第一篇:學(xué)生家長優(yōu)秀發(fā)言稿材料:當(dāng)好家長才能帶出好孩子
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學(xué)生家長優(yōu)秀發(fā)言稿材料:當(dāng)好家長才能帶
出好孩子
我是一年級三班**的爸爸**。今天我匯報(bào)的題目是《當(dāng)好家長才能帶出好孩子》。在開始之前,我要說一聲感謝,非常感謝校方舉辦了這次活動,勢必對孩子盡快融入小學(xué)生活起到至關(guān)重要的作用,也讓我有機(jī)會能夠站在這里跟大家相識,深感榮幸;其次說一聲抱歉,因?yàn)槲覄倧牟筷?duì)轉(zhuǎn)業(yè)回地方工作不久,說實(shí)話,對于孩子的教育管理,我一直都不是個(gè)稱職的父親,所以并沒有太多好的心得與大家分享;再次呢,還有個(gè)小小的希望,因本人文字功底和語言表達(dá)能力欠缺,在下面的匯報(bào)中,如有不深不細(xì)不妥不到之處,希望大家多多諒解。
說到家校共育,顧名思義,就是家庭學(xué)校齊抓共管,形成合力,營造出孩子成長成才的良好環(huán)境,幫助孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。所以,學(xué)校、社會和家庭的綜合教育,成為造就一代新人的必然條件,而家庭,是學(xué)校教育和社會教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),更是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手。說到這個(gè)話題,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師比我更有發(fā)言權(quán),所以我想圍繞的是如何當(dāng)好一個(gè)好家長,當(dāng)你的孩子成為一名小學(xué)生時(shí),各位是否做好的當(dāng)一名好家長的準(zhǔn)備?
由古至今,這都是一個(gè)非常大的課題,腦海中浮現(xiàn)出很多故事,比如 孟母三遷 的感人事跡,孟子的母親為了給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,煞費(fèi)苦心,曾兩遷三地,用心良苦,竭盡全力去培養(yǎng)孩子。
同樣,我們也聽過 兒子咬掉母親耳朵 的前事之鑒:有一對相依為命的母子倆,母親很寵愛自己的兒子。有一天,兒子從鄰居的雞窩里偷了一個(gè)溫?zé)岬碾u蛋交給母親,母親非但沒有責(zé)備兒子,還夸他
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聰明勇敢,并把雞蛋煮熟了作為獎(jiǎng)勵(lì)給兒子吃。后來,兒子養(yǎng)成了偷盜的習(xí)性,終于有一天因?yàn)橹卮笸当I而被判處死刑。臨刑前,母親去送別兒子,白發(fā)人送黑發(fā)人,老淚縱橫,母子倆相擁哭泣不語,兒子把嘴巴靠近母親的耳朵,母親翹起耳朵以為有悄悄說說,沒想到兒子卻一口咬掉了母親的半個(gè)耳朵,并毅然離去。母親這才明白過來,原來是她害死了自己的兒子。
通過上述的一喜一悲兩個(gè)故事我們可看出,家庭是習(xí)慣的學(xué)校、父母是習(xí)慣的老師,所以我們要通過家校共育,來締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格。
那么家庭教育該如何劃分呢?可能很多人會簡單分為 窮養(yǎng) 和 富養(yǎng),其實(shí)不然,我認(rèn)為應(yīng)該分為身體喂養(yǎng)和精神喂養(yǎng)兩種?,F(xiàn)在的生活條件越來越好了,大多數(shù)家庭在身體喂養(yǎng)方面不會有太大問題,但在精神喂養(yǎng)方面,大多數(shù)還有缺陷,呈現(xiàn)出 亞健康 和不健康狀態(tài)。
比如;有些父母為了孩子的學(xué)習(xí),不讓他與別人玩,不讓他做家務(wù),理由是讓孩子集中學(xué)習(xí),久而久之會讓孩子有自私自利的心理;有些父母對子女過分溺愛和寬容,使子女很容易養(yǎng)成放縱驕橫和嫉恨心理,對自己的社會責(zé)任模糊不清,無法適應(yīng)社會生活,以自我為中心,自控力差,事事依賴成人;更有甚者,一度縱容孩子犯錯(cuò),對待孩子犯的錯(cuò)誤總是拿一句 他還只是個(gè)孩子 為由視而不見,并對老師的嚴(yán)苛管理視為不正當(dāng)體罰,導(dǎo)致出現(xiàn)家長舍不得管,老師不敢管現(xiàn)象,讓孩子在最該學(xué)習(xí)規(guī)矩時(shí)放了空擋,但你舍得熊孩子,他們將來就可能會成為 熊孩子。
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綜上所述,我認(rèn)為,當(dāng)我們把孩子送到學(xué)校,僅僅是證明孩子長大了,而能否成人成才,還是需要各位家長能夠用耳濡目染、言傳身教去影響和感召孩子,多和孩子溝通,去了解他們的內(nèi)心,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)深刻、全面和真實(shí)的教育,必須是教師要了解家庭,做好與家長合作的心理準(zhǔn)備,并且要積極鼓勵(lì)家長與學(xué)校成為最親密的伙伴;家長要承擔(dān)起應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),積極參與學(xué)校事務(wù),本著對教育的負(fù)責(zé),用積極地態(tài)度成為學(xué)校的智囊,為孩子的成長提供良好的環(huán)境,使教育能夠更好地為學(xué)生服務(wù),培養(yǎng)出高素質(zhì)的棟梁之才。
最后我想說的是,孩子現(xiàn)在已經(jīng)在我們臺臣小學(xué)學(xué)習(xí)了近一個(gè)多月了,我欣喜的看到孩子一天天的進(jìn)步,同時(shí)慢慢適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,當(dāng)然這一切也包含著老師們的辛勤工作,在此表示衷心地感謝。
也希望我做為學(xué)生家長,剛才不成熟的一些想法、做法,能起到拋磚引玉的作用,大家集思廣益,使孩子們能夠更快更好地融入小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的、受益終身的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,健康快樂的成長!
謝謝大家!
第二篇:關(guān)于家長會上優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿
關(guān)于家長會上優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿(精選5篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于家長會上優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會上優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿1各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)閤x自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。
很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
家長會上優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:
大家晚上好!
