第一篇:模具111班雷鋒班級申報材料
機 電 工 程 系
雷
峰
班
級
審
報
材
料
機電工程系模具1112012年3月
團支部
學習雷鋒精神,宣傳雷鋒精神,是我們大學生應盡的義務
——模具111班團支部
2011級模具111班是一個團結(jié)、務實、奮進的優(yōu)秀班級。三月,在院、系各黨政部門和領導的關心下,在機電系團總支、學生會的直接領導下,在輔導員陳勇亮老師的精心指導下,在三月雷鋒月里開展了以“學習雷鋒”為主的班團活動,全體班委、團支委成員緊緊團結(jié),全班同學積極的參加,在思想建設方面獲得全新的進展,班風、學風建設方面取得新成果,團體活動方面開創(chuàng)新局面。
活動如下:
1、主題班會的開展,前期題目的選定到PPT的制作都只在支部共同努力的結(jié)果。
模具111團支部雷鋒月班會總結(jié)
一、活動目的:
次活動的宗旨是,弘揚雷鋒精神,宣傳科學發(fā)展觀的重要性,讓更多的大學生了解并貫徹落實雷鋒精神和科學發(fā)展觀。
從而鼓勵更多的同學熱衷于學雷鋒、做好事,在做好事的過程中記住雷鋒,品味雷鋒精神,讓“雷鋒精神”永存,并發(fā)揚光大。
二、活動背景:
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒,解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
三、活動步驟:
通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、問答、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
四、活動地點: 模具111班
五、活動時間:
2012年3月4日星期日晚:19:45分開始截止時間:20:30分。
六、活動影響:
通過本次活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
(模具111班觀看雷鋒事跡)
2、響應系部開展的“學雷鋒、樹新風”的板報制作和評定活動。
以“學雷鋒、樹新風”主題的板報評定總結(jié)
三月份是學雷鋒活動月,學系舉辦了“學雷鋒、樹新風”黑板報評比活動,充分利用板報陣地,宣傳雷鋒精神。各班級針對“學雷鋒、樹新風”的主題進行認真構(gòu)思,積極尋找素材,精心設計板報,板報主題突出、圖文并茂、美觀大方、設計新穎、各有特色,分別以“雷鋒日記”、“雷鋒語錄”、“身邊的雷鋒”等板塊介紹了雷鋒的事跡,謳歌了雷鋒精神,使同學們更加充分地了解了雷鋒精神。講禮貌,樹新風是當代大學生的優(yōu)良傳統(tǒng)。為促進社會文明進步,機電工程系團總支在院團委黨總支的正確領導下,開展了以“學雷鋒、樹新風”為
(機電111班板報)
主題的板報。在個班團支部書記以及組織委員和宣傳委員的帶領下,全系各班的文明禮儀活動開展的有聲有色,形成了一股禮儀之風,活動收效甚好
在本次活動中,各班板報內(nèi)容不一,形式多樣,主要以“學雷鋒、樹新風”為主題。各班都能做到主題鮮明,字跡清晰,圖文并茂。從中我們看到同學們都能積極參加到活動中來,主動地出謀劃策,也可以感受到同學們的合作精神和集體榮譽感。在我們系團總支宣傳部的集體討論下得出成功之處有: 1.思維的突破:同學們有大膽的創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了同學們自己的青春舞臺,使同學們對“雷鋒精神”有了更深的認識。
(機電112班板報)
2.活動意義:有的班級把辦報的內(nèi)容放在字體和內(nèi)容上,能與時俱進,體現(xiàn)出我們當代大學生“學雷鋒、樹新風”的精神風貌。
3.排版的創(chuàng)新:畫面只是作為配圖,起著畫襯字的作用。有用的班級則發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以圖文配合給評委以視覺突破。4.合作精神:從同學們積極參與可以看出優(yōu)勢互補的思想。體現(xiàn)出同學們的集體榮譽感。
不足之處: 1.有的班級沒能充分體現(xiàn)出板報的主旨所在,沒能很好的突出自己班級的特色,而是千篇一律。2.一些班級雖然版面豐富,色彩亮麗,但主題不明確,版面較空,沒有很好的突出主旨。
(汽車111班板報)
3.排版方面還是很籠統(tǒng),給人第一眼的感覺,就是找不到你要突出的內(nèi)容、和教育意義方面,從這點上可以看出同學們還是不細心。
4.從板報中可以得知同學們的想象很豐富,但能力不足,實踐與想象不符。
