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      反邪教課教學材料

      時間:2019-05-13 14:05:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《反邪教課教學材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《反邪教課教學材料》。

      第一篇:反邪教課教學材料

      反“邪教”課教學材料

      一、定義:

      邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教大多是以傳播宗教教義、拯救人類為幌子,散布謠言,且通常有一個自稱開悟的具有超自然力量的教主,以秘密結社的組織形式控制群眾,一般以不擇手段地斂取錢財為主要目的。

      即,一個團體,利用科學、宗教或治病為幌子,掩蓋其對信徒的權力、精神控制和盤剝,以最終獲取其信徒無條件效忠和服從、并使之放棄社會共同價值觀(包括倫理、科學、公民、教育等),從而對社會、個人自由、健康、教育和民主體制造成危害,即為邪教。

      《刑法》第三百條中的“邪教組織”,是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織

      二、邪教的特征:

      一般而言,邪教組織主要具有教主崇拜、精神控制、制造邪說、斂收錢財、秘密結社和危害社會等特征。

      1.教主崇拜

      教主崇拜是邪教組織的一大特征,惟教主是從,為教主 而生而死。邪教的教主都自稱為“神”,大搞“造神運動”。要信徒對其頂禮膜拜,絕對服從。美國邪教“人民圣殿教”的教主瓊斯、“大衛(wèi)教”的教主考雷什、日本邪教“奧姆真 理教”的教主麻原彰晃等,都將自己吹噓成神或神的化身,大樹特樹教主的絕對權威。在狂熱的教主崇拜支配下,不少

      信徒甘心情愿地為教主奉獻出自己的全部財產、精力乃至肉 體,為主自殘。自殺,甚至作出危害社會的不法行為。

      2.精神控制

      精神控制是邪教教主為鞏固自身的“神圣”地位,維持 信眾對自己的效忠的基本手段。為了達到使信徒自己絕對效 忠的邪惡目的,邪教教主往往以各種謊言、騙術、心理暗示

      誘導等手法對信徒進行“洗腦”,進而實現精神控制。這種變態(tài)的精神控制使信徒喪失人的正常理智,喪失判斷是非的基本能力,陷人一種極度憂慮或極度渴望的癡迷狀態(tài),最終釀成精神失常和徹底崩潰的后果。

      3.編造邪說,斂取錢財

      邪教組織往往打著宗教的旗號,冒用宗教的術語,編造和散布各種歪理邪說,妖言惑眾,人為地制造恐慌心理 和恐怖氣氛,達到對信眾進行精神控制的目的。邪教組織或者要求信徒傾其 所有錢財奉獻給教主,或者通過所謂“心理治療”騙取高額治療費,或者大量印制書籍、錄音帶、錄像帶、VCD等向練習者兜售,或者通過開設各類學習輔導班收取高額學費。

      4.秘密結社

      各種邪教通常都有以教主為核心的嚴密的組織體系,采取詭秘的聯(lián)絡方式,開展詭秘的非法活動。邪教組織具有明顯的秘密結社性質,一般信徒是不了解其內幕的,常常被蒙在鼓里。邪教組織的等級和戒律森嚴,要求信徒絕對服從教主,且嚴禁脫離和背叛邪教組織。

      5、反科學、反社會、反人類。

      邪教組織卻采取欺騙、恐嚇的手段對信徒進行精神控制,踐踏人的基本權利,摧殘人的身心健康甚至殘害人的生命,誘使信徒脫離現實社會,無視事實真相,抵制科學知識,打消對教主的一切懷疑,不假思考地盲目崇拜、盲目信仰。邪教組織宣揚人類墮落和世界末日,夸大社會矛盾,用歪理邪說指導追隨者進行各種危害社會的活動。

      三、邪教的本質

      邪教的本質集中體現在反人類、反科學、反社會、反政府四個方面。

      1、反人類

      散布“人類罪惡論”。編造人類自身具有不可饒恕的罪惡,人們必將經過“大災大難”,甚至地球爆炸、人類毀滅,煽動只有加入邪教才能得到拯救。把生命視如草芥,如法輪功分子在“天安門自焚”事件。

