第一篇：關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，按照教育部關(guān)于在《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》及省委辦公廳關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的總體要求，結(jié)合我省教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識(shí)在全省教育系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義 雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全國(guó)人民特別是教育系統(tǒng)師生學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族精神的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現(xiàn)。教育系統(tǒng)是開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要陣地，新形勢(shì)下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)于加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育，提高青少年的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。

二、深刻領(lǐng)會(huì)在全省教育系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要及我省實(shí)施意見，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年學(xué)生為重點(diǎn)，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和手段，在全省教育系統(tǒng)廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛普及愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范，形成踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范，形成我為人人，人人為我的良好氛圍，推動(dòng)全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展。

三、準(zhǔn)確把握全省教育系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要內(nèi)容

（一）全面開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要在青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)校班級(jí)、黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)等通過(guò)學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式，集中開展學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日、黨日等活動(dòng)，引導(dǎo)大中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，刻苦努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想。在廣大教師中廣泛開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，著力弘揚(yáng)和實(shí)踐雷鋒的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學(xué)風(fēng)，專心教學(xué)、潛心育人，像雷鋒同志那樣干一行、愛(ài)一行、專一行，爭(zhēng)做人民滿意的好教師。在教育系統(tǒng)廣大黨員干部職工中，開展以“踐行 雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶領(lǐng)廣大黨員干部職工以雷鋒精神為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層，走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，查隱患、查實(shí)情、查問(wèn)題，解困難、辦實(shí)事、惠師生，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)專題教育實(shí)踐活動(dòng)的全面開展，廣泛動(dòng)員組織廣大師生員工積極投身、踴躍參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，迅速在全省教育系統(tǒng)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮，不斷形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。

（二）廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，打造具有鮮明教育特點(diǎn)的品牌項(xiàng)目，構(gòu)建更加完整的青少年學(xué)生志愿服務(wù)體系。組織青少年學(xué)生開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、公共秩序和賽會(huì)保障志愿服務(wù)活動(dòng)、應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動(dòng)，面向特殊群體的志愿幫扶等活動(dòng)。組織中小學(xué)生依托社會(huì)實(shí)踐基地，廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、惜糧節(jié)水等活動(dòng)。組織開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動(dòng)。利用寒暑假和節(jié)假日，組織高校學(xué)生扎實(shí)開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。積極聯(lián)系愛(ài)國(guó)主義教育基地和城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工礦企業(yè)、駐軍部隊(duì)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等，建立多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)基地。

（三）深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。中小學(xué)要廣泛開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡，通過(guò)開一次班會(huì)、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過(guò)做一件好事、參加一次志愿服務(wù)體驗(yàn)學(xué)雷鋒實(shí)踐。中等職業(yè)學(xué)校要把弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，與每年舉辦的學(xué)生“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、堅(jiān)持下去。各高校要借鑒各地區(qū)各領(lǐng)域推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)相關(guān)成果，努力探索提煉師生普遍認(rèn)可的中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)精神、當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀和高校輔導(dǎo)員誓詞。支持鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批弘揚(yáng)雷鋒精神的短信、詩(shī)歌、話劇和文學(xué)作品，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過(guò)組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)校園”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。組織開展學(xué)雷鋒網(wǎng)上系列活動(dòng)，在全省及市（區(qū)）主要媒體、陜西大學(xué)生在線及校園網(wǎng)站開設(shè)學(xué)雷鋒活動(dòng)專欄和微博，搭建學(xué)雷鋒網(wǎng)上交流平臺(tái)，舉辦雷鋒精神圖片、視頻、攝影、動(dòng)漫等網(wǎng)上作品展評(píng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。

（四）大力選樹宣傳雷鋒式先進(jìn)典型。通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、宣講會(huì)、座談會(huì)等形式，在全省教育系統(tǒng)大力宣傳郭明義、侯伯宇等模范人物，會(huì)同有關(guān)部門安排組織開展全國(guó)及我省道德模范進(jìn) 校園巡講活動(dòng)，在校園形成學(xué)道德模范、見實(shí)際行動(dòng)的濃郁氛圍，激勵(lì)青少年?duì)幃?dāng)雷鋒精神新時(shí)代的傳人。大力宣傳表彰教育系統(tǒng)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型，堅(jiān)持開展“教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選表彰活動(dòng)。堅(jiān)持開展全省師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選表彰活動(dòng)。做好全國(guó)教書育人楷模推選及學(xué)習(xí)活動(dòng)，推選“中國(guó)大學(xué)生年度人物”和“高校輔導(dǎo)員年度人物”，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，推動(dòng)廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。全省各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校在教育改革發(fā)展實(shí)踐中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選樹教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型，大力宣傳他們的高尚品格和先進(jìn)事跡，用身邊人、身邊事教育全體干部和廣大師生。

