第一篇:田雨禾同學(xué)的主要事跡材料
田雨禾同學(xué)的主要事跡材料
她,一個(gè)多才多藝、活潑可愛(ài)的女孩。目前就讀于遂平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異;在學(xué)校里,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在家庭里,她乖巧聽話,孝敬父母;在社會(huì)上,她愛(ài)護(hù)環(huán)境,明禮守信??傊?,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,素質(zhì)全面,是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)校,她總會(huì)從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。比如,快上課了,她發(fā)現(xiàn)黑板還沒(méi)擦,她會(huì)主動(dòng)上前擦黑板,給老師授課提供一方干凈的板書田地。見到老師,她會(huì)主動(dòng)行禮或問(wèn)好;走在校園里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑,她會(huì)彎腰拾起來(lái)放入垃圾箱內(nèi),為學(xué)校環(huán)境整潔出一份小小的力;有的同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難,她會(huì)伸出熱情之手給予幫助;她有極強(qiáng)的集體觀念,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng);她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言、大膽發(fā)問(wèn)。作為老師的小助手,她會(huì)盡心盡力地做好老師交待的每一件事情。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,特別喜歡看書、寫字、鋼琴、舞蹈。她酷愛(ài)讀書,視書為最真摯的朋友。她經(jīng)常去圖書館借閱書籍,還把自己讀過(guò)的、最喜歡的故事分享給家人和同學(xué)聽,不但開闊了自己的眼界,還增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼。
在家里,她孝敬父母,媽媽下班回來(lái)晚了,她會(huì)靜靜的先寫作業(yè),還會(huì)為媽媽把米飯?zhí)崆罢羯?,再給媽媽冷上一杯溫開水;她是家里的環(huán)保宣傳員,洗菜的水,她告訴媽媽要澆花,洗衣服的水要沖洗馬桶;她還是個(gè)心靈手巧的孩子,用過(guò)的易拉罐、包裝盒,她做成漂亮的收納盒,裝飾居室;小區(qū)玩耍,她總不忘隨手撿起地上的果皮、紙屑;她還經(jīng)常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)
生,摘菜洗菜、洗自己的襪子、紅領(lǐng)巾、內(nèi)衣等小物件;她是爸媽的開心果,經(jīng)常在做完作業(yè)后為爸爸媽媽唱歌、跳舞,彈琴;休息時(shí)間,她絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,遇到鄰居叔叔阿姨,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶隔壁老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,深受鄰里喜愛(ài)和稱贊。
在社會(huì),她是個(gè)優(yōu)秀小公民。她養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。每次走在大街上,她喝完的飲料瓶、用完的包裝紙,都會(huì)扔到垃圾桶內(nèi),而且看到路人扔的果皮紙屑,她都會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。去超市購(gòu)物,她總是提醒媽媽要帶上環(huán)保袋,減少用塑料袋,減少對(duì)環(huán)境的污染。在公共場(chǎng)所,她主動(dòng)排隊(duì),不大聲喧嘩,不在人多的地方嬉戲打鬧,對(duì)公共設(shè)施她非常愛(ài)護(hù),看到有不文明的行為她會(huì)上前勸止。不管走在哪里,她只要看見水龍頭沒(méi)關(guān)緊就會(huì)跑過(guò)去關(guān)好。
她就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)、文明有禮、全面發(fā)展、出類拔萃的深受老師和同學(xué)們喜愛(ài)的好學(xué)生,是學(xué)生中的精英和典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
