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      前山小學農(nóng)家書屋先進事跡材料

      時間:2019-05-13 14:10:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《前山小學農(nóng)家書屋先進事跡材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《前山小學農(nóng)家書屋先進事跡材料》。

      第一篇:前山小學農(nóng)家書屋先進事跡材料

      為村民建好“充電站”

      記沐撫辦事處前山村農(nóng)家書屋管理員——王沾奎

      來到沐撫辦事處前山村小學,最吸引我們眼球的就是那棵高大挺拔的水杉樹,金燦燦的陽光照射到整個教學大樓上,使得整個教學大樓逢畢生輝,當走到前山小學的綜合樓前,就可以看見醒目的幾個大字,前山村農(nóng)家書屋。前山村農(nóng)家書屋就坐落在前山村小學里,它的規(guī)模不大,僅有40平方米的小屋,但對于前山村的村民來說,這里可是他們,休閑、學習充電的最佳去處,也是孩子們求學的知識公寓。

      近年來,沐撫辦事處前山村,經(jīng)濟發(fā)展迅速,文化建設(shè)也沒有脫節(jié)。2008年,村委和學校經(jīng)過多方努力,向沐撫辦事處黨委政府、沐撫文體中心申請項目,向社會籌措資金,通過一個月的努力,終于建立起來了。沒有一分報酬、沒有一分工資,有的是一份責任心,又有誰愿意把自己時間來花費在圖書的管理上來呢!這是農(nóng)家書屋所要解決的一個新問題,會上,沒有經(jīng)過大家的表決,王沾奎就自己主動提出來,這個管理員還是由他來當吧。

      王沾奎,男,現(xiàn)年46歲,中共黨員、前山小學后勤主任、農(nóng)家書屋管理員。對于別的人來說,學校的教學工作已經(jīng)是很繁雜的,更何況還要管理學校的賬務(wù)、后勤,而在王老師的眼里,工作是沒有大小之分的。

      群眾眼里無小事,王老師是一名優(yōu)秀的的文化書屋管理員,自從有了文化書屋,王老師基本就沒有了休息時間,周六、周日,他就待在在黨員活動室的文化書屋里,假日的兩天對于別人來說是休閑的日子,而這兩天對于他而言最忙碌的時刻。學生放假了,很多初中、的學生都要來這里來借閱書籍。只要有借書的群眾,王老師不會嫌他們一點麻煩,只要有的書都借給他們,一本一本的登記好。前山村的書從無到有、從圖書的購進、整理、篩選、統(tǒng)計、貼標簽等工作,都是他利用工作之余,加班加點地做好的。遇上看病或者是開會,他就叫自己的兒子來守著,前山村小學余瓊老師稱贊道!

      翻開前山村的圖書借閱登記簿,我們就可以看到,密密麻麻的寫了好多篇,有科技類、政經(jīng)類、少兒類、文化類、生活類等很多書籍。“這里圖書種類多,除了有村民們需要的農(nóng)業(yè)科學書籍以外,還有世界名著等適合學生看的書,所以假期好多人都喜歡來這里借書?!比ツ赀^年的時候,有一名叫小吳的大學生放假回來到這里借書,他感到很的驚訝!他曾經(jīng)打算在成都新華書店賣一本涉及工程制圖的CAD基礎(chǔ)知識,沒想到居然在農(nóng)家書屋里居然能夠借到。

      這農(nóng)家書屋,給老百姓帶來的實惠還是真是不少,常言道:“工欲善其事,必先利其器”,農(nóng)家書屋的建立成本質(zhì)上來說是豐富老百姓的余業(yè)文化生活。讓老百姓學到了許多先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。前山村長灣組的村民姚良美,通過農(nóng)家書屋學習到了生態(tài)養(yǎng)豬新技術(shù),辦起了了生態(tài)養(yǎng)豬場。前山村安平組村民熊連忠購買