（五）努力打造學(xué)雷鋒活動(dòng)特色品牌。陜西作為紅色文化資源大省，在教育系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，首先要把弘揚(yáng)和踐行延安精神作為重點(diǎn)，通過(guò)各類學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大師生樹立堅(jiān)定正確的政治方向，保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，把全心全意為人民服務(wù)作為座右銘。同時(shí)，各級(jí)各類學(xué)校要把弘揚(yáng)雷鋒精神和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持從創(chuàng)建文明宿舍、文明餐廳、文明教室等基層基礎(chǔ)工作做起，教育和引導(dǎo)師生說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境。

（六）認(rèn)真開展雷鋒精神研究。把雷鋒精神研究納入高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃，支持一批重點(diǎn)研究課題，推出一批有分量的研究成果。組織教育系統(tǒng)特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家學(xué)者，進(jìn)一步研 究闡釋新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化的模式與方法，深入挖掘新時(shí)期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內(nèi)在關(guān)系和融合方式，促進(jìn)研究成果與教育改革發(fā)展、教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，為全省深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提供有力支撐，不斷推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在教育系統(tǒng)深入開展。積極探索構(gòu)建雷鋒精神學(xué)術(shù)研究體系，鼓勵(lì)、支持學(xué)生成立雷鋒精神研究會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)交流。

四、切實(shí)抓好全省教育系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織實(shí)施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，掀起學(xué)習(xí)高潮。各級(jí)教育部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效。要緊密結(jié)合教育工作和大中小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校年學(xué)生實(shí)際，對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

（二）緊密結(jié)合實(shí)際，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，身體力行，發(fā)揚(yáng)延安精神，率先垂范，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。要結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，建立基地，輻射內(nèi)外，運(yùn)用師生喜聞樂(lè)見的方式，搭建便于參與的平臺(tái)，開辟樂(lè)于接受的渠道，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性、主動(dòng)性，擴(kuò)大活動(dòng)參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和校內(nèi)外涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，按照深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用校園廣播、校報(bào)?？⑿@宣傳欄、校園電視和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)常態(tài)化。要將學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來(lái)抓，使之精神內(nèi)化、道德自覺(jué)，打好基礎(chǔ)。形成黨委（組）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門牽頭、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、群眾組織積極配合、全系統(tǒng)（校）師生員工廣泛參與的工作機(jī)制。把學(xué)習(xí)活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和安排，制定完善考評(píng)措施，將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和育人需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。省委教育工委將把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)及文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容，納入到考核指標(biāo)體系之中。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決問(wèn)題，省委教育工委將進(jìn)行督促檢查，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久開展。

第二篇：教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)xx市委宣傳部關(guān)于“傳承雷鋒精神”會(huì)議精神，按照《中共xx市委宣傳部關(guān)于在全市開展“傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做文明市民 建設(shè)幸福xx”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的總體要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推動(dòng)xx市中小學(xué)生小公民道德建設(shè)深入開展，大力推進(jìn)xx道德文明體系建設(shè)，結(jié)合我市教育實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、總體要求

以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以在校中小學(xué)生為重點(diǎn)，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。在各學(xué)校廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

二、目標(biāo)效果

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入扎實(shí)開展，努力使中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)堅(jiān)定理想信念、鑄就精神支柱、形成正確的價(jià)值取向、樹立鮮明的道德標(biāo)尺、培育文明新風(fēng)五大目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。

三、活動(dòng)方式

各學(xué)校采用集中活動(dòng)和分散活動(dòng)、集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

四、主題實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目

學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，激勵(lì)廣大青少年學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁之才。

1、認(rèn)真組織各學(xué)校把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日活動(dòng)。全市各學(xué)校、各班級(jí)要結(jié)合本校和本班實(shí)際，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)組織開展一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)，各小學(xué)少先隊(duì)要進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題隊(duì)日活動(dòng)，中學(xué)各班級(jí)團(tuán)支部要舉行一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)廣大中小學(xué)生和共青團(tuán)員集中開展雷鋒精神教育活動(dòng)。