第二篇:雨禾學(xué)校發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先我代表一年級(jí)二班的42名同學(xué)感謝你們的到來(lái)!(起立敬禮)剛才你們也聽了學(xué)校負(fù)責(zé)人的講話,對(duì)學(xué)校有了一個(gè)初步的了解。下邊了,我就班上的情況和學(xué)生家長(zhǎng),老師一起開一個(gè)簡(jiǎn)短的座談會(huì)。我講解的內(nèi)容可以分位3個(gè)部分: 一.安全
1.身體原因2.學(xué)校事故3.交通安全
安全這個(gè)問(wèn)題是我天天講,時(shí)時(shí)講,而且講的內(nèi)容每天都有記錄的,而且每次講完還有班上學(xué)生的簽字,我這樣做的目的不是要推卸責(zé)任,而是要家長(zhǎng)明白,只有家長(zhǎng),老師,社會(huì)聯(lián)合起來(lái)共同完成安全教育。
1.身體原因,可以說(shuō)各個(gè)學(xué)生體質(zhì)不一,有的或者對(duì)撒子食物,聲音,色彩過(guò)敏的,或者說(shuō)有撒子先天性基因系列的一些疾病等,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)給老師溝通。
2.校園事故,有一些不能夠人為控制的事故,如果發(fā)生了,希望家長(zhǎng)冷靜,文明的處理,不管是事故責(zé)任人,還是受害人,如果一遇到是激情就蠻橫無(wú)禮,那肯不行,送孩子到學(xué)校來(lái)本就是為了學(xué)知識(shí),講文明的。毫不保留的說(shuō)之前班上也發(fā)生過(guò)這樣的事故,但是我覺(jué)得家長(zhǎng),老師都一起處理的很好,很完整。
3.交通安全,記得前幾天才發(fā)了一個(gè)交通安全資料到每一個(gè)家長(zhǎng)手中,目的就是為了讓家長(zhǎng)明白交通安全的嚴(yán)峻性。為撒子說(shuō)嚴(yán)峻,大豐這地方,交通量大,雜亂,有的家長(zhǎng)上班,或者門市上沒(méi)關(guān)門的,有些有急到趕回去,騎車,開車的時(shí)候,車速,注意力這些都應(yīng)該特別注意。二.學(xué)習(xí)
我先介紹下目前教育局公布的小升初的政策:1.公立九年制學(xué)校,執(zhí)行“免試就近入學(xué)” 2.選私立學(xué)校,“計(jì)算機(jī)派位+自主招生”。注釋:計(jì)算機(jī)自主派位是針對(duì)撥號(hào)生。教育局由于公立學(xué)校學(xué)位不夠,政府出資像私立學(xué)校購(gòu)買學(xué)位那種,可以介紹下幾個(gè)好一點(diǎn)的初中招生的辦法,除了一部分統(tǒng)一入學(xué)外的自主招生,新都一中小升初數(shù)學(xué)+英語(yǔ),南山中學(xué),英語(yǔ)面試+數(shù)學(xué)筆試,石室中學(xué),奧數(shù)+英語(yǔ)+理化,成都七中,奧數(shù)+英語(yǔ)。大家家長(zhǎng)可以掂量下這個(gè)輕重,之前我在邛崍高更九年制學(xué)校,初三五個(gè)班只有兩個(gè)班是實(shí)驗(yàn)班,而且整個(gè)邛崍市沒(méi)有一個(gè)高中是不分實(shí)驗(yàn)班和普通班的。還有一個(gè)教委文件是:任何一個(gè)學(xué)校不得以?shī)W數(shù)作為招生條件,但是你們可以看哈他們的招生考試卷子,奧數(shù)題基本能占到60%,還有實(shí)驗(yàn)班,普通班也是明文禁止劃分的。
給大家講解這些“題外話”的原因,目的是因?yàn)檫@學(xué)期我在觀察我們班上家長(zhǎng)對(duì)娃娃,學(xué)習(xí)態(tài)度,方式,方法的時(shí)候出入太大。娃娃小,不關(guān)事。娃娃讀書得行,到那都得行,到那都厲害,成績(jī)好,等他們“瘋”。我要告訴你們那是要不得的,你們忽略了學(xué)習(xí)的連貫性,忽略學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)小孩的成績(jī)、性格、脾氣、個(gè)人修養(yǎng)、毅力、人生觀和價(jià)值觀的影響,忽略了,生活環(huán)境對(duì)孩子身體,體能,處事和面對(duì)困難的態(tài)度的影響,這些對(duì)他們將來(lái)都至關(guān)重要。
