第一篇：學(xué)校教務(wù)處主任先進(jìn)事跡材料

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學(xué)校教務(wù)處主任先進(jìn)事跡材料

1982年出生，2000年8月參加工作，本科學(xué)歷；2003年4月加入中國共產(chǎn)黨；2003—2011年任學(xué)校教務(wù)處主任，2011年8月至今任中學(xué)副校長、支部組織委員；現(xiàn)有中學(xué)高中教師資格證，中學(xué)一級教師。從教十四年，多年擔(dān)任初三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),工作中一直以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，出色完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評，得到學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可。

一、善于學(xué)習(xí)，不斷追求

平時，他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線教育，黨和國家的教育方針政策等。他認(rèn)真閱讀了每期《人民教育》、《教育》、《教師博覽》、《中國教師報》等教育報刊雜志，他常常看《中小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真研究中小學(xué)數(shù)育。通過不斷學(xué)習(xí)，在理論上，他能熟悉國家的教育方針政策，了解當(dāng)前的教育形勢，學(xué)習(xí)新的教育理念。在實(shí)踐中，他能深入課堂指導(dǎo)青年教師教學(xué)。在現(xiàn)代教育方面，他能熟練地應(yīng)用現(xiàn)代教育設(shè)備，有較高的計(jì)算機(jī)操作能力。善于學(xué)習(xí)是他一貫的作風(fēng)，成就了他具備較高的教學(xué)基本功、較強(qiáng)的教育理論水平和個人綜合素質(zhì)。一年來，有多篇論文獲市級以上獲獎，其中《淺談數(shù)學(xué)問題情景的創(chuàng)設(shè)》在教育中刊登發(fā)表。

二、愛崗敬業(yè)，為人師表

在思想上，他積極要求上進(jìn)，始終能以中共黨員的身份嚴(yán)格自律，處處身正為范，遵守規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生，不貪清閑、不圖私利、不迷信、不沾黃賭毒。在工作中，他熱愛工作，勤于鉆研，不怕苦、不怕累，不早退，不遲到，全身心投入到學(xué)校管理和教學(xué)工作中去，始終以飽滿的熱情對待每天的工作。在自己的工作崗位上任勞任怨，從來沒有耽誤過學(xué)校工作，沒有損害過教職工的任何利益，能不折不扣地完成自己的本職工作。他協(xié)助校長分管教學(xué)工作，經(jīng)常深入教學(xué)和活動一線，與教務(wù)正副主任、各年級組長、教師配合密切、關(guān)系和諧，共同制定工作方案并組織參與活動。

三、積極教研，共同引領(lǐng)

他自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平，提升專業(yè)能力。多年來，他認(rèn)真鉆研教學(xué)、虛心向他人求教、廣

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泛閱讀各類教育教學(xué)雜志、充分利用網(wǎng)絡(luò)汲取營養(yǎng)充實(shí)自己，應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐，積極參加各類培訓(xùn)，交流、研討活動，每天堅(jiān)持寫讀書筆記和教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)年，他擔(dān)任初二（3）班數(shù)學(xué)，教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，精心備課和批改作業(yè)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好課外學(xué)生輔導(dǎo)，注重教研教改，在課堂教學(xué)中大膽嘗試生本課堂教學(xué)，2014年縣抽測中，任教班級平均分列學(xué)校第一、列同類學(xué)校前列；在今年全縣數(shù)學(xué)特長展示評比中，輔導(dǎo)多人學(xué)生獲獎，并榮獲指導(dǎo)教師“金獎”。今年被縣政府評為第四屆縣數(shù)學(xué)骨干教師。

學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實(shí)際運(yùn)作過程中，作為學(xué)校分管教學(xué)工作副校長，始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗(yàn)，匯集大的成果，從而使學(xué)校教研的工作干的有聲有色。

四、創(chuàng)新模式，精細(xì)管理

2011年8月被縣教育局任命為學(xué)校副校長，一直分管學(xué)校教學(xué)工作，工作期間, 一直以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，出色做好每一項(xiàng)工作，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，學(xué)校同事們的一致好評。他也不斷地學(xué)習(xí)、思考、請教，積極尋找學(xué)校管理的新路子。

