第一篇：百優(yōu)黨員金莫栓先進事跡

佰優(yōu)佳績?yōu)槿嗣?/p>

傣歌聲聲頌黨恩

——記百優(yōu)黨員金莫栓先進事跡

“桑間花開百鳥唱，細細聽來細細想，富足生活是誰給？細細聽來細細看，惠農(nóng)的家電誰送？細細聽來細細走，寬敞大路是誰修？細細聽來細細領(lǐng)，惠農(nóng)政策是誰頒？是偉大的中國共產(chǎn)黨！甘甜雨露到傣鄉(xiāng)，黨的恩情永不忘，飲水思源是本份，各族人民唱贊歌。”在美麗的遮放壩子，這首《黨的恩情永不忘》，成為傣家人田間地頭都能爛熟于耳的一首傣族山歌，如果你以為這是一首早已有之，從古流傳下來的山歌，那可就大錯特錯了。說到這首山歌的創(chuàng)作者——金莫栓，傣家寨子可是無人不知無人不曉，金莫栓、男、傣族，生于1954年12月，1984年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)居住在遮放鎮(zhèn)戶弄村委會南見村民小組，1967年至1980年金莫栓出任戶弄生產(chǎn)隊會計員，1982年至2000年先后任戶弄村委會文書、鄉(xiāng)長和支部書記，2001年加入德宏州相牙藝術(shù)團，現(xiàn)任南見村黨小組組長。作為一名擁有近30年黨齡的老黨員，他忠實履行黨員義務，理想信念堅定，嚴格以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，認真實踐“三個代表”重要思想，關(guān)心貧困群體，熱心社會公益事業(yè)，從不放松對自己的黨性修養(yǎng)，無論身處何種場合，根據(jù)自己的特長，用歌聲 歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌民族團結(jié)、歌頌新生活。

一、加強黨小組基層黨組織建設(shè)

金莫栓自人南見黨小組組長以來，始終按照遮放鎮(zhèn)黨委及戶弄村黨支部的要求，切實加強基層黨小組的建設(shè)，務實黨在基層的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，認真開展紅旗飄飄、科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。南見村小組目前共有黨員8人，今年通過他的精心培養(yǎng)，確定了3名入黨積極分子進行重點培養(yǎng)教育和考察，在政治上、思想上、行動上要求與他們黨中央保持一致，做到政治合格，并在工作和生活中對入黨積極分子提出要起到先鋒模范作用。同時，金莫栓還在村內(nèi)積極尋找發(fā)現(xiàn)思想進步、政治合格、生產(chǎn)上有一技之長的致富帶頭人作為后備人才進行儲備，作為入黨積極分子的培養(yǎng)對象。他積極號召黨小組成員支持村組干部工作，積極為村寨發(fā)展出謀劃策，凡關(guān)系全處的重大問題、重要決策都堅持集體領(lǐng)導、集體決策，確保決策的民主性和科學性，黨小組的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

二、做好新農(nóng)村建設(shè)的宣傳員

新農(nóng)村建設(shè)的號角剛剛吹響，金莫栓積極配合上級領(lǐng)導和村干部，身先士卒帶領(lǐng)全村群眾開展新農(nóng)村建設(shè)，首先，在駐村指導員及鎮(zhèn)村干部的幫助支持下，編寫了南見村新農(nóng)村建設(shè) 《五年規(guī)劃》。并帶頭披星戴月跑關(guān)系、找門路，以“提高群眾生活質(zhì)量，豐富群眾文化生活，構(gòu)建文明和諧新農(nóng)村”為奮斗目標，有力改善群眾的生活環(huán)境，推動了農(nóng)民增收致富，促進了全村經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康快速發(fā)展，實現(xiàn)了新農(nóng)村建設(shè)的良好開端。截止2010年底已投資230.5萬元用于南見新農(nóng)村建設(shè)，其中項目投資118萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，群眾投工投勞折資112.5萬元，包括建設(shè)主干道1300米，文化活動室1幢等，以完善南見村基礎(chǔ)設(shè)施，他還積極組織群眾籌集資金102萬元，用于改造民居55戶，南見村現(xiàn)基本達到了“20字”方針的建設(shè)要求。

