第一篇：街道紅旗婦女組織事跡材料(精)

街道紅旗婦女組織事跡材料

*年以來，*街道婦聯(lián)緊緊圍繞全縣、全街道的中心工作，以服從和服務于中心工作為出發(fā)點，以提高婦女整體素質(zhì)為著力點，緊密團結(jié)和動員街道婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，為我街道經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了“半邊天”的作用。

一、以強化領(lǐng)導，強化責任，健全制度為保障，促進婦聯(lián)工作順利開展。街道黨工委、辦事處高度重視婦女組織工作，堅持每季度專題研究婦女工作一次，并由黨工委副書記牽頭分管。為確保婦女工作順利開展，實現(xiàn)婦女工作點和面的有機結(jié)合，我街道工作實際，制定了婦女工作目標，并與各村（社區(qū)）簽訂了目標責任書。目標的細化、量化、制度化，使全年婦女工作做到了早打算、早計劃和早落實。

二、以提高婦女整體素質(zhì)為著力點，狠抓婦女素質(zhì)的培訓與實踐。快步推進的城鄉(xiāng)進程，激烈的市場競爭，為婦女的發(fā)展和生存提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為使廣大婦女更好的適應社會發(fā)展的步伐，更好的體現(xiàn)和發(fā)揮自身的價值，不斷增強廣大婦女適應社會、適應不同崗位、適應不同社會角色的能力。我街道注重發(fā)揮婦女在全民創(chuàng)業(yè)中的作用，各級婦女結(jié)合實際廣泛組織開展各類技術(shù)技能培訓。在城區(qū)開展了“學習法律法規(guī)、增強維權(quán)意識”、“關(guān)愛生命、遠離毒品”“預防艾滋病”、“反家庭暴力”等法律知識宣傳。將健康文明的生活理念傳到了千家萬戶，有力促進了家庭穩(wěn)定、社會和諧。

三、以載體建設(shè)為著力點，增強婦女凝聚力。首先是抓基地建設(shè)。積極推進村級“雙學雙比”基地的建設(shè)，建立“學比”基地6個，新建基地4個，其中掛牌基地6個，基地的業(yè)主都是婦女中“自尊、自立、自信、自強”的優(yōu)秀典型，其次是抓協(xié)會建設(shè)。*在統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)一體化建設(shè)中涌現(xiàn)了大批的女能人、女企業(yè)家，為創(chuàng)造一個更好女性創(chuàng)業(yè)環(huán)境，成立了“女性創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，有10名參賽婦女入會。最后是抓“平安家庭”建設(shè)。以弘揚家庭道德為主題，進一步倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”的社會風尚。

四、以創(chuàng)建“學習型”社會為契機，狠抓家庭教育工作。街道婦聯(lián)認識到家庭教育與社會教育、學校教育共同構(gòu)成了兒童教育的三大支柱，其地位和作用是不可忽視的。于是我們把家庭教育作為推進“學習型”創(chuàng)建的一個重要內(nèi)容，狠抓家庭教育工作。轄區(qū)內(nèi)12所中小學、幼兒園全部申辦了家長學校，其中有6所學校被評為縣級先進家長學校，2所學校被評為市級先進家長學校；有3所孕婦學校，2所新婚夫婦學校，5個社區(qū)家教工作點，17所家教輔導站，17個家教咨詢點。廣泛普及家庭教育知識，全年舉辦知識講座70余次，培訓家長12000人次。并以開設(shè)“社區(qū)母親課堂”為有效載體積極探索家庭教育，繼紫東閣社區(qū)試點開設(shè)“社區(qū)母親課堂”后，又在4個城區(qū)社區(qū)成立了社區(qū)母親課堂，大力開展革命傳統(tǒng)教育，認真講授先進的家庭教育理念，幫助家長避免和走出家庭教育誤區(qū)，促進兒童的健康成長。

五、關(guān)注弱勢兒童，實施春蕾工程，促進未成年人思想道德建設(shè)。為了關(guān)注兒童，特別是弱勢兒童，為他們營造健康成長環(huán)境，各級婦女組織在對其轄區(qū)弱勢兒童進行調(diào)查摸底的情況下，采用“一幫一”結(jié)對幫扶形式對其學習、生活進行幫扶。為兒童辦實事92件；開展各類宣傳咨詢活動10次，參加人數(shù)4390人，接受咨詢?nèi)藬?shù)4860人；捐資46608元，捐物1100件，助學46人，幫助貧困兒童86人，其中有女童43人。確定計劃生育“三結(jié)合”幫扶56戶，其中新增戶8戶，聯(lián)系戶12戶，幫帶戶36戶。并與新增戶簽訂了幫扶責任書。并為18戶新增戶、聯(lián)系戶小孩子購買了少兒醫(yī)療互助保險。發(fā)放相關(guān)宣傳資料200余份，計劃生育“三結(jié)合”幫扶生產(chǎn)化肥6000余公斤，幫扶資金8000余元。