1、從“實(shí)”入手。從事的教育事業(yè)是一項(xiàng)業(yè)務(wù)，來不得半點(diǎn)虛假，任何形式主義的東西，都將給學(xué)校帶來不利的影響。為此，工作中有計(jì)劃，就有實(shí)施、有總結(jié)；有布置，就有檢查、有落實(shí)。本學(xué)年，在教學(xué)工作中，堅(jiān)決貫徹實(shí)施縣教育局的《四抓四促實(shí)施方案》；他為了讓工作盡快落實(shí)到位，堅(jiān)持年級組、班主任，教研組、備課組幾條腿走路的原則，制定了確實(shí)可行的方案。通過組織生本課堂、微課等系列教師培訓(xùn)，舉行了同課異構(gòu)、中考復(fù)習(xí)研討會、青年優(yōu)質(zhì)課等競賽活動，提升了教師的綜合素質(zhì)；通過組織學(xué)生書法、繪畫、學(xué)科等競賽活動，提高了學(xué)生的能力素養(yǎng)。一學(xué)年來，學(xué)校教學(xué)工作上了一個新臺階，有10多位教師在縣市競賽中獲獎、有30多篇教師論文獲獎，各類特長展示活動中，多點(diǎn)開花,碩果累累，中考成績名列同類學(xué)校前列。

2、從“嚴(yán)”要求。正人先正己，要想老師做到，首先得自己做到。無論是早操、集會、坐班制，還是教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，教研教改的實(shí)施，他都身先士卒，處處做教師的表率，在此基礎(chǔ)上對老師嚴(yán)格要求。堅(jiān)持做值日表率，認(rèn)真填寫校

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務(wù)日誌和年級日誌，堅(jiān)持值日不午休，定期巡河、組織兩操，堅(jiān)持深入教室寢室清點(diǎn)人數(shù)、管紀(jì)律、查衛(wèi)生，堅(jiān)持值日集會上進(jìn)行紀(jì)律安全衛(wèi)生教育。加強(qiáng)了蹲點(diǎn)班級和蹲點(diǎn)教師的溝通與聯(lián)系，分別到二（3）和一（4）班參加班會、組織講座、聽課評課，與定向聯(lián)系的教師開展了有效溝通，一年來聽課50多節(jié)。

3、從“新”著力。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，同樣求新求變也是一所學(xué)校的歸宿。墨守成規(guī)，穿新鞋，走老路，是不符合新課改的要求的。班務(wù)日志的實(shí)施，學(xué)生成長評價方案的施行，正在逐步轉(zhuǎn)變教師們的觀念；學(xué)業(yè)成績評價，再不是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)了，我們在關(guān)注學(xué)生終端考試成績的同時，更應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在教學(xué)中,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革, 全面實(shí)施生本教育,形成了具有特色的“自主、合作、探究”教學(xué)模式。

學(xué)無止境，教無止境，教育教學(xué)管理更是無止境，在個人的成長道路上，還只是一朵不起眼的小花。與眾多的優(yōu)秀教師相比，還相差甚遠(yuǎn)，他將繼續(xù)努力，虛心向各位老師學(xué)習(xí)，不斷提升自我，超越自我，讓青春在奉獻(xiàn)中綻放飛揚(yáng)。

資料來源：http://004km.cn/data/grcl/

第二篇：優(yōu)秀黨員(教務(wù)處主任)先進(jìn)事跡

優(yōu)秀黨員（教務(wù)處主任）先進(jìn)事跡

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，不斷提高政治思想水平。

馬穆托夫同志在工作中，能嚴(yán)格要求自己，具有堅(jiān)定的理想信念。始終能旗幟鮮明地與黨中央、自治區(qū)黨委保持一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地貫徹黨的一系列方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想。

二、模范履行共產(chǎn)黨員義務(wù)，積極投身改革事業(yè)，展現(xiàn)新時代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。作為一名共產(chǎn)黨員，朱一兵同志能模范履行共產(chǎn)黨員義務(wù)，帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極投身新疆電力學(xué)校的改革事業(yè)。在工作中，積極主動，不怕苦不怕累，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員吃苦在前，沖鋒在前的精神，圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

（一）、困難面前不畏縮，勇挑重?fù)?dān)求發(fā)展。

（二）、自加壓力、銳意進(jìn)取，譜寫新疆電力學(xué)校輝煌篇章。

1、充分調(diào)動全體教師的積極性，順利完成每年的經(jīng)濟(jì)承包任務(wù)。

2、在教學(xué)管理方面：

（1）注重科學(xué)管理，服務(wù)意識不斷增強(qiáng)。（2）努力開展各級函授成人教育和各級各類短訓(xùn)班工作。（3）完善教學(xué)管理機(jī)制，教風(fēng)不斷得到改善。（4）嚴(yán)抓教學(xué)考核環(huán)節(jié)。（5）以身作則，認(rèn)真作好新生入校工作，把創(chuàng)名牌落實(shí)到實(shí)處。（6）制定和完善了一系列教學(xué)規(guī)章制度。