2、組織各學(xué)校全體學(xué)生讀一本雷鋒的書。各校要積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關(guān)雷鋒的書籍，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、熟悉雷鋒，并結(jié)合自身實(shí)際撰寫讀后感或開展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正深入到每位學(xué)生的心里，成為自己學(xué)習(xí)、行動(dòng)的指南。并開展續(xù)寫<<雷鋒日記>>

3、各市直學(xué)校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)認(rèn)真組織開展學(xué)雷鋒主題詩(shī)歌朗誦、演講比賽，市教育局將于3月上旬圍繞雷鋒精神開展一次學(xué)雷鋒讀書征文比賽活動(dòng)（具體要求另行通知），4、組織一次學(xué)雷鋒歌詠活動(dòng)。全市各中小學(xué)校要積極組織全體學(xué)生傳唱雷鋒歌曲，讓每位學(xué)生至少會(huì)唱一首雷鋒歌曲。

5、進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒精神重在踐行，全市各中小學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，積極組織學(xué)生開展一次以幫扶貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾兒童、留守兒童等弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6、召開一次教師雷鋒精神專題學(xué)習(xí)討論會(huì)。全區(qū)各中小學(xué)要召開全體教師參加的雷鋒精神專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，在廣大教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)優(yōu)良師德活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，提高教師育人水平。

認(rèn)真組織一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)雷鋒精神走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦中。

五、工作要求

1、完善組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我局把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)有效開展。專門成立了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、高度重視，周密部署。各校要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，精心策劃，周密部署，將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作重要抓手，作為加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，從培育“四有”新人、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面出發(fā)，全力推進(jìn)。

3、精心組織，注重整合。各校要結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，精心組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng)、“走進(jìn)學(xué)生心靈走進(jìn)學(xué)生家庭”等活動(dòng)相結(jié)合，注重長(zhǎng)效。

4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各校要做好活動(dòng)素材的收集和整理工作，及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的長(zhǎng)效和做法。利用新聞媒體、黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等大力宣傳，報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)典型。各校在活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)報(bào)市教育局。

第三篇：關(guān)于在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)

開展作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣干部作風(fēng)整頓會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的教育，根據(jù)靖邊縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見》（靖政教發(fā)[2012]52號(hào)）與《中共寧條梁鎮(zhèn)委員會(huì)寧條梁鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)〈寧條梁鎮(zhèn)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案〉的通知》（寧發(fā)[2012]4號(hào)）精神，結(jié)合寧條梁鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中、省、市、縣教育工作會(huì)議精神，以“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展”為主題，著力解決教育系統(tǒng)漏洞隊(duì)伍和教職員工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，打造一支改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、公正廉潔的干部隊(duì)伍和一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍，使教育系統(tǒng)干部和教職員工的思想境界明顯提升、精神風(fēng)貌明顯改觀、工作作風(fēng)明顯進(jìn)步、教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

二、基本原則

（一）、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。以強(qiáng)化黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義

理論體系教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德修養(yǎng)，樹立良好的教師隊(duì)伍形象。

（二）堅(jiān)持把邊查邊改貫穿始終。把查找和解決問(wèn)題作為確?；顒?dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式認(rèn)真查實(shí)找準(zhǔn)存在問(wèn)題。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，對(duì)查找出的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改方案、落實(shí)整改責(zé)任和措施，及時(shí)進(jìn)行整改，使廣大群眾切實(shí)感受到活動(dòng)的實(shí)效。

（三）堅(jiān)持把“三問(wèn)三解”貫穿始終。要把教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中面臨的教育觀念相對(duì)落后，內(nèi)容方法比較陳舊；教育體制機(jī)制不完善，學(xué)校辦學(xué)活力不足；教育布局不合理，教育公平有待推進(jìn)；教育投入不足，教學(xué)質(zhì)量尚需大力提升等問(wèn)題作為重點(diǎn)，研究和制定解決問(wèn)題的對(duì)策和建議，促進(jìn)干部和教職員工思想上為民利民、工作上便民惠民、作風(fēng)上親民愛(ài)民，確保把作風(fēng)整頓活動(dòng)搞成群眾滿意工程。

