第一篇：衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校材料

衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校匯報(bào)材料

魯 山 八 中

2012年7月

衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校匯報(bào)材料

學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習(xí)和成長的一項(xiàng)重要工作。對學(xué)校而言，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格，遠(yuǎn)比傳授知識更重要。因?yàn)槿绻麤]有健康的身體，學(xué)習(xí)知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學(xué)知識貢獻(xiàn)社會(huì)。因此身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學(xué)校教育中衛(wèi)生健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎(chǔ)。近年我校圍繞魯山縣“三創(chuàng)工作”這一主題開展一系列活動(dòng)，廣泛對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，以全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生工作匯報(bào)如下。

一、提高認(rèn)識，健全組織

幾年來，我校始終以省級衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn)做好衛(wèi)生工作，牢固樹立“安全衛(wèi)生第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全校長負(fù)責(zé)制，切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。建立了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及“創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全管理網(wǎng)絡(luò)和管理機(jī)構(gòu)，制定領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，明確分工與要求，健全各項(xiàng)制度，制定愛國衛(wèi)生年度工作計(jì)劃、措施，由教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織實(shí)施；定期組織愛國衛(wèi)生月等專項(xiàng)衛(wèi)生整治活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有措施、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)。

二、加大投入，改善條件

幾年來，我校發(fā)生巨大變化，硬化全部校園，教學(xué)樓和宿舍樓之間

植樹，在資金十分緊張的條件下，仍把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校開支預(yù)算計(jì)劃，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件，投資綠化，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，安裝綠色弧形黑板，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

新建或改善飲水設(shè)施多處，師生太陽能浴池一座，保證全校師生的飲水衛(wèi)生安全和自身衛(wèi)生;設(shè)立衛(wèi)生室及心理咨詢室，進(jìn)行疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衛(wèi)生檔案。按《課程標(biāo)準(zhǔn)》六至九級全部開設(shè)了健康教育課，每周兩節(jié)，按年級制定詳實(shí)的計(jì)劃、備課，學(xué)生有作業(yè)、檢測；學(xué)校積極爭取投資，鋪設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)水泥地籃球場;重建圍墻，實(shí)施拆墻透綠；對活動(dòng)區(qū)進(jìn)行硬化，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)綠化美化工程，建設(shè)水沖式廁所。使整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

三、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病

1、始終堅(jiān)持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動(dòng)）制度，積極貫徹省教育廳提出的“陽光體育”工程，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時(shí)采取措施。

2、開學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。我校為了更好的預(yù)防手足口病、流行性H1N1病毒的傳播特添置了：紫外線消毒燈、高壓鍋、蛇形燈、診療床，學(xué)校有專人為學(xué)校各個(gè)角落消毒、各班配備了消殺工具定時(shí)消毒、還為每個(gè)班級配備了“一杯一巾”學(xué)校為每個(gè)班級裝置了水管保證了學(xué)生每時(shí)每刻都

可以用流動(dòng)水洗手。學(xué)校定期為每個(gè)學(xué)生查體，做到了預(yù)防為主。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控。定期開展“除四害”工作，每年度進(jìn)行一次“滅鼠”、五至十月每周一次滅蚊蠅工作。學(xué)校無傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

3、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血等，特別加強(qiáng)了近視的預(yù)防，重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視率穩(wěn)中有降，切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí)，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。我們密切配合學(xué)?！皩懽止こ獭?，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力，嚴(yán)格控制和實(shí)現(xiàn)近視率在15％以內(nèi)，新發(fā)近視率在5％以下。

4、重視學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從2000年步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，建立了學(xué)生心理健康檔案。開辟了 “心理咨詢臺(tái)”專欄、學(xué)校櫥窗“心理熱線”專欄、板報(bào)“心理健康專欄”、校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄，為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。幾年來，咨詢辦公室接待學(xué)生已達(dá)100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調(diào)查表明，受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)

中有升。

5、學(xué)校不斷強(qiáng)化輿論宣傳，利用學(xué)校集會(huì)、班會(huì)、“國旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、班級宣傳欄等陣地，宣傳衛(wèi)生小常識幫助廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；定期開展“預(yù)防近視知識講座”、“青春期衛(wèi)生知識講座”、“防控傳染病知識講座”、“手足口病預(yù)防知識講座”等活動(dòng)，有效深入的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。

四、整潔校園，美化環(huán)境

1、抓輿論宣傳。

學(xué)期初，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，利用集體晨會(huì)及班級晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認(rèn)識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。

2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級衛(wèi)生監(jiān)督崗，選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護(hù)綠化，愛護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、抓檢查評比。

學(xué)校建立了《健康衛(wèi)生檢查辦法》、《校園衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施。學(xué)校定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，噴灑消毒液；建立健全晨檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)預(yù)防，并加強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)師生防病意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；健康衛(wèi)生由學(xué)校教導(dǎo)處每周檢查

一次，評比結(jié)果與學(xué)期末的評先掛鉤，教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由少先隊(duì)專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的《文明班級量化評比》相聯(lián)系，并占相當(dāng)?shù)谋戎?。同時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合，如衛(wèi)生檢查、晨檢、通報(bào)等均由值周班的同學(xué)來承擔(dān)，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達(dá)到了自我教育的目的，學(xué)生的衛(wèi)生意識得到加強(qiáng)。

4、抓校園美化建設(shè)

學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美，并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道及教室的名人肖像及名言哲語、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標(biāo)語時(shí)刻警示和約束著師生的言行，與此同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)總支每學(xué)期要組織一次班級文化評比活動(dòng)，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班訓(xùn)，講臺(tái)上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。班級文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。

五、克服不足，再上臺(tái)階

我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?，終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè)，校園文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。今后，學(xué)校將以這次評估為契機(jī)，進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

第二篇：學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料1

學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件，為了給學(xué)生營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。本學(xué)期我們透過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，職責(zé)落實(shí)到班級，每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組，每一天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周五大掃，持續(xù)地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選取不一樣的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終持續(xù)園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。持續(xù)學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。

二、用心進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專欄，透過這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生了解常見病例，帶給預(yù)防潛力，更好的投入學(xué)習(xí)。

三、做好傳染病、流行病防治工作。秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。、開展健康知識宣傳活動(dòng)，做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并透過板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識。

四、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線的老師工作都很辛苦，他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù)，如給老師們量血壓，簡單包扎等，還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。

五、體檢工作有條不紊，組織一年級的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長帶給了保障。檢查反饋后，針對個(gè)別狀況比較嚴(yán)重的學(xué)生，用心與家長聯(lián)系，對學(xué)生的狀況進(jìn)行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。

六、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害在所難免;校園中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病，這也是無法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治，也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序

七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了與時(shí)俱進(jìn)，我們要用心參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增長業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰，我室將努力工作，為校園安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料2

為加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保學(xué)生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生，我院于4月-10月對全鎮(zhèn)學(xué)校.幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一傳染病防治

1學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào)，積極開展晨檢、午檢工作，負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作，對于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人，對發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強(qiáng)了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和宣傳教育，加強(qiáng)對學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。

2、學(xué)生常見病防治督導(dǎo)工作開展情況相對較好，學(xué)?；径奸_設(shè)了健康教育知識講座，健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。

