第一篇：福利中心校提升四德爭(zhēng)做四好主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

珠江路小學(xué)“四德”主題教育實(shí)施方案

發(fā)布者：本站 查看次數(shù)：1322 發(fā)布時(shí)間：2011-05-05 文章來源：本站

為加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提高廣大干部教師隊(duì)伍思想道德素質(zhì)，促進(jìn)全校教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)，干事創(chuàng)業(yè)。根據(jù)教體局關(guān)于開展“四德”主題教育的意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定 “四德”

主題教育方案。

一、目標(biāo)要求

進(jìn)一步統(tǒng)一全校干部教師思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)干部教師牢固樹立政治品德、模范踐行職業(yè)道德、帶頭遵守社會(huì)公德、自覺弘揚(yáng)家庭美德，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)全年各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)和辦人民滿意教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、參加范圍

全校教師

三、活動(dòng)原則

1.堅(jiān)持教育為主，注重標(biāo)本兼治。堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，加強(qiáng)自我教育，引導(dǎo)廣大干部教師自我反省、自我評(píng)估、自查自糾。主題教育要與當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展和規(guī)劃綱要（2010-2020年）》結(jié)合，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部教師的思想作風(fēng)，提高干部隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。

2.堅(jiān)持因地制宜，務(wù)求取得實(shí)效。要發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，因校制宜，通過認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，與黨組織的民主生活會(huì)相結(jié)合，做到問題集中整理歸類，切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)校干部教師隊(duì)伍思想道德方面存在的突出問題，制定詳實(shí)改正措施，確保不走過場(chǎng)、不做表面文章，使活動(dòng)抓出成效，構(gòu)建干部教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

3.堅(jiān)持“兩不誤，兩促進(jìn)”。正確處理好開展“四德”主題教育與做好日常教育教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍管理等各項(xiàng)工作的關(guān)系，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，做好結(jié)合文章，合理安排，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，真正使“四德”主題教育成為促進(jìn)教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

四、重點(diǎn)內(nèi)容

1.調(diào)研校內(nèi)教師思想道德現(xiàn)狀及存在的問題，提出關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的有效措施，制定加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的意見，全面提升教師思想道德水平，形成人人想干事，人人爭(zhēng)當(dāng)崗位能手的良好氛圍。

2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教體局下發(fā)的“四德教育手冊(cè)”。做到人手一本，確保人人知曉、人

人參與。

3.開展“我身邊的典型”征文活動(dòng)。通過對(duì)身邊典型的推樹發(fā)掘，利用征文這個(gè)載體達(dá)到典型引路、觸動(dòng)內(nèi)心、引發(fā)共鳴的效果。

4.推樹一批“四德”典型。挖掘“四德”典型人物（如師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、崗位能手、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、家庭美德典型等），在電視臺(tái)等新聞媒體滾動(dòng)播出“四德”典型先進(jìn)事跡。同時(shí)，通過開展“四德”典型事跡報(bào)告會(huì)等形式，用典型事跡感染和引導(dǎo)全校干部教師。

5.開展“四德”教育大討論活動(dòng)。組織干部教師圍繞政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等主題，逐項(xiàng)開展學(xué)習(xí)討論，深刻探討自身在“四德”方面存在的差距，剖析問題存在的深層次根源，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提高個(gè)人素質(zhì)的重要性和自覺性。

6.認(rèn)真開展“四德”教育自查自糾活動(dòng)。組織排查全校干部教師“四德”方面存在的突出問題，每位參加教育活動(dòng)的干部教師要至少撰寫一篇個(gè)人“四德”專題教育自查報(bào)告，查擺不足。黨組織要對(duì)個(gè)人存在的問題確定整改時(shí)限，跟蹤督查，落實(shí)整改情況。

五、方法步驟

1.籌備階段（2010年10月20日—10月30日）

成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)及干部教師實(shí)際進(jìn)行思想道德狀況分析，按照活動(dòng)安排，詳細(xì)制定活動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)專題實(shí)施方案。

2.宣傳教育階段（10月31日—11月5日）

召開“四德”主題教育動(dòng)員工作會(huì)議；學(xué)習(xí)局制定下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的意見；在廣大教師中宣傳“四德”教育的重要意義、工作內(nèi)容及任務(wù)目標(biāo)；開展系列活動(dòng)；組織專題討論，在干部教師中形成濃厚的“有德光榮、失德可恥”的氛圍。

3.總結(jié)提高階段（11月6日—11月15日）

對(duì)照目標(biāo)要求，及時(shí)查找干部道德建設(shè)工作中存在的問題和不足，并分門別類做好記錄，限期整改，認(rèn)真總結(jié)推廣先進(jìn)典型，構(gòu)建干部教師思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

六、有關(guān)要求

1.要明確“四德”的標(biāo)準(zhǔn)。政治品德的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)是：一心為民，對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)持原則。這是對(duì)干部德的第一要求。職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)是：愛崗敬業(yè)，廉潔從教，立德樹人。社會(huì)公德的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)是：遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)持正義，樂于奉獻(xiàn)。家庭美德的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)是：孝敬父母，夫妻和睦，關(guān)心子女，家庭和諧。在注重共性標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，還要注重從不同崗位實(shí)際出發(fā)，把握特殊性要求，區(qū)別對(duì)待。

