第一篇：油田高中十杰青年事跡材料

一片丹心育桃李 三尺講臺寫人生

——十杰青年事跡材料

一片丹心育桃李 三尺講臺寫人生

2006年7月畢業(yè)于xxxx大學xxxx專業(yè)，懷揣著對夢想的實現(xiàn)與執(zhí)著，來到xxxx中學從事數(shù)學教學工作。當?shù)谝淮握驹谥v臺時，第一次與學生面對面的探討問題、談心，第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學中所遇到的問題??我便深深地愛上了她，不再動搖。從教七年來，在認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，進行課堂教學模式探討的同時，把課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收獲頗豐?，F(xiàn)將工作以來所取得的成績總結(jié)如下：

一、思想政治方面

“教師無小節(jié)，處處當楷?！?。教師不僅要具備扎實的專業(yè)基礎知識和過硬的教育教學技能，還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學生。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會對青少年產(chǎn)生重要影響,那是無形的，但是是深遠的。可以說是一種能量的傳遞和傳承。因此,我十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),立志把自己培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。

七年來，我時刻發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。始終堅持黨的領導,始終堅持貫徹黨的教育方針，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線,在政治上與黨中央保持高度一致。關心國家大事，能主動學習黨的方針、路線和政策,不斷加強理論學習，提高理論修養(yǎng)和理論水平。認真學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。處處嚴格要求自己,服從工作安排，以身作則，埋頭苦干、銳意進取、務實創(chuàng)新。自覺遵守學校各項規(guī)章，遵守勞動紀律，堅持每期全勤，無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。工作和生活中，努力使自己成為一個理論先進,覺悟鮮明,品德高尚的人,并時時、事事、處處發(fā)揮先鋒模范作用。努力做一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師,成為學生的良師益友。

二、教育教學方面

“親其師，信其道”。教師扎實的專業(yè)基礎知識和過硬的教育教學技能，是立足之本，但是也必須有對學生的愛和責任。毋庸諱言，由于學科特點的原因，對有些學生來說，在數(shù)學學習過程中所獲得的樂趣大多遜色于物理、化學、生物等學科，聽數(shù)學課更多的感受和體驗可能是“抽象、單調(diào)、枯燥、繁瑣”。有時，即使教師“巧舌如簧”（語言形象），“身體力行”（肢體動作），學生有準確、到位的想象領悟能力，也可能才達成“半推半就”的教學效果。針對學科內(nèi)容和高中生的心理特點和認知結(jié)構(gòu)，我嘗試著在教學中采用“啟發(fā)引導、合作交流”的教學方法，傳統(tǒng)教學和現(xiàn)代教學相結(jié)合，學生的學習過程相當于“做實驗”，由學生自主學習、合作學習、探究交流，使課堂教學充滿活力。這樣，不僅提高了課堂教學效率，而且有利于發(fā)展學生的自主探究能力，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，這與新課程理念“教師為主導、學生為主體、探究為主線、思維為主攻”是相吻合的，也恰恰符合建構(gòu)主義理論“使學生親身經(jīng)歷知識的建構(gòu)過程”。實踐證明，很好地激發(fā)了學生強烈的好奇心和求知欲，利于能力的形成和發(fā)展。