二食品安全

1、食品安全管理：各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作，做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全，制定并落實(shí)了校長負(fù)責(zé)制，建立健全食品衛(wèi)生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織開展食品安全知識的宣傳教育。

2、食品衛(wèi)生（餐飲服務(wù)）許可證和健康證明：所有學(xué)校（幼兒）食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。

3、食品的采購和儲(chǔ)存：各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》，加強(qiáng)了食品原料采購的索證索票和驗(yàn)收工作，特別是加強(qiáng)了對肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購管理，做到有專人驗(yàn)收，并有記錄臺(tái)帳，。對廢棄的食用油脂，小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同，大型食堂與環(huán)保行政部門指定的油脂處理廠簽定協(xié)議，每天對廢棄油脂進(jìn)行處理。

4、食品加工衛(wèi)生：各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無明顯交叉污染現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現(xiàn)象，能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度，大部分學(xué)校都能對每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。

三生活飲用水方面

有7個(gè)學(xué)校使用自來水，14個(gè)學(xué)校.幼兒園使用井水，一個(gè)二次供水。

四、存在問題

1、兩證管理方面，個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)（衛(wèi)生）許可證管理方面，未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。

2、個(gè)別學(xué)校在食品采購和驗(yàn)收上，把關(guān)不嚴(yán)，未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議，索證索票資料不齊全，存在標(biāo)識不全或無生產(chǎn)日期的食品；少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無包裝存放、未做到定期除霜等。

3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位，無儲(chǔ)藏室，從業(yè)人員衛(wèi)生意識不強(qiáng)。

4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范，有的沒有使用專用食品留樣容器，有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間，有的留樣食品不足100g，有的沒有留樣記錄或記錄不全。

5、食品倉庫管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象，部分學(xué)校的倉庫無防鼠防潮設(shè)施。

6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數(shù)有起落，部分制度落實(shí)不佳，因各種原因，學(xué)生體檢工作未能完全開展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開展。一些學(xué)校健教宣傳專欄常年被挪用等，各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范，有通病，只有內(nèi)容沒有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。

五、處理情況

1、對存在問題的學(xué)校，衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見書，各學(xué)校都能對針對提出的問題認(rèn)真進(jìn)行整改。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料3

時(shí)間過的好快，轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了，回想一年來我校的衛(wèi)生工作，有成績，也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、環(huán)境衛(wèi)生：

①教室：室內(nèi)地面整潔，桌凳排放整齊，室內(nèi)張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強(qiáng)信心，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力；學(xué)生定情輪換座位，室內(nèi)通氣透光都很好。

②校園衛(wèi)生：各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域，學(xué)生對自己班級的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好，學(xué)校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同，不斷地對校園進(jìn)行美化、綠化。這樣，全校師生共同創(chuàng)建了一個(gè)安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境，使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地，起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。

③宿舍：學(xué)生宿舍是住校生生活的一個(gè)非常重要的場所，它的衛(wèi)生狀況如何，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度，包括值日生制度，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生公約，衛(wèi)生檢查制度以及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲、措施，并做到宿舍衛(wèi)生管理有專人負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)生宿舍的管理分工明確，循環(huán)有序，每天一小掃，每周一大掃，每個(gè)學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。

二、學(xué)生日常生活衛(wèi)生：

學(xué)校安排了合理的作息時(shí)間，通過黑板報(bào)、廣播、講座，宣傳一些有關(guān)日常衛(wèi)生常識，如平時(shí)隨身待手絹，常剪指甲，常理發(fā)，勤刷鞋，勤換襪，勤換內(nèi)衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學(xué)，特別是女同學(xué)這些日常衛(wèi)生做的很好，這不僅有助于個(gè)人身心健康發(fā)展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。

三、學(xué)生心理衛(wèi)生：

現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，由于在家父母的嬌生慣養(yǎng)，百依百順，過分溺愛，使得他們的自我中心主義特點(diǎn)得不到自然消退，形成了過分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭勝心理常常使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心，焦慮、依賴、孤獨(dú)這都是學(xué)生常見的現(xiàn)象。再對這一實(shí)際，我們學(xué)校采取了大量的措施，如開校會(huì)、班會(huì)，利用板報(bào)、廣播，個(gè)別談心等方式對學(xué)生進(jìn)行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識，健康的個(gè)性和良好的道德品質(zhì)及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

四、日常診療工作：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此非常關(guān)心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購買了一些藥品，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學(xué)生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象。

總之，一年來，學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了一些成績，但也還存在不少問題，如學(xué)生的早戀，人際關(guān)系緊張等問題，這有待我們今后的努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料4

陳老師疫情期間格外關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活，她要求學(xué)生每周一匯報(bào)上一周的學(xué)習(xí)情況及收獲，并列出下一周計(jì)劃，在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會(huì)議的方式與學(xué)生討論學(xué)生已經(jīng)完成的譯文，譯文討論會(huì)僅在春節(jié)期間休息了一周。陳老師在譯文討論中指出學(xué)生在翻譯過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題、修改譯文，不僅使學(xué)生在知識和技能層面有所收獲，而且向?qū)W生們展示了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，為學(xué)生們樹立了合格譯者的榜樣。

此外，陳老師非常關(guān)心學(xué)生們，每次放假和返校，她都會(huì)關(guān)心學(xué)生是否安全抵達(dá)。疫情期間，她關(guān)注各位學(xué)生在家的情況，與學(xué)生們談心，化解學(xué)生的焦慮情緒，關(guān)心學(xué)生家中的情況。封校期間不能見面，陳老師時(shí)常給學(xué)生們發(fā)微信，詢問學(xué)生們的近況，囑咐學(xué)生們保持良好心態(tài)，告訴學(xué)生們有任何學(xué)習(xí)問題、生活問題或心理問題都可以給她打電話或發(fā)微信，陳老師以做好本職工作的`方式為疫情防控工作貢獻(xiàn)了一份力量，也給學(xué)生送去溫暖和希望！

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料5

根據(jù)上級文件精神，實(shí)行分級管理，各負(fù)其責(zé)的原則，經(jīng)過全校師生職工的共同努力，學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛(wèi)生管理工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高。現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全

我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專職工作人員、落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題，做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎(jiǎng)懲，確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問，有效地促進(jìn)了愛國衛(wèi)生工作順利開展。

二、豐富教育形式資料，培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣

我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無煙會(huì)議室、無煙辦公室，在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標(biāo)志，有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。還經(jīng)過開展“六講”（講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌）衛(wèi)生活動(dòng)，進(jìn)行“三德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德），“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）及“愛國衛(wèi)生活動(dòng)周”等資料的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和本事，增強(qiáng)了禮貌公德意識，培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。

三、完善衛(wèi)生制度，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)

我校堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)承包制，制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)制。工作中經(jīng)過定崗、定人、定區(qū)域，堅(jiān)持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據(jù)檢查情景，進(jìn)行打分并通報(bào)，年終納入目標(biāo)考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處，各項(xiàng)職責(zé)落在人頭。

