第一篇:學(xué)校道德講堂內(nèi)容要求
“學(xué)校道德講堂”的工作要求
圍繞四項主要內(nèi)容,開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)
四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
對照標準,按照“五個一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)
對照道德講堂建設(shè)的標準,具體要求做到“五個一”。
1.固定一個標準場所。利用學(xué)校會議教室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、LOGO標識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到“六個我”形式。即“我聽”:聽取先進事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我選”:由學(xué)生推薦選樹先進人物;
“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。正如人民日報《厚德:一座城市的新高度——常州開展“道德講堂”活動促進公民道德建設(shè)紀實》一文中所言:“以‘身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人’
第二篇:道德講堂內(nèi)容
道德講堂簡介
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建設(shè)著鹽城公路人幸福和諧的美好家園?!暗赖轮v堂”的設(shè)立,大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),營造“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,為精神文明建設(shè)打造新亮點,樹立新品牌。
一、道德講堂宗旨
弘揚道德文化,完善大愛人格,提升文明素質(zhì),創(chuàng)建和諧社會。
大力倡導(dǎo)五種行為:助人為樂,見義勇為,誠實守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛親。
深入普及十六項基本道德規(guī)范:自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝。
二、道德講堂方式:
我聽:以培訓(xùn)報告、講演比賽等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以職工評選、菜單式宣講等形式,由職工評選先進人物和宣講主題等。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導(dǎo)職工在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
三、道德講堂內(nèi)容
社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法,以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會,以“誠信”為核心。
家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家,以“和睦”為核心。
個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、政治寬容、明禮守信、熱愛誠懇、自強自立,以“友善”為核心。
道德講堂流程
唱一首歌曲:
組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。
看一部短片:
圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物的短片。誦一段經(jīng)典:
組織誦讀一段中華民族經(jīng)典語錄。
講一個故事:
講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
做一番點評:
講講感悟,談?wù)劯惺堋?/p>
送一句祝福:
說一句帶有祝福的話語。
為進一步提升市民文明素質(zhì),引導(dǎo)廣大市民自覺成為道德的傳播者和踐行者,營造“講文明,重品行,促和諧”的濃厚氛圍,在全社會形成“好人好報”的社會共識、推動“知行合一”的道德實踐、營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,形成人人爭做道德建設(shè)的參與和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng),特成立鹽城市公路管理處道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
責任人:
宣講員:
一、道德講堂由處組織人事科負責管理,對固定資產(chǎn)進行登記,定期檢修,保障正常使用。
二、按照課程計劃開展講座,開課前要提前三天通知,確保職工能即時報名參加。
三、遵守講座紀律,不得在講座期間大聲喧嘩、接聽手機,不隨意走動,不得吸煙,維持良好的講座秩序。
四、講座結(jié)束后要清理衛(wèi)生,關(guān)好門窗、電燈、投影儀及其他設(shè)施。
五、做好活動簽到和記錄,注意收集影音資料,建立活動檔案。
六、定期召開工作會議,對課程計劃、課堂效果等事項進行討論,不斷提高道德講堂管理水平。
第三篇:道德講堂內(nèi)容
道德講堂內(nèi)容
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織公司職工學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展公民道德知識普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。公司將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務(wù)活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織員工學(xué)習(xí)、了解黨的理論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當前實際,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等,以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。
第四篇:道德講堂要求
弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”道德規(guī)范,(二)主要流程
1.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;
2.看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片;
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典;
4.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例;
5.談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物。
第五篇:道德講堂要求
道德講堂
一、道德講堂“七有”
1、有固定場所(會議室)
2、有制度
3、有經(jīng)?;顒樱總€月最少一次)
4、有規(guī)范性流程(“八個一”流程)
5、有濃厚的道德氛圍(宣傳牌、文化墻等)
6、有安排(安排、總結(jié))
7、有活動記錄(照片、影像資料、登記本等)
二、道德講堂“八個一”流程
1、自我道德反省
2、唱道德歌曲:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;
3、學(xué)道德模范:每次活動前要考察聯(lián)系一位發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)“四德”的道德模范或身邊好人。
4、誦道德經(jīng)典:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。
5、朗讀“勸善詞”:欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗秤須要公平,不可輕出重入。舉步??聪x蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網(wǎng)禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權(quán)勢而辱善良,勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭,守規(guī)矩而遵法度。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠避之,杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有余慶,積不善之家有余殃,此千古垂訓(xùn),豈不應(yīng)牢記勤行也哉!
6、做道德承諾:在場參與人員結(jié)合自身實際,主動做出一個道德承諾,并記錄在“我的道德承諾”上。
7、送尚德祝福:主持人及道德模范向群眾贈送“祝??ā薄?/p>
8、做善事:參加人員自愿奉獻自己的真情善心。