在鉆研教學方法的同時，我也積極參加各種崗位技能和教學競技大賽，努力使自己向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。在歷練的過程中，受益匪淺。2008年5月，獲得吉林省高中數(shù)學聯(lián)賽優(yōu)秀教練員稱號；同年，在油區(qū)教育處舉辦的中小學多媒體課件制作中榮獲中學組三等獎；12月，在油區(qū)教育處舉辦的“巾幗建功”崗位新兵技能競賽中榮獲一等獎，被評為“崗位明星”；2009年8月，獲得“中國數(shù)學奧林匹克高級教練員”稱號；2009年10月，制作的課件《圓的標準方程》獲得吉林省城鄉(xiāng)中小學教師優(yōu)秀課件大賽高中數(shù)學學科三等獎；2009年12月，在xx第三屆中小學教師教學能手評選活動中被評為松原市高中數(shù)學學科“教學能手”；2010年9月，在東北地區(qū)高中數(shù)學“十佳優(yōu)秀課”評比中暨學術研討活動中，所講授的《不等式專題復習》“十佳優(yōu)秀課”，本人被評為“東北三省十佳選手”，教學設計《直線與平面垂直的判定》被評為優(yōu)秀研究成果，榮獲一等獎；2010年10月，在松原市教學研討會上做示范課《充分條件與必要條件》，受到與會專家的高度評價。成績的取得是對過往的一種回報，但我會繼續(xù)努力，使自己在探索中前進，在前進中創(chuàng)新。

三、教育科研方面

合格的教師也應該是科研型教師。在做好教育教學工作的同時，我時刻學習先進的教育教學理論，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。圖書館和書店都留下我的足跡，《中學數(shù)學教學參考》、《高中數(shù)學通訊》《數(shù)學學習與研究》等前沿雜志都有我的筆跡。通過廣泛的涉獵和精心鉆研，我也嘗試著形成自己的文章和作品。很慶幸，小有收獲。2009年12月，參與“十一五”全國教育技術研究規(guī)劃重點課題《有效促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實證研究》，經(jīng)過立項、評估、驗收，順利結(jié)題。所提交的課例《充分條件與必要條件》，榮獲優(yōu)秀課題成果一等獎；所提交的論文《論信息技術與數(shù)學教學的整合》，榮獲優(yōu)秀課題成果2等獎。2011年10月，參加承擔吉林省教育學院科研重點課題《新課改條件下數(shù)學競賽與常規(guī)教學有機整合的研究》，預計2013年驗收結(jié)題。2009年7月-2010年7月參加教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心舉辦的全國教育科學“十一五”重點課題子課題“信息技術條件下新課程教學方式實驗研究”，并取得優(yōu)秀成果，這對我都是一種莫大的鼓舞和激勵。因此，我也嘗試著發(fā)表自己的想法，終于投稿成功。2011年7月，《充分條件與必要條件》的授課及教學設計在由教育部組織清華同方主辦的國家級期刊《中國多媒體教學學報》發(fā)表；并在大會上代表數(shù)學學科發(fā)言，受到了與會專家的好評。努力將自己的見解發(fā)表，與大家共享，是我今后努力的一個方向。這樣才能與科研型教師更近一步。

隨著時代的進步，我也有危機意識，多次參加繼續(xù)教育，例如吉林省教育廳舉辦的普通高中新課程數(shù)學學科新教材培訓，也參加了東北師范大學理想與信息技術學院研究生函授課程，但我不會止步于此，我將一直秉承著終身學習的學習理念。

四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了哪些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。

作業(yè)評價方面也做了一些嘗試，做法是日評、周評、月評一條龍，老師評、學生評、小組評、家長評一條龍，學生每周都為自己樹立一個新的學習目標，這個目標又轉(zhuǎn)化為每天的學習行為，使他們?nèi)諒鸵蝗?，周復一周，不斷地吸取?jīng)驗，經(jīng)常進行彌補，月末進行爭星活動，學生在一個月內(nèi)品嘗自己學習成功的喜悅，或向他人學習，每一個月是一個新起點，學生都站在同一個起跑線上。將學生的學習距離縮短，五星級作業(yè)評定，極大限度地調(diào)動了學生的學習積極性，既看到學習的進步，又有了學習的動力，并樹立起學習的目標，較好地發(fā)揮了評價的激勵作用

在上述評價過程中，不僅尊重學生個性,鼓勵學生個性的發(fā)展,也培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,大力倡導學生積極參加各種類型的活動,在活動中鍛煉自己。鼓勵學生拓寬知識面,豐富知識結(jié)構(gòu)。