四、狠抓環(huán)境建設(shè)，塑造良好形象

一年來，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經(jīng)費(fèi)，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位，改善工作環(huán)境；添購花木美化學(xué)校；垃圾池，做到定期消毒，按時(shí)清運(yùn)無積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)到達(dá)了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區(qū)內(nèi)堅(jiān)持了我校良好的窗口形象。

五、狠抓消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生

我校定期安排消毒，并做好消毒記錄。各室要做好開窗通風(fēng)工作。對除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)消滅”的原則，及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實(shí)，有效預(yù)防了傳染病發(fā)生。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料6

20xx年上學(xué)期己經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境、衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的提高?，F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴意見。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長張書記，成員有校安衛(wèi)辦、保健教師、年級組負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，副校長抓健康教育課的質(zhì)量，負(fù)責(zé)校園建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，校安衛(wèi)辦負(fù)責(zé)值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生宣傳常見病、多發(fā)病的防治工作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。

二、做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識

利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分，健康教育的開展，達(dá)到了預(yù)防疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康的目的。因此，近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開展，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于身體的心理健康，提高學(xué)習(xí)效率，振奮精神面貌，為學(xué)生的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、完善制度，重過程看結(jié)果

每學(xué)期我校都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齦齒是學(xué)生最常見的疾病。特別是視力低下，是逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題。針對這種情況，除了在健康教育課上講解眼保健知識外，我校還聯(lián)系眼科醫(yī)院入校檢查，達(dá)到很好的防范效率，同時(shí)經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀、寫姿勢，發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主動(dòng)性。

四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案

我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂成冊，衛(wèi)生檔案資料齊全。教育局領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校愛國衛(wèi)生工作時(shí)給予了高度的評價(jià)，每次活動(dòng)有計(jì)劃、小結(jié)、照片等，非常詳細(xì)。這為我校每年申報(bào)省市級愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位作好了積極。今后，我校將進(jìn)一步作好各項(xiàng)教育工作和安全衛(wèi)生工作，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料7

段xx，男，現(xiàn)年29歲。是白水縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督股的成員，他從事動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作期間，在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，和同事們出色完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其是在近兩年專項(xiàng)整治工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出，為白水縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范化管理做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高自身業(yè)務(wù)能力

一年來他能按時(shí)參加中心組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每次都能認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另外他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《動(dòng)物防疫法》《獸藥管理?xiàng)l例》《飼料管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)能力及執(zhí)法水平，做到了依法行政，文明執(zhí)法。

二、工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法

1、加大對動(dòng)物及其產(chǎn)品經(jīng)營戶的依法管理。一年來他根據(jù)中心要求及股室的職責(zé)，針對縣城內(nèi)的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照制度實(shí)行包片包點(diǎn)，當(dāng)日檢查、巡查等工作要求，對從外地購進(jìn)的肉品及時(shí)進(jìn)行市場監(jiān)督檢查并及時(shí)通知檢疫員進(jìn)行補(bǔ)檢，補(bǔ)檢數(shù)16頭；對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、宰場進(jìn)行不定期檢查30次，檢查城區(qū)肉品經(jīng)營攤點(diǎn)200余次，發(fā)現(xiàn)不合格肉品5起，都能夠及時(shí)做無害化處理；查處違法經(jīng)營7起，并當(dāng)場進(jìn)行了批評、教育。

2、加大獸藥、飼料市場的監(jiān)管力度。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，他協(xié)同其他同事對全縣52戶獸藥、飼料經(jīng)營門店進(jìn)行了排查。在檢查過程中未發(fā)現(xiàn)“瘦肉精”，但發(fā)現(xiàn)過期失效藥品300余盒，假獸藥50余盒，依據(jù)獸藥管理?xiàng)l例都進(jìn)行了處罰。通過檢查基本規(guī)范了我縣獸藥、飼料市場經(jīng)營秩序。

3、加大活畜販運(yùn)的監(jiān)督檢查。一年來，他和其他同事根據(jù)實(shí)際情況對全縣的生豬、羊、牛販運(yùn)戶進(jìn)行摸底、排查，經(jīng)統(tǒng)計(jì)全縣從事活畜販運(yùn)的共40余戶。主要以通過群眾舉報(bào)和突擊檢查等形式，嚴(yán)歷打擊無證、無檢疫手續(xù)的非法販運(yùn)行為，共檢查170余次，其中群眾舉報(bào)20余次，在檢查過程中，對違法販運(yùn)的當(dāng)事人現(xiàn)場都進(jìn)行批評、教育、并根據(jù)《動(dòng)物防疫法》進(jìn)行了嚴(yán)格處罰。

三、其他方面

一年來他配合防疫股圓滿完成了春、秋兩季防疫任務(wù)及采血、化驗(yàn)及全縣奶牛的“兩病”監(jiān)測，并和股室其他同志圓滿完成了全縣蛋奶工程的監(jiān)督、檢查，及規(guī)模養(yǎng)殖場的摸底、督查。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料8

這一年來，我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原先的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步或提高，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要資料之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校建立人民最滿意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學(xué)期表彰一次（單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級）加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個(gè)人衛(wèi)生逐年好。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識。

利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣，就務(wù)必在課堂教學(xué)上下工夫。因此，我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時(shí)穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和簡單的環(huán)境里獲取了健康知識。

三、完善制度，重過程看結(jié)果。

每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學(xué)生最常見的疾病。個(gè)性是視力低下，呈逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題，針對這一狀況，我們首先對學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析，在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識外，衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批既負(fù)責(zé)有能干的小干部，協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫姿勢，發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動(dòng)性。

四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。

我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計(jì)劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會(huì)議記錄、學(xué)生健康體檢卡。上級領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校衛(wèi)生時(shí)給予了高度的評價(jià)，每次活動(dòng)有計(jì)劃，小結(jié)，照片等，十分詳細(xì)。今后，我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料9

我負(fù)責(zé)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，深知青少年一代的健康成長，關(guān)系著國家和民族的未來。良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境加上良好的身心素質(zhì)是青少年健康成長的重要條件，要取得這些重要條件，學(xué)校衛(wèi)生工作就是必不可少的基礎(chǔ)工作。一年來我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

一、改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件：

制定制度及計(jì)劃，完善管理過程，學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識、長身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的'興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，每學(xué)期開學(xué)初制定衛(wèi)生工作計(jì)劃，設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”，并組織值班教師和學(xué)生干部每天對班級的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對一周情況進(jìn)行總結(jié)在下周一的升旗儀式上公布各班衛(wèi)生得分，每個(gè)學(xué)期評出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì)課，黑板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育，疾病防治宣傳、食品衛(wèi)生知識專題講座，把學(xué)生衛(wèi)生健康教育放在首位。

課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監(jiān)督崗位是否到位，是否履行監(jiān)督職責(zé)。每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次，督促值班的師生保質(zhì)保量的完成校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生檢查工作，為美化校園奉獻(xiàn)出了自己的汗水。

二、加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療：

學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì)頗深。我定期組織對學(xué)生進(jìn)行體檢，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，發(fā)育水平及營養(yǎng)狀況，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn) 行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉，樹立增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規(guī)律。對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣轉(zhuǎn)變不良的衛(wèi)生觀念。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》和公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書，將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人，做到人負(fù)其責(zé)，同時(shí)做好對相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初我都要對學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下，我校無一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。

