第一篇：道德講堂建設(shè)臺賬內(nèi)容

附件2

淄川區(qū)道德講堂建設(shè)臺賬內(nèi)容

1、建立專門組織機構(gòu)文件（明確“道德講堂”建設(shè)負責(zé)人，明確分管部門和具體工作聯(lián)絡(luò)員）。

2、“道德講堂”具體工作實施方案、具體活動計劃。

3、道德講堂管理制度。

4、隊伍建設(shè)情況（專兼職的宣講人員名單）和宣講員培訓(xùn)計劃。

5、主題活動安排表。

6、道德模范故事匯集成冊。

7、參加聽講人員簽到簿。

8、“道德講堂”背景圖片、宣講教材、歷次掛牌宣講的現(xiàn)場照片、文字報道、音像視頻、短片等資料與活動記錄。

9、利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等載體豐富講堂形式的資料。

10、有經(jīng)典誦讀書籍。

11、吉祥物或吉祥物圖片。

12、道德歌曲傳唱資料等。

13、活動主持詞。

第二篇：道德講堂內(nèi)容

道德講堂簡介

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建設(shè)著鹽城公路人幸福和諧的美好家園?！暗赖轮v堂”的設(shè)立，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)，營造“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，為精神文明建設(shè)打造新亮點，樹立新品牌。

一、道德講堂宗旨

弘揚道德文化，完善大愛人格，提升文明素質(zhì)，創(chuàng)建和諧社會。

大力倡導(dǎo)五種行為：助人為樂，見義勇為，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親。

深入普及十六項基本道德規(guī)范：自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝。

二、道德講堂方式：

我聽：以培訓(xùn)報告、講演比賽等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

我選：以職工評選、菜單式宣講等形式，由職工評選先進人物和宣講主題等。

我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)職工在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

三、道德講堂內(nèi)容

社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法，以“禮儀”為核心。

職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會，以“誠信”為核心。

家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家，以“和睦”為核心。

個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、政治寬容、明禮守信、熱愛誠懇、自強自立，以“友善”為核心。

道德講堂流程

唱一首歌曲：

組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。

看一部短片：

圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物的短片。誦一段經(jīng)典：

組織誦讀一段中華民族經(jīng)典語錄。

講一個故事：

講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

做一番點評：

講講感悟，談?wù)劯惺堋?/p>

送一句祝福：

說一句帶有祝福的話語。

為進一步提升市民文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大市民自覺成為道德的傳播者和踐行者，營造“講文明，重品行，促和諧”的濃厚氛圍，在全社會形成“好人好報”的社會共識、推動“知行合一”的道德實踐、營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，形成人人爭做道德建設(shè)的參與和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)，特成立鹽城市公路管理處道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

責(zé)任人：

宣講員：

一、道德講堂由處組織人事科負責(zé)管理，對固定資產(chǎn)進行登記，定期檢修，保障正常使用。

二、按照課程計劃開展講座，開課前要提前三天通知，確保職工能即時報名參加。

三、遵守講座紀(jì)律，不得在講座期間大聲喧嘩、接聽手機，不隨意走動，不得吸煙，維持良好的講座秩序。

四、講座結(jié)束后要清理衛(wèi)生，關(guān)好門窗、電燈、投影儀及其他設(shè)施。

五、做好活動簽到和記錄，注意收集影音資料，建立活動檔案。

六、定期召開工作會議，對課程計劃、課堂效果等事項進行討論，不斷提高道德講堂管理水平。

第三篇：道德講堂內(nèi)容

道德講堂內(nèi)容

1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織公司職工學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。

2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。公司將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。

4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動。

6、愛黨愛國教育。通過組織員工學(xué)習(xí)、了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。

7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。

第四篇：道德講堂宣講內(nèi)容

農(nóng)行相公支行“道德講堂”建設(shè)宣講內(nèi)容

為貫徹落實河?xùn)|區(qū)文明單位創(chuàng)建工作會議精神，深入推進相公支行文明單位創(chuàng)建工作，根據(jù)文明單位創(chuàng)建新增工作重點的相關(guān)要求，農(nóng)行相公支行積極踐行“道德講堂”建設(shè)工作，宣講內(nèi)容如下：