（四）堅(jiān)持把聯(lián)系實(shí)際貫穿始終。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、具體問(wèn)題具體分析的方法論，深入調(diào)研、深刻分析本學(xué)校存在的問(wèn)題和困難，抓住作風(fēng)整頓活動(dòng)的契機(jī)，有針對(duì)性地開展活動(dòng)，提高整頓活動(dòng)的實(shí)效性。

（五）堅(jiān)持把整章建制貫徹始終。針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)

題，認(rèn)真分析原因、及時(shí)查找漏洞，隨時(shí)完善日常工作制度、干部行為準(zhǔn)則及教師管理制度，建立健全干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、整頓重點(diǎn)

（一）服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。著力解決教職員工缺乏事業(yè)心，、責(zé)任心、特別是“以人為本”理念不強(qiáng)，與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通不夠，缺乏互信與理解等問(wèn)題。

（二）政令不暢的問(wèn)題。著力解決教育局的重大決策和購(gòu)房者部署落實(shí)不力，不作為、亂作為的問(wèn)題；敷衍塞責(zé)，弄虛作假、欺下瞞上的問(wèn)題。

（三）懶散漂浮的問(wèn)題。著力解決個(gè)別教師上班遲到早退、上網(wǎng)聊天玩游戲等問(wèn)題；個(gè)別教師課前不備課、無(wú)教案、課后無(wú)反思等問(wèn)題。

（四）辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題。著力解決個(gè)別校長(zhǎng)紀(jì)律觀念、集體觀念淡薄，獨(dú)斷專行，收費(fèi)管理混亂；隨意搭配教輔資料，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等問(wèn)題。

（五）師德失范的問(wèn)題。著力解決個(gè)別教師以教謀私，違規(guī)補(bǔ)課，在教科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊侵占他人勞動(dòng)成果；敗壞教師聲譽(yù)等問(wèn)題。

四、方法步驟

此次個(gè)別作風(fēng)整頓時(shí)間為半年，從2012年2月下旬開始，至2012年7月底結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2月下旬至3月上旬）各學(xué)校要制定具體的工作方案，召開動(dòng)員會(huì)議，安排部署本學(xué)校的作風(fēng)整頓活動(dòng)。使教育系統(tǒng)的廣大干部和教職員工充分知曉干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的意義，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。

（二）查擺問(wèn)題階段（3月中旬至3月下旬）各學(xué)校要通過(guò)實(shí)地調(diào)研、電話訪問(wèn)、調(diào)查問(wèn)卷等手段，廣泛征求意見，督促檢查教職員工在政治立場(chǎng)、組織原則、精神狀態(tài)、生活作風(fēng)等方面開展自查自糾。

（三）整改提高階段（4月份至6月份）結(jié)合查擺出來(lái)的主要問(wèn)題制定切實(shí)可行的整改措施，從健全學(xué)習(xí)制度、健全監(jiān)督制度等方面入手，建立健全加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）總結(jié)評(píng)比階段（7月份）。各學(xué)校（幼兒園）要認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、取得的成效及后續(xù)鞏固措施，并與2012年7月2日前將書面總結(jié)報(bào)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》、《教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)資料，有學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

（二）繼續(xù)開展“幫困助學(xué)”活動(dòng)。教育在職員工每人一對(duì)一幫助一名學(xué)困生。要把“幫困助學(xué)一對(duì)一”活動(dòng)和干

部作風(fēng)整頓活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)廣大干部和教師奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)向?yàn)槊穹?wù)的方向發(fā)展。

（三）大力加強(qiáng)師德建設(shè)。開展以“鑄師魂、修師德、樹形象”為主題的“師德師風(fēng)”專題教育活動(dòng)。強(qiáng)化師德教育，加強(qiáng)師德宣傳，在職稱晉升、職務(wù)提拔等方面實(shí)行師德“一票否決”，著力解決師德建設(shè)中突出問(wèn)題。

（四）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，通過(guò)定期檢查、不定期抽查，督促各學(xué)校做好規(guī)范辦學(xué)工作。檢查中要嚴(yán)格按照《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、困輟保學(xué)、學(xué)前教育發(fā)展和學(xué)校安全管理五項(xiàng)工作督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的通知》學(xué)區(qū)每學(xué)期到個(gè)學(xué)校檢查并做好檢查記錄。要廣泛宣傳義務(wù)教育“零收費(fèi)”政策和學(xué)前一年免費(fèi)教育政策，切實(shí)將政策貫徹好、落實(shí)好。