      2、反科學

      宣揚神秘主義、封建迷信和偽科學。宣揚教主的所謂“神通”、“法術”上。如李洪志也吹噓他是“最大的佛”,可以“往來于宇宙各個不同的空間”。對科學懷有刻骨仇恨,對現代科學的全盤否定,是對科學的惡毒攻擊。

      3、反社會

      對抗現實社會,破壞現實社會,千方百計建立一個以邪教教主為核心的“天國社會”。造成一個封閉的社會,不準其成員與正常社會交往,將他們與正常社會隔絕起來?!皩股鐣?、破壞社會秩序、制造社會**。如“奧姆真理教”在東京地鐵內施放沙林毒氣,使12個無辜百姓死于非命,5500多人受傷。

      4、反政府

      竭力散布“政府無用論”,否定政府權威,圖謀取而代之。李洪志鼓吹“常人社會的大洪流、大染缸的污染,人們認為是對的事情,其實很多都是錯的。政府無用了,世風日下,就只有依靠李洪志一個人,才能把大家往高層次上帶,才能給大家一把“上天的梯子”。

      四、我國目前最主要的邪教及宣傳的主張:

      全能神、法輪功、三贖基督、徒弟會、靈靈教、觀音法門、靈仙真佛、主神教等等。

      1、全能神:大肆詆毀、污蔑國家如用“大紅龍”指“共產黨政府”,“小紅龍”指公安機關,等。鼓吹“世界末日就要來臨”,只有信“全能神”才能得救,凡不信和抵制的都將被“閃電”擊殺。

      2、法輪功:如宣傳地球即將發(fā)生第三次爆炸,而且第一次爆炸的時間由他的祖師定,第二次爆炸的時間由他的師父來定,第三次則由他李洪志來定。

      4、徒弟會:宣傳整天“禱告”,放棄生產,變賣家產,預備“升天”,散布“世界將到盡頭,災難就要降臨”“信主能治病”等謠言,要求信徒天天聚會時嚎啕大哭?!安豢韶澙肥郎县敻弧保耙磺锌可竦亩髻n”,“一天只吃二兩糧,種莊稼沒有用”。、三班仆人派:散布謠言邪說,宣揚末世論,污蔑詆毀政府,煽動信徒與政府對抗。攻擊政府是“魔鬼”,稱“現執(zhí)政、掌權者掌管這片幽暗的世界。宣稱要“把教會組織起來,與共產黨和政府對抗到底”、“建立常受基督國”等。

      五、邪教的危害:

      1、扭曲靈魂,迷失方向

      以宗教為幌子,利用人們迷茫失落的心態(tài),大肆宣揚世界上的災難,聲稱只有加入他們的組織,才能躲過劫難,才能使靈魂升入天堂,才能“圓功德”、“成正果”等,蒙騙教徒,使其迷失方向。

      2、摧殘健康,殘害生命

      使無數成員因病貽誤治療時間或死或傷或精神失常。教主還不惜教徒生命,制造集體自殺或綁架、暗殺、爆炸等事件,其殘忍、瘋狂之舉令世界震驚。

      3、破壞親情,分裂家庭

      邪教組織散布歪理邪說與心理誘導,導致教徒的思想、情意、情感和行為逐漸變得與現實生活格格不入,孤僻、偏狹、叛逆、敵意,不容親情、不講人性,對工作、生活、家庭沒有責任心。使教徒產生妄想、幻覺、自殘、自殺與暴力行為,造成家庭與社會的悲劇。

      4、擾亂穩(wěn)定,危害社會

      使教徒行為不正常、人格分裂、精神失常、破壞家庭親情和人際關系,嚴重踐踏了成員的人權。邪教的斂財騙色、非法經營、偷稅漏稅、非法集會、詭秘活動等,擾亂了公共秩序,對社會造成極大的危害。

      5、對抗政府,威脅政權

      邪教組織干預國家政治,進行反社會、反政府的活動和其他違法活動。組織煽動和教唆群眾與黨離心離德,與人民政府作對,破壞社會秩序。與其他國家特務相勾結,瘋狂地攻擊和否定改革開放的中國、攻擊和否定中國共產黨領導等。

      六、怎樣認清邪教:

      ——讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教;

      ——宣揚“世界末日”就要到了,只有加入他們的組織才能得救的是邪教; ——鼓吹入了“教”能治病、能消災避難的是邪教; ——說傳統(tǒng)宗教過時了,要信新“神”的是邪教;