      了一臺農(nóng)用耕地機,在耕地過程中機器出現(xiàn)故障,通過農(nóng)家書屋查詢書籍,很快就找到了解決了機器故障的方法。前山村民唐杰常感嘆的說道,“以前可以種地可以沒有文化,現(xiàn)在的農(nóng)民,你不懂文化,你就是一個農(nóng)盲,抽水機出了故障你不可能,隨時滿街跑著找?guī)煾?,發(fā)電機出了故障,你不懂得處理,你就得耽誤了生產(chǎn),現(xiàn)在都提倡良種良法,不懂使用新品種、新的配方肥,一年下來,你也是空忙一場,這農(nóng)家書屋真的是好,讓我們學會了很多新知識、新技術(shù),傻農(nóng)民也能變成了‘土專家’”。

      一直以來,王老師總是帶領(lǐng)大家學習一些新技術(shù),推廣良種良法,通過保健書籍學習保健知識,向村里的老人們傳授一些醫(yī)療保健小知識,只要有群眾來找他,他都熱心幫助,文化書屋的書籍太多,大家一時間找不過來,只要大家一提到什么樣的需要,書屋管理員王老師都會就根據(jù)大家的需要給你推薦,這真的是很貼心。大家對王老師都是滿口稱贊,這王沾奎真是一個好管理員,工作那么繁重,干工作還是那樣的積極、認真、負責。面對群眾的稱贊,王老師憨厚地笑了:“只要前山村的村民過上幸福的生活,村民需要我,我這個管理員就算是當?shù)嚼希乙矘芬?,為村民建好充電站”?/p>

      第二篇:農(nóng)家書屋管理員先進事跡1

      農(nóng)家書屋管理員先進事跡

      --記西華營鎮(zhèn)肖莊村農(nóng)家書屋管理員張義鵬

      張義鵬,曾用名張學良,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)任西華縣西華營鎮(zhèn)肖莊村計生副主任兼任農(nóng)家書屋管理員。

      近年來,西華營鎮(zhèn)肖莊村以發(fā)展無籽西瓜、朝天椒為中心,經(jīng)濟發(fā)展迅速。經(jīng)濟發(fā)展了,肖莊村委意識到文化建設(shè)步伐必須跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐,才能實現(xiàn)肖莊村的可持續(xù)發(fā)展,因此在2010年,村兩委經(jīng)過多方努力,建立了農(nóng)家書屋,并由計生副主任張義鵬擔任書屋管理員,這個職位雖小,但是張主任依然兢兢業(yè)業(yè),不僅將書屋打理得井井有條,還盡力為群眾創(chuàng)設(shè)出一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛。

      “張主任是相當出色的書屋管理員,肖莊村的書屋從無到有、從圖書的購進、整理、篩選、統(tǒng)計、貼標簽等工作,都是他利用工作之余,加班加點地做好的?!蔽魅A營鎮(zhèn)文化站站長張進位稱贊到。

      肖莊村農(nóng)家書屋坐落在西華營鎮(zhèn)肖莊村村委,約20平方米的屋子里高大的書架依墻而立,60平方米的閱覽室寬敞明亮,2500多冊關(guān)于醫(yī)學、種植、養(yǎng)殖、小說、童話等各類書籍將書架塞得滿滿當當,書屋被整理得井井有條,一塵不染。厚厚的借書登記冊里,工整地登記著借書人、所借書目、借書時間、歸還時間等項目。這一切,都離不開書屋管理員張義鵬的努力。

      在書屋建成之初,張主任不辭辛勞,帶領(lǐng)村干部利用周六、日及假期進行圖書分類、粘貼標簽、排序等整理工作。如今肖莊村的書屋里,每天都有來借書、看書、還書的村民。群眾對圖書分類不了解,難免將圖書擺放紊亂,張主任都及時將圖書歸位,方便其他群眾查找。

      “這里圖書種類多,除了有村民們需要的農(nóng)業(yè)科學書籍以外,還有世界名著等適合學生看的書,所以我假期都喜歡來這里借書?!痹阪?zhèn)一中上學的張慧麗說,放寒暑假的時候,書屋成了她經(jīng)常出入的地方,她還記得第一次來書屋的時候覺得很驚奇,這里的圖書都像正規(guī)的圖書館那樣貼著標簽,分門別類擺放,還有規(guī)范的借閱手續(xù)。

