第一篇:學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料
學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料
七(3)班
余杰,一個(gè)十三歲的普通的男孩,是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。他始終以樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)著一切,他以雷鋒為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,他關(guān)心集體,樂(lè)于助人,具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng),受到了家人和全校 師生的一致好評(píng)。
在家里,他十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,他還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……
在學(xué)校,他同樣做得更出色,處處以身作則。他關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,興趣廣泛的他,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,他和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。他善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,他經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難,如:修理桌凳,提水,主動(dòng)打掃教室等。有時(shí),某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問(wèn)題時(shí),她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還多次幫助生病的同學(xué)……他是一個(gè)無(wú)私的孩子,他樂(lè)于奉獻(xiàn),他經(jīng)常為了處理班級(jí)的某些事情而錯(cuò)過(guò)吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可他卻從不抱怨,他是老師同學(xué)眼中優(yōu)秀的學(xué)生,負(fù)責(zé)任的班干部,加入共青團(tuán)后,更是一名合格的團(tuán)員。
現(xiàn)在的他和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然初一下學(xué)期學(xué)習(xí)緊了,但他依舊會(huì)在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好兒子;他始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;他依舊像以前一樣,把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好伙伴,每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月,他都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去做好人好事,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品,他是我班學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無(wú)愧的帶頭人。
第二篇:學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
--記一年二班孟瑤
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士在他短暫的一生中卻祝人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞‘‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’’,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;‘‘雷鋒精神’’激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí),而我們作為當(dāng)代學(xué)生,也要無(wú)時(shí)無(wú)刻記住這種精神,以督促自己為學(xué)校為班級(jí)為他人作貢獻(xiàn)。
自從入學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任團(tuán)支書一職,我一直對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我認(rèn)為團(tuán)支書與班長(zhǎng)一樣,都是班級(jí)的帶頭人,要嚴(yán)格要求自己,以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,身體力行的影響其他同學(xué)。在舉辦活動(dòng)時(shí),從活動(dòng)開始時(shí)的準(zhǔn)備活動(dòng)到活動(dòng)舉辦的過(guò)程再到活動(dòng)結(jié)束的打掃工作,我都積極參與,努力做到最好,我稟著不怕苦不怕累的信念,嚴(yán)格要求自己,同學(xué)們的微笑就是對(duì)我最大的肯定。作為一名團(tuán)支書,我確實(shí)起到了‘‘帶頭人’’的作用,不愧對(duì) ‘‘以身作則’’這四個(gè)字。
團(tuán)支書的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況,要保持團(tuán)員思想的先進(jìn)性,做好為黨輸送新鮮血液的準(zhǔn)備,要做到‘‘想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急’’。所以我常常和同學(xué)談心,以此來(lái)了解同學(xué)們的想法,請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策,請(qǐng)他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?,提意見。我平時(shí)也能做到平易近人,熱情主動(dòng)的和同學(xué)相處。在做好本職工作的同時(shí),我還努力不斷提高自身素質(zhì)。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。參加活動(dòng),增加了我在同學(xué)心目中的威望,豐富了我的課余生活,鍛煉了自身能力,也為我組織類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我樂(lè)于助人,對(duì)于有困難的同學(xué),會(huì)伸出手來(lái)幫助他們,同學(xué)的 筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用,同學(xué)生病了,我會(huì)給予關(guān)心和關(guān)照。上課時(shí),我能集中注意力,認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,并且做好課堂筆記,老師布置的作業(yè)我會(huì)非常認(rèn)真的完成,遇到很難的題目,或不會(huì)做的題目,先自己認(rèn)真思考,實(shí)在是不會(huì)做的話,我會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或到辦公室向老師詢問(wèn)。通過(guò)我的努力,成績(jī)終于在班級(jí)名列前茅。學(xué)習(xí)上,如果哪位同學(xué)有不會(huì)做的題,我會(huì)不厭其煩的為他們講解,一直到他們懂了為止,班上的衛(wèi)生委員以及值日生有事請(qǐng)假時(shí),我會(huì)積極主動(dòng)的打掃教室,起到為班級(jí)干部的帶頭作用。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。義務(wù)活動(dòng)是奉獻(xiàn)的體現(xiàn),也培養(yǎng)了我關(guān)心參與公共事業(yè)的熱情。參加了各種各樣的義務(wù)活動(dòng),塑造自我的美好心靈,對(duì)我未來(lái)的人生有很大幫助,讓我懂得了服務(wù)于人的快樂(lè)所在,通過(guò)參加各種各樣的義務(wù)活動(dòng),我漸漸懂得了服務(wù)社會(huì)的意義,以及對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的內(nèi)涵,體會(huì)到學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人關(guān)心每件事,與同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我生活的一部分,使其精神成為我的一份良好的品格。
我知道,我現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比起雷鋒來(lái),就像大海里德一滴水一樣渺小。但是,我會(huì)一直努力下去,積少成多,讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。
第三篇:學(xué)雷鋒標(biāo)兵優(yōu)秀事跡
學(xué)雷鋒標(biāo)兵優(yōu)秀事跡
二(1)班XXX
雷鋒--這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬(wàn)變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著,踐行著。
二年級(jí)的XXX同學(xué),在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并樂(lè)于助人。有句話說(shuō)得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂(lè)觀、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒(méi)水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。
在二年級(jí)的教室里,總會(huì)看見她那熟悉而又忙碌的身影。
她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她總是很靦腆的笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的。”
二年級(jí)在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,一定會(huì)越來(lái)越好!