一、基本建設(shè)

相公支行成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，支行行長任組長，運營主管任副組長，明晰職責(zé)到個人。將每周二、周五定為“道德講堂宣講日”，由宣講員在支行二樓“道德講堂”會議室?guī)ьI(lǐng)全體員工進行學(xué)習(xí)。道德講堂內(nèi)設(shè)置了“道德講堂”背景墻，宣講道德內(nèi)容的展板，事跡材料宣傳欄等，營造了良好的道德建設(shè)氛圍。

二、宣講內(nèi)容

根據(jù)黨的十七大有關(guān)思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，相公支行“道德講堂”以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要內(nèi)容。

1、社會公德

社會公德是社會公共生活所必需的、最簡單、最起碼的公共社會準(zhǔn)則。作為河?xùn)|區(qū)相公街道辦事處重要的金融服務(wù)機構(gòu)，相公支行以社會公德含義、社會公德“基礎(chǔ)性、全民性、相對穩(wěn)定性”的特點為基礎(chǔ)，以提高全體員工社會公德為目標(biāo)，積極宣講社會公德。

2、職業(yè)道德

針對金融服務(wù)機構(gòu)的行業(yè)特點，相公支行以會計職業(yè)道德為出發(fā)點，向員工宣講遵守會計職業(yè)道德的重要性，以及當(dāng)前會計從業(yè)過程中存在的風(fēng)險提示，要求全體員工自重、自省、自律。

3、家庭美德

家庭美德是道德建設(shè)的重要組成部分，“小家”的安定團結(jié)是“大家”團結(jié)穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保證。家庭美德的主要內(nèi)容包括：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)等。

4、個人品德

黨的十七大報告提出了“個人品德建設(shè)”的重要命題，使“個人品德”成為新時期道德建設(shè)的基本內(nèi)容之一。在道德講堂中，相公支行將“個人品德”作為宣講的四大內(nèi)容之一，規(guī)范員工個人言行。

三、宣講方式

河?xùn)|合行相公支行以“雷鋒精神”、“沂蒙精神”為先鋒旗幟，通過“我唱、我看、我講、我議、我行、我選”的“六個我”方式，提升員工道德修養(yǎng)。

二0一三年三月

第五篇：道德講堂發(fā)言內(nèi)容

阿城區(qū)中醫(yī)院道德講堂群眾感悟發(fā)言內(nèi)容

道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。一個有高層次知識水平的人，并不等于同時具有高層次的道德水平。一個人如果只重視修學(xué)業(yè)、鉆學(xué)術(shù)，而忽視道德修養(yǎng)，就不可能德才兼?zhèn)洹９裥薜赖屡c修學(xué)業(yè)同等重要。作為公民，要在修學(xué)業(yè)的同時，自覺加強道德修養(yǎng)，這樣才能做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民。

“道德講堂”通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，自己事教身邊人”的形式，使我深深感受到道德的力量，接受了一次靈魂的洗禮。

當(dāng)一個個平凡的面孔，平凡的身影，走進我的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅韌感動了所有人，他們孝老愛親、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、勇于面對、敢于擔(dān)當(dāng)，他們用道德之光照亮了人們心中的愛，點燃了整個社會的激情。在學(xué)習(xí)了張麗莉、林俊德、羅陽、吳斌、羅長姐等同志的報告后，使我的靈魂又一次得到震撼，心靈又一次得到洗禮。

張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。

她在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。

榜樣的力量是無窮的。良好的社會風(fēng)尚需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會進步需要更多的道德模范來推動。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民，像在生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”……

正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個社會道德的藍天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時，我們前行的道路就會越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{，我們這個社會也就會變得更加和諧美好。從小事做起，從身邊事做起；關(guān)愛他人，關(guān)心社會；無私奉獻，不求回報。在道德模范的身上體現(xiàn)的淋漓盡致，因此他們受到人們的尊敬，也為我們起到了榜樣作用，所以我們要以實際行動踐行道德的真正內(nèi)涵，作真正有道德的人。