六、做好群眾來信來訪工作，有效維護婦女的合法權(quán)益。一是開展法制宣傳與教育。圍繞“五五”普法開局之年，開展“婦女維權(quán)”活動，建立了“*婦聯(lián)法律援助工作站”，針對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾，開展了法律巡回宣講。全年共開展廣播宣傳20次，辦板報法制專欄100期，印發(fā)法制宣傳資料10000余份，組織婦女干部上街宣傳設(shè)宣傳點10個，參加人數(shù)4390人。二是認真接待和處理信訪案件。處理來信來訪案53件，上訪70人。其中涉及婚姻家庭問題的12件，經(jīng)濟財產(chǎn)2件，拐賣婦女兒童1件，福利待遇的36件，其他2件。結(jié)案率達100%，很好的維護了婦女的合法權(quán)益，為維護社會穩(wěn)定起到了積極的促進作用。雖然，婦女工作在全街道各條戰(zhàn)線婦女姐妹的共同努力下，較圓滿地完成了目標任務，但還需要更加努力。在新的工作中，我們將認真優(yōu)化工作思路，積極服務于黨工委、辦事處中心工作，以創(chuàng)新的工作方式、豐富的活動內(nèi)容，動員和帶領(lǐng)全街道婦女投身經(jīng)濟社會發(fā)展，努力開創(chuàng)我街道婦女工作的新局面，為實現(xiàn)“領(lǐng)跑西部，富民強縣，構(gòu)建和諧*”的宏偉目標做出新的更大的貢獻。

第二篇：紅旗大隊事跡

“紅 旗 大 隊”事 跡 材 料

聶

村

小

學

2011.5

聶村小學紅旗大隊事跡材料

學校少先隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，并按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，從各個方面對學生進行愛國主義教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。全體少先隊員組織觀念、組織意識強，樹立了誠實、勇敢、團結(jié)、活潑的良好隊風，形成了團結(jié)、向上、快樂的隊集體。

一、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，求規(guī)范，求實效。

1．健全組織。2．加強輔導員建設(shè)。3．加強小干部隊伍建設(shè) 4．注重宣傳陣地的建設(shè)。5．重視隊報、隊刊閱讀輔導。

二、抓少先隊特色活動，重落實，重發(fā)展。

1．常規(guī)教育、安全工作常抓不懈。學校十分注重安全、法制教育工作，通過國旗下的講話、班會課、法制專題報告會、安全手抄報評比和防震防災疏散演練等一系列形式各樣的教育活動，大大提高了隊員們的安全自救意識，為隊員們的人身安全提供了保障。

2．“五星級陽光少年評比”成效顯著。隊員們通過參與評比，在學習習慣、紀律操行、文明禮儀、安全意思、社會公益活動及家庭表現(xiàn)上都有了很大的進步，該活動成效非常顯著。

3．利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展“民族精神代代傳”系列教育活動。學校少先隊利用元旦、清明、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形勢，培養(yǎng)少年兒童愛祖國、愛人民、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好思想品質(zhì)，取得較好的教育效果。

4．“一班一特色”創(chuàng)建活動卓見成效。抓特色，出亮點。突現(xiàn)中隊輔導員治學和育人風格，使各中隊成為校園文化建設(shè)的主力軍。各輔導員根據(jù)本中隊特點，申報不同的特色社團，如：詩歌社團、寫作社團、演講社團、環(huán)保社團、安全紀律社團、書法社團、剪紙社團、國學社團等等。

5．讀書活動有聲有色。我校把“打造陽光花季書香校園”作為辦學的理念，學校先后推出了“大量閱讀，立體運行”、“音樂伴習字”等具有特色的校本實驗和課程。

6．整合力量，創(chuàng)新思路。我校少先隊圍繞少年兒童學習、生活的實際，聯(lián)合社區(qū)各方面力量，探索建立了社會化的服務體系。

7．精心打造校園文化，釀造育人氛圍。

三、展望未來，踏實工作。

學校建校以來歷經(jīng)教師的辛勤耕耘和無私奉獻，逐步成為傳承文明、彰顯特色的文化殿堂。學校先后被授予、“山西省文明學?！薄ⅰ皶x中市綠色學?！?、“晉中市德育先進學?！?、“榆次區(qū)教育先進單位”、“郭家堡鄉(xiāng)平安校園”、“綠色校園” 等榮譽稱號。學校把少先隊工作作為重點來抓，通過開展行之有效的實踐活動，對隊員們進行道德情操、心理品質(zhì)和行為習慣的教育，使他們樹立正確的人生觀和道德觀。值申報“廣東省紅旗大隊”之際，回顧過去，展望未來，我們將繼續(xù)在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，踏踏實實地開展工作，努力使花城小學少先隊工作更上一個新臺階！

第三篇：紅旗中隊事跡

少先隊紅旗中隊事跡材料

偏關(guān)縣第二完全小學四（4）中隊

偏關(guān)縣第二完全小學少先隊四(4)中隊,積極開展?雛鷹爭章?、?手拉手?互助活動和?民族精神代代傳?體驗活動，把愛國主義教育和系統(tǒng)教育有機結(jié)合起來，使中隊組織成為少先隊員的樂園和成長的搖籃，成為我校少先隊組織的表率。

一、良好的隊風，優(yōu)秀的集體。

無論你什么時候走進，都會被深深感染：排得整整齊齊的桌椅，掃得干干凈凈的地面，擦得亮亮堂堂的玻璃無不顯示著隊員們的認真和細心；清新醒目的布置猶如回到家般溫馨；整齊洪亮的讀書聲仿佛一首無須指揮的交響樂使人精神振奮。確實四（4）中隊就是這樣一個有極強凝聚力的中隊，中隊中的每一個隊員都把中隊當作自己的另一個家。中隊輔導員是縣星級教師，縣先進班主任，學校多年的先進輔導員，她注重干部的素質(zhì)、能力與團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，創(chuàng)造性的開展工作，使得四（4）中隊成為一個團結(jié)奮進的集體。

