第一篇：公交公司崗位技能標(biāo)兵事跡材料_事跡材料

***系公交二公司***路車隊(duì)駕駛員。他在駕駛員這個(gè)平凡的崗位上，最大限度地滿足乘客的需求，不斷創(chuàng)新服務(wù)思路和服務(wù)本領(lǐng)，以自然、熱情、親和的車箱服務(wù)，遭到廣大乘客的歡迎和職工的認(rèn)可。曾連續(xù)三年榮獲天津市“青年文明號(hào)”稱號(hào)；2006、07連續(xù)兩年被評(píng)為公交團(tuán)體級(jí)公交之星；2007年被評(píng)為市建委級(jí)崗位技能標(biāo)兵。在弄好車箱服務(wù)上，他堅(jiān)持換位服務(wù)，真心待客，大力提倡六換服務(wù)理念，即：用自己的愛心換乘客的舒心；用自己的熱情換乘客的省心；用自己的仔細(xì)換乘客的放心；用自己的耐心換乘客的安心；用自己的誠(chéng)心換乘客的開心；用自己的恒心換乘客的同心。在此基礎(chǔ)上，他精心點(diǎn)綴車箱環(huán)境，在自己的崗位上推出了以“溫馨愉悅笑迎客、尊老愛幼新風(fēng)揚(yáng)”為品牌詞的“新風(fēng)車組”的特點(diǎn)服務(wù)承諾，在保持車箱清潔整日四凈的基礎(chǔ)上，精益求精完善車箱的服務(wù)工作。自費(fèi)在車箱內(nèi)設(shè)置了便民服務(wù)袋（內(nèi)裝線路導(dǎo)向圖、一次性雨衣、報(bào)紙等）、小紙簍、意見薄、蘋果等物品、并在節(jié)假日期間在車上掛上一串串福字和彩球，烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，修建出溫馨、舒適、***的乘車環(huán)境。在落實(shí)二十項(xiàng)民心工程期間，他又推出了“奉獻(xiàn)一個(gè)愛心座、提倡委托式服務(wù)”的服務(wù)特點(diǎn)。即：借特需座席為載體，主動(dòng)為特需乘客服務(wù)，找座率到達(dá)95%以上，并在車箱中修建出一種“委托乘客對(duì)乘客服務(wù)，相互幫助、相互關(guān)心，共建***車箱”。在落實(shí)安全運(yùn)營(yíng)上，他實(shí)現(xiàn)了20萬千米運(yùn)營(yíng)無事故無投訴，贏得乘客口頭、來電等情勢(shì)的表?yè)P(yáng)40余件。同時(shí)他利用業(yè)余時(shí)間走訪沿途，對(duì)線路途經(jīng)的路口、站點(diǎn)、橋洞、貿(mào)易文娛場(chǎng)所、公園學(xué)校等進(jìn)行了調(diào)研匯總，并制成安全提示牌，在駕駛員中提倡自己總結(jié)的“四慢、三不、兩提早、一落實(shí)”的安全操縱法。近一年來，身兼團(tuán)支部書記的他，主動(dòng)放棄公休60余天組織團(tuán)員青年，展開公益性便民服務(wù)活動(dòng)和車隊(duì)的清潔會(huì)戰(zhàn)，以自己的奉獻(xiàn)精神和榜樣氣力，影響和帶動(dòng)著身邊的每個(gè)人，成為廣大職工學(xué)習(xí)的榜樣。

第二篇：公交公司崗位技能標(biāo)兵事跡材料

xxx系公交二公司xxx路車隊(duì)駕駛員。他在駕駛員這個(gè)平凡的崗位上，最大限度地滿足乘客的需求，不斷創(chuàng)新服務(wù)思路和服務(wù)本領(lǐng)，以自然、熱情、親和的車廂服務(wù)，受到廣大乘客的歡迎和職工的認(rèn)可。曾連續(xù)三年榮獲天津市“青年文明號(hào)”稱號(hào)；XX、07連續(xù)兩年被評(píng)為公交集團(tuán)級(jí)公交之星；XX年被評(píng)為市建委級(jí)崗位技能標(biāo)兵。

在搞好車廂服務(wù)上，他堅(jiān)持換位服務(wù)，真心待客，大力倡導(dǎo)六換服務(wù)理念，即：用自己的愛心換乘客的舒心；用自己的熱心換乘客的省心；用自己的細(xì)心換乘客的放心；用自己的耐心換乘客的安心；用自己的誠(chéng)心換乘客的開心；用自己的恒心換乘客的同心。在此基礎(chǔ)上，他精心裝點(diǎn)車廂環(huán)境，在自己的崗位上推出了以“溫馨愉悅笑迎客、尊老愛幼新風(fēng)揚(yáng)”為品牌詞的“新風(fēng)車組”的特色服務(wù)承諾，在保持車廂清潔整日四凈的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)完善車廂的服務(wù)工作。自費(fèi)在車廂內(nèi)設(shè)置了便民服務(wù)袋（內(nèi)裝線路導(dǎo)向圖、一次性雨衣、報(bào)紙等）、小紙簍、意見薄、蘋果等物品、并在節(jié)假日期間在車上掛上一串串福字和彩球，烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，營(yíng)造出溫馨、舒適、和諧的乘車環(huán)境。在落實(shí)二十項(xiàng)民心工程期間，他又推出了“奉獻(xiàn)一個(gè)愛心座、倡導(dǎo)委托式服務(wù)”的服務(wù)特色。即：借特需座席為載體，主動(dòng)為特需乘客服務(wù)，找座率達(dá)到95%以上，并在車廂中營(yíng)造出一種“委托乘客對(duì)乘客服務(wù)，相互幫助、相互關(guān)心，共建和諧車廂”。