      ——非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教; ——讓你用騙人手段誘使他人加入的是邪教; ——加入后不讓退出的是邪教;

      ——把社會、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教; ——以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。

      七、怎樣抵制邪教

      1、崇尚科學,講文明,積極參加健康文明的文體活動,自覺抵制邪教的侵蝕。

      2、珍惜生命,反動宣傳不聽、不看、不信、不傳。

      3、破除迷信思想,正確對待生老病死。要保持健康的生活方式、積極樂觀的生活態(tài)度。

      4、樹立正確的理想,肯吃苦,愛勞動,相信自己能運用智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。

      5、正確對待人生坎坷,增強追求美好生活的勇氣和信心,積極面對生活和事業(yè)上遇到的困難和挫折,6、當收到“法輪功”等邪教宣傳內容的手機短信、電子郵件,要立即將其刪除;如接到邪教宣傳內容的騷擾電話,要直接掛斷。

      7、當發(fā)現人民幣上印有“法輪功”等邪教內容的字樣,到銀行兌換,避免繼續(xù)流通,造成惡劣影響。

      8、當發(fā)現家人及親戚朋友練習“法輪功”等參與邪教活動時,要堅決反對,耐心說服教育

      和正確引導。

      第二篇:觀看反邪教宣傳課通知

      通知

      各年級各科室:

      各年級要充分認識利用新學期開學這一契機,強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把2015年秋季“反邪教宣傳課”上好?,F有關事項通知如下:

      1、周四下午課外活動時間,各年級組織全體學生在各班收看2015年秋季“反邪教宣傳課”的專題教育視頻。登錄“費縣一中教科研平臺”,在平臺首頁或者“專題中心”欄目選擇入口即可。要求學生認真收看。

      2、放假前將家長參與流程發(fā)給學生,由學生交給家長。家長可以通過電腦或手機觀看。(家長參與流程由文印室下午送到各年級)

      學校安全辦

      2015年9月22日

      第三篇:反邪教教學設計

      反邪教教學設計

      (一)音樂導入

      1.今天上課前,老師要送給大家一段優(yōu)美的旋律,請大家閉上眼睛細細地聆聽。

      播放佛教音樂:《恒河之歌》之《愛之歌》

      2.自由交流聽音樂后的感受,老師補充介紹:這段旋律選自著名的佛教音樂《恒河之歌》,佛教是世界五大宗教之一,在世界各地都有許多尊崇者。

      師;你還知道世界上有哪些宗教呢?ppt出示五大宗教的圖片

      3.選擇宗教信仰是每個人的權利,但是卻有一批人打著宗教信仰的幌子,以分裂國家為目的,組織了慘無人道的“法輪功”組織,把罪惡的魔爪伸向了無辜的善良全中。

      二.講授新課

      1、認清邪教

      同學們,看到“邪教”兩個字,大家會想到些什么呢?那到底什么是邪教呢?

      ①根據你了解到的一些關于邪教的信息,談談你對邪教的認識。(課件出示圖片)②師小結:邪教是指冒用氣功、宗教等名義利用人們對美好生活向往的信念,危害社會秩序、侵犯人身權利的非法組織,這些邪教往往有著美麗的名稱,卻隱藏了其罪惡的目的。應堅決予以打擊、取締。

      下面老師帶領大家認識認識我國的邪教組織(ppt出示其他的邪教)2.認識法輪功

      1.出示劉思影出事前的照片(一個天真活潑的女孩)

      師:有這樣一個女孩,無憂無慮的她曾是父母眼中的開心果,聰明善良的她是老師、同學眼中的好學生,本該是花一般快樂的童年,卻因為母親對法輪功的癡迷而過早地夭折了。

      2.出示劉思影自焚后在醫(yī)院搶救時傷痕累累的照片。

      師:看到這觸目驚心的照片,你想說些什么呢?(學生自由交流)3.是啊,這是一個才12歲的孩子啊,是邪教,是法輪功帶給她無盡的痛苦。

      (板書:邪教 法輪功)

      現在就讓我們走近劉思影,聽聽她的心聲。錄音出示小資料《天堂的誘惑》。

      分組討論:

      (1)為什么劉思影說媽媽騙了她?(2)又是誰騙了劉思影的媽媽呢? 討論后學生交流,老師小結:是啊,法輪功太害人了。(板書:害人的)

      (三)拓展明理

      2.在劉思影事件后,很多人都為她惋惜,也寫下了許多悼念的文章。出示文章:

      同齡人——劉思影

      劉思影,你也曾快樂。大家把你叫“開心果”,哪里有你,哪里就有快樂。你可以盡情地玩耍,在漫無邊際的知識海洋里暢游,不是嗎?