      一直以來,張主任都在盤算著如何把書屋辦得更好,他對書屋中的圖書如數(shù)家珍,總能針對群眾的實際需求推薦合適的圖書?!耙郧拔胰コ抢飼曩I書,都有種眼花繚亂的感覺,書太多,也不知道哪本好。但是我們村的書屋管理員張主任根據(jù)我們的需要給我們推薦書,這個實在是很貼心。

      一天夜里,張主任患重感冒,醫(yī)生不讓外出,但聽說有一位村民要借書看,他二話沒說就起床來給村民借書,等村民找好書,并完善手續(xù)后已經(jīng)是夜里12點鐘了,但張主任一句埋怨的話也沒有,反而心里有一種說不出的欣慰!

      在平常的日子里,張義鵬同志還利用空閑時間,加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身素質(zhì),一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實自己,又能更好地向農(nóng)民朋友做好推薦活動;不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平,另外他還經(jīng)常學習電腦知識,不斷向前來借書的人請教,為今后的現(xiàn)代化管理做好準備。

      自從有了農(nóng)家書屋以后,村民群眾的文化意思增強了,看了書的農(nóng)民都覺得知識增多了,見識廣了,思想開放了,眼界開闊了,農(nóng)家書屋不僅為村民學科學、學技術(shù)提供了有效平臺,成為了村民學科學、闖市場、快致富的“加油站”,還彌補了長期以來農(nóng)村文化的貧乏,給村民帶來了現(xiàn)代科學和現(xiàn)代文明,全村群眾展現(xiàn)出了新的生活、新的面貌、新的風尚。

      總之,在鎮(zhèn)、村兩級的正確領(lǐng)導下,在各位農(nóng)民朋友的積極支持下,他在圖書管理工作方面取得了一點點成績,今后,他一定會更加努力的做好圖書管理工作,為村民營造一個理想的精神家園。為建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展貢獻一份力量!

      第三篇:樺林鄉(xiāng)農(nóng)家書屋先進事跡

      樺林鄉(xiāng)牛莊村農(nóng)家書屋先進事跡材料

      樺林鄉(xiāng)牛莊村地處樺林鄉(xiāng)中部,渭水河畔,隴海鐵路和天定高速公路依村而過,交通通訊便利。現(xiàn)有3個村民小組,183戶,878人,總耕地1975畝,其中山地1515畝,川地350畝,水澆地310畝。近年來,該村在各級黨委政府的正確領(lǐng)導和有關(guān)部門大力支持幫助下,建設(shè)了30多平方米的農(nóng)家書屋,藏書2000多冊,加強了對黨員干部群眾的培訓教育,豐富了文化生活,取得明顯成效,加快了全村經(jīng)濟社會發(fā)展步伐。

      一、加大投入力度,力促農(nóng)家書屋規(guī)范管理

      該村按照上級部門的要求,結(jié)合實際,在領(lǐng)導、財力、物力等方面不斷加大投入,切實辦好農(nóng)家書屋。一是加強組織領(lǐng)導,將農(nóng)家書屋工程作為頭號工程來抓,作為服務(wù)大局、落實建設(shè)社會主義新農(nóng)村戰(zhàn)略的實事來辦。及時成立了農(nóng)家書屋工程領(lǐng)導小組,由村支部書記閆愛芳同志任組長,明確了分管負責人和農(nóng)家書屋管理員的崗位職責。二是加大資金投入,在建設(shè)村級組織活動場所的時候,優(yōu)先安排30多平方米的農(nóng)家書屋,配齊了桌椅、書柜等辦公用具。三是整合資源,提高圖書利用率,以方便群眾為原則,農(nóng)家書屋與黨員遠程教育室、多功能會議室相配套,不斷加強硬件建設(shè),完善服務(wù)功能,更加滿足農(nóng)民群眾豐富多樣的科普、文化、體育、娛樂活動需求。

