第一篇:街道關(guān)工委典型事跡材料
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街道關(guān)工委典型事跡材料
近兩年來,街道關(guān)工委在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下,市區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的道德建設(shè)的若干意見》和中央8號文件精神。堅(jiān)持以“創(chuàng)六好社區(qū)關(guān)工委”。為抓手、充分發(fā)揮五老隊(duì)伍的積極作用,積極開展以思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的各種活動。為構(gòu)建“和諧江心”做出了一定貢獻(xiàn)。
一、健全網(wǎng)絡(luò),積極推進(jìn)關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)。
街道關(guān)工委堅(jiān)持按照市區(qū)關(guān)工委的要求。對全街道關(guān)工委班子進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整。首先是調(diào)整街道關(guān)工委班子,調(diào)整后的班子由原來的9人上升到25人,街道一些相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人也充實(shí)到班子當(dāng)中,調(diào)整后的關(guān)工委無論是從數(shù)量上、力度上,還是結(jié)構(gòu)上都有明顯的上升;二是調(diào)整充實(shí)了“三村”、“兩?!标P(guān)工分會班子,原中、小學(xué)沒有建立關(guān)工分會班子,經(jīng)調(diào)整充實(shí)后,“三村”兩校關(guān)工分會的班子均有了明顯加強(qiáng)。并在各分會下設(shè)宣傳教育、維權(quán)保障、調(diào)解幫教、文體活動、治安環(huán)保五個小組,使分會做到組織網(wǎng)絡(luò)健全,責(zé)任分工明確;三是抓關(guān)工會員隊(duì)伍的擴(kuò)大,原來街道共有關(guān)工委會員76人,經(jīng)調(diào)整充實(shí)后關(guān)工委會議人數(shù)已達(dá)152人。使關(guān)工委會員遍布全街道每個角落,有力促進(jìn)了關(guān)心下一代工作的開展。
二、構(gòu)筑平臺,努力加強(qiáng)活動陣地建設(shè)。
做好關(guān)心下一代工作,就要開展一系列行之有效的活動,活動場所和必要的設(shè)備是確?;顒娱_展達(dá)到良好效果的基礎(chǔ),由于街道辦事處和各行政村財(cái)政經(jīng)濟(jì)都較為困難,過去全街沒有一個像樣的關(guān)工委活動陣地,街道關(guān)工委從工作角度出發(fā),認(rèn)為建設(shè)一些活動陣地和配備一些必要的設(shè)備是當(dāng)務(wù)之急,然而資金卻成了一個很大的制約因素,為了解決資金問題,街道關(guān)工委的一些同志積極工作,爭取了多方面的支持,一是多次與街、村兩級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通,爭取他們對關(guān)心下一代工作的支持和關(guān)心;二是積極主動與市、區(qū)有關(guān)部門進(jìn)行溝通、匯報(bào),爭取市、區(qū)對街道關(guān)工委工作的扶持;三是在關(guān)工委成員和關(guān)工委會員間以及社會上開展募捐、資助活動,通過關(guān)工委一班人的努力,目前街道已建成三個“關(guān)工委”活動中心,每個活動中心,面積都在200平方米以上,都配備了桌、椅、電扇、電教設(shè)備和娛樂器材等?;顒邮颐磕甓紝η嗌倌觊_展主題教育,暑假期間
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均多次組織青少年觀看愛國主義和素質(zhì)教育的影長,同時還開展書法比賽、拔河比賽和夏令營等活動?!瓣P(guān)工委”活動中心為廣大青少年提供了一個假期接受教育、休閑娛樂的活動基地。
三、腳踏實(shí)地,促進(jìn)各項(xiàng)活動有效開展。
在關(guān)心下一代工作的開展過程中,街道關(guān)工委一班人總是兢兢業(yè)
業(yè),腳踏實(shí)地,從不搞形勢主義,只注重在“求實(shí)”和“效果”上做文章。
1、是針對街道還有部分農(nóng)戶由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,子女上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)的情況,關(guān)工委根據(jù)街道工委制定的幫困助學(xué)意見的文件精神,把幫困工作落實(shí)到人頭,使街道干部和貧困學(xué)生之間開展“一助一”幫困助學(xué)活動,全街道共有特困學(xué)生62名,無一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。