（七）深入開展“三抓”活動(dòng)。教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員對(duì)各學(xué)校教職員工的在崗、守崗情況進(jìn)行檢查，著力解決遲到早退、脫崗串崗上班聊天玩游戲等現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議簽到制度。

六、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保干部作風(fēng)整頓活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)區(qū)成立了有學(xué)區(qū)校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校（幼兒園）也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

機(jī)構(gòu)，制定具體的實(shí)施方案，著力形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。

（二）強(qiáng)化督促檢查。教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員不定時(shí)對(duì)各學(xué)校（幼兒園）的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行抽查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、上門處理問(wèn)題。活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各學(xué)校（幼兒園）的干部作風(fēng)整頓進(jìn)行測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果與考評(píng)相掛鉤。凡達(dá)不到要求的，要對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)，同時(shí)責(zé)令延長(zhǎng)整頓期限。

（三）營(yíng)造輿論氛圍。各學(xué)校（幼兒園）要大辦干部作風(fēng)整頓專欄、專題，大力宣傳干部作風(fēng)整頓中的典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與監(jiān)督，為干部作風(fēng)整頓營(yíng)造良好的輿論氛圍。

寧條梁鎮(zhèn)學(xué)區(qū)

2012年3月7日

第四篇：關(guān)于在全縣教育系統(tǒng) 開展

關(guān)于在全縣教育系統(tǒng) 開展“制約教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素及對(duì)

策”大調(diào)研活動(dòng)的通知

為貫徹落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于組織開展2018年全省教育系統(tǒng)“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》精神，按照市教育局統(tǒng)一部署和要求，為促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高，結(jié)合我縣實(shí)際，決定在全縣中小學(xué)開展“制約教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素與對(duì)策”大調(diào)研活動(dòng)。

一、活動(dòng)的目的意義

新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量提出了更高要求。為全面排查摸清制約我縣各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素，以問(wèn)題解決為導(dǎo)向，完善教育決策，強(qiáng)化管理措施，優(yōu)化教學(xué)服務(wù)，大力營(yíng)造“提高質(zhì)量，人人有責(zé)”的濃厚氛圍，有效針對(duì)各種相關(guān)制約因素，及時(shí)采取切實(shí)可行的措施加以克服和改進(jìn)，加快促進(jìn)全縣各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量同步提升，全面打造“特色、全市最好、省內(nèi)領(lǐng)先”的縣域教育品牌。

二、活動(dòng)時(shí)間、參與范圍

本次活動(dòng)自現(xiàn)在起到9月20日結(jié)束；覆蓋范圍包括全縣各幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)教育。

三、調(diào)研的主要方向和問(wèn)題

1.教學(xué)管理的機(jī)制。主要包括管理思路，工作計(jì)劃，常規(guī)管理，評(píng)價(jià)方式，激勵(lì)措施等。

2.教師的職業(yè)態(tài)度。主要包括思想認(rèn)識(shí)，教育情感，工作態(tài)度，工作質(zhì)量等。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)。主要包括師資配備，教師培訓(xùn)，青年教師培養(yǎng)，校本教研，學(xué)習(xí)交流，團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。

4.教育教學(xué)方式。主要包括教育活動(dòng)，習(xí)慣興趣培養(yǎng)，名優(yōu)生培養(yǎng)，課堂改進(jìn)，作業(yè)教學(xué)，考試檢測(cè)等。

5.教學(xué)條件和資源。主要包括教學(xué)設(shè)施，圖書、實(shí)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)資源等。

6.對(duì)縣局及相關(guān)科室工作的意見和建議。

四、活動(dòng)步驟及方式

1.舉行啟動(dòng)儀式，宣傳本次活動(dòng)意義，安排具體工作事宜。2.各學(xué)校召開教職工大會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

3.各學(xué)校采取印發(fā)“調(diào)研信息反饋表”，召開不同層次的座談會(huì)、研討會(huì)等形式，廣泛搜集信息，聽取意見。

4.認(rèn)真梳理，深入分析，深刻剖析，全面總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告。

五、工作要求

1.各學(xué)校充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要目的和意義，認(rèn)真組織，務(wù)必讓全體教干教師全部參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