三、做好經(jīng)濟發(fā)展的信息員

在村里，金莫栓總是吃苦在前，身先士卒帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)。2009年，在得知政府要在本村實施土地流轉(zhuǎn)試點工作，開展以 “農(nóng)戶＋專業(yè)合作社＋公司＋訂單”的模式，村里致富能手聯(lián)合成立合作社，以每畝800元的承包費統(tǒng)一經(jīng)營流轉(zhuǎn)的406畝水田，實行產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；N植。幾輩子的傳統(tǒng)耕作方式被打破，許多群眾一時難以接受，是金莫栓第一個帶領(lǐng)群眾簽協(xié)議，并積極做做群眾的思想工作，很快群眾想通了，就這樣，土地流轉(zhuǎn)工作順利得以實施。土地流轉(zhuǎn)后的群眾，為了謀事發(fā)展生產(chǎn)，金莫栓積極帶領(lǐng)群眾發(fā)展畜牧業(yè)，他積極與村干 部協(xié)商，在村里規(guī)劃建設(shè)了占地達1500余平方米的畜牧養(yǎng)殖示范區(qū)，擴大畜牧業(yè)發(fā)展規(guī)模，發(fā)展肉牛、水奶牛等，促進糧食的再生增值，以提高農(nóng)民收入。面對南見村當前的發(fā)展，遠遠還不能滿足金莫栓的期望，他帶領(lǐng)兒子到芒市幾個比較有知名度的飯館進行學習廚藝，通過三個月的學習，現(xiàn)在戶弄橋頭經(jīng)營著小飯館，生意紅紅火火，大大拓寬了致富門路。目前全村已形成了“種、養(yǎng)、加工”全面發(fā)展的良好態(tài)勢，加快了奔小康的步伐。

四、做好民族文化傳承員

金莫栓自幼好學，對演唱各類傣族歌曲有天份，逢年過節(jié)他便積極組織群眾進行象腳鼓大賽、山歌對唱等活動，并親自參與其中。他有超人的記憶力，且嗓音宏亮富有磁性，所以社會各屆人士、男女老少都喜歡聽他唱歌，無論到何處演出都深受觀眾歡迎，歌邊們常常捧場到深深還不肯散去。2007年他加入了德宏州民間藝術(shù)團，進步很大。因此他現(xiàn)在已達到能寫、唱、跳，尤其值得一提的是他已具備獨立創(chuàng)作傣族長篇頌詩的能力以及掌握傣族的多種民間歌曲唱調(diào)唱法。他自編自唱的傣家山歌，大都是由他根據(jù)現(xiàn)實生活即興編唱的，也有根據(jù)歷史故事編唱的。所唱的曲調(diào)，也都是群眾喜愛的傳統(tǒng)曲調(diào)。歌詞的內(nèi)容視不同場合而靈活變化，有唱故事傳說的，有唱佛經(jīng)教 誨的，有賀新婚的，有唱新房的，有唱民族團結(jié)的——歌不完的黨恩情，唱不完的新農(nóng)村。象他這樣多才多藝深受傣族人民受戴的藝人無疑是遮放鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的最佳從選。

由于金莫栓在當?shù)赜绊懞艽?，各地的傣族群眾都紛紛慕名而來，向他拜師學藝。他目前正式收有4名徒弟：現(xiàn)戶弄村小組保管員騰波潤，村民馮巖相補，李葉小臘（盈江），現(xiàn)遮告村小組長朗波相崩。金莫栓怕自己所掌握的技藝失傳，將自己畢生所學到的技藝傳授給徒弟們：騰波潤、馮巖相補、朗波相崩。至今，3人已基本掌握民族民間歌曲的創(chuàng)作和演唱，也可自編自演。曾多次參加省、州、市舉辦的農(nóng)村文藝調(diào)演，并入會于德宏州文聯(lián)，經(jīng)常應邀參加市文化館等文藝單位組織的民間文學創(chuàng)作活動，2008年5月被邀請到日本大版國立民族博物館參觀及演出，受到了好評。

多年來，在這貢米飄香的遮放壩，人人知曉的老支書、老黨員金莫栓一直在用自己的方式及自編自導的歌詞頌揚著新生活，描繪著新希望；用自己獨特的視角，充滿韻律的歌詞表達著對黨的好政策的由衷感激和擁護。今日的傣鄉(xiāng)，竹更翠，花更紅；今日的金莫栓，創(chuàng)作激情更濃，歌曲旋律更美。他的歌聲伴著傣鄉(xiāng)的發(fā)展，一路悠揚而去。

