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      (王如蘭)少代會(huì)學(xué)生代表簡(jiǎn)介及主要事跡[★]

      時(shí)間:2019-05-13 14:14:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:(王如蘭)少代會(huì)學(xué)生代表簡(jiǎn)介及主要事跡

      少代會(huì)學(xué)生代表簡(jiǎn)介及主要事跡

      王如蘭,女,11歲,宋寨小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委委員、語(yǔ)文課代表、升旗手。

      王如蘭是一名勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      在學(xué)校,她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣:在學(xué)校,經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉教室的電棒;看到水龍頭沒擰緊,就主動(dòng)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)總提醒其她同學(xué)盡量把飯吃完,節(jié)約每一粒糧食;同學(xué)的筆沒水了,會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),積極主動(dòng)地替別人擦黑板、打掃教室;見到地上有垃圾或雜物,就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里;同學(xué)生病了,能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;對(duì)于有困難的同學(xué),會(huì)伸出手來盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難;如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到她們懂了為止,從不計(jì)較個(gè)人得失。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:?!把判猩倌辍?、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

      身為一名班干部,她利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:清潔校園,打掃校園的衛(wèi)生死角、打掃樓道等等。

      在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還堅(jiān)持讀書、堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。

      做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,一直是她追求的目標(biāo)。每天早上,她都要早早的來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,背英語(yǔ),讀了一遍又一遍,從來都不感到厭煩,即使有時(shí)候累的嗓子疼,也從來沒想過要放棄。在學(xué)習(xí)中,她有一股鉆勁兒和韌勁兒,越是有難度的題,她越喜歡去鉆研,直到做出為止。因?yàn)樗貏e喜歡那種成功的感覺,它會(huì)帶給她無比的快樂和自豪。

      她不僅是一個(gè)健康,快樂而又活潑的小學(xué)生,她更是宋寨小學(xué)一顆璀璨的文明禮儀之星。

      第二篇:少代會(huì)代表主要事跡

      少代會(huì)代表主要事跡范例一

      劉佳穎,現(xiàn)年12歲。泰州市孔橋小學(xué)六(1)班學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),英語(yǔ)課代表,校值日生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。

      一、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異

      劉佳穎同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊昴瓯辉u(píng)為三好學(xué)生。平時(shí)劉佳穎同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每天晚上完成老師布置的作業(yè)之后,她總會(huì)看看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》,《伴隨女孩成長(zhǎng)的108個(gè)好故事》,《感恩故事》&&課余時(shí)間,她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了電腦天使的美名。同時(shí),她還積極參加一些學(xué)校組織的興趣小組,如合唱團(tuán),號(hào)鼓隊(duì)等等,并在高港區(qū)組織的合唱表演,號(hào)鼓比賽中都榮獲一等獎(jiǎng),她也因此獲得了優(yōu)秀小鼓手的光榮稱號(hào)。

      二、老師,家長(zhǎng)的好助手

      劉佳穎同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家常幫媽媽洗菜、掃地,整理房間。

      幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),每次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),她總是先跟其他同學(xué)商量,再上網(wǎng)查找相關(guān)資料,有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。

      三.以身作則,樹立榜樣

      她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退。在幫災(zāi)區(qū) 獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展與不文明行為告別活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

      四、關(guān)心同學(xué), 樂于助人

      劉佳穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。

      她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

      我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

      少代會(huì)代表主要事跡范例二

      每天清晨,在太倉(cāng)市榮文學(xué)校美麗的校園中,迎著晨曦走來一位扛著國(guó)旗的男孩。他來到旗桿前,輕輕抖開旗面,熟練地把國(guó)旗固定到繩索上,然后小心翼翼地拉動(dòng)繩索,國(guó)旗在晨風(fēng)中徐徐升起,舒展成校園一片亮麗的晨虹。他凝重地注視著國(guó)旗,慢慢地,五星紅旗冉冉升至桿頂。神圣而莊嚴(yán)的一刻定格了,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      他自半年前擔(dān)任升旗手以來,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天按照要求升旗、降旗、保管國(guó)旗,從未出現(xiàn)過任何差錯(cuò),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的絕口稱贊。

      這個(gè)校園旗手就是朱雷雷,新太倉(cāng)人。太倉(cāng)市榮文學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)(6)班學(xué)生,少先隊(duì)大隊(duì)部體育委員,四(6)班班長(zhǎng)。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、長(zhǎng)大立志報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。xx年轉(zhuǎn)入榮文學(xué)校以來,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生一起進(jìn)步,深受全體學(xué)生的喜愛。由于他的功課總是名列前茅,多次被評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)、三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手,在學(xué)校少先隊(duì)組織的十佳小能人評(píng)比中,他榮獲十佳小通訊員、十佳運(yùn)動(dòng)員的光榮稱號(hào)。作為班干部的他以身作則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被校德育處授予優(yōu)秀班集體的光榮稱號(hào)。朱雷雷同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。xx年年10月,他憑借自己體育方面的優(yōu)勢(shì),在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得立定跳遠(yuǎn)第一名、男子壘球第三名的好成績(jī);同時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)奮力拼搏,所在四(6)班榮獲小學(xué)乙組團(tuán)體第一名的榮譽(yù)。2010年6月,他作為學(xué)校籃球隊(duì)的主力與隊(duì)友們一起拼搏,參加了太倉(cāng)市第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得小學(xué)男子籃球團(tuán)體第5名的好成績(jī)。