3、在教學(xué)改革方面，獨(dú)具創(chuàng)新，走出了一條電校特色的道路。

努力探索教學(xué)改革之路，使新疆電力學(xué)校走上一條健康、充滿活力的發(fā)展之路。加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革，提升學(xué)生的實(shí)踐技能。

三、黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

四、密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，無私奉獻(xiàn)。

第三篇：學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告

在當(dāng)下這個社會中，報告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！

我是學(xué)校教務(wù)處的主任xxx，我現(xiàn)在寫這報告是來辭職的，我工作以后我應(yīng)該不會做了，請您諒解并盡快的批準(zhǔn)，我也好把事情都快速交代下去。

我在學(xué)校任職已滿二十年了，我在學(xué)校是從一個教師做起的，一直努力到現(xiàn)在，我也是靠自己的努力一步一步升上來的。我做這個主任也是前三年才開始的，雖然做的不是很長，但是我在學(xué)校工作卻是很長了。我之前把太多的精力都放在了前面的工作上，我現(xiàn)在反而對我這個工作不大感興趣了。我在校教學(xué)就有八年之久，做教師的時候，我每天都付出很多的精力去備課，努力把學(xué)生們教好，為他們負(fù)責(zé)到底。再到現(xiàn)在，我做了教務(wù)處的主任之后，我發(fā)現(xiàn)這工作比我之前的都要累，更要付更多的責(zé)任，我是實(shí)在沒有太多精力去做這類的工作，如果只是一個簡單的教師到還好，我都勉強(qiáng)做過來，但是主任的工作可不是只管理一個班級而已，他的工作是更多、范圍更大，這對于我這種精力不足的人來說是很難的了。

我做了三年的主任工作，我已經(jīng)是竭盡所能了，每天的工作都排的滿滿的，沒有歇息的時間，對我這樣一個年紀(jì)也上來的人來說，工作量是很大的了，我不可能會一直做下去，一直做好的。今年我就已經(jīng)感覺自己工作很難集中了，所以未來不讓學(xué)校為難，也為了不讓自己不注意工作的失誤造成學(xué)校的損失，我選擇把我工作給辭，是對自己一個交代，也是對學(xué)校一個負(fù)責(zé)。我工作做不了了，就換一個有能力、有精力的人來做，這才是為了學(xué)校著想啊。我這樣實(shí)在不方便繼續(xù)工作，那不如早點(diǎn)辭職回家過休閑生活，也是對自己這些年的工作的解放，對自己的放松，不用每天都緊繃著心做事，是對我自己身體休養(yǎng)很好的一個方法。

當(dāng)然，在這里要提一句的是感謝您提拔我做教務(wù)處主任的工作，感謝您愿意相信我，認(rèn)可我的努力，認(rèn)可我的工作，這是我莫大的榮幸，這份情誼我會一直記得的，您若有事情喚我，我必定來幫忙。

最后，希望您多注意自己的身體，望保重。同時也祝學(xué)校工作在未來只會更順利。望您盡早給予回復(fù)，早日批準(zhǔn)我辭職，我很感激您的栽培。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我知道自己現(xiàn)在的離開對學(xué)校和同學(xué)無疑是一種挑戰(zhàn)，我也知道在現(xiàn)在這個緊要的關(guān)頭，我更應(yīng)該在自己的職位和工作崗位上面完成自己的日常工作，也正是因?yàn)檫@樣的原因，我對自己現(xiàn)在的離開感到非常的不舍和遺憾，但是俗話也說，天上沒有不散的宴席，我想現(xiàn)在也是一個需要離開的時候了，希望學(xué)?？梢酝馕业碾x開。