我還關注學生發(fā)展，從不放棄任何一名學生，尤其對待優(yōu)生有針對性地進行誘導和激勵,在潛移默化中徹底改變學生貪玩任性的陋習,使學生變得懂事、文明、好學,成績進步明顯，學生感受到了成功的喜悅,學習更加勤奮,勤學好問的班風日趨濃厚。

正如德國哲學家叔本華所言：留在紙上的東西，猶如某人留在沙灘上的腳印，我們只能知道他走過的路徑，但若想知道他看到了什么，我們只能用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)。學生學習知識如此，教師教學亦如此。我熱愛我的事業(yè)，我熱愛我的學生，必將“一片丹心育桃李，三尺講臺寫人生?！?/p>

第二篇：十杰青年的典型事跡

十杰青年王金山的典型事跡

王金山出生于1971年7月17日，家中3口人，家中還有年邁的老父親。生活來源只要是靠種植及養(yǎng)殖。父親剛?cè)ナ啦痪?，父親也常年體弱多病，生活的重擔就落到了他一個人的身上。但是他從來沒有怨言，而是默默無聞的滿足父親及家人的要求。對于鄰里鄰居他也總是隨叫隨到，從來都不會因為自己的事情去拖延鄰居的事情。在照顧老人的過程中，他逐步領會父母的內(nèi)心語言，這樣才能更好地盡孝道。人在進入老齡之后，思想和感情都會發(fā)生很大的變化，變得易怒和小氣。年老體弱的父親，心煩意亂，整天嘮嘮叨叨，甚至摔打東西，在這種狀況下，他絕不用教訓的手段來對待，要對父親更加關心體貼，盡量做好吃的東西讓父親感到滿意，用自己的言行來感化父親，使父親溫順得象小孩。

他是孝敬老人的好典型，也是搞好代際和諧的好榜樣。他從小養(yǎng)成關愛他人的良好習慣。在讀小學期間，他堅持在空閑時間，堅持幫助鄰里鄰居照看小孩。他有一個孩子，孩子子的健康成長與他精心管教息息相關，他總結(jié)出幾點體會來教育自己的孩子子。一是父母是孩子的最好老師，要以身作則，言行舉止對孩子的影響至關重要，比如在報恩情，行孝道方面做好表率，他深深地認識到，關愛今天的老人就是關愛明天的自己。二是對待孩子既要嚴格要求，又要廣交朋友，要學會傾聽和關注他人的感受，鍛煉思考問題和獨立生活的能力。三

是在生活上不要過分溺愛，要養(yǎng)成艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的良好品格。四是做人坦誠，辦事要嚴謹，要樹立遠大理想，做社會有用的人。他與鄰里之間互相關心，互相幫助，從不發(fā)生矛盾，做到代際和諧，鄰里和睦，老少共融，生活幸福美滿。

第三篇：十杰青年材料

運輸區(qū)

申報“十杰”青年材料

運輸區(qū)

二○一二年三月

青春在崗位上閃光

——運輸區(qū)主管技術員吳信敏同志事跡材料

吳信敏，男，1978年8月出生，大學本科文化，中共黨員，現(xiàn)任運輸區(qū)主管技術員。他工作中勤勤懇懇、任勞任怨，生活中默默無聞、干事利落，多次獲得淮北礦業(yè)集團和桃園煤礦“五好職工”榮譽稱號。他設計的《軌道車場防止人員進入的安全防護裝置》榮獲淮北市第十四屆青年“五小”科技優(yōu)秀獎；他設計改造的《井下主運系統(tǒng)封閉管理》《礦井斜巷運輸實行安全監(jiān)視》獲淮北礦業(yè)2010重大合理化建議和技術改造獎；他研制的《絞車鋼絲繩安裝自動注油防偏繩裝置》榮獲2011年淮北礦業(yè)首屆職工“五小”實用技術成果四等獎；《井下主運斜巷實行視頻監(jiān)控》榮獲2010專題研修繼續(xù)教育成果二等獎；他提出的《桃園礦二水平“信集閉”的優(yōu)化》《架空乘人車實行無人值守》《大巷氣動道岔的改造》在桃園煤礦第六屆科技暨人才表彰大會上，分別獲三等獎和進步獎，他本人也被評為礦“優(yōu)秀專業(yè)技術人才” 和 “淮北礦業(yè)青年崗位能手”。象這樣的榮譽，在他身上枚不勝舉。