但總體來說各班板報非常的深入人心,各班板報主題鮮明,字跡工整,有特色。和以前相比有了很大進步,板報上字畫凝聚了同學們的汗水。和心血,雖然這只是一塊小小的板報,但板報上的內(nèi)容給我們激勵和警醒,使我們及時的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時明確自己的方向,明確自己來學校的目的,從而使我們更好地進入學習氣氛中。
通過這次板報評比,可以看出同學們都盡了很大的努力,同時也展現(xiàn)出大家的活力,青春團結(jié)奮斗充滿魅力的風采,我們應更好的把優(yōu)點發(fā)揮極致,把缺點改正,在今后的板報設計過程中大家需要正確的認識題目在理解題目的同時,充分發(fā)揮自己的動手能力和創(chuàng)新意思,思想設計與動手實踐相結(jié)合,結(jié)合主題辦出一個出色的板報,讓大家眼前為之一亮,大家同時要博采眾長。
(模具111班板報)
這樣的板報評比活動,我們會一直會堅持下去,相信以后或許一次比一次完美,一次比一次各有特色,使我們的板報成為同學們學習生活中的一部分。
3、廣播稿,我們?yōu)榱烁玫男麄骼卒h事跡和雷鋒精神,促進大學生對雷鋒的更好認識,我們通過院廣播站,采用投稿和點歌的方式來宣傳雷鋒精神。
4、我班還自發(fā)組織了去敬老院做一些力所能及的事,和老人交流給老人獻藝活動
(敬老院內(nèi)勞作)
(清理角落排放磚塊)
護綠活動總結(jié)
一:活動背景:
1.一年一度的3.12國際植樹日即將到來,值此之際,作為一名當代大學生,我們有責任和義務關愛環(huán)境、愛心護綠,履行我們對社會的職責;
2.生活在美麗的萍鄉(xiāng),我們應該愛護她,讓她更美麗;
3.在我們模具111班支部討論下,我們應該通過做這些公益活動來體現(xiàn)我們的精神風貌,在社會中為我們江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院。立良好的形象。
二:活動主題:關愛環(huán)境,愛心護綠 三:活動時間:2012年3月24日 四:活動地點:萍鄉(xiāng)街道
五:活動參與人員:機電工程系模具111全體學生 六:活動具體安排:(1)活動前期準備 1.擬定計劃,購買工具。2.選定道路,(2)活動內(nèi)容
針對萍鄉(xiāng)街道兩邊行道樹上、樹下的枯枝敗葉、白色垃圾,與綠化帶內(nèi)的垃圾我們模具111班全體同學對其進行細致的清掃,并將所掃垃圾倒入就近的垃圾桶,達到“關愛環(huán)境,愛心護綠”的活動目的。(3)活動后期銜接 1.活動總結(jié)要盡量詳細 2.對活動資料的上傳要按時完成 3.與同學思想工作的溝通工作要做好
七:活動意義
1.通過本次活動弘揚國際植樹日的精神;
2.體現(xiàn)當代大學生積極向上、關愛社會的精神風貌,為江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院 樹立良好的社會形象;
3.美化環(huán)境,讓同學們體驗為社會奉獻的快樂和充實,增強同學們的集體榮譽感和社會使命感;
4.彰顯學校為社會服務、政府為人民辦實事的宗旨。八:活動注意事項
1.活動中一定要時刻注意過往車輛,保證人身安全。2.一定要同學之間緊密配合,互相協(xié)助。3.一定要盡心盡力的清掃,不能敷衍了事。4.不能在活動中嬉戲打鬧,擾亂居民的生活?!?/p>
九:活動預算:
掃把、簸萁等物品是在教室拿的。塑料袋:五元
十、活動總結(jié):
為了迎接一年一度的3.12國際植樹日,為了讓我們生活的環(huán)境更加美好,我們江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院機電工程系模具111班特意策劃了主題為“關愛環(huán)境,愛心護綠”的綠色公益活動。該活動由模具111班全體成員參與。
3月12日這天一大早,我們模具111班就集合于后校門,整裝待發(fā)。,我們對萍鄉(xiāng)街街道的行道樹的周圍進行了細致的清掃。經(jīng)過大家齊心協(xié)力的一番打掃,街道兩旁著實靚麗了許多!活動之后,我們得到了路旁居民的高度贊揚。此次活動,對于我們大學生而言,既體驗了為社會奉獻的快樂與充實,又增強了其集體榮譽感和社會使命感,可以說收獲頗豐。同時通過此次活動,也為我們成都大學在社會上樹立了良好的形象,彰顯了“學校為社會服務”的宗旨。在以后的工作中,我們一定會再接再厲,努力提升自身素質(zhì),爭取把志愿者活動做得更大、更有特色,力爭把我們江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院的美好形象傳播得更遠!