三、下大氣力抓好飲食衛(wèi)生工作

食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重，作為分管衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)人，我對食堂工作一直很重視，為抓好食堂和供水工作，協(xié)同總務(wù)處和食堂管理員具體抓，對伙房工人實(shí)行嚴(yán)格的上崗培訓(xùn)，崗前辦理《健康證》，統(tǒng)一著裝上崗。學(xué)生和教師食堂均有有效的衛(wèi)生許可證，各項(xiàng)設(shè)施、工具均高檔次配備，符合衛(wèi)生要求。對學(xué)生餐具實(shí)行每日專人消毒制，專人記錄制。學(xué)校對伙房死角進(jìn)行全方位整治，部分設(shè)備進(jìn)行了更新改造，讓廣大師生吃好吃飽，保證廣大師生身體健康。

四、開設(shè)健康教育和環(huán)境教育課程。

根據(jù)我縣中小學(xué)健康教育和環(huán)境保護(hù)教育工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)要求，積極采取各種措施，認(rèn)真落實(shí)，健康教育開課率均達(dá)到100%，做到了有教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考評、有總結(jié)，保證了學(xué)生健康教育知識知曉率90%以上。加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)室，加大了配套設(shè)施和人員培訓(xùn)力度。心理輔導(dǎo)室定期搞講座，不定期搞個(gè)案輔導(dǎo)，有咨詢和個(gè)案情況記錄，提高了健康教育工作的針對性。

今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作，努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好，為少年兒童的健康成長、增強(qiáng)體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè)；為廣大師生的生命安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料10

x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問題，組織學(xué)生觀看中國醫(yī)生、長津湖等愛國主義題材影片，緩解同學(xué)們的心理焦慮問題。

在x年春季學(xué)期開學(xué)之際，孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開線上會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校政策，鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設(shè)備管理及值日計(jì)劃，幫助同學(xué)們在遵守防疫政策的同時(shí)有序開展科研實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料11

我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：

一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識，我校歷年來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、政教處人員和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并已形成暢通無阻的學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，配有專人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病等工作，并能在實(shí)際工作中合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健康教育質(zhì)量。

學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉

辦各類教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生、健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。

常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。比如：讓學(xué)生制作手抄報(bào)、開展衛(wèi)生教育知識競賽等活動(dòng)，時(shí)刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查學(xué)生健康衛(wèi)生。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見性的傳染病知識的宣傳和預(yù)防教育上，并根據(jù)社會(huì)發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識宣傳和預(yù)防教育，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。如：教室堅(jiān)持每天通風(fēng)、定期消毒等。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過給家長發(fā)宣傳材料、致家長一封信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動(dòng)，確保了每位師生的身心健康。

學(xué)校還設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、櫥窗，開展了健康教育手抄報(bào)評比活動(dòng)。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，隨季節(jié)變化進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動(dòng)深入人心。

三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我校是市文明單位，在校園環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。每周的衛(wèi)生由政教處組織各班衛(wèi)生委或班主任對各班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛(wèi)生委員聯(lián)合檢查評分，并把評分納入月評星級班級之中，并及時(shí)公布檢查

結(jié)果。在管理中，對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求：即要求全校同學(xué)做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園。

上學(xué)期，我校扎實(shí)開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，開展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干，檢查評比，考核獎(jiǎng)懲“三制”管理。

四、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、集會(huì)、班級主題班會(huì)等各種陣地，積極開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生保潔制度，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等四不要求。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視新發(fā)病率。少先隊(duì)和政教處不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。

長期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一年來，我們開展了“彎彎腰”、“青春期衛(wèi)生知識講座”、“衛(wèi)生知識競賽”等健康教育活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生保健計(jì)劃的要求，我們還對學(xué)生進(jìn)行了體檢，并且根據(jù)體檢的報(bào)告及時(shí)做好資料分析、防治病記錄，并把結(jié)果及時(shí)反饋給家長。通過活動(dòng)使我校的學(xué)生和家長懂得了一些健康知識，活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生意識。

五、設(shè)立不同區(qū)域的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

1、教室：墻壁整潔，標(biāo)語、圖畫張貼整齊，無蜘蛛網(wǎng)，無亂寫亂畫現(xiàn)象；地面干凈，無泥土痰跡、臟水，衛(wèi)生用品放在講臺(tái)內(nèi)；課桌講臺(tái)明亮，無灰塵，擺放整齊，無劃痕；黑板擦洗干凈；電燈電線，電教用品等無灰塵，門窗干凈明亮，教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng)，樓道天天掃。

2、體育衛(wèi)生：運(yùn)動(dòng)前作充分準(zhǔn)備，動(dòng)作規(guī)范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運(yùn)動(dòng)，合理安排各項(xiàng)內(nèi)容。眼操、課間操被列入作息時(shí)間表，確?；顒?dòng)時(shí)間，嚴(yán)格訓(xùn)練。眼保健操有利于保護(hù)學(xué)生視力，做操要求做到穴位準(zhǔn)確、手法對頭用力得當(dāng)，坐姿正確。3、勞動(dòng)衛(wèi)生：學(xué)生參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)要求做到“三不”和“兩要”，即不讓學(xué)生參加對身體生長發(fā)育有害的勞動(dòng)，不讓學(xué)生參加勞動(dòng)強(qiáng)度過大的勞動(dòng)，不讓學(xué)生參加夜間或有危險(xiǎn)性的勞動(dòng)；要控制勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，要制定安全防范措施和安全教育。

我們深深懂得，創(chuàng)建“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料12

王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級的勞動(dòng)委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動(dòng)委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號。

學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

xx(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時(shí)候，也無論在哪個(gè)班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王x就第一時(shí)間報(bào)名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！痹诩依铮鮴也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來。”

王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊(duì)友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料13

本學(xué)期，我校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染并常見病的預(yù)防和治療，切實(shí)做好防病工作的原則，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度

1、組織保障。

調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各部門負(fù)責(zé)人及班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了學(xué)校衛(wèi)生工作三級管理責(zé)任制。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責(zé)，各部門分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)了各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù)，效果較好。

(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。

(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。

二、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生

1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅(jiān)持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，如有異常及時(shí)向衛(wèi)生室報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因?yàn)橹?，一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進(jìn)行隔離。

2、做到消毒工作到位，每天對學(xué)校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。

3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各年級、各班按照職責(zé)分工，保持長期整潔，少隊(duì)部定期組織檢查評比工作。

三、做好季節(jié)性的預(yù)防工作

1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，開展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)治療，所以，本學(xué)期保證了師生的身心健康，維護(hù)了正常的上課次序。

2、這學(xué)期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買三無產(chǎn)品食用等工作。

四、常規(guī)性工作

1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系，同時(shí)采用班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

2、本學(xué)期對各年級學(xué)生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。

3、做好疫苗補(bǔ)接種工作，本學(xué)期重點(diǎn)配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學(xué)生，不出現(xiàn)任何意外。

4、沙眼防治工作：增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。同時(shí)向他們宣傳保護(hù)視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。