      二、強化規(guī)范管理,提高農(nóng)家書屋利用率

      該村對農(nóng)家書屋的管理注重細節(jié),力求創(chuàng)新,追求實效,切實做好農(nóng)家書屋的建設(shè)、管理、維護和使用等工作。一是堅持以人為本,靈活設(shè)置開放時間,對老弱殘疾的實行全天候開放;在禮拜天、節(jié)假日集中對在校生開放;對白天外出勞作,晚上回家的,晚上安排時間集中開放,有效提高了圖書利用率。二是加強制度建設(shè)。農(nóng)家書屋的圖書管理員都經(jīng)過統(tǒng)一科學化培訓,在圖書分類、登記、上架、保管和借閱等全部過程嚴格按照要求,做到農(nóng)家書屋的所有書目都經(jīng)認真核對、登記、制度上墻、免費借閱,實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范化管理。三是強化措施,科學管理。為保證通過“農(nóng)家書屋”這個載體更好的開展優(yōu)質(zhì)便民服務(wù),該村在書屋內(nèi)多視角醒目粘貼了書籍分類標識,就連桌椅、書柜、報欄位置等不起眼的細節(jié)都精心設(shè)計,用心擺放;定期為村民播放農(nóng)家書屋內(nèi)的電子音像制品,注意發(fā)揮農(nóng)民群眾的主動性和創(chuàng)造性,聽取他們對農(nóng)家書屋的管理和維護以及對出版物需求的意見,有效地促進了圖書的科學化管理。四是搞活圖書流通,充分發(fā)揮優(yōu)勢,與周邊村農(nóng)家書屋定期交換流通自己沒有的書籍,擴大圖書流通領(lǐng)域,達到資源共享,發(fā)揮出更大作用。

      三、堅持學用結(jié)合,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用

      該村充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,開展讀書征文等形式多樣的文化活動,進一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習慣,提高農(nóng)家書屋的利

      用率,幫助農(nóng)民通過書本學到一定技能。并且將農(nóng)家書屋與農(nóng)村黨員教育結(jié)合起來,使農(nóng)家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達黨和政府聲音以及基層黨的建設(shè)的重要陣地。進一步關(guān)注未成年人的成長,為他們提供需要的學習輔導材料和有利于健康成長的課外讀物。

      四、務(wù)求取得實效,推進農(nóng)家書屋有序發(fā)展

      通過興辦農(nóng)家書屋,提高了農(nóng)民的文化科技素質(zhì),凝聚了合力,加快推進發(fā)展。村民群眾的文化意識增強了,看了書的農(nóng)民都覺得見識廣了,思想開放了,眼界開闊了,豐富了農(nóng)村文化生活,改善了農(nóng)村文化環(huán)境,提高了農(nóng)民整體素質(zhì)和文明程度,為宣傳黨的方針政策,傳達黨和政府惠民的心聲提供了良好的平臺,為廣大群眾營造了一個理想的精神家園。

      第四篇:農(nóng)家書屋

      一、農(nóng)家書屋建設(shè)管理工作

      1.統(tǒng)計書屋處所和面積、建設(shè)時間、借閱人次和總借閱人次、借閱率。

      2.統(tǒng)計每天開放時間、每周開放時間和開放時間。

      3.統(tǒng)計“三項制度”和“四公開”制度等制度建設(shè)和落實情況。

      4.統(tǒng)計書屋組織和開展服務(wù)、閱讀和培訓活動等情況。

      5.統(tǒng)計配套設(shè)施落實和維護(含房屋面積和質(zhì)量、書柜數(shù)量和質(zhì)量、桌椅桌凳數(shù)量和質(zhì)量、取暖設(shè)備和消防設(shè)施等)狀況以及出版物分類編目、登記造冊、上架擺放、保管維護情況。

      6.統(tǒng)計管理員基本情況以及待遇情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村社對書屋支持和管理狀況。

