第一篇：國防教育特色學(xué)校材料

壽光圣都中學(xué)國防教育規(guī)劃

國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。近年來，我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)、普及國防知識(shí)”為總體目標(biāo)，以爭創(chuàng)“國防教育先進(jìn)學(xué)校、特色學(xué)?！睘閯?dòng)力，認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動(dòng)，做到了管理規(guī)范、工作有序、保障有力、特色鮮明，使我校的國防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)國防教育工作。

學(xué)校非常重視國防教育工作，成立有國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，分管書記擔(dān)任副組長，由副校長和各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。為了保證國防教育的質(zhì)量，我們做到四落實(shí)：（1）時(shí)間落實(shí)；（2）人員落實(shí)；（3）地點(diǎn)落實(shí)；（4）活動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，部署活動(dòng)的開展，活動(dòng)計(jì)劃安排周密、細(xì)致、具體。領(lǐng)導(dǎo)小組還負(fù)責(zé)檢查、督促、考核計(jì)劃的實(shí)施情況，對在國防教育中涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

二、抓好國防教育的課堂教學(xué)，保證國防教育的質(zhì)量。

我們根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于國防教育的要求，有專門的國防教育課程，有專門的國防教育教師，有專門的國防演練教官，每年新生入學(xué)要進(jìn)行軍訓(xùn)。把國防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，就時(shí)間安排、教材內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量等一系列問題作出明確規(guī)定，制定教學(xué)計(jì)劃。受訓(xùn)學(xué)生全部都順利通過了考測，教育效果比較顯著。

為了有效地滲透國防教育內(nèi)容，我們明確要求，各學(xué)科教師要善于發(fā)掘和利用教材中國防教育因素，力求按教材內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)，有意識(shí)地把國防教育滲透到各科教學(xué)中去，以達(dá)到潛移默化的效果。如：在政治課與語文課的教學(xué)中，突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會(huì)主義的教育；開展形勢教育時(shí)，注意介紹國際、國內(nèi)的重大形勢及其變化；進(jìn)行法制教育時(shí)，注意強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)祖國、應(yīng)征參軍是憲法規(guī)定的每個(gè)適齡青年的神圣義務(wù)；在音樂欣賞課教學(xué)中通過教唱愛國主義歌曲，歌唱人民軍隊(duì)，謳歌英雄人物。在體育課教學(xué)中，按照解放軍的三大紀(jì)律命令，強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練，組織“三防”綜合演練，學(xué)會(huì)在遭受核、化、生武器襲擊時(shí)的正 確防護(hù)動(dòng)作，開展軍事游戲活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，適應(yīng)未來需要。

三、軍民共建，見到行動(dòng),收到實(shí)效。

為了深化愛國主義教育、集體主義教育和革命英雄主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)國防觀念，提高政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，我校注意將國防教育抓先抓早，并將學(xué)生軍事訓(xùn)練作為國防教育工作重點(diǎn)，每學(xué)年邀請教官對新生進(jìn)行軍訓(xùn)。訓(xùn)練有組織、有目的、有效果、有檢測。經(jīng)過嚴(yán)格要求，訓(xùn)練工作確實(shí)收到成效。學(xué)生在訓(xùn)練之中，領(lǐng)會(huì)到了吃苦耐勞、艱苦奮斗的革命精神，并認(rèn)真撰寫了軍訓(xùn)體會(huì)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國家意識(shí)、國防意識(shí)、民族意識(shí)，增強(qiáng)了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感；認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了人民軍隊(duì)的中流砥柱的作用和國防現(xiàn)代化建設(shè)的歷程，了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生高度的組織紀(jì)律性和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)；培養(yǎng)了學(xué)生艱苦樸素，頑強(qiáng)拼搏，吃苦耐勞，敢于勝利的優(yōu)良品德，提高了學(xué)生身體素質(zhì)；

四、廣開渠道，開展各種國防宣傳和教育活動(dòng)。

在教育活動(dòng)中，力求把國防教育內(nèi)容與愛國主義教育、自覺紀(jì)律教育、國防法制教育、國防知識(shí)和技能教育、軍事體育教育有機(jī)地結(jié)合起來，并依據(jù)學(xué)生的發(fā)展階段和思想實(shí)際，確立不同的層次和重點(diǎn)，采取靈活多樣的教育形式，有的放矢地開展蘊(yùn)含國防教育的各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)國防教育的吸引力和感染力，為此，我校開展國防教育的具體活動(dòng)如下：

1、利用主題班會(huì)、國旗下的演講、德育課、校園廣播、宣傳櫥窗、學(xué)生手抄報(bào)等宣傳媒體，加強(qiáng)國防教育的經(jīng)常性宣傳報(bào)道。

