立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實把教育評估工作抓落實,鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長為組長,分管教育領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)制定自評工作計劃,協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,開展日常工作,保證教育工作有序、有效地進(jìn)行。

      3、全面發(fā)動、營造氛圍。2010年年初工作會議上,鄉(xiāng)黨委、政府專門部署了我鄉(xiāng)教育工作,要求各有關(guān)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作方案,強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)“三種意識”,即科教興鄉(xiāng),教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略意識,教育為人民服務(wù),實踐“三個代表”,辦人民滿意教育的使命意識;落實縣委、縣政府工作目標(biāo)的大局意識。并組建了由鄉(xiāng)政府、學(xué)校聯(lián)手33人的教育發(fā)展小組,形成了全鄉(xiāng)范圍內(nèi)上下聯(lián)動、相互協(xié)調(diào)的創(chuàng)建教育先進(jìn)鄉(xiāng)的良好態(tài)勢。

      三、主要工作

      (一)牢牢把握教育優(yōu)先發(fā)展的地位不動搖

      我鄉(xiāng)地處??邊遠(yuǎn)山區(qū),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,經(jīng)濟(jì)總量少,但我們始終把優(yōu)先發(fā)展教育列入黨委、政府工作的重要議事日程,做到教育工作優(yōu)先研究,教育困難優(yōu)先解決,教育環(huán)境優(yōu)先構(gòu)建。我們堅持

      每年召開兩次以上教育專題會,每年為一所或一所以上學(xué)校解決一些力所能及的實際困難,每年春秋兩季開學(xué)前夕召開一次部分教師通報會,每逢教師節(jié)都要走訪、慰問一部分教師代表。同時,我們還建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年聯(lián)系一所學(xué)校的工作制度,并將教育工作納入鄉(xiāng)、村兩級目標(biāo)管理,在全鄉(xiāng)上下營造濃厚的尊師重教氛圍,從而有效地推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

      (二)認(rèn)真抓好控輟保學(xué),各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)

      普及程度是否達(dá)標(biāo)是衡量“普九”工作好壞的一項極其重要的指標(biāo)。為不斷鞏固和提高“普九”成果,我們始終把“普九”工作作為教育的重中之重來抓,制定了一系列措施。落實政府、村級、學(xué)校、教師責(zé)任制。構(gòu)建了鄉(xiāng)干部包村,村干部包戶,學(xué)校負(fù)責(zé)人包校,教師包學(xué)生的控輟保學(xué)工作體系。開學(xué)期間,校校有專人把關(guān),時時有領(lǐng)導(dǎo)督查,干部和教師人人有勸學(xué)任務(wù)。各校還利用召開學(xué)生家長會的機(jī)會進(jìn)行正面開導(dǎo),組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),使全鄉(xiāng)村居民對義務(wù)教育有了更深的了解,從而實現(xiàn)了在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%,近三年無一生輟學(xué)。

      (三)學(xué)校布局日趨合理

      1、我們根據(jù)上級有關(guān)合理調(diào)整學(xué)校布局的文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,本著就近入學(xué)的原則,全面啟動了布局調(diào)整工作。在2005年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)調(diào)整原紅星鄉(xiāng)并入??鄉(xiāng)后,我們?nèi)詧猿直A袅耍??鄉(xiāng)紅星中心小學(xué)和原紅星鄉(xiāng)土潭河村小學(xué),于2009年秋季撤銷了??鄉(xiāng)雙田村小學(xué)。截止目前全鄉(xiāng)共有九年義務(wù)教育學(xué)校1所,中心小學(xué)1所,村小學(xué)1所。

      2、不斷改善辦學(xué)條件

      我鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村校舍大部分建于80年代,由于當(dāng)時校舍建筑質(zhì)量較差,維修又不及時,導(dǎo)致大面積危房存在。為此,鄉(xiāng)黨委政府一班人積極協(xié)調(diào)爭取資金對能繼續(xù)使用的校舍進(jìn)行維修,近幾年鄉(xiāng)村兩級共投入資金80多萬元,拆除D級危房4座,先后維修加固了紅星小學(xué)、茶園窩小學(xué)、雙田村小學(xué)、??希望小學(xué)和原??中學(xué)的學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂等。特別是在08年“5.12”特大地震后,??九年義務(wù)教育學(xué)校、紅星中心校、土潭河小學(xué)的教學(xué)樓及附屬物均受到嚴(yán)重破壞,我們主動抓住災(zāi)后重建契機(jī),??九義校新征土地5畝,投入資金672.5萬元,新建學(xué)生宿舍樓1608平方米、學(xué)生食堂606平方米、教學(xué)樓1979平方米,建圍墻100米;土潭河小學(xué)新征土地1.12畝,投入資金35萬元,新建教學(xué)用房及附屬設(shè)施共186.34平方米。