善學習，提技能

吳信敏認為，要想干好本職工作，不僅僅靠埋頭苦干，更重要的是要善于動腦筋和加強新技術的學習，如果掌握不了新技術，就無法適應現(xiàn)代化設備更新?lián)Q代的需求。為了讓自己對每一臺設備能夠得心應手，業(yè)余時間，他翻閱了大量的專業(yè)書籍，努力掌握機電設備性能，并取其精華，棄其糟

粕，把學到的知識用于工作中。特別是對屢次出現(xiàn)故障的設備部件，他總是反復思考尋找故障原因，利用所學知識對設備進行技術革新，對不適應運輸生產(chǎn)的設備進行大膽的更新和改造。

吳信敏深知煤礦生產(chǎn)技術崗位的重要性，特別注重自身業(yè)務的學習。他常對大伙說，打鐵必須自身硬，只有掌握過硬的技術才能真正服務于生產(chǎn)，適應生產(chǎn)的需要。由于機電設備不斷的更新?lián)Q代，這就要求作為一名技術人員只有不斷地學習和創(chuàng)新，不斷地完善和超越自我，才能跟上形勢的發(fā)展，滿足崗位生產(chǎn)的需要。于是，他不斷向書本學、向?qū)嵺`學、向經(jīng)驗豐富的老工人學，刻苦鉆研業(yè)務技術知識，努力掌握為運輸生產(chǎn)服務的技術。對自己不懂的問題及時向有經(jīng)驗的老工人請教，想方設法不斷為自己“擴充電”，為礦井運輸安全生產(chǎn)工作提供安全技術保障。熟悉他的人都一致稱贊說，吳信敏是一位技術多面手。

跑現(xiàn)場，埋頭干

身為主管技術員的他對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，高標準、嚴要求，率先垂范，扎實工作。由于礦井運輸生產(chǎn)點多、面廣、戰(zhàn)線長，技術含量高，生產(chǎn)技術管理難度大。他總是以生產(chǎn)工作為重，哪里需要哪里去，從不計較個人得失。他處處以身作則，工作中總是走在前、干在前，哪里生產(chǎn)任務緊，哪里就有他的身影。加班延點對他來說是常事，從不計較個人得失，總是隨叫隨到。在桃園礦二水平大巷信集閉的安裝調(diào)試過程中，他嚴把質(zhì)量技術關，發(fā)揚煤礦工人特別能吃苦和連續(xù)作戰(zhàn)的大無畏精神，從不言苦。在井下從早班一直干到晚上10點多鐘，直至沒有任何問題方才疲憊上井。

在桃園礦北八大巷及二水平軌道的鋪設過程中，為了把好生產(chǎn)技術關，他天天下井盯在現(xiàn)場，有時干了早班又連著中班，自己帶著方便面吃在現(xiàn)場，與現(xiàn)場施工人員并肩作戰(zhàn)。同時嚴格要求職工按照軌道質(zhì)量標準化敷設，嚴把質(zhì)量毫米關，保證了各階段車場軌道、道岔的敷設質(zhì)量，為桃園礦的運輸安全夯實了基礎。