我校正掀起學(xué)雷鋒精神,我們永遠(yuǎn)會(huì)把你記住的。我們要發(fā)揚(yáng)你這種助人為樂(lè)的精神。
第四篇:學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡材
學(xué)雷鋒標(biāo)兵個(gè)人事跡材料
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我的名字叫XXX,我來(lái)自井岡山大學(xué)建筑工程學(xué)院12級(jí)建環(huán)本一班?,F(xiàn)任建筑工程學(xué)院團(tuán)委愛(ài)心社部長(zhǎng)助理。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面努力做到最好,虛心向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí),熱心公益活動(dòng),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。今天,我很榮幸地遞交了這份申請(qǐng)書,參加我院“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),希望通過(guò)這次評(píng)選尋找與其他同學(xué)間的差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)意識(shí),提高自我,為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力,也為我院青年志愿者帶去一分歡樂(lè)。
時(shí)光匆匆,歲月荏苒,在愛(ài)心社快一年的鍛煉,我非常感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們給了我很多機(jī)會(huì),讓我不斷進(jìn)步,在這一年里,讓我學(xué)習(xí)到太多!讓我真正體會(huì)到“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿者精神給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
記得大學(xué)生心理健康教育老師就問(wèn)我們:“你們的生活寄托是什么?你們生活的意義在于什么?”聽完這個(gè)問(wèn)題后,我一直在反問(wèn)自己來(lái)大學(xué)生活的意義是什么?在這一年的學(xué)習(xí)中、在實(shí)踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義:它不是如何使自己過(guò)得開心、過(guò)的自由,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入青年志愿者隊(duì)后我一直認(rèn)真工作,出色地完成組織分配的任務(wù),讓一個(gè)微小動(dòng)作,為他人帶去歡樂(lè)!別人快樂(lè),我們就快樂(lè),這才是生命的意義。
作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識(shí),干一行愛(ài)一行,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分理解黨員的先鋒模范作用。盡責(zé)和盡力是我們作為一名共青團(tuán)員,也是一名志愿者都應(yīng)該做到的,我會(huì)繼續(xù)完善自己的不足,讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),向合格的志愿者靠攏。
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的鍛煉,我也能夠領(lǐng)導(dǎo)別人組織活動(dòng),我覺(jué)得自己組織能力得到很大提高。我在參加學(xué)生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己,而且結(jié)識(shí)了非常優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
在思想操守方面,我謹(jǐn)遵學(xué)校的的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己;積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué),最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力等等。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自我、營(yíng)造自我、擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、自立、自強(qiáng)。
以下是關(guān)于我參加志愿者以來(lái)開展的一些活動(dòng):
在2012年11月17日積極參加我院開展“愛(ài)在行動(dòng)——走進(jìn)敬老院”的活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造敬老愛(ài)老的社會(huì)氛圍,我們一起走進(jìn)了天玉鎮(zhèn)敬老院,從本次活動(dòng)中我深刻體會(huì)到老人們需要我們這群年輕的群體關(guān)心、尊重,我也很近距離和老人聊天,了解老人們平常生活習(xí)性、飲食情況,讓我更加懂得感恩;
在2012年11月25日和2013年3月31日,為了是大學(xué)生更好服務(wù)于農(nóng)村,親近農(nóng)村生活,關(guān)愛(ài)空巢老人,分別組織兩次“青年志愿者下鄉(xiāng)服務(wù)”活動(dòng)。農(nóng)村的生活讓我感到親切,出生在農(nóng)村的我,讓我體會(huì)到老奶奶的生活艱辛,我們會(huì)繼續(xù)努力幫助需要我們幫助的每一位老人;
2012年12月1日是世界第25個(gè)艾滋病宣傳日,為了進(jìn)一步宣傳普及艾滋病預(yù)防知識(shí),提高對(duì)艾滋病的了解,增強(qiáng)艾滋病預(yù)防意識(shí),我們特開展此活動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生對(duì)防治工作的認(rèn)識(shí);