捐款活動新聞稿
“愛心募捐”拉開學雷鋒活動序幕
3月6日升中午12點40分模具111班教室,雖然空氣中還下著小雨,但江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院機電工程系師生的心中卻充滿溫暖。伴隨著“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這首《愛的奉獻》熟悉的旋律,各班團支部書記、班長紛紛將本班同學的捐款放入各個捐款箱中。本次“奉獻愛心挽救生命”活動是由團總支發(fā)起的,號召全系師生通過“愛心捐贈”的方式匯集資金,以幫助數(shù)控101魏祥同學的父親脫離病魔的掌控。出席此次募捐活動的領導和老師有機電系書記劉小群老師、和王偉老師、宋黎老師易麗芬老師吳連連老師、以及劉建勇老師,本次“愛心募捐”活動體現(xiàn)了我機電系師生的愛心和同情心同時也拉開了該校學雷鋒系列活動序幕。
雷鋒月活動總結(jié)
---學雷鋒·樹新風
我們學習雷鋒精神,有人誤以為雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事.其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人尋找丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,拾起地上的垃圾??這些看似不起眼的小事都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們呼喚雷鋒精神,學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口,三月里來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”可見雷鋒精神已經(jīng)不受時間和地區(qū)的限制。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
新的時期要賦予雷鋒精神新的使命,學習雷鋒精神,也要結(jié)合實際、與時俱進!雷鋒,他沒有干過什么叱咤風云的大事,他只不過是干了一些自己認為應該做的一些小事,然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學習雷鋒不就是應該學習雷鋒胸懷大志,腳踏實地的實干精神?我們認為學習雷鋒并不難,雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己,思想進步,學習優(yōu)異,做力所能及的好事。
其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日,在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大,他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底,雷鋒精神就是從平常小事開始,說實話,做實事,踏踏實實工作,真心實意待人,而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動,產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神.我們支部所搜集的材料中有處在不同經(jīng)濟環(huán)境的,他們雖身處地區(qū)條件不同,但他們卻有共同的雷鋒精神.這說明了什么?從我們所搜集的材料可以說明學雷鋒并不需要過多的客觀條件,只有真正認識雷鋒精神是什么,只有在生活點滴中記起他,學習他,雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。從我們自己搜集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊,雷鋒精神正是通過每一個普通的人來發(fā)揚光大.作為一名當代大學生,我們應該發(fā)揮我們的作用,身先士卒,從生活中的點滴小事來體現(xiàn)和發(fā)揚雷鋒精神
此次我們支部舉行活動的目的在于使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的,無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出,這樣的小事,我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關注的事情,或是極能表現(xiàn)自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的。學雷鋒,做好事是不分時間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德,是我國的一種優(yōu)良傳統(tǒng),時代變了,生活好了,難道雷鋒精神的本質(zhì)就要變嗎?雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多,但它的的本質(zhì)卻是不變的。同時我們還會從這次活動中明白學做雷鋒的人并沒有規(guī)定是哪一種人學而哪一種人不學,所以說一個人是否學雷鋒在于自己的內(nèi)心是怎么想的,實際中是怎么做的!我們可以從支部成員所搜集調(diào)查的材料中可以看出:今天,我們身邊的活雷鋒還少嗎?他們是那樣的平凡,所做的事同樣是那么的平凡,有些事甚至連大多數(shù)人都不屑去做的。這說明了什么?為什么是這樣?一名大學生對這種事情是怎樣思考的?我們支部的這次雷鋒月活動得到了同學們的支持,開展的很順利,也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處,如:一些事先計劃好的活動,由于一些方面的原因沒有能夠按計劃進行;下次活動中一定克服這些問題。