2、是對“兩牢”人員和后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫教工作,街道共有幫教人員6名,后進(jìn)學(xué)生15名。幫教對象共計(jì)21名。為幫助“幫教”人員重新做人,幫助后進(jìn)學(xué)生改掉惡習(xí),街道關(guān)工委和及村關(guān)工人員簽定“二幫一”責(zé)任書,對21名幫教對象開展結(jié)對幫教。要求幫教人員每月與幫教對象開展談心談話活動不少于一次。對于幫教對象在工作和生活中遇到的困難,街道關(guān)工委總是全力給于解決。例如:幫教對象胡一金去年底釋放回來,由于家中三口人中有二人殘疾,生活十分困難,街道關(guān)工委不僅出面找民政部門為他們辦了低保,還先后四次找有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為他協(xié)調(diào)解決了工作問題,使胡一金非常感動。由于街道關(guān)工委成員做了大量耐心而細(xì)致的工作,到目前為止,全街6名兩勞釋放人員無一重新犯罪,15名后進(jìn)學(xué)生無一重新偷盜;
3、是在加強(qiáng)青少年思想道德教育工作中,街道關(guān)工委要求全街各關(guān)工委分會要抓住思想教育主旋律,結(jié)合本單位特色開展活動,教育形式要多樣,教育內(nèi)容要豐富,做到寓教于樂。在街道關(guān)工委宣傳發(fā)動下,3月2日,街道洲泰村關(guān)工委向全洲發(fā)出“每人一元錢,擴(kuò)建紀(jì)念館”的倡議,得到三個村和中、小學(xué)校的高度重視。中學(xué)和棋桿中心小學(xué)把這次捐款活動當(dāng)作一次愛國主義教育的實(shí)踐。向?qū)W生講解日軍的滔天罪行和南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建的意義,使1680名中、小學(xué)生受到極大的鼓舞,紛紛踴躍捐款,總共捐款5128元,南京晨報(bào)記者現(xiàn)場采訪,并于3月5日做了大幅報(bào)道;白鷺村關(guān)工分會還利用節(jié)假日組織70余學(xué)生觀看抗日戰(zhàn)爭電教片,并要求每人寫一些觀后感,從而啟發(fā)學(xué)生的愛國熱情,洲泰村分會請建國前的老革命給學(xué)生開展一次遵紀(jì)守法教育、接受教育的學(xué)生917人。
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街道關(guān)工委 200年8月10日
資料來源:http://004km.cn/data/xianjinshiji/
第二篇:關(guān)工委活動典型事跡
安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校
關(guān)工委典型活動紀(jì)實(shí)
我校關(guān)工委在西眉鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在安居區(qū)教育局的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政班子的帶領(lǐng)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和胡錦濤主席“八榮八恥” 社會主義榮辱觀精神,以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎(chǔ),用以人為本的思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作,積極探索新形勢下的學(xué)校關(guān)工委工作,充分調(diào)動社會各界的力量,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作,開展了一系列積極向上的活動,有效地發(fā)揮了關(guān)工委的育人功能。
活動之
一、開展了豐富多彩的道德品質(zhì)教育
學(xué)校關(guān)工委配合德育組,從增強(qiáng)愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),開展豐富多彩的道德品質(zhì)教育。先后開展學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動,并以此為主題開展?fàn)幾鲋v文明、講禮貌的好兒童;以三月份學(xué)習(xí)雷鋒精神為載體,在學(xué)生中開展“尊老愛幼”的教育活動;結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動;組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育,宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開展讀書活動,開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動,在學(xué)生中營造的閱讀學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建書香校園等等。我校關(guān)工委充分利用了各種有利時機(jī),如國慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)等適時地對學(xué)生進(jìn)行了愛校、愛家鄉(xiāng)、愛國、教育活動。通過活動,營造了良好的校園道德教育氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,努力使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