2、定期開展愛國主義教育歌曲大合唱比賽，讓學(xué)生傳唱紅色歌曲、感受愛國激情、接受愛國主義教育。

3、每年在師生黨員中開展 “入黨宣誓”、黨章學(xué)習(xí)、“接受愛國主義教育重溫入黨誓詞”等活動(dòng)。

4、每年在青少年團(tuán)員中開展“入團(tuán)宣誓”、團(tuán)章學(xué)習(xí)、歷史知識(shí)講座等活 2 動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和對歷史知識(shí)的了解，尤其是近現(xiàn)代史。使他們知榮辱，認(rèn)識(shí)到國防的重要性。

5、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，加強(qiáng)國防認(rèn)識(shí)，樹立國防觀念。

6、每學(xué)年新生進(jìn)行軍訓(xùn)并傳唱軍歌，使他們感受軍旅生涯，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

7、利用重大事件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和國防教育。南方冰凍雪災(zāi)、汶川地震、西南旱災(zāi)、青海玉樹地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校積極組織師生為災(zāi)區(qū)捐款、為受難者默哀等系列活動(dòng)，讓師生感受了抗震救災(zāi)過程中的大愛和互助精神，提高了師生“感恩”素養(yǎng)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的愛國情結(jié)。

8、利用學(xué)校多媒體教室播放對學(xué)生有教育意義的國防教育影片和紀(jì)錄片，組織學(xué)生觀看愛國主義題材的影片，組織學(xué)生去培養(yǎng)緬懷革命英烈，并寫觀后感。通過這些教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的國防意識(shí)。

9、通過學(xué)科德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行國防教育，學(xué)校要求教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，將國防教育作為“三維目標(biāo)”之一，特別是語文、德育、音樂欣賞、體育等學(xué)科的一些教學(xué)內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行國防教育的好教材，要求教師在傳授知識(shí)的同時(shí)來實(shí)現(xiàn)國防教育的情感和適當(dāng)?shù)膶W(xué)生進(jìn)行德育滲透。作為情感態(tài)度、價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容。

通過一系列的國防教育活動(dòng)，大家都深深地感受到只有祖國有強(qiáng)大的國防才不會(huì)受到外敵的欺負(fù)，才會(huì)贏得尊敬與和平?，F(xiàn)在的和平來之不易，我們要熱愛和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國能永遠(yuǎn)國泰民安要努力學(xué)習(xí)。

綜上所述，我們要必須要加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實(shí)的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的學(xué)生無疑是明天國防建設(shè)的中堅(jiān)力量。因而，在和平的條件下，加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育，是我們需要認(rèn)真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的國防教育，顯得更加迫切和重要！

第二篇：國防教育特色學(xué)校材料

主要工作做法及特色

國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。近年來，我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)、普及國防知識(shí)”為總體目標(biāo)，以爭創(chuàng)“國防教育先進(jìn)學(xué)校、特色學(xué)?！睘閯?dòng)力，認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動(dòng)，做到了管理規(guī)范、工作有序、保障有力、特色鮮明，使我校的國防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)國防教育工作。

學(xué)校非常重視國防教育工作，成立有國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，分管副校長擔(dān)任副組長，由各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。為了保證國防教育的質(zhì)量，我們做到四落實(shí)：（1）時(shí)間落實(shí)；（2）人員落實(shí)；（3）地點(diǎn)落實(shí)；（4）活動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，部署活動(dòng)的開展，活動(dòng)計(jì)劃安排周密、細(xì)致、具體。領(lǐng)導(dǎo)小組還負(fù)責(zé)檢查、督促、考核計(jì)劃的實(shí)施情況，對在國防教育中涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。

二、抓好國防教育的課堂教學(xué)，保證國防教育的質(zhì)量。

我們根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于國防教育的要求，有專門的國防教育課程，有專門的國防教育教師，有專門的國防演練教官，每年新生入學(xué)要進(jìn)行軍訓(xùn)。把國防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，就時(shí)間安排、教材內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量等一系列問題作出明確規(guī)定，制定教學(xué)計(jì)劃。受訓(xùn)學(xué)生全部都順利通過了考測，教育效果比較顯著。

為了有效地滲透國防教育內(nèi)容，我們明確要求，各學(xué)科教師要善于發(fā)掘和利用教材中國防教育因素，力求按教材內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)，有意識(shí)地把國防教育滲透到各科教學(xué)中去，以達(dá)到潛移默化的效果。如：在德育課與語文課的教學(xué)中，突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會(huì)主義的教育；開展形勢教育時(shí)，注意介紹國際、國內(nèi)的重大形勢及其變化；進(jìn)行法制教育時(shí)，注意強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)祖國、應(yīng)征參軍是憲法規(guī)定的每個(gè)適齡青年的神圣義務(wù)；在音樂欣賞課教學(xué)中通過教唱愛國主義歌曲，歌唱人民軍隊(duì)，謳歌英雄人物。在體育課教學(xué)中，按照解放軍的三大紀(jì)律命令，強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練，組織“三防”綜合演練，學(xué)會(huì)在遭受核、化、生武器襲擊時(shí)的正 確防護(hù)動(dòng)作，開展軍事游戲活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，適應(yīng)未來需要。