第二篇:雷鋒班班級介紹
雷鋒班班級建設特色介紹
這是一個承載了61個家庭的希望的班級,這個班級充滿了歡樂、民主、合作、和諧、拼搏的氣息。班主任祝老師秉承:“德育為先,全面發(fā)展”為原則,將我們班命名為“雷鋒班”。他的愿望是:“讓我們在雷鋒的榜樣引領下,做一個有理想、有信念、有責任感和使命感的青少年,要常懷雷鋒為他人服務的精神,終身報效祖國的胸懷。
圍繞這樣一個班級建設目標,祝老師從三個方面進行努力。
一、老師管班方面——增設副班主任協(xié)助班級管理,動員每一位帶課教師育
人。
祝老師爭取了3位副班主任協(xié)助工作,如:英語(劉)老師擔任兩操與讀報,音樂(張)老師擔任體藝班主任,負責體藝特長培養(yǎng)工作;信息(何)老師擔任心理與健康老師,進行學生思想問卷,疏導與青春期心理健康工作。
二、學生管班方面——分區(qū)管理,日常行為積分與同學每周書面評價相結(jié)合。
老師將近花了2個月的時間培養(yǎng)了5位值日生輪流管理班級事務,祝老師將班級61名同學劃分為8區(qū)域,每個區(qū)域由區(qū)域長負責管理一日常規(guī),區(qū)域長服從于值日生,班干部也服從于當天的值日生,值日生負責調(diào)兵遣將,做好一日衛(wèi)生、紀律、學習、班級問題反饋與處理、交接等等的工作。我們班的同桌同學都是一管一和一幫一的形式編制的,每天晚上20:00值日生進行班級問題反饋與班務處理。(積分高和評價好的會被評定為每周的衛(wèi)生之星、文明之星、進步之星、拼搏之星等等。)
二、班級文化建設——人人參與,體驗參與和存在的樂趣。
門口左邊是:“優(yōu)秀作業(yè)展覽”區(qū),目的給學生一個榜樣,激發(fā)奮斗的動力。門口右邊是:“學習體會展覽”區(qū),創(chuàng)造學生呈現(xiàn)人生觀、價值觀的園地,每月老師都會布置一次在網(wǎng)上看電影讓我寫些觀后感的作業(yè)。)
教室右側(cè):愿景園地:61位同學的愿望全部留在上面,鞭策每一位同學努力拼搏,做最好的自己”.四個柱子:張貼有“隨手關燈、珍惜光陰、天道酬勤、樂于助人”的班訓。前后墻:班級愿景,班級規(guī)章制度,榜樣的力量和自己的作品展示區(qū)。這一次的黑板報主題為“珍愛生命,遠離毒品”。讓我們認識到了很多很多??傊?,雷鋒班是一個能讓我開心成長的溫暖集體。
第三篇:2013級模具班班級建設策劃書
特 色 班 級 建 設 策 劃
書
江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院
機電與建筑工程分院
2013級模具4班
班級級建設主題:舞動生命奇跡,唱響青春旋律。
特色班級建設詳細介紹:
特色校園建設是一個全新的概念,一個學校有它的特色,方能吸引各方學子,同樣,一個班級也需要自己的特色。
大學,是我們繼高中之后有一個全新的天地,而班級就是我們個性才能展示的舞臺,這個天地讓我們自由馳騁,自主播種;這個舞臺讓我們盡情揮灑改變,展示自我。無可否認,大學的班級就是我們的舞臺,就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級的建設離不開每一位同學的努力,班級建設工作需要每一位同學的熱情支持,專注、韌性的將特色班級建設當成共識,當成理想。
特色理念:一個學校需要不同
特色的班級,這也就需要這些特色班級形成一個有機的整體,同樣的,班級也需要同學們一起形成一個堅不可摧的整體。融入這個
社會需要我們有扎實的技能,也需要我們陽光開朗的性格的塑造。這些其實也是我們建設文藝特色班級的初衷,利用班級的舞臺,讓每位同學盡情的展示自己,進而提升每一位同學展示自己的勇氣。健康、向上、積極、和諧、歡樂、進步的班級也就趨于成型,因此,我們堅持全面發(fā)展特色班級的創(chuàng)建。
【策劃目的】
為了加強同學們之間的交流與合作;提高班級的凝聚力。讓13模具班的小伙伴在學習與成長的路上有一個溫馨有愛的后援營,特此制定本學期發(fā)展規(guī)劃。
【指導思想】
積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境.【活動方案】、加強班委會的建設,增強其工作能力與效力
班委會成員同時也是班級成員,對班級事務的處理也具有一定的局限性,所以需要不斷的學習,來增強其業(yè)務水平,更好的、高效的為同學服務;
還應加強對班委會成員的思想教育,作為一個班級的管理者,其自身應該具有較高的思想覺悟,應不徇私,不越權,不作反面典型,同時,必須要以身作則,給其他班級成員起到較好的帶頭作用。、加強班級制度的建立
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,完備的班級制度,有利于班委會各項工作的開展,也讓班級成員知道,班委會做事情是對事不對人。
【班委工作安排】
班長 :陳志鑫
1、總體負責班級工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作,帶領全班同學遵守學校各項守則。
2、協(xié)調(diào)班級外部關系,為同學提供一個較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。
4、審查批準數(shù)額較大的班費支出。
5、認真主持班務會,積極協(xié)助團支書處理班級日常事務。副班長 :李佳文
1、配合學院工作,協(xié)助班長抓好學習紀律,負責學習風氣整治和活動的開展。了解同學在學習上的困難和要求,計劃并組織班級內(nèi)的學習活動(如學習興趣輔導小組)和課外活動的開展。
2、積極協(xié)助班長做好班級工作,班長不在時,行使班長權利,積極配合團支書工作。
3、協(xié)助班長召開班會,并及時做好班會會議記錄。學習委員 :胡平柯