活動之
二、加強(qiáng)了法制、安全教育
我們在抓好常規(guī)的同時,注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育,預(yù)防青少年違法犯罪。重新聘請派出所余剛同志為學(xué)校兼職法制副校長,開展豐富多彩的法制教育。通過一場場聲情并茂的專題報(bào)告,讓學(xué)生懂得了遵紀(jì)守法的重要意義。對引導(dǎo)我校學(xué)生從小就做到學(xué)法、知法、懂法、守法發(fā)揮了積極作用,為協(xié)助學(xué)校做好校園周邊治安環(huán)境的集中整治扮演了重要的角色,為凈化我校的育人環(huán)境起到了催化劑的作用。在我校關(guān)工委的組織下,開展了消防知識講座等活動,提高了師生的安全安全意識。
活動之
三、配合學(xué)校工作,促進(jìn)了學(xué)生健康成長
我校關(guān)工委根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,針對不同的年級學(xué)生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育,在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了大膽有益的探索,積極配合我校德育處、少先隊(duì),利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊(duì)活動、紅領(lǐng)巾電視臺、黑板報(bào)、宣傳欄,宣傳“八榮八恥”的社會主義榮辱觀及紅軍長征精神。利用國旗下講話,宣揚(yáng)奧運(yùn)知識,激勵學(xué)生的榮譽(yù)自豪感。通過紅領(lǐng)巾廣播臺,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,樹立學(xué)生民族自豪感,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會主義榮辱觀,由常務(wù)副校長米逢同志利用國旗下的講話之際,作了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、鑄造教育輝煌”的專題講話,教育學(xué)生要熱愛祖國,熱愛生活,積極參加體育鍛煉,磨礪意志,陶冶情操,努力學(xué)習(xí),立志成才報(bào)效祖國,在師生中引起了強(qiáng)烈反響。
活動之
四、開展了“十個一”活動
根據(jù)小學(xué)生活潑好動、爭強(qiáng)好學(xué)的個性,提高他們參與活動的積極性,協(xié)助學(xué)校德育組、班主任在假期里開展好 “十個一”活動,通過形式多樣的形式讓使學(xué)生樂于參與。該項(xiàng)活動主要包括:讀一本有思想道德教育意義的書籍;看一部愛國主義的影視片;寫一篇假期活動的日記或心得的文章;堅(jiān)持參加一項(xiàng)強(qiáng)身健體活動;幫助父母做一件家務(wù)事等十項(xiàng)內(nèi)容。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的高尚的文明情操和良好的行為習(xí)慣,又讓少年兒童學(xué)生度過了一個安全、健康、充實(shí)而有意義的假期。同時,積極爭取家長、社會和社區(qū)的支持和重視,及時總結(jié)、表彰活動中的積極分子。
活動之
五、建立了學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)
對照年初工作計(jì)劃,近年來,學(xué)校關(guān)工委努力創(chuàng)建家長學(xué)校,配合學(xué)校德育組,召開了學(xué)生家長會議和畢業(yè)班的家長會議,做好“千師訪萬家”的工作,聽取家長的意見和呼聲。一是針對學(xué)校教育、家庭教育及社會教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié),我校關(guān)工委通過家長學(xué)校,以家長接待日,家委會、家長座談會,家訪等各種形式,同學(xué)生家長經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,積極發(fā)動家長們參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,使學(xué)校教育和家庭教育互相配合,互相滲透;二是通過請家長到課堂聽(評)課、家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),不斷提高家長的科學(xué)教育子女的能力,共同為學(xué)生的健康成長營造良好的發(fā)展空間。三是采取“請進(jìn)來”和“走出去”的方式,讓校內(nèi)外教育相互滲透。如:聘請有一技之長的人員到校指導(dǎo)學(xué)生開展活動等。四是做好培“優(yōu)輔差”工作,特別是在轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”的幫教工作中,積極爭取家長的支持和配合,充分發(fā)揮家庭教育的作用,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率。通過以上的活動,讓他們對教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議,讓社會、讓所有的家庭都來關(guān)心孩子的健康成長,使學(xué)校的德育工作逐步走向系列化。
