第一篇：《傳統(tǒng)文化與法制中國(guó)》測(cè)試題滿分答案[最終版]

1）單選題，共15題，每題2.0分，共30.0分 單選題(2.0分)

十八屆四中全會(huì)決定的精髓是（）。

1.2.3.4.A.有法可依，有法必依

B.公正司法，違法必究

C.科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法

D.依憲治國(guó)，依憲執(zhí)政 單選題(2.0分)

自（）年以來(lái)，我國(guó)違憲審查的體制就是由全國(guó)人大來(lái)進(jìn)行審查。

1.2.3.4.A.1949年

B.1954年

C.1982年

D.2000年 單選題(2.0分)

分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約的原則最早見(jiàn)諸于法律，是在（）。

1.2.3.4.A.1979年的刑事訴訟法

B.1982年的刑事訴訟法

C.1979年的憲法修改案

D.1982年的憲法修改案 單選題(2.0分)

國(guó)家治理體系要探索，要?jiǎng)?chuàng)新，通過(guò)發(fā)揮國(guó)家治理體系的能量和作用，更好地調(diào)動(dòng)和動(dòng)員龐大的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放各方面的資源。其中，（）是現(xiàn)代化的一個(gè)重要標(biāo)志。

1.2.3.4.A.人治的手段和人治的途徑

B.科學(xué)的手段和科學(xué)的途徑

C.經(jīng)濟(jì)的手段和經(jīng)濟(jì)的途徑

D.法治的手段和法治的途徑 單選題(2.0分)本講提到，行政許可過(guò)程中，應(yīng)該遵循（）。

1.2.3.4.A.處罰與教育相集合原則

B.育人為本

C.教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則

D.便民原則 單選題(2.0分)

全面推進(jìn)()，是全面深化改革的重要組成部分。

1.2.3.4.A.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

B.依法治國(guó)

C.一國(guó)兩制

D.憲法制度 單選題(2.0分)

自2002年4月1日起實(shí)施的最高人民法院《民事訴訟證據(jù)規(guī)定》規(guī)定了（）的證明標(biāo)準(zhǔn)。

1.2.3.4.A.“主觀證據(jù)占優(yōu)勢(shì)”

B.“客觀證據(jù)占優(yōu)勢(shì)”

C.“高度蓋然性占優(yōu)勢(shì)”

D.“絕對(duì)證據(jù)占優(yōu)勢(shì)” 單選題(2.0分)

師夷長(zhǎng)技以制夷是誰(shuí)提出的？

1.2.3.4.A.林則徐

B.魏源

C.龔自珍

D.張之洞 單選題(2.0分)

憲法對(duì)于公民個(gè)人的基本功能是（）。

1.2.A.保障人權(quán)

B.確立核心價(jià)值觀 3.4.C.界定國(guó)家權(quán)力和社會(huì)主體權(quán)力的邊界

D.限權(quán) 單選題(2.0分)

在以下機(jī)關(guān)中，（）的偵查處于一種權(quán)力優(yōu)勢(shì)地位。

1.2.3.4.A.行政機(jī)關(guān)

B.公安機(jī)關(guān)

C.審判機(jī)關(guān)

D.檢察機(jī)關(guān) 單選題(2.0分)

科學(xué)立法，就當(dāng)前來(lái)講，主要著眼于（）。

1.2.3.4.A.數(shù)量

B.經(jīng)濟(jì)能力

C.輿論壓力

D.質(zhì)量 單選題(2.0分)

我國(guó)1993年修憲主要明確的內(nèi)容是（）。

1.2.3.4.A.法治國(guó)家路線

B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)路線

C.明確規(guī)定經(jīng)濟(jì)和土地要素

D.人權(quán)路線 單選題(2.0分)

在我國(guó)受賄罪的構(gòu)成要件中，受賄罪的主體是（）。

1.2.3.4.A.商界人士

B.事業(yè)單位工作人員

C.國(guó)家工作人員

D.企業(yè)工作人員 14 單選題(2.0分)

我國(guó)公權(quán)力濫用的表現(xiàn)不包括（）。

1.2.3.4.A.以權(quán)謀私

B.勞民傷財(cái)

C.貪污腐敗

D.尸位素餐 單選題(2.0分)

中國(guó)近現(xiàn)代史開(kāi)端的標(biāo)志是什么？

1.2.3.4.A.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

B.戊戌變法

C.虎門銷煙

D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

2）多選題，共10題，每題3.0分，共30.0分 多選題(3.0分)

憲法是（）。

1.2.3.4.5.A.立國(guó)之本

B.人權(quán)保障書

C.母法

D.子法

E.政府“經(jīng)營(yíng)許可證” 多選題(3.0分)

剛性行政管理方式包括（）。

1.2.3.4.5.A.命令

B.征收

C.指導(dǎo)

D.規(guī)劃

E.處罰 18 多選題(3.0分)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)家權(quán)力的沖擊包括（）。

1.2.3.4.5.A.權(quán)利主體

B.權(quán)力范圍

C.權(quán)力行使的對(duì)象

D.權(quán)力來(lái)源

E.行使權(quán)力的依據(jù) 多選題(3.0分)

現(xiàn)代法治堅(jiān)持法律面前人人平等，整個(gè)國(guó)家治理和社會(huì)資源的分配按照法治的精神，遵循三公原則。其中，“三公”是指（）。

1.2.3.4.5.A.公開(kāi)

B.公允

C.公立

D.公正

E.公平多選題(3.0分)

十八屆四中全會(huì)決定中的第四項(xiàng)重大任務(wù)全民守法中提到推進(jìn)多層次、多領(lǐng)域的依法治理包括哪幾個(gè)層域（）。

1.2.3.4.5.A.系統(tǒng)治理

B.依法治理

C.綜合治理

D.源頭治理

E.行業(yè)治理 多選題(3.0分)

健全適應(yīng)現(xiàn)代軍隊(duì)建設(shè)和作戰(zhàn)要求的軍事法規(guī)制度體系，嚴(yán)格規(guī)范軍事法規(guī)制度的制定權(quán)限和程序，將所有軍事規(guī)范性文件納入審查范圍，完善審查制度，增強(qiáng)軍事法規(guī)制度的（）。

1.2.A.科學(xué)性

B.針對(duì)性 3.4.5.C.信息化

D.標(biāo)準(zhǔn)化

E.適用性 多選題(3.0分)

國(guó)學(xué)三大支點(diǎn)為（）。

1.2.3.4.A.儒家哲學(xué)

B.易經(jīng)

C.佛教

D.道家哲學(xué)與道教 多選題(3.0分)

屬于一維線性構(gòu)形表音文字的有哪些？（）

1.2.3.4.A.漢語(yǔ)

B.英語(yǔ)

C.法語(yǔ)

D.德語(yǔ) 多選題(3.0分)

加強(qiáng)立法隊(duì)伍、行政執(zhí)法隊(duì)伍、司法隊(duì)伍建設(shè)，暢通這些隊(duì)伍和別的部門干部相互交流的渠道，加強(qiáng)對(duì)“三化”人才的培養(yǎng)。其中，“三化”是指（）。

1.2.3.4.5.A.正規(guī)化

B.科學(xué)化

C.專業(yè)化

D.職業(yè)化

E.系統(tǒng)化 多選題(3.0分)

違憲審查的基本功能包括（）。

1.2.A.保證憲法的根本法地位

B.協(xié)調(diào)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系 3.4.5.C.保護(hù)少數(shù)人的權(quán)利