我們一年級(jí)二班是由30名男生,12名女生共42名同學(xué)組成。這次中期考試除了有一名的同學(xué)數(shù)學(xué)缺考之外,其余都是全勤參加的。我點(diǎn)一下前十名張登科,張旭杰,秦琳,王心怡,邱俊偉,陳源凱,何雨佳,王希,田俊鐲,張華杰,前十名的平均分,語(yǔ)文90.7數(shù)學(xué)94.2英語(yǔ)88.6,其中進(jìn)步最大的是周俊杰和程思瑞 我們班是一年級(jí)當(dāng)中優(yōu)生最好的,但一年級(jí)平均分最低的是我們班,這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。我們班上最后十名的平均分語(yǔ)文52.6,數(shù)學(xué)44,英語(yǔ)44.3。班級(jí)結(jié)構(gòu)參差不齊,教學(xué)課時(shí)不夠我感覺(jué)是最大的原因。至于每個(gè)娃娃的成績(jī)啷個(gè)辦,我希望家長(zhǎng)回去之后把這些思路拿來(lái)理出來(lái),放假之前交一書面的計(jì)劃給我。同時(shí)我要送給每一個(gè)家長(zhǎng)一句話,你們不能決定娃娃的未來(lái),但是你們能夠保障娃娃有未來(lái)。重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一些家長(zhǎng):
邱俊偉的媽媽,三字經(jīng)說(shuō)惜孟母,擇鄰處,我感覺(jué)邱俊偉的媽媽或許沒(méi)的孟子的媽媽那么偉大,但是確實(shí)也坐得夠好了,在食堂上班培到娃娃讀書,這種精神確實(shí)能夠感動(dòng)人。秦琳的媽媽,認(rèn)真負(fù)責(zé),每一天的作業(yè)簽字是全班做的最好的,語(yǔ)文教師的變化,不管之前的宋老師還是現(xiàn)在的梁老師都和我配合的很好,家長(zhǎng)說(shuō)換老師對(duì)娃娃影響很大,這個(gè)我不否認(rèn)。這最主要是一個(gè)學(xué)生接受過(guò)程,大家放心我作為班主任肯定要努力消除這些不好的東西,同時(shí)在這點(diǎn)我做一個(gè)承諾,只要學(xué)校在未來(lái)五六年不作一個(gè)大的變動(dòng)的話,我是會(huì)帶這屆娃娃到六年級(jí)的。三.收費(fèi)
現(xiàn)在預(yù)收下學(xué)期的書學(xué)費(fèi),撥號(hào)生是80非撥號(hào)生是200 同時(shí)我要強(qiáng)調(diào)哈,不管是生活費(fèi),還是書學(xué)費(fèi),很多家長(zhǎng)都清楚我作為老師來(lái)說(shuō)我是幫學(xué)校辦公室代收,很多時(shí)候我還是希望班上的學(xué)生很快的交完,因?yàn)楫吘柜R上期末了,我們班的數(shù)學(xué)還要一個(gè)周結(jié)束新課,而且還要復(fù)習(xí),所以我希望我多拿點(diǎn)時(shí)間來(lái)抓學(xué)習(xí),而不是清點(diǎn)這些費(fèi)用上邊。
第三篇:田雨先進(jìn)事跡
先進(jìn)事跡
我是神華康城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一名普通員工,自參加工作以來(lái),忠實(shí)履行著醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。作為醫(yī)生,我尊重每個(gè)生命,從未與病人發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí),從而使自己再醫(yī)患關(guān)系如此緊張的氛圍中,依然締結(jié)了良好的醫(yī)患和諧關(guān)系,贏得了患者的依賴與贊譽(yù)。
2013年11月我中心與鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院合作,開辦了鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院醫(yī)務(wù)室,我便被調(diào)入了醫(yī)務(wù)室工作至今。在醫(yī)務(wù)室工作的這段時(shí)間,我認(rèn)真努力地為鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院的每一個(gè)師生服務(wù)著。由于鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院到康巴什城區(qū)其他醫(yī)療點(diǎn)比較遠(yuǎn),我堅(jiān)持白班、夜班一起上,為職院的師生級(jí)其他工作人員們就醫(yī)提供了極大的便利。由于我對(duì)工作的認(rèn)真及對(duì)患者熱情、周到的服務(wù),得到了全校師生的一致認(rèn)可。