我是xxx同學(xué)的媽媽,很高興應(yīng)邀參加xx中學(xué)初三年級的家長會,也很榮幸作為家長代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表在座的家長以及我們的孩子向長期辛勤付出、默默奉獻(xiàn)的老師們說聲謝謝,你們——辛苦了!接下來,我想就如何幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績談幾點(diǎn)個(gè)人的體會,同時(shí)與在座的各位分享為人父母的快樂。
一、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣
愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!”孩子在校讀書,家長除了給予必要的物質(zhì)支持外,還須在精神上給予鼓勵(lì),從而激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)的熱情。平時(shí)對孩子的教育應(yīng)當(dāng)多表揚(yáng)、少指責(zé),并積極引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。譬如“今日事今日畢!”督促孩子按時(shí)完成作業(yè),并幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)等,從而提高孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)、報(bào)效家國的責(zé)任感。
二、篩選方法、提高效率
俗話說,“方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半?!庇纱丝梢?,學(xué)習(xí)方法比知識本身更重要。作為家長,我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而且要重視幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。譬如,堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題進(jìn)課堂;上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真記課堂筆記;課后不折不扣地完成家庭作業(yè),并有計(jì)劃地復(fù)習(xí)功課。此外,還要學(xué)會總結(jié)作業(yè)題和試卷,建立《錯(cuò)題集》,強(qiáng)化糾錯(cuò)、鞏固提高等等。
三、平等尊重、學(xué)會感恩
教育專家指出,“父母是孩子的第一任老師?!奔彝ズ湍?,相互尊重,為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧安定的生活環(huán)境,也是使孩子安心學(xué)習(xí)、立志成才的不可或缺的因素。作為父母,我們不僅要做孩子熱愛生活、快樂向上的榜樣,而且要善于做孩子的知心朋友。平時(shí)不妨從紛繁的工作和生活中抽出時(shí)間和孩子相處,耐心傾聽孩子的心聲,滿足孩子的合理要求,鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí)、健康成長;與此同時(shí),我們也要督促孩子尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會尊重他人和懂得感恩,做一個(gè)知書達(dá)理、積極樂觀的人。
總之,孩子勤奮學(xué)習(xí)、健康成長是我們家長和學(xué)校老師共同的期盼,也是時(shí)代青少年的召喚。我相信,有家校的攜手協(xié)作和孩子的自我奮發(fā),我們一定會在明年的中考乃至今后的人生中收獲更多的喜悅和希望!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家長會上優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿3各位老師、家長:
大家好!
我是儲xx的媽媽。其實(shí)我們這一波的家長基本上都是比較有文化的,所以對孩子的教育都有自已獨(dú)到的見解。
孩子的教育也是要因人而異的,并不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時(shí)代在不斷的進(jìn)步、變化,我們小時(shí)候爸爸媽媽對我們的教育方式并不一定適用在現(xiàn)在的孩子身上,就像我們那時(shí)只要吃飽、穿暖就好了,家長沒有多余的時(shí)間精力去管你,都要賺錢養(yǎng)家,基本上連玩具、零食都很少有,而現(xiàn)在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6個(gè)以上大人寵著,要什么有什么。但就是因?yàn)檫@樣,所以養(yǎng)成了很多孩子自私的一面,覺得我是家里老大,到了外面別人也要聽我的。但別的小朋友在家也是小皇帝,憑什么讓你呀,這時(shí)矛盾就來了。所以我認(rèn)為要教會孩子為人處世很重要,就像我女兒,我從她很小的時(shí)候(剛剛能吃水果、零食的時(shí)候開始)只要她有東西吃,就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃,哪怕是一個(gè)蘋果,爺爺奶奶他們不要吃,我也要咬掉一口的。別人都說小孩小,長大會懂道理的,但我認(rèn)為從小教起還是最有效的,我女兒現(xiàn)在就是屬于比較大方的還沒發(fā)現(xiàn)她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分給小朋友的。
就孩子學(xué)習(xí)的教育方面來說,我還在摸索,真的是沒找到最有效的方法,一年級的時(shí)候呢是陪讀式的,她做什么我盯什么,后來發(fā)現(xiàn)不太好,這樣她太依賴我了沒有一點(diǎn)主觀能動性。二年級開始就放手不管了,讓她自已把握,一開始好像還可以,后來就不行了,學(xué)習(xí)不自覺了,時(shí)間么很長,效率么不高。我和她爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了,但就是不講,想讓她自已看看后果,結(jié)果就是這次考試很不理想,回家后批評了幾句,看現(xiàn)在的樣子還是不夠有力,只是稍微有點(diǎn)認(rèn)真而已?,F(xiàn)在教個(gè)小孩子還真是挺不容易的,單一的方式方法還不行,需要多樣性,所以希望大家一塊探討一下,有好的教育經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙梃b一下。
謝謝!
家長會上優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿4尊敬的各位老師、家長們:
晚上好!我是張**的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個(gè)機(jī)會,能在這和大家進(jìn)行交流。其實(shí),作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我感到很慚愧,跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導(dǎo)方面我們確實(shí)沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個(gè)任務(wù),那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時(shí)間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。
一、學(xué)會與孩子同一高度溝通。
要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實(shí)際出發(fā),與孩子平等溝通,學(xué)會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點(diǎn),我認(rèn)為傾聽很重要。我們家文彥是個(gè)相對內(nèi)向,不愛表達(dá)的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時(shí)候,我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學(xué)校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級,有著非常有親和力、認(rèn)真博學(xué)的鐘老師;今年剛來了一個(gè)非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認(rèn)識了她的每一個(gè)同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認(rèn)識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時(shí)不時(shí)的告訴她一些道理。
二、注重培養(yǎng)孩子的主體意識。
對孩子提要求容易,但要達(dá)成目的還需費(fèi)一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識,即培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自覺性尤為重要。要培養(yǎng)孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個(gè)人都是獨(dú)立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的'喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個(gè)給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時(shí)我們也堅(jiān)持要她為自己的失敗承擔(dān)后果和責(zé)任。上個(gè)月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅(jiān)持下,她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力。所以要鼓勵(lì)孩子多參與、多體驗(yàn)、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯(cuò)。在這一點(diǎn)上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲?,F(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........三、要抽出時(shí)間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。
常言道“言傳身教”,我認(rèn)為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理。就這點(diǎn),我非常感謝這所學(xué)校和這個(gè)班級,為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個(gè)優(yōu)秀班級里所有的同學(xué),讓孩子學(xué)會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,在點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機(jī)會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí)。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!
家長會上優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿5尊敬的各位老師,各位家長,親愛的各位同學(xué):
大家下午好!我是王澤的媽媽。非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表初一147班的各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的各位老師說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”
孩子自入校以來,每天都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,他是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)班級真的是快樂的,他喜歡她的老師和同學(xué)們,他對能在這個(gè)班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。我是一名家長,望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長的愿望。同時(shí)我也是一位老師,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切期望。可現(xiàn)在的孩子不好教育,我目睹過許多孩子與家長反目成仇的事例,我也經(jīng)歷過好多學(xué)生不聽從老師的教導(dǎo)一步步走向墮落的事實(shí)。所以我理解家長的苦衷,更理解老師的艱辛。
家長朋友們,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?