三、軍民共建，見到行動(dòng),收到實(shí)效。

為了深化愛國主義教育、集體主義教育和革命英雄主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)國防觀念，提高政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，我校注意將國防教育抓先抓早，并將學(xué)生軍事訓(xùn)練作為國防教育工作重點(diǎn)，每學(xué)年邀請武警上海市總隊(duì)第八支隊(duì)教官對新生進(jìn)行軍訓(xùn)。訓(xùn)練有組織、有目的、有效果、有檢測。經(jīng)過嚴(yán)格要求，訓(xùn)練工作確實(shí)收到成效。學(xué)生在訓(xùn)練之中，領(lǐng)會(huì)到了吃苦耐勞、艱苦奮斗的革命精神，并認(rèn)真撰寫了軍訓(xùn)體會(huì)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國家意識(shí)、國防意識(shí)、民族意識(shí)，增強(qiáng)了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感；認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了人民軍隊(duì)的中流砥柱的作用和國防現(xiàn)代化建設(shè)的歷程，了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生高度的組織紀(jì)律性和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)；培養(yǎng)了學(xué)生艱苦樸素，頑強(qiáng)拼搏，吃苦耐勞，敢于勝利的優(yōu)良品德，提高了學(xué)生身體素質(zhì)；

四、廣開渠道，開展各種國防宣傳和教育活動(dòng)。

在教育活動(dòng)中，力求把國防教育內(nèi)容與愛國主義教育、自覺紀(jì)律教育、國防法制教育、國防知識(shí)和技能教育、軍事體育教育有機(jī)地結(jié)合起來，并依據(jù)學(xué)生的發(fā)展階段和思想實(shí)際，確立不同的層次和重點(diǎn)，采取靈活多樣的教育形式，有的放矢地開展蘊(yùn)含國防教育的各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)國防教育的吸引力和感染力，為此，我校開展國防教育的具體活動(dòng)如下：

1、利用主題班會(huì)、國旗下的演講、德育課、校園廣播、宣傳櫥窗、學(xué)生手抄報(bào)等宣傳媒體，加強(qiáng)國防教育的經(jīng)常性宣傳報(bào)道。

2、定期開展愛國主義教育歌曲大合唱比賽，讓學(xué)生傳唱紅色歌曲、感受愛國激情、接受愛國主義教育。

3、每年在師生黨員中開展 “入黨宣誓”、黨章學(xué)習(xí)、“接受愛國主義教育重溫入黨誓詞”等活動(dòng)。

4、每年在青少年團(tuán)員中開展“入團(tuán)宣誓”、團(tuán)章學(xué)習(xí)、歷史知識(shí)講座等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和對歷史知識(shí)的了解，尤其是近現(xiàn)代史。使他們知榮辱，認(rèn)識(shí)到國防的重要性。

5、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，加強(qiáng)國防認(rèn)識(shí)，樹立國防觀念。

6、每學(xué)年新生進(jìn)行軍訓(xùn)并傳唱軍歌，使他們感受軍旅生涯，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

7、利用重大事件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和國防教育。南方冰凍雪災(zāi)、汶川地震、西南旱災(zāi)、青海玉樹地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校積極組織師生為災(zāi)區(qū)捐款、為受難者默哀等系列活動(dòng)，讓師生感受了抗震救災(zāi)過程中的大愛和互助精神，提高了師生“感恩”素養(yǎng)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的愛國情結(jié)。

8、利用學(xué)校多媒體教室播放對學(xué)生有教育意義的國防教育影片和紀(jì)錄片，組織學(xué)生觀看愛國主義題材的影片，組織學(xué)生去培養(yǎng)緬懷革命英烈，并寫觀后感。通過這些教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的國防意識(shí)。

9、通過學(xué)科德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行國防教育，學(xué)校要求教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，將國防教育作為“三維目標(biāo)”之一，特別是語文、德育、音樂欣賞、體育等學(xué)科的一些教學(xué)內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行國防教育的好教材，要求教師在傳授知識(shí)的同時(shí)來實(shí)現(xiàn)國防教育的情感和適當(dāng)?shù)膶W(xué)生進(jìn)行德育滲透。作為情感態(tài)度、價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容。

通過一系列的國防教育活動(dòng)，大家都深深地感受到只有祖國有強(qiáng)大的國防才不會(huì)受到外敵的欺負(fù)，才會(huì)贏得尊敬與和平?，F(xiàn)在的和平來之不易，我們要熱愛和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國能永遠(yuǎn)國泰民安要努力學(xué)習(xí)。