2.要明確“四德”的考察途徑和方法。干部教師的德，不能只看一朝一夕、一時(shí)一事的表現(xiàn)，要把一貫表現(xiàn)與偶然行為聯(lián)系起來，過去表現(xiàn)和現(xiàn)在表現(xiàn)聯(lián)系起來，通過自查自糾、黨組織考察、民意測(cè)驗(yàn)等方式，進(jìn)行全方位、立體式分析，才能作出真實(shí)的評(píng)價(jià)。對(duì)干部教師的德應(yīng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行考察了解。一是從重大事件中考察政治品德。一名干部教師的政治品德如何、能否經(jīng)得住考驗(yàn)，最能在重大事件中表現(xiàn)出來。如面對(duì)群體性上訪事件、意外事故、教學(xué)改革創(chuàng)新等關(guān)鍵時(shí)刻，看是否頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，能否吃苦沖在前，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師果斷行動(dòng)、妥善解決；在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、進(jìn)退留轉(zhuǎn)等與個(gè)人利益密切相關(guān)之時(shí)，通過觀其言、辨其行，看是否有堅(jiān)定的黨性觀念、紀(jì)律觀念和正確的權(quán)力觀、名利觀和榮辱觀。二是從日常工作中考察職業(yè)道德。一名干部教師的職業(yè)道德如何，往往在長(zhǎng)期的本職工作中表現(xiàn)出來。因此考察干部教師職業(yè)道德，要看一看干部教師對(duì)工作是否恪盡職守，對(duì)服務(wù)對(duì)象是否真誠(chéng)熱情，是否始終如一。要通過年度考核、定期巡查、調(diào)查了解學(xué)生或者家長(zhǎng)等方式，全面考察干部教師崗位職責(zé)履行情況、任務(wù)目標(biāo)完成情況，了解干部教師的工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意度，在平凡中了解真性情。三是從社會(huì)行為中考察社會(huì)公德。干部教師的社會(huì)公德，不但要看是否隨地吐痰、自覺遵守交通規(guī)則等日常行為，而且要看勇于承擔(dān)教育改革，抵制社會(huì)丑惡現(xiàn)象等關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)，從行動(dòng)中進(jìn)行評(píng)價(jià)。四是從日常生活中考察家庭美德。干部教師在家庭生活中尊老愛幼、夫妻和睦，就具有良好的家庭美德；反之對(duì)配偶不忠，對(duì)父母不孝，對(duì)子女不教，與鄰里關(guān)系緊張，就不具備良好的家庭美德。要通過社會(huì)輿論了解干部教師的家庭表現(xiàn)，必要時(shí)還要征詢干部教師的鄰居、配偶、父母、同學(xué)、朋友等各方面意見，真實(shí)了解干部教師的家庭表現(xiàn)，給予全面評(píng)價(jià)和考量。

三、要加強(qiáng)對(duì)干部教師“四德”結(jié)果的運(yùn)用。評(píng)價(jià)干部教師的德，根本目的是在干部教師隊(duì)伍中倡正義、樹正氣、講道德。因此在干部教師“四德”結(jié)果運(yùn)用上，既要根據(jù)結(jié)果用人，也要根據(jù)結(jié)果幫助干部教師提高思想道德素質(zhì)。一要搞好反饋，督促自省。將“四德”考察結(jié)果通過一定形式反饋給本人，增強(qiáng)干部教師黨性修養(yǎng)的自覺性。二要建檔備查。對(duì)干部教師的“四德”評(píng)價(jià)結(jié)果要建立專門檔案，分門別類地記錄，作為干部任用的重要依據(jù)。三要視情作出處理。對(duì)發(fā)現(xiàn)干部德的表現(xiàn)有一般性問題，黨組織要及時(shí)予以

函詢、誡勉、警告等處理。

為貫徹落實(shí)《深入開展“四德教育”活動(dòng)實(shí)施意見》和教育局《關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)深入開展“四德教育”活動(dòng)實(shí)施意見的通知》精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)“講正氣、樹新風(fēng)”的社會(huì)新風(fēng)尚，快速推進(jìn)省級(jí)文明單位標(biāo)兵的創(chuàng)建工作，決定開展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德工程建設(shè)，特制定此

實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以黨的十七大精神為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“以和為貴”思想為主線，以“三優(yōu)”創(chuàng)建活動(dòng)和“四個(gè)一”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)為載體，在全校開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，鍛造培育“講正氣、樹新風(fēng)”的社會(huì)新風(fēng)尚，提升我校師生整體形象，促進(jìn)社

會(huì)和諧。

二、活動(dòng)目標(biāo)
一是以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為目標(biāo)，加強(qiáng)社會(huì)公德教育。

二是以愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為目標(biāo)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

三是以尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里和睦為目標(biāo)，加強(qiáng)家庭美德教育。
四是以正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮奉獻(xiàn)、言行一致為目標(biāo)，加強(qiáng)個(gè)人品德教育。

三、健全機(jī)構(gòu)
我校要高度重視此項(xiàng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和督查，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，專人負(fù)責(zé)落實(shí)、各部門齊抓共管的工作機(jī)制，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，力爭(zhēng)收到實(shí)效。
組長(zhǎng)：石瑾娜（黨支部書記、校長(zhǎng)）
成員：隋致敏、梁玉楨、韓吉青

四、深刻理解把握“四德”建設(shè)內(nèi)涵
要理解和把握社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)的內(nèi)容和涵義，有針對(duì)性地組織開展宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生員工明是非、知榮辱，明確該做什么、不該做什么，有效規(guī)范自身言行，提高自身素質(zhì)。

（一）社會(huì)公德。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，通過宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生自覺遵守“十要”、“十不”規(guī)范，即：要遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)、勤勞儉樸、禮貌待人、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)互助、保護(hù)環(huán)境、見義勇為、移風(fēng)易俗；不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞綠化、不損壞公物、不出口傷人、不吵架斗毆、不妨礙交通、不亂貼亂畫、不喧鬧擾民、不賭博迷信，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。