第二篇：陳栓班組先進事跡

綜采一隊優(yōu)秀班組先進事跡

——牛秋冬班組

綜采一隊

2016年12月8日

天力公司六礦二井綜采一隊生產(chǎn)班組牛秋冬班，現(xiàn)共有職工21人。自建隊以來，該班組按照公司黨政的要求和區(qū)隊的安排，著力在班組建設(shè)上狠下功夫，認真學習“白國周班組管理法”（六個三），為企業(yè)安全和生產(chǎn)做出了突出貢獻。

一、培養(yǎng)了一支好學進取的隊伍

俗話說，打鐵需要自身硬。他們幾年如一日，通過堅持學習，班組職工的素質(zhì)都有不同程度的提高，為能打硬仗墊定了扎實的基礎(chǔ)。多年以來，該班組根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展的需要，積極組織動員職工開展勞動競賽，充分發(fā)揮主力作用，不斷創(chuàng)造班組新局面。提高職工素質(zhì)，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的一條有效途徑。該班組結(jié)合本隊實際情況，制定了詳細的安全及技術(shù)教育計劃。在安全教育培訓上，該班組堅持以人為本，以管理為重心，突出抓好職工“安全第一”的意識，突出提高職工“我要安全”的覺悟，突出“我管安全”的責任，突出“我保安全”的任務。最終實現(xiàn)了2016年全年安全生產(chǎn)無事故。該班組班長帶頭，職工不落后。學習“白國周班組管理法”（六個三）、安全確認“手指口述”的安全理念和《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、及自救器的使用等積極參加公司和區(qū)隊組織的學習活動。

二、營造了一個公平公正的環(huán)境

在這個班，凡事公平、公正、公開，區(qū)隊有要求，班組有落實，最大限度地調(diào)動了職工的積極性和創(chuàng)造性，使班組內(nèi)產(chǎn)生了很強的凝聚力和向心力，這是這個班能打硬仗的重要原因。在工作分配上，一視同仁，用其所長，力爭每一個人都能在各自崗位上充分發(fā)揮作用。因個人身體健康等原因需要臨時照顧的，直接說在明處，得到了大家的理解和支持。

三、強化管理，保證質(zhì)量

該班組認真執(zhí)行質(zhì)量標準化，強化現(xiàn)場管理，嚴格要求本班職工按質(zhì)量標準進行作業(yè)。在我隊回采的戊8-16150工作面施工期間，克服各種困難，沒有發(fā)生一起輕傷及其以上事故，從而確保了安全生產(chǎn)。在戊8-16190采面初采初放過程中，切眼出現(xiàn)斷層，給初采初放工作帶來了不小的麻煩，該班及時根據(jù)井下實際情況，給隊長、書記獻計獻策，通過隊干部與職工的一致努力，該工作面順利完成了初采初放工作。該班組苦練技術(shù)業(yè)務能力，從根本上消滅了不合格品。在生產(chǎn)現(xiàn)場工程質(zhì)量出現(xiàn)問題時，就重新推倒再來。在我隊現(xiàn)施工的戊8-16190綜采工作面液壓支架安裝期間該班精心組織，合理分配班組人員，積極與兄弟單位協(xié)調(diào)支架運輸，每次都圓滿的完成當班生產(chǎn)任務。該班組施工場地的文明衛(wèi)生總是全隊第一名，為安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、關(guān)愛職工，親如一家

班組始終把職工的冷暖放在心上，切實為職工解決一些實際問題，經(jīng)常在工作之余到職工家中訪貧問苦，使職工感受到組織的暖和；及時化解職工的思想矛盾，幫助他們解決工作、生活中的實際困難，密切了黨群、干群關(guān)系，有力地促進了全隊生產(chǎn)經(jīng)營的健康發(fā)展。

五、紀律嚴明，保證安全

該班組強化自身建設(shè)，嚴明勞動紀律，先后組織開展了“一通三防”“崗位練兵”“頂板”“爆破”“運輸”“自救器演練”等會戰(zhàn)活動，均取得了較優(yōu)異的成績；達到了全員持證上崗，消滅了輕傷以上的人身事故。工程質(zhì)量標準化達到100%，原材料消耗情況始終控制在計劃之內(nèi)。