      (四)完善教師管理體制,提高教師隊伍素質(zhì)

      “百年大計,教育為本;樹人偉業(yè),教師當(dāng)先”。要使九年義務(wù)教育能健康發(fā)展并取得應(yīng)有成效,加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部和教師隊伍建設(shè)是根本保障,鄉(xiāng)黨委、政府始終把此項工作作為重點來抓。

      1、建立健全教師目標(biāo)管理考核評估制度,制定了《??九義校教師量化管理細(xì)則》和《學(xué)校管理評估細(xì)則》等一系列制度和實施方案。每學(xué)期,依據(jù)細(xì)則對各學(xué)校教師的工作進(jìn)行檢查考核和評估,對表現(xiàn)好、業(yè)績突出的教師予以表彰和獎勵,對不良現(xiàn)象予以批評、幫助和教育。有效地強(qiáng)化了教師的創(chuàng)業(yè)意識。

      2、強(qiáng)化教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。在建立健全教師目標(biāo)管理考核

      評估制度的同時,中小學(xué)校均加大了教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)力度,中學(xué)每學(xué)期均組織多學(xué)科、多層面的課堂教學(xué)競賽和教研論壇,中心小學(xué)和其他各學(xué)校也組織了一人一課、公開課、示范課等多種形式的教研活動。

      (五)加大教育科研力度,穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革

      教育教學(xué)科研和新課程改革是當(dāng)前學(xué)校的中心工作,我們始終抓住這個中心不放,做到全體動員,全員參與,突出重點,狠抓關(guān)鍵,著力使教育科研上檔次。我們以常規(guī)促教學(xué),以課改促發(fā)展為突破口,不斷更新教學(xué)理念、教學(xué)手段和教學(xué)方法,帶來了學(xué)生素質(zhì)的全面上升和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      (六)合理規(guī)范幼兒教育

      在不斷改善義務(wù)教育辦學(xué)條件的同時,我鄉(xiāng)的幼兒教育也得到了不斷的完善。我們根據(jù)省、市對幼兒教育的有關(guān)條例、方針、政策規(guī)范了幼兒教育的管理,改善幼兒教育的辦園條件?,F(xiàn)全鄉(xiāng)有一個中心幼兒園學(xué)生40人,2010年一年級學(xué)生接受學(xué)前教育率為100%。

      四、存在的主要問題

      ??的教育,近年來雖然得到了長足的發(fā)展,取得了可喜成績,但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn),與先進(jìn)單位相比還有較大的差距。在落實教育法律、法規(guī)的過程中,還存在很多值得我們思考和研究的問題;

      1、教育事業(yè)發(fā)展與條件保障實力間的矛盾尚未完全解決,在推進(jìn)素質(zhì)教育、開展創(chuàng)新教育、特色教育等方面所需資金缺口較大,教育事業(yè)發(fā)展條件保障實力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2、教育均衡發(fā)展程度有待進(jìn)一步深化。全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展工作任重道遠(yuǎn)。

      3、校園周邊環(huán)境亟待整治、規(guī)范,校園安全工作還需加強(qiáng)。

      4、蟒洞壩、黃柏埡等邊遠(yuǎn)村社“入學(xué)難”問題尚需進(jìn)一步解決。

      20??年7月8日

      第五篇:唐廟鄉(xiāng)教育工作匯報

      唐廟鄉(xiāng)教育工作匯報

      唐廟鄉(xiāng)總?cè)丝?.9萬人,共有54個行政村,轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有初級中學(xué)3處,教師92人,26個班級;有10處定點小學(xué),教學(xué)點7處,全鄉(xiāng)教職工411人,168個教學(xué)班,學(xué)生4935人;幼兒園12所,幼兒教師45人,幼兒783人。學(xué)校布局合理,基本能適應(yīng)我鄉(xiāng)初等義務(wù)教育的要求,對我鄉(xiāng)教育工作督導(dǎo)評估進(jìn)行了全面的自評。具體情況如下:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