（二）職業(yè)道德。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。學(xué)校要引導(dǎo)廣大教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，真正做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。教師要自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，反對(duì)拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義；全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的和諧的師生關(guān)系；要刻苦鉆研、忠于職守，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，完成教育教學(xué)工作任務(wù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，恪守誠(chéng)信，以高尚的情操教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。

（三）家庭美德。家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德。尊老愛幼是要老有所養(yǎng)、幼有所教，養(yǎng)有所敬、教有所成；男女平等是要落實(shí)計(jì)劃生育政策，優(yōu)生優(yōu)育、晚婚晚育；夫妻和睦是要互相尊重、相敬如賓，相濡以沫、互愛互信；勤儉持家是要通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，勤勞致富、科技致富，不鋪張浪費(fèi)；鄰里團(tuán)結(jié)是要禮尚往來、互相幫助，及時(shí)化解矛盾糾紛。要在整個(gè)教育系統(tǒng)中進(jìn)一步強(qiáng)化家庭美德建設(shè)，鼓勵(lì)師生在家庭里做一個(gè)好成員。

（四）個(gè)人品德。個(gè)人品德是指人類個(gè)體以心理活動(dòng)形式表現(xiàn)出來的道德觀念、道德情感、道德行為和道德品質(zhì)，是道德建設(shè)的基礎(chǔ)，是搞好社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)的前提和條件。個(gè)人品德的根源是人生觀和價(jià)值觀。要提倡以平和、理性、包容的心態(tài)為人處事，正確對(duì)待自己、他人和社會(huì)，正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)，學(xué)會(huì)自我緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、疏導(dǎo)心理，提高思想境界和情趣品位，培育樂觀、豁達(dá)、寬容的精神；反對(duì)不顧后果、意氣用事，鉆牛角尖、做事出格。要提倡以寬容的心態(tài)處理人際關(guān)系，有換位思考的思維，有寬己之心寬人的度量，有責(zé)人之心責(zé)己的胸懷，多溝通少誤解，多信任少猜疑，多寬容少計(jì)較，相互尊重，相互理解，相互信任，相互包容，相互支持，建立起團(tuán)結(jié)、友愛、互助、和諧的人際關(guān)系；反對(duì)用利害來衡量人際交往，把人與人的關(guān)系建立在價(jià)值或金錢之上。要引導(dǎo)廣大師生在思想、工作和生活中，努力做到自我教育、自我完善、自我提高，鼓勵(lì)師生們?cè)谌魏螘r(shí)刻、任何場(chǎng)合，努力爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

五、深入開展和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)
(一)完善學(xué)習(xí)制度。學(xué)校要因地制宜，利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種教育手段，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、收看錄像和交流討論等多種有效方式，組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，收集全國(guó)各地“四德”先進(jìn)典型事跡，并樹立本?！八牡隆眱?yōu)秀榜樣，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。要加強(qiáng)“研學(xué)一體”，引導(dǎo)廣大教師把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合起來，促進(jìn)教師確立正確的社會(huì)公德、職業(yè)思想、個(gè)人品德觀念，不斷優(yōu)化教師的教育行為。
(二)開展豐富活動(dòng)。學(xué)校要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織職能，開展豐富多彩的主題教育；實(shí)施校園文化建設(shè)工程，組織開展青少年道德修養(yǎng)讀書活動(dòng)；以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持抓好民族精神、時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育，在中小學(xué)生中廣泛開展“十個(gè)一”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。在教職員工中深入開展“鑄師魂、銘師德”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，做人楷模。

學(xué)生養(yǎng)成教育工作，通過推行“孝敬父母”、“尊敬師長(zhǎng)”“尊重他人”“爭(zhēng)做好事”對(duì)品德優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)地予以表?yè)P(yáng)，保證養(yǎng)成教育的有效實(shí)施。

1、孝敬父母。要求學(xué)生在日常生活中，為父母做一些力所能及的事情。如給父母端茶倒水、打掃衛(wèi)生、幫助父母洗衣服、擇菜、刷鍋碗、問寒問暖、請(qǐng)醫(yī)買藥等。學(xué)生如實(shí)記載所做實(shí)踐，經(jīng)家長(zhǎng)審閱簽名后由班主任每周五收回。

2、尊敬師長(zhǎng)。要求學(xué)生每天為老師做一件力所能及的事。例如：見到老師主動(dòng)招呼問好，積極完成老師分配的任務(wù)。自覺擦黑板、整理作業(yè)本、整理講臺(tái)、上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)等。此卡由班主任征求任課教師意見后填寫。

3、尊重他人。要求學(xué)生相互關(guān)心、愛護(hù)和幫助，樹立協(xié)作意識(shí)。例如：熱心幫助同學(xué)、借用學(xué)習(xí)用品，為貧困學(xué)生捐物，使用文明用語(yǔ)，及時(shí)幫助同學(xué)解決困難，雨天為別人撐一把傘……此卡由學(xué)生干部填寫。

4、爭(zhēng)做好事。要求學(xué)生愛護(hù)公物（課桌凳、墻壁、花草樹木、集體設(shè)施），保護(hù)環(huán)境，撿拾一片廢紙、一個(gè)塑料袋等，關(guān)心集體，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)?；顒?dòng)，為辦集體爭(zhēng)榮譽(yù)。