5、及時(shí)做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐，根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。

6、多項(xiàng)舉措，嚴(yán)防各類疾玻我校根據(jù)上級相關(guān)文件通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多項(xiàng)舉措，開展了一系列防控工作。

(1)利用板報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗、早會(huì)、班會(huì)課、健康教育課、知識競賽等形式，進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，同時(shí)通過召開家長會(huì)將防病知識普及到每一個(gè)學(xué)生家長;

(2)堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對教室進(jìn)行消毒并有消毒記錄。

(3)堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生抽查評比，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階，走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去，未來的起點(diǎn)永遠(yuǎn)在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進(jìn)一步下大力氣，為師生的健康作出應(yīng)有的努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料14

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理規(guī)范、資金保障。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。

二、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動(dòng)。

2、有計(jì)劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座六次，黑板報(bào)宣傳四次，橫幅宣傳兩次。

3、與德育工作相聯(lián)合，組織開展有特色的專題活動(dòng)。

三、健康監(jiān)督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、防近工作持之以恒，本學(xué)期的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，呼吸道傳染病嚴(yán)重危害人類身體健康。學(xué)校開展了大量而具體的工作，在成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)工作的方案和制度，如疫情控制方案、請示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、等等。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了教育局和督學(xué)室檢查，結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。強(qiáng)調(diào)操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生，在每月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模”活動(dòng)中，尤其重視對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”，強(qiáng)化健康意識，樹立名校學(xué)生形象。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料15

我們學(xué)校是一所省級規(guī)范化學(xué)校。長期以來，我們堅(jiān)持教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)，隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化，學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)良的指導(dǎo)思想，規(guī)范學(xué)校管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了較好的效果。同時(shí)我們學(xué)校也充分認(rèn)識到衛(wèi)生工作的重要性和必要性，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作放到學(xué)校工作的重要位置，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，加大對傳染病的防控，生活飲用水衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生，廁所衛(wèi)生的管理和檢查，消除了衛(wèi)生安全隱患，提高了學(xué)校衛(wèi)生工作水平，切實(shí)保障了廣大師生身體健康?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作進(jìn)行匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請批評指正。

一、學(xué)校傳染病防控工作

傳染病防治工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校根據(jù)非典、甲流以及流行性腮腺炎，紅眼病等傳染性疾病的防治經(jīng)驗(yàn)，制定了學(xué)?！秱魅拘约膊?yīng)急預(yù)案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了衛(wèi)生室，隔離室，制定了相應(yīng)的工作制度和工作流程。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制定，晨午檢工作制度，學(xué)生返校體檢合格制度。同時(shí)學(xué)校利用黑板報(bào)，宣傳欄，學(xué)校廣播站宣傳相關(guān)預(yù)防知識，同時(shí)利用健康教育課對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，沒有出現(xiàn)遲報(bào)，瞞報(bào)，漏報(bào)情況。

二、學(xué)校水衛(wèi)生情況

學(xué)校供水分兩部分，一部分是學(xué)校自備水井，主要承擔(dān)學(xué)校教學(xué)樓衛(wèi)生清潔用水，宿舍，廁所沖洗用水，學(xué)校綠化苗木用水等；一部分是全區(qū)統(tǒng)一的自來水，主要是師生飲用水，食堂生活用水，和學(xué)校家屬區(qū)生活用水。自來水有相關(guān)衛(wèi)生許可證，符合《國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》水質(zhì)監(jiān)測，設(shè)施的清理、消毒，衛(wèi)生的管理以及相關(guān)材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負(fù)責(zé)和保存，其按月到學(xué)校抄表并收取自來水水費(fèi)。

三、學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生

學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的建設(shè)，相關(guān)教室的人均使用面積，教室內(nèi)黑板距離學(xué)生的位置，桌椅間隙，走道寬度均符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校專門配置了可以升降的學(xué)生專用桌椅，根據(jù)具體情況可以隨時(shí)調(diào)整，學(xué)校在07年對傳統(tǒng)的水泥黑板進(jìn)行了改造，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了相關(guān)要求。教室的粉飾，窗戶的采光，室內(nèi)的照明符合相關(guān)要求，保障了學(xué)生的用眼衛(wèi)生，和學(xué)習(xí)衛(wèi)生。

四、學(xué)校公共場所衛(wèi)生

學(xué)校廁所建設(shè)位置，規(guī)模符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，且?guī)Y(jié)構(gòu)安全，通風(fēng)條件良好，照明設(shè)施齊全。同時(shí)學(xué)校建有大型沼氣池，對學(xué)生糞便進(jìn)行及時(shí)的消毒與降解處理，保證了糞便等排泄物排泄標(biāo)準(zhǔn)不超標(biāo)。學(xué)校水沖式廁所利用沼氣池中水，既節(jié)約了水資源，又保障了水中有足夠的殺菌，殺蟲物質(zhì)，夏日廁所中沒有蚊蠅等。學(xué)生宿舍符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，做到了學(xué)生一人一床，室內(nèi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間，涼臺(tái)，通風(fēng)條件良好。學(xué)生宿舍、教室安裝有大型地暖空調(diào)，保障了學(xué)生冬夏居住的溫馨與舒適。

學(xué)校有專門的圖書綜合樓，相關(guān)建筑牢固，符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，室內(nèi)通風(fēng)良好，照明設(shè)備完善，沒有與學(xué)生閱覽影響的設(shè)施設(shè)備。

五、學(xué)校衛(wèi)生室情況

學(xué)校配備了衛(wèi)生室，衛(wèi)生室內(nèi)各種制度健全，并有相關(guān)衛(wèi)校專業(yè)畢業(yè)的老師進(jìn)行管理。學(xué)校衛(wèi)生室根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要，配備了相關(guān)的器械，設(shè)備和各種常用藥品。做到了小問題學(xué)校處理，較大問題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理。因種種原因，學(xué)校沒有專門醫(yī)師，沒有按規(guī)定使用醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱，印章，沒有處方的權(quán)利，沒有專業(yè)的消毒設(shè)施設(shè)備。

六、學(xué)生食堂情況

學(xué)校設(shè)有專門的學(xué)生食堂，食堂設(shè)施設(shè)備和從業(yè)人員符合相關(guān)要求，有國家下發(fā)的食堂衛(wèi)生許可證，營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件，學(xué)校食堂各種制度健全，各種資料及食品留樣科學(xué)，合理，有序。學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生，食品采購索證，食品本身衛(wèi)生情況，對飯菜的品質(zhì)，價(jià)格進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控，對師生反映的問題能及時(shí)的處理。

總之，學(xué)校衛(wèi)生安全工作是事關(guān)師生身體健康的重要工作，沒有這項(xiàng)工作的保證，就無從談學(xué)校教育教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育，辦學(xué)效益等，今后我們學(xué)校將以本次檢查為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保我校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

第三篇：創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校計(jì)劃

劉灣辦事處中心小學(xué) 創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作計(jì)劃

以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平，爭創(chuàng)市級衛(wèi)生先進(jìn)單位。