近年來,我校關(guān)工委做了一些積極的探索和大膽的嘗試,取得了一定的成績。在總結(jié)工作成績的同時,我們也清楚地看到工作中還存在很多不足。在今后的工作中,需要不斷總結(jié)提高,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步將工作做好,充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
第三篇:關(guān)工委工作人員典型材料
****關(guān)工委典型材料
用愛心托起明天的太陽
在***這片土地上,有這樣一位老人:他從工作崗位上退休后,多年來堅(jiān)持對青少年兒童的關(guān)愛和幫助,從一點(diǎn)一滴的小事上,給了孩童們家庭之外的關(guān)懷和愛護(hù)。現(xiàn)在最早受到他幫助的孩子已經(jīng)成家立業(yè),但是他卻仍然在關(guān)工委的道路上不斷前行,繼續(xù)著他的傳奇。他,就是***退休干部——***。
兢兢業(yè)業(yè),推動關(guān)工委工作邁上新臺階
***從工作崗位上退休。雖然離開了工作崗位,但是閑不住的他總想找點(diǎn)事兒做。自從加入老干部隊(duì)伍之后,他銳利的眼光發(fā)現(xiàn)了關(guān)工委這個重要的工作崗位。在其他人懷疑的目光中,他在關(guān)工委的工作崗位上走馬上任。自從這個時候開始,他首先完善了關(guān)工委的制度建設(shè),重新確立了關(guān)工委隊(duì)伍,確立了“三抓一防”的工作格局:即抓關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè),抓青少年心里疏導(dǎo)教育工作,抓關(guān)工委隊(duì)伍的學(xué)習(xí),防止發(fā)生青少年心里障礙險情。制定了每周一次的學(xué)習(xí)制度和每月一次的總結(jié)會議。在他的帶領(lǐng)下,***關(guān)工委工作逐步的確立起來,并且正常運(yùn)行,多次得到管理局及上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
誨人不倦,為的是花蕊的健康成長
***同志多次深入學(xué)校,街道、社區(qū)以及網(wǎng)吧等娛樂場所,對癡迷玩耍的孩子諄諄教導(dǎo),重新讓他們回到課堂;對青春期的孩子樹立他們正確的人生觀、價值觀、世界觀;對家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子積極想辦法給予他們最大的幫助,千方百計(jì)不讓他們失學(xué)。并組織了“五老”隊(duì)伍到學(xué)校授課(老干部、老醫(yī)生、老知青、老干部、老紅軍)。為他們講述當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷和現(xiàn)實(shí)生活的美好,讓老知青為他們講述當(dāng)年農(nóng)場創(chuàng)業(yè)的艱辛和困苦,讓他們珍惜眼前的生活。并通過照片、電影、圖書、資料等形式,讓青少年了解過去的歷史。
嘔心瀝血,為后來人留下最寶貴的精神財(cái)富
自從學(xué)校從農(nóng)墾事業(yè)單位剝離之后,***仍然惦記青少年的成長。他在閑暇時間多次撰寫回憶錄,工作總結(jié)等,把自己多年來在關(guān)工委工作崗位上獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)以文字形式寫下來,讓以后的人能夠知道這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),能夠?yàn)樗麄兊墓ぷ魈峁┮恍┍憷蛥⒖肌?/p>
***同志多年來以自己樸實(shí)無華的愛,佑護(hù)著青少年的健康成長。如今許多年過去了,他仍然繼續(xù)著自己的奮斗足跡,在關(guān)工委的事業(yè)道路上執(zhí)著前行。
第四篇:村關(guān)工委典型材料
關(guān)愛后代育新人
與時俱進(jìn)創(chuàng)佳績 ——xx鄉(xiāng)xx關(guān)工委典型材料
xx鄉(xiāng)xx村位于xx北側(cè),全村共有人口
xx人,xx戶,耕地面積xx畝,村黨支部共有黨員xx人,村民收入以運(yùn)輸、運(yùn)輸信息服務(wù)、種植、務(wù)工為主。近年來,xx村在鄉(xiāng)黨委、政府及上級關(guān)工委組織的正確指導(dǎo)和大力支持下,緊緊抓住關(guān)心幫助青少年健康成長這一主題,扎實(shí)工作,努力營造關(guān)心下一代工作的良好氛圍,積極為青少年辦實(shí)事、辦好事,夯實(shí)基礎(chǔ)、抓好活動、突出關(guān)愛、注重實(shí)效,為關(guān)愛全村下一代工作做出了不懈努力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,夯實(shí)關(guān)工委基礎(chǔ)