      學(xué)校優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,師長(zhǎng)的諄諄教誨,家長(zhǎng)的殷殷期盼,激勵(lì)著他認(rèn)真做事、塌實(shí)做人,樂觀向上,永不言敗。他在工作、學(xué)習(xí)、生活中所表現(xiàn)出的積極進(jìn)取,樂觀豁達(dá),團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養(yǎng),展示了新時(shí)期學(xué)生的風(fēng)采。

      第三篇:王國(guó)慶事跡簡(jiǎn)介

      事跡簡(jiǎn)介

      我叫王國(guó)慶,男,50歲,陜西省大荔縣官池鎮(zhèn)石槽村五組人,因患小兒麻痹為殘疾人。

      我們現(xiàn)在主要是以公司加農(nóng)戶的模式進(jìn)行服裝加工業(yè),我們擁有工業(yè)縫紉機(jī)二十臺(tái),特種服裝設(shè)備五臺(tái),各種燙熨、裁剪設(shè)施齊全,我本人為服裝高級(jí)技師,我們平常有十人,其中6人為殘疾人,單子多時(shí)我們還會(huì)發(fā)展到十五人到二十人。

      從2000年到2013年十多年間,除了我們自己的努力,縣殘聯(lián)也給予了我們大力的幫助和支持,如金紫陽(yáng)集團(tuán),為了能拿到這個(gè)單子,縣殘聯(lián)親自讓書記出面協(xié)商,使我們才能順利地與金紫陽(yáng)集團(tuán)建立了業(yè)務(wù)關(guān)系。通過這幾年的努力,我們不但和本縣的一些主要企業(yè)有業(yè)務(wù)往來,還與周邊縣市一些主要企業(yè)也建立了業(yè)務(wù)關(guān)系,如蒲城縣的洛東集團(tuán),洛惠局水泥廠,荔北水泥廠等企業(yè)。這幾年我們還與西藏的阿里、山東的濟(jì)南等企業(yè)也有過業(yè)務(wù)往來。

      這些,不僅提高了我們的知名度,也鞭策我們不斷提高業(yè)務(wù)水平,以滿足更大的市場(chǎng)需求。我堅(jiān)信,在縣殘聯(lián)和各級(jí)政府的大力幫助支持下,我們一定能使這一事業(yè)不斷做好、做大、做強(qiáng)。

      第四篇:王梅 主要事跡簡(jiǎn)介

      主要事跡簡(jiǎn)介

      五原縣復(fù)興中心校 王梅

      我是復(fù)興中心校的一名普通的語(yǔ)文老師,我于2003年6月畢業(yè)于巴盟師范普師班,同年8月被聘請(qǐng)到包頭鹿晨學(xué)校任教,2007年通過教師招聘考試(音樂教育)被分配到五原縣復(fù)興中心校,工作至今已經(jīng)整整10年。期間一直擔(dān)任中、高年級(jí)語(yǔ)文、音樂教學(xué)工作及班主任工作?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。

      我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。

      二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。

      我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

      備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

      授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。

      三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

      在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

      在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

      四、勤學(xué)勤問,主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì) 成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)并取得了一定的成績(jī):2004年,我參加了“中國(guó).北京蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔大賽”榮獲通俗唱法銅獎(jiǎng);2007年參加包頭市舉辦的“我與九原共奮進(jìn)”主題演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。2009年3月在全縣第五屆“升華杯”課堂教學(xué)能手大賽中,榮獲語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)能手稱號(hào)。2009年5月,論文《讓愛滋潤(rùn)孩子的心田,用愛激發(fā)孩子的閃光點(diǎn)》在第七屆全國(guó)中小學(xué)生思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。2009年6月被評(píng)為縣級(jí)十佳輔導(dǎo)員。2009年10月被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。2010年5月報(bào)送的經(jīng)典誦讀《古詩(shī)頌國(guó)》在第八屆小公民思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)中獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。2010年5月,論文《在語(yǔ)文教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生的想象能力》榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)并發(fā)表在《師說新語(yǔ)》一書中。2010年6月,我所帶的復(fù)興中心校大隊(duì)部被評(píng)為縣級(jí)紅旗大隊(duì)。2012年4月,在內(nèi)蒙古自治區(qū)第十二屆小作家現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。2012.6在市級(jí)首屆“青年教師素養(yǎng)大賽”中榮獲才藝特等獎(jiǎng)、朗讀特等獎(jiǎng)、五項(xiàng)全能特等獎(jiǎng)。2012.12在內(nèi)蒙古自治區(qū)第十八屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師課堂教學(xué)基本功大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。2013年4月在全縣第七屆小學(xué)“升華杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀教學(xué)能手。2013年6月,榮幸地被評(píng)為“市級(jí)學(xué)科帶頭人”2013年7月,在全縣教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神”主題演講比賽中榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組二等獎(jiǎng)。2013年7月28日參加CCTV3“黃金100秒”現(xiàn)場(chǎng)唱歌比賽闖關(guān)成功。2013年9月10日被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,并作為教師代表在表彰會(huì)上發(fā)言。