在落實(shí)安全運(yùn)營(yíng)上，他實(shí)現(xiàn)了20萬公里運(yùn)營(yíng)無事故無投訴，贏得乘客口頭、來電等形式的表?yè)P(yáng)40余件。同時(shí)他利用業(yè)余時(shí)間走訪沿途，對(duì)線路途經(jīng)的路口、站點(diǎn)、橋洞、商業(yè)娛樂場(chǎng)所、公園學(xué)校等進(jìn)行了調(diào)研匯總，并制成安全提示牌，在駕駛員中倡導(dǎo)自己總結(jié)的“四慢、三不、兩提前、一落實(shí)”的安全操作法。近一年來，身兼團(tuán)支部書記的他，主動(dòng)放棄公休60余天組織團(tuán)員青年，開展公益性便民服務(wù)活動(dòng)和車隊(duì)的清潔會(huì)戰(zhàn)，以自己的奉獻(xiàn)精神和榜樣力量，影響和帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，成為廣大職工學(xué)習(xí)的榜樣。

第三篇：全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡范文

因?yàn)閻鬯詯?/p>

——記全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員朱振峰

事跡、朱振峰 男，漢族，鞍山市兒童福利院醫(yī)護(hù)科副科長(zhǎng)、特教老師，1982年10月出生，2003年11月入黨，大學(xué)文化。

朱振峰出生在葫蘆島市的一個(gè)小山村，3歲時(shí)因一次醫(yī)療事故失去右手。父親早逝，母親多病，家境貧寒，盡管如此，朱振峰從沒對(duì)生活失去信心。2002年，他以優(yōu)異的成績(jī)考取遼寧科技大學(xué)，在大學(xué)期間，他榮獲“遼寧省十佳大學(xué)生”、“全國(guó)十大殘疾人自強(qiáng)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，2005年作為30名候選人之一同楊利偉、劉翔等人一起參加中央九部委舉辦的“全國(guó)青少年身邊最感動(dòng)的人物”評(píng)選。中央電視臺(tái)等媒體對(duì)他的求學(xué)事跡進(jìn)行過報(bào)道。

2006年大學(xué)畢業(yè)后，朱振峰主動(dòng)選擇了到兒童福利院擔(dān)任一名特教老師，在這個(gè)崗位上，他一干就是10年，認(rèn)真履行著做老師、做家長(zhǎng)、做朋友的每一份責(zé)任。由于工作業(yè)績(jī)突出，他被授予“全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“好人365封面人 1

物”“中國(guó)好人”“遼寧省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“遼寧好人.最美人物”“遼寧省崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“遼寧省特殊教育先進(jìn)工作者”“遼寧省服務(wù)群眾好黨員”“鞍山好人.最美人物”“鞍山市道德模范”“最美鞍山人” “鞍山市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄鞍吧绞形逅那嗄戟?jiǎng)?wù)隆薄鞍吧绞泻酶刹俊钡葮s譽(yù)，中央及地方多家媒體對(duì)他的事跡進(jìn)行報(bào)道?！豆饷魅?qǐng)?bào)》還在今年的2月27日頭版頭條報(bào)道了他的事跡?！吨袊?guó)日?qǐng)?bào)》也在9月22日?qǐng)?bào)道了他的事跡。

用心開啟孤殘兒童封閉的心靈----做孤殘兒童的未婚爸爸 2006年大學(xué)畢業(yè)后，許多單位都向朱振峰投來橄欖枝，但朱振峰最終還是決定留在鞍山，留在這個(gè)給了他知識(shí)和本領(lǐng)、給了他關(guān)愛和信心的城市，成為了鞍山市兒童福利院的一名特教老師。

作為全院唯一一名與孩子直接接觸的男性員工。對(duì)一個(gè)非特殊教育專業(yè)畢業(yè)的朱振峰來說，特殊教育工作對(duì)他來說是一種挑戰(zhàn)也是一種嘗試。為了彌補(bǔ)自己對(duì)特殊教育知識(shí)的缺乏，朱振峰通過上網(wǎng)查閱資料和向他人請(qǐng)教等方式來豐富自己的特教知識(shí)，還花5000多元自費(fèi)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修幼兒教育專業(yè)，并通過了遼寧省教育學(xué)和心理學(xué)資格考試，正是這種不斷的學(xué)習(xí)使朱振峰這個(gè)特殊教育領(lǐng)域的“門外漢”變成了“內(nèi)行”，使他具備了從事特殊教育工作所必須具備的專