該班組團結(jié)協(xié)作意識強，能夠主動幫助落后職工，為全隊職工樹立了模范標榜作用，并在本杜絕了“黃、賭、毒”等違法亂紀現(xiàn)象的發(fā)生，為全隊精神文明建設(shè)和安全生產(chǎn)工作立下了不可磨滅的功績，該班組具有較強的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為我隊班組建設(shè)樹立了標桿起到了帶頭的作用。

綜采一隊 2015年1月23日

第三篇：優(yōu)百總結(jié)

“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”活動總結(jié)

“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”活動是一項比較復雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。公司精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，指定專人負責，各牽頭責任單位分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強大的工作合力，確保活動扎實推進。

細節(jié)決定成敗，過程影響結(jié)果。能不能把活動的各項部署落到實處，取決于每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)、每一個載體。學習督導小組以組織開展、檢查指導全公司的學習培訓，以做好學習心得交流會、專題比賽競賽、員工考試的組織，以全面了解和掌握各門店學習培訓的總體情況和進展情況，及時給公司領(lǐng)導小組提出意見和建議等為主要工作內(nèi)容，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查?，F(xiàn)對本部門工作進行一次剖析。

一、聯(lián)系實際，用“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”指導行動

按照開展“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發(fā)動學習,為下步活動開展打好基礎(chǔ)，通過召開 “員工動員大會”，學習公司“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”活動實施方案和周總講話精神，號召全體員工要從思想上認識到此次活動的重要性和迫切性，進一步增強緊迫感、責任感和壓力感,樹立服務顧客、服務社會的自覺性和積極性。通過發(fā)動宣傳在全公司上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。

為了響應公司號召，增強全體員工的服務意識、服務能力，提升優(yōu)質(zhì)服務水平、服務質(zhì)量，提高員工的文明素質(zhì)，培訓中心培訓中心對各門店員工開展“商業(yè)禮儀、優(yōu)質(zhì)服務”輪訓活動。培訓中心把商務禮儀培訓活動作為提升服務形象，促進服務管理水平全面提高的重要手段，制定切實可行的實施方案，從組織領(lǐng)導、時間安排等方面做出具體安排，確保了培訓工作做細做好，扎實有效。一是統(tǒng)一思想。召開全公司動員大會，明確商務禮儀培訓工作對進一步改善服務作風，提高工作效率和工作水平全面提升服務競爭能力的作用，號召全體員工統(tǒng)一認識，認真對待。二是規(guī)范培訓方式。培訓中心統(tǒng)一制定培訓課件，明確了培訓方式、時間和地點。輪訓工作持續(xù)一月之久，共舉行12場，3000余人參加。通過學習，拓寬了員工的思維方式，增強了工作責任心，提高了處理問題的能力。

二、加強督導考核檢查,推動全面落實

為確保“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”活動開展落到實處,培訓小組創(chuàng)新工作機制促進活動開展。培訓中心針對活動的五個階段分別設(shè)計試卷，采取閉卷與開卷的形式，通過對各個門店人員的抽查以及組織談話的綜合考評，既了解了各個門店學習和組織工作的情況，又提高各門店對此次活動具體工作的重視，還進一步促進全體人員的再學習。

三、加強了后備人才的培養(yǎng)。

隨著公司發(fā)展規(guī)模的不斷擴大，為了適應公司的人才需求，培訓中心調(diào)整了人員的培訓計劃。在“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”活動過程中，分別針對外聘儲備干部、時店員工、北店員工的具體情況，制定了相應的培訓計劃。對儲備干部進行了公共文化和專業(yè)理論的培訓，并跟蹤考察；對時代店員工除了以上培訓外，還增加了軍訓項目，以磨練意志；對淮北店實行“送教上門”。

總的來說，“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對在各項事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的一種鼓勵?？梢哉f，“優(yōu)質(zhì)服務百日提升”活動是當前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。

第四篇：百優(yōu)學生材料

百優(yōu)學生自述材料

我是XX的XX，在XX班擔任副班長。初中三年里，我一直擔任生活委員，并任學生會生活部部長，多次被評為校級三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班級干部與優(yōu)秀學生會干部，初二時還獲得全國中學生英語能力競賽國家級三等獎。我在工作中認真負責，善于思考和創(chuàng)新，組織的各項活動都影響廣泛，成為老師的得力助手。我愛好廣泛，多次參加文藝、體育活動，并獲得多項榮譽稱號。