勇創(chuàng)新，解瓶頸

機電設備在不斷更新升級，吳信敏在忙于自我“充電”的同時，刻苦鉆研技術上的“牛角尖”。2011年，我礦井下大巷實行乘人車公交化，需要在大巷行人通過的各個道口增設人行通道專用紅綠燈，但紅綠燈不能實時反映列車的通過情況，制約著安全管理。他經(jīng)過潛心研究，反復試驗，最終完成了紅綠燈改造，解除了安全瓶頸問題。他讓紅綠燈通過繼電器與大巷“信·集·閉”系統(tǒng)連接，監(jiān)控機車即將通過該區(qū)段時，預先設計好的程序有一個PK輸出，控制繼電器動作，給紅綠燈一個觸發(fā)，使其發(fā)出聲光信號。紅燈亮時顯示一個紅色的“人”站立，同時發(fā)出“機車通過，嚴禁行人”的語音警告。當列車不在此區(qū)段時，監(jiān)控系統(tǒng)自動解鎖，報警解除，提示行人可以安全通過，有效提高了道口行人的安全系數(shù)。我礦以前的軌道階段道岔無論何人何時都可以隨意扒動，往往造成車輛誤入階段車場事故，不但制約了生產(chǎn)，而且?guī)砹税踩[患。他通過努力解決了棘手問題，在各階段道岔的程序開閉接頭引入信號控制箱，重新設置程序，使電鈴信號與道岔閉鎖，軌道走鉤時只有正在施工的階段車場的氣動道岔可以扒動，其余階段的道岔即使有人想扒也無法扒動，而且不走鉤的階段車場道岔會自動恢復成直道。同時，絞車司機操作也一目了然，有效杜絕了因道岔誤扒造成的斜巷運輸事故。

由于二水平的投入使用，地面排矸量增大，原來矸石山排矸系統(tǒng)設備功率小，遠遠不能滿足生產(chǎn)的需要。吳信敏通過對變頻器系統(tǒng)的改造，增加了設備功率，增大了排矸量。原來推移架頭的液壓站在矸石山下方，輸送距離遠，且控制不便操作，如今將架頭的液壓控制安裝在架頭旁，并改為小型的，這樣比原來推移起來更省事、省力，減少了勞動強度。對矸石山翻車機房推車機的改造，原來使用的是絞車拉，并且只能往一個方向，既浪費時間又不安全，通過改為液壓式只需一人操作，而且推拉自如，滿足了生產(chǎn)，減少了人力。通過對矸石山整個排矸系統(tǒng)的改造，大大提高了排矸效率，同時也減少了人力，滿足了礦井掘進生產(chǎn)需求。

抓培訓，建QQ群

吳信敏在抓好職工日常培訓的同時，結(jié)合單位職工的實際情況，充分利用職工愛好網(wǎng)上交流這一特點，在我礦首創(chuàng)了QQ職工培訓群，積極為職工搭建一個學習安全技術知識、相互交流切磋的平臺。職工每天都可以在安全培訓群上你一言、我一語，相互為安全生產(chǎn)建言獻策，共同提高安全操作水平。職工下班后玩游戲的少了，主動進入培訓群交流一天的工作心得，把在工作中遇到的技術難題或好的辦法提出來，供大家交流討論，起到了促進安全生產(chǎn)、互相學習、共同提高的良好效果。

科技是第一生產(chǎn)力。吳信敏在煤礦技術崗位上，默默地開拓著、鉆研著，在青春的崗位上為礦井安全生產(chǎn)奉獻出自己的光和熱。

第四篇：十杰青年簡報

“新城市新中心新青年”第五屆河東區(qū)十大杰出青年

評選活動簡報

為了推動河東青年人力資源開發(fā)，樹立青年時代楷模，宣傳和表彰在建設和諧河東進程中做出顯著成績和突出貢獻的優(yōu)秀青年典型，激勵廣大青年銳意進取，建功立業(yè)，共青團河東區(qū)委員會舉辦了“新城市新中心新青年”第五屆河東區(qū)十大杰出青年評選活動。

第五屆河東區(qū)十大杰出青年評選活動自2011年2月啟動，為擴大推薦視野和范圍，優(yōu)化人選的界別結(jié)構(gòu)，本次評選活動采取了接受基層團組織、青聯(lián)組織、相關職能部門和社會團體等多方推薦，以及青年自薦等多種報名方式。通過廣泛宣傳、積極發(fā)動，全區(qū)共有48家單位的53人參與報名，經(jīng)過“十杰”組委會辦公室嚴格審查，參與報名的53人全部符合條件。