從自己來到XX學(xué)校，成為XX學(xué)校的一名工作人員開始，我就對自己的工作做到足夠的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，更是對于自己的工作態(tài)度和工作思想做到非常的端正，我清楚的知道自己作為一名教育工作者，我更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，足夠的嚴(yán)于律己，更是應(yīng)該對自己的工作做到嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，所以在自己進(jìn)入學(xué)校之后，我不僅是生活上，還是工作上，都做到足夠的以身作則，所以在自己從進(jìn)入學(xué)校的第一天到現(xiàn)在這個時候，我都一直按時的完成自己的工作，在自己的工作上面完成的非常的出色，所以在現(xiàn)在這個離開的時候，我對學(xué)校也沒有任何的愧疚，唯一的感覺就是自己不能繼續(xù)在學(xué)校為學(xué)校和我們的教育事業(yè)而工作，對此我感到非常的'遺憾，我也很喜歡我們學(xué)校的學(xué)生，我個人覺得自己成為教務(wù)處的主任開始，我就對我們學(xué)校的教學(xué)工作和任務(wù)感到非常的順利，學(xué)生們都可以認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的學(xué)生也都是非常的自覺，也正是因?yàn)檫@樣，我的工作也開展的非常的順利，也是非常的輕松，所以現(xiàn)在在這個離開的時候，不僅舍不得學(xué)校的所有的學(xué)生，也非常的舍不得學(xué)校的所有的同事，我對這所學(xué)校也有著非常深刻的情誼，我也一直期待自己可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者，并且自己也一直在自己的工作上面，為了這個目標(biāo)去努力奮斗，我也從自己加入教育事業(yè)開始，就一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的為學(xué)校在，為教育事業(yè)工作，我也希望自己能夠在教育事業(yè)上面奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

現(xiàn)在，我也希望自己正式的向您和學(xué)校提出辭職，對此我感到非常的遺憾和抱歉，我會在自己提交辭職報告X天之后離開學(xué)校，也希望學(xué)校可以盡快的找到接替我的工作崗位的人，我也會在自己的工作交接給下一個同事之后離開學(xué)校，請學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。

此致

敬禮！

辭職人：XXX

20xx年X月X日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告3

尊敬的校長：

您好！

如果沒有算錯的話，本人在我們學(xué)校里當(dāng)教務(wù)處主任也有二十多年了吧！校長，非常抱歉，即使在這里二十多年了，我現(xiàn)在還是要跟您辭職了。

不是我不為學(xué)校以及學(xué)校的學(xué)生們著想，而是我也是一個普通人，一個有妻子有孩子的普通人。校長您也知道，我的妻子現(xiàn)在身體不好，不瞞您說，我妻子的身體已經(jīng)迫切需要去一個空氣質(zhì)量好的地方靜養(yǎng)啦！我這不得不辭職帶著我的妻子去靜養(yǎng)了。我雖然有這么多學(xué)生需要我，但我的妻子也正需要著我，而她則更是只有我一個人可以依靠，我只能放下學(xué)校的工作去全身心的陪伴和照顧她了。

這些年在學(xué)校里，因?yàn)槲伊粜r間長、年紀(jì)大，跟您做事的時間長，沒少受您的照顧，在這即將辭職之際，本人首先得感謝的就是校長您??！謝謝校長您這些您對我的照顧，謝謝您啦！

這些年在學(xué)校里，本人還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。雖然是一個教務(wù)處的主任，但學(xué)校里的學(xué)生都挺尊敬我的，也不枉我在學(xué)校里干了二十多年?。∫恢币詠?，我都以學(xué)校的工作為己任，時時刻刻想著學(xué)校的工作，為著孩子們的學(xué)習(xí)著想，也正是這樣，忽略了我的妻子幾十年啊。這段時間在醫(yī)院里陪我的老伴，我這才知道我妻子的病根子就是在坐月子的時候留下的。我妻子她坐月子的時候，也正是學(xué)校里搞建設(shè)的時期，那會兒我一門心思都在學(xué)校的建設(shè)上，沒有照顧好她，現(xiàn)在我年紀(jì)也大了，雖然還不是一個老人，但剩下的時間也想珍惜著過了。

因?yàn)檫^去忽略了我的妻子幾十年，現(xiàn)在她身體又這么不好，我也就想辭職去帶她養(yǎng)病，把時間都給我的妻子彌補(bǔ)回來，不讓她的后半生，也不讓我的后半生，有什么遺憾。校長您一定會覺得我馬上都要退休了，干嘛不再堅(jiān)持一會兒呢。沒辦法了，我的妻子的身體，說不定就在我堅(jiān)持為學(xué)校，堅(jiān)持到退休的這幾年就被拖得不行了。我必須現(xiàn)在馬上帶她去空氣質(zhì)量好的地方去養(yǎng)病了，免得又得耽誤我孩子的學(xué)習(xí)和生活，到時候我的遺憾可真得終生了啊！

校長，跟您說了這么多，您也就明白我怎么想的了吧！希望校長您盡快批準(zhǔn)我的辭職報告，讓我好放下心去為我個人的生活做一些付出，不然我妻子這一生嫁給我可太虧了。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請。