業(yè)素質(zhì)，成為了一名真正的特教老師。

朱振峰還清晰地記得上第一堂課的情景。朱振峰原本準(zhǔn)備了很多內(nèi)容，可當(dāng)面對(duì)下面十幾名學(xué)生時(shí)，忽然心里一酸講不下去了。孩子們大都是被遺棄的，有的已經(jīng)到了上初中的年齡，有的還是幼兒，因?yàn)樯砘技膊∧敲词菪?，甚至顯出與年齡不相稱的遲鈍……朱振峰忽然想到了自己的一路跋涉，臨時(shí)更改課程，主題是“堅(jiān)強(qiáng)”。“孩子們太不幸了，物質(zhì)上政府社會(huì)可以提供，朱振峰應(yīng)該給他們更多精神的快樂和支撐，盡力讓他們像正常孩子一樣體會(huì)到生命的快樂。朱振峰要讓他們快樂！”從此，孩子們的活動(dòng)區(qū)域就是朱振峰的活動(dòng)范圍，朱振峰真的成了孩子們的“快樂天使”。

在兒童福利院工作10年來，讓朱振峰感到最快樂的事情就是，聽到孩子們快樂地喊我：“爸爸”。朱振峰一“手”抱起一個(gè)孩子，兩個(gè)孩子歡笑著喊：“爸爸！”又有孩子向他張開小胳膊：“爸爸抱！”朱振峰忙不迭歇地放下這個(gè)，又抱起那個(gè)。沒錯(cuò)，在孩子們心中朱振峰就是兒童福利院里最力大無窮最親近無比的“爸爸”。此時(shí)，只有一只手的他胳膊已累得酸痛，可他臉上卻樂如花，心里甜如蜜。還沒有成家生子的他提前享受到了子女繞膝的天倫之樂。

“小蝌蚪”是一個(gè)智力發(fā)育遲緩的孩子，四五歲剛來時(shí)特別內(nèi)向自閉，朱振峰就經(jīng)常抱他哄他逗他玩，給他買好吃 的，跟他嘮嗑……漸漸地，他愛說愛笑了，和小朋友玩到一塊了。一天，小蝌蚪突然脆生生喊了一嗓子“爸爸”，這一聲“爸爸”來得太突然，朱振峰心弦一顫，接著是滿滿的成就感。小蝌蚪一喊不打緊，身邊的孩子都不讓分：是你爸爸也是我爸爸呀！爸爸！爸爸！朱振峰應(yīng)答不暇，來不及羞答答就被孩子們濃濃的愛意融化了。誰說孩子們不懂愛？他們也知道投桃報(bào)李呀！小蝌蚪第一次從沈陽(yáng)孤兒學(xué)校放假回來，一進(jìn)門就趴到朱振峰大腿上：“爸爸，我想你了，終于見到你了！……”然后像小貓一樣趴在那里，整整半個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。朱振峰撫著孩子稚嫩的小肩膀，心里酸酸的熱熱的，眼淚也情不自禁溢出眼眶。

用責(zé)任助推特殊教育的發(fā)展---讓孤殘兒童健康快樂成長(zhǎng) 朱振峰探索出了一條以學(xué)齡前兒童早教、腦癱兒童康教、社會(huì)機(jī)構(gòu)助教等多種形式融為一體的教育思路。如今，在兒童福利院教室的墻上，掛滿了朱振峰為孩子編創(chuàng)的兒歌，《便后衛(wèi)生歌》、《洗手歌》等等，這些兒歌都是為院里的孩子們量身定做的。曾有個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子，上廁所經(jīng)常忘記擦屁股，朱振峰特意為這類孩子編創(chuàng)了簡(jiǎn)短的《便后衛(wèi)生歌》，沒事孩子們嘴里就念叨，慢慢養(yǎng)成便后擦屁股的習(xí)慣。

福利院的很多孩子手有殘疾不靈便，最普通的寫字也是一大難題。左手寫字的我又有了一項(xiàng)新“發(fā)明”。朱振峰用錐子在本上按照所寫字的形狀扎小洞，讓孩子沿著小眼兒連線練習(xí)寫字。由于單靠左手用力，朱振峰經(jīng)常把手磨破。

朱振峰還常常化身為“朱阿姨”。將組織孩子們做手工藝品進(jìn)行生活體驗(yàn)融入到特殊教育中。教室里那些色澤鮮艷、造型可愛的太空泥蘋果、活潑可愛的小馬駒、袋鼠媽媽、貓頭鷹……都是朱振峰帶著孩子們作出來的。而那些繁雜的紙折百合花、五星花、千紙鶴、皇冠……也都是朱振峰帶領(lǐng)孩子做的。對(duì)于只有一只手的朱振峰來說，即便一個(gè)很簡(jiǎn)單的作品，都要練上百上千遍。