組委會辦公室匯總所有參選人的情況，依照工作行業(yè)和主要成績，將這53名參選人分為7個類別，包括城市建設類10人、城市管理類6人、科技創(chuàng)新類5人、經(jīng)濟發(fā)展類9人、文化體育類8人、法律和部隊類10人，其他類5人。經(jīng)統(tǒng)計，參選人整體平均年齡為31.6歲，其中最小的18歲，最大的40歲。所有報名參選人中，女性有21名，占39.6％，男性有32名，占60.7％。參選人整體文化程度較高，在53 1

人中，博士研究生學歷2人，碩士研究生學歷8人，本科學歷35人，大專及以下學歷8人。

3月15日，組委會召開初評會，評委們投票選出20名正式候選人，并在河東團區(qū)委網(wǎng)站、開心網(wǎng)河東共青團機構(gòu)主頁對20名候選人進行了公示。公示期間，組委會辦公室沒有收到任何反對意見。3月21日至3月27日，組委會辦公室通過報紙、網(wǎng)絡接受社會各界投票，全社會共有21000余人次參與投票，取得了良好的社會效果。

4月13日，“新城市新中心新青年”河東區(qū)第五屆十大杰出青年評選活動復評決選會在河東區(qū)政府一樓大報告廳舉行。20名候選人進行了現(xiàn)場演講，并由現(xiàn)場的評委和觀眾進行投票。來自區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)團委、區(qū)總工會、區(qū)人事局、區(qū)科委、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)工商聯(lián)的領導作為評委參加了投票。20個候選人單位的領導和青年代表也參加了決選會。此外，為了確保公平公正公開，決選會還邀請了我區(qū)各系統(tǒng)各單位的團干部、街道選派的監(jiān)督員來到現(xiàn)場，進行監(jiān)督和投票。

決選會上，來自20個單位的候選人進行了精彩的演講。河東房地產(chǎn)開發(fā)公司的李昕同志作了《愛崗敬業(yè)，恪盡職守》的演講；消防總隊的李濤以“青春無悔獻消防”為題講述了他數(shù)次在大火中營救老人和兒童的感人事跡；“有磨難才有輝煌，有歷練才有幸?！闭?9歲盲童趙蘊輝的人生寫照，她對芭蕾的執(zhí)著追求譜寫著《盲女的夢》；環(huán)衛(wèi)局機掃隊的許勇一身藍色工作服，在汶川前線和清融雪前線上揮灑著閃亮的青春；做有責任的“80后”是有線電視中心的年輕主持人薄峰喊出的時代的強音；8年時間挽救20幾位吸毒人員，于鵬在富民路派出所的平凡崗位上鑄就了金盾輝煌；藍巢電力許棟堅持做干事創(chuàng)業(yè)的先行者；段曉彥推進軍地合作，做新河東的積極促進者；來自天津七中的教師何春媚講述了她的藏生情節(jié)，聲情并茂地詮釋了“大愛充實了我的生命”……五分鐘的時間太短，只能展示十杰候選人動人事跡的一個側(cè)面，現(xiàn)場的評委和觀眾深受感動，從他們的身上仿佛看到了新河東的發(fā)展與騰飛。演講結(jié)束后，現(xiàn)場評委和觀眾分別進行了投票。