1、個人能力不足。

多年來雖努力工作，但因能力有限，越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù)，對布置下來的任務(wù)感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意，甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng)，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當(dāng)中造成不小的矛盾。

2、身心疲憊。

秉性使然，造成了我對工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對工作造成不利影響。

3、思想僵化。

多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化，越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人，補(bǔ)充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

4、性格固執(zhí)、不善交流。

固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹，有時抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

最后，也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位，讓我好好歇歇。

申請人：XXX

20xx年X月X日

教務(wù)主任辭職報告【2】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。

說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”.教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。

二是我的工作能力確實(shí)有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微；做事隨意性大，原則性不強(qiáng)；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作，只會讓校長更累。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド睢⒂亚樯罡愕靡粓F(tuán)糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因?yàn)槲覀€人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩！

教務(wù)主任辭職報告【3】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！學(xué)期末馬上就要到了，一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了，在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對課改工作有了大致的了解。

思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年X月x日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我一直拖到今天才對你說辭職的事，除了我個人的忙碌外，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作，我真的很開心。因此，我總怕在向您辭職時，自己的不善表達(dá)會讓你傷心難過，也無法應(yīng)對你那親切的話語，更不敢面對你那失望的眼神?？赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久！在忙碌的工作中不但無法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅(jiān)定。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，做一名普通教師。原因有三：

首先，個人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn)，我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑，而且我的自卑由來而久，難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了。

其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng)，我也只是一個簡單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒想過要做什么很大的成績或建樹，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會讓你失望，會有負(fù)于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動著我的心?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?，我無法顧及學(xué)生的動態(tài)，也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，更別說和他們談心了，有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片，寫過這樣一個愿望：希望老師能多來上我們的課！與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次，我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會心急、煩燥、抱怨，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖！

我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱，雖然我的言語乏力，但卻情之切切，請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職！

此致

敬禮

xxx

日期

第四篇：學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告7篇

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對不起老師的厚望。

事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。

二是我的工作能力確實(shí)有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微；做事隨意性大，原則性不強(qiáng)；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

一學(xué)期來，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。除此以外，因?yàn)槲覀€人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！

我是學(xué)校教務(wù)處的主任xxx，我現(xiàn)在寫這報告是來辭職的，我工作以后我應(yīng)該不會做了，請您諒解并盡快的批準(zhǔn)，我也好把事情都快速交代下去。

我在學(xué)校任職已滿二十年了，我在學(xué)校是從一個教師做起的，一直努力到現(xiàn)在，我也是靠自己的努力一步一步升上來的。我做這個主任也是前三年才開始的，雖然做的不是很長，但是我在學(xué)校工作卻是很長了。我之前把太多的精力都放在了前面的工作上，我現(xiàn)在反而對我這個工作不大感興趣了。我在校教學(xué)就有八年之久，做教師的時候，我每天都付出很多的精力去備課，努力把學(xué)生們教好，為他們負(fù)責(zé)到底。再到現(xiàn)在，我做了教務(wù)處的主任之后，我發(fā)現(xiàn)這工作比我之前的都要累，更要付更多的責(zé)任，我是實(shí)在沒有太多精力去做這類的工作，如果只是一個簡單的教師到還好，我都勉強(qiáng)做過來，但是主任的工作可不是只管理一個班級而已，他的工作是更多、范圍更大，這對于我這種精力不足的人來說是很難的了。

我做了三年的主任工作，我已經(jīng)是竭盡所能了，每天的工作都排的滿滿的，沒有歇息的時間，對我這樣一個年紀(jì)也上來的人來說，工作量是很大的了，我不可能會一直做下去，一直做好的。今年我就已經(jīng)感覺自己工作很難集中了，所以未來不讓學(xué)校為難，也為了不讓自己不注意工作的失誤造成學(xué)校的損失，我選擇把我工作給辭，是對自己一個交代，也是對學(xué)校一個負(fù)責(zé)。我工作做不了了，就換一個有能力、有精力的人來做，這才是為了學(xué)校著想啊。我這樣實(shí)在不方便繼續(xù)工作，那不如早點(diǎn)辭職回家過休閑生活，也是對自己這些年的工作的解放，對自己的放松，不用每天都緊繃著心做事，是對我自己身體休養(yǎng)很好的一個方法。

當(dāng)然，在這里要提一句的是感謝您提拔我做教務(wù)處主任的工作，感謝您愿意相信我，認(rèn)可我的努力，認(rèn)可我的工作，這是我莫大的榮幸，這份情誼我會一直記得的，您若有事情喚我，我必定來幫忙。