多年來,村兩委始終把關(guān)心下一代納入議事日程,在村黨支部的關(guān)懷下,調(diào)整了“xx村關(guān)心下一代工作委員會”,將一批積極主動、充滿“舔犢”深情的老同志吸收到關(guān)工組織中來。為了充分發(fā)揮老同志的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時空、親情五大優(yōu)勢,聽取老同志的意見和建議。
二、加強(qiáng)自身思想建設(shè),提高工作水平
在完善組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了自身思想建設(shè)。為使關(guān)工組織長盛不衰,村關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員走村入戶,廣泛宣傳,把那些身體狀況好、熱愛關(guān)工工作、政治素質(zhì)好的老同志吸收到組織中來。認(rèn)真組織關(guān)工委成員和一批志愿加入的老同志學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過學(xué)習(xí),明確了關(guān) 工組織的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、方針、原則、方法,提高了對關(guān)心下一代工作的重要性的認(rèn)識,使他們掌握了開展關(guān)工委工作的理論政策和工作方法。
三、完善硬件設(shè)施,拓展幫扶陣地
為便于關(guān)工委工作,村“兩委”安排了關(guān)工委辦公室及必須的辦公品,配備了電視機(jī)。為進(jìn)一步營造青少年教育的良好氛圍,我村在活動陣地上動腦筋,不斷鞏固,完善和拓展青少年教育活動陣地,創(chuàng)建“青少年圖書閱覽室”、“農(nóng)家書屋”,書屋里有《兒童文學(xué)》《少兒文藝》等十多種書刊、各類圖書萬余冊,利用寒暑假組織中小學(xué)生開展讀書活動,讓孩子們在假期里通過讀書增長知識,使他們度過愉快的假期,從而杜絕了溺水,打架鬧事,交通事故等的發(fā)生。
四、密切關(guān)注,積極開展各種教育活動
一片丹心教后代,萬朵鮮花向陽開。為了引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、價值觀,我村關(guān)工委密切關(guān)注當(dāng)前青少年群體中出現(xiàn)的新情況、新問題,有針對性地開展了一系列教育引導(dǎo)工作:
1.積極開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動
孩子們是祖國的未來,他們是否了解祖國、熱愛祖國,關(guān)系到中華民族復(fù)興大業(yè)的實(shí)現(xiàn)?;谶@點(diǎn)認(rèn)識,五老六員走進(jìn)校園,給同學(xué)們上了一場生動且受益匪淺的政治、歷史課。幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助培養(yǎng)他們尊老愛老的傳統(tǒng)美德,感受新社會條件的來之不易,珍惜時光,努力學(xué)習(xí)。通過輔導(dǎo) 和教育,青少年對革命歷史有了進(jìn)一步了解,增強(qiáng)了愛國主義、集體主義精神,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)青少年怎樣從小做人,立志成長。
2.開展青少年法制教育
我村關(guān)工委積極配合派出所、司法所,到學(xué)校進(jìn)行法律宣講、交通安全講座、學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪等法規(guī),以生動事例教育學(xué)生守法,文明做人,教育青少年堅(jiān)守法律底線,牢記道德防線,通過宣傳這些活動,增強(qiáng)了全村尊重和維護(hù)青少年權(quán)益的意識。
五、發(fā)動老同志,搞好關(guān)工工作的主力軍
一是加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè),不僅要幫助提高學(xué)生的素質(zhì),還要提高村民的素質(zhì),讓學(xué)生有一個良好的成長空間;二是積極開展“五老六員”關(guān)愛留守兒童活動,對本村留守兒童進(jìn)行關(guān)愛和幫助,讓失去關(guān)愛的兒童有了溫暖。三是加大安全監(jiān)護(hù),上、下學(xué)期間發(fā)動“五老”就地包干,確保學(xué)生路上安全。
回顧過去,展望未來,關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn),我們將再接再厲,務(wù)實(shí)務(wù)細(xì)地開展工作。我們會進(jìn)一步加大宣傳教育力度,針對當(dāng)前青少年思想狀況,把握新情況,分析新問題,創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步做好我村的關(guān)心下一代工作。
第五篇:關(guān)工委先進(jìn)個人事跡
關(guān)工委先進(jìn)個人事跡