      可后來一切都變了,你的眼睛突然變得模糊了。你向前走,卻不知已走到了山崖的盡頭,走進了魔鬼的洞穴。唉!你怎么不看清點兒呢?從那以后,教室里你那甜甜的歡笑聲,消失了……

      劉思影,你也曾幸福。你是爸爸、媽媽的掌上明珠,陶醉在幸福的蜜罐里。你常常依在媽媽那溫暖的懷抱里,聽著童謠,望著星空,想著的是美麗,不是嗎?

      后來,同樣還是一個夜晚,你依著媽媽,在去北京的火車上入睡了。你怎么會想到,這是最后一次依著媽媽。第二天,在安詳的天安門廣場上,在熊熊烈火中,你呼喚著:“媽媽,我要媽媽!”卻再也沒有人回答……

      晚了,晚了,你失去了歡樂的童年,失去了母親。我們卻在歡笑,無憂無慮地生活。你在病床上呻吟著,和你的同齡人相比,你是不幸的生命。

      3.請學生自由讀讀這篇文章,指名一人有感情地讀讀。4.讀著這樣的文字,你想到了什么呢? 5.補充介紹:生命屬于自己只有一次。熱愛生命,珍惜生命,是人的天性,也是人類 得以生存和發(fā)展的基礎。然而,李洪志為了達到其不可告人的目的,卻散布 了一整套滅絕人性、戕害生命的歪理邪說。在他的教唆、誘騙下,1600多名 以身“殉法”的信徒或拒醫(yī)拒藥,或自殘身體,或懸梁、跳河、剖腹,走上了人生的不歸路……

      6.你還知道哪些“法輪功”害人的事例?(小組討論后全班交流)7.老師這里也搜集了一些關于“法輪功邪教組織的資料,請大家快速瀏覽一下

      1、結合資料及課本17頁的插圖,小組討論邪教都有哪些騙人手段,那我們又該如何面對?

      合作要求:①在合作學習卡上總結出邪教騙人的手段。

      (預設:(1)歪理邪說蒙騙人;(2)治病免災誘惑人;(3)各種把戲嚇唬人;(4)小恩小惠收買人;(5)暴力手段脅迫人)

      ②說說作為小學生,我們將怎樣面對邪教組織?

      (預設:生1:和邪教作斗爭;生2:自覺抵制邪教,遠離邪教;生3:面對邪教不聽、不信、不傳;生4:了解邪教的危害,提高警惕;生5:養(yǎng)成良好的生活習慣;生6:開展“反對邪教”的宣傳活動)

      師總結:邪教是害人不眨眼的惡魔,它披著美麗的外衣,卻是禍國殃民,作為小學生我們應該:崇尚科學,破除迷信,熱愛生活,遠離邪教。

      2、如果有人給你散發(fā)邪教組織的傳單,你會怎么做?

      相信通過今天的學習同學們一定能夠辨別邪教與宗教的區(qū)別,認清邪教的丑惡的嘴臉,讓我們用科學的眼觀看待世界,以飽滿的熱情擁抱美好的生活,遠離那些危害人類,危害世界的邪教組織。