由班主任老師每周負(fù)責(zé)填寫。
“四德”教育活動(dòng)每周的表?yè)P(yáng)在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行，由班主任依據(jù)家長(zhǎng)、老師和班干部反饋的情況進(jìn)行評(píng)比小結(jié)，每周評(píng)選出在孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人、爭(zhēng)做好事等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并利用班級(jí)黑板報(bào)予以通報(bào)表彰。學(xué)校每月對(duì)教育資料進(jìn)行匯總，對(duì)各年級(jí)前五名進(jìn)行通報(bào)表彰。學(xué)期末，針對(duì)存在問題，做好班級(jí)和學(xué)校的“四德”教育活動(dòng)總結(jié)，評(píng)定學(xué)期“四德”標(biāo)兵，給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)，利用下學(xué)期開學(xué)典禮進(jìn)行表彰。
(三)加大獎(jiǎng)懲力度。要進(jìn)一步加大對(duì)“四德”高尚和教書育人成績(jī)顯著的教師的表彰力度。同時(shí)，對(duì)“四德”考核不合格的教師，要按照有關(guān)程序，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決制”，在崗位聘任、工資晉升、獎(jiǎng)金發(fā)放等方面進(jìn)行處罰。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保取得實(shí)效。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管合力。我校要高度重視此項(xiàng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和督查，指導(dǎo)“四德”建設(shè)活動(dòng)的開展。實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，專人負(fù)責(zé)落實(shí)、各部門齊抓共管的工作機(jī)制，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，確保收到實(shí)效。

（二）加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚工作氛圍。要充分利用報(bào)紙、武勝教育網(wǎng)、萬善教育網(wǎng)和板橋小學(xué)教育網(wǎng)等媒體和宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、?？裙ぞ撸瑥V泛開展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的輿論氛圍。要落實(shí)專人負(fù)責(zé)信息宣傳和材料上報(bào)等工作。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)考核，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。學(xué)校要把“四德”水平作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)，結(jié)合年度工作考核，采取教師自評(píng)、互評(píng)，學(xué)生、家長(zhǎng)參評(píng)等方式，對(duì)全體教師進(jìn)行專項(xiàng)考核，并將考核結(jié)果存入教師檔案。

中學(xué)“四德”主題教育實(shí)施方

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七大精神為指針，以縣局《方案》為指導(dǎo)，以強(qiáng)化“四德”教育、構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在全校師生中廣泛開展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要內(nèi)容的“四德”教育，全面提高師生的文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園?；顒?dòng)主題

遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德、提高個(gè)人品德、傳承中華文明、構(gòu)建和諧校園?；顒?dòng)目標(biāo)

（一）是以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為目標(biāo)，加強(qiáng)社會(huì)公德教育。

（二）是以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為目標(biāo)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。

（三）是以遵老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為目標(biāo)，加強(qiáng)家庭美德教育。

（四）是以正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮奉獻(xiàn)、言行一致為目標(biāo)，加強(qiáng)個(gè)人品德教育。

活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排 宣傳發(fā)動(dòng)階段（2008年6月）傳達(dá)6月4日教育局黨委召開的“四德”主題教育大會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹清教黨發(fā)[2008]12號(hào)文件。

張貼宣傳標(biāo)準(zhǔn)：深入開展“四德”主題教育，傳承中華民族，構(gòu)建和諧校園。

召開主題為“深入開展‘四德’主題教育，傳承中華文明，構(gòu)建和諧校園

”師德動(dòng)員大會(huì)。

具體實(shí)施階段（2008年6月—11月）

六月下旬，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《清原滿族自治縣市民公約》 六月下旬，各班級(jí)召開“用我的公德心影響我的身邊人”主題班團(tuán)會(huì)。

七月上旬，學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)全國(guó)模范人物事跡，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求每名教師對(duì)照先進(jìn)找差距，每人寫一份學(xué)習(xí)體會(huì)。九月份開展“爭(zhēng)做教師喜愛的教師”的活動(dòng)。

九月下旬結(jié)合紀(jì)念“改革開放三十周年”活動(dòng)和“慶國(guó)慶”，開展一次歌頌祖國(guó)，歌頌社會(huì)主義美德的書法、繪畫、攝影展覽。

十月份在教師中開展“和諧家庭”評(píng)比活動(dòng)。

十月份在學(xué)生開展“心中有父母，心中有他人，懷著一顆感恩的心”主題教育。召開主題班會(huì)。

征集“心存感恩的好故事”、“心存感恩的好散文”“心存感恩的好詩(shī)歌”。十一月份學(xué)校圍繞“四德”主題編輯整理童謠、詩(shī)歌、散文等成冊(cè)。十一月份在學(xué)生中開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。

十二月份學(xué)校進(jìn)行全面總結(jié)。評(píng)選各類先進(jìn)、整理總結(jié)材料上報(bào)。組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“四德”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：劉本榮

韓明慧

副組長(zhǎng)：蓋玉成 卜慶民 成員： 邵斌

單喜江

各年級(jí)組長(zhǎng)

各班班主任 活動(dòng)要求：

我校的“四德”主題教育貴在抓深入、抓持久、不能停留表面，一陣風(fēng)。

我校的“四德”主題教育要與宣傳奧運(yùn)，宣傳“改革開放三十年”結(jié)合起來，要與學(xué)校的中心工作和整體管理結(jié)合起來。

第二篇：《爭(zhēng)做“四好少年”》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

《爭(zhēng)做“四好少年”》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

中隊(duì)輔導(dǎo)員：晏珊

中隊(duì)長(zhǎng)：高遠(yuǎn)哲 主持人：譚瑛 王元豪

一、中隊(duì)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生牢記自己是少先隊(duì)員，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