最后，希望您多注意自己的身體，望保重。同時也祝學(xué)校工作在未來只會更順利。望您盡早給予回復(fù)，早日批準(zhǔn)我辭職，我很感激您的栽培。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告3

尊敬的校長：

您好！

如果沒有算錯的話，本人在我們學(xué)校里當(dāng)教務(wù)處主任也有二十多年了吧！校長，非常抱歉，即使在這里二十多年了，我現(xiàn)在還是要跟您辭職了。

不是我不為學(xué)校以及學(xué)校的學(xué)生們著想，而是我也是一個普通人，一個有妻子有孩子的普通人。校長您也知道，我的妻子現(xiàn)在身體不好，不瞞您說，我妻子的身體已經(jīng)迫切需要去一個空氣質(zhì)量好的地方靜養(yǎng)啦！我這不得不辭職帶著我的妻子去靜養(yǎng)了。我雖然有這么多學(xué)生需要我，但我的妻子也正需要著我，而她則更是只有我一個人可以依靠，我只能放下學(xué)校的工作去全身心的陪伴和照顧她了。

這些年在學(xué)校里，因?yàn)槲伊粜r間長、年紀(jì)大，跟您做事的時間長，沒少受您的照顧，在這即將辭職之際，本人首先得感謝的就是校長您啊！謝謝校長您這些您對我的照顧，謝謝您啦！

這些年在學(xué)校里，本人還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。雖然是一個教務(wù)處的主任，但學(xué)校里的學(xué)生都挺尊敬我的，也不枉我在學(xué)校里干了二十多年啊！一直以來，我都以學(xué)校的工作為己任，時時刻刻想著學(xué)校的工作，為著孩子們的'學(xué)習(xí)著想，也正是這樣，忽略了我的妻子幾十年啊。這段時間在醫(yī)院里陪我的老伴，我這才知道我妻子的病根子就是在坐月子的時候留下的。我妻子她坐月子的時候，也正是學(xué)校里搞建設(shè)的時期，那會兒我一門心思都在學(xué)校的建設(shè)上，沒有照顧好她，現(xiàn)在我年紀(jì)也大了，雖然還不是一個老人，但剩下的時間也想珍惜著過了。

因?yàn)檫^去忽略了我的妻子幾十年，現(xiàn)在她身體又這么不好，我也就想辭職去帶她養(yǎng)病，把時間都給我的妻子彌補(bǔ)回來，不讓她的后半生，也不讓我的后半生，有什么遺憾。校長您一定會覺得我馬上都要退休了，干嘛不再堅(jiān)持一會兒呢。沒辦法了，我的妻子的身體，說不定就在我堅(jiān)持為學(xué)校，堅(jiān)持到退休的這幾年就被拖得不行了。我必須現(xiàn)在馬上帶她去空氣質(zhì)量好的地方去養(yǎng)病了，免得又得耽誤我孩子的學(xué)習(xí)和生活，到時候我的遺憾可真得終生了??！

校長，跟您說了這么多，您也就明白我怎么想的了吧！希望校長您盡快批準(zhǔn)我的辭職報告，讓我好放下心去為我個人的生活做一些付出，不然我妻子這一生嫁給我可太虧了。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我知道自己現(xiàn)在的離開對學(xué)校和同學(xué)無疑是一種挑戰(zhàn)，我也知道在現(xiàn)在這個緊要的關(guān)頭，我更應(yīng)該在自己的職位和工作崗位上面完成自己的日常工作，也正是因?yàn)檫@樣的原因，我對自己現(xiàn)在的離開感到非常的不舍和遺憾，但是俗話也說，天上沒有不散的宴席，我想現(xiàn)在也是一個需要離開的時候了，希望學(xué)校可以同意我的離開。