      多年來,我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫助我成長(zhǎng),不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無愧良心!

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      第五篇:學(xué)生事跡簡(jiǎn)介

      學(xué)生事跡簡(jiǎn)介

      優(yōu)秀學(xué)生主要事跡 優(yōu)秀學(xué)生事跡簡(jiǎn)介

      **同學(xué)是***班的一位學(xué)生,在我校擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)一職。她活潑開朗,勤奮好學(xué),富有集體榮譽(yù)感,是一位全面發(fā)展的同學(xué)。**同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。**熱情樂觀、尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛;對(duì)待同學(xué),從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

      一、思想政治方面:

      **同學(xué) 作為一名學(xué)生干部和 4 年的團(tuán)員,她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團(tuán)員成長(zhǎng)過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅(jiān)持進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面,她具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學(xué)中發(fā)揮著重要的帶頭作用。

      二、工作方面:

      我們班級(jí)雖然沒有選任何班干,但是**同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)老師的號(hào)召,認(rèn)真完成班主任老師的各項(xiàng)工作。**同學(xué)作為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部副部長(zhǎng),積極配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作,并把自己分內(nèi)的工作布置的井井有條。在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),不

      忘記自己是一名學(xué)生,合理的安排時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)突出。

      三、個(gè)人自身方面:

      在生活中,**同學(xué)注重自己的個(gè)人衛(wèi)生,在各個(gè)集體中,**團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。不和同學(xué)比吃穿,之和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作做一個(gè)有特色的學(xué)生干部。

      優(yōu)秀學(xué)生主要事跡 優(yōu)秀學(xué)生事跡簡(jiǎn)介

      一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

      他在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)很好。他曾獲得 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,還積極參加各種比賽,他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),毛筆書法大賽獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),親子誦讀獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),乒乓球獲縣級(jí)團(tuán)體第五名,在全縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,成績(jī)優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績(jī)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

      二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

      無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。幾年來,他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。

      三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

      他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為,只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

      他的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!

      優(yōu)秀學(xué)生主要事跡 優(yōu)秀學(xué)生事跡簡(jiǎn)介

      我是壽縣迎河中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生王芳龍,高一曾擔(dān)任副班長(zhǎng),同時(shí)被評(píng)為?!皟?yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)展示及肯定自我的機(jī)會(huì)。

      自上高中以來,在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個(gè)中等生躍到了班級(jí)前幾名,取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并積極配合班長(zhǎng)及其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)集體活動(dòng)做出了一定的貢獻(xiàn)。

      上高二以后,我在班級(jí)中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長(zhǎng)。因此,我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),積極的為班級(jí)的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),讓我在班級(jí)這個(gè)熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,處理果斷,使我在班級(jí)學(xué)生是更有凝聚力,成為班級(jí)中的核心。利用班級(jí)同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,將班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級(jí)每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級(jí)同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。身為班長(zhǎng),要想使班級(jí)得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對(duì)我的意見,及對(duì)班級(jí)更合理化的建議。

      為了和同學(xué)相處的融洽,平時(shí)我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時(shí)候,大家在講話,我便讓他們換位思考。這樣會(huì)使彼此雙方更加友好。

      我能積極帶頭參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有自我批評(píng)的作風(fēng),面對(duì)同學(xué)指出的錯(cuò)誤缺點(diǎn),我會(huì)深刻反思。面對(duì)同學(xué)的誤解,我也會(huì)一笑而過,并不會(huì)耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。

      在學(xué)習(xí)方面,我也會(huì)積極的幫助班級(jí)里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng),并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,在我進(jìn)步的同時(shí),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,取得了較好的成果。

      在思想上,我積極向上,有思想覺悟,團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神,銳意進(jìn)取,積極響應(yīng)中國(guó)共青團(tuán)的號(hào)召。經(jīng)常與老師交流,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

      高中時(shí)期,我定將努力做好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績(jī)見證青春無悔。

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