2.讓學(xué)生了解胡景濤爺爺?shù)馁R信內(nèi)容，牢記主席殷切希望，努力學(xué)習(xí)，為少先隊(duì)爭(zhēng)光。

3、鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

二、中隊(duì)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、動(dòng)員學(xué)生積極參與。

2、輔助學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)資料。

3、確定主持人和制定中隊(duì)會(huì)活動(dòng)流程，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。

4、中隊(duì)會(huì)環(huán)境與主題布置。三．活動(dòng)過程安排

（一）預(yù)備部分：中隊(duì)會(huì)開始儀式

1、中隊(duì)長(zhǎng)吳亦凡：全體起立，立正，稍息。

2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)—— 各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第 小隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人。報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。

3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，申請(qǐng)活動(dòng)開始。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，四甲中隊(duì)活動(dòng)，應(yīng)到41人，實(shí)到41人。一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)?jiān)试S活動(dòng)開始。報(bào)告完畢。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝此次主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。

4、謝謝輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)組織全體隊(duì)員起立（敬禮）－出旗－唱隊(duì)歌－全體坐下。

（二）中隊(duì)會(huì)活動(dòng) 1.情境導(dǎo)入。

主持人瑛：快來看，快來看。這是胡錦濤爺爺給少先隊(duì)員們發(fā)來的賀信！我摘抄了一段。同學(xué)們：給我看看，給我看看，都寫了什么？ 瑛：60年前的 10月13日，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。今天，伴隨著新中國(guó)前進(jìn)的步伐，少先隊(duì)也走過了60年的光榮歷程。一代又一代少年兒童高舉著星星火炬旗幟，在“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的呼號(hào)激勵(lì)下健康、快樂地成長(zhǎng)。

時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

信中胡爺爺還要求我們要繼往開來，努力“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”。主持人豪：四好少年？那要怎么爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年呢？ 同學(xué)多：我知道，我知道，我知道?

同學(xué)們以四個(gè)小組的形式分別展現(xiàn)“四好少年”。

（多媒體圖片展示）第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帆：我們認(rèn)為‘熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大’的少年才是好少年。瞧，我們帶來了最新的好消息：在本次冬奧會(huì)上，中國(guó)年輕選手周洋在短道速滑女子1500米比賽中以一敵三奪冠，幫助中國(guó)代表團(tuán)贏得了在本屆冬奧會(huì)上的第三枚金牌。此前中國(guó)隊(duì)的單屆奪金紀(jì)錄是兩枚，這意味著中國(guó)隊(duì)已經(jīng)創(chuàng)造了新的歷史。

采（跑上來）：我來說，還有這位高舉五星紅旗的王蒙，別看王蒙年紀(jì)輕，在短道速滑女子500米決賽中輕松奪冠，她已經(jīng)連續(xù)參加2006，2010兩屆冬奧會(huì)冠軍，是目前中國(guó)第一位蟬聯(lián)冬奧冠軍的運(yùn)動(dòng)員。她的理想是再一次參加冬奧會(huì)并取得冠軍，使中國(guó)成為本項(xiàng)目的三連霸，為祖國(guó)再添榮耀。

于（不甘示弱）：我來補(bǔ)充，還記得在2008年奧運(yùn)會(huì)上，在國(guó)家體育館結(jié)束的奧運(yùn)女子蹦床決賽中，年僅19歲的中國(guó)小將何雯娜以37.80分為中國(guó)蹦床隊(duì)奪得金牌，成功奪得中國(guó)蹦床史上首枚金牌。

主持人瑛：哇，中國(guó)少年真是好樣的。

主持人豪：這些少年還很年輕，他們的未來還不可限量。而今天的金牌，必將是他們的新起點(diǎn)，使他們?cè)趯恚蛑炜?，向著自己的?mèng)想，越飛越高。

瑛：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈追求，不言放棄。同學(xué)們，讓我們懷愛國(guó)之情，展理想之翼，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)舒：不僅如此，我們認(rèn)為勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的少年才是好少年。你看，我們學(xué)校的同學(xué)們可謂多才多藝，琴棋書畫樣樣精通。他們利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，個(gè)個(gè)都是勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。你們想看看嘛？快看，他們來了。（樂器，唱歌才藝展示，陳泰寧演奏《滾核桃》）

豪：哇！太精彩了。同學(xué)們，你們有何感受？

玉：真精彩呀，我都入迷了，可見這與陳泰寧同學(xué)平日刻苦訓(xùn)練分不開的。

董：我來補(bǔ)充，這就叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。勤奮努力，才能創(chuàng)造奇跡。（臺(tái)下講起熱烈的掌聲）

瑛：是的，一份耕耘，一份收獲。讓我們努力成為一名熱愛學(xué)習(xí)、謙虛勤奮、善于利用時(shí)間和追求上進(jìn)的好少年！

第三小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)博：?jiǎn)螁尉邆溥@些還不夠，我們認(rèn)為品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的少年才是好少年。讓我們先看一組畫面：胡錦濤爺爺在災(zāi)區(qū)視察，少先隊(duì)員為他佩戴上紅領(lǐng)巾，總書記和隊(duì)員們一起高舉右手敬少先隊(duì)隊(duì)禮，向地震發(fā)生時(shí)舍身救人的學(xué)生致以崇高的敬意。

還記得2008年5月12日，一場(chǎng)無情的天災(zāi)降臨到我國(guó)四川省汶川縣，造成了嚴(yán)重的災(zāi)害。然而就在這荒涼的廢墟上涌現(xiàn)著無數(shù)勇敢的紅領(lǐng)巾小英雄。（觀看圖片，主持人介紹）