      7.統(tǒng)計市州和縣區(qū)對書屋的支持狀況、管理狀況和檢查促進狀況(含市州、縣區(qū)采取的措施、制定和實行的制度、舉辦的活動、投入的人財物力以及檢查促進的手段等)。

      8.出版物補充更新情況(含省財政撥款情況、補充更新資金數(shù)量、采購出版物數(shù)量和方式,市州、縣區(qū)出資補充更新情況等)。

      9.公共服務(wù)資源整合管理使用情況。

      第五篇:農(nóng)家書屋

      文化助民致富,知識就是力量

      隨著社會的發(fā)展,國家惠農(nóng)政策的落實,如今的農(nóng)村生活已經(jīng)有了大大的改觀。整潔的廣場上,坐著休閑的農(nóng)民;寬闊的村道上,奔馳著運輸農(nóng)產(chǎn)品的車輛;布置得體的舞臺上,音樂戲曲唱的婉轉(zhuǎn)動聽,聽的人民如癡如醉;整潔的村子里,嶄新的農(nóng)舍前,各種文化活動開展得紅紅火火,參加的人忘情投入?,F(xiàn)在的農(nóng)村,文化活動高潮迭起,四時不斷;農(nóng)民朋友精神振奮,活力四射。充實的精神生活更加點燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情,上百畝的蔬菜大棚、上千畝的良種培育基地、個體養(yǎng)殖專業(yè)戶等等在農(nóng)村應(yīng)運而生。但是創(chuàng)業(yè)不僅是靠膽量,更要靠文化。為提高農(nóng)民群眾的文化素質(zhì),增強農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng),國家實施建設(shè)了“農(nóng)家書屋”工程,給農(nóng)民學習、創(chuàng)業(yè)搭建知識平臺,受到了農(nóng)民群眾的擁護和歡迎。

      村里的種植戶養(yǎng)殖戶,時常到書屋里來查閱資料,有了書籍的指引,碰上難題再也不用到處求醫(yī)問藥。小張是村里的肉鴿養(yǎng)殖戶,最初飼養(yǎng)靠的是經(jīng)驗,一邊飼養(yǎng)一邊摸索,每逢家禽瘟疫發(fā)作,肉鴿不進食,就亂了陣腳,要跑十幾公里路到鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站求援。農(nóng)家書屋成立后,小張時常到書屋查閱養(yǎng)殖方面的叢書,現(xiàn)在不僅能自己解決各類疑難雜癥,還能時常給其他養(yǎng)殖戶提供幫助。借書最多的要數(shù)劉村的老劉。他逢人便夸書屋給他帶來的好處:“以前,我養(yǎng)豬動不動就用樹枝抽打,可書上說豬是不能抽打的,那樣容易驚嚇到豬,影響豬的健康成長,我照做了效果還真可以。好幾次,豬著涼生病我都是照書上說的方子配藥喂,很快就好了。嘿嘿,我還節(jié)省了一筆獸醫(yī)的出診費呢!”男的喜歡讀書,女的也不甘落后。過去,村里的女人們忙完了手里的活計,總是喜歡抱著孩子東家走、西家串地打麻將。如今,農(nóng)家書屋則成了她們的好去處,一有空就到農(nóng)家書屋里看書學習,汲取新知識。有些婦女正是從書屋的報刊上獲取了用工信息,到大城市干起了家政服務(wù)。

      曾幾何時,圖書館、閱覽室只是城市或機關(guān)單位的設(shè)施,只是知識分子和莘莘學子們徜徉的地方。在人們的印象里,農(nóng)民只是面朝黃土背朝天,終日與土地打交道。有誰會想到,黨的十七大猶如浩蕩的東風吹遍了大江南北,帶著黨的溫暖,“農(nóng)家書屋”也飛向了貧瘠的農(nóng)村,走進了普通的農(nóng)家,貼近了億萬農(nóng)民。今天的農(nóng)民家門口就有了屬于自己的圖書室,農(nóng)民也成了農(nóng)家書屋的???,成了令人羨慕的“文化人”!

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