綜上所述，我們要必須要加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實(shí)的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的學(xué)生無疑是明天國防建設(shè)的中堅(jiān)力量。因而，在和平的條件下，加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育，是我們需要認(rèn)真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的國防教育，顯得更加迫切和重要！

未來三年工作計(jì)劃

為了增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，進(jìn)一步推動(dòng)我校國防教育工作的深入開展，按照上級(jí)主管部門的工作要求，現(xiàn)根據(jù)我校的實(shí)際情況提出未來三年學(xué)校國防教育工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，貫徹《國防教育法》，以愛國主義教育為主線，以增強(qiáng)國防意識(shí)，提高身體素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)抓好國防教育工作。

二、工作目標(biāo)

1．通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國防觀念。

2．培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)克服困難的勇氣，提高自強(qiáng)、自立、自理的能力，培養(yǎng)集體主義精神。

三、工作內(nèi)容和措施

（一）、健全國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確責(zé)任和任務(wù)。

建立健全學(xué)校國防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。

（二）、以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，開展國防教育。

軍訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生工作處組織召開軍訓(xùn)主題班會(huì)，要求每個(gè)學(xué)生寫軍訓(xùn)心得體會(huì)，在班會(huì)上進(jìn)行交流。把軍訓(xùn)作為學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)大動(dòng)力。把解放軍的好思想好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去。

（三）、積極開展國防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國防觀念。

利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國防教育觀念。

（四）、國防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

語文、德育、體育等學(xué)科是進(jìn)行愛國主義和國防教育的好教材，要求教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。

（五）、通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展國防教育 大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。結(jié)合廣播體操比賽，對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中，要求體育教師在教學(xué)中，把國防教育放在重要位置。

第三篇：國防教育特色學(xué)校序言

序言

在皖東這片灑滿革命鮮血的紅色熱土上，劉少奇、羅炳輝等老一輩革命家曾在此戰(zhàn)斗生活過。半塔鎮(zhèn)中心學(xué)校就位于國家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位半塔保衛(wèi)戰(zhàn)舊址（皖東烈士陵園）腳下，緊鄰新四軍二師師部舊址。

半塔鎮(zhèn)中心校始建于1940年，是新四軍第五支隊(duì)挺進(jìn)津浦路東建立抗日民主政權(quán)后創(chuàng)辦的一所規(guī)模較大的學(xué)校。1943年3月改名為淮南干部子弟學(xué)校，1951年更名為半塔小學(xué)，后又更名為半塔鎮(zhèn)中心小學(xué)，2005年經(jīng)批準(zhǔn)更名為半塔鎮(zhèn)中心學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有南北2個(gè)校區(qū)，占地面積15000平方米，2處環(huán)形操場，10個(gè)專用室，40個(gè)教學(xué)班，2000多名學(xué)生，100名教師中有省市縣教壇新星多人，數(shù)十人在省市縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校自98年在時(shí)任來安縣文明辦主任陳永慶的協(xié)調(diào)下，半塔鎮(zhèn)中心學(xué)校和73048部隊(duì)的手緊緊地握在了一起，創(chuàng)建了少年軍校。

縱觀校史，學(xué)校是軍愛民、民擁軍、軍民共建、魚水情深的典范。學(xué)校充分利用好半塔保衛(wèi)戰(zhàn)舊址這一紅色資源，把國防教育開展的有聲有色，更是開創(chuàng)了皖東舉辦“少年軍?！敝群?，被滁州市關(guān)工委稱為“皖東第一?！薄?/p>

第四篇：國防教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

國防教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。深入、持久地開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛黨、愛軍等教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識(shí)具有積極的推動(dòng)作用。我校多年來，與定西市消防支隊(duì)、定西市武警支隊(duì)、定西市武裝部合作，充分利用這一得天獨(dú)厚的國防教育資源，積極開展國防教育、軍地共建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)《中小學(xué)國防教育綱要》和《國防教育法》內(nèi)容，結(jié)合市局推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)的指示精神及學(xué)校實(shí)際情況，特制定此方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校國防教育的要求，通過愛黨、愛軍教育、革命傳統(tǒng)教育、組織紀(jì)律教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解國防及革命歷史，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，頑強(qiáng)拼搏的精神，加強(qiáng)學(xué)生的組織觀念，磨練意志，強(qiáng)健體魄，提高學(xué)生國防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、國防教育特色文化形成背景

（一）學(xué)校國防教育重大意義。加強(qiáng)國防教育，提高中職學(xué)生的國防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到中職學(xué)生能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國防教育系列活動(dòng)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作，對提高學(xué)生國防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感具有重要的意義。