到了高中，我將主要精力放在了學業(yè)上，學習刻苦，勤勉向上，充分利用時間，對每門功課都勤學好問，不局限于課本知識，主動與老師進行交流，課下與同學深入探討，對于自己不擅長的科目更是勤于鉆研，多加練習，課后及時鞏固，這使我養(yǎng)成了良好的學習習慣。通過不懈的努力，我在高三的幾次月考和摸底考試中，均在我校一千多名學生中排至前五十名。

在專注于學業(yè)的同時，我也在班級事務上發(fā)揮了重要作用。在班主任老師和同學們的支持下，我多次被評為校級優(yōu)秀團干部，做事起模范帶頭作用，積極參加學校舉辦的各項活動，成功組織多次班會，并創(chuàng)作了班歌，使班級的凝聚力進一步增強。平時我能妥善處理好班級工作和同學之間的關(guān)系，在同學中有較高聲望。

生活中的我樂于助人，團結(jié)同學，尊敬師長，受到了師生們的好評。校園成為我良好的學習環(huán)境，也為我提供了展示自己的舞臺。在這三年中，我不斷地學習和成長，擁有了積極向上的心態(tài)，能夠以樂觀的態(tài)度去面對生活中的瑣事。

今后我會更加嚴格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔！

第五篇：百優(yōu)班主任申報材料

百優(yōu)班主任申報材料

1995年至今，已經(jīng)連續(xù)做了14年的班主任工作。14年的班主任生涯將她鍛造成為一名優(yōu)秀的班主任：教書育人，為人師表，愛校如家，愛生如子，能與學生“同學”，與學生一起成長。

一、能努力學習先進的教育教學理念和班級管理理論

該同志為了搞好班主任工作,勤吃苦，愛學習，從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識。她一方面從《嫉妒心理學》、《錯誤與人生》、《成功啟示錄》及戴爾?卡耐基的人生哲學叢書中豐富自己的思想，培養(yǎng)與學生的共同語言。這樣和學生談論什么問題時可以侃侃而談，滔滔不絕，令其信服；另一方面閱讀指導班主任工作的書籍，諸如蘇霍姆林斯基等教育家的教育教學論著，《班主任之友》《德育報》等報刊雜志。學習處理工作中遇到的問題，尋找當好班主任的方法。有時在書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章，就將它剪貼或作一些摘抄，這些理論和經(jīng)驗使她的班主任工作得到極大提高。因為活學活用班主任工作的經(jīng)驗，所以她的工作做得更輕松活潑而高效。

二、能做到“為人師表”

孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！本褪钦f教師要努力給學生作出榜樣，這是做好工作的前提。榜樣的力量是無窮的，否則就失去了說服力。一名班主任要不斷地加強自身的品德知識修養(yǎng)，要注意自己的言行，以自己的人格魅力來影響學生。因此她對自己提出了高標準要求，凡是要求學生做到的，自己首先做到，而且要比學生做得更好。如自己從不遲到、早退、堅持每一節(jié)課都認真對待，善始善終，不應付，堅持跟蹤課間操與自習，不做與工作無關(guān)的事情，大清掃時，親自動手和學生一起干。在她的帶領(lǐng)下，班內(nèi)形成了一種積極向上的良好風氣。

三、能對學生要捧出一顆火熱的心。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯說過“同情心對人的由衷的關(guān)懷，這就是教育才能的血和肉，教育又能是一個乏淡無情的人?！边@段話道出了“愛心”在班主任工作中的重要性。由于改革開放，很多農(nóng)民工外出打工，故我校增現(xiàn)大量留守學生，她們班三分之二的學生都是留守生。對于這些缺少父母疼愛的孩子，她更是關(guān)愛有加，她不僅在學習上細心關(guān)注，而且在生活上也是無微不至的父母般的關(guān)懷。在她辦公桌抽屜里常年準備有：水杯、感冒藥、小禮物等等，這樣學生口渴了，可以給水喝；感冒了有藥喝；生日或進步了有禮物......通過點點滴滴的一言一行，將濃濃的愛心傳遞給學生，讓學生感受到自己的父母就在身邊，老師不是親人勝似親人。就這樣她對整個班級的每一個學生普灑愛的雨露，更關(guān)注的是后進生、貧困生，從不偏愛好學生，所以孩子們也愛她，去年她因病手術(shù)，休息期間看她的學生絡繹不絕，而且還數(shù)著日子等她上班。