D.確定和弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值觀

E.強(qiáng)制執(zhí)行

3）判斷題，共20題，每題2.0分，共40.0分 判斷題(2.0分)

堅(jiān)持法治中國(guó)建設(shè)，全面推進(jìn)依法治國(guó)，對(duì)于我們完成黨的十八大提出的兩個(gè)百年目標(biāo)以及在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，法治建設(shè)不是選項(xiàng)，是必備項(xiàng)、規(guī)定動(dòng)作。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò) 判斷題(2.0分)

在附帶性審查中，法院要具備的基本條件包括法院的憲法解釋權(quán)、先例約束原則。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò) 判斷題(2.0分)

司法公正是過(guò)程公正與結(jié)果公正的結(jié)合、統(tǒng)一。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò) 判斷題(2.0分)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本前提就是勞動(dòng)力自由轉(zhuǎn)移，沒(méi)有勞動(dòng)力的自由轉(zhuǎn)移市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不復(fù)存在。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò) 判斷題(2.0分)

執(zhí)政是對(duì)權(quán)力的考驗(yàn)，權(quán)力要依法設(shè)置，依法運(yùn)行，依法監(jiān)督，依法治約，黨掌握權(quán)力，掌握立法權(quán)，所以黨在法律之上。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

監(jiān)督貴在嚴(yán)密，不能有裂縫，不能有缺口，所以要形成嚴(yán)密的監(jiān)督體系。

1.A.對(duì) 2.B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

只要有助于認(rèn)定案件事實(shí)的材料，都可以叫做證據(jù)。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

公正是法治的生命線。司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

郭靖被命名為北俠。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

刑法是立國(guó)之本。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

“雙軌制”在中國(guó)社會(huì)發(fā)生作用，形成了規(guī)則之間的不一致，但兩套規(guī)則的內(nèi)部是統(tǒng)一的。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

依法行政的第一大原則是職權(quán)法定原則。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

在對(duì)現(xiàn)有黨內(nèi)法規(guī)進(jìn)行全面清理的基礎(chǔ)上，要抓緊制定和修訂一批重要黨內(nèi)法規(guī)，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)10年努力，基本形成涵蓋黨的建設(shè)和黨的工作主要領(lǐng)域、適應(yīng)管黨治黨需要的黨內(nèi)法規(guī)制度體系框架。

1.A.對(duì) 2.B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

當(dāng)代依法行政要注重認(rèn)識(shí)和發(fā)揮條理法作用。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

烏臺(tái)詩(shī)案是針對(duì)蘇軾的文字獄。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

金庸獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

保障貴在于嚴(yán)密，貴在于充分，所以要形成有力的法治保障體系。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

良法善治是實(shí)現(xiàn)法治政府建設(shè)的必由路。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

客觀事實(shí)與主觀事實(shí)的關(guān)系式客觀事實(shí)必須符合主觀事實(shí)。

1.2.A.對(duì)

B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

在我國(guó)受賄罪的構(gòu)成要件中，受賄罪的客觀方面表現(xiàn)為行為人利用職務(wù)上的便利，索取、收受賄賂的行為。

1.2.A.對(duì)

第二篇：《傳統(tǒng)文化與法制中國(guó)》測(cè)試題滿分答案

1）單選題，共15題，每題2.0分，共30.0分 1 單選題(2.0分)

十八屆四中全會(huì)決定的精髓是（）。

1.2.3.4.A.有法可依，有法必依 B.公正司法，違法必究 C.科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法 D.依憲治國(guó)，依憲執(zhí)政 單選題(2.0分)

自（）年以來(lái)，我國(guó)違憲審查的體制就是由全國(guó)人大來(lái)進(jìn)行審查。

1.2.3.4.A.1949年 B.1954年 C.1982年 D.2000年 單選題(2.0分)

分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約的原則最早見(jiàn)諸于法律，是在（）。

1.2.3.4.A.1979年的刑事訴訟法 B.1982年的刑事訴訟法 C.1979年的憲法修改案 D.1982年的憲法修改案 單選題(2.0分)

全面推進(jìn)()，是全面深化改革的重要組成部分。

1.2.3.4.A.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.依法治國(guó) C.一國(guó)兩制 D.憲法制度 單選題(2.0分)

我國(guó)的違憲審查類型屬于（）。

1.A.司法審查制 2.3.4.B.憲法法院審查制 C.最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)審查制 D.憲法委員會(huì)審查制 單選題(2.0分)

師夷長(zhǎng)技以制夷是誰(shuí)提出的？

1.2.3.4.A.林則徐 B.魏源 C.龔自珍 D.張之洞 單選題(2.0分)

堅(jiān)持()，是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征。

1.2.3.4.A.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.依法治國(guó) C.一國(guó)兩制 D.憲法制度 單選題(2.0分)

憲法對(duì)于公民個(gè)人的基本功能是（）。

1.2.3.4.A.保障人權(quán) B.確立核心價(jià)值觀

C.界定國(guó)家權(quán)力和社會(huì)主體權(quán)力的邊界 D.限權(quán) 單選題(2.0分)

科學(xué)立法，就當(dāng)前來(lái)講，主要著眼于（）。

1.2.3.A.數(shù)量 B.經(jīng)濟(jì)能力 C.輿論壓力 4.D.質(zhì)量 單選題(2.0分)

在我國(guó)受賄罪的構(gòu)成要件中，受賄罪的主體是（）。

1.2.3.4.A.商界人士 B.事業(yè)單位工作人員 C.國(guó)家工作人員 D.企業(yè)工作人員 單選題(2.0分)

我國(guó)1993年修憲主要明確的內(nèi)容是（）。

1.2.3.4.A.法治國(guó)家路線 B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)路線

C.明確規(guī)定經(jīng)濟(jì)和土地要素 D.人權(quán)路線 單選題(2.0分)

我國(guó)公權(quán)力濫用的表現(xiàn)不包括（）。

1.2.3.4.A.以權(quán)謀私 B.勞民傷財(cái) C.貪污腐敗 D.尸位素餐 單選題(2.0分)

（）原則是現(xiàn)代刑法“有利被告”思想的體現(xiàn)，是真正防止冤案錯(cuò)案的必然選擇。

1.2.3.4.A.疑罪從無(wú) B.疑案從掛 C.疑罪從輕 D.疑罪從有 單選題(2.0分)

中國(guó)近現(xiàn)代史開(kāi)端的標(biāo)志是什么？ 1.2.3.4.A.甲午戰(zhàn)爭(zhēng) B.戊戌變法 C.虎門銷煙 D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 單選題(2.0分)蘇軾屬于哪個(gè)朝代？

1.2.3.4.A.南宋 B.北宋 C.唐朝 D.清朝

2）多選題，共10題，每題3.0分，共30.0分 16 多選題(3.0分)

剛性行政管理方式包括（）。

1.2.3.4.5.A.命令 B.征收 C.指導(dǎo) D.規(guī)劃 E.處罰 多選題(3.0分)憲法是（）。

1.2.3.4.5.A.立國(guó)之本 B.人權(quán)保障書 C.母法 D.子法

E.政府“經(jīng)營(yíng)許可證” 多選題(3.0分)廣義的國(guó)學(xué)包括哪些內(nèi)容？（）

1.2.3.4.A.自然科學(xué) B.人文科學(xué) C.社會(huì)科學(xué) D.古代文學(xué) 多選題(3.0分)