推動社會公益事業(yè)發(fā)展，積極奉獻愛心回報社會，讓廣大人民共享改革發(fā)展成果是當代青年的時代責任，也是這次十大杰出青年評選活動的題中之義。因此，團區(qū)委也特別在這次決選會的最后加上了公益號召環(huán)節(jié)，邀請到外來務工子弟學校師生代表李玥老師和王紀人同學講述了她們的生活。王紀人今年在常州道益壽里小學上四年級，每天早上六點起床做飯，然后去上學，放學后要幫爸爸媽媽做飯收拾屋子；爸爸媽媽僅靠每月2500元的打工收入供姐姐上大學和她們姐弟倆上小學。雖然生活拮據(jù)，但她沒有悲觀，在學校她品學兼優(yōu)，立志通過好好學習來改變自己和家庭的命運。她的故事引起了現(xiàn)場評委和觀眾的強烈共鳴。在河東，像紀人這樣的小朋友有1800余人。團區(qū)委已經(jīng)就關心關愛外來務工人員子女做了一系列活動，希望借十杰評選的機會誠摯地邀請更多的社會人士加入到這項事業(yè)中，在學業(yè)輔導、心理健康、愛心捐贈、感受融入城市等方面為孩子們提供力所能及的幫助，形成全社會共同關心關愛外來務工人員子女的局面，共建共享和諧社會、美好家園。

會后，活動組委會統(tǒng)計了前期社會投票、現(xiàn)場觀眾投票和現(xiàn)場評委投票情況，分別按照30%、30%、40%的比例綜合評出第五屆河東區(qū)十大杰出青年、第五屆河東區(qū)十大優(yōu)秀青年。4月15日至4月22日，活動組委會在河東團區(qū)委網(wǎng)站、開心網(wǎng)河東共青團機構(gòu)主頁、《今日河東》報上進行了公示，公示期間，組委會辦公室沒有收到任何反對意見。共青團河東區(qū)委員會、河東區(qū)青年聯(lián)合會將于4月28日召開五四表彰大會對十大杰出青年、十大優(yōu)秀青年進行表彰。

附：第五屆河東區(qū)十大杰出青年、河東區(qū)十大優(yōu)秀青年名單

共青團河東區(qū)委員會

河東區(qū)青年聯(lián)合會

2011年4月25日

附件：

第五屆河東區(qū)十大杰出青年名單

（按姓氏筆畫排序）

于鵬公安河東分局富民路派出所團支部書王凡俊

許棟

許勇

李濤

何春媚（女）

邵榮強

趙蘊輝（女）

段曉彥（女）

薄峰記、第二警區(qū)警長、治安組組長 天津華北工程勘察設計有限公司總經(jīng)理兼黨支部副書記 天津藍巢電力檢修有限公司董事長 河東區(qū)環(huán)衛(wèi)局機掃隊一班班長 天津市公安消防總隊河東支隊萬新中隊班長 天津市第七中學教師 天津濱海迅騰科技集團有限公司董事長 天津音樂學院學生 武警醫(yī)學院科研部成果處參謀 河東區(qū)有線電視中心節(jié)目部主任

第五屆河東區(qū)十大優(yōu)秀青年名單

（按姓氏筆畫排序）

馮欣蕊（女）天津曲藝團京韻大鼓演員

劉建天津北科精工自動化科技發(fā)展有限責任孫菲菲（女）

李昕

趙亮

姚永紅

莫滿

高楊（女）

高繼東

盛水青（女）公司總經(jīng)理 河東區(qū)建委團總支書記，東正拆遷中心副主任、工會主席 河東房地產(chǎn)開發(fā)總公司副經(jīng)理兼黨支部副書記 河東區(qū)六緯路重點工程項目指揮部公建部部長 天津工業(yè)大學理學院數(shù)學系副主任兼黨支部書記 交警河東支隊六緯路大隊民警 河東區(qū)青少年業(yè)余體校網(wǎng)球教練員 中國汽車技術研究中心汽車工程研究院院長 安利天津分公司高級經(jīng)理

第五篇：十杰青年申報事跡材料

十杰青年申報事跡材料

作為管井工，她立足崗位、技能嫻熟、懂護理、精分析、能吃苦、踏踏實實的干勁感染著班組姐妹；作為團支委，她不計得失、熟悉業(yè)務、抓特色、創(chuàng)品牌、活躍的思想牽動著團員青工；作為管理站的形象使者、義務宣講員、文藝骨干……她盡情揮灑、突破自我，為管理站安全演 “反面角色”、為作業(yè)區(qū)形象學習禮儀規(guī)范、更為三廠計生競賽積極備戰(zhàn)，時刻飛揚青春的活力。隨處怒放生命的色彩。成績面前她不驕傲不自滿，責任背后她樸實又平凡，她就是作業(yè)五區(qū)管理三站的青年女工李琪。