1、團結(jié)向上，建設(shè)隊風。

四（4）中隊的隊員們特別團結(jié)，記得剛組隊不久，輔導員黃老師說：?從現(xiàn)在起，我們就是一個大家庭了，46個隊員就是46個兄弟姐妹。?隊員們體味到了老師說的話意味深長，大家也明白了：一個良好的集體的形成，需要全體隊員共同努力，?眾人拾柴火焰高?嘛。于是，先從隊風建設(shè)入手，從剛開始的步履艱難，到現(xiàn)在的井然有序。這中間傾注了老師、隊員的多少心血啊?？矗荷险n時，隊員們專注聽講，積極發(fā)言；下課了，隊員們?nèi)宄扇海磿?，做游戲的，聊天兒的，相處得特別融洽。隊員們在少先隊組織里團結(jié)友愛、相互尊重。?一人有難，八方支援。? 是呀，中隊里的哪個隊員腳扭傷了，或背或扶送他上廁所，交作業(yè)倒水有人包，哪個隊員生病在家了，隊員們自發(fā)地去幫他補課，這樣的事例舉不勝舉。

2、人人有個崗位，人人付出一份努力。

四（4）中隊的每一個學生都有自己明確的工作崗位，從做值日這樣的勞動到收發(fā)報刊這樣的事務，從校內(nèi)的比賽到校外的活動，從每門功課的作業(yè)到每項常規(guī)的管理，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也會不出絲毫差錯。比如每天的值日生都抓緊時間做好自己的本職工作，然后搶著幫完成得慢的隊員，最后勞動委員檢查。整個過程不超過20分鐘，好似一支訓練有素的軍隊。因為每個隊員都把中隊看作了自己的家。

3、三級管理制度加強了自覺性。

?小隊長、中隊干部、值日中隊長?是四（4）中隊螺旋上升的三級管理制度。小隊長負責本小隊的學習和活動，由中隊干部進行監(jiān)督管理和考核；中隊干部負責中隊的學習和活動，由值日中隊長進行監(jiān)督管理和考核；值日中隊長則負責每天的具體事務，如早讀、課前管理等等，由全中隊隊員進行監(jiān)督和考核。三級管理制度實行?能上能下?原則，極大地調(diào)動了隊員參與中隊管理的興趣和積極性，也加強了隊員管理的自覺性。開學初，中隊舉行了一次紅領(lǐng)巾競聘會，隊員自己組織，自己選舉，少先隊員們踴躍報名參加。公開競聘隊干部，使更多的學生發(fā)現(xiàn)自己，鍛煉自己。隊中的少先隊員個個都有強烈的主人翁意識。每個小隊在小隊長的組織下，制定了個人目標，并根據(jù)小隊特色，提出了口號，欄目有專人負責，合作完成。絢麗的色彩，優(yōu)美的作品，如早上初升的旭日，又如一棵棵茁壯成長的幼苗，更是一只只展翅飛翔的雛鷹對博大藍天的向往。

二、中隊活動，多姿多彩

1、開展?雛鷹爭章?活動，增強隊員能力。

在?雛鷹爭章?活動中，中隊本著?參與就是進步?、?提高就有獎勵?的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點，把獎章的內(nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進步。?尊師守紀月?，對學生進行愛老師，愛同學，愛父母，愛班級，愛學校的五愛教育，爭創(chuàng)?禮儀章?、?友誼章?、?孝敬章?、?服務章?。?特長展示月?，頒發(fā)?藝術(shù)章?、?體育章?。在我縣舉辦的?今日詩安?小學生才藝比賽中，本班的張彬同學被評為?金嗓子?、?優(yōu)秀小歌手?。?自主活動月?，頒發(fā)了?自學章?、?學習章?，對學生們進行了名為《學會自主學習》的專題講座，開展名人名言摘錄活動，讓學生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報、抄錄格言，了解名人事跡，體會人生的價值與意義，從而樹立遠大志向，獲得向上的動力。?安全教育月?，通過安全教育活動，讓學生掌握一些自救、自護及交通安全知識，在班級中開展安全知識競賽，頒發(fā)了?自救章?、?自護章?。?家庭實踐月?頒發(fā)?自理章?、?家務章?，開展?我當一天家?、?假如我是爸爸媽媽?等活動，體驗父母的甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責任感。

2、?手拉手?活動傳達友情。

為了進一步溝通城鄉(xiāng)學生的聯(lián)系，共同推進素質(zhì)教育，中隊組織少先隊員結(jié)成了?一拉一?對子，開展城鄉(xiāng)學生手拉手，城鄉(xiāng)兒童心連心活動，進行全方位的取長補短。還組織部分學生開展互訪活動，相互體驗生活，以?學習上幫助，生活上援助，思想上關(guān)注?為原則，積極開展?手拉手紅領(lǐng)巾‘一助一’?活動，為貧困學生捐款捐物。增長了學生愛他人，愛學校，愛社會，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的觀念和情感。

3、開展課外興趣活動，創(chuàng)造?明星?。中隊成立了課外興趣小組，強調(diào)四個注重：①注重全員參與，把興趣活動納入日常的教育教學活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步；②注重自主參與，勇于認識事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動成為隊員們的智力策源地；③注重主動參與，?趣中求實，動中求樂?，開發(fā)隊員潛能；④注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展。設(shè)置了?奇思妙想信箱?，鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。在這些課外活動中，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小?明星?，舞蹈隊連續(xù)多次代表學校參加縣級演出，書畫小組的隊員連年在學校舉辦的?書法比賽?中獲得名次……成為同學們學習的榜樣。