1、陳浩：

這是成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳浩同學(xué)，在磚墻倒向同學(xué)的一刻，他把學(xué)生推到安全地帶，自己受了傷。

2、何亞軍：

11歲的何亞軍同學(xué)，在廢墟的縫隙中，她將僅能活動(dòng)的腰和右手拼命后仰120多次，將生命之水遞給同學(xué)。

3、康潔：

這是康潔，在地震中，她失去了親愛的爸爸。她忍住悲痛，對(duì)醫(yī)護(hù)人員說：“請(qǐng)不要這么多人留在我身邊，你們?nèi)ゾ绕渌税?！”同時(shí)還鼓勵(lì)其他小朋友，叫大家一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下來。

4、何翠青：

這是13歲的何翠青，她救出10多名同學(xué)，自己被壓在廢墟下50小時(shí)，失去了右腿，但她卻說“我只后悔沒有救出更多的人?！?/p>

5、鄒雯櫻 她是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，地震時(shí)，她完全可以從二樓逃下來脫離危險(xiǎn)，可是她自覺留在最后，幫助老師組織同學(xué)撤離，她卻再也沒能回來。

瑛：災(zāi)難面前，紅領(lǐng)巾的機(jī)智勇敢盡顯高尚品德！豪：生死之間，紅領(lǐng)巾用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛！瑛，璠：我們新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾，一定會(huì)樹立優(yōu)良品德，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)成才擔(dān)起民族復(fù)興的歷史重任！

第四小隊(duì)奧：小小少年，本領(lǐng)可不小。小小少年，在最危急的時(shí)刻，他們把幸福送給別人，把危險(xiǎn)留給自己。他們的堅(jiān)強(qiáng)，無謂和勇敢，使我們十分敬佩。但我們認(rèn)為唯有強(qiáng)健的體魄，活潑開朗的性格的少年才是好少年，因?yàn)檫@樣才能更好的去幫助別人。

豪：周潤(rùn)為大家講《丑小鴨》的故事。

豪：看到丑小鴨變成美天鵝，你得到什么啟示。郭：遇到困難絕不服輸，要迎難而上。

李：我們即使身處逆境，也要對(duì)自己充滿信心。瑛：在我們身邊，誰(shuí)是好少年呢？ 全體隊(duì)員：我們是，我們是??

豪：同學(xué)們，你們都別爭(zhēng)了，你們都是好少年。接下來請(qǐng)聽-和-同學(xué)的詩(shī)朗誦《我們都是好少年》（兩名隊(duì)員聲情并茂地表演）

好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年?。R誦）熱愛祖國(guó)熱愛黨，英雄偉人是榜樣。

從小就要有理想，長(zhǎng)大做個(gè)有用人。（羅天鳴）勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn)，老師教誨銘記心。

遇到難題不退縮，勤于閱讀長(zhǎng)知識(shí)。（徐安迪）班級(jí)集體是一家，團(tuán)結(jié)友愛最需要。

如有困難齊幫助，一起進(jìn)步齊努力。（羅天鳴）體魄強(qiáng)健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動(dòng)勤參加。（徐安迪）好少年呀好少年，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。（齊誦）

瑛：我們女同學(xué)也不敢落后，-和-帶來了《是“四好少年“拍手歌”。大家洗耳恭聽。

你拍一，我拍一，建隊(duì)60周年人歡喜。你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。你拍三，我拍三，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。你拍四，我拍四，勤學(xué)上進(jìn)是好孩子。你拍五，我拍五，虎年要當(dāng)小老虎。你拍六，我拍六，理想遠(yuǎn)大有追求。你拍七，我拍七，童心向黨志不移。你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。你拍九，我拍九，團(tuán)結(jié)友愛手拉手。你拍十，我拍十，親身實(shí)踐要落實(shí)。

瑛：太精彩了，下面請(qǐng)睿，帆，章 恒為我們帶來的詩(shī)朗誦《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。

火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在前胸。我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓：

人人爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。（齊誦）

熱愛祖國(guó)，多看新聞； 理想遠(yuǎn)大，早定目標(biāo)。

我們都是新時(shí)代的好少年。（1）

勤奮學(xué)習(xí)，多讀好書； 追求上進(jìn)，不甘落后。

我們都是新時(shí)代的好少年。（2）

品德優(yōu)良，加油努力； 團(tuán)結(jié)友愛，不怕失敗。我們都是新時(shí)代的好少年。（3）體魄強(qiáng)健，多多運(yùn)動(dòng)； 活潑開朗，好好相處。

我們都是新時(shí)代的好少年。（4）

火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在前胸。我們?cè)陉?duì)旗下自豪地匯報(bào)：

人人都是新時(shí)代的好少年。（齊誦）瑛：多好的一首詩(shī)啊

豪：多好的一個(gè)時(shí)代啊，陽(yáng)光灑在新中國(guó)的大地上，水中的魚兒聽我們愉快的歌唱，新時(shí)代的少先隊(duì)員啊，我們是祖國(guó)的花朵，未來的強(qiáng)將。讓我們共同祝愿，祝愿少年兒童天天向上，祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。最后讓我們讓放聲歌唱，唱得響亮?！蹲屛覀兪幤痣p槳》

現(xiàn)在有請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們總結(jié)。

（三）輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，你們剛剛的表演太精彩了。胡爺爺?shù)馁R信飽含深情、語(yǔ)重心長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷，我們少先隊(duì)員一定要牢記胡爺爺?shù)囊笄衅谕?。以“四個(gè)好少年”為榜樣，處處規(guī)范自己的行為。在少先隊(duì)組織里磨練自己，奮發(fā)向上、茁壯成長(zhǎng)。