中國(guó)社會(huì)的發(fā)展變化有（）。

1.2.3.4.5.A.單一利益社會(huì)變?yōu)槔娑嘣鐣?huì) B.無(wú)人權(quán)意識(shí)變?yōu)槿藱?quán)意識(shí)增強(qiáng) C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)變?yōu)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)

D.官民互相不信任變?yōu)檎帕?E.單一核心價(jià)值觀變?yōu)槎嘣诵膬r(jià)值觀 多選題(3.0分)

十八屆四中全會(huì)決定中的第四項(xiàng)重大任務(wù)全民守法中提到推進(jìn)多層次、多領(lǐng)域的依法治理包括哪幾個(gè)層域（）。

1.2.3.4.5.A.系統(tǒng)治理 B.依法治理 C.綜合治理 D.源頭治理 E.行業(yè)治理 多選題(3.0分)

我國(guó)的司法活動(dòng)包括（）。

1.2.3.4.A.刑事訴訟 B.民事訴訟 C.行政訴訟 D.國(guó)內(nèi)訴訟 5.E.國(guó)際訴訟 多選題(3.0分)國(guó)學(xué)三大支點(diǎn)為（）。

1.2.3.4.A.儒家哲學(xué) B.易經(jīng) C.佛教

D.道家哲學(xué)與道教 多選題(3.0分)

屬于一維線性構(gòu)形表音文字的有哪些？（）

1.2.3.4.A.漢語(yǔ) B.英語(yǔ) C.法語(yǔ) D.德語(yǔ) 多選題(3.0分)

黨的十八屆四中全會(huì)《決定》在社會(huì)主義法治建設(shè)的目標(biāo)里提出了五位一體的社會(huì)主義法治體系，這“五位”主要包括（）。

1.2.3.4.5.A.完備的法治規(guī)范體系 B.高效的法治實(shí)施體系 C.完善的黨內(nèi)法規(guī)體系 D.嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系 E.有力的法治保障體系 多選題(3.0分)

加強(qiáng)立法隊(duì)伍、行政執(zhí)法隊(duì)伍、司法隊(duì)伍建設(shè)，暢通這些隊(duì)伍和別的部門干部相互交流的渠道，加強(qiáng)對(duì)“三化”人才的培養(yǎng)。其中，“三化”是指（）。

1.2.3.A.正規(guī)化 B.科學(xué)化 C.專業(yè)化 4.5.D.職業(yè)化 E.系統(tǒng)化

3）判斷題，共20題，每題2.0分，共40.0分 26 判斷題(2.0分)

要系統(tǒng)、全面、深入地推動(dòng)改革和發(fā)展，需要有剛硬性的文件系統(tǒng)配套地共同推進(jìn)。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò) 判斷題(2.0分)

古時(shí)候的“字”一出生就可以用。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò) 判斷題(2.0分)

在附帶性審查中，法院要具備的基本條件包括法院的憲法解釋權(quán)、先例約束原則。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò) 判斷題(2.0分)

司法公正是過(guò)程公正與結(jié)果公正的結(jié)合、統(tǒng)一。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò) 判斷題(2.0分)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本前提就是勞動(dòng)力自由轉(zhuǎn)移，沒(méi)有勞動(dòng)力的自由轉(zhuǎn)移市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不復(fù)存在。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

執(zhí)政是對(duì)權(quán)力的考驗(yàn)，權(quán)力要依法設(shè)置，依法運(yùn)行，依法監(jiān)督，依法治約，黨掌握權(quán)力，掌握立法權(quán)，所以黨在法律之上。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

監(jiān)督貴在嚴(yán)密，不能有裂縫，不能有缺口，所以要形成嚴(yán)密的監(jiān)督體系。1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

公正是法治的生命線。司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)郭靖被命名為北俠。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

法治中國(guó)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)性保障。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)刑法是立國(guó)之本。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

依法行政的第一大原則是職權(quán)法定原則。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

在對(duì)現(xiàn)有黨內(nèi)法規(guī)進(jìn)行全面清理的基礎(chǔ)上，要抓緊制定和修訂一批重要黨內(nèi)法規(guī)，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)10年努力，基本形成涵蓋黨的建設(shè)和黨的工作主要領(lǐng)域、適應(yīng)管黨治黨需要的黨內(nèi)法規(guī)制度體系框架。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)當(dāng)代依法行政要注重認(rèn)識(shí)和發(fā)揮條理法作用。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

司法審查制是以德國(guó)為代表的。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

烏臺(tái)詩(shī)案是針對(duì)蘇軾的文字獄。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

保障貴在于嚴(yán)密，貴在于充分，所以要形成有力的法治保障體系。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

金庸獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

客觀事實(shí)與主觀事實(shí)的關(guān)系式客觀事實(shí)必須符合主觀事實(shí)。

1.2.A.對(duì) B.錯(cuò)

判斷題(2.0分)

良法善治是實(shí)現(xiàn)法治政府建設(shè)的必由路。

1.2.A.對(duì)

第三篇：繼續(xù)教育《傳統(tǒng)文化與法制中國(guó)》測(cè)試題標(biāo)準(zhǔn)答案

繼續(xù)教育《傳統(tǒng)文化與法制中國(guó)》測(cè)試題標(biāo)準(zhǔn)答案

一：?jiǎn)芜x題，共15題，每題2.0分，共30.0分 單選題(2.0分)

在我國(guó)受賄罪的構(gòu)成要件中，受賄罪的主體是（）。

A.企業(yè)工作人員 B.國(guó)家工作人員 C.商界人士

D.事業(yè)單位工作人員

答案B 單選題(2.0分)

本講提到，行政許可過(guò)程中，應(yīng)該遵循（）。

A.教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則 B.育人為本

C.處罰與教育相集合原則 D.便民原則

答案D 單選題(2.0分)

我國(guó)公權(quán)力濫用的表現(xiàn)不包括（）。

A.貪污腐敗 B.以權(quán)謀私 C.尸位素餐 D.勞民傷財(cái)

答案A 單選題(2.0分)

新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政的執(zhí)政方略是（）。

A.加強(qiáng)精神文明建設(shè) B.改革開(kāi)放 C.處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系 D.大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)

答案 C 單選題(2.0分)

自2002年4月1日起實(shí)施的最高人民法院《民事訴訟證據(jù)規(guī)定》規(guī)定了（）的證明標(biāo)準(zhǔn)。

A.“高度蓋然性占優(yōu)勢(shì)” B.“主觀證據(jù)占優(yōu)勢(shì)” C.“絕對(duì)證據(jù)占優(yōu)勢(shì)” D.“客觀證據(jù)占優(yōu)勢(shì)”

答案A 單選題(2.0分)

本課程中提到，傳統(tǒng)的政府行政體制屬于（）。

A.市場(chǎng)性政府 B.管制性政府 C.經(jīng)濟(jì)性政府 D.限制性政府

答案B 單選題(2.0分)

分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約的原則最早見(jiàn)諸于法律，是在（）。

A.1982年的憲法修改案 B.1982年的刑事訴訟法 C.1979年的憲法修改案 D.1979年的刑事訴訟法

答案D 單選題(2.0分)

全面推進(jìn)()，是全面深化改革的重要組成部分。A.依法治國(guó) B.憲法制度 C.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) D.一國(guó)兩制

答案A 單選題(2.0分)

師夷長(zhǎng)技以制夷是誰(shuí)提出的？

A.張之洞 B.林則徐 C.龔自珍 D.魏源

答案D 單選題(2.0分)