      最后讓我們在讓世界充滿愛的音樂中,鄭重的在這份《反對邪教,珍愛生活》的倡議書上簽上我們的名字。

      第四篇:反邪教

      同學們,你們知道邪教嗎?你們知道邪教對我們的危害嗎?我來哭訴你吧!近年來,邪教勢力在世界范圍內滋生蔓延,已成為一大國際危害,成為阻礙社會進步的一股逆流,構成了對整個人類社會的嚴重危害,同時也給無數個家庭和個人帶來悲劇性的災難,產生在中華大地上的“法輪功”等邪教組織,從它產生的那一天起,就不停地搗亂滋事,大搞教主崇拜,編造歪理學說、褻瀆人類尊嚴,欺騙和蒙蔽善良民眾、殘害生命、聚斂錢財、踐踏人權、擾亂社會、破壞法制、破壞社會穩(wěn)定。因此,防范和打擊各種邪教組織的活動,維護社會穩(wěn)定,維持正常法律秩序,保護人民生命安全,是世界各國政府和人民的共同任務。邪教沒有春天,它肆意蔓延的時候像瘟疫一樣可怕。它教唆人們去忘記科學帶給我們生活的力量,忽視愛與感激這樣最美好的東西。生命的權利被邪教里那些興風作浪別有用心的人剝奪了,深陷其中的人離幸福越來越遠。

      在邪教的欺世之談之下,我們老實的農民兄弟把辛苦掙的錢送給那所謂的邪教教主,只為了他們許諾給自己健康;那些平凡善良的人們甚至可以去戕害最珍貴的生命。在邪教法輪功自焚的癡迷者當中,風華正茂的女大學生和天真可愛的小學生也成了犧牲品。照片里那些原本天真燦爛的笑顏現在盡是焦灼與無力。邪教在偽科學的幌子下肆意地踐踏我們的權利:花兒一般的孩子沒有了天真爛漫的微笑,那曾經溫暖的全家福里已經永遠少去了一人。昨日熟悉的朋友今天卻是那么遙遠,而家庭的歡笑已經隨著自焚的青煙支離破碎。

      在我曾看到的一張圖片里,悲傷的男人失去了因為修煉邪教所謂的“神功”而喪生的親人,他滿眼是淚地仰頭向天,眼中滿是悲憤和控訴。當我面對這雙眼睛時,我的靈魂被深深地震撼。生命權永遠神圣,我們怎能去相信那些編織出來的漏洞百出的謊言,相信對科學與幸福的背叛。在那些瘋狂的必定會被歷史洪流所滅絕的邪惡力量中,我們身邊鮮活的生命曾經迷茫過,曾經哭泣過。

      是科學,幫助我們選擇正確的道路,解決我們的生存困境,幫助我們治愈疾??;在鑄造和諧美好家園的過程中,科學功不可沒。生命不是草芥,而幸福也只能由我們自己努力來找尋。我們要用自己理性的目光,遠離邪教的誘惑。

      對于我們而言,這個世界真正美好的東西是親人、愛、朋友以及感激。邪教所鼓吹的圓滿其實來自我們自己內心的充實。幸福是科學的力量給我們帶來的福音。每天,我們可以坐在明亮的公交車上,走過寬敞整潔的街道,坐在安靜的教室或者寫字樓里,與家人或者親密的朋友一起享受每一道飯菜的香甜。生活再艱辛,但卻有家,有愛,有感激。

      在我們追求幸福的路途中邪教逆流而上,我們狹路相逢;迎面而上的是科學的利刃,社會的溫暖,以及我們自己對幸福與安定的向往。讓我們就此對邪教說再見,尊重生命,讓它更加絢爛。

      第五篇:反邪教(范文模版)

      杜橋街道黨工委 杜橋街道辦事處

      關于開展“家庭拒絕邪教”承諾活動的

      各村、社區(qū)黨(總)支部:

      為了進一步推動無邪教創(chuàng)建工作,進一步提高人民群眾辨別邪教、抵制邪教的能力,根據區(qū)委辦《關于進一步深化無邪教創(chuàng)建工作的意見》的文件要求,經黨工委、辦事處研究決定利用半個月時間,集中在轄區(qū)居民家庭中開展簽訂“家庭拒絕邪教”承諾卡活動,特制定實施方案如下。

      一、組織機構

      辦事處成立綜治維穩(wěn)反邪教工作中心。反邪教工作中心成員如下:

      主 任:張立鋒(辦政法書記)副主任:田江波(辦事處副主任)毛銳利(杜橋派出所副所長)李雄韜(辦司法所長)

      綜治維穩(wěn)反邪教工作中心下設辦公室,辦公室主任由司法所長李雄韜擔任,工作人員是:靳芳蟬、馬莉、呂鵬、李艷玲、王振奇、張峰。反邪教工作中心主要職責是:組織開展反邪教宣傳教育活動,有計劃地開展反邪教工作,建立周例會,月聯(lián)席制