瑛：謝謝輔導(dǎo)員給我們的美好祝愿。

（四）呼號(hào)、退旗

中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)，全體起立，呼號(hào)：（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）；

退旗，敬禮。

中隊(duì)長(zhǎng)：中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年”主題活動(dòng)方案

虹星橋鎮(zhèn)中心小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年”主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿行動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和使命感，樹立和培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定以三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，組織開展“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)”，努力在少先隊(duì)員中營(yíng)造“人人學(xué)雷鋒、天天做雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月1日—3月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

（一）啟動(dòng)階段營(yíng)造氛圍

1、大隊(duì)部將組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。(少先隊(duì)大隊(duì)部 3月2日晨會(huì))

2、3月5日（周一），少先隊(duì)大隊(duì)部以大隊(duì)周隊(duì)日形式舉行隆重的啟動(dòng)儀式，通過開設(shè)“走進(jìn)雷鋒”大課堂，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板板、宣傳欄、紅領(lǐng)巾文明街等陣地，在校內(nèi)及周邊形成“人人都來學(xué)雷鋒 個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒”的氛圍。

（二）活動(dòng)階段實(shí)踐體驗(yàn)

2、立足校園，開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

在中隊(duì)設(shè)立“雷鋒叔叔三件寶”，即雷鋒生前留給少先隊(duì)員的針線包、儲(chǔ)蓄盒和節(jié)約箱，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行艱苦樸素教育；開設(shè)“悄悄話”信箱，讓隊(duì)員們寫寫“說給雷鋒叔叔的悄悄話”；組建學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)或?qū)W雷鋒互助小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。

3、利用中隊(duì)會(huì)，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。為了讓隊(duì)員充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行：

（1）要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神，熱愛社

1會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。

（2）要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

（3）要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（4）要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

4、各中隊(duì)出好第二期期有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合隊(duì)員的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進(jìn)行評(píng)比)

5、組織隊(duì)員觀看雷鋒電影，中隊(duì)也可自行安排。(具體時(shí)間另定)

6、結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展“我為媽媽做一件家務(wù)事”、“給媽媽講一個(gè)故事”，“做一件讓媽媽開心的事”等等。結(jié)合“3〃12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?dòng)：(一)常規(guī)要求：①愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。②愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。③節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。④積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。(二)各年級(jí)要求：①低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。②中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

7、少先隊(duì)大隊(duì)干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動(dòng)，分組到一、二、三年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳;教低年級(jí)整理自己的物品。

8、在開展“學(xué)雷鋒做好事”的過程中，將隊(duì)員所作美德之事記錄到《我與雷鋒同行》好人好事記錄冊(cè)上，并且將特別突出的事跡報(bào)送到大隊(duì)部。（由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，低段由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）

9、舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。

10、3月13日，下午第一節(jié)課，全校舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年”主題中隊(duì)會(huì)。要求：①具備隊(duì)會(huì)儀式；②隊(duì)會(huì)主題鮮明，內(nèi)容豐富，隊(duì)員人人參與，感受頗深。活動(dòng)方案于3月15日上交。

11、分層分類任務(wù)：一二年級(jí)唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事，了解雷鋒事跡；三四年級(jí)唱雷鋒歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒名言，出雷鋒手抄報(bào)（每中隊(duì)上交優(yōu)秀手抄報(bào)4份，并設(shè)獎(jiǎng)）；五六年級(jí)唱雷鋒歌曲，誦讀雷鋒日記，撰寫學(xué)雷鋒主題征文（每中隊(duì)上交優(yōu)秀文章4篇，并設(shè)獎(jiǎng)）。所有作品于3月20前上交。

12、根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)開展情況，學(xué)校大隊(duì)部于3月底評(píng)選出雷鋒中隊(duì)和雷鋒小標(biāo)兵，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)并參與身邊的小雷鋒。

三、活動(dòng)總結(jié)

各中隊(duì)要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

虹星橋鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年2月28日

第四篇：四德教育活動(dòng)方案

四德教育活動(dòng)方案

為了鞏固和擴(kuò)大我局文明單位的創(chuàng)建成果，提高我局干部職工的素質(zhì)和文明程度，更好地服從和服務(wù)于我市的精神文明建設(shè)，特制定開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育（以下簡(jiǎn)稱“四德”教育）活動(dòng)方案如下：

一、“四德”教育指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指針，按照“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，以提高干部職工思想道德素質(zhì)為目的，以思想道德、文明行為、健康衛(wèi)生知識(shí)為主要教育內(nèi)容，通過開展宣傳學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育活動(dòng)，踐行社會(huì)主義榮辱觀，使廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高文化素質(zhì)，樹立機(jī)關(guān)干部新形象，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。

二、“四德”教育活動(dòng)的內(nèi)容和教材

開展“四德”教育活動(dòng)，突出思想道德建設(shè)這個(gè)核心，內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)為：以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“三基”（黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)），“四德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德）、“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）、“五愛”（愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義）為主要內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚味》展覽圖冊(cè)和中央文明辦主編的《社會(huì)主義精神文明建設(shè)概論》以及《襄樊市公民道德建設(shè)讀本》等為主要教材。

三、“四德”教育活動(dòng)的措施

1、抓好陣地，健全制度。一是“四德”教育工作具體由辦公室負(fù)責(zé)，活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)在各科室。二是采取“四德”教育活動(dòng)與黨員、團(tuán)員學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合的方法，把“四德”教育的全部?jī)?nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中，使“四德”教育活動(dòng)抓緊抓好。