1、統(tǒng)一負責班級日常學習事務,安排課代表、考試、教務處報名等工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們反映同學的意見和要求。3、及時獲得各學科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復習資料,復印和分發(fā)筆記,資料等;負責班級同學成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。
4、及時收取同學的作業(yè),做好作業(yè)記錄。
5、帶頭搞好學習,營造班級良好的學習氛圍。團支書 :劉娟
1、搞好班級黨、團支部建設,負責黨、團支部的全面工作,及時傳達貫徹上級黨、團組織的決議、指示精神,隨時向上級團組織請示和匯報工作。
2、搞好黨、團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動。
3、負責檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支委會和支部大會。
4、結(jié)合實際情況,制訂支部工作計劃;監(jiān)督班級的各項管理工作,對班級、班委工作資料進行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長工作。宣傳委員:張金龍
1、搞好班級的各項宣傳活動,注意班級好人好事等動態(tài),組織同學向校刊,校報等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協(xié)助團支書及班委其他成員工作。生活委員:李璐璐
1、管理班級財務;收取班費,發(fā)票留檔,建立班級財務報表,定期向同學公布。
2、負責安排采購班級活動中所需物品,節(jié)日禮物等。
管理好本班的信件,郵件。
4、配合班長,團支書做好班上的其它工作。組織委員:黎會東
“對團員進行思想政治工作,負責團的組織建設”
1、團結(jié)各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費;并在各次會議中進行會議記錄工作。
2、協(xié)助其他班委組織各項活動。
3、制訂詳盡的活動計劃。
4、積極協(xié)助班長,團支書及班委其他成員工作。文藝委員:吳昌
1、組織開展班級文藝活動,豐富同學業(yè)余文化生活。
2、負責組織帶領本班同學參加校系的各項文娛活動。
4、做好班上的其他工作。體育委員:朱偉明
組織開展班級體育活動,豐富同學業(yè)余文化生活。
負責組織帶領本班同學參加校系的各項體育活動。
積極協(xié)助班長,團支書及班委其他成員工作。
心健委員:賀森榮
1、密切關注同學們的心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常及時匯報。
【學務階段目標】
第一階段:學風建設
1、鼓勵全班同學積極參與晨讀,主要包括英語單詞、文章和優(yōu)美作文;
2、鼓勵同學們多去圖書館看書和借書,盡可能地擴大自己的知識覆蓋面;
3、由學習委員查看上課缺勤情況,把責任落實。
4、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學的思想工作。
預期效果:同學們基本建立起對學習的積極性,形成了良好的學習習慣及生活規(guī)律,并且目標明確,知道為自己努力學習。
第二階段:學習規(guī)劃
1、在班內(nèi)成立學習小組,該小組成員由各科成績優(yōu)異的同學組成,他們負責幫助解答同學們的疑難問題;
2、在各寢室內(nèi)開展“一對一”幫扶,讓成績相對好的同學幫助另一個成績相對弱的同學;
3、讓班委對那些貪耍的同學做思想工作,讓他們意識到學習的重要性。
預期效果:減小成績差距,讓每個同學都能學得好,期末考試不要掛科。
第三階段:思想建設
很多同學缺少了動力,對生活感到迷茫。有些同學在學習、個人素質(zhì)提高以及一些活動方面表現(xiàn)的很松懈,迷戀上網(wǎng),游戲,小說。
1、開展一次動員班會,讓同學們重新燃起希望之火;
2、讓每個人都為自己制定一個每周每天的詳細作習時間表,并按此堅持實行下去;
3、對于平時曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學及時與他們溝通,督促他們學習或一同和他們上自習。
4、積極參加一些心理培訓,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動
預期效果:增強每個人對學習的自信心,形成濃厚的學習新氛圍,恢復正常的學習狀態(tài),穩(wěn)中求勝。第四階段:特色活動
這個大集體的許許多多文藝分子活躍在校園活動的舞臺上。我們自己的班級也需要屬于我們自己的特色活動。我們可以利用我們不同的主題團日來讓同學們盡情發(fā)揮。
同時,在此后的班級建設中我們也會更多的聽取同學們的不同意見,利用課余的時間組織各種不同的活動。
廣大的同學是一個不可忽視的寶藏,許多的好主意、好點子往往來自于他們。充分的調(diào)動同學們的主人公的積極心態(tài)來開展各類團組織活動,各盡其能,各得其用,全班三十四個同學的智慧不容小窺,三十四個人共同出謀劃策,才有出人意料的結(jié)果。特色活動,我們將以突出班級特點、標志性的活動來打出我們自己的品牌。我們相信,一個班級的聲望和凝聚力也可以由此得到提升。班級特色活動主要是靠大家去想,去做,去長久的堅持下去。特色班級的創(chuàng)建,離不開每一位同學,建設特色班級就是要盡量滿足同學們的心理需要,激發(fā)學生 的主體性,發(fā)揚同學們的個性特長。我們希望通過特色班級的創(chuàng)建帶動我們每一位同學投身到班級中來。在這個全面發(fā)展特色的班級里,每一位同學都能充分的表現(xiàn)自己,展示自己的特長與才華,喜歡跳舞的、喜歡唱歌的、喜歡演講的、喜歡書法的,我們都將由有這些方面特長的同學帶頭組成一個個小的組合,進而組成我們?nèi)姘l(fā)展特色班這個有機的大集體。舞動生命奇跡,唱響青春旋律,書寫文藝魅力,展現(xiàn)我們的特色班級!