一、重視孩子的“健康”教育
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。心理健康狀況不僅會影響到孩子的身體的健康狀況,而且還會影響到孩子的學(xué)業(yè)和終身發(fā)展。孩子在成長的過程中難免會遇到困難和挫折,如考試失利、成績下降、同學(xué)間的矛盾、老師的責(zé)備等。對此,家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會全面、客觀地看問題,不斤斤計(jì)較,不好高騖遠(yuǎn)。要教育孩子從小熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)和勞動。.教育孩子心中有他人,不以自我為中心,要堅(jiān)持自立、利人的原則,樂于與人交往。引導(dǎo)孩子在交往的過程中能嚴(yán)以律己,寬以待人。引導(dǎo)孩子學(xué)會勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。.不對孩子提些不切實(shí)際的過高的要求,引導(dǎo)孩子學(xué)會做人。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
平時(shí)家庭要和諧,夫妻要和睦,鄰里要友好,因?yàn)樯斫讨赜谘詡鳎駱拥牧α渴菬o窮的。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。
把孩子當(dāng)作朋友,找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。您的關(guān)注,是孩子的期待;您的贊賞,是孩子的驕傲;您的鼓勵(lì),是孩子的動力
四.積極配合老師和學(xué)校
在孩子的教育過程中,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,男孩子多數(shù)會出現(xiàn)敵對心態(tài),女孩子多數(shù)會出現(xiàn)偏執(zhí)心理,很多心里話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
第三篇:優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿(范文)
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長大家好!我是隋劍的家長。
首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實(shí)話有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽晕腋杏X我的孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個(gè)問題.借今天這個(gè)機(jī)會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個(gè)問題.借今天這個(gè)機(jī)會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。
我個(gè)人認(rèn)為,家長跟老師經(jīng)常溝通是提高孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到孩子上五年級開學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來開學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的孩子,在課堂上很少主動舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動措施,讓我們在家盡量的多陪孩子,多跟孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。
二:言傳身教以身作則,做孩子的榜樣。父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給孩子做出榜樣。因?yàn)?,孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報(bào)紙看看書,孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒事的時(shí)候也看看課外書。
三:不再用分?jǐn)?shù)和成績來壓迫孩子,多鼓勵(lì),跟孩子成為最好的朋友
我們當(dāng)家長的都希望自己的孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績跟別的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是孩子學(xué)習(xí)成績相差太大,這樣比來比去,很快就會把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,但是讓孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心孩子的成長,不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來,精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會和大家探討關(guān)于孩子的教育問題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和孩子一同成長!并真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們!謝謝大家!
第四篇:優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、家長:
大家好!
首先感謝老師給予我這么一個(gè)機(jī)會,能在這里與大家共同討論孩子的成長教育,感到十分榮幸,也感激老師對我女兒的關(guān)心與教導(dǎo)。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。下面,我就粗淺地談一下自己幾點(diǎn)做法,與大家共勉。
首先,我經(jīng)常教育孩子要尊敬老師,聽老師的話。
因?yàn)橹挥泻⒆訉蠋煷嬖诰次罚艜P穆犝n,才會在學(xué)習(xí)上不敢偷懶,認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。這個(gè)對于小孩的學(xué)習(xí)好壞是最為重要的,因?yàn)樗芎芎门囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。小孩只要能把教師課堂上講的內(nèi)容理解透徹,我想對于小學(xué)的知識掌握是不成問題的。
第二,我很注重培養(yǎng)女兒的閱讀能力。
在女兒懂事的時(shí)候我就開始帶她看書,每天一有時(shí)間就讀書給她聽,給她講故事,然后告訴她,要想知道更多的故事就要學(xué)會看書。到我女兒5歲的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)立看小孩書了,現(xiàn)在她的閱讀速度比我快很多,她看過的書也是我的.好幾倍了。因?yàn)榭凑n外書多,加上老師的教育,所以我感覺她的文章寫得還可以,有時(shí)候我看她的作文也挺感動的。
第三點(diǎn)呢,就是讓孩子學(xué)會玩,多運(yùn)動。
玩是小孩的天性,因?yàn)檫\(yùn)動,不僅能鍛煉孩子的身體,還能培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性,最重要的是運(yùn)動可以促進(jìn)大腦神經(jīng)的發(fā)育。一般運(yùn)動好、會玩的小孩腦筋都比較靈活,思維都比較敏捷。從小到大,只要有空,我與先生就帶她去運(yùn)動、去玩,如騎單車、爬山、滑冰、游泳、滑板、單龍、打羽毛球……,只要她喜歡的體育運(yùn)動我們都支持。所以現(xiàn)在我感覺女兒各方面的反應(yīng)都比較快。
第四呢,在學(xué)習(xí)上不要給小孩太多的壓力,以鼓勵(lì)、激勵(lì)為主。
女兒一直學(xué)習(xí)都是比較自覺的,從一年級到現(xiàn)在,很少給她施加過壓力,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。雖然我們對她的期望很高,但不強(qiáng)迫她要怎樣做,跟她說得最多的是“我們的女兒是最棒的,以你的能力,前幾名是完全沒有問題的,女兒你覺得呢?”經(jīng)常跟她說我們小時(shí)候是怎樣讀書的。有時(shí)候小孩回來說考試考得不好,考差了,我總是會說沒關(guān)系,下次考好就行了,然后與她一起分析錯(cuò)題的原因。如這時(shí)候責(zé)備她的話,很可能會挫傷她對學(xué)習(xí)的熱情與自信,還有可能走向討厭學(xué)習(xí)的道路。
第五點(diǎn),尊重孩子,做孩子的好朋友。
我家是很民主的家庭,我跟女兒即是母女又是好朋友,在家很少擺出父母的架子,居高臨下命令女兒做什么,很多事情,特別是關(guān)于孩子的事情,我們都會提出來,跟她一起討論,征求她的意見。每天晚飯就是一起討論事情的時(shí)候,女兒很信任我,事無大小,都喜歡跟我說,每天睡覺前我都會跟她聊半小時(shí)左右,這樣我就能及時(shí)掌握女兒的心理成長狀況和學(xué)習(xí)動向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給她正確引導(dǎo)。
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、家庭美滿!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇2
各位家長,下午好!首先感謝老師給我提供這次機(jī)會,讓我一起和家長們來交流關(guān)于孩子的教育問題。我的孩子徐志畢業(yè)于北二小,對口中學(xué)是十中。當(dāng)時(shí),我們選擇了六中,選擇了這個(gè)班。兩年來,事實(shí)證明了一切,我們的選擇是對的。在各位老師無微不至地關(guān)愛下,我的孩子不斷進(jìn)步,逐漸成熟起來。他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。當(dāng)然,家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師的助手,如何讓孩子順利度過初中階段呢?下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱捏w會。
一,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