2、做到時(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度，組織學(xué)xxx省、市有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件，領(lǐng)導(dǎo)講話和市民教育書目，開展“講文明、樹新風(fēng)”，我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市，創(chuàng)建文明單位，當(dāng)文明市民”及成為高素質(zhì)公務(wù)員等主題教育，切實(shí)增強(qiáng)“四德”教育的導(dǎo)向性、針對(duì)性和實(shí)效性。二是印發(fā)“四德”教育內(nèi)容，便于大家學(xué)習(xí)，讓文明知識(shí)深入人心，三是建立學(xué)習(xí)簽到制度，對(duì)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員等進(jìn)行登記，保證教育學(xué)習(xí)不漏人。

3、進(jìn)行“四德”教育，形成良好的行為規(guī)范。一是進(jìn)行社會(huì)公德教育，著重抓“三個(gè)普及”，倡導(dǎo)“五個(gè)做起”，即：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從家庭做起。做到“十要”，“十不”。即：要遵紀(jì)守法、要好學(xué)上進(jìn)、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護(hù)公物、要講究衛(wèi)生、要團(tuán)結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風(fēng)易俗。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話，不在公共場(chǎng)所吸煙。把講社會(huì)公德，做文明市民，樹新時(shí)期美好襄樊環(huán)保形象深入人心。二是進(jìn)行道德教育，結(jié)合實(shí)際，制定和完善職業(yè)道德行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善各項(xiàng)措施。一是要重視“四德”教育活動(dòng)，進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。二是要適時(shí)組織一次“四德知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)或聯(lián)系實(shí)際開展討論，以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)情況將納入年終考評(píng)。

附：四德教育活動(dòng)計(jì)劃

1、開展一次學(xué)習(xí)四德教育精神座談會(huì)。

2、開展一次公民道德的征文活動(dòng)。

3、召開一次主題演講會(huì)。

4、開展一次“四德知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。

5、利用廣播站進(jìn)行宣傳。

第五篇：福利中心校2013我的中國(guó)夢(mèng)主題教育方案

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)施方案

2012年11月29日，總書記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國(guó)夢(mèng)”，號(hào)召一代又一代中國(guó)人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”努力。為了引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來中國(guó)人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，我校決定在全校廣泛開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的德育教育系列活動(dòng)。特作如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宗旨

只有從身體到心靈都格外強(qiáng)健、充滿理想與追求的一代又一代中小學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，才能托起真正的“中國(guó)夢(mèng)”?；顒?dòng)旨在培養(yǎng)中學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助中學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高中小學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。

二、活動(dòng)主題

1、這項(xiàng)活動(dòng)的主題是：“我的中國(guó)夢(mèng)”。各校要統(tǒng)籌規(guī)劃，把全年的各項(xiàng)活動(dòng)納入這一主題之中。

2、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受“我的中國(guó)夢(mèng)”思想，培育理想主義情感，自覺履行責(zé)任意識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)為中華復(fù)興而讀書的教育效果。

3、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國(guó)熱情，把理想

和信念轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

三、實(shí)施措施

1、嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為“我的中國(guó)夢(mèng)”教育的重要載體，認(rèn)真開展每周升國(guó)旗活動(dòng)，安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國(guó)旗下講話。

（1）開展每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。

（2）班級(jí)布置，要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國(guó)國(guó)旗，張貼中國(guó)地圖。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”教育，讓“我的中國(guó)夢(mèng)”旋律唱響校園。

2、在主題活動(dòng)、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

（1）音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國(guó)歌。

（2）組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。

3、利用清明節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開展豐富多彩的”我的中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)。

4、認(rèn)真開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育。

（1）每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本”我的中國(guó)夢(mèng)”題材的好書。

（2）學(xué)校開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽。（3）每學(xué)期開一次“我的中國(guó)夢(mèng)”教育主題班會(huì)。（4）結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)生中開展國(guó)家版圖教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家版圖意識(shí)，創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的“我的中國(guó)夢(mèng)”教育校本課程，增強(qiáng)“我的中國(guó)夢(mèng)”教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（5）在每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校對(duì)“我的中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

5、利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)“我的中國(guó)夢(mèng)”教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國(guó)夢(mèng)”教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛國(guó)思想，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。把“我的中國(guó)夢(mèng)”教育落實(shí)到實(shí)處。

7、注意把實(shí)施“我的中國(guó)夢(mèng)”教育與創(chuàng)建德育示范學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施“我的中國(guó)夢(mèng)”教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與管理；把實(shí)施“我的中國(guó)夢(mèng)”教育與“道德文明”創(chuàng)建和德育之星評(píng)比結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)；把實(shí)施“我的中國(guó)夢(mèng)”教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使“我的中國(guó)夢(mèng)”教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立福利中心校“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。中心校校長(zhǎng)于長(zhǎng)龍任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李占山任副組長(zhǎng),成員分別為政教主任陸燁、政教副主任陳濤、各村小學(xué)負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由陸燁同志兼任，具體負(fù)責(zé)全年活動(dòng)的組織開展。

附:“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育行事歷。

5月

1、“我的中國(guó)夢(mèng)”啟動(dòng)儀式

2、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月

3、“綠化家鄉(xiāng)、美化校園”義務(wù)勞動(dòng)。6月

1、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題春季越野長(zhǎng)跑9月、主題班會(huì)：“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)10 月

1、“我的童謠，我的夢(mèng)想”童謠征集

2、觀看紅色電影 11 月

1、觀看紅色電影 12 月

1、紀(jì)念“一二九”愛國(guó)征文比賽

2、觀看紅色電影

3、總結(jié)表彰

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)施方案

福利中心校 2013年5月