一、組織制度健全，經(jīng)費(fèi)保障到位

1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要十分重視創(chuàng)建衛(wèi)生單位工作。按照各級部門的創(chuàng)建要求，利用多種形式，加強(qiáng)宣傳和教育，提高全體師生員工對創(chuàng)建先進(jìn)單位的目的意義，使全校上下統(tǒng)一認(rèn)識，凝心聚力，人人參與創(chuàng)建，形成濃烈的爭創(chuàng)氛圍。校長要把衛(wèi)生創(chuàng)建工作作為兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，做到工作有計(jì)劃，有部署、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班班主任和相關(guān)責(zé)任人為成員，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)，責(zé)任到人，形成了組織嚴(yán)密、齊抓共管的防控領(lǐng)導(dǎo)體系。同時(shí)還確定胡建良為我校傳染病疫情報(bào)告人，做到信息暢通，上報(bào)及時(shí)。

2、健全衛(wèi)生制度。學(xué)校年初制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，把衛(wèi)生工作列入學(xué)校的議事日程。使師生在參與學(xué)校管理的過程中，強(qiáng)化了主人翁意識，變被動(dòng)為主動(dòng)，自律意識增強(qiáng)，參與意識倍增。制定了教職工定期學(xué)習(xí)制度，積極組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)商州區(qū)、教育局及各部門下發(fā)的衛(wèi)生文件通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的問題，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議進(jìn)行專題研討，按照“定策、定人、限時(shí)”的原則及時(shí)解決衛(wèi)生工作中的問題，并及時(shí)做好衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作自查與總結(jié)，確保校園衛(wèi)生安全。為了保障衛(wèi)生工作落實(shí)到位，學(xué)校要制定一系列的學(xué)校衛(wèi)生管理制度。如《劉灣中心小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》、《劉灣中心小學(xué)學(xué)生晨檢制度》、《劉灣中心小學(xué)預(yù)防與控制傳染病緊急預(yù)案》、《劉灣中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《劉灣中心小學(xué)新生入學(xué)接種證查驗(yàn)制度》、《劉灣中心小學(xué)師生體檢制度》等。

3、經(jīng)費(fèi)保障到位。為了加大宣衛(wèi)生宣傳力度，做好學(xué)校衛(wèi)生宣傳防疫工作，學(xué)校每年都要花費(fèi)一定的經(jīng)費(fèi)制作衛(wèi)生宣傳材料、健康知識專欄、請專家作講座、購買足夠的消毒液等。做到衛(wèi)生知識、防止傳染病知識知曉率達(dá)到100%。

二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，校園整潔優(yōu)美

1、加大投入，搞好校園環(huán)境建設(shè)。創(chuàng)造優(yōu)美、潔凈、清新的校園環(huán)境，是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。學(xué)校將投入了大量的資金，用于校園的綠化、美化、凈化工作，做到環(huán)境育人。通過努力，將使學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施得到了有效的改善，校園面貌發(fā)生可喜的變化，校園三季有花、四季有綠。

2、建章立制，抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任制,所有區(qū)域都細(xì)化、量化、責(zé)任化，分配到每個(gè)師生員工，做到了任務(wù)明、范圍清、標(biāo)準(zhǔn)高、責(zé)任強(qiáng)。學(xué)校制定嚴(yán)格、細(xì)致的檢查評比制度，校園衛(wèi)生堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周二檢查評比，公布結(jié)果，使各班知道檢查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時(shí)進(jìn)行整改。學(xué)校將班級衛(wèi)生工作成效納入了班主任工作考評內(nèi)容之一，真正做到了有紀(jì)錄、有評比、有反饋、有獎(jiǎng)懲。學(xué)校每年開展一次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。

3、文化校園，提高師生衛(wèi)生理念。學(xué)校全面落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把衛(wèi)生工作納入校園文化建設(shè)體系。我校倡導(dǎo)“人過地靜”的衛(wèi)生習(xí)慣，全體師生員工校內(nèi)不吃瓜子、不吃口香糖，見到垃圾主動(dòng)撿起，放入垃圾箱。另外，學(xué)校通過開展演講師德演講比賽、教室文化、小紅花評比臺(tái)等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生們的責(zé)任意識，提高師生們的綜合素質(zhì)。

三、強(qiáng)化健康教育，樹立防控意識

為了使學(xué)生樹立傳染病防控意識，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校要重視健康教育課的開設(shè)和健康教育活動(dòng)的開展。

1、以課堂教學(xué)為主渠道，利用學(xué)科滲透開展健康教育活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊各年級的健康教育課程，把健康教育管理納入到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理之中。利用學(xué)科教學(xué)資源進(jìn)行有效整合，認(rèn)真開展各種日常健康教育工作，做到有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有測試。輔之一定的專題知識測試。如愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)知識競賽等。

2、結(jié)合各種衛(wèi)生活動(dòng)日開展衛(wèi)生知識宣傳教育。如結(jié)合我區(qū)創(chuàng)省級衛(wèi)生城市活動(dòng)、“愛國衛(wèi)生月”、“全國愛牙日”、“世界無煙日”、“禁毒日”、“愛滋病防治”等重大衛(wèi)生工作日，利用國旗下講話、校園廣播站、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、宣傳欄、視頻宣傳片、黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育，每學(xué)期組織兩次衛(wèi)生保健知識講座,一次突發(fā)事件應(yīng)急處理講座, 使大家充分認(rèn)識到衛(wèi)生工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立強(qiáng)烈的防病意識，做到知病防病，增強(qiáng)抗病能力。

3、根據(jù)學(xué)生年齡和季節(jié)特點(diǎn)，大力開展防控傳染病宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校積極搜集宣傳資料，及時(shí)在學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，對師生進(jìn)行各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識宣傳。重點(diǎn)開展 “流感”、“腮腺炎”、“水痘”等常見腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳和預(yù)防技能培訓(xùn)。通過各種宣傳、教育、培訓(xùn)，提高全體師生知道各種傳染性疾病的發(fā)病癥狀、危害、預(yù)防措施等的知曉率。

四、健全健康檔案，加強(qiáng)疾病防控

1、傳染病防控工作深入扎實(shí)。

（1）做好預(yù)防接種工作，加強(qiáng)傳染源的管理。嚴(yán)格執(zhí)行商州區(qū)新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)的規(guī)定，認(rèn)真對新生和轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行查驗(yàn)，填寫《入學(xué)預(yù)防接種證》查驗(yàn)登記表。發(fā)現(xiàn)漏種的現(xiàn)象，立即開具補(bǔ)種三聯(lián)單，要求家長帶領(lǐng)孩子及時(shí)去衛(wèi)生防疫部門補(bǔ)種。（2）重視“水痘、腮腺炎、手足口病”等流行性疾病的防疫工作。嚴(yán)格晨檢制度，做到定期消毒，杜絕各種傳染病在我校發(fā)生。

3、加強(qiáng)師生體質(zhì)檢測，健全師生健康檔案。

（1）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)體質(zhì)監(jiān)測。在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下，學(xué)校每年組織一次學(xué)生體質(zhì)健康檢測活動(dòng)，并在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行分析評估，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有特殊病例，學(xué)校立即建立相應(yīng)的健康檔案，通過班主任告知家長、體育教師、活動(dòng)課教師，以便在活動(dòng)期間采取有效的預(yù)防措施，確保學(xué)生的生命安全。同時(shí)學(xué)校要把《國家健康體質(zhì)監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競賽等項(xiàng)目相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)體質(zhì)，注重效果。