比如,他在家里做作業(yè)時(shí),盡量不打擾他,讓他能集中精力解決難題;他做作業(yè)時(shí),我們都不看電視,不玩電腦,一般都在看書,他看的書一般我都看過,方便與他交流溝通;老師布置的報(bào)聽寫,考背小科等,我總是不厭其煩地督促他完成,從不為省事而馬虎對待;經(jīng)常詢問他的學(xué)習(xí)狀況,當(dāng)發(fā)
現(xiàn)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)知識遺漏時(shí),就想辦法請老師為他查漏補(bǔ)缺,讓他越學(xué)越有信心。
二,和他交朋友,走進(jìn)他的內(nèi)心世界。
1,關(guān)注他的興趣愛好。說實(shí)話,比起學(xué)習(xí)成績,我更關(guān)心他的身心健康,注意他的興趣愛好的培養(yǎng)。我覺得一個(gè)孩子有自己的愛好,并且是真正喜歡,愿意為它吃苦的愛好,是非常好的一件事情。徐志現(xiàn)在非常喜歡籃球運(yùn)動,唱歌等。從小我就非常注意培養(yǎng)他的愛好,讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道,學(xué)習(xí)這些特長并不是準(zhǔn)備讓他成什么“家”,或者當(dāng)什么“星”,只是想讓這些有益的活動把他引導(dǎo)在正確的軌道上,豐富他的生活,讓他對生活充滿熱愛。學(xué)過的跆拳道對他現(xiàn)在愛好的籃球運(yùn)動打下了良好的基礎(chǔ),他的協(xié)調(diào)性、靈活性有了很大的'提高。而且這些興趣愛好可以活躍身心,緩解壓力,他也沒有多余的時(shí)間去沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,上網(wǎng)聊天。我也從來沒有因?yàn)樗撩陨暇W(wǎng)而煩惱,他自己上網(wǎng)也很有克制。我想,如果一個(gè)孩子,他什么也不會,沒有正當(dāng)?shù)臉I(yè)余生活,休息時(shí)都不知道干什么,就會比較容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。徐志良好的興趣愛好,在他的叛逆期,拉近了我們母子之間的距離。上七年級后,他喜歡上了唱歌、聽歌,剛好我也有這愛好,所以我們之間有了共同的話題,每次他聽到好聽的歌就推薦我聽,和我交流,有時(shí)我們在家里一起唱,關(guān)系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,到現(xiàn)在跟我無話不談,我真的覺得很欣慰。
2,及時(shí)了解他的思想狀況。十四歲正是青春叛逆期,思想上會出現(xiàn)波動。比如,無緣無故煩躁;家長多說一句,他們認(rèn)為是啰嗦,聽了煩;喜歡和家長頂撞。遇到這種情況,我總是換位思考,理解這是青春發(fā)育階段正常的表現(xiàn),所以我就能冷靜下來,不會一味地指責(zé),訓(xùn)斥,而是冷處理。過后,我再耐心地詢問他是不是遇到了什么困難啊,或者是有什么困惑啊,他也冷靜下來了,和我交流??傊?,我們要陪著自己的孩子,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。
三、鼓勵(lì)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。
徐志從愛上了籃球運(yùn)動,他的夢想就是先參加大學(xué)生籃球運(yùn)動會,再進(jìn)CBA,最后進(jìn)NBA.人總有不足,這個(gè)世界想成為姚明的人很多,但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對孩子“不切實(shí)際”的想法嗤之以鼻,而是鼓勵(lì)他,支持他。即使你的先天條件不足,但是不能放棄,即使以后不能親自上NBA的賽場,但是你可以努力學(xué)習(xí),以后從事和籃球運(yùn)動有關(guān)的工作,比如評論員、體育記者等,也是非常有意義的。我想不管是哪一種結(jié)局,只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努力的目標(biāo),有這個(gè)奮斗的過程,就是一種勝利。如果今天他可以因?yàn)樯砀唧w重的原因,被認(rèn)為自己是沒有打籃球的希望;明天就可能在成績落后班上同學(xué)的時(shí)候,選擇自己不是學(xué)習(xí)的材料,從而放棄努力。所以只要堅(jiān)持不懈地努力,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用同樣的態(tài)度去面對新的選擇,終有一天,一定會收獲成功。
孩子是一本書,我們要讀懂他是非常不容易的。我也是在摸著石頭過河,慢慢來讀懂他。人無完人,徐志身上還存在很多不足,但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵(lì)他、欣賞他,讓他優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),來彌補(bǔ)自己的不足。
以上只是我自己的點(diǎn)滴體會,不見得對每個(gè)孩子都有用,有不到之處,請家長提出寶貴意見。我自己也還有很多地方做得不夠,希望以后有機(jī)會多和家長們交流教育孩子的方法。謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇3
親愛的老師、家長、朋友們:
大家好!
我是初中七年級七班一個(gè)學(xué)生的家長。今天,我懷著極大的喜悅和敬意,榮幸地作為家長代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表我的父母和朋友,向關(guān)心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無私地把知識傳授給我們的孩子,讓他們健康成長。是老師們無私地把自己的愛奉獻(xiàn)給這些雛鷹,讓它們飛翔。孩子是家庭的希望,祖國的未來。今天,為了孩子美好的明天,我們聚在一起交流,溝通,吐露彼此的心聲。
作為住校生的家長,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任和老師的創(chuàng)造性工作,感謝他們對孩子在校園生活的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)校對孩子的教育和照顧是全方位的,符合最新的現(xiàn)代教育理念。學(xué)校精心養(yǎng)育我們的孩子,我們家長該怎么辦?個(gè)人認(rèn)為要做好以下三個(gè)方面的工作:
第一,營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們應(yīng)該盡力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)積極的氛圍。家長要以身作則,尊老愛幼,待人寬厚,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理??朔着臀冯y情緒,糾正粗心習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,做好自己的事,不挑食,不花錢,不亂扔,不以自我為中心,經(jīng)得起批評和挫折。
二、全面關(guān)愛孩子,理解、理解、幫助孩子。
在座的家長可以說百分百愛自己的孩子,也希望自己的孩子以后過得富裕。但是,對于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,我覺得愛情應(yīng)該是剛剛好。表達(dá)愛的方式有很多種。比如給孩子提供一個(gè)好的生活條件是一種愛,但是給孩子想要的任何東西,尤其是滿足一些不合理的、過分的要求,就會變成溺愛,這樣做是弊大于利。家長要關(guān)心孩子,不僅要關(guān)心孩子每次考試的分?jǐn)?shù),還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過程,在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校生活中的表現(xiàn)。回國后要給予有針對性的教育,不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的精神狀態(tài),多和孩子交流,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話。即使他們犯了錯(cuò)誤,如果他們說實(shí)話,也應(yīng)該得到肯定。并且告訴孩子,只要他改正,他的父母同樣愛他。對于孩子存在的壞脾氣和不良習(xí)慣,不要用簡單的打罵方法,要耐心合理,讓孩子有一個(gè)改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,甚至是父母與子女之間的距離。我覺得:如果能找到合適的'時(shí)間和孩子好好溝通,互相理解,換位思考,給孩子更多的關(guān)愛,那么這種努力一定會有回報(bào)的。
第三,積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者。作為家長,一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的一些做法不妥當(dāng),也不要在孩子面前直接說話,而要從老師的出發(fā)點(diǎn)積極引導(dǎo),真誠引導(dǎo),否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的課程,最終影響孩子。如果有問題,他們可以直接和老師溝通,我們學(xué)校就開學(xué)了。老師不是圣人,就像我們的父母一樣,不可能十全十美,老師希望每個(gè)學(xué)生都能成功,我相信他們也歡迎這種方式。想象一下家里只有一個(gè)孩子。我們經(jīng)常會覺得很累,很難教育。學(xué)校里幾百個(gè)孩子,一個(gè)班幾十個(gè)孩子。很難想象有多難。只有我們的家長積極配合學(xué)校,才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用,幫助孩子成長,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一門藝術(shù),教育也是一種責(zé)任。孩子的成長離不開學(xué)校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家庭的關(guān)愛的缺失。以上只是我個(gè)人的粗淺看法,歡迎各位批評指正不足之處。最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們在全市初二的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師們的辛勤工作,祝愿市二直初中明天更好,祝愿我們的孩子明天更好!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的家長朋友們:
大家好!