國(guó)家治理體系要探索，要?jiǎng)?chuàng)新，通過(guò)發(fā)揮國(guó)家治理體系的能量和作用，更好地調(diào)動(dòng)和動(dòng)員龐大的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放各方面的資源。其中，（）是現(xiàn)代化的一個(gè)重要標(biāo)志。

A.法治的手段和法治的途徑 B.科學(xué)的手段和科學(xué)的途徑 C.經(jīng)濟(jì)的手段和經(jīng)濟(jì)的途徑 D.人治的手段和人治的途徑

答案A 單選題(2.0分)

本課程中提到，金字塔的力量結(jié)構(gòu)中不包括（）。

A.市場(chǎng)力量 B.經(jīng)濟(jì)力量 C.政治力量 D.社會(huì)力量

答案A 單選題(2.0分)

根據(jù)本課程，從提倡四種聲音中體現(xiàn)不出來(lái)的是（）。

A.樹(shù)立中國(guó)形象 B.凸顯中國(guó)元素 C.堅(jiān)定中國(guó)自信 D.確立中國(guó)發(fā)展方向

答案D 單選題(2.0分)

中國(guó)近現(xiàn)代史開(kāi)端的標(biāo)志是什么？

A.甲午戰(zhàn)爭(zhēng) B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.戊戌變法 D.虎門銷煙

答案B 單選題(2.0分)

我們提出了兩個(gè)百年夢(mèng)，其中一個(gè)目標(biāo)是到（）年實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

A.2050 B.2040 C.2030 D.2020

答案A 單選題(2.0分)

（）是最根本的黨規(guī)黨法。

A.民法 B.刑法 C.黨章 D.憲法

答案C

2）多選題，共10題，每題3.0分，共30.0分 多選題(3.0分)

本課程認(rèn)為，中央對(duì)于圍繞“四風(fēng)”查問(wèn)題、找原因的要求有（）。

A.要著重從主觀上找原因 B.要從群眾身上找原因 C.找到原因逐級(jí)上報(bào) D.要著重從客觀上找原因 E.要找到根本原因

答案A,E 多選題(3.0分)

司馬遷提出的俠的特點(diǎn)有（）。

A.既已存亡死生矣 B.仁義 C.守信 D.為知己者死

答案A,C,D 多選題(3.0分)

現(xiàn)代法治堅(jiān)持法律面前人人平等，整個(gè)國(guó)家治理和社會(huì)資源的分配按照法治的精神，遵循三公原則。其中，“三公”是指（）。

A.公正 B.公開(kāi) C.公平 D.公允 E.公立

答案A,B,C 多選題(3.0分)

剛性行政管理方式包括（）。

A.規(guī)劃 B.處罰 C.命令 D.指導(dǎo) E.征收

答案B,C,E 多選題(3.0分)

本課程中提到，中央的八項(xiàng)規(guī)定包括有（）。

A.“勤儉節(jié)約，廉潔從政” B.“減少交通管制”

C.“不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)” D.“嚴(yán)格控制出訪隨行人員” E.“輕車簡(jiǎn)從”

答案A,B,C,D,E 多選題(3.0分)

當(dāng)前我國(guó)立法的過(guò)程中，存在的問(wèn)題有（）。

1.2.3.4.A.有的立法體現(xiàn)了部門利益

B.立法落后于社會(huì)實(shí)際

C.在立法過(guò)程中沒(méi)有解決好改革與立法的關(guān)系

D.有的立法擅自擴(kuò)大了部門權(quán)力 5.E.立法不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要

答案A,B,C,D,E 多選題(3.0分)

案件事實(shí)的幾個(gè)層面包括（）。

A.案件的客觀事實(shí) B.以上都是正確的

C.國(guó)家專門機(jī)關(guān)特別是法院所認(rèn)定的事實(shí) D.證人所主張的案件事實(shí) E.當(dāng)事人所主張的案件事實(shí)

答案A,C,E 多選題(3.0分)

違憲審查的基本功能包括（）。

A.確定和弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值觀 B.強(qiáng)制執(zhí)行

C.保證憲法的根本法地位 D.保護(hù)少數(shù)人的權(quán)利 E.協(xié)調(diào)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系

答案A,C,D,E 多選題(3.0分)

十八屆四中全會(huì)決定中的第四項(xiàng)重大任務(wù)全民守法中提到推進(jìn)多層次、多領(lǐng)域的依法治理包括哪幾個(gè)層域（）。

1.2.3.4.5.A.系統(tǒng)治理 B.依法治理 C.綜合治理 D.源頭治理 E.行業(yè)治理 答案A,B,C,D,E 25 多選題(3.0分)

新一屆中央集體領(lǐng)導(dǎo)把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為我國(guó)的執(zhí)政主體體現(xiàn)了（）。

A.新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)是在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總框架當(dāng)中來(lái)推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新

B.新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理論體系和制度充滿自信 C.社會(huì)主義制度適合于一切國(guó)家

D.中國(guó)特色社會(huì)主義是堅(jiān)持人民的主體地位，具有中國(guó)特色的社會(huì)主義 E.社會(huì)主義制度優(yōu)于其他制度

答案A,B,D

3）判斷題，共20題，每題2.0分，共40.0分 判斷題(2.0分)

法治中國(guó)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)性保障。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A 判斷題(2.0分)

根據(jù)本課程，我國(guó)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政的執(zhí)政思路包含兩方面內(nèi)容：破解四大危險(xiǎn)、克服發(fā)展軟肋，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)、唱響四種聲音。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A 判斷題(2.0分)

根據(jù)本課程，在處理中國(guó)和世界的關(guān)系時(shí)，對(duì)外我們要強(qiáng)調(diào)和諧世界、和平道路、合作共贏，對(duì)內(nèi)我們要強(qiáng)調(diào)提高自身實(shí)力，唱響中國(guó)聲音。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A 判斷題(2.0分)古時(shí)候的“字”一出生就可以用。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案B 判斷題(2.0分)

烏臺(tái)詩(shī)案是針對(duì)蘇軾的文字獄。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

在附帶性審查中，法院要具備的基本條件包括法院的憲法解釋權(quán)、先例約束原則。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

本課程認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要天時(shí)地利人和的條件，目前我國(guó)還不具備這樣的條件。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案B

判斷題(2.0分)郭靖被命名為北俠。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

根據(jù)本課程，從總體布局上理解的三種關(guān)系在政治領(lǐng)域當(dāng)中，主要解決治標(biāo)和治本的問(wèn)題。

A.對(duì) B.錯(cuò) 答案A

判斷題(2.0分)刑法是立國(guó)之本。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案B

判斷題(2.0分)

良法善治是實(shí)現(xiàn)法治政府建設(shè)的必由路。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

根據(jù)本課程，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，既要立足當(dāng)前，還要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值追求，克服功利主義和實(shí)用主義的弊端。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

監(jiān)督貴在嚴(yán)密，不能有裂縫，不能有缺口，所以要形成嚴(yán)密的監(jiān)督體系。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

客觀事實(shí)與主觀事實(shí)的關(guān)系式客觀事實(shí)必須符合主觀事實(shí)。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案B

判斷題(2.0分)司法公正是過(guò)程公正與結(jié)果公正的結(jié)合、統(tǒng)一。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

本課程中認(rèn)為，四大危險(xiǎn)是我們黨發(fā)展的軟肋，也是我們國(guó)家發(fā)展的軟肋。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

當(dāng)代依法行政要注重認(rèn)識(shí)和發(fā)揮條理法作用。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本前提就是勞動(dòng)力自由轉(zhuǎn)移，沒(méi)有勞動(dòng)力的自由轉(zhuǎn)移市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不復(fù)存在。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