（2）加強(qiáng)教師健康體檢。在教育局的統(tǒng)一布暑下，學(xué)校每年組織教師體檢一次，使教師及時(shí)了解自已的健康狀態(tài)，有病就醫(yī)，無病預(yù)防，為教師的身心健康做好后勤保障。

第四篇：創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校計(jì)劃

劉灣辦事處中心小學(xué)

創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作計(jì)劃

以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平，爭創(chuàng)市級衛(wèi)生先進(jìn)單位。

一、組織制度健全，經(jīng)費(fèi)保障到位

1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要十分重視創(chuàng)建衛(wèi)生單位工作。按照各級部門的創(chuàng)建要求，利用多種形式，加強(qiáng)宣傳和教育，提高全體師生員工對創(chuàng)建先進(jìn)單位的目的意義，使全校上下統(tǒng)一認(rèn)識，凝心聚力，人人參與創(chuàng)建，形成濃烈的爭創(chuàng)氛圍。校長要把衛(wèi)生創(chuàng)建工作作為兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，做到工作有計(jì)劃，有部署、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班班主任和相關(guān)責(zé)任人為成員，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)，責(zé)任到人，形成了組織嚴(yán)密、齊抓共管的防控領(lǐng)導(dǎo)體系。同時(shí)還確定胡建良為我校傳染病疫情報(bào)告人，做到信息暢通，上報(bào)及時(shí)。

2、健全衛(wèi)生制度。學(xué)校年初制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，把衛(wèi)生工作列入學(xué)校的議事日程。使師生在參與學(xué)校管理的過程中，強(qiáng)化了主人翁意識，變被動(dòng)為主動(dòng)，自律意識增強(qiáng)，參與意識倍增。制定了教職工定期學(xué)習(xí)制度，積極組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)商州區(qū)、教育局及各部門下發(fā)的衛(wèi)生文件通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的問題，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議進(jìn)行專題研討，按照“定策、定人、限時(shí)”的原則及時(shí)解決衛(wèi)生工作中的問題，并及時(shí)做好衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作自查與總結(jié)，確保校園衛(wèi)生安全。為了保障衛(wèi)生工作落實(shí)到位，學(xué)校要制定一系列的學(xué)校衛(wèi)生管理制度。如《劉灣中心小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》、《劉灣中心小學(xué)學(xué)生晨檢制度》、《劉灣中心小學(xué)預(yù)防與控制傳染病緊急預(yù)案》、《劉灣中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《劉灣中心小學(xué)新生入學(xué)接種證查驗(yàn)制度》、《劉灣中心小學(xué)師生體檢制度》等。

3、經(jīng)費(fèi)保障到位。為了加大宣衛(wèi)生宣傳力度，做好學(xué)校衛(wèi)生宣傳防疫工作，學(xué)校每年都要花費(fèi)一定的經(jīng)費(fèi)制作衛(wèi)生宣傳材料、健康知識專欄、請專家作講座、購買足夠的消毒液等。做到衛(wèi)生知識、防止傳染病知識知曉率達(dá)到100%。

二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，校園整潔優(yōu)美

1、加大投入，搞好校園環(huán)境建設(shè)。創(chuàng)造優(yōu)美、潔凈、清新的校園環(huán)境，是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。學(xué)校將投入了大量的資金，用于校園的綠化、美化、凈化工作，做到環(huán)境育人。通過努力，將使學(xué)

校的衛(wèi)生設(shè)施得到了有效的改善，校園面貌發(fā)生可喜的變化，校園三季有花、四季有綠。

2、建章立制，抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任制,所有區(qū)域都細(xì)化、量化、責(zé)任化，分配到每個(gè)師生員工，做到了任務(wù)明、范圍清、標(biāo)準(zhǔn)高、責(zé)任強(qiáng)。學(xué)校制定嚴(yán)格、細(xì)致的檢查評比制度，校園衛(wèi)生堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周二檢查評比，公布結(jié)果，使各班知道檢查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時(shí)進(jìn)行整改。學(xué)校將班級衛(wèi)生工作成效納入了班主任工作考評內(nèi)容之一，真正做到了有紀(jì)錄、有評比、有反饋、有獎(jiǎng)懲。學(xué)校每年開展一次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。

3、文化校園，提高師生衛(wèi)生理念。學(xué)校全面落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把衛(wèi)生工作納入校園文化建設(shè)體系。我校倡導(dǎo)“人過地靜”的衛(wèi)生習(xí)慣，全體師生員工校內(nèi)不吃瓜子、不吃口香糖，見到垃圾主動(dòng)撿起，放入垃圾箱。另外，學(xué)校通過開展演講師德演講比賽、教室文化、小紅花評比臺(tái)等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生們的責(zé)任意識，提高師生們的綜合素質(zhì)。

三、強(qiáng)化健康教育，樹立防控意識

為了使學(xué)生樹立傳染病防控意識，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校要重視健康教育課的開設(shè)和健康教育活動(dòng)的開展。

1、以課堂教學(xué)為主渠道，利用學(xué)科滲透開展健康教育活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊各年級的健康教育課程，把健康教育管理納入到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理之中。利用學(xué)科教學(xué)資源進(jìn)行有效整

合，認(rèn)真開展各種日常健康教育工作，做到有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有測試。輔之一定的專題知識測試。如愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)知識競賽等。

2、結(jié)合各種衛(wèi)生活動(dòng)日開展衛(wèi)生知識宣傳教育。如結(jié)合我區(qū)創(chuàng)省級衛(wèi)生城市活動(dòng)、“愛國衛(wèi)生月”、“全國愛牙日”、“世界無煙日”、“禁毒日”、“愛滋病防治”等重大衛(wèi)生工作日，利用國旗下講話、校園廣播站、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、宣傳欄、視頻宣傳片、黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育，每學(xué)期組織兩次衛(wèi)生保健知識講座,一次突發(fā)事件應(yīng)急處理講座, 使大家充分認(rèn)識到衛(wèi)生工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立強(qiáng)烈的防病意識，做到知病防病，增強(qiáng)抗病能力。

3、根據(jù)學(xué)生年齡和季節(jié)特點(diǎn)，大力開展防控傳染病宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校積極搜集宣傳資料，及時(shí)在學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，對師生進(jìn)行各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識宣傳。重點(diǎn)開展 “流感”、“腮腺炎”、“水痘”等常見腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳和預(yù)防技能培訓(xùn)。通過各種宣傳、教育、培訓(xùn)，提高全體師生知道各種傳染性疾病的發(fā)病癥狀、危害、預(yù)防措施等的知曉率。

四、健全健康檔案，加強(qiáng)疾病防控

1、傳染病防控工作深入扎實(shí)。

（1）做好預(yù)防接種工作，加強(qiáng)傳染源的管理。嚴(yán)格執(zhí)行商州區(qū)新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)的規(guī)定，認(rèn)真對新生和轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行查驗(yàn)，填寫《入學(xué)預(yù)防接種證》查驗(yàn)登記表。發(fā)現(xiàn)漏種的現(xiàn)象，立即開具補(bǔ)種三聯(lián)單，要求家長帶領(lǐng)孩子及時(shí)去衛(wèi)生防疫部門補(bǔ)種。