我是初二五班高琦的家長,今天我感到十分榮幸能作為家長代表和大家共同探討孩子的成長教育問題。我此刻之所以能夠站在這里,首先要非常感謝老師給我提供一次這么好的機(jī)會,但是這并不代表著我是最優(yōu)秀的家長,實(shí)際上我和在場的各位一樣都是一名普通的家長,我們都為了能讓孩子健康成長而付出心血。對于孩子的培養(yǎng)問題,我想,你們其中一定有比我更好的人選,不過既然你們那么謙虛,那么今天我就學(xué)學(xué)我的孩子,把這次演講當(dāng)作一次勇敢的鍛煉吧!如果我的演講中有什么不周全之處,也希望之后能和大家一起交流切磋,共同提高,那也是極好的。那么接下來我們就進(jìn)入正題:
首先我要說,作為家長,我和各位一樣,一直理解、支持老師的工作,也積極配合老師共同教育孩子,但同時(shí)我感到很慚愧,因?yàn)槠綍r(shí)孩子有一半多的時(shí)間是呆在學(xué)校的,那么教育孩子的重責(zé)大部分就都落在了老師的肩上,老師平時(shí)不僅要教育孩子知識,還要引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的品德,使他們以后對這個(gè)社會有所貢獻(xiàn),可想而知,每個(gè)學(xué)生需要老師付出多大
的心血來培養(yǎng)!那么我在此建議各位為我們這些辛勤的園丁們奉上熱烈的掌聲!(鼓掌幾秒) 相比較老師,我作為家長的確做得沒那么多,確實(shí)沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,但并不是說我們就放手不管。作為家長我們要了解學(xué)校,積極和老師聯(lián)系,進(jìn)行有效的溝通,關(guān)心孩子在校的狀況,時(shí)刻和老師互相分享孩子的心理變化以及時(shí)調(diào)整孩子的心理狀況。平時(shí)我們也要積極配合學(xué)校工作,不能只讓孩子一門心思撲在學(xué)習(xí)上,成為一個(gè)書呆子,而要多多和其他學(xué)生家長交流,鼓勵(lì)孩子參加班級活動,學(xué)會集體意識,也有利于培養(yǎng)孩子積極向上的人格。
在校外,我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問題,也十分注意培養(yǎng)她的情操個(gè)性和興趣。拿個(gè)性來說吧,我的孩子的確很獨(dú)立有想法,但是也容易驕傲,拖沓。當(dāng)然,孩子這個(gè)階段個(gè)性難免強(qiáng)烈。所以我鼓勵(lì)她揚(yáng)長避短,意思就是說,一方面要充分發(fā)揮她的優(yōu)點(diǎn),另一方面也要盡量改正她的'缺點(diǎn)。因此我十分鼓勵(lì)她去競選班級的干部,讓她去承擔(dān)責(zé)任,讓她發(fā)揮自己獨(dú)立思考的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也學(xué)會合作互助。關(guān)于她的缺點(diǎn),作為一個(gè)孩子,自制力難免差,總會想著玩,當(dāng)然,玩是孩子的天性,但是身為家長卻不能放任自流,所以我難免要扮黑臉批評她幾句,讓她把翹起來的尾巴放下來,想玩的心靜下來,這樣才能讓孩子走得更遠(yuǎn),這也是家長的責(zé)任,我們必須替孩子著眼于未來。孩子理所當(dāng)然會抱怨。那么此時(shí),有件事也很重要,那就是溝通。孩子處于青春期,我們應(yīng)該像是朋友那樣經(jīng)常和她溝通,盡量理解尊重孩子,不要覺得他們的想法幼稚可笑。在交流中我們能獲得許多訊息,比如孩子最近的心理狀況,以此適度調(diào)整教育方針。 愛因斯坦說得好:“興趣是最好的老師”。興趣是一種行為動機(jī),強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和求知
欲,是人才成長的共同點(diǎn)。所以就培養(yǎng)興趣的問題來說。我也毫不懈怠。比如她愛看書,我會鼓勵(lì)她寫一些讀后感來發(fā)表自己的見解,或者有時(shí)候她看完探險(xiǎn)小說,我也很樂意看到她發(fā)揮自己的想象力寫一些故事,當(dāng)然啦、,我也不必要非得拿她的文章去參加比賽拿個(gè)名次,只要她自己開心,保留著自己的小天地,這就是家長最愿意看到的了。孩子健康成長最重要,要培養(yǎng)她積極向上的心,也要避免她的功利心。有些家長也知道我女兒擅長彈奏古箏,她憑自己的興趣也拿了一些小獎(jiǎng)。但有時(shí)候我們并非一直被幸運(yùn)女神所眷顧,我們總會失敗。孩子當(dāng)然會不好受,那么難道我們就該批評他們嗎?那么接下來我就要談?wù)勔恍┙逃砟?,比如挫折教育?/p>
人的人生道路上并非一帆風(fēng)順,如果你成功就會有人失敗,有人成功你就會失敗。失敗
了我們就要面對,去尋找答案。一般,我們的敵人并不是別人,而是自己。我常和我的孩子講,不要和別人比,要和你自己比。失敗的時(shí)候你要問問自己有做到最好了嗎?如果是,那么就算是所謂的失敗,你在媽媽心里也是成功了。比如拿考試來講吧,我女兒時(shí)常犯一些粗心的小錯(cuò)誤,但是累計(jì)起來卻足夠大到給她一個(gè)沮喪的成績。這時(shí)我就要她正視自己的錯(cuò)誤,
我要她把自己的錯(cuò)誤記在本子上,時(shí)刻提醒自己,避免重復(fù)犯錯(cuò)。
在其他教育理念里,我尤其注重言傳身教。拿古箏比賽來講吧,她的確獲得過一些小獎(jiǎng),但是其他人往往看到的是她獲獎(jiǎng)榮耀的那一刻,而忽略了她臺下苦練的身影。我要說的是,每一次獲獎(jiǎng)對她對我其實(shí)都是一場磨練。對她來說,她時(shí)常要把一首練得滾瓜爛熟的曲子再彈奏上幾遍,有時(shí)候她也會煩,還要我催上個(gè)幾遍才肯拿起譜子。每當(dāng)她想放棄,我就會給她講我過去如何堅(jiān)持做一件事,現(xiàn)在又如何在昏昏欲睡的時(shí)候撐著干完家務(wù)。我的鼓勵(lì)和陪伴,目的是為了要讓孩子意識到,我和她在一起,她并不是孤身一人在戰(zhàn)斗。所以在比賽那一段時(shí)間,我不僅要照看家里的事物,還必須和她一起面對比賽。雖然會辛苦,但是看到孩子的辛苦有了回報(bào)這又算什么呢?