有時(shí)候，朱振峰又變成“患兒”。有個(gè)腦癱患兒長(zhǎng)得胖胖的，語言能力也挺好，但就是無法走路，甚至連爬都不會(huì)。為幫他站起來，朱振峰自然地趴在地上，調(diào)動(dòng)孩子的興趣和他一塊兒爬。由于朱振峰的兩只胳膊不一邊長(zhǎng)，經(jīng)常把殘臂咯得痛紅，但看到孩子慢慢學(xué)會(huì)爬行，朱振峰覺得很值。

朱振峰還注重兒童潛能開發(fā)和特長(zhǎng)培養(yǎng)，積極同舞蹈培訓(xùn)學(xué)校、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)合作。在朱振峰的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下，有的孤兒考上大學(xué)攻讀美術(shù)類專業(yè)，有的孤兒掌握了電焊、調(diào)酒等專業(yè)技能……通過這種教育模式，已

有4名孤兒考上大學(xué)，有17名考上中專，數(shù)十名孤兒被國(guó)內(nèi)外家庭領(lǐng)養(yǎng)，還有1名兒童光榮地成為了一名解放軍戰(zhàn)士。對(duì)于那些畢了業(yè)的孩子朱振峰更關(guān)心的是他們的心理健康和就業(yè)問題，院里有一個(gè)大齡孩子由于從小在福利院長(zhǎng)大，對(duì)福利院有很強(qiáng)的依賴感，到了離院自己獨(dú)立生活的年齡仍不愿離開福利院，為此朱振峰一有時(shí)間就跟孩子談心，幫他樹立信心，讓他認(rèn)識(shí)到自己獨(dú)立生活是走向社會(huì)邁出人生第一步的關(guān)鍵，通過朱振峰的悉心教導(dǎo)，孩子由不情愿到欣然接受院里的安排，如今孩子在外面生活的很開心，還學(xué)會(huì)了自己做菜做飯，自己照顧自己。朱振峰也不斷的幫孩子們推薦工作，通過上網(wǎng)查閱招工信息和求熟人幫忙介紹等形式，為孩子們推薦工作10余次。

用愛詮釋別樣父子情---助大小便失禁兒童回歸家庭 小奧是一名患有先天脊柱裂，大小便失禁的兒童，因大小便失禁被省孤兒學(xué)校遣送回來，滿眼失落。朱振峰問孩子喜歡上學(xué)不，“喜歡，但是我太臭了，上不了學(xué)?！敝煺穹逍睦锖茈y受，孩子不但從小沒有感受過父母的關(guān)愛家庭的溫暖，到了上學(xué)年齡又無法體驗(yàn)校園生活。朱振峰本能地問了一句：“爸爸帶你回家愿意不？”“真的嗎？你要是真帶我回家，朱振峰就不吃飯，不拉就不臭了……”看著孩子喜悅又略帶疑惑的眼神，朱振峰一下子堅(jiān)定了自己的想法，“真 的，爸爸不怕你拉還會(huì)讓你吃得飽飽的，吃的好好的，我?guī)湍銚Q尿不濕，幫你洗屁股?！焙⒆恿⒖谈吲d得跳了起來。

由于大小便失禁，小奧每天都要拉好幾遍，每次都會(huì)弄得滿屋的臭味。朱振峰剛開始也很不適應(yīng)，甚至有些反胃，但慢慢地就習(xí)慣了。朱振峰想著法給孩子做好吃的，每次孩子都會(huì)吃很多，大便也更勤，朱振峰就觀察孩子大便次數(shù)和時(shí)間尋找規(guī)律。節(jié)假日朱振峰帶孩子去外面玩，每次出去朱振峰都要帶五六片尿不濕，兩包濕巾，孩子隨時(shí)拉隨時(shí)換。有一次孩子一路上拉了六七次，朱振峰用濕巾給他擦屁股時(shí)，路人都用異樣的眼光看他們，朱振峰坦然面對(duì)。最棘手的是孩子讀書問題。為了讓孩子能有更好的發(fā)展，朱振峰將孩子送到了一所小學(xué)借讀，朱振峰格外珍惜孩子這來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，為了避免孩子因拉大便影響班級(jí)環(huán)境，他做出了一個(gè)常人無法忍受的決定，幫孩子摳大便，每天不到五點(diǎn)就起床，打點(diǎn)完孩子的早餐后就幫孩子摳大便，刺鼻的騷臭味常常熏得他嘔吐，但為了孩子朱振峰還是愿意忍受。

然而，去年發(fā)生的兩件事情讓朱振峰陷入了帶與不帶的兩難選擇。先是學(xué)校拒絕讓小奧繼續(xù)上學(xué)，沒辦法朱振峰只好將他帶回家。當(dāng)朱振峰看到孩子那無辜和不舍得眼神時(shí)我的心再次被融化了，朱振峰決定每個(gè)月甘愿拿出400元錢給他交學(xué)費(fèi)，將小奧先送到幼兒園去學(xué)習(xí)，等孩子年齡大一