      1、確立地位:“辦讓人民滿意的教育”是我鄉(xiāng)教育工作的目標(biāo),鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)工作計劃,擺在“重中之重”。做到三個優(yōu)先:既制定發(fā)展計劃時把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,在制定經(jīng)費(fèi)計劃時優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要,在研究具體工作時優(yōu)先安排教育工作。我們認(rèn)真落實教育工作計劃目標(biāo)責(zé)任制,為全鄉(xiāng)教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      2、履行職責(zé):鄉(xiāng)政府堅持從實際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢,在制定“十五”“十一五”規(guī)劃中把教育的發(fā)展納入規(guī)劃中,并出臺了獎教、獎學(xué)政策及村兩委履行教育工作責(zé)任制等一系列文件,確保義務(wù)教育順利實施。

      (二)經(jīng)費(fèi)投入與管理

      為了推動教育工作的順利開展,鄉(xiāng)黨委、政府積極謀劃,保證教育事業(yè)發(fā)展的基本投入。同時規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,確保經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。根據(jù)縣財政文件,對全縣教育財政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)實行以縣統(tǒng)籌的原則。明確了對教育經(jīng)費(fèi)保障責(zé)任,使教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資在得以能保障的基礎(chǔ)上能逐年增長。

      (三)辦學(xué)條件

      1、為確保教育優(yōu)先發(fā)展,全面深化教育改革,根據(jù)全鄉(xiāng)實際情況調(diào)整學(xué)校布局,今年我們撤并了王菜園臨時教學(xué)點的三、四年級,合并了楊垓教學(xué)點的六年級,夏樓教學(xué)點的五年級,學(xué)校布局更加合理,教師資源進(jìn)一步得到優(yōu)化。

      2、進(jìn)一步增加基礎(chǔ)建設(shè)投入,確保學(xué)校校舍的安全。唐廟小學(xué)對全部的平房換了房頂,安裝了鋁合金門窗;中心小學(xué)改建了大門,新建了高標(biāo)準(zhǔn)的廁所;全鄉(xiāng)所有定點小學(xué)和教學(xué)點都建造了傳達(dá)室。

      3、重視學(xué)校安全工作,確保讓學(xué)生能在一個有安全保障的環(huán)境里面學(xué)習(xí)。本針對安全工作出現(xiàn)的新特點,學(xué)校都建成了保衛(wèi)室,配備了警服,強(qiáng)光手電、棍棒等器材,教師輪流值班,確保一個學(xué)生也不受到傷害。對學(xué)校校舍進(jìn)行定期和不定期排查,及時消除安全隱患。

      4、調(diào)動村級辦學(xué)積極性,鄉(xiāng)中心校多次召開教育工作會議,協(xié)調(diào)解決學(xué)校實際困難。2009-2010年共爭取社會資金16萬元,用于危房改造和圍墻、廁所翻新。

      5、進(jìn)一步做好學(xué)校內(nèi)部配套設(shè)施的補(bǔ)充和更新工作,加強(qiáng)學(xué)校信息化工程建設(shè)。本我鄉(xiāng)許莊小學(xué)、三屯小學(xué)建起了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,每校配備了二十臺學(xué)生用微機(jī),基本保證了信息課程的正常開設(shè);所有定點小學(xué)都配備了1---4臺的教師用微機(jī),全部上了寬帶,保證了教師平時的學(xué)習(xí)和查閱資料。全鄉(xiāng)新補(bǔ)充儀器一萬余件,保證了學(xué)生實驗課的正常開設(shè)。

      (四)教師隊伍建設(shè)

      一、我們堅持把校長及教師隊伍建設(shè)作為教育工作的重點。一是完善校長責(zé)任制,擇優(yōu)聘任學(xué)校校長。為了進(jìn)一步提高校長們的管理水平,除了要求他們積極參加各級教育主管部門主持校長培訓(xùn)外,本學(xué),我們還組織校長到巨野、菏澤、萊蕪等地參觀學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,加快促進(jìn)我鄉(xiāng)教育的發(fā)展水平。