1978年我國(guó)的執(zhí)政方略是改革第一，發(fā)展第二，穩(wěn)定第三。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

判斷題(2.0分)

在我國(guó)受賄罪的構(gòu)成要件中，受賄罪的客觀方面表現(xiàn)為行為人利用職務(wù)上的便利，索取、收受賄賂的行為。

A.對(duì) B.錯(cuò)

答案A

第四篇：2015繼續(xù)教育《傳統(tǒng)文化與法制中國(guó)》答案

2015繼續(xù)教育《傳統(tǒng)文化與法制中國(guó)》全部試題和答案

單選題“大凡人類對(duì)于一件事，研究當(dāng)中的道理，最先發(fā)生思想；思想貫通以后，便起信仰；有了信仰，就生出力量?！边@是民主革命的先驅(qū)（）說(shuō)過(guò)的一句話。

孫中山 翻異別勘是指犯人審訊結(jié)案后在錄問(wèn)時(shí)、或宣判時(shí)、或行刑時(shí)推翻口供(翻異)提出申訴的，案件必須要重新審理。這項(xiàng)專為防止冤假錯(cuò)案而設(shè)計(jì)的復(fù)審制度始于（）。

唐朝 “人權(quán)入憲”是個(gè)值得紀(jì)念的事件。我國(guó)在（）的3月，第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)了新的憲法修正案，在第33條中增加了“國(guó)家尊重與保護(hù)人權(quán)”的內(nèi)容。

2004年 中國(guó)古人對(duì)教育的功能作用與學(xué)習(xí)的意義有很多充滿智慧的闡釋，如：“教也者，義之大者也；學(xué)也者，知之盛者也。義之大者，莫大于利人，利人莫大于教；知之盛者，莫大于成身，成身莫大于學(xué)。”這段話出自（）。

《呂氏春秋》 在現(xiàn)代社會(huì)，由于權(quán)利和義務(wù)的構(gòu)成和內(nèi)涵極其豐富多樣，其中，有人認(rèn)為，權(quán)利是行動(dòng)的資格、占有的資格或享受的資格。權(quán)利意味著“可以”，義務(wù)則意味著“不可以”。該見(jiàn)解屬于（）。

D、利益說(shuō)(資格說(shuō))6 在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2012年6月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012～2015年)》中，把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”細(xì)分為（）。

二十項(xiàng) “努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”這句話出自于（）

《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》 在道德規(guī)范體系中，居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則的是（）。

道德原則

“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！边@是（）的名言。

孔子 “道不同，不相為謀?！边@句話出自（）。

《論語(yǔ)·述而》 在我國(guó)社會(huì)主義道德規(guī)范體系中，包括基本規(guī)范和特殊規(guī)范。其中，“五愛(ài)”構(gòu)成了基本規(guī)范。在這“五愛(ài)”里，首要的愛(ài)是（）。

愛(ài)祖國(guó) 在我國(guó)提倡的一系列職業(yè)道德規(guī)范中，屬于最基本或者最低層次要求的是（）。

愛(ài)崗敬業(yè) “為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”此話為（）所云。

孔子 “公民依法行使出版自由的權(quán)利，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)予以保障”的規(guī)定出自于（）

《出版管理?xiàng)l例》 中國(guó)古人對(duì)教育的功能作用與學(xué)習(xí)的意義有很多充滿智慧的闡釋，如：“教也者，義之大者也；學(xué)也者，知之盛者也。義之大者，莫大于利人，利人莫大于教；知之盛者，莫大于成身，成身莫大于學(xué)?！边@段話出自（）。

《呂氏春秋》 權(quán)力趨向腐敗，絕對(duì)權(quán)力絕對(duì)腐敗”名言的發(fā)明者是（）。

阿克頓

“夫政不簡(jiǎn)不易，民不有近；平易近民，民必歸之?！贝嗽捠牵ǎ┱f(shuō)的。周公

在實(shí)現(xiàn)廉潔自律的有關(guān)基本要求中，最重要的是（）。樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

“制度不在多，而在于精，在于務(wù)實(shí)管用，突出針對(duì)性和指導(dǎo)性。如果空洞乏力，起不到應(yīng)有的作用，再多的制度也會(huì)流于形式?！边@是十八大后（）的講話內(nèi)容。習(xí)近平

社會(huì)主義職業(yè)道德的最基本要求是（）。愛(ài)崗敬業(yè)天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽(tīng)言，而難于言之必效。這是（）提出的見(jiàn)解。

張居正法律可以起到“定分止?fàn)帯钡淖饔?，這一提法源自管仲，且在（）學(xué)說(shuō)那里常被提及。

法家在我國(guó)傳統(tǒng)道德中，概括為“三達(dá)德”是指（）。

知仁勇：不同法的形式具有不同的效力等級(jí)。下列各項(xiàng)中,效力低于地方性法規(guī)的是()。

同級(jí)政府規(guī)章“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！边@是（）的名言。

孔子下列法的形式中，由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)經(jīng)一定立法程序制定頒布的規(guī)范性文件是（）。

法律依據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活和人們思想道德?tīng)顩r的實(shí)際，可將社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為不同的層次，其中，對(duì)我國(guó)公民最基本的道德要求是（）。

公私兼顧、不損公肥私下列關(guān)于道德的表述中，錯(cuò)誤的是（A）。

A、在道德體系的構(gòu)成要素中，道德規(guī)范具有統(tǒng)馭全局的最高地位 B、職業(yè)道德對(duì)一般道德原則和道德規(guī)范，具有補(bǔ)充作用 C、職業(yè)人士負(fù)有自覺(jué)維護(hù)職業(yè)榮譽(yù)之義務(wù) D、各種職業(yè)道德在適用范圍上具有局限性 “公民依法行使出版自由的權(quán)利，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)予以保障”的規(guī)定出自于（）。

《出版管理?xiàng)l例》 必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變?！贝擞^點(diǎn)的提出人是（）。

鄧小平

：朋友關(guān)系在中國(guó)古代屬于“五倫”之一。在處理朋友關(guān)系時(shí)，古人講求的是（）。

信

依據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活和人們思想道德?tīng)顩r的實(shí)際，可將社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為不同的層次，其中，對(duì)我國(guó)公民最基本的道德要求是（）。

公私兼顧、不損公肥私

在現(xiàn)代社會(huì)，由于權(quán)利和義務(wù)的構(gòu)成和內(nèi)涵極其豐富多樣，其中，有人認(rèn)為，權(quán)利是行動(dòng)的資格、占有的資格或享受的資格。權(quán)利意味著“可以”，義務(wù)則意味著“不可以”。該見(jiàn)解屬于（）、資格說(shuō)

“一次不公正的審判，其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好比污染了水流，而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?！贝艘?jiàn)解出自（）。

英國(guó)哲學(xué)家培根

蔡元培先生認(rèn)為：“人生學(xué)業(yè)，無(wú)一可以輕易得之者。當(dāng)艱難之境而不屈不沮，必達(dá)而后已，則（）之效也。” 勇敢

“夫政不簡(jiǎn)不易，民不有近；平易近民，民必歸之。”此話是（）說(shuō)的。周公

下列法的形式中，由國(guó)家最高權(quán)機(jī)關(guān)制定，規(guī)定國(guó)家基本制作和根本任務(wù)，具有最高法律效力，屬于國(guó)家根本大法的是（）。

《中華人民共和國(guó)憲法》

“堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策”。這句話出自（）?！吨泄仓醒腙P(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》