些，有機(jī)會(huì)再送他去學(xué)校。

還有一件事發(fā)生在去年3月，春節(jié)后母親的身體一直不好。一天夜里母親突然發(fā)燒，上吐下瀉，看到這個(gè)情景朱振峰很是著急，朱振峰幫母親服藥后病情仍沒有緩解。朱振峰意識(shí)到，必須得帶母親去醫(yī)院看病。但孩子怎么辦？看到母親痛苦的表情，那時(shí)的朱振峰感到了前所未有的孤獨(dú)和無助，他決定把母親和孩子一起帶到醫(yī)院。在母親發(fā)病頭天晚上我也感冒，身體很虛弱，朱振峰強(qiáng)忍著眼中無助的淚水，用殘臂拖著母親，用左手牽著孩子，就這樣他們?nèi)齻€(gè)人來到了醫(yī)院。經(jīng)確診后幸好母親沒有什么大礙，見母親輸上液后，朱振峰把母親托付給醫(yī)院的一個(gè)護(hù)工幫忙照料。自己峰又帶孩子返回家洗漱，送他到幼兒園。等忙完趕到單位后才發(fā)現(xiàn)自己卻忘了吃早飯。當(dāng)時(shí)朱振峰心里有說不出的難受，但想想孩子無辜的樣子，朱振峰真的不忍心再傷害他。

朱振峰又開始考慮孩子上學(xué)的事，為了讓孩子上學(xué)，朱振峰決定搬家?？此坪?jiǎn)單的決定，卻讓他糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間，一方面到了市里房租費(fèi)和日常支出肯定要比在農(nóng)村多很多，其次母親在農(nóng)村呆了大半輩子，和朱振峰來鞍山后就在這個(gè)村子里住已經(jīng)完全融入到了這個(gè)村子，搬到城市后定會(huì)不適應(yīng)。但是為了孩子上學(xué)，朱振峰還是決定在學(xué)校開學(xué)前搬家，并在福利院的附近租了一套房子，家搬過去以后他顧不

上置辦家具就給孩子聯(lián)系學(xué)校，還向當(dāng)?shù)亟逃诌f交了孩子上學(xué)承諾書，承諾孩子每天上學(xué)前，朱振峰會(huì)將孩子大便處理干凈，保證不影響班級(jí)的教學(xué)秩序。就這樣孩子再次擁有了上學(xué)的機(jī)會(huì)。朗讀做算術(shù)，每天晚上父子倆都忙得挺樂呵。

在朱振峰的努力下，今年9月小奧被美國(guó)一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)”，望著孩子天真的笑容，朱振峰內(nèi)心充滿了期望，又有太多的不舍。在沈陽(yáng)臨別時(shí)，當(dāng)小奧突然扭過頭大聲哭著喊朱振峰“爸爸”時(shí)，朱振峰的淚水傾眶而出。

用感恩之心回報(bào)社會(huì)-----讓更多的人感受到愛與溫暖

朱振峰自己也是個(gè)苦孩子，但是朱振峰是在黨、政府、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛中長(zhǎng)大的，愛滋養(yǎng)了我，使朱振峰成為一個(gè)胸有大愛的人。走向社會(huì)后，朱振峰又傳遞愛，用愛滋養(yǎng)他人。

平日里，朱振峰待自己很吝嗇。由于家里只有朱振峰一個(gè)人掙錢，母親沒有養(yǎng)老保險(xiǎn)且患有多種疾病，每月醫(yī)藥費(fèi)就得幾百元甚至上千元。為了省錢，朱振峰和母親曾租住在離工作單位很遠(yuǎn)的農(nóng)村，直到去年8月為了方便寄養(yǎng)在他家里的那個(gè)孩子上學(xué)和照顧體弱多病的母親朱振峰才在單位附近租了房子。家里的冰箱彩電都是好心人送的，自己和母親

也很少買衣服，基本都是別人穿過送給他們的。但對(duì)孤兒院的孩子們我卻十分慷慨，買零食、送零花錢，少則十塊二十塊，多則上百。每個(gè)寒暑假，朱振峰都會(huì)在上學(xué)的孩子身上花上千元。有個(gè)孩子看見別的同學(xué)有壓歲錢很羨慕，朱振峰就拿出100元錢給他作壓歲錢；有些孩子聽同學(xué)說烤肉好吃，朱振峰就把孩子帶到烤肉店，自己舍不得吃就坐在一旁看著孩子吃。