在2012年12月,積極配合我校開展“無(wú)償獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛(ài)心”宣傳月活動(dòng),并在活動(dòng)中我也參與志愿獻(xiàn)血200ml;
在2012——2013年兩個(gè)學(xué)期組織數(shù)名志愿者參加清掃我校圖書館活動(dòng);
在2013年3月雷鋒月,我們部門積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,倡導(dǎo)綠色環(huán)?!眲?chuàng)新模型大賽,來(lái)增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和豐富校園生活;
這些志愿服務(wù)活動(dòng)都是我受益匪淺,也是我懂得:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。這句話鼓勵(lì)著我要認(rèn)真組織、開展每次志愿服務(wù)活動(dòng),讓更多的人加入到我們志愿服務(wù)行列中來(lái),共同共建我們的美好大學(xué)獻(xiàn)出一份力。
在愛(ài)心社工作至今,一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng),一次次快樂(lè)的服務(wù),我深深感受到雷鋒精神是激勵(lì)我們大學(xué)生最好的精神,我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,做好自己的工作,來(lái)幫助更多需要幫助的人。
以上是我入學(xué)至今的一些行為表現(xiàn),我知道自己也存在許多不足。比如:自我主見不是很堅(jiān)強(qiáng);組織能力還有待于提高等等。要想成為學(xué)雷鋒標(biāo)兵,必須要有很強(qiáng)的意志、奉獻(xiàn)精神,并至始至終。在今后我將取長(zhǎng)補(bǔ)短。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)、言行等方面有更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
請(qǐng)團(tuán)委老師考慮我的申請(qǐng)。此致
敬禮
申請(qǐng)人:XXX 二〇一三年四月二十二日
第五篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
快樂(lè)小雷鋒
我是郝各莊小學(xué)二年級(jí)二班的王一諾,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的小學(xué)生。
通過(guò)《雷鋒叔叔,你在哪兒里》一課的學(xué)習(xí),我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒叔叔無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想,做好事從不留名。通過(guò)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我決心無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用具了,我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借他用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;值日生請(qǐng)假了,我會(huì)幫他擦黑板:走在操場(chǎng)上,看到有垃圾,我會(huì)主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各門學(xué)科。我每天做好課前預(yù)習(xí),上課積極回答老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀。作為老師的小助手,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。如果哪位同學(xué)有不會(huì)的題,我會(huì)不厭其煩地給他重復(fù)講解,一直到懂了為止。覺(jué)得自己學(xué)好了,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自己也能從中得到很多快樂(lè)!同學(xué)生病了,我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照。有一次,我們班有名同學(xué)生病,幾天都沒(méi)上學(xué),落下了許多課程和作業(yè),她回來(lái)后,我主動(dòng)幫助她補(bǔ)回課上內(nèi)容,并且?guī)椭a(bǔ)回各科作業(yè)。
在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)
心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)證書。
在家里,我是爸媽的好孩子。每天放學(xué)我都按時(shí)回家,到家后,自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)。我會(huì)幫爸媽收拾碗筷,擦桌子,洗襪子等做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無(wú)故向父母要錢了。我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。
走在大街上,看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她?這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!
幫助別人,快樂(lè)自己。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)小雷鋒”,并成為雷鋒式的好少年!
郝各莊小學(xué)二.二班
王一諾