校園內(nèi)外到處都有她和孩子們共同成長的花絮：春天，她跟孩子們?nèi)バＭ馓で?、放風箏；夏天，她帶孩子們在校園的草坪上席地而坐，聊著有趣的事兒；秋天，她和孩子們在教室商量用落葉如何辦一期特色黑板報；冬天，操場上是她和孩子們打雪仗瘋鬧的身影??孩子是好動的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好勝心強的。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂。她們班的隊員們最喜歡上的課就是中隊活動課了。每次中隊活動都搞得非常隆重，隊員們自編自演，自己主持，主題隊會包羅萬象，什么都有?！按蠹襾碚f普通話”、“安全在我們身邊”、“爺爺奶奶我愛你”、“該不該去小店買東西”、“說說學習好方法”、“懲罰到底好不好”、“幫助別人，快樂自己”、“作文的樂趣”、“可愛的水果蔬菜”、“與誠實握手”等，辯論會、聯(lián)歡會、展示會，形式各種各樣；小品、笑話、故事節(jié)目豐富多彩，層出不窮，真正是寓教于樂。

她認為老師不但應該用自己的智慧、活力贏得孩子們的喜愛，更應該是善解人意的。她常利用自己所掌握的專業(yè)知識，只有更理解學生，才能更好地幫助了學生。我發(fā)現(xiàn)有不少孩子不愛勞動、不尊敬長輩、不懂聽課秩序。針對這些問題給學生進行心理輔導，較多地采用游戲和故事。我曾以“免費”為主題，讓孩子們辯論做家務該不該收勞務費；再以“免費”為主題，講述了一位兒子因為做了一些分內(nèi)的小事而問媽媽要勞務費，而媽媽從小到大做的一切都是免費的故事，孩子們很有感觸，為剛才大喊勞動應該有勞動報酬而慚愧；接著還以“免費”為主題，請同學們想想自己的媽媽為自己免費做了些什么事，孩子們激動了，原來自己的媽媽為自己做了這么多事；最后仍以“免費”為題，說說你將為媽媽做哪些你認為是免費的事。尊敬長輩的教育自然而然地滲透在同一主題，不同的形式中。游戲是孩子們最喜歡的，心理輔導最常用的就是游戲，在游戲中滲透道德教育，自然而深刻。這是人際關(guān)系的教育。一個小小的游戲可以讓那么多學生淺顯地明白一個深刻的做人道理。

四、能充分發(fā)揮班干的主觀能動性，實施自我管理

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學生自我管理機制。因此，她想方設(shè)法構(gòu)建學生自我管理體制，為學生設(shè)置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。

每一屆，每一的新學年開始時，她通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責任心的班級領(lǐng)導核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。通過幾年來的實踐，總結(jié)出管理班級化煩瑣為輕松的好方法，以便其他班主任效仿。

五、善于反思，不斷總結(jié)班主任工作

平時，她還擠出點滴時間，用筆認真記錄自己的班級工作，反思自己的班級管理。多年來，她撰寫了大量工作日記、教育隨筆。其中撰寫論文《班主任工作的素質(zhì)教育》獲區(qū)級三等獎，《怎樣做好寄宿制學校班主任工作》刊登在《黃陂教育》雜志中。

功夫不負有心人，辛勤的汗水結(jié)出了豐碩成果。多年來，她所帶的班級班風正、學風濃，在歷次期中、期末統(tǒng)考中年級當中各科總評均名列前茅。一個個學生滿懷成功的喜悅自信地踏向高一級學校，踏向人生的又一個驛站。

個人簡介：

個人理想：成為一個快樂的藝術(shù)家陸月霖，女，十歲，是三年級二班快樂的小天使，也是一個藝術(shù)小名星。她的愛好十分廣泛，曾先后參加舞蹈、英語、主持、朗誦、古箏等多種藝術(shù)的培訓與表演。別看她年紀小，但她卻是參加各種大賽的“老選手”，獲得了許許多多的獎項。另外她還是我校三年來各種文藝演出的主要主持人，她一口標準的普通話和自然大方的神態(tài)令全校師生贊絕。學習上她也毫不松懈，各科成績在班上總是名列前茅，每一學年都評為校三好學生，兩年評為武漢市優(yōu)秀學生。