      二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),嚴(yán)格教師隊伍管理。定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全鄉(xiāng)分成三個區(qū)分科每周進(jìn)行一次集體備課,經(jīng)常深入到學(xué)校聽課,組織教師到外地聽課,采取“請進(jìn)來,走出去”的方式,加強(qiáng)教師的培養(yǎng);狠抓教師的繼續(xù)教育,加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高教育教學(xué)水平,全鄉(xiāng)所有教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo),大專學(xué)歷的教師占全鄉(xiāng)的70%,取得本科學(xué)歷和正在參加本科學(xué)習(xí)的教師全鄉(xiāng)已有六七十人。

      三、教師師德、師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量關(guān),增強(qiáng)教師教書育人的社會使命感和責(zé)任感。

      (五)教育管理

      1、依法治教,全面貫徹落實教育法律、法規(guī)。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶,深入人心,形成依法治教氛圍。

      2、各職能部門齊抓共管,加大教育支持力度。我鄉(xiāng)積極開展校園及周邊治安重點整治。對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)和幼兒園不定期進(jìn)行安全檢查,消除了不安全因素,同時對轄區(qū)內(nèi)校園周邊網(wǎng)吧的清理整頓工作堅持經(jīng)常性。鄉(xiāng)綜治辦、派出所、司法所、中心校積極開展“依法護(hù)航、關(guān)愛青少年”活動,深入到各學(xué)校與教師、學(xué)生座談,上法制課,提高青少年法制意識。

      3、認(rèn)真對待轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行鄉(xiāng)級教育督導(dǎo)評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      (六)教學(xué)改革和發(fā)展

      認(rèn)真履行國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》嚴(yán)格按照國家課程、地方課程、學(xué)校課程三級課程實施教學(xué),堅持開齊課程、開足課時。以素質(zhì)教育為核心,以課程改革為突破口,加強(qiáng)課程實施與管理。督促各校要按上級文件要求開齊、開足課程課時。以校為單位,確定本校的校本研究課程,各校克服師資等困難,積極行動,我鄉(xiāng)的校本課程研究走到了全縣的前面。中心小學(xué)的卡通畫、鄧垓小學(xué)的粘貼畫,胡營小學(xué)的剪紙,都已經(jīng)形成了教材。這三個學(xué)校都被評為全縣首批特色學(xué)校。

      加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。結(jié)合縣“五個校園”建設(shè)的文件精神,各校大力開展了校園文化、平安校園、特色校園的建設(shè)。全鄉(xiāng)各個學(xué)校積極行動,唐廟小學(xué)全部的墻壁粉刷一遍,并刷寫了醒目的標(biāo)語;教學(xué)樓全鄉(xiāng)統(tǒng)一制作了高標(biāo)準(zhǔn)的宣傳畫;中心小學(xué)開辟了感恩、忠孝文化基地;全鄉(xiāng)各校都注重了校園文化的建設(shè),同時使得我鄉(xiāng)的校園文化、平安校園建設(shè)提高了一個新的臺階。

      (七)努力營造尊師重教的良好社會氛圍。

      1、設(shè)立獎教獎學(xué)制度,每年教師節(jié)評選一批教育教學(xué)先進(jìn)個人,教育教學(xué)先進(jìn)工作者。并對其進(jìn)行獎勵。對與成績優(yōu)秀的學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次精神獎勵和物質(zhì)獎勵。

      2、建立扶貧救助制度。協(xié)調(diào)關(guān)系,采取社會幫扶、與貧困生結(jié)對子。

      二、存在的一些問題

      我鄉(xiāng)教育工作雖然取得一定的成績,但是我們也應(yīng)該清醒的看到,我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨著不少困難和問題

      1、教育事業(yè)的發(fā)展不能很好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,特別是基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

      2、鄉(xiāng)政府、村級財政有限的教育經(jīng)費(fèi)投入,不能滿足教育發(fā)展對資金的需求,學(xué)校發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

      三、督導(dǎo)評估后奮斗目標(biāo)

      1、想方設(shè)法增加教育投入,進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,力爭在短時間內(nèi)使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上一個新的臺階。

      2、繼續(xù)鞏固成果,確保督導(dǎo)評估各項指標(biāo)不反彈,大力推進(jìn)普及義務(wù)教育,抓好學(xué)齡前幼兒教育,提高全民素質(zhì)。

      今后,我們將以這次教育督導(dǎo)評估契機(jī),進(jìn)一步加大教育力度,改進(jìn)方法,增強(qiáng)責(zé)任,把本鄉(xiāng)的教育工作提高到更高的水平,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化努力奮斗!

      唐廟鄉(xiāng)人民政府 2010年12月

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