      度,進行周通報,月研判,做好建立臺賬、成立幫教工作組及轉化的工作。各村、社區(qū)要成立反邪教工作站,工作站長由村、社區(qū)主任擔任,成員由治保主任(副主任)、綜治專干、輔警組成。各村民小組、單位、小區(qū)設立一名反邪教工作信息員。工作站主要負責本轄區(qū)反邪教工作,做好摸排、登記、上報、在重大節(jié)慶活動和敏感期,做到“看死盯牢”的工作。

      二、活動的基本原則和目標任務

      1、教育為主,宣傳為先。承諾活動的根本目的是宣傳教育群眾。簽訂承諾卡是無邪教創(chuàng)建工作的形式和載體,活動重點要放在宣傳教育上,要把宣傳教育工作貫穿于活動的全過程。

      2、加強引導,自愿參與。要大力宣傳活動的目的和意義及群眾切身利益的關系,將群眾簽卡建立在提高認識的基礎上,建立在自覺自愿的基礎上,使群眾發(fā)自內心的支持簽訂承諾卡,支持反邪教工作。

      3、目標任務。通過宣傳教育,與轄區(qū)居民簽訂“家庭拒絕邪教”承諾卡,使廣大群眾進一步認清邪教本質和危害,遠離邪教,促進攻堅和鞏固工作,厚積全社會反邪教土壤,使家庭簽卡率達到95%以上,使群眾和中小學生知曉率達到95%以上,堅決杜絕反宣品案件的發(fā)生。

      三、工作措施及要求

      1、完善工作方案。各村、社區(qū)要認真制定“家庭拒絕邪教”承諾活動工作方案,明確工作步驟,落實工作責任。

      2、廣泛宣傳。要采取靈活多樣的宣傳形式,廣泛進行宣傳,各村、社區(qū)要設立1-2個反邪教固定宣傳欄等有效形式,廣泛宣傳到每戶家庭,形成自覺抵制邪教的濃厚氛圍。

      3、加強培訓。各村、社區(qū)要對具體負責反邪教工作的干部進行培訓,統(tǒng)一思想認識,明確活動任務,掌握工作方法,面對面向居民宣傳黨和政府有關政策法律,揭批邪教反科學、反人類、反社會,危害家庭、殘害生命的真實面目,動員居民簽訂承諾卡。

      四、活動步驟

      1、宣傳培訓階段(10.27----10.31)

      2、簽訂承諾階段(11.1------11.7)

      3、檢查評比階段(11.8------11.9)

      五、加強考核、實行責任追究

      辦事處已將“無邪教創(chuàng)建”列入“社會治安綜合治理”和“平安建設”考核指標和總結內容中來,實行“一票否決”,并于11月8日前對這次活動進行督促檢查,對活動不重視,工作不力的村、社區(qū),給予通報批評,對于督查指出的問題,不能限期整改的,按照《社會治安綜合治理一票否決權制責任追究實施辦法》嚴格追究責任。

      二0一一年十月二十五日

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        六年級反邪教教育教學設計

        六年級反邪教教育教學設計 教學目標: 1.通過對“法輪功”的了解,認識邪教“反人類、反科學、反社會”的本質。 2.引導學生認識邪教的真面目,知道什么是正確的宗教信仰,初步樹立起......

        反邪教宣傳

        反邪教宣傳單 一、什么是邪教 ——宣傳、禱告能治病?種莊稼沒用?一切靠“神”的恩賜,信“神”就能過好日子?信了神就能消災避難,等等,導致我們的群眾上當受騙的是邪教。 —......

        反邪教總結

        反邪教警示教育活動總結 猴場中學 在各級教育部門提出繼續(xù)開展反邪教斗爭的號召以后,根據上級的統(tǒng)一部署,猴場中學領導重視、精心安排部署,組織全體師生加強反邪教學習,提高認識......

        反邪教工作總結

        反邪教工作總結 在各級教育部門提出繼續(xù)開展反邪教斗爭的號召以后,根據上級的統(tǒng)一部署,武當路小學領導重視、精心安排部署,組織全體師生加強反邪教學習,提高認識,積極采取措施落......