中隊組織是隊員們成長的搖籃，愿他們在快樂中隊中搏擊長空，展翅翱翔。

新建小學88班中隊先進事跡材料

新建小學88班中隊是一個擁有66名成員的集體。在這個充滿愛與團結(jié)的大家庭里，每個人每天都在進步，都在為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊干部

一個優(yōu)秀的中隊，必須有一支能干的干部隊伍。隊干部作為聯(lián)系中隊輔導員與隊員的橋梁，作為輔導員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊員中威信的高低，往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學習風氣。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導員的培訓指導下，現(xiàn)在的隊干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合，共同為中隊建設(shè)做出了自己的貢獻。我們中隊現(xiàn)在有認真負責的中隊長—韓初雨，還有以身作則的學習委員—李冬昊，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員—李飛揚，多才多藝的文藝委員—王嘉穎，細心負責的生活委員—趙偉洲……隊干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)和幫助隊員，中隊才得以蓬勃的發(fā)展。

二、注重中隊文化的建設(shè) 學期初，我們就請所有隊員動手動腦為各小隊起隊名、設(shè)計小隊口號等，努力營造健康快樂的中隊文化的同時，增進了隊員之間的友誼，融洽了中隊感情，提高了集體凝聚力。教室里的墻報，展示隊員的繪畫、書法作品、精美的小報等等，讓隊員置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級文化氛圍浸潤了隊員的心靈，熏陶了隊員的性情，提升了隊員的價值觀念。

三、開展多彩的中隊活動 1．人人獻力，共建和諧氛圍

88班的隊員們特別團結(jié)，上課時，隊員們專注聽講，積極發(fā)言；下課了，隊員們?nèi)宄扇?，看書的，做游戲的，聊天兒的，相處得特別融洽。桌椅壞了，有隊員拿來工具修；學校女廁所堵了，有隊員拿著棍子去通；下雨天，小同學走不出洼地，有隊員去背……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

一個良好的中隊集體，還要有鐵的紀律。88班中隊的隊員做到了，“老師在與不在一個樣”，老師不在，他們能自治。比如：早自修，在學習委員和領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下，中隊級里書聲朗朗；眼保健操時間，紀律委員用表揚這一法寶，使隊員們動作到位，一聲兒不出。

隊員們在良好的氛圍中學習、生活，多么快樂，正如他們所說的那樣：“中隊是個大家庭，隊員是我親兄妹。”隊員們在少先隊組織里團結(jié)友愛、相互尊重。

2．人人參與，共塑美好心靈

作為學校德育工作的子系統(tǒng)，班隊會是落實學校德育工作目標的主陣地、主渠道，是學校加強對學生進行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。因而，88班中隊的活動安排得井井有條，即每周一次班會，每月兩次隊會的開展。每周三的班隊活動課是隊員們的保留節(jié)目，它由中隊干部自己組織，老師從不干涉?；顒佣Y儀規(guī)范，內(nèi)容豐富。比如：為“我說我家”發(fā)表自己對中隊級的看法；演輕松幽默的小品；開展朗誦比賽，歌唱比賽，書法比賽等各項競賽。實踐證明了中隊的作用是無窮的，隊員們在活動中受到教育和熏陶，在心靈上產(chǎn)生了共鳴。

3、人人競崗，共建有序生活

大隊長---中隊長---副中隊長---組織委員、學習委員等金字塔形的四級管理制度。大隊長、中隊長、副中隊長等在開學初民主選出，四級管理制度實行“能上能下”原則，極大地調(diào)動了隊員參與中隊管理的興趣和積極性，也加強了隊員管理的自覺性。開學初，中隊舉行了一次競聘會，隊員自己組織，自己選舉，少先隊員們踴躍報名參加，連平時最調(diào)皮懶散的同學也大膽地上來競聘，并鏗鏘有力地說：“如果我能被選上勞動委員,我一定會做好我的本職工作,作好隊員們的表率,請老師和隊員相信我?！笨此麧M臉的誠摯，老師和隊員們都鼓起掌來。這使他信心百倍。中隊的有關(guān)勞動工作他包了，學習態(tài)度端正了，成績有了明顯的進步。公開競聘隊干部，使更多的隊員發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，也鍛煉了自己。隊委會成立了，隊長馬上召開了隊干部會議，確立崗位，明確職責，隊委機構(gòu)得以正常地運轉(zhuǎn)了，各類薄冊完善起來，各種制度制定出來。

隊中的少先隊員個個都有強烈的主人翁意識。隊中的每一個隊員都有自己明確的工作崗位，從做值日這樣的勞動到管理圖書這樣的事務，從校內(nèi)的比賽到校外的活動，從每門功課的作業(yè)到每項常規(guī)的管理，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也會不出絲毫差錯。比如每天的值日生都抓緊時間做好自己的本職工作，然后搶著幫完成得慢的隊員，最后值日檢查。整個過程不超過20分鐘，好似一支訓練有素的軍隊。因為每個隊員都把中隊看作了自己的家，他們要建一個文明有序的家。