根據(jù)2013年9月10日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上的，將被依法追究（）。刑事責(zé)任

不同法的形式具有不同的效力等級(jí)。下列各項(xiàng)中,效力低于地方性法規(guī)的是()。

同級(jí)政府規(guī)章

41在道德規(guī)范體系中，居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則的是（）。道德原則

按照孔子所說(shuō)，一個(gè)人如果愛(ài)好仁德而不愛(ài)好學(xué)習(xí)，它的弊病是（）。愚

在我國(guó)社會(huì)主義道德規(guī)范體系中，包括基本規(guī)范和特殊規(guī)范。其中，“五愛(ài)”構(gòu)成了基本規(guī)范。在這“五愛(ài)”里，首要的愛(ài)是（）。

愛(ài)祖國(guó)

44“權(quán)力趨向腐敗，絕對(duì)權(quán)力絕對(duì)腐敗”名言的發(fā)明者是（）。阿克頓

：社會(huì)主義職業(yè)道德的最基本要求是（）。愛(ài)崗敬業(yè)

蔡元培先生認(rèn)為：“人生學(xué)業(yè)，無(wú)一可以輕易得之者。當(dāng)艱難之境而不屈不沮，必達(dá)而后已，46則（）之效也?！?/p>

勇敢

下列選項(xiàng)中，屬于倡導(dǎo)言行一致，強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信的內(nèi)容的是（）。

“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”

48“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！贝嗽挒椋ǎ┧啤？鬃?/p>

49“憑個(gè)人的智慧去治理國(guó)家，這是國(guó)家的禍患?！边@句話是（）說(shuō)的。

老子

大凡人類對(duì)于一件事，研究當(dāng)中的道理，最先發(fā)生思想；思想貫通以后，便起信仰；有了信仰，就生出力量。”這是民主革命的先驅(qū)（）說(shuō)過(guò)的一句話。、孫中山

“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”這句話出自于（）

《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》

52沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制力的法律規(guī)則是“一把不燃燒的火，一縷不發(fā)亮的光”。此話出自（）之口。德國(guó)法學(xué)家耶林

53：下列選項(xiàng)中，屬于倡導(dǎo)言行一致，強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信的內(nèi)容的是（A）。A、“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)” B、“恭敬之心，禮也” C、“不學(xué)禮，無(wú)以立” D、“事思敬”，“不居功”

54“道不同，不相為謀。”這句話出自（）。《論語(yǔ)·述而》

在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中，將每年（）定為國(guó)家憲法日。

12月4日

翻異別勘是指犯人審訊結(jié)案后在錄問(wèn)時(shí)、或宣判時(shí)、或行刑時(shí)推翻口供(翻異)提出申訴的，案件必須要重新審理。這項(xiàng)專為防止冤假錯(cuò)案而設(shè)計(jì)的復(fù)審制度始于（）。

唐朝

57人權(quán)入憲”是個(gè)值得紀(jì)念的事件。我國(guó)在（）的3月，第十屆全國(guó)人大第二次會(huì)議通過(guò)了新的憲法修正案，在第33條中增加了“國(guó)家尊重與保護(hù)人權(quán)”的內(nèi)容。

2004年

58在我國(guó)提倡的一系列職業(yè)道德規(guī)范中，屬于最基本或者最低層次要求的是（）。

愛(ài)崗敬業(yè)

根據(jù)2013年9月10日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，同一誹謗信息實(shí)際被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到（）以上的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第二百四十六條第一款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”。

五百次

在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中，將每年（）定為國(guó)家憲法日。

42342

根據(jù)2013年9月10日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上的，將被依法追究（）。刑事責(zé)任

62法律可以起到“定分止?fàn)帯钡淖饔茫@一提法源自管仲，且在（）學(xué)說(shuō)那里常被提及。

法家

中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是以（）為統(tǒng)帥，以法律為主干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分，由多個(gè)法律部門組成的有機(jī)統(tǒng)一整體。憲法

64堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策”。這句話出自（）。《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》

65在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2012年6月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012～2015年)》中，把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”細(xì)分為（）。

二十項(xiàng)

66：天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽(tīng)言，而難于言之必效。這是（）提出的見(jiàn)解。

張居正

判斷題

※ 我國(guó)是禁止再次委托授權(quán)立法權(quán)的。（√)

※ 是否以為人民服務(wù)作為道德建設(shè)的核心，是社會(huì)主義道德區(qū)別于其它社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。（√）

√）

※法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。（※經(jīng)濟(jì)法為國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行適度干預(yù)和宏觀調(diào)控提供法律手段和制度框架，防止市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性和盲目性所導(dǎo)致的弊端

√

√）

※道、德、倫、理的含義是有區(qū)別的，因此，絕不能交替使用的。（×）

※ 任何職業(yè)道德都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。（※凡保護(hù)國(guó)家公益的法為公法，保護(hù)私人利益的法為私法。（※我國(guó)《憲法》不涉及道德建設(shè)的問(wèn)題。（×）

※ 在法律的語(yǔ)境下，權(quán)力不同于權(quán)利。（√）

√）

※ 如果當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定，認(rèn)為有錯(cuò)誤的，可以拒不執(zhí)行。（×）※全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)就有關(guān)問(wèn)題做出的規(guī)范性決議或決定，與法律具有同等地位和效力。(√)

√）

√

√）

※ 當(dāng)事人及其法定代理人、近親屬，對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定，可以向人民法院或者人民檢察院提出申訴。（※法治的生命線是公平和正義。（）※ 在義和利的關(guān)系問(wèn)題上，儒家只強(qiáng)調(diào)義而不涉及利。（×）

※ 儒家提出的“省察克治”，說(shuō)的就是道德自律問(wèn)題。（※ 法治政府實(shí)質(zhì)上就是有限政府。（√）

√）

√）

√)

※社會(huì)輿論和傳統(tǒng)習(xí)俗是外控式的評(píng)價(jià)機(jī)制。（※社會(huì)主義道德實(shí)質(zhì)上就是共產(chǎn)主義道德。（※ 專家的倫理義務(wù)高于普通百姓。（√）

※法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。(※公司等商事主體的活動(dòng)受商法的調(diào)整，并只遵守商法的基本原則。（×）

※道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有同步性和平衡性。（×）

※法治的生命線是公平和正義。（√）

√）

※道德是個(gè)多層次多方面的規(guī)范體系。（※社會(huì)法是調(diào)整國(guó)家從社會(huì)整體利益出發(fā)，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行干預(yù)、管理或者調(diào)控所產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范。（×）

※我國(guó)現(xiàn)行憲法所倡導(dǎo)和認(rèn)可的“五愛(ài)”是典型的的社會(huì)公德。（√）

※ 公民的“基本權(quán)利”可以稱作“基本人權(quán)”或“人權(quán)”。（√）

※ 按照儒家文化，“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”的境界高于“貧而樂(lè)，富而好禮”。（×）對(duì)※應(yīng)人們生活與工作的社會(huì)領(lǐng)域，道德可分為公德和私德。（×）

※凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開(kāi)向憲法宣誓。（√）

※ 公民在憲法上的平等，是指公民在適用法律上的平等。（×）

※ 我國(guó)《憲法》不涉及道德建設(shè)的問(wèn)題。（×）

※ 社會(huì)主義道德實(shí)質(zhì)上就是共產(chǎn)主義道德。（※ 道德是個(gè)多層次多方面的規(guī)范體系。（√）

√）

√）

※公民的“基本權(quán)利”可以稱作“基本人權(quán)”或“人權(quán)”。（多選題

※以下對(duì)社會(huì)公德的理解中，正確的是（ABC）。

A、社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則 B、社會(huì)公德是維護(hù)公共秩序的重要手段 C、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次 D、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的最高層次