最后我想說,孩子的教育問題是一件很深?yuàn)W的問題,而我今天談到的只是一些片面,但是也希望能夠給予你們啟發(fā)。我的孩子并非是最優(yōu)秀的,但她和在座的每一位家長的孩子一樣,都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),他們身上的閃光,重要的是要我們當(dāng)家長的去發(fā)現(xiàn),去肯定,用我們的責(zé)任和愛去關(guān)注
在結(jié)尾我要感謝各位耐心的聆聽,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇5
各位老師、家長、同學(xué)們:
你們好!首先感謝學(xué)校給了我這個(gè)與大家交流的機(jī)會,要說經(jīng)驗(yàn),說實(shí)話,我也沒有,在此只說說我的做法,還請各位海涵。
一、注重培養(yǎng)孩子的幾個(gè)“心”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
1、是信心的培養(yǎng),也就是自信心的培養(yǎng),我覺得做任何事,信心很重要。要培養(yǎng)孩子的自信心,首先要學(xué)會鼓勵(lì),每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。孩子有進(jìn)步了,不要吝惜你們的表揚(yáng),但表揚(yáng)不一定非要物質(zhì)化,有時(shí)一句贊賞的話比什么都好。
2、是培養(yǎng)恒心,也就是毅力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸積累的過程,是一個(gè)和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力非常重要,孩子學(xué)習(xí)易患冷熱病,一會是激情燃燒,想一口吃成個(gè)“胖子”;一會兒是這里的黎明靜悄悄,沒動靜了。
3、是培養(yǎng)愛心,也就是要對各學(xué)科都有興趣。興趣是第一老師,沒有了興趣,孩子就會在一種被動的狀態(tài)下學(xué)習(xí),有一種被強(qiáng)迫的感覺,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是蜻蜓點(diǎn)水。要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感,要讓她們不斷地享受到成功的喜悅,當(dāng)孩子遇到不會的問題,要引導(dǎo)她們自己解決;當(dāng)孩子取得了成績,要及時(shí)予以肯定,這樣她們的學(xué)習(xí)興趣就會逐漸激發(fā)出來。
二、注意方法。
首先、要多與學(xué)校聯(lián)系,至少要多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),
主要是平時(shí)要多留心,多觀察孩子的表現(xiàn);
其次、糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)很容易情緒化,經(jīng)常會有這個(gè)不好學(xué),那個(gè)沒意思的看法,長期以往就會偏科。
第三、多激勵(lì)孩子思考。在學(xué)習(xí)中我不輕易否定孩子的結(jié)論,只要合理就肯定,鼓勵(lì)孩子提出不同見解,但一定要讓她說出不同見解的根據(jù)。
三、做孩子的朋友,與孩子多交流。
要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建議家長們要多放棄一點(diǎn)娛樂休閑的時(shí)間,多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。
借此機(jī)會,我向各位家長提幾點(diǎn)建議:
1、及時(shí)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。
2、定期與老師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑有個(gè)全面的了解。
3、堅(jiān)持每天與孩子進(jìn)行交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要多傾聽孩子的想法和意見,要有耐心,不能簡單粗暴;對孩子要充滿信心,當(dāng)孩子遇到困難和失敗時(shí),要多鼓勵(lì),激勵(lì)他們奮發(fā)向上;不當(dāng)孩子的面在朋友或親戚中說孩子的`不是,以免傷害孩子的自尊心和自信心。
4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會,借助生活中的的事例,進(jìn)行分析和正面引導(dǎo),讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教育更
有效。你天天督促他好好讀書,不如請他看看身邊那些沒有知識沒有文化的工作是多么的辛苦,看看有知識和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。當(dāng)然我這樣說,并不是我輕視這些工作或這些人,胃是告訴孩子一個(gè)道理,天上不會掉餡餅,成功來自奮斗,一份耕耘一份收獲。
孩子是我們的希望和未來,是我們生命的延續(xù),讓我們攜手共進(jìn),為孩子托起一個(gè)燦爛的明天!
謝謝大家,我的發(fā)言完了。還希望大家提出寶貴意見!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師,家長們:
大家好!
我是xxx同學(xué)家長,今天站在這里,我深感榮幸,小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兂砷L傾注了 愛心和熱情,汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師 道聲“辛苦了!”感謝各位老師為孩子們付出的辛苦勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長有很多都比我做得更好。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放在自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,希望大家批評指正。
一,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣包括很多方面,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人處世,待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子們的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣要從一件件小事/a>做起,自己的事情自己做。其次,要善始善終,不要三天打漁,兩天曬網(wǎng)。發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也要注意慢慢克服,孩子的`成長過程,本身就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。
二,要重視孩子的健康。
這里的健康,不僅僅指身體的健康,還指心理的健康。培養(yǎng)孩子健康陽光的心態(tài),能夠積極樂觀的面對生活,融入集體。
三,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的 家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母盡量不要當(dāng)著孩子吵架,孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長不要看電視,打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四,把孩子 當(dāng)做一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母和孩子也不例外。每個(gè)孩子都不是完美的,都有這樣那樣的缺點(diǎn),在他們犯錯(cuò)誤或者失敗的時(shí)候,要心平氣和的幫他們分析原因,找出差距,讓他們在以后的道路上不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
五,要激發(fā)孩子的興趣,并且要培養(yǎng)他們的興趣。
興趣是孩子最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都源于興趣,所以,不要給孩子施加太大的壓力,以至于讓他們對學(xué)習(xí)失去興趣,甚至討厭學(xué)習(xí)。
六,積極配合老師和學(xué)校。
老師,是孩子的知識傳授者,道路指引人。作為家長,一定要積極配合老師的工作。試想,一個(gè)家里,一個(gè)孩子,很多時(shí)候都讓我們覺得難以教育。而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大,我們可以想象。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子的最大合力,才能讓孩子得到更大程度的發(fā)展。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我知道,孩子成長的每一步,都離不開各位老師的辛勤教育,無私奉獻(xiàn)。在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣燎诜瞰I(xiàn)的老師們表示最衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、各位家長大家好!我是隋劍的家長。
首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實(shí)話有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽晕腋杏X我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個(gè)問題.借今天這個(gè)機(jī)會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。
每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個(gè)問題.借今天這個(gè)機(jī)會,我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的'事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。
一:我個(gè)人認(rèn)為,家長跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。
我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來開學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動措施,讓我們在家盡量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。
二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。
父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會,開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因?yàn)?,小孩子為了每晚上能上網(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,小孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報(bào)紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒事的時(shí)候也看看課外書。
三:不再用分?jǐn)?shù)和成績來壓迫小孩子,多鼓勵(lì),跟小孩子成為最好的朋友
我們當(dāng)家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績跟別的小孩子來比自己的小孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是小孩子學(xué)習(xí)成績相差太大,這樣比來比去,很快就會把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。小孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長,不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來,精心培育小孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲的!
今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會和大家探討關(guān)于小孩子的教育問題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和小孩子一同成長!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們! 謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師及各位家長:
大家好!
我是八年級x班xxx的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個(gè)機(jī)會讓我們來參加今天的家長會,x老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點(diǎn)我非常欣慰;同時(shí)也取得了較好的學(xué)習(xí)成績,但我深深地懂得,這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進(jìn)步,借此機(jī)會,我感謝班主任x老師及各任課老師對孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的.家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面,我說一說孩子在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會:
一、時(shí)刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學(xué)好功課的同時(shí),我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對孩子光顧學(xué)習(xí),很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計(jì)算機(jī)玩游戲,要用好計(jì)算機(jī)這個(gè)工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。
二、注重積累,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個(gè)逐步積累、消化、吸收的過程。應(yīng)做到如下幾點(diǎn):
1。課前預(yù)習(xí)。升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時(shí),孩子無所適從。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2。用心領(lǐng)悟。在聽老師或同學(xué)講的時(shí)候,要用心去聽,用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步,別人是從哪一點(diǎn)開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。
3。及時(shí)總結(jié)。每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時(shí)應(yīng)及時(shí)對知識進(jìn)行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會;自己要學(xué)會每過一段時(shí)間對所學(xué)的知識進(jìn)行分類,把知識連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時(shí)別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。?以上是學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會。
另外,家長給孩子要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長在孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不要大聲喧鬧。?
總之,回顧一年多來孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們再要像孩子小時(shí)候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學(xué)習(xí)上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵(lì)過后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步”!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。
作為家長,每個(gè)人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講“我并不在乎你考多少分,但必須要努力”。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責(zé)備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時(shí)不晚。要用贊賞的目光來看孩子,用鼓勵(lì)的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會大有進(jìn)步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點(diǎn)不成熟的看法和做法,目的是借此機(jī)會讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。讓我們每個(gè)家長都盡自己的一份愛心,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。
我的話講完了,謝謝大家!?