4、如火如荼的讀書活動 我們建立了紅領(lǐng)巾圖書角，制定了讀書計劃，用讀書筆記的形式開始記錄讀書后的點點滴滴，隊員從開始的只言片語，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習慣。兩個學期，隊員的平均閱讀量達到100萬字，多者近200萬字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過課堂上個人集體交流、小隊交流、讀書卡及網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式，共交流20余次，全體隊員都養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。?四． 喜人的收獲

集體的力量是無窮的。在隊員們的共同努力下，中隊在各類競賽中取得了一點成績：在校拔河比賽中榮獲全校第一名；中華魂演講比賽第一名；校廣播體操比賽第一名；年級書法比賽第一名；每年的期中、期末考試均名列前茅。個人方面，李雨珺榮獲忻州市第二屆書法大賽二等獎；李雨珺和張晉杰榮獲本縣首屆書法大賽一等獎，等等。

這些在全體隊員的努力下取得的成績代表的只是過去，未來還要我們一步步地從腳下走出來。隊組織是隊員們成長的搖籃，愿他們在88班中隊中搏擊長空，展翅翱翔。

新建小學88班中隊先進事跡材料 韓

濟南少先隊紅旗中隊參評材料

——長清區(qū)馬山鎮(zhèn)中心小學史元厚中隊事跡材料

史元厚，山東長清區(qū)馬山鎮(zhèn)潘莊村人。12歲（民國30年）參加共產(chǎn)黨游擊隊領(lǐng)導的抗日兒童團活動。民國37年11月參加中國人民解放軍，民國38年部隊過長江后為上海鐵路警備二團戰(zhàn)士，1950年5月，部隊改編為鐵路人民警察，任上海鐵路管理局公安局直屬中隊警士。1951年6月參加中國新民主主義青年團。1953年3月，參加抗美援朝，為中國人民志愿軍鐵道兵團警衛(wèi)連戰(zhàn)士。同年12月1日，史元厚護送中國人民第三屆赴朝慰問團第八分團代表去志愿軍某部，完成任務返回部隊，途經(jīng)朝鮮平安南道安州火車站附近龍?zhí)冻貢r，見滑冰的朝鮮兒童趙元弘掉入冰窟，史元厚跳入冰水搶救，接連三次鉆入深水，始將兒童救出，而自己卻因在冰水中時間太久，凍僵后沉入水底，英勇犧牲，年僅24歲。中國人民志愿軍領(lǐng)導機關(guān)發(fā)布決定，授予史元厚一等功臣和二級愛民模范稱號，中國共產(chǎn)黨中國人民志愿軍鐵道兵團某部委員會，根據(jù)烈士生前意愿，追認史元厚為中共黨員，并批準追認其為中國新民主主義青年團模范團員。朝鮮人民將英雄葬于龍?zhí)稁X上。為紀念這位國際主義戰(zhàn)士，將龍?zhí)稁X改為史元厚嶺，龍?zhí)冻馗臑槭吩癯亍?/p>

一直以來，馬山鎮(zhèn)中心小學積極響應上級少工委的號召，認真學習各地涌現(xiàn)出的許多令大家敬仰的英雄、勞動模范、先進人物的先進事跡，傳揚優(yōu)秀黨員無私奉獻、開拓創(chuàng)新的精神。作為英雄的同鄉(xiāng)，我校全體師生懷著對史元厚烈士的崇敬之情，認真開展“向羅盛教式的國際主義戰(zhàn)士史元厚烈士致敬”少先隊主題教育，并于90年代初積極組建“史元厚中隊”，引導青少年“學英雄事跡、走英雄道路、做英雄傳人”，從而進一步感受黨對人民的無私關(guān)懷及改革開放以來祖國取得的巨大成果。自此，我校把學習史元厚精神作為我校的德育特色，并以“史元厚英雄中隊”為引領(lǐng)開展了一系列活動。

一、繼承烈士遺志，學習英雄精神。

我校一直堅持學習史元厚烈士精神，繼承史元厚烈士遺志教育，所以革命傳統(tǒng)美德扎根在學生們的心里，滲透在平日里的學生生活中。學生們都以史元厚烈士為榜樣，主動為班級和學校做好事，比如冬天遇到下雪天，學生們都有一種習慣，每天早早的來學校自覺打掃操場，清理道路，為全校師生的安全出行提供的保障。不僅如此，每年暑假開學前，操場上的雜草能長出半尺多高，同學們都自發(fā)來學校除草，有的孩子手都被刺出血，可沒一個人退縮。就是大人們都難干的活，可學生們用他們稚嫩的小手頑強的清除了操場上的雜草。我問學生們累不累、苦不苦，可他們卻說：比起我們的史元厚烈士，這點苦算得了什么！

通過主題班隊會、板報、紅讀、廣播、詩歌朗誦等形式，有目的的向少先隊員講述中國革命的歷史，了解祖國取得的成績。如中隊主題活動《繼承先烈遺志，牢記黨的領(lǐng)導》主題班隊會，孩子們通過歌舞、朗誦、合唱、采訪匯報等形式再現(xiàn)了史元厚烈士的光輝形象，抒發(fā)了少先隊員贊英雄、學英雄、做英雄式好少年的真摯感情，整個活動都充滿了隊員們對英雄的敬仰之情，使每一位少先隊員都深受感染和教育，通過這些活動，讓孩子樹立了遠大的理想。