今年恰逢第十屆全國(guó)全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在鄂爾多斯市舉行。從7月15日開始到8月20日止,鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院陸續(xù)入住了3000多名志愿者,這段時(shí)間里我們就開始了為志愿者們醫(yī)療保障的工作,鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院入住的志愿者數(shù)量多、時(shí)間長(zhǎng),我們平均每天需要接診的患者達(dá)110人次左右。除了為患者提供診療服務(wù),稍有時(shí)間就及時(shí)整理、核查藥品的儲(chǔ)備情況,對(duì)短缺藥品及時(shí)安排補(bǔ)藥。雖然這段時(shí)間非常辛苦,但我們們有任何怨言,相反我們感受到了民族的自豪,我們能夠?yàn)閰⑴c到這次盛大的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到莫大的榮幸。
作為一名醫(yī)生,只憑醫(yī)科仁慈善良的心是不行的。工作以來(lái),我一直保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,持之以恒地轉(zhuǎn)眼專業(yè)知識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為以后更好的為患者服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然我還有很多不足之處,希望以后領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多批評(píng)指導(dǎo)。
田雨
2015.12.04
第四篇:欣禾、雨欣讀后感
平凡中的感動(dòng)
——讀《草房子》有感
大豐市第二小學(xué) 四(2)班 甘欣禾
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》?!恫莘孔印酚涗浟艘粋€(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到有一種震撼人心的力量。
故事中最感動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:主動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。由此我想自己一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,不僅不做事,還不愿擔(dān)當(dāng),看到他讓我覺(jué)的慚愧。杜小康的故事告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
我的良師益友
大豐市第二小學(xué)四(2)班 陳雨欣
從上學(xué)到現(xiàn)在,一直都是我的良師益友——書,陪伴著我。其中,我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,說(shuō)到這兒,還有一個(gè)小故事呢!
有一天,爸爸帶回來(lái)一本書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我滿懷好奇地翻了幾頁(yè)看了一下。我發(fā)現(xiàn)書中所介紹的都是人們?cè)谏钪谐R姷摹s無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)解釋的現(xiàn)象,其中我最感興趣的是:為什么鋼軌的接縫處要一點(diǎn)空隙?聯(lián)想到生活中的一些常識(shí),比如水泥路面每隔不遠(yuǎn)就留一條縫隙,慢慢地我終于懂得了這就是“熱脹冷縮”的原理。
在眾多的“為什么”里,我廢寢忘食地閱讀著,漸漸地,我懂得了“為什么雞愛(ài)吃石子”、“為什么云能帶來(lái)大量的雨水”、“為什么冰慢慢地不見了”......我發(fā)現(xiàn),書中講到的新奇現(xiàn)象,就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只要平時(shí)注意把一些相關(guān)的現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái),仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,就能茅塞頓開,總結(jié)出許多科學(xué)道理。
通過(guò)閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,我堅(jiān)定了長(zhǎng)大成為有用之才的信心和決心?!吨V語(yǔ)》、《歇后語(yǔ)》等書籍,也是我平時(shí)愛(ài)看的,它們都是我的良師益友!