朱振峰更熱衷社會(huì)公益活動(dòng)。包括母校在內(nèi)的一些高校經(jīng)常邀請(qǐng)朱振峰為學(xué)生作勵(lì)志報(bào)告，朱振峰再忙再累也不推托；朱振峰還被聘為遼寧科技大學(xué)校外輔導(dǎo)員，一有時(shí)間就到學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們珍惜大學(xué)時(shí)光、努力學(xué)習(xí)、立志成才。2013年4月，朱振峰將自己省吃儉用節(jié)省下來的5000元錢捐給母校10名特困大學(xué)生。通過朱振峰的積極協(xié)調(diào)，市民政局也向科大捐贈(zèng)了大量圖書和10000元助學(xué)金。2014年，朱振峰在報(bào)紙上看到科大研究生李剛患尿毒癥需要換腎，父母靠擺“空菜攤兒”幫孩子籌錢看病。朱振峰二話沒說，急忙趕到菜攤兒花500元錢買了一小袋兒青椒，“孩子這么優(yōu)秀，挺可惜的，我能力有限，只想盡點(diǎn)綿薄之力。”

幾年來，朱振峰向社會(huì)和孤殘兒童捐贈(zèng)款物達(dá)數(shù)萬元，這里的每一分錢都是朱振峰和母親省吃儉用攢下來的。有人

勸朱振峰改善改善自己和母親的生活，朱振峰卻覺得：“我和母親已經(jīng)習(xí)慣了，現(xiàn)在比起以前上學(xué)時(shí)要好得多幸福得多，至少我可以自食其力和母親生活在一起，這就足夠了?！?/p>

第四篇：標(biāo)兵事跡

XXX無私奉獻(xiàn)鑄就忠誠(chéng) 同志是XXXX廠機(jī)加工車間班組長(zhǎng)，每天穿梭在隆隆作響的機(jī)床旁，站在熟悉的崗位上，精益求精，用無私奉獻(xiàn)鑄就忠誠(chéng)，把要求轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，他沒有轟轟烈烈的壯舉，卻用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)展現(xiàn)在平凡的崗位上。

XXX和40余名戰(zhàn)友組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，他們緊緊圍繞生產(chǎn)這一中心抓好基礎(chǔ)工作，充分發(fā)揮基層的戰(zhàn)斗堡壘的作用，以強(qiáng)有力的思想政治工作，保證了安全生產(chǎn)和各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的完成，全年生產(chǎn)完成各類轉(zhuǎn)向橫拉桿臂25萬件，軸承蓋20萬件。

為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班組隊(duì)伍，他清醒的認(rèn)識(shí)到：打鐵還需自身硬，從自身做起帶頭執(zhí)行并遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，他身先士卒，困難面前，他總是沖在最前面，以單位為家，特別是今年春節(jié)期間，他放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間，每天早早來到生產(chǎn)車間。作為基層生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng)，他即承擔(dān)著每天繁重的生產(chǎn)任務(wù)，而且還要做好班組各項(xiàng)管理工作。每天早來晚走，中午吃完飯后接著回到他的工作崗位上，他把壓力變動(dòng)力，全身心撲在工作上。

作為班組長(zhǎng)他每月組織承擔(dān)著五、六萬件產(chǎn)品的加工任務(wù)。車間操作者流動(dòng)性比較大，大批的新人進(jìn)入一線，教育他們、促進(jìn)他們快速成長(zhǎng)就成為他責(zé)無旁貸的任務(wù)和責(zé)任。為此他總是在現(xiàn)場(chǎng)親自示范操作步驟，親自講解。在班會(huì)上一起學(xué)安全、學(xué)工藝、找隱患。很多在他班組培養(yǎng)的青工，現(xiàn)在已經(jīng)成為企業(yè)的年輕骨干力量。他帶領(lǐng)員工積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組，在保證產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量的前提下，他組織各工序人員交叉培訓(xùn)，促進(jìn)各工序人員交流和換位思考，班組涌現(xiàn)出像XXX、XX等大量的工序全能操作者，使其達(dá)到“一專多能”。接到新產(chǎn)品轉(zhuǎn)向橫拉桿臂時(shí)，XXX從試制階段到批量生產(chǎn)一跟到底，仔細(xì)觀察和記錄，把情況反映給技術(shù)部門，把可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)的消滅在萌芽中。在沒有新增設(shè)備和人員的情況下，他合理分工、密切配合，正常產(chǎn)品生產(chǎn)中穿插生產(chǎn)新型產(chǎn)品，他和他的戰(zhàn)友放棄休息，加班加點(diǎn)連續(xù)奮戰(zhàn)，確保了生產(chǎn)任務(wù)的完成，并創(chuàng)下月產(chǎn)轉(zhuǎn)向橫拉桿臂4萬5千多件最高記錄，轉(zhuǎn)向橫拉桿臂從去年最高日產(chǎn)量1000件提高到日產(chǎn)量1620件，軸承蓋日產(chǎn)量800件提高到日產(chǎn)量1000件，工作效率分別提高了62%和20%。