（二）學(xué)?，F(xiàn)狀分析

1.我校擁有得天獨(dú)厚的國防教育基地。我校地處定西市區(qū)，比鄰定西市消防支隊(duì)、定西市武警支隊(duì)、定西市武裝部。建校三十多年來，學(xué)校依托當(dāng)?shù)夭筷?duì)開展了形式多樣的軍民共建活動(dòng)。在此環(huán)境熏陶下，學(xué)生軍事素養(yǎng)、國防觀念都有一定的提高。

2.全體教師的積極參與。在確定學(xué)校辦學(xué)特色時(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子沒有閉門造車，而是廣泛發(fā)動(dòng)教職工充分討論，分析學(xué)校的歷史與現(xiàn)實(shí)，論證學(xué)校的優(yōu)勢和劣勢，經(jīng)過認(rèn)真的比較和篩選，我校確定以“國防教育特色文化”建設(shè)作為我校辦學(xué)特色。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

（一）學(xué)生目標(biāo)：通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生了解我國國防的歷史、現(xiàn)狀及其在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)中的重要作用，了解基本的國防理論和軍事知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義的情感，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢頑強(qiáng)、自育自學(xué)、自我管理的意志品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，以思導(dǎo)行，以行促德，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

（二）學(xué)校目標(biāo)：堅(jiān)持“以愛國教育為主旋律，以國防教育為載體，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長”的辦學(xué)理念，以“規(guī)范行為、健康成長”為主線，開展創(chuàng)建活動(dòng)，努力使每個(gè)學(xué)生的文化素質(zhì)與思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)艱苦磨煉相統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，使學(xué)校逐步形成具有辦學(xué)理念優(yōu)勢、師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢、設(shè)施優(yōu)勢的品牌學(xué)校。

四、實(shí)施途徑

根據(jù)《國防教育法》規(guī)定，國防教育要列入學(xué)校教育和教學(xué)工作計(jì)劃，采取集中教育與分散教育，課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方法，靈活多樣，講究實(shí)效。

（一）加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)國防教育使命感、責(zé)任感和緊迫感。

一是深刻理解學(xué)校國防教育的基礎(chǔ)地位，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校國防教育的重要性。利用教職工大會(huì)、教研組會(huì)議等有利時(shí)機(jī)，積極組織教職工學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于加強(qiáng)國防教育的重要論述和國防法律法規(guī)。從而使教職工深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校國防教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行德、智、體及公民素質(zhì)教育的重要組成部分，是同黨和國家的教育方針的根本目標(biāo)是一致的，不是“額外負(fù)擔(dān)”，也不是“權(quán)宜之計(jì)”，是需要長期堅(jiān)持的一項(xiàng)戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性措施。二是認(rèn)真分析當(dāng)前國家安全形勢，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)生國防教育的緊迫性。為了使教育者首先受教育，積極組織座談會(huì)、舉行專題形勢報(bào)告會(huì)、舉辦愛國主義報(bào)告會(huì)等形式，幫助大家認(rèn)清當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等形勢，使大家深刻認(rèn)識(shí)到：當(dāng)今世界，多極化趨勢雖日益明顯，和平與發(fā)展仍是時(shí)代的主題。但天下并不太平，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在并有新的發(fā)展，地區(qū)沖突接連不斷，世界和平受到嚴(yán)重威脅，我國周邊環(huán)境還存在邊界領(lǐng)土爭端問題，存在不安全因素。臺(tái)灣當(dāng)局“臺(tái)獨(dú)”之心不死，臺(tái)海局勢依然劍拔弩張。在此基礎(chǔ)上，使大家充分認(rèn)識(shí)開展國防教育的緊迫性。三是回顧總結(jié)幾年來學(xué)校開展國防教育的成敗得失，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)生國防教育的必要性。幾年來，我校一貫堅(jiān)持開展以學(xué)生軍訓(xùn)為重點(diǎn)的國防教育。我們不斷回顧總結(jié)國防教育的經(jīng)驗(yàn)，使大家充分認(rèn)識(shí)，開展國防教育能使廣大學(xué)生提高身心素質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)，不斷增強(qiáng)關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的使命感、責(zé)任感和光榮感，從而使大家樹立讀書報(bào)國思想?？傊ㄟ^教育引導(dǎo)，要使廣大教師和學(xué)生家長逐漸認(rèn)識(shí)到開展學(xué)校國防教育的重要性、緊迫性和必要性，增強(qiáng)開展學(xué)校國防教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感。

（二）建立教育基地，按綱施教，逐步使學(xué)校國防教育正?；?、經(jīng)常化和規(guī)范化

第一，要健全機(jī)構(gòu)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立由校長為組長的學(xué)校國防教育指導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署全校的國防教育工作，下設(shè)校國防教育辦公室，是學(xué)校國防教育具體組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)學(xué)校國防教育指導(dǎo)小組的日常工作，該辦公室主任由政教主任兼職，從而確保我校國防教育有組織機(jī)構(gòu)，有人抓。