第五階段:總結(jié)提高
班干要定期開例會,進行小結(jié),看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續(xù)保持的,這樣才能不斷的進步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們模具4班建設好,把同學們的學習成績提高,以“先進班集體”榮譽為最終目標。
【班級建設意見】
1、沒有樹立正確的人生觀和價值觀,不知為何而學。以后建議每人都要確立學習目標,幫助大家確定進步的方向。其實對學習最關鍵的認識
但是學習不好的同學將來有前途的可能性也比較渺小。因為學習鍛煉的是一個人對生活的態(tài)度,是否有進取心,體現(xiàn)的是一個人。
2、提高學習能力。就是讓大家思考幾個問題“大學的學習方法真的和高中的學習方法一樣嗎?怎樣做才能提高學習效率,怎樣看待學習和成績的關系”
3、遵守學習紀律。主課必須嚴格點名制度,毫不含糊。
4、營造學習氛圍。加強對學習重要性認識的宣傳。每一次看班會都要強調(diào)學習,在學習生活中發(fā)現(xiàn)的壞的學習風氣及時改正。
5、運用激勵手段。建議老師在看班會時表揚進步同學和成績突出的同學,并且鼓勵成績稍不好的同學。
6、關注特殊群體,鼓勵個性化發(fā)展。必須強調(diào)和鼓勵大家發(fā)展自己的特長。大學就是一個個性化大比拼的舞臺,這個有團支書帶領舍長把大家的各方面情況記錄下來,并建立完整的班級檔案。
7、打造宿舍學習氛圍。宿舍風氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響,宿舍長要積極帶領大家主動自習﹑復習。本著對宿舍成員負責的態(tài)度去監(jiān)督和提醒舍友。
江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院 機電與建筑工程分院
13級模具4班
2015.4.22
第四篇:機械工程系模具班文明班級申報材料
展望上學期,我們機械工程系模具0831班的所有同學眾志成城,百眾一心在我們最親密的戰(zhàn)友和我們最親密的朋友—劉昶鋪導員的帶領組織下不斷的拼下了一個又一個優(yōu)秀成績,齊心協(xié)力的奪下一個又一個光彩榮譽。。。
來到學校已經(jīng)一個年頭了,學校像個歷史老人見證了我們的成長與進步,在我們贏得一個個榮譽時也遇到了許多困難,然而,請相信:我們一直在努力,我們有充足的信心獲得這個榮譽,因為我們是無愧于“文明班級”這個光榮稱號的。
一:在思想教育方面
我班精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。各種道德實踐活動都突出思想內(nèi)涵,強化道德要求,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,注意寓教于樂,滿足興趣愛好,使本班在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。比如在本學期中我班共做過20多次學雷逢活動,10多次班會活動還有多次舉行集體活動等
二:在專業(yè)學習方面
為了培養(yǎng)學生的職業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)道德觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,使學生深入了解模具專業(yè)實踐性強、知識面廣、身體素質(zhì)好、應變能力強的特點,鍛煉學生的膽識和能力,使學生迅速適應由普通中學到職業(yè)學校的角色轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成良好的學習習慣,我們利用班會課給學生介紹了未來模具人才的應具備的文化、專業(yè)知識,讓學生明確作為一名模具人才應具有的素質(zhì),使本班同學在日常的學習生活中有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力。并調(diào)動了學生的學習興趣,利用主題班會給同學們了解各方面的就業(yè)信息等
我們還結(jié)合學期每個階段的活動,作為培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的機會,如“本班的學習與生活總結(jié)大會”活動,參加校園藝術節(jié)的知識競賽、鉗工比賽、手工工藝大賽等并有多人獲獎,這些活動有效地發(fā)展了同學們的特長,鍛煉了我們的能力、身體素質(zhì),使我們學會協(xié)作、競爭、自我展示和自我推銷的道理,增強了班集體的凝聚力和向心力,通過豐富多彩的活動中學到知識,激發(fā)學生的進取心,從活動中學做人,又感受到班集體的力量與溫暖,增強班級的凝聚力,樹立良好的行業(yè)協(xié)作意識和協(xié)作精神。