從自己來到XX學(xué)校，成為XX學(xué)校的一名工作人員開始，我就對自己的工作做到足夠的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，更是對于自己的工作態(tài)度和工作思想做到非常的端正，我清楚的知道自己作為一名教育工作者，我更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，足夠的嚴(yán)于律己，更是應(yīng)該對自己的工作做到嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，所以在自己進(jìn)入學(xué)校之后，我不僅是生活上，還是工作上，都做到足夠的以身作則，所以在自己從進(jìn)入學(xué)校的第一天到現(xiàn)在這個時候，我都一直按時的完成自己的工作，在自己的工作上面完成的非常的出色，所以在現(xiàn)在這個離開的時候，我對學(xué)校也沒有任何的愧疚，唯一的感覺就是自己不能繼續(xù)在學(xué)校為學(xué)校和我們的教育事業(yè)而工作，對此我感到非常的遺憾，我也很喜歡我們學(xué)校的學(xué)生，我個人覺得自己成為教務(wù)處的主任開始，我就對我們學(xué)校的教學(xué)工作和任務(wù)感到非常的順利，學(xué)生們都可以認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的學(xué)生也都是非常的自覺，也正是因?yàn)檫@樣，我的工作也開展的非常的順利，也是非常的輕松，所以現(xiàn)在在這個離開的時候，不僅舍不得學(xué)校的所有的學(xué)生，也非常的舍不得學(xué)校的所有的同事，我對這所學(xué)校也有著非常深刻的情誼，我也一直期待自己可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者，并且自己也一直在自己的工作上面，為了這個目標(biāo)去努力奮斗，我也從自己加入教育事業(yè)開始，就一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的為學(xué)校在，為教育事業(yè)工作，我也希望自己能夠在教育事業(yè)上面奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

現(xiàn)在，我也希望自己正式的向您和學(xué)校提出辭職，對此我感到非常的遺憾和抱歉，我會在自己提交辭職報告X天之后離開學(xué)校，也希望學(xué)?？梢员M快的找到接替我的工作崗位的人，我也會在自己的工作交接給下一個同事之后離開學(xué)校，請學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。

此致

敬禮！

辭職人：XXX

20xx年X月X日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很遺憾，向?qū)W校提出辭職的想法，所以寫這封辭職報告的時候心情是極為復(fù)雜的，我沒有想過也不敢想有一天我也會因?yàn)樯〉脑螂x開我辛苦工作了幾十年的教育行業(yè)，離開我工作了這么長時間的學(xué)校?？墒侨税?，總會遇見生老病死，任何人都躲不開這個命運(yùn)。所以我要離開學(xué)校、離開教務(wù)處主任這個崗位，大家都不用安慰我，這也是我自己的選擇，工作與健康之間，我終究還是選擇了健康?；蛟S是我還在準(zhǔn)備著等病好了，繼續(xù)回來從事教育工作把。

小時候或許是大人們的希望，我說我長大了的夢想是做一名教師，像蠟燭那樣子服務(wù)大家，那個時候我總覺得我是為了大人們才會想要從事這份工作，等我長大了懂事了，我才發(fā)現(xiàn)，原來這是我自己的選擇，我想要從事教育工作。所以高考填志愿的時候我毅然決然地選擇了師范類學(xué)校，選擇了教育類專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到了農(nóng)村的一所小學(xué)，那里是比較偏僻的一座城市，公路都只有一條，可以說整個城區(qū)不用一個小時都能走完的那種，可是我卻絲毫沒有動搖過從事離開教師崗位的想法，因?yàn)槲抑肋@是我自己理想的工作，是值得我為之努力一生的行業(yè)。后來，在農(nóng)村的學(xué)校我一直呆了快三年，學(xué)校的學(xué)生越來越少，大多被家長給送到市里的學(xué)校上學(xué)了，這所鎮(zhèn)小學(xué)只能關(guān)停，我也被上級領(lǐng)導(dǎo)分配到了我們學(xué)校，我還是挺開興的，因?yàn)檫@就意味著我可以繼續(xù)從事我喜歡的行業(yè)了。只是，我沒有想到我會在學(xué)校這么久，沒想到我為之奮斗半生。

從二十多歲的青年到如今的不惑已過，從單身一人到娶妻生子，這幾二十年的日子都是在學(xué)校里面工作的，我也憑借著領(lǐng)導(dǎo)的看重和自己的努力，被領(lǐng)導(dǎo)提拔為了教導(dǎo)主任，所以說在我們學(xué)校的幾十年，我是付出了不少的心血的，講真的準(zhǔn)備辭職的時候真的是特別的矛盾特別的不舍得。但是我心理又很清楚，自己是不想就這樣結(jié)束自己得工作得，所以為了長遠(yuǎn)著想，我還是先去治病，等自己得身體恢復(fù)健康了，再繼續(xù)找工作，繼續(xù)再教師的崗位發(fā)光發(fā)熱！

所以，最后希望學(xué)校越辦越紅火，所有的同事們都能夠永遠(yuǎn)健健康康！

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我一直拖到今天才對你說辭職的事，除了我個人的忙碌外，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作，我真的很開心。因此，我總怕在向您辭職時，自己的不善表達(dá)會讓你傷心難過，也無法應(yīng)對你那親切的話語，更不敢面對你那失望的眼神?？赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久！在忙碌的工作中不但無法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅(jiān)定。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，做一名普通教師。原因有三：