※ 在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2012年6月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012～2015年)》中，把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”。下列權(quán)利中，屬于“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利”板塊的有（AB）。

A、工作權(quán)利B、健康權(quán)利C、殘疾人權(quán)利D、知情權(quán)與參與權(quán)

※ 2000多年前，東方的（）提出“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”；而西方的（）則提出“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治?！盇D A、韓非B、商鞅C、蘇格拉底D、亞里士多德

※ 訴訟與非訴訟程序法是規(guī)范解決社會(huì)糾紛的訴訟活動(dòng)與非訴訟活動(dòng)的法律規(guī)范，包括（ABCD）。

A、刑事訴訟法B、民事訴訟法C、行政訴訟法D、仲裁法

※：中共十七大就提出保障公民“四權(quán)”，也有人把這 “四權(quán)”稱為新公民四權(quán)。該“四權(quán)”是指（AC）。

A、知情權(quán)與參與權(quán)B、知情權(quán)與參政權(quán)C、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán)D、表達(dá)權(quán)與批評(píng)權(quán) 的說(shuō)法中，不正確的有（BCD）?！鐣?huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則。關(guān)于社會(huì)主義集體主義原則的根本思想是什么A、正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系B、正確處理全局利益和局部利益的關(guān)系

C、正確處理長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和當(dāng)前利益的關(guān)系D、正確處理國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系

※中華民族的傳統(tǒng)美德中歷來(lái)注重整體利益、國(guó)家利益和民族利益，強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。下列選項(xiàng)中，符合該題意的是（ABC）。

A、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)” B、“以公滅私，民其允懷” C、“公義勝私欲” D、“己所不欲，勿施于人”

※根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的規(guī)定，當(dāng)事人及其法定代理人、近親屬的申訴符合下列（ABCD）等情形的，人民法院應(yīng)當(dāng)重新審判。

A、有新的證據(jù)證明原判決、裁定認(rèn)定的事實(shí)確有錯(cuò)誤，可能影響定罪量刑的

B、據(jù)以定罪量刑的證據(jù)不確實(shí)、不充分、依法應(yīng)當(dāng)予以排除，或者證明案件事實(shí)的主要證據(jù)之間存在矛盾的

C、原判決、裁定適用法律確有錯(cuò)誤的

D、違反法律規(guī)定的訴訟程序，可能影響公正審判的※ 西方國(guó)家的歷史上，對(duì)“法治”概念作了最經(jīng)典描述的當(dāng)屬（BC）。A、柏拉圖B、亞里士多德C、洛克D、盧梭

※下列關(guān)于道德和法律關(guān)系的表述中，正確的是（ABC）。

A、道德可以用來(lái)調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為，預(yù)防犯罪的產(chǎn)生

B、道德發(fā)揮作用的領(lǐng)域更加廣泛，它能夠調(diào)整許多法律效力所不及的問(wèn)題 C、個(gè)體道德素質(zhì)和整個(gè)社會(huì)道德水準(zhǔn)的提高，為法律的實(shí)施創(chuàng)造了條件 D、道德與法律一樣，具有“他律”的性質(zhì)

※社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則。下列選項(xiàng)中，完全契合社會(huì)主義集體主義內(nèi)涵的是（ABD）。

A、集體利益和個(gè)人利益的辯證統(tǒng)一B、集體利益高于個(gè)人利益

C、無(wú)條件犧牲個(gè)人利益保全集體利益D、重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益

※下列選項(xiàng)中，屬于亞里士多德“法治”觀點(diǎn)的是（ABCD）。A、已成立的法律應(yīng)當(dāng)獲得普遍的服從B、“良好的法律”是治的前提

C、服從“惡法”不能稱作堅(jiān)持法治D、統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都要普遍服從善法

※在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中，圍繞“增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”這一主題，提出的具體要求是（ABCD）。A、推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)B、推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理

C、建設(shè)完備的法律服務(wù)體系D、健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制

※ 下列關(guān)于道德的表述中，正確的有（ABC）。

A、我國(guó)“儒商”文化中，具有重視以德為本和修德為先等優(yōu)良傳統(tǒng)

B、有多少種天職，就有多少種道德形式 C、職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有教育、監(jiān)督等作用

D、職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主題具有特定性，即只有道德家才能做出此類評(píng)價(jià)

※我國(guó)刑法規(guī)定了刑罰的種類包括主刑和附加刑。下列選項(xiàng)中，屬于附加刑的是（ACD）。

A、罰金B(yǎng)、拘役C、剝奪政治權(quán)利D、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)

※下列事項(xiàng)中，只能由法律加以規(guī)定的是（ABCD）。

A、犯罪和刑罰

B、對(duì)非國(guó)有財(cái)產(chǎn)的征收 C、對(duì)公民限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰D、仲裁制度

※在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中，對(duì)憲法從大的方面提出了需要完善之處。下列選項(xiàng)中，屬于此內(nèi)容的有（ABCD）。

A、禁止地方制發(fā)帶有立法性質(zhì)的文件B、把所有規(guī)范性文件納入備案審查范圍 C、健全憲法解釋程序機(jī)制D、依法撤銷和糾正違憲違法的規(guī)范性文件

※人事相處，有許多較優(yōu)或較劣的選擇性安排。下列選項(xiàng)中，屬于次優(yōu)類的行為安排是（ACD）。

A、以怨報(bào)德B、以德報(bào)德C、以怨報(bào)怨D、以德報(bào)怨

※下列部門法中，屬于私法的有（AD）。

A、繼承法B、稅法C、訴訟法D、婚姻法

※2014年10月8日，習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“三嚴(yán)”和“三實(shí)”的基本要求。其中，“三嚴(yán)”是指（ABD）。A、嚴(yán)以修身B、嚴(yán)以用權(quán)C、嚴(yán)以求德D、嚴(yán)以律己

※蘇格拉底和柏拉圖曾提出“克己、虔誠(chéng)”等品德內(nèi)容，并系統(tǒng)地論證了其中的四種基本德性。此即 “希臘四大德性”，其具體內(nèi)容是指（AD）。

A、聰明和勇敢B、正直和虔誠(chéng)C、克己和節(jié)制D、節(jié)制和正直

※下列表述中，符合集體主義原則的是（ABC）。A、以眾人之力起事者，無(wú)不成也

B、眾人所助，雖錯(cuò)必強(qiáng),眾人所去，雖大必亡

C、一滴水如何才能使它不干涸？—把它放到大海里 D、人不為己，天誅地滅

※相對(duì)地看，廉潔自律的天敵是（AB）。

A、貪B、欲C、愛(ài)D、恨

※民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范，遵循（ABCD）等基本原則。

A、民事主體地位平等原則B、意思自治原則C、公平原則D、誠(chéng)實(shí)信用原則

※“新法治十六字方針”的內(nèi)容是（AD）。

A、科學(xué)立法和嚴(yán)格執(zhí)法B、有法可依和違法必究

C、科學(xué)立法和執(zhí)法必嚴(yán)D、公正司法和全民守法

※古希臘哲學(xué)家德謨克里特（約公元前460～公元前370年）說(shuō)：“要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話或作壞事，而要學(xué)著在你自己面前比在別人面前更知恥。”在中國(guó)古語(yǔ)中，與這段話的意思契合的是（ABC）。