XXX對(duì)企業(yè)、對(duì)員工有高度的責(zé)任感，在工作中他堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。作為班組的第一負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，辦事公道。把企業(yè)和員工的利益放在首位，贏得員工的信任和尊重，得到員工的全力支持和配合。他結(jié)合車間實(shí)際情況制定了《班組安全規(guī)程》，建立了安全生產(chǎn)監(jiān)督小組，各相鄰崗位之間互結(jié)幫聯(lián)對(duì)子，形成自上而下的安全網(wǎng)絡(luò)。他堅(jiān)持在職工中展開安全學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，使職工從潛移默化的影響中不斷的增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，確保了班組無大小安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了全年人身、設(shè)備安全無事故的目標(biāo)。

把產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷作為班組成員共同追求的目標(biāo)。XXX不斷提高自身素質(zhì)，平時(shí)在工作中遇到問題總會(huì)認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高分析問題與處理問題的能力。圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)能降耗，開展

質(zhì)量、工藝攻關(guān)活動(dòng)，鼓勵(lì)全員勇于提出改進(jìn)建議，開展崗位工藝創(chuàng)新與技術(shù)改革，發(fā)揮大家的熱情和創(chuàng)造性，共同提高產(chǎn)品質(zhì)量。他還提供給大家各樣的精益生產(chǎn)和改善提案的資料，使員工正確的理解精益生產(chǎn)的必要性和優(yōu)越性。在他的帶動(dòng)下，每個(gè)員工不等不靠都積極地參與精益改善活動(dòng)，從無到有，從改一個(gè)小螺絲到自己動(dòng)手改善工裝模具，人均合理化改善率達(dá)到了100%，推薦為“改善班組”的稱號(hào)。他本人通過對(duì)產(chǎn)品軸承蓋加工工藝分析、研究把工裝進(jìn)行了徹底的改善，改善后B757-S308工裝可以加工兩種產(chǎn)品，節(jié)省了制作工裝成本，縮短了換模時(shí)間，同時(shí)加緊機(jī)構(gòu)的改善使每班縮短了50分鐘的工作時(shí)間。他的改善提案最多，并多項(xiàng)改善提案得到了推廣，被單位推薦為“改善明星”。

今年是例年來雨水最多的一年，在悶熱潮濕的季節(jié)，產(chǎn)品存放加工時(shí)產(chǎn)生了大量的銹蝕，為了保證產(chǎn)品正常發(fā)交，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，XXX帶領(lǐng)的大家趕赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。生銹容易去銹難，去銹的工序復(fù)雜繁瑣，銹蝕的產(chǎn)品要經(jīng)過高溫清洗、烘干后再酸洗、風(fēng)干。在清洗機(jī)旁50 ℃高溫潮濕的環(huán)境下，有人勸他別傻了，休息一下吧，他笑著說: “我不累”。在酸洗池旁一洗就是一天，雖然戴著耐酸手套，但是他長(zhǎng)時(shí)間工作，手還是被酸腐蝕得蠟黃。他用人品打造精品，他查閱資料，多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在切削液內(nèi)加入一定比例的水基防銹劑，可以使產(chǎn)品長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不容易生銹，保證產(chǎn)品質(zhì)量和正常發(fā)交，節(jié)省了去銹成本。

現(xiàn)代管理對(duì)班組長(zhǎng)提出了新的要求，班組長(zhǎng)應(yīng)具有業(yè)務(wù)能手和管理能手的雙重身份。XXX在實(shí)踐工作中深刻意識(shí)到班組長(zhǎng)是班組工

作的組織者和當(dāng)家人，有責(zé)任對(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)的疑難問題進(jìn)行妥善處理。轉(zhuǎn)向橫拉桿臂生產(chǎn)線機(jī)床設(shè)備布局散亂，工序間一直以來使用運(yùn)輸車運(yùn)輸再制品，再制品無法有效的實(shí)行定置、定量、定人的管理，產(chǎn)品容易出現(xiàn)加工遺漏工序、更換慢、再制品積壓過多的現(xiàn)象。如何真正做到科學(xué)規(guī)范的管理，也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)心和迫切解決的工作難點(diǎn)問題。他作為班組長(zhǎng)這塊“硬骨頭”一定要“啃”下來，他放棄了休息時(shí)間，對(duì)每個(gè)工序操作者進(jìn)行能力測(cè)時(shí)，經(jīng)過多次測(cè)時(shí)和統(tǒng)計(jì)后，他協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)慶節(jié)放假時(shí)間，把設(shè)備進(jìn)行了調(diào)整，現(xiàn)在的生產(chǎn)線布局合理，達(dá)到科學(xué)的流水線作業(yè)。他協(xié)助技術(shù)部門設(shè)計(jì)的雙向軌道解決了車間現(xiàn)場(chǎng)小，成品物流困難的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)再制品降低60%的目標(biāo)。明確人員區(qū)域責(zé)任，做到“人人有事做，事事有人管”。與全體員工共同打造出了現(xiàn)場(chǎng)整齊、物流順暢的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。