第二，要建章立制，做到制度規(guī)范到位。為了進(jìn)一步規(guī)范我校國防教育工作，我們制定國防教育宣傳制度了國防教育工作制度、國防教育宣傳制度、教育輔導(dǎo)制度、學(xué)生軍訓(xùn)制度、學(xué)科滲透教育制、國防教育保障制度、工作制度等方面內(nèi)容。其中工作制度主要有：一是例會(huì)制度。國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開二次小組會(huì)，研究部署國防教育工作。此外，還有每月一次的班主任例會(huì)和教師例會(huì)，均安排學(xué)習(xí)、研討小結(jié)有關(guān)國防教育工作事宜。二是計(jì)劃登記制度。學(xué)校每學(xué)期都制定國防教育教學(xué)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的階段或不同的教育活動(dòng)均制定相應(yīng)的教育計(jì)劃方案。各年段、班級(jí)結(jié)合各自實(shí)際也制定了教學(xué)計(jì)劃。并建立了教育活動(dòng)登記本，對國防教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行登記造冊。三是檢查評(píng)比制度。定期檢查各班級(jí)開展國防教育活動(dòng)的情況，采取考核評(píng)比的辦法，把檢查的結(jié)果列入年段、班主任、教師和班級(jí)教學(xué)競賽成績。四是總結(jié)報(bào)告制度。每個(gè)教育階段、每個(gè)學(xué)期均實(shí)行逐級(jí)工作報(bào)告制，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。此外，還有每周一舉行隆重升國旗儀式制度。從而使學(xué)校國防教育逐步走向經(jīng)?；⒁?guī)范化。

第三，要圍繞軍訓(xùn)，做到措施落實(shí)到位。組織學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校國防教育的重要途徑。一是做好充分準(zhǔn)備，精心籌劃部署。每年把學(xué)生軍訓(xùn)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，軍訓(xùn)組織協(xié)調(diào)工作由政教處負(fù)責(zé)。聽一次國防形勢報(bào)告、看一部軍事題材電影、組織一次唱革命歌曲比賽、舉辦一次主題國防演講會(huì)、進(jìn)行一次行軍拉練、每周一次升國旗儀式、每天一次宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比等。通過這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生軍訓(xùn)生活過得緊張、充實(shí)、愉快，寓教育于活動(dòng)之中。

（三）拓寬教育渠道，結(jié)合滲透，進(jìn)一步增強(qiáng)國防教育的及時(shí)性、針對性和實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)校國防教育的及時(shí)性、針對性和實(shí)效性，必須在拓寬教育渠道，搞好結(jié)合滲透上下功夫。

一是做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，在課堂教學(xué)中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，提高全面素質(zhì)。它與語文、政治、專業(yè)課等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅(jiān)持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，做到國防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高。為此，各學(xué)科教師主動(dòng)在課堂教學(xué)中滲透德育和國防教育，在活動(dòng)課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國防知識(shí)，結(jié)合各級(jí)技能大賽組織興趣小組，開展軍事模型設(shè)計(jì)制作、國際、國內(nèi)形勢報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)和國防觀念，不斷激發(fā)學(xué)生愛國熱情、增強(qiáng)國防觀念。

二是要與行為規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結(jié)合，在日常管理中體現(xiàn)國防教育。我校日常管理以學(xué)生《一日常規(guī)》為依據(jù)，體現(xiàn)部隊(duì)日常管理的理念。住校生的管理參照部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》，實(shí)現(xiàn)半軍事化管理，做到內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評(píng)比等。不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。

三是要與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，在寓教樂中感受國防教育。國防教育與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，寓教育于活動(dòng)之中。一是嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，落實(shí)每周一升國旗儀式和國旗下講話活動(dòng)制度；二是組織重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)，如“五四”、“七一”、“八一”元旦等，舉行革命歌曲比賽、國防知識(shí)競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等、對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛國、愛軍的教育；三是組織全民國防教育日宣傳和學(xué)校國防教育節(jié)活動(dòng)；四是利用學(xué)校傳統(tǒng)體育節(jié)、文化科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，穿插國防教育。

四是要與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合，在校園文化中融入國防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地，開展國防教育宣傳活動(dòng)。在學(xué)校廣播開辟國防知識(shí)專題節(jié)目；在校報(bào)中開辟國防教育專欄。同時(shí)，在校園設(shè)立大型國防教育宣傳牌、設(shè)立教育宣傳專欄、在校園文化布置中設(shè)立國防宣傳標(biāo)語，營造了濃厚的國防教育宣傳氛圍。政教處還定期組織班級(jí)黑板報(bào)?？u(píng)比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動(dòng)。