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、朋友們:
大家早上好!
我是87班楊xx的家長。我非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會作為家長代表在這里發(fā)言。我感到既榮幸又有壓力??峙挛艺f不好。請理解。
轉(zhuǎn)眼,孩子們的三年中學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了。三年來,我的孩子在這種寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了做人做事,掌握了一系列的'學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考的方法。雖然不是各方面都特別優(yōu)秀,缺點(diǎn)也很多,但只要能成為一個(gè)學(xué)習(xí)好,身心健康的合格學(xué)生,就是我最大的樂趣。
不到90天,孩子就要中考了。三年的學(xué)習(xí)需要真正的復(fù)習(xí)。我們家長要積極配合學(xué)校老師,努力讓孩子的學(xué)習(xí)在這90天里達(dá)到一個(gè)新的水平。只要學(xué)校組織得好,有責(zé)任心,有成效,我們作為家長積極資助,積極配合學(xué)習(xí)督導(dǎo),充分保障孩子的安全。這學(xué)期,我們的家長要加強(qiáng)與學(xué)校、班主任、老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在最好的狀態(tài)下,在中考中發(fā)揮出最大的精力,讓三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐碩的成果。
最后,我祝愿豐澤中學(xué)、惠澤學(xué)生、我們的孩子通過努力獲得成功,并祝愿在座的所有老師、家長和朋友身體健康、家庭幸福。謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺,讓我們有機(jī)會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好小孩子。我站在這里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個(gè)容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在小孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)小孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣
對于小孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)小孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與小孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況??傊?,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓小孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)小孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表揚(yáng),多鼓勵(lì)、多賞識小孩子。
常言道:每個(gè)小孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵(lì)小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會。讓小孩子學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落小孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的
肯定,淡化問題,給小孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會! 孫思騎是個(gè)懂事乖巧的小孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時(shí)還會給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)小孩子的積極性和動手能力。
三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流
我們每個(gè)周末,都會抽出點(diǎn)時(shí)間來和小孩子相互交流,讓小孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會認(rèn)真考慮小孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣?,既尊重了小孩子,又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內(nèi)心世界,融入到小孩子的.生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會鼓勵(lì)小孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊W鹬匦『⒆拥呐d趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個(gè)問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖屝『⒆咏佑|電腦,不但可以減弱小孩子的好奇心,還會讓小孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點(diǎn)是最重要的!小孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的。老師和小孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的小孩子,情緒波動大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道小孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)小孩子在成長中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處,配合老師幫助小孩子度過難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和小孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育小孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的小孩子也不容易,生長在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。。。。。但回憶起小孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。小孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)小孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長們:
大家新年好!
我是XXX的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝龍行學(xué)校教育有方,Lx的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝Lx學(xué)校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長,不僅專業(yè)課知識得到提高,更重要的是他們的.性格和思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關(guān)鍵是她有主見,有自己的觀點(diǎn)。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時(shí),看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現(xiàn)也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個(gè)個(gè)充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都?xì)w功于lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個(gè)躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結(jié)識了許多新同學(xué),新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個(gè)目標(biāo)來到lx,他們刻苦訓(xùn)練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個(gè)精彩的人生!
第二點(diǎn)我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時(shí)每周一次的培訓(xùn)加上暑假集訓(xùn),再加上高考前的沖刺,不說物質(zhì)上準(zhǔn)備,關(guān)鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lx的安排。平時(shí)做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時(shí)間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當(dāng)聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準(zhǔn)備工作,大到藝考的學(xué)校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準(zhǔn)備,特別是專業(yè)考之前報(bào)名的這段時(shí)期,孩子們也會不時(shí)焦慮,拿不定注意,我們更要抽時(shí)間關(guān)注他們,給需要報(bào)考的藝校多打幾次電話,鼓勵(lì)我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關(guān)!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
最后值元旦佳節(jié)之際,預(yù)祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應(yīng)有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿Lx學(xué)校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、家長:
大家好!
首先我很榮幸能作為組長在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持與厚愛。時(shí)間過得真快,依稀之間同學(xué)們已經(jīng)踏上初中的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩耍,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的年少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
我是五組的組長,我們一共有五位成員,他們各有所長,在我看來,個(gè)個(gè)都是好樣的。
我們組數(shù)學(xué)成績和語文成績好,英語還算可以,但問題不大。我嘛,主科不錯(cuò),可以稱得上是班級的“尖子生”,但我的副科沒有主科好,整體還算可以。我們組的英語差,主要原因是我們組員內(nèi)部英語實(shí)力不算太強(qiáng),再加上我們不太團(tuán)結(jié),所以英語成績才會被其他組落下的。其實(shí)主要原因在我,我沒有做好,沒有做到一個(gè)合格的組長,從今天起,我要督促他們學(xué)會自主學(xué)習(xí),科學(xué)地安排時(shí)間,爭取在學(xué)習(xí)這方面再創(chuàng)輝煌!
我覺得我們五組各個(gè)都很優(yōu)秀,只是沒有真正進(jìn)入合作學(xué)習(xí)的.大門,還在門外徘徊。孫達(dá)銘雖然不好回答問題,上課經(jīng)常說話,但他很團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人。魯柳一典型的開朗性格,上課勇于回答問題,為我們五組爭了不少光。郝巖,踴躍回答問題,不過各科成績都不算突出,還有李劍橋,是一個(gè)熱愛幫助人的人,不太主動回答問題,但也不錯(cuò),我們應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,在今后的學(xué)習(xí)之余,我會幫助我們組的每一個(gè)組員,提高我們組的學(xué)習(xí)效率,團(tuán)結(jié)合作努力學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷改正錯(cuò)誤,不斷超越自我,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的長處,互相幫助,更上一層樓。
最后我祝愿七年五班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步。
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三教師在這里發(fā)言, 首先,我作為班主任對今天參加我們這次百日誓師大會的家長表示感謝!謝謝你們對我們九年級工作的配合和支持!小年夜的喜訊仿佛就在昨日,贛中創(chuàng)新班全區(qū)共招生50人,我??既?5人,九1班的湯宜達(dá)同學(xué)獲全區(qū)狀元。我想說,這輝煌成就的背后,是學(xué)校為你們提供的平臺,是老師們齊抓共管的成果。我們都應(yīng)該很榮幸,榮幸我們是一名外國語人。
今天,對于我們再坐同學(xué)來說,是一個(gè)不同尋常的日子,再過100天,你們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活,跨入中考的競技場,接受中考的洗禮。對于我們九年級學(xué)生來說,它至關(guān)重要,它是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻,是同學(xué)們奮斗三年收獲的關(guān)鍵。
首先,我代表九年級教師向同學(xué)們鄭重承諾,最后一百天,我們九年級全體教師將加倍努力。團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,踐實(shí)“一課三優(yōu)”的課堂,潛心做題,用心鉆研做好同學(xué)們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),心理上的輔導(dǎo)、生活上的服務(wù),為你們營造一個(gè)平等和諧而又積極向上的氛圍,和你們攜手,共赴考場!創(chuàng)造六月的輝煌!作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
其次,借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
初二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,這個(gè)學(xué)期對于你們來說也是極為關(guān)鍵的一學(xué)期,因?yàn)槟銈円?jīng)歷小中考的洗禮。希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!