在*都××*縣,人們一提起××*,無不豎起大拇指夸贊他:“吳老師古道熱腸,好人呀!”大家之所以信賴、尊敬他,決不僅僅是因?yàn)樗惠呑咏虝?,更重要的是因?yàn)樗诵葜髱熜牟桓模匀幌褚恢紵南灎T,將光亮灑向下一代成長大道,把余熱奉獻(xiàn)給美好的和諧社會。
一心為了青少年的成長
××*今年70歲,退休前一直從事教育工作,曾多年擔(dān)任小學(xué)校長。1998年退休后,并沒有割斷他與教育的聯(lián)系,相反,由于他熱愛教育的特殊感情,更加重了他培養(yǎng)教育青少年的責(zé)任,他義無反顧地?fù)?dān)任了城北社區(qū)及××*村關(guān)工委副主任。幾年來,在縣關(guān)工委的指導(dǎo)下,他為青少年成長開辟了更加廣闊的舞臺。
吳老師無微不至地關(guān)懷青年的成長。他常說,青年走向社會的第一步最要緊,如果一無所長,就會無所事事,甚至誤入歧途。在這問題上,他想得很深很遠(yuǎn),他便千方百計(jì)籌措資金,先后辦起電腦學(xué)校和文印部兩個實(shí)體,以此作為培養(yǎng)青年就業(yè)的有效渠道。近十年來,先后為社會上培養(yǎng)了數(shù)百名電腦人才,使他們在升學(xué)無路、就業(yè)無門的困境中找到了報(bào)效社會、報(bào)效家庭的途徑,在不同的工網(wǎng)作崗位上發(fā)揮了自己的作用,有的還成為拔尖人才。
吳老師不僅教青年們學(xué)本領(lǐng),更注重教他們學(xué)做人。在他經(jīng)營的文印部里,建有“三個代表學(xué)習(xí)小組”、“八榮八恥學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)欄”等,要求每名員工關(guān)心時政,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,使其成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型單位。他組織全體職工幾次到革命傳統(tǒng)教育基地韓家?guī)X、堆云洞等地聆聽革命先輩英雄事跡,學(xué)習(xí)革命先輩高尚精神。在吳老師的關(guān)心下,.該部一名女青年被團(tuán)縣委授予“先進(jìn)青年”稱號,還有一名青年光榮地加入了黨的組織。吳老師還為青年男女“牽線搭橋”,使四對青年喜結(jié)良緣。為了提高員工的文化素質(zhì),為每個人贈送了“古詩選譯”、“加強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”、“寫作指導(dǎo)”等數(shù)本圖書,為進(jìn)修青年資助學(xué)費(fèi),鼓勵他們不斷上進(jìn)。他還為全體職工辦了“意外保險附加住院險”,許多員工的家長感慨地說:“孩子擱在吳老師那里,放心!”
在廣大青年的眼里,吳老師是位好師長,而在那些受到其幫助的殘疾青年的心中,他更是一位慈善家。石橋村有一馬姓家庭四口人就有三個殘疾,生活非常困難。他了解情況后,將這家女兒惠霞安置到文印部學(xué)習(xí)打字,對其弟弟一方面建議學(xué)校予以減免學(xué)雜費(fèi),一方面自己贊助學(xué)習(xí)用具、零花錢,讓其堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來惠霞父親因患腦血栓病故,吳老師不僅送200元幫助安葬,還給其家送去一臺彩電,他又與民政部門聯(lián)系,讓其家享受低保,在每年春節(jié)前還予以救濟(jì);又到殘聯(lián)幫其母女辦了殘疾證,以享受殘疾人政策的照顧。就這樣,一個瀕臨絕境的家庭得以重生。
吳老師還特別注意抓緊對后進(jìn)青年的教育。有個青年由于思想頹廢,吸上了毒品,幾次受到公安機(jī)關(guān)的教育處罰,但一直未改。為此,吳老師便數(shù)十次地和該青年談心,并將其安置在自己的文印部里讓專人幫助他換思想、學(xué)技術(shù),經(jīng)過一段時間的努力,終使他戒除毒癮,走上了正路,使家庭和社會增添了安定和諧因素。這個青年不僅自己遠(yuǎn)離毒品,還用現(xiàn)身說法勸其吸毒同伙,讓其改邪歸正,走上正道。
吳老師與少年兒童更有不解之緣。吳老師雖然人離開了學(xué)校,但心始終牽掛著少年兒童的成長。他關(guān)切兒童身體健康,經(jīng)常深入學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)、教師切磋教育事宜。每年3月5日,他都要帶上老年朋友和少年兒童一起參加學(xué)雷鋒活動。四月五日清明節(jié),他又和老革命老英雄一起到校講傳統(tǒng)、講理想?!傲弧眱和?jié),又和老同志一起到校和少年兒童同歌共舞,共慶節(jié)日。抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,他采用多種形式向兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,編寫出 “日寇在××*縣的十大暴行”一書、印刷300余冊,為教育少年兒童提供了珍貴的資料。結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),舉辦了“中小學(xué)生一周一得有獎知識競賽”、“元宵節(jié)有獎燈謎競猜”等活動,廣大青少年踴躍參加,從中受到了祖國傳統(tǒng)文化及人文論理知識的熏陶……所有這些,都極大地激勵了少年兒童。