二、以“史元厚中隊”為引領(lǐng)，弘揚烈士精神。

1、自從我校成立“史元厚中隊”以來，在學生中廣泛開展活動，以實際行動學習史元厚烈士的精神。每年的清明節(jié)我校四年級師生懷著對革命先烈無比崇敬的心情，步行赴一千米以外的學校德育教育基地——史元厚烈士陵園掃墓?！笆吩裰嘘牎钡年爢T們，對紀念堂周圍進行了認真的打掃。他們斬去荊棘，除去雜草，撿起落葉、塑料袋、廢紙等雜物，個個都不怕臟，不怕累。經(jīng)過半個多小時的打掃烈士陵園整潔了許多。在烈士祠堂前各中隊獻上花圈、為烈士掃墓、史元厚中隊代表全校師生獻上祭詞等，以表達我們對烈士的懷念之情。

2、認真開展好以愛國主義的教育活動，積極開展“尋訪英雄家人”采訪活動，積極撰寫采訪日和記采訪心得；邀請英雄家人、戰(zhàn)友來我校做報告，認真上好“愛黨愛國”思想教育課，師生共講革命英雄的故事，開展“英雄在我心中”講故事比賽活動；積極開展“祖國在我心中征文比賽”，“做新時代的四好少年”演講比賽，參觀馬山鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)等等，從而讓學生在豐富多彩的活動中，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛黨的思想感情，再一次培養(yǎng)少先隊員的共產(chǎn)主義事業(yè)的遠大志向。另外經(jīng)常組織少先隊員開展“爭當環(huán)保小使者”、“爭做雷鋒式好少年”，通過這些活動，讓孩子在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民，從而把思想教育落到實處。

三、聘請校外輔導員，開拓學生視野。

為了讓隊員們接觸社會，開拓他們的視野，史元厚英雄中隊聘請了英雄戰(zhàn)友為校外輔導員。并專門開了一次主題隊會，在隊會上給老戰(zhàn)士頒發(fā)了校外輔導員證書。校外輔導員經(jīng)常來史元厚英雄中隊，和學生們一起談心交流，解決學生們的心理問題。并在班主任老師的配合下和學生們一起到鎮(zhèn)敬老院看望那里的老人，給老人們買一些水果，學生們還幫老人捶背，洗衣服和打掃衛(wèi)生。特別是六一節(jié)時，史元厚中隊還到敬老院去為老人們表演精彩的文藝節(jié)目，受到了老人們的熱烈歡迎。看到這些孤寡老人的臉上那幸福的笑容，學生們從心里覺得孝敬老人是多么的重要啊。

四、奉獻愛心，攜手災區(qū)

2008年5月12日和2010年4月14日，在我國的汶川、玉樹分別發(fā)生強烈地震，災難襲來，災區(qū)人民沒有被地震所嚇倒，他們積極自救，在黨中央國務院的領(lǐng)導下，軍民一起抗震救災。史元厚英雄中隊的隊員們聽到這個消息后，主動為災區(qū)捐款，其中，張弘德同學把自己平日贊的300元現(xiàn)金全部捐獻出來，這對山區(qū)的孩子來說可是一筆不小的數(shù)目。

無數(shù)革命先烈為了中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)獻出了寶貴的生命，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，他們的精神將與青山共存，與日月爭輝。今天為了長清區(qū)的經(jīng)濟騰飛，為實現(xiàn)和諧長清、創(chuàng)新長清、生態(tài)長清、文化長清的宏偉目標，我們將高舉他們的旗幟，接過他們手中的槍，認真學習、勤奮工作、努力奮斗、用實際行動來告慰長眠在地下的烈士英靈。

總之，創(chuàng)建英雄中隊的工作任重道遠，我們將繼續(xù)傳承先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，將愛的火炬灑向全中國，因為我們時刻堅信：“今天的努力，明天的希望；今天的耕耘，明天的收獲”。讓英雄精神時刻激勵我們前進，前進，再前進……

這是一個團結(jié)友愛的集體。

這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

大王小學五（1）中隊是一個擁有52名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。一學期來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。

一、良好的隊風，優(yōu)秀的集體。

無論你什么時候走進，都會被深深感染：排得整整齊齊的桌椅，掃得干干凈凈的地面，擦得亮亮堂堂的玻璃無不顯示著隊員們的認真和細心；清新醒目的布置猶如回到家般溫馨；整齊洪亮的讀書聲仿佛一首無須指揮的交響樂使人精神振奮。

1、團結(jié)向上，建設(shè)隊風。

一個班集體要想有凝聚力，必須加強團結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們五一中隊提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，以此增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

當然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體必須有一套完善的班級制度來管理。為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設(shè)和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中，共同制定了《班級日常行為規(guī)范細則》、《五（1）中隊公共物品保護條例》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)，這學期截止現(xiàn)在我們中隊每周大隊委組織的常規(guī)檢查都是全校排名第一。

2、三級管理制度加強了自覺性。

“小隊長、中隊干部、值日中隊長”是五（1）中隊螺旋上升的三級管理制度。小隊長負責本小隊的學習和活動，由中隊干部進行監(jiān)督管理和考核；中隊干部負責中隊的學習和活動，由值日中隊長進行監(jiān)督管理和考核；值日中隊長則負責每天的具體事務，如早讀、課前管理等等，由全中隊隊員進行監(jiān)督和考核。三級管理制度實行“能上能下”原則，極大地調(diào)動了隊員參與中隊管理的興趣和積極性，也加強了隊員管理的自覺性。開學初，中隊舉行了一次紅領(lǐng)巾競聘會，隊員自己組織，自己選舉，少先隊員們踴躍報名參加。公開競聘隊干部，使更多的學生發(fā)現(xiàn)自己，鍛煉自己。