五、要不斷總結(jié)反思，始終抓好以下五個(gè)方面教育： 一是抓好學(xué)生的思想政治教育。（1）增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念。青年學(xué)生是祖國未來建設(shè)者和革命事業(yè)的接班人，也是國防建設(shè)的戰(zhàn)略后備軍。對學(xué)生進(jìn)行國防教育，不僅可以使學(xué)生學(xué)到國防知識(shí)，掌握一定的軍事技能，拓寬知識(shí)面，而且還可以使學(xué)生牢固樹立居安思危和衛(wèi)國戍邊思想，有利于加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)。（2）增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。國防教育的核心是愛國主義，它與德育工作和政治教育目的是一致的。進(jìn)行國防教育，實(shí)際上也是加強(qiáng)了學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)提高了集體主義和愛國主義以及全心全意為人民服務(wù)的道德品質(zhì)。（3）促進(jìn)集體觀念形成。通過軍事化教育管理和各種集體活動(dòng)開展，使學(xué)生集體觀念得到明顯加強(qiáng)，有效克服極端個(gè)人主義和以自我為中心的自 私自利思想。二是要抓好學(xué)生身體素質(zhì)教育。通過軍訓(xùn)，使學(xué)生身體素質(zhì)得到明顯加強(qiáng)。三是要抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育。要通過軍訓(xùn)，使學(xué)生吃苦耐勞、勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)和意志力也得到提高。四是要抓好新生銜接教育。軍訓(xùn)工作中，同時(shí)開展學(xué)校規(guī)范和學(xué)校傳統(tǒng)教育，促進(jìn)學(xué)生向初中生轉(zhuǎn)變，從思想、心理、行為上完成角色轉(zhuǎn)化。

五是要抓好校風(fēng)、、學(xué)風(fēng)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過各項(xiàng)國防教育活動(dòng)，特別是學(xué)生軍訓(xùn)工作，促進(jìn)學(xué)生良好作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成以及學(xué)生綜合素質(zhì)和自學(xué)、自理能力的提高。

第五篇：關(guān)于國防教育特色學(xué)校未來三年的工作計(jì)劃

關(guān)于國防教育特色學(xué)校未來三年的工作計(jì)劃

關(guān)于國防教育特色學(xué)校未來三年的工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹《國防教育法》，以愛國主義教育為主線，以增強(qiáng)國防意識(shí)，提高身體素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)抓好國防教育工作。

二、工作目標(biāo)

1、通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，親身感受集體的溫暖，增強(qiáng)克服困難的勇氣，提高自強(qiáng)、自立、自理的能力，培養(yǎng)集體主義精神。

三、國防教育的原則

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);

2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;

3、針對不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

四、主要內(nèi)容

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;

2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;

3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

6、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令，組織隊(duì)列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動(dòng)中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);

7、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

五、國防教育的形式

(一)利用學(xué)科滲透開展國防教育

把國防知識(shí)滲透到學(xué)校文化課和一切活動(dòng)當(dāng)中，使之水乳交融，達(dá)到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經(jīng)之一，不占課時(shí)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，可滲透的課程多，范圍廣，能夠使學(xué)生在學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，自然而然地了解國防知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念。

一是要成立組織，督促檢查。

各教育主管部門和學(xué)校要成立國防教育組織，如學(xué)校成立人武部或國防教研室，分工專人具體抓這件事。上級(jí)要經(jīng)常督促檢查下屬學(xué)校開展國防教育的情況，以推動(dòng)這項(xiàng)工作的正常開展。

二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。

把中小學(xué)各學(xué)科教材整理出能滲透國防知識(shí)的章節(jié)，結(jié)合浙江省編《中小學(xué)國防教育讀本》，編寫成統(tǒng)一的教案或教學(xué)參考書，使每一位任課教師都能根據(jù)教案進(jìn)行滲透。

三是要建議在會(huì)考和升學(xué)考試時(shí)有國防知識(shí)的內(nèi)容，以調(diào)動(dòng)老師教和學(xué)生學(xué)國防知識(shí)的積極性。

要把國防教育開展情況列入每年的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估范圍，促其開展這項(xiàng)工作。

四是要培訓(xùn)師資力量。

教育主管部門要積極主動(dòng)地會(huì)同當(dāng)?shù)貒澜逃瘑T會(huì)和人武部門，有計(jì)劃地對國防教育骨干進(jìn)行短期培訓(xùn)，以增長教師的國防理論知識(shí)。有條件的學(xué)校，可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉(zhuǎn)業(yè)干部中選聘專職軍事教員，擔(dān)任國防教育和部分體育課。

五是要解決經(jīng)費(fèi)。

為保證國防教育工作的持久開展，結(jié)合各地的實(shí)際，可以向?qū)W生適當(dāng)收取國防教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。另外，學(xué)校每年在教育費(fèi)中擠一點(diǎn)，地方財(cái)政撥一點(diǎn)。這樣，國防教育所需的必要經(jīng)費(fèi)就可以保證了。