第五篇:田紅艷事跡
田紅艷同志是長(zhǎng)官回民幼兒園的一名年輕教師,參加工作后一直勤懇敬業(yè),任勞任怨,在普通而平凡的幼教崗位上數(shù)年如一日,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),始終作到“愛(ài)園為家,愛(ài)生如子”,嚴(yán)格按照新時(shí)期教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高自身素質(zhì),完善自身品格,是一名深受大家喜歡的好老師。
隨著時(shí)代的發(fā)展與教育觀念的更新,她一直在不斷地努力學(xué)習(xí)與提高,并了解當(dāng)前的幼教形勢(shì),認(rèn)真做好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練工作,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)小朋友,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好本職工作,教育思想端正,作風(fēng)正派,教書育人、為人師表。進(jìn)一步解放思想、改革探索、努力提高保教質(zhì)量,確實(shí)抓緊好幼兒的教育,力求以自己教育經(jīng)驗(yàn)與新的教育觀念相結(jié)合,做一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、思想方面:加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),熱愛(ài)幼教工作
首先,田老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德規(guī)范,把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛(ài)幼教事業(yè),堅(jiān)持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。
二、工作方面:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。
她深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項(xiàng)基本功水平,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo),面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。
在教育教學(xué)活動(dòng)方面,她遵循各科教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng),力求使教學(xué)方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官,觀察認(rèn)識(shí)周圍事物,綜合各方面的教育內(nèi)容,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識(shí)與技能。同時(shí)她還注重對(duì)幼兒的隨機(jī)教育,利用課間談話、餐后散步、戶外郊游等日?;顒?dòng)向幼兒進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,不浪費(fèi)糧食,熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹木的思想教育與引導(dǎo)。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí),她還協(xié)住班內(nèi)其他人員,密切配合做好保教結(jié)合工作,認(rèn)真完成班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作,針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真研討制定合理有效的教育措施。她能積極地參加局中心和幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),精心為幼兒排練運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和文藝節(jié)目,參加幼兒園組織的“六一”元旦聯(lián)歡會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)的教育,通過(guò)各種活動(dòng),向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)等教育。為進(jìn)一步做好家園共育的一致教育工作,她通過(guò)認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)、進(jìn)行家訪、與家長(zhǎng)個(gè)別交談等途徑,使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性,提高了家長(zhǎng)的素質(zhì),得到了家長(zhǎng)對(duì)她的一致好評(píng),用家長(zhǎng)的話說(shuō)就是“孩子交給和老師我們放心”!
三、其它方面:提高業(yè)務(wù)技能,做到學(xué)以致用
為了提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平,她積極參加幼兒園每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流教育新動(dòng)態(tài),新形勢(shì),努力改進(jìn)自己的教育工作,學(xué)以至用。在平時(shí)的閱讀中,她還注重《早期閱讀》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等與專業(yè)有關(guān)的書刊雜志的閱讀,借助書刊學(xué)習(xí)到先進(jìn)教師的教育經(jīng)驗(yàn)和教改方式使自身的工作得以啟發(fā)和促進(jìn)。
俗話說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”。在業(yè)務(wù)方面,她不僅嚴(yán)格要求自己繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、舞蹈、繪畫等專業(yè)特長(zhǎng),不斷充實(shí)自己;而且發(fā)表了論文,提高了自己的寫作和業(yè)務(wù)水平。這一切的一切,都與她不斷的努力是分不開的,雖然所取得的成績(jī)不少,但她仍不滿足,她為自己制定了一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo),這也成為她不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
工作不是一帆風(fēng)順的,她有過(guò)不知所措的困惑,有過(guò)被人埋怨的苦衷,留下過(guò)委屈的淚水,然而,她依然堅(jiān)信,只要無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,她愿意年復(fù)一年,日復(fù)一日,來(lái)回穿梭在教室與幼兒園之間??因?yàn)樗闹杏袗?ài),心中有孩子,心中有未來(lái)。