（2）重視“水痘、腮腺炎、手足口病”等流行性疾病的防疫工作。嚴(yán)格晨檢制度，做到定期消毒，杜絕各種傳染病在我校發(fā)生。

3、加強(qiáng)師生體質(zhì)檢測，健全師生健康檔案。

（1）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)體質(zhì)監(jiān)測。在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下，學(xué)校每年組織一次學(xué)生體質(zhì)健康檢測活動(dòng)，并在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行分析評估，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有特殊病例，學(xué)校立即建立相應(yīng)的健康檔案，通過班主任告知家長、體育教師、活動(dòng)課教師，以便在活動(dòng)期間采取有效的預(yù)防措施，確保學(xué)生的生命安全。同時(shí)學(xué)校要把《國家健康體質(zhì)監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競賽等項(xiàng)目相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)體質(zhì)，注重效果。

（2）加強(qiáng)教師健康體檢。在教育局的統(tǒng)一布暑下，學(xué)校每年組織教師體檢一次，使教師及時(shí)了解自已的健康狀態(tài)，有病就醫(yī)，無病預(yù)防，為教師的身心健康做好后勤保障。

第五篇：創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案

劉灣辦事處中心小學(xué)

創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位實(shí)施方案

為創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位，創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，樹立我校

形象，積極推動(dòng)全市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作的開展，特制定我校創(chuàng)建

市級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國

家教委頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治

法》，全面改善校園的環(huán)境衛(wèi)生面貌，不斷提高全體教職工的衛(wèi)生意

識和文明程度，爭創(chuàng)市級衛(wèi)生先進(jìn)單位。

二、創(chuàng)建內(nèi)容

（一）提高創(chuàng)建意識，落實(shí)工作責(zé)任制

1、對創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作高度重視，確立“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識、分區(qū)包干、層層負(fù)責(zé)、人人動(dòng)手、消滅死角、總體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的指導(dǎo)思想，把創(chuàng)建工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃，并認(rèn)真組

織實(shí)施。

2、將衛(wèi)生工作納入工作目標(biāo)，成立劉灣中心小學(xué)創(chuàng)建市級

衛(wèi)生先進(jìn)單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立專門辦公室，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

3、制定和完善愛國衛(wèi)生各項(xiàng)工作規(guī)章制度，和責(zé)任到人、責(zé)任

人簽訂工作任務(wù)責(zé)任書，制定獎(jiǎng)懲措施。實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門實(shí)施、層層負(fù)責(zé)”的創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制。繼續(xù)實(shí)施“一把手工程”，學(xué)校

主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)分別為“創(chuàng)衛(wèi)”工作的第一責(zé)任人、具體責(zé)任人，一級抓一級，層層抓落實(shí)，保證高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成創(chuàng)建工作任務(wù)。

（二）加強(qiáng)愛國衛(wèi)生宣傳教育工作

1、搞好健康知識宣傳教育工作，利用多種形式的文化活動(dòng)全方

位宣傳健康衛(wèi)生知識。

2、大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位對推進(jìn)精神文明建設(shè)的作用和意義，動(dòng)員教職工、學(xué)生積極參與。切實(shí)辦好健康教育宣傳

欄，對創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位活動(dòng)進(jìn)行輿論引導(dǎo)。

（三）加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入

加大對文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，把創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作

納入預(yù)算計(jì)劃，增加投入，使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)能滿足工作需

要，保證創(chuàng)建工作順利開展。要著眼于實(shí)處，著手于實(shí)事，著力于實(shí)

效，在硬件建設(shè)方面狠下功夫。多方籌措資金，搞好綠化，美化環(huán)境，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)備配套。積極搞好內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施，使凈化、綠化、美

化再上一個(gè)新高度。

三、創(chuàng)建措施

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把創(chuàng)建市級衛(wèi)生先進(jìn)單位工作作為一項(xiàng)關(guān)

系全校的重要任務(wù)，擺上重要議事日程。要在全校形成領(lǐng)導(dǎo)重視，副

校長帶頭，人人參與創(chuàng)建的良好局面。實(shí)行校長負(fù)總責(zé)制度，對照創(chuàng)

建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，制定具體方案，精心組織，周密部署，確保創(chuàng)建工作

任務(wù)的全面完成。

（二）實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。創(chuàng)建任務(wù)要分解到各教研組，實(shí)行

目標(biāo)管理責(zé)任制，做到組長負(fù)總責(zé)、定任務(wù)、定進(jìn)度、定獎(jiǎng)懲。教研

組創(chuàng)建目標(biāo)層層分解任務(wù)，學(xué)校與教師簽訂責(zé)任書并按要求進(jìn)行落

實(shí)，在全校上下形成層層有責(zé)任，層層有任務(wù)的工作局面。

（三）建立獎(jiǎng)罰制度。對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，定期組織創(chuàng)建目標(biāo)完成情

況檢查評比活動(dòng)，并將創(chuàng)建活動(dòng)納入各單位考核內(nèi)容。在評比活

動(dòng)中要嚴(yán)格打分，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲。對完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)好的教研組及教師

進(jìn)行通報(bào)表彰，四、實(shí)施步驟

為了使創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的開展，對創(chuàng)建工作分

三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳動(dòng)員提高認(rèn)識

1、學(xué)校將及時(shí)召開不同形式會(huì)議，如：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、部門

例會(huì)、班會(huì)等，層層發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識，高度重視，增強(qiáng)廣大師生對創(chuàng)

建衛(wèi)生先進(jìn)單位的意識，提高師生衛(wèi)生文明素質(zhì)。

2、開展多種形式創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、廣播、黑板報(bào)，印發(fā)衛(wèi)生知識小冊子等形式，動(dòng)員師生積極行動(dòng)起來，投入

到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

第二階段：自查整改抓好落實(shí)

1、學(xué)校將把創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作重點(diǎn)來抓，分工負(fù)責(zé)、責(zé)任

到部門、責(zé)任到人，對與下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)狠抓落實(shí)。

2、認(rèn)真查找工作薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，及時(shí)采取措施，加大對

校園環(huán)境衛(wèi)生整治的力度，清除衛(wèi)生死角。

3、各責(zé)任部門要按照創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn)和分解的責(zé)任目標(biāo)，嚴(yán)格要求。

4、各責(zé)任部門做好各類資料的整理歸檔工作。

第三階段：做好準(zhǔn)備迎接檢查

1、加強(qiáng)管理措施，學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真了解和檢查創(chuàng)建工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題要求負(fù)責(zé)部門及時(shí)整改，抓好落實(shí)。

2、采取獎(jiǎng)懲辦法，實(shí)行責(zé)任追究制度，及時(shí)對部門工作完成情況進(jìn)行通報(bào)，如在上級檢查中影響學(xué)校創(chuàng)建工作的成績，學(xué)校將進(jìn)行批評，視情況取消年終評先資格。