初三的同學(xué)們希望你們在最后的100天里,人生的關(guān)鍵時(shí)刻:
請爭做一個(gè)有責(zé)任心的人,唯有勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),才能承擔(dān)這一份責(zé)任,才能贏得尊嚴(yán)。
請爭做一個(gè)會利用時(shí)間的人,請拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力。作為初三的我們,要認(rèn)真落實(shí)“三清”、“三蠹”的要求,清理周圍的各種小誘惑,專心致志;清理學(xué)習(xí)中的惰性和蠹蟲,精細(xì)化管理時(shí)間,珍惜時(shí)間將是你走好最后幾步的關(guān)鍵。
請爭做一個(gè)健康的人,健康的體魄,健康的心態(tài)使我們更好的面對困難,希望大家無論學(xué)習(xí)多么緊張,要堅(jiān)持上好體育課,做好體育鍛煉,做好眼保健操。
請爭做一個(gè)講衛(wèi)生的人,愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,主動彎彎腰,主動做好保潔,干凈衛(wèi)生的成長。
請爭做一個(gè)快樂的人,努力體驗(yàn)校園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴快樂,熱愛自己的校園生活,快樂度過人生道路上不可避免的人生階段,也是最后關(guān)鍵的一年。
請爭做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人。
100天的時(shí)間對于我們初三學(xué)生來說太珍貴,這一百天既要完成新課,還要完成第一輪、第二輪直至第三輪復(fù)習(xí),我們還要用這一百天去完成英語聽力及口語考試,理化生實(shí)驗(yàn)操作考試和體育中考,還要去完成為這些考試而進(jìn)行的'準(zhǔn)備工作。所以,我們剩下的用來學(xué)習(xí)的時(shí)間真的不多了。我們既要埋頭苦干,更要學(xué)會巧干,才能事半功倍。學(xué)習(xí)的方法很多,我比較認(rèn)可的方法是整理錯(cuò)題,回頭看,反復(fù)看。錯(cuò)題整理可以記錄典型題型,記錄因簡單的知識點(diǎn)沒想到而失分的題,記錄自己錯(cuò)誤超過2次的錯(cuò)題;但不記錄超過自己能力的題,不記錄還未熟練掌握的新學(xué)知識錯(cuò)題,不記錄明顯的偏題、錯(cuò)題,這樣不會讓我們做無用功;整理錯(cuò)題重要的是分析過程,比如錯(cuò)誤的原因、知識點(diǎn)和方法等;對于錯(cuò)題還要反復(fù)做,不會做的錯(cuò)題及時(shí)詢問老師,徹底擊破。
對于記憶的科目(政治歷史),我簡單的提2點(diǎn)建議:從時(shí)間上講,要利用好早讀課還有臨睡前的時(shí)間,這段時(shí)間可以增強(qiáng)記憶的效果;根據(jù)遺忘速度先快后慢的規(guī)律,我們要及時(shí)復(fù)習(xí),多次復(fù)習(xí),這樣有可以避免背得快,忘的也快這種現(xiàn)象;對于記憶材料多,我們可以圈出關(guān)鍵詞,分角度等等,當(dāng)然只有適合自己的是最好的。
人生非坦途,難免會遇到煩惱和挫折,特別是初三階段,來自各方面的壓力偶爾也會讓你沮喪,但請你記住:周圍有一直都在關(guān)心著你的老師,你們從來都不是孤軍奮戰(zhàn),有同學(xué),有老師,有家長。
親愛的家長朋友們,沒有誰比你們更期待六月的碩果,那么請你們做好孩子們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,做好后勤工作,多點(diǎn)觀察,多點(diǎn)傾聽,多點(diǎn)陪伴,多點(diǎn)要求,多點(diǎn)原則,為了孩子的進(jìn)步與明天,我們一直都在。
最后,我們每個(gè)人都要問問自己:中考,這是你最近的事了,為家庭而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),為前程而戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,拼搏吧,用最完美的姿態(tài)搏一個(gè)值得尊敬的未來。
預(yù)祝各位同學(xué)在六月的中考中取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造六月的輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿 篇14
大家好:
我是李xx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個(gè)平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會讓我可以贊賞他。
昨天李xx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅(jiān)持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李xx。
孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個(gè)學(xué)期,蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責(zé)任感,我很高興我家有兒初長成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃?,我們家很單一,不?fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個(gè)月,我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的'時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有
聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時(shí)間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時(shí)候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪?,草草收場。再有就是學(xué)會學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認(rèn)為是選擇性的把老師說的重點(diǎn)記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。
其實(shí),說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng),我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了??墒强鞓返膶W(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個(gè)兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價(jià)格,
覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心意。這一點(diǎn),我真的很自豪,李則辰確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請大家見諒!每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認(rèn)識花草樹木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵(lì)他,按時(shí)給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個(gè)老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強(qiáng),健康成長。
發(fā)言人:xx
第五篇:優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級張鰩同學(xué)的家長,在這個(gè)美麗的季節(jié)和重要的時(shí)刻,能夠和大家相聚在接龍校園,見證接龍小學(xué)208名莘莘學(xué)子新的起點(diǎn),我倍感榮幸!
接龍是萬千學(xué)子心中向往的求學(xué)圣殿,千年文脈、百年接龍,在民族危亡的時(shí)刻,這里走出了多少舍生忘死、救亡圖存的熱血青年;在社會主義建設(shè)時(shí)期,這里走出了多少奉獻(xiàn)祖國、造福四方的國家棟梁?!扒Ю镏?,始于足下”,在新的學(xué)習(xí)生活即將開始之際,作為家長代表,我想送同學(xué)們六個(gè)字:健體、修身、自強(qiáng)。
第一,健體。愛默生說:健康是智慧的條件,是愉快的標(biāo)志。孩子身體健康是父母最大的心愿。健康的身體不僅是學(xué)習(xí)生活的保證,更是你們一生的財(cái)富:在人生的長河中,有了好的身體,才能更好的學(xué)習(xí)、才能更好的工作、才會有幸福的生活、才能為國家民族做出更大的貢獻(xiàn)。我和所有家長一樣,都期望并相信:在接龍良好的氛圍中,你們一定會養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,你們一定能練就出強(qiáng)健的體魄!第二,修身。古人講,“修身,養(yǎng)性,齊家,治國,平天下”,要做到達(dá)則兼顧天下,窮則獨(dú)善其身,實(shí)屬不易。因此,正心修身,任重道遠(yuǎn)!作為一位父親,我希望各位同學(xué):從小事做起,從身邊做起!
擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從。在待人接物中,多一份處事的坦然,少一份無謂的執(zhí)著;多一份勇敢的擔(dān)當(dāng),少一份世俗的圓滑;多一份真誠的感恩,少一份貪婪的索取。寧靜致遠(yuǎn),始終保持一份平和、陽光、積極的心態(tài),永遠(yuǎn)笑對人生!
第三,自強(qiáng)。天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)的人,首先要有志向,然后要有“天生我材必有用”的信念、要有藐視困難的勇氣、要有“不拋棄不放棄”的精神,朝著自己的目標(biāo)奮勇搏擊,永不停息。正如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!蓖瑢W(xué)們,我相信:任何時(shí)候,只要秉著自強(qiáng)不息的精神,就一定能到達(dá)成功的頂峰。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,新的旅程!預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝接龍小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
張 道 虎 同 志2012年9月10日