二、建立自主管理機制

在創(chuàng)建班集體工作中，中隊輔導員積極創(chuàng)造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制?！靶‘敿摇笔怯扇鄬W生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，也給學生提供了表現(xiàn)自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。

三、開展多彩的班隊活動。

1、對學生進行思想教育活動。

每當重大節(jié)日或?qū)W校組織的主題活動，五一中隊都會率先垂范組織開展對應的活動對學生進行思想教育。如“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱；開展“感恩”教育活動；“媽媽，我愛你”母親節(jié)制造驚喜活動；國慶節(jié)組織“慶建國60周年主題班隊會”等等。在活動中學生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實力！

2、“手拉手”互助活動。

為了培養(yǎng)隊員的參與、互助、團結(jié)的意識，增強隊員的責任感和民族凝聚力，我班少先隊員與五三中隊結(jié)為了“手拉手”聯(lián)誼班級。隊員們通過活動，曾多次為貧困地區(qū)小朋友贈送學習生活用品。還寄去友情卡，獻出愛心。隊員們在交往中也從對方隊員的身上學到了許多優(yōu)良的品質(zhì)。當然，隊員們在與校友拉手的同時，也不忘身邊的伙伴。當我校戴英民身患白血病的消息傳出后，隊員們紛紛伸出熱情之手，捐出自己的零花錢、壓歲錢，獻出濃濃的情…

3、雛鷹假日小隊活動。

我們中隊共有兩支雛鷹假日小隊，分別是“環(huán)保小隊”、“愛心小隊”、他們利用節(jié)假日走向社會開展了打掃衛(wèi)生、植綠護綠、獻愛心等活動。其中，以“愛心”小隊開展的一次獻愛心活動最具有社會影響力。小隊七位隊員在一個秋高氣爽的雙休日來到了一位老人家，這位老奶奶已滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，走路顫巍巍的，孤身一人，生活很清苦。隊員們見老人家里已有很長時間沒有收拾了，便熱火朝天地干了起來。接著為老人表演了精彩的節(jié)目，同時還送上了從家里帶來的禮物。老人激動地熱淚盈眶。最后，隊員們還與老人一起合影留念。此次活動受到了村領(lǐng)導和群眾的一致好評。

正因為如此，這一學期來我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽儯韩@得校運動會年級組團體總分第一名；校廣播操比賽一等獎；原旭麗的獲獎作文刊登上在了全國級別刊物上；全鎮(zhèn)組織的國防知識競賽獲二等獎；“歌唱祖國”合唱比賽全校第一…

“學無止境”，同學們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。

優(yōu)秀少先隊輔導員先進事跡材料

2011年參加工作以來，我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入?，F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下：

一、“愛”是我工作的源動力。

熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生，無論學習成績的優(yōu)劣，家庭的貧富。學生之間發(fā)生了摩擦，學生與家長之間出現(xiàn)了問題，他們總是第一個找我尋求解決辦法，我總是認真傾聽，盡力幫助，因為我知道，“教育無小事?！蓖瑫r我也總是提醒自己，允許孩子犯錯誤，要及時給予具體的幫助與指導。在孩子的進步中，我得到了孩子的信任，在孩子的變化中我深受家長好評。

二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。

我校很重視學生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會，軍訓比賽、合唱展示、運動會訓練……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累，讓孩子們明理、博學;通過開展對手賽、優(yōu)秀小隊選舉、小組“加十”賽等活動，使孩子們自律、向上;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子）們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。

三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。

要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調(diào)動了學生自我管理的積極性，學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

四、構(gòu)建合理可行的中隊制度

俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓鍛煉后再恢復崗位，讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。

少先隊是一座舞臺，讓我體驗各種角色;少先隊是一個熔爐，使我連救出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學校，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高……

強烈的事業(yè)心和責任感促使我在不停地思考，作為一名少先隊輔導員，不僅要做“活動型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”的輔導員。為此，我虛心向他人學習，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊的工作特點，捕捉時代新信息，做到理論和實踐相結(jié)合。

我知道：面對新的起點，新的形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階。我堅信：還有更廣闊的天地等待我去開拓。

第四篇：人民防空辦公室先進婦女組織事跡

人民防空辦公室先進婦女組織事跡近年來，**縣人民防空辦公室婦委會，在縣婦聯(lián)的大力支持下，人防辦黨組的正確領(lǐng)導下，認真貫徹男女平等基本國策，積極推進婦女工作有序發(fā)展，維護婦女合法權(quán)益，把實施婦女工作發(fā)展規(guī)劃納入工作議程，積極推進各項婦女工作的貫徹落實，做到領(lǐng)導重視，責任到位，任務明確，組織健全,措施得力，在團結(jié)動員廣大婦女參與全縣社會經(jīng)濟建設(shè)等方面做出了應有的貢獻。2007年人防辦被評為縣工作考核先進單位。

一、加強女職工政治理論學習，進一步提高女職工的政治理論水平人防辦婦委會把認真學習貫徹各級會議精神作為提高婦委會女職工干部政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)的重要工作來抓，引導女職工深入領(lǐng)會構(gòu)建社會主義和諧社會的精神實質(zhì)，全面準確理解科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵；引導女職工全面把握縣婦聯(lián)和人防辦提出的新任務新要求，堅定了婦委會組織要在黨的領(lǐng)導下，堅定不移地走中國特色社會主義婦委會發(fā)展道路的信念，進一步加深了對新形勢下婦委會女職工工作特點和規(guī)律的認識，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系女職工的橋梁紐帶作用。