(二)利用軍訓(xùn)開展國防教育

學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外，還要進(jìn)行政治教育，組織他們學(xué)習(xí)我國近代史，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。

通過軍姿、隊(duì)列動(dòng)作、國防知識(shí)教育。激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，自理能力，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

(三)利用節(jié)假日開展國防教育

1、請進(jìn)來。學(xué)校邀請縣駐地部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任少年軍校的名譽(yù)校長，聘請部隊(duì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔(dān)任少年軍校的校外輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校開展重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)、德育活動(dòng)和三結(jié)合教育活動(dòng)時(shí)，請部隊(duì)官兵參加，讓他們參與指導(dǎo)學(xué)校的重大教育活動(dòng)。

2、走出去。每年的暑假，學(xué)校可以依托部隊(duì)舉辦“少年軍事夏令營”活動(dòng)。讓學(xué)生走出去，到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓(xùn)練基地里，參觀軍史陳列室、觀看部隊(duì)訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)管理，體驗(yàn)部隊(duì)生活，學(xué)習(xí)部隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。

3、軍校聯(lián)誼。在建軍節(jié)到來之時(shí)，組織校文藝隊(duì)的同學(xué)去學(xué)校附近的駐地部隊(duì)進(jìn)行慰問演出，向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學(xué)與駐港、駐奧或其他邊防部隊(duì)的官兵開展多種形式的書信聯(lián)誼活動(dòng)，給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等，盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報(bào)著自己的思想和學(xué)習(xí)情況，暢談著自己的遠(yuǎn)大理想，表達(dá)著自己對軍人的無限崇敬和向往。

4、認(rèn)真落實(shí)雙擁工作。雙擁工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，為了使這項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處，組織學(xué)生通過開展社會(huì)調(diào)查，尋訪自己身邊的復(fù)員退伍軍人和軍烈屬，把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊，建立一本完整的《復(fù)員退伍軍人及軍烈屬檔案》，然后鼓勵(lì)同學(xué)們利用節(jié)假日去為這些復(fù)員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖，從中感受到當(dāng)軍人、做軍烈屬的光榮。

關(guān)于國防教育特色學(xué)校未來三年的工作計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析:

我們班共有學(xué)生64人，本班大部分學(xué)生接觸面窄,國防意識(shí)薄弱，上課時(shí)個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，還有些學(xué)生自控能力差，自己管不了自己，上課隨便講話，在這學(xué)期進(jìn)一步引導(dǎo)他們做一個(gè)人人夸的好學(xué)生。

二、教材分析

本教材在普及國防知識(shí)、培養(yǎng)愛國主義精神、增強(qiáng)國防觀念的同時(shí)，從新的角度，對軍事理論、軍事知識(shí)、我的祖國、國恥國難、愛國詩文、軍事技能、武器裝備、經(jīng)典戰(zhàn)例等諸多方面進(jìn)行了較為系統(tǒng)全面的闡述，涵蓋了小學(xué)生國防教育的相關(guān)內(nèi)容，是小學(xué)生國防教育的基本依據(jù)，適用于全日制小學(xué)國防教育的教學(xué)與實(shí)踐。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

(1)根據(jù)解放軍隊(duì)列條令，組織隊(duì)列訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);

(2)結(jié)合軍事夏令營體驗(yàn)軍營生活。

四、教學(xué)目標(biāo)

通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。

五、教學(xué)內(nèi)容：

國防知識(shí)

1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認(rèn)識(shí)國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義;

2、了解“七·一”、“八·一”、“十·一”等紀(jì)念日的來歷，知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍、中華人民共和國的締造者;

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事。

軍事技能

1、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國;

.認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)、軍艦等兵器;

.會(huì)做簡單的軍事游戲。

國防觀念

1、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;

2、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛集體、艱苦樸素、關(guān)心他人。

六、教學(xué)措施

(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);

(二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;

(三)針對不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

具體工作：

1、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。

2.上好國防知識(shí)課，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。

改進(jìn)國防知識(shí)考核，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。

(1)繼續(xù)建設(shè)好少年軍校，采取集中與分散相結(jié)合的形式，有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。

(2)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng)，開展優(yōu)秀小組評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到經(jīng)常化、制度化、讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動(dòng)。

4.加強(qiáng)國防教育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

(2)定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班，并注重在實(shí)際工作中幫助、指導(dǎo)，以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動(dòng)中的自我管理能力。

(3)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導(dǎo)員，或邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊(duì)伍。

5.積極開展國防教育活動(dòng)

求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。

6.拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好解放軍輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。

7.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇，根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié)，組織力量，立項(xiàng)研究，以科研促進(jìn)國防教育，提高國防教育效益和質(zhì)量。