第一篇：音樂教師工作業(yè)績和教學(xué)成績的證明材料

教師教學(xué)業(yè)績的證明材料

從教以來，一直從事小學(xué)音樂教學(xué)工作。幾年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，熱愛關(guān)心學(xué)生。多次承擔(dān)各級各類觀摩課，并注重對年輕教師的培養(yǎng)和老教師的帶動，同時虛心學(xué)習(xí)各位教師的教學(xué)經(jīng)驗。

在教學(xué)中，積極帶動其他音樂教師開展各項音樂教學(xué)活動。開展音樂興趣小組，每年培訓(xùn)校內(nèi)威風(fēng)鑼鼓隊和鼓號隊參加旗級活動，備受好評。2014年組織四五年級學(xué)生參加旗運會的大型體操比賽榮獲一等獎。

工作中認(rèn)真帶好每一個班，上好每一節(jié)課，所教學(xué)生綜合素質(zhì)高，能力強(qiáng)，教學(xué)成績優(yōu)秀，所帶班級在旗質(zhì)量抽測中成績優(yōu)異。

2015.3.20

第二篇：工作業(yè)績和教學(xué)成績的證明材料

關(guān)于***工作業(yè)績和教學(xué)成績的證明材料

從教以來，一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作。所教學(xué)生綜合素質(zhì)高，能力強(qiáng)，教學(xué)成績優(yōu)秀，所帶班級在鄉(xiāng)質(zhì)量抽測中成績優(yōu)異。07、08、09連續(xù)三年因教學(xué)成績優(yōu)異被評為優(yōu)秀班集體;所帶學(xué)生***09年在鄉(xiāng)、區(qū)、市舉行的書寫比賽中均獲一等獎，在07、08全國個性化作文大賽中獲獎;2008年5月被評為區(qū)優(yōu)秀班集體；2009年5月被評為區(qū)紅領(lǐng)巾示范中隊，同時被評為區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。

工作11年以來，師德高尚，2008年10月被評為***優(yōu)秀教師，積極投入課改浪潮，是***區(qū)講師團(tuán)成員。2008年1月 品德獲省優(yōu)質(zhì)課三等獎，2008年2月、2006年5月獲***市語文優(yōu)質(zhì)課二等獎；2007年6月、2005年6月區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎；2008年1月鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課一等獎；2007年1月，在區(qū)教師基本功大賽中獲一等獎。

教研中注重創(chuàng)新，2004年8月、10月論文獲省二 等獎，2008年11月論文獲省級三等獎，2008年12月論文獲國家級一等獎。工作中積極進(jìn)取，實踐能力較強(qiáng)，先后取得英特爾未來教育合格證書，?？茖W(xué)歷。并且2006年4月到2008年3月承擔(dān)國家級重點課題“中小學(xué)生作文個性化發(fā)展研究”。

除了正常的教學(xué)工作以外，我還擔(dān)任了學(xué)校大隊輔導(dǎo)員的工作，輔導(dǎo)的鼓號隊在2008年區(qū)鼓號比賽中獲二等獎

和孩子們在一起，我永遠(yuǎn)有一顆年輕的心，我愿意在教師這個讓我為之自豪的崗位上奮斗不息

第三篇：工作業(yè)績證明

工作業(yè)績證明

姓名：身份證號： 工作業(yè)績一

申請人簽字：工作單位（蓋章）年月日

工作業(yè)績證明

姓名：身份證號： 工作業(yè)績二

申請人簽字：工作單位（蓋章）年月日

第四篇：最新工作業(yè)績證明

姓名： 身份證號：

工程項目 建設(shè)單位 工程造價

項目概況

職稱、職務(wù)、任職時間

主要工作內(nèi)容

主要工作業(yè)績

獲獎情況

經(jīng)單位確認(rèn)以上內(nèi)容情況屬實，確為申請人完成工作業(yè)績。

申請人簽字：

工作單位(蓋章)

年 月 日

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直銷辦事處個人工作證明

旅游簽證工作證明

第五篇：教學(xué)成績證明（范文）

教學(xué)成績等級證明

樊振翼同志自2012年9月參加工作以來，在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀，所教學(xué)課歷年來均居全鎮(zhèn)同學(xué)科優(yōu)秀行列，被評為A等。

特此證明

冠縣辛集鎮(zhèn)聯(lián)合校

2017年3月