二、堅持婦委會能力建設(shè)，努力實現(xiàn)婦女議政善政目標為適應新時期、新任務對婦聯(lián)組織提出的新要求，努力建設(shè)成為政治上堅定、組織上健全、作風上深入、本領(lǐng)上過硬的群團組織，人防辦始終把婦聯(lián)工作能力建設(shè)擺上單位建設(shè)突出位置，著力提高婦委會優(yōu)政善政的能力。

第五篇：婦女組織先進材料

**社區(qū)婦女組織先進材料

**社區(qū)婦女工作是在**辦事處婦聯(lián)的正確領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞創(chuàng)建巾幗文明示范崗等工作重點，狠抓各項工作的落實，使婦女工作取得了較好的成績。主要抓好如下幾個方面：

一、加強學習，提高思想認識

一直以來，我委堅持把提高婦女思想覺悟的工作放在首位。為此，我委大力宣傳馬克思主義婦女觀、我國男女平等的基本國情，以及黨在婦女工作方面的路線、方針和政策，加強社區(qū)婦女的思想政治工作，針對轄區(qū)婦女的熱點、難點問題，積極主動地暖人心、深人心，穩(wěn)人心工作。我們先后利用婦女學校、婦女讀報小組等學習陣地和收看電視等方法組織婦女學習了《婦女權(quán)益保障法》、《末成年兒童保障法》、《母嬰保護法》、《婚姻登記條例》、《公共傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)。為進一步提高婦女的法律意識，我們還結(jié)合婦女思想實際情況，組織開展了“三愛”、“三觀”和“四有”、“四自”教育，廣泛宣傳先進婦女典型，提高了婦女的素質(zhì)，促進了創(chuàng)建五好文明家庭家庭活動的開展。

二、關(guān)心、維護婦女權(quán)益，做好調(diào)解工作

關(guān)心婦女，維護婦女的權(quán)益對家庭的和睦、消除社會的不穩(wěn)定因素有著積極的作用。熱情幫助有困難的婦女，切實維護她們的合法權(quán)益，做好鄰里、家庭、婚姻糾紛的調(diào)解工作，及時化解各種矛盾。如：居民蒙小玲提出要與 1 丈夫離婚，原因是因為瑣碎事發(fā)生爭執(zhí)，女方要搬走陪嫁物品和家電，但男方不同意，并揚言要更換住所門鎖，雙方僵持不下，我們得知該情況后，立即上門對蒙小玲夫婦進行調(diào)解、勸說，最后在我們的耐心教育下，夫妻雙方答應今后將互相尊重、互相體諒，不再因家庭的瑣碎事而吵架，蒙小玲打消了離婚的念頭，兩口子重新過上和睦、恩愛的生活。

三、做好婦女保健宣傳教育和服務工作

我委為了做好婦女的保健宣傳和服務工作，積極利用板報、海報、宣傳單等方法進行宣傳，還邀請專業(yè)人士舉辦法律、婦女保健等知識講座，對婦女的婚前保健、心理健康、家庭關(guān)系等方面進行宣傳、咨詢和指導，使轄區(qū)婦女掌握了保健預防婦科疾病的知識和處理好家庭關(guān)系的技巧。在服務方面我們一直堅持上門與居民聯(lián)系，實施動態(tài)管理，能及時了解她們的就業(yè)、生活、子女的上學等情況，特別對單親母親家庭，我們更是以實際的行動去關(guān)心、愛護她們。我們還積極組織一些捐助活動去幫助那些有困難的家庭。如：*****，多年前父母下崗，況且父親是肢殘人士，沒有參加工作，現(xiàn)家庭的生活靠母親打臨時工700元維持，生活非常困難。為了幫助**完成學業(yè)，我們積極向上級部門反映，得到了區(qū)婦聯(lián)和熱心人士黃女士的大力支持，捐助2000元給**上學，解決**上學難的問題。

四、組織婦女開展各項有益活動

根據(jù)社區(qū)婦女的實際，組織廣大婦女開展“家庭讀書”、保健知識講座、婦女維權(quán)等形式多樣的健康家庭活動。7月2日組織婦女參加**辦事處在**商場側(cè)舉辦圍繞《信訪條例》等法律知識的咨詢活動。5月31日在新南文化廣場與**幼兒園一起舉辦“創(chuàng)建文明社區(qū)、慶六

一、為四川災區(qū)兒童獻愛心專場文藝表演活動”。每季度家長學校舉辦一期學習班?！叭恕眿D女節(jié)期間，還組織轄區(qū)群眾參加由**辦事處舉辦的“迎奧運、慶三八”全民健身登山比賽活動等等。通過這些活動開展，既能使婦女們正確掌握如何運用法律知識保護婦女的權(quán)益、保健、衛(wèi)生等知識，也為婦女提供一個交流和參與社區(qū)事務的平臺。

一年來，我社區(qū)的婦女工作所取得一定成績，但離上級的要求還存在一定的差距。今后，我們社區(qū)婦女工作將以成績?yōu)槠瘘c，以趕先進為動力，爭取將我們社區(qū)的婦女工作做到最好。

**社區(qū)居委會

二0一八年三月二日