三:宿舍生活方面
我班同學關心宿舍集體,友愛他人,積極向上,勇于拼搏。每個人都十分配合學院的各項大小事務,認真做好衛(wèi)生,爭創(chuàng)“文明宿舍”。本班有五間宿舍被評為“文明宿舍”,文明宿舍率高達100%,我們每個成員都積極熱情,在班級體有需要時都能停身而出,不會因為自己的私事而影響班級,對于有困難的同學,我們班都能伸出援助之手,盡自己的一份微薄之力。以自己的努力為班級得榮譽。我們是一個不服輸?shù)募w,是一個擁有溫暖和熱情的大家庭。并且我們始終以提高宿舍文化,形成有特殊的宿舍文化為目標而努力。宿舍是我家,文明告大家,相信在以后的日子會有更多的笑聲。
四:第二課堂活動方面
本班在過去的時間里,積極開展了班級內(nèi)部及班級與班級之間的各種活動,如一班內(nèi)為主的班會主題,和食品系藥營0831班的友誼籃球賽,本班的宿舍杯籃球比賽,積極參加學院的排球團結(jié)杯比賽,積極參加學院運動會等,活動不僅促進了同學與同學之間,校友與校友之間的關系,更豐富了我們的課余生活。
五:在班風建設方面
良好的班集體,能促使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。好的班風可以約束和熏陶每一個學生,能在學生心目中樹立一把無形的“尺子”。相反,不良班風則會助長歪風邪氣,甚至影響到整個班級的進步。因此,我們我們班進行了持久的班風建設,并就此進行了一系列的活動。
首先,我們制定和規(guī)劃了明確的班級共同奮斗目標,而且要切實可行;然后,我們還建立了完備的班規(guī)班紀;第三我們建設培養(yǎng)了精干的骨干干部隊伍;第四我們建立完善的人際關系;第五我們樹立正確的輿論導向;最后是要創(chuàng)立良好的輿論氛圍。同學們也都芬芬表示要為班集體的創(chuàng)建貢獻一份力量。
其次,我們進行了紀律整頓活動,紀律是學習的保證,也是班風建設的前提。為進一步加強我班學生管理工作,營造良好學習氛圍,做好各項班級工作,使我班的班風班貌有一個重大的改觀,在班主任及班委的悉心指導下,我們模具0831班于4月21日起進行了長期的紀律整頓工作,這次活動是由班長蘇振軍同學主持進行的。
班里狠抓了課堂紀律和人數(shù)、晚自習紀律和人數(shù)以及早操的人數(shù)。在班里,副班長及值周班干輪流點名,把同學們重新聚集到課堂上來。點名不到的同學扣量化分以示警告,情況嚴重的將被取消評優(yōu)資格和獎學金評定資格。
通過這次活動,同學們的學習積極性重新提高起來,這對同學們今后積累更多知識和做任何事都嚴于律己有很大的幫助。
良好班風,能使一個班集體有正確的輿論導向,能使教育意圖順暢地下達、執(zhí)行,能使一個班級集體有嚴明的紀律、整潔的環(huán)境和濃厚的學習氣氛,能使全班同學有較強的班集體榮譽感,同學之間能互相幫助,共同團結(jié),有積極主動向上的朝氣。
21世紀,隨著我國學校教育教學的不斷變革,班風的內(nèi)涵也會不斷變化,新理念、新實踐一定會形成一種“科學、和諧、勤儉、自主、感恩、奮進”的新班風。
相信我們模具0831班級的全體同學們一定能把我們的班風建設推向一個新的高度!
回顧過去,我們蔣近一年的主要成績有:
一:軍訓軍歌比賽二等獎
二:新生拔河比賽二等獎
三:校運會入場式團體一等獎
四:百科知識競賽優(yōu)秀獎
五:院級優(yōu)良學風班
第五篇:機械工程系模具班文明班級申報材料
機械工程系模具班文明班級申報材
料
展望上學期,我們機械工程系模具0831班的所有同學眾志成城,百眾一心在我們最親密的戰(zhàn)友和我們最親密的朋友—劉昶鋪導員的帶領組織下不斷的拼下了一個又一個優(yōu)秀成績,齊心協(xié)力的奪下一個又一個光彩榮譽。。。
來到學校已經(jīng)一個年頭了,學校像個歷史老人見證了我們的成長與進步,在我們贏得一個個榮譽時也遇到了許多困難,然而,請相信:我們一直在努力,我們有充足的信心獲得這個榮譽,因為我們是無愧于“文明班級”這個光榮稱號的。
一:在思想教育方面
我班精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。各種道德實踐活動都突出思想內(nèi)涵,強化道德要求,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,注意寓教于樂,滿足興趣愛好,使本班在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。比如在本學期中我班共做過20多次學雷逢活動,10多次班會活動還有多次舉行集體活動等
二:在專業(yè)學習方面