2.整個(gè)活動(dòng)期間，要及時(shí)將活動(dòng)開展情況及取得的成果，在校內(nèi)進(jìn)行張貼宣傳并注重通過(guò)新媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道。

3.各學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的副校長(zhǎng)為本次活動(dòng)第一責(zé)任人。活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)梳理調(diào)研成果，形成規(guī)范的調(diào)研報(bào)告，并經(jīng)校長(zhǎng)簽字后，于9月20日以前報(bào)相應(yīng)學(xué)段教研室；調(diào)研報(bào)告及相關(guān)過(guò)程材料電子稿同時(shí)發(fā)相應(yīng)學(xué)段教研室郵箱。

4.各學(xué)段教研室要在學(xué)校提報(bào)的調(diào)研報(bào)告基礎(chǔ)上，進(jìn)行全面歸納整理，最后形成學(xué)段整體調(diào)研報(bào)告。

六、工作措施

1.各學(xué)校要對(duì)教師或教研組提供的優(yōu)秀調(diào)研成果進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教體局將在各學(xué)段評(píng)選10項(xiàng)優(yōu)秀調(diào)研成果予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)活動(dòng)組織不認(rèn)真，上報(bào)材料不及時(shí)，調(diào)研報(bào)告不規(guī)范，過(guò)程材料不充實(shí)的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。

2.教體局將在學(xué)校調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上，全面梳理制約全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升的制約因素，研究制定解決策略與措施，扎實(shí)推動(dòng)我縣教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，努力辦好人民滿意的教育。

體育局

第五篇：開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

各分局、縣工商局：

為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推廣志愿文化，拓展學(xué)雷鋒活動(dòng)的覆蓋面，根據(jù)縣文明辦《關(guān)于在全縣窗口單位和公共場(chǎng)所開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動(dòng)的通知》(平文明辦〔2012〕11號(hào))要求，現(xiàn)將“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動(dòng)安排如下：

一、總體思路

以窗口服務(wù)全省一流為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)化服務(wù)為主線，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”和“禮貌待人、誠(chéng)信服務(wù)”為主題，以滿足服務(wù)對(duì)象需求為導(dǎo)向，深入開展蘭州市工商部門窗口單位“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)服務(wù)提升活動(dòng)”，大力加強(qiáng)工商干部職業(yè)道德建設(shè)，深化服務(wù)理念、規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)服務(wù)細(xì)節(jié)、優(yōu)化服務(wù)流程，美化服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量，持續(xù)深化本局文明城市建設(shè)工作。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開展工商窗口單位“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)服務(wù)提升活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

(一)全面完成全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)目標(biāo)任務(wù);

(二)建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口、標(biāo)兵，在窗口形成文明服務(wù)新風(fēng)尚;

(三)以黨員志愿服務(wù)為主體，結(jié)合工商職能，深入街道社區(qū)和服務(wù)對(duì)象開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)，樹立蘭州工商良好形象，推動(dòng)社會(huì)形成學(xué)雷鋒良好氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

各級(jí)企業(yè)登記管理部門在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把學(xué)雷鋒活動(dòng)同全面加強(qiáng)效能建設(shè)相結(jié)合，與為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹《工商行政管理人員職業(yè)道德規(guī)范》相結(jié)合，與建設(shè)高素質(zhì)工商行政管理干部隊(duì)伍相結(jié)合，密切聯(lián)系企業(yè)登記管理工作實(shí)際，按照有利于推進(jìn)業(yè)務(wù)工作、有利于取得實(shí)效的要求，采取多種形式，扎實(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(一)開展“學(xué)雷鋒主題黨日”活動(dòng)。以“向黨的十八大獻(xiàn)禮”為主題，集中開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加的“學(xué)雷鋒主題黨日”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的核心內(nèi)容及其在新形勢(shì)下所具有的重要意義。

(二)開展“學(xué)雷鋒先鋒崗”和“學(xué)雷鋒示范窗口”活動(dòng)。充分利用企業(yè)登記注冊(cè)窗口貼近市場(chǎng)主體、貼近群眾的特點(diǎn)，在設(shè)立“黨員先鋒崗”和“黨員示范窗口”基礎(chǔ)上，開展“學(xué)雷鋒先鋒崗”和“學(xué)雷鋒示范窗口”活動(dòng)，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，教育引導(dǎo)廣大黨員干部做到主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)，把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為崗位學(xué)雷鋒的重要抓手，積極為市場(chǎng)主體服務(wù)，樹立良好工商形象。