隨著以人為本的思想提升，作為班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，唯有愛護(hù)員工，“視卒如嬰”才能受到員工的信任和愛戴。在抓好日常生產(chǎn)及各項(xiàng)管理工作同時(shí)，他注重做好對(duì)員工“必訪”工作，班中員工無論是生病住院，還是家中碰到什么困難，他都能及時(shí)的組織班委成員前往探望和慰問，解決他們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪兴龅降睦щy，讓員工體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的溫暖，讓員工更安心工作，以更旺盛的精力投入工作中。同時(shí)積極組織團(tuán)隊(duì)開展娛樂活動(dòng)，增加團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)友誼，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

用真誠(chéng)的態(tài)度創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，用滿腔的熱情奉獻(xiàn)火紅的青春。沒有豪言壯語，也沒有驚人創(chuàng)舉，平凡的XXX用他不平凡的事跡在班

組長(zhǎng)崗位上譜寫了一曲動(dòng)人的青春凱歌。

XXXX廠機(jī)加工

2011年1月

第五篇：標(biāo)兵事跡

范豆豆，九三班學(xué)生，在這次期中考試中以總分533分的成績(jī)名列全班第一，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她雖談不上經(jīng)歷十年寒窗苦讀，但也刻苦努力，奮力拼搏。一份耕耘，一份收獲，她的人生格言是：你比別人付出的多，就會(huì)得到好成績(jī)的青睞。她正是我們學(xué)習(xí)的典范。

邵旭丹，九三班學(xué)生，在這次期中考試中，她以總分515分的成績(jī)名列全班第二。她之所以能取得這樣的成績(jī)，不僅在于她有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神，更重要的是她有一套正確的學(xué)習(xí)方法：課前做好預(yù)習(xí)，課堂上參與式的聽課，課后做到反思式的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上去了。高春曉，七三班學(xué)生。在這次考試中名列全級(jí)第一，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂善好施，上課集中思想，專心聽講，并及時(shí)做好課堂記錄，探究學(xué)習(xí)知識(shí)，能觸類旁通，舉一反三。在她的感召下，七三班學(xué)生形成了你追我趕、明爭(zhēng)暗賽的新局面。如她的名字一樣，現(xiàn)在她以嶄新的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志，朝著既定的目標(biāo)奮斗！

王成龍，八一班學(xué)生，他在這次考試中名列全班第一，他品學(xué)兼優(yōu)，在他身上有許多先進(jìn)事跡，他努力學(xué)習(xí)，不恥下問，時(shí)常請(qǐng)教老師和同學(xué)們，最后終于在期中考試中獲得全班第一名，但他并不驕傲，他知道天外有天，人外有人。他的目標(biāo)是在期末考試中獲得全級(jí)第一名。讓我們拭目以待，看他的實(shí)際行動(dòng)吧！梁成林，八二班學(xué)生，在這次考試中名列全班第一名。他在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦鉆研，并且非常愛好讀書。她認(rèn)為書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙，讀書可以增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，多讀課外書可以解決學(xué)習(xí)中的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，她正是以這種良好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度在考試中屢次取得優(yōu)異的成績(jī)。

葛優(yōu)優(yōu)，七一班學(xué)生，在這次考試中名列全班第一名。上次月考中，她名列全班第三名，她一直不甘心，于是她暗下決心，在期中考試中一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，在星期天別人休息，她不休息，她六點(diǎn)多鐘就起床開始學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這就是她，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。宋錦朋，七二班學(xué)生，在這次考試中他名列全班第一名。他學(xué)習(xí)努力，踏實(shí)認(rèn)真。正是他良好的學(xué)習(xí)方法，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，是他學(xué)習(xí)取得成功的關(guān)鍵。他上課總是認(rèn)真聽講，當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成。總之，樂觀積極的人生與學(xué)習(xí)態(tài)度，正確務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)方法，互助合作的學(xué)習(xí)意識(shí)使他在前一段學(xué)習(xí)中取得了成功，相信他在今后的學(xué)習(xí)中頂能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

李變格，九二班學(xué)生，在這次考試中以總分544分的好成績(jī)名列全級(jí)第一。她性格外向，做事雷厲風(fēng)行、干脆利落，這不僅體現(xiàn)在生活上，也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。和很多人不一樣的是，她真正能感受到學(xué)習(xí)的快樂。她很注意學(xué)習(xí)方法，她經(jīng)常把重要的或應(yīng)該掌握的內(nèi)容寫在紙上，放在透明的塑料袋里，以便隨時(shí)鞏固。她充滿生機(jī)和活力，身上綻放出耀眼的光芒。

李雅頌，九二班學(xué)生，在這次期中考試中以533分的好成績(jī)名列全班第二。她認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，靠的是汗水加勤奮。她平時(shí)學(xué)習(xí)努力，善于學(xué)以致用，能夠把知識(shí)融會(huì)貫通，做到“知之為知之，不知為不知”，她還樂于幫助別人，認(rèn)為幫助別人也正是幫助自己鞏固知識(shí)。在學(xué)習(xí)中她注重勞逸結(jié)合，保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。相信她在以后的學(xué)習(xí)中定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。