首先，個人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn)，我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑，而且我的自卑由來而久，難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了。

其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng)，我也只是一個簡單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒想過要做什么很大的成績或建樹，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會讓你失望，會有負(fù)于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動著我的心。可自從接任主任工作以來，我無法顧及學(xué)生的動態(tài)，也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，更別說和他們談心了，有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片，寫過這樣一個愿望：希望老師能多來上我們的課！與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次，我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會心急、煩燥、抱怨，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖！

我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱，雖然我的言語乏力，但卻情之切切，請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職！

敬請回復(fù)。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校教務(wù)處主任辭職報告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

兩年前，由于教育心理教研室成員大多從政、或讀研深造、或請產(chǎn)假，唯我一人獨(dú)守一角。為了學(xué)院的評估大事，我不得不被動地接受教心教研室主任一職，勉為其難地支撐著?，F(xiàn)在成員逐步回復(fù)到位，我應(yīng)該明智地辭去這一職務(wù)，理由如下：

一、從職稱高低和是否雙師型來說，我不夠格。

教研室主任應(yīng)該具備副高級以上職稱，是本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人或教研骨干。教心室教授皆大腕，區(qū)區(qū)我講師望塵莫及。我深知教心室應(yīng)該協(xié)助學(xué)院開展大學(xué)生心理咨詢工作。而我主要以教育學(xué)為研究方向，還沒得機(jī)會接受心理咨詢師培訓(xùn)，很難幫上忙。

二、從專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷來看，我是新兵。

雖然我在中學(xué)工作十余年，但是從事教育學(xué)、心理學(xué)教學(xué)工作，我僅5年，急需向教授們討教，豈敢當(dāng)領(lǐng)頭羊。

三、從人脈和個性特征來看，我不能勝任。

初到異鄉(xiāng)，自然人脈不旺，再加上我性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，追求自由，率性求真，不愿意開展組織活動，更怕參與“轟轟烈烈”的活動。要知道教研室主任必須具有較強(qiáng)的組織、管理與協(xié)調(diào)能力。我天馬行空的性格是不能勝任“領(lǐng)導(dǎo)”工作的。

四、不能捍衛(wèi)本室成員權(quán)益，內(nèi)疚于心當(dāng)辭職。

為了學(xué)院的發(fā)展，有些話我還是要說。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心張主任說，兩年前，學(xué)院為各系部教務(wù)干事、學(xué)生干事、各教研室配備一臺電腦，用于教學(xué)工作，可是唯獨(dú)沒有教育心理教研室的份。一等就是兩年多??！我雖有信仰，有耐心，能忍讓，能體諒，所以學(xué)院評估期間，我自帶筆記本電腦到辦公室，獨(dú)自一人準(zhǔn)備教心室的材料，但我愧對本室成員，我不能捍衛(wèi)他們應(yīng)有的權(quán)益。這次重新分配辦公室，我們感覺是學(xué)院的棄兒，說得嚴(yán)重些，人格受到侮辱。在不通知的情況下，我們的辦公桌從小教學(xué)樓102#被搬到103#，后來被遺棄在走廊角落處。說實(shí)在的，我的抽屜里還有教材、教案和學(xué)生的重要票據(jù)。另外，教研室成員共同探討后簽訂教材的權(quán)利也被剝奪一些，等等。雖然我們感覺是后娘養(yǎng)的，但是我們還要提醒領(lǐng)導(dǎo)：可以不重視教育心理教研室，但絕不可輕視大學(xué)生心理咨詢工作。

兩年來，我深深感悟：不當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”去煩雜，靜下心來好專攻。我不能做一個合格的教研室主任，但我自信不久將來能夠成為一名優(yōu)秀的教師，這才是我真正的企求。退一步說，至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被動地接受這一職務(wù)，請讓我主動地辭去吧！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

日期

第五篇：學(xué)校教務(wù)處主任工作計(jì)劃

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃

馬孝軍

一、身正為范，給校長當(dāng)好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校及教研，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實(shí)，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)，中心教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平，獎罰分明；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價措施。在校長的倡導(dǎo)下，一年來，教務(wù)處對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理和考核制度20余種，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地步了規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。

做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實(shí)踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時間、內(nèi)容、組織和記載四落實(shí)，期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，目前有15名教

師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實(shí)我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。