A、《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》云：相在爾室，尚不愧于屋漏 B、《禮記·大學(xué)》載：小人閑居為不善，無(wú)所不至。見(jiàn)君子而后厭然，掩其不善，而著其善。人之視己，如見(jiàn)其肺肝然，則何益矣。C、《禮記·大學(xué)》曰：所謂誠(chéng)其意者，毋自欺也。D、《論語(yǔ)》曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

※2000多年前，東方的（）提出“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”；而西方的（）則提出“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治?！盇D

A、韓非B、商鞅C、蘇格拉底D、亞里士多德

※十八屆四中全會(huì)公報(bào)指出，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域立法，加快完善體現(xiàn)（）的法律制度，保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、基本政治權(quán)利等各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯，保障公民經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各方面權(quán)利得到落實(shí)。ACD

A、權(quán)利公平B、結(jié)果公平C、機(jī)會(huì)公平D、規(guī)則公平

※在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中，圍繞“增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”這一主題，提出的具體要求是（ABCD A、推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)B、推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理 C、建設(shè)完備的法律服務(wù)體系D、健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制

※下列選項(xiàng)中，屬于道德修養(yǎng)途徑有（ABCD）。

A、省察克治B、與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系C、慎獨(dú)自律D、積善成德

※下列關(guān)于職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特點(diǎn)的表述中，錯(cuò)誤是（ABC）。A、評(píng)價(jià)對(duì)象限于從業(yè)者及其所屬行業(yè)或單位的職業(yè)行為 B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是依據(jù)職業(yè)道德的原則和規(guī)范 C、業(yè)界內(nèi)外的人士均可成為評(píng)判者 D、評(píng)價(jià)不能具主觀情感的色彩

※在我國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2012年6月發(fā)布的《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012～2015年)》中，把人權(quán)的內(nèi)容以“三大板塊”。下列權(quán)利中，屬于“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利”板塊的有（AB）。）。

A、工作權(quán)利B、健康權(quán)利C、殘疾人權(quán)利D、知情權(quán)與參與權(quán)

※以下對(duì)社會(huì)公德的理解中，正確的是（ABC）。

A、社會(huì)公德是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則

B、社會(huì)公德是維護(hù)公共秩序的重要手段 C、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次 D、社會(huì)公德是整個(gè)社會(huì)道德體系的最高層次

※2014年5月4日，總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上，圍繞培育核心價(jià)值觀要在哪些方面去做努力的問(wèn)題，總書記也為青年人支了三招。這“三招”是（ABC）。A、要勤學(xué)B、要修德C、要明辨D、要踐德

※西方國(guó)家的歷史上，對(duì)“法治”概念作了最經(jīng)典描述的當(dāng)屬（BC）。A、柏拉圖B、亞里士多德C、洛克D、盧梭

※ 下列關(guān)于道德和法律關(guān)系的表述中，正確的是（ABC）。

A、道德可以用來(lái)調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為，預(yù)防犯罪的產(chǎn)生

B、道德發(fā)揮作用的領(lǐng)域更加廣泛，它能夠調(diào)整許多法律效力所不及的問(wèn)題 C、個(gè)體道德素質(zhì)和整個(gè)社會(huì)道德水準(zhǔn)的提高，為法律的實(shí)施創(chuàng)造了條件 D、道德與法律一樣，具有“他律”的性質(zhì)

※訴訟與非訴訟程序法是規(guī)范解決社會(huì)糾紛的訴訟活動(dòng)與非訴訟活動(dòng)的法律規(guī)范，包括（ABCD）。

A、刑事訴訟法B、民事訴訟法C、行政訴訟法D、仲裁法

※下列關(guān)于道德的表述中，正確的有（ABC）。

A、我國(guó)“儒商”文化中，具有重視以德為本和修德為先等優(yōu)良傳統(tǒng)

B、有多少種天職，就有多少種道德形式 C、職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有教育、監(jiān)督等作用

D、職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主題具有特定性，即只有道德家才能做出此類評(píng)價(jià)

第五篇：傳統(tǒng)文化與法制中國(guó)判斷題答案

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1：社會(huì)輿論和傳統(tǒng)習(xí)俗是外控式的評(píng)價(jià)機(jī)制。（）答案：正確 2：法治政府實(shí)質(zhì)上就是有限政府。（）答案：正確

3：如果當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定，認(rèn)為有錯(cuò)誤的，可以拒不執(zhí)行。（）答案：錯(cuò)誤 4：經(jīng)濟(jì)法為國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行適度干預(yù)和宏觀調(diào)控提供法律手段和制度框架，防止市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性和盲目性所導(dǎo)致的弊端。答案：正確 5：在法律的語(yǔ)境下，權(quán)力不同于權(quán)利。（）答案：正確 6：公民的“基本權(quán)利”可以稱作“基本人權(quán)”或“人權(quán)”。（）答案：正確 7：儒家提出的“省察克治”，說(shuō)的就是道德自律問(wèn)題。（）答案：正確 8：道德是個(gè)多層次多方面的規(guī)范體系。（）答案：正確

9：道、德、倫、理的含義是有區(qū)別的，因此，絕不能交替使用的。（答案：錯(cuò)誤

10：當(dāng)事人及其法定代理人、近親屬，對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定，可以向人民法院或者人民檢察院提出申訴。（）答案：正確 11：法治的生命線是公平和正義。（）答案：正確

12：凡保護(hù)國(guó)家公益的法為公法，保護(hù)私人利益的法為私法。（答案：正確

13：是否以為人民服務(wù)作為道德建設(shè)的核心，是社會(huì)主義道德區(qū)別于其它社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。（）答案：正確

14：我國(guó)是禁止再次委托授權(quán)立法權(quán)的。()答案：正確 15：我國(guó)《憲法》不涉及道德建設(shè)的問(wèn)題。（）答案：錯(cuò)誤 16：對(duì)應(yīng)人們生活與工作的社會(huì)領(lǐng)域，道德可分為公德和私德。（）答案：錯(cuò)誤

17：凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開(kāi)向憲法宣誓。（）答案：正確

18：道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有同步性和平衡性。（）答案：錯(cuò)誤 19：社會(huì)主義道德實(shí)質(zhì)上就是共產(chǎn)主義道德。（答案：正確 20：按照儒家文化，“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”的境界高于“貧而樂(lè)，富而好禮”。（）答案：錯(cuò)誤

21：法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。()答案：正確 22：在義和利的關(guān)系問(wèn)題上，儒家只強(qiáng)調(diào)義而不涉及利。（）答案：錯(cuò)誤 23：我國(guó)現(xiàn)行憲法所倡導(dǎo)和認(rèn)可的“五愛(ài)”是典型的社會(huì)公德。（）答案：正確 24：公司等商事主體的活動(dòng)受商法的調(diào)整，并只遵守商法的基本原則。（）答案：錯(cuò)誤

25：公民在憲法上的平等，是指公民在適用法律上的平等。（）答案：錯(cuò)誤

26：社會(huì)法是調(diào)整國(guó)家從社會(huì)整體利益出發(fā)，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行干預(yù)、管理或者調(diào)控所產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范。（）答案：錯(cuò)誤 27：任何職業(yè)道德都具有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。（）答案：正確 28：法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。（）答案：正確

29：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)就有關(guān)問(wèn)題做出的規(guī)范性決議或決定，與法律具有同等地位和效力。()答案：正確

30：專家的倫理義務(wù)高于普通百姓。（）答案：正確