為了培養(yǎng)學生的職業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)道德觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,使學生深入了解模具專業(yè)實踐性強、知識面廣、身體素質(zhì)好、應變能力強的特點,鍛煉學生的膽識和能力,使學生迅速適應由普通中學到職業(yè)學校的角色轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成良好的學習習慣,我們利用班會課給學生介紹了未來模具人才的應具備的文化、專業(yè)知識,讓學生明確作為一名模具人才應具有的素質(zhì),使本班同學在日常 的學習生活中有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力。并調(diào)動了學生的學習興趣,利用主題班會給同學們了解各方面的就業(yè)信息等
我們還結(jié)合學期每個階段的活動,作為培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的機會,如“本班的學習與生活總結(jié)大會”活動,參加校園藝術節(jié)的知識競賽、鉗工比賽、手工工藝大賽等并有多人獲獎,這些活動有效地發(fā)展了同學們的特長,鍛煉了我們的能力、身體素質(zhì),使我們學會協(xié)作、競爭、自我展示和自我推銷的道理,增強了班集體的凝聚力和向心力,通過豐富多彩的活動中學到知識,激發(fā)學生的進取心,從活動中學做人,又感受到班集體的力量與溫暖,增強班級的凝聚力,樹立良好的行業(yè)協(xié)作意識和協(xié)作精神。
三:宿舍生活方面
我班同學關心宿舍集體,友愛他人,積極向上,勇于拼搏。每個人都十分配合學院的各項大小事務,認真做好衛(wèi)生,爭創(chuàng)“文明宿舍”。本班有五間宿
舍被評為“文明宿舍”,文明宿舍率高達100%,我們每個成員都積極熱情,在班級體有需要時都能停身而出,不會因為自己的私事而影響班級,對于有困難的同學,我們班都能伸出援助之手,盡自己的一份微薄之力。以自己的努力為班級得榮譽。我們是一個不服輸?shù)募w,是一個擁有溫暖和熱情的大家庭。并且我們始終以提高宿舍文化,形成有特殊的宿舍文化為目標而努力。宿舍是我家,文明告大家,相信在以后的日子會有更多的笑聲。
四:第二課堂活動方面
本班在過去的時間里,積極開展了班級內(nèi)部及班級與班級之間的各種活動,如一班內(nèi)為主的班會主題,和食品系藥營0831班的友誼籃球賽,本班的宿舍杯籃球比賽,積極參加學院的排球團結(jié)杯比賽,積極參加學院運動會等,活動不僅促進了同學與同學之間,校友與校友之間的關系,更豐富了我們的課余生活。
五:在班風建設方面
良好的班集體,能促使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。好的班風可以約束和熏陶每一個學生,能在學生心目中樹立一把無形的“尺子”。相反,不良班風則會助長歪風邪氣,甚至影響到整個班級的進步。因此,我們我們班進行了持久的班風建設,并就此進行了一系列的活動。
首先,我們制定和規(guī)劃了明確的班級共同奮斗目標,而且要切實可行;然后,我們還建立了完備的班規(guī)班紀;第三我們建設培養(yǎng)了精干的骨干干部隊伍;第四我們建立完善的人際關系;第五我們樹立正確的輿論導向;最后是要創(chuàng)立良好的輿論氛圍。同學們也都芬芬表示要為班集體的創(chuàng)建貢獻一份力量。
其次,我們進行了紀律整頓活動,紀律是學習的保證,也是班風建設的前提。為進一步加強我班學生管理工作,營造良好學習氛圍,做好各項班級工作,使我班的班風班貌有一個重大的改觀,在班主任及班委的悉心指導下,我們模具0831班于4月21日起進行了長期的紀律整頓工作,這次活動是由班長蘇振軍同學主持進行的。
班里狠抓了課堂紀律和人數(shù)、晚自習紀律和人數(shù)以及早操的人數(shù)。在班里,副班長及值周班干輪流點名,把同學們重新聚集到課堂上來。點名不到的同學扣量化分以示警告,情況嚴重的將被取消評優(yōu)資格和獎學金評定資格。
通過這次活動,同學們的學習積極性重新提高起來,這對同學們今后積累更多知識和做任何事都嚴于律己有很大的幫助。
良好班風,能使一個班集體有正確的輿論導向,能使教育意圖順暢地下達、執(zhí)行,能使一個班級集體有嚴明的紀律、整潔的環(huán)境和濃厚的學習氣氛,能使全班同學有較強的班集體榮譽感,同學之間能互相幫助,共同團結(jié),有積極主動向上的朝氣。
21世紀,隨著我國學校教育教學 的不斷變革,班風的內(nèi)涵也會不斷變化,新理念、新實踐一定會形成一種“科學、和諧、勤儉、自主、感恩、奮進”的新班風。
相信我們模具0831班級的全體同學們一定能把我們的班風建設推向一個新的高度!
回顧過去,我們蔣近一年的主要成績有:
一:軍訓軍歌比賽二等獎
二:新生拔河比賽二等獎
三:校運會入場式團體一等獎
四:百科知識競賽優(yōu)秀獎