(三)開展“學(xué)雷鋒開放日”活動(dòng)。將每年3月5日定為“學(xué)雷鋒企業(yè)登記咨詢服務(wù)開放日”，各級(jí)企業(yè)登記管理部門采用街頭咨詢、上門宣講、展覽展示、媒體宣傳、公益廣告等方式，向企業(yè)和群眾宣傳普及企業(yè)登記管理法律法規(guī)等有關(guān)知識(shí)，解答企業(yè)在辦理登記、年檢過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

(四)開展“學(xué)雷鋒走千家訪萬(wàn)戶”活動(dòng)。每年定期深入監(jiān)管服務(wù)對(duì)象進(jìn)行實(shí)地調(diào)研走訪，了解企業(yè)的實(shí)際困難，當(dāng)面聽取企業(yè)的合理訴求和政策建議，突出支持勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、小型微型企業(yè)、文化企業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)對(duì)象，立足職能幫助解決企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的困難和問(wèn)題。每年實(shí)地走訪的企業(yè)數(shù)量應(yīng)不低于現(xiàn)有企業(yè)總數(shù)的10%。

(五)開展“學(xué)雷鋒企業(yè)登記窗口崗位大練兵”活動(dòng)。每年在各級(jí)企業(yè)登記管理部門自下而上開展“學(xué)雷鋒企業(yè)登記窗口崗位大練兵”活動(dòng)，從企業(yè)登記窗口崗位的基本職責(zé)和素質(zhì)要求出發(fā)，通過(guò)自主研習(xí)、集中培訓(xùn)、專題研討、知識(shí)競(jìng)賽等形式，進(jìn)一步提升企業(yè)登記干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。根據(jù)活動(dòng)開展情況，分別評(píng)選各級(jí)“學(xué)雷鋒企業(yè)登記窗口崗位大練兵先進(jìn)單位”與“學(xué)雷鋒企業(yè)登記注冊(cè)標(biāo)兵”，做到學(xué)雷鋒與抓工作兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃?！皪徫粚W(xué)雷鋒、履職提效能”活動(dòng)是蘭州市工商局登記主管部門統(tǒng)一開展的主題活動(dòng)。各級(jí)企業(yè)登記管理部門要高度重視，精心組織，科學(xué)謀劃，大膽出新，按照要求，結(jié)合企業(yè)登記管理工作特點(diǎn)和各地實(shí)際，制定詳細(xì)工作方案，提出具體日程安排，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，注意總結(jié)推廣好的工作方法，探索建立學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化的工作機(jī)制，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)有力有效開展。

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(二)圍繞中心，突出重點(diǎn)。要把主題實(shí)踐活動(dòng)同加強(qiáng)企業(yè)登記管理效能建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)服務(wù)發(fā)展提質(zhì)、監(jiān)管執(zhí)法提效，切實(shí)增強(qiáng)履職盡責(zé)能力;同深入基層為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相結(jié)合，通過(guò)深入企業(yè)破難、深入群眾解困，強(qiáng)化服務(wù)理念，提升工商形象;同加強(qiáng)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)相結(jié)合，充分發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用，不斷提高基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒作用，廣泛宣傳企業(yè)登記管理部門開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況。要面向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象和人民群眾大力宣傳企業(yè)登記管理部門學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)他們?cè)诎l(fā)揮職能服務(wù)發(fā)展、盡職盡責(zé)加強(qiáng)監(jiān)管等方面展現(xiàn)出來(lái)的具有工商特色的雷鋒精神，讓雷鋒精神在企業(yè)登記管理部門發(fā)揚(yáng)光大。

(四)落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效。各級(jí)企業(yè)登記管理部門要做到目標(biāo)明確、措施到位、責(zé)任到人，把深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)抓緊抓好抓實(shí)。通過(guò)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，真正提高企業(yè)登記管理部門廣大黨員干部服務(wù)大局、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展、依法履職的能力，達(dá)到崗位學(xué)雷鋒、工商樹新風(fēng)、服務(wù)見成效、工作提效能的實(shí)效。