李琪，1982年出生，大專學歷，2002年參加工作至今，現(xiàn)任第三采油廠作業(yè)五區(qū)管理三站的管井工兼職團支部宣傳委員。家中的“一枝花” 崗位上的“鐵姑娘”

80后的李琪，是基層管理站為數(shù)不多的女管井工，溫室里的花朵，父母的掌上明珠，這種特殊性卻在她的崗位上蕩然無存，風雨中，烈日下，參數(shù)錄取、設備保養(yǎng)、標準化現(xiàn)場……伴隨著管理站的成長，她成為了名副其實的采油“鐵姑娘”。

工作一開始，管鉗搞不清正反，油井摸不清生產(chǎn)，產(chǎn)量和現(xiàn)場標準化總是“彩旗招展”，原先愛哭鼻子的李琪身上找不到一點點“鐵姑娘”的影子，搞不懂同事們的設備油井為啥總能貼上紅旗，得到紅花，工具在師傅們的手中為啥乖巧聽話，他們咋就談論油井變化如數(shù)家珍。她找到站長要求換個崗位，站長卻遞給她一個標準，語重心長的說，你的油井為啥這么倔呀，那是因為你還不了解它，不夠熱愛這個崗位、油井可不是普通的鐵家伙，你要用“心”呵護，它才會對你敞開心扉。哪怕一個數(shù)據(jù)、一次巡查都不可怠慢。

此次談話觸痛了李琪，一切從零開始，她一邊在崗位上虛心請教學習技能知識，一邊報名參加石油工程大專的自學，每當別人休息談笑時，她已經(jīng)帶上檢查標準工具頂著毒辣的太陽，開始一口口巡查治理，小的積累大的收獲，李琪不僅從日常取樣、壓力錄取中能夠準確對問題油井進行判斷分析，同時掌握了所有承包油井的生產(chǎn)規(guī)律，她承包的三口油井、三臺設備成為了采油廠標桿井（設備），李琪不僅是管理站響當當?shù)淖o井“鐵姑娘”，她還多次代表管理站參加作業(yè)區(qū)油水井動態(tài)分析并取得優(yōu)異成績，執(zhí)著、進取、樂觀讓她身邊的姐妹找到了學習的榜樣。

當好“宣講員”成為“好幫手”

“聚是火 散是星 支部星火有你有我”作為團支部宣傳員的李琪，不僅思想先進，行動更積極先行，在管理站建設中她用滿腔熱情和創(chuàng)新的思維發(fā)揮著一名團干部的積極作用，成為了團支部的好帶頭人，管理站的好幫手。

2011年作業(yè)五區(qū)管理三站作為油田公司紅旗單位、標桿單位的申報必檢單位準備迎接油田公司領導的檢閱，能爭取到這樣的機會對于管理站乃至作業(yè)區(qū)都是一種激勵和鞭策，為了展現(xiàn)良好的精神風貌和禮儀形象，在領導到訪時要設立引導員進行引導講解，這個人員既要了解管理站生產(chǎn)狀況、又要對崗位流程管理特色熟悉，同時還要對領導即興提問有充沛的準備，由于標準嚴格，管理站沒有人敢應征，看到領導為難的神情李琪主動應征這個職務，剛開始李琪的口語習慣嚴重影響講解效果，為了一點點糾正口語問題，每天從井上回來她都要找上幾個同事模擬迎檢現(xiàn)場，李琪從禮儀接待、管理站生產(chǎn)狀況各個方面開始攻克，都說要笑要留出八顆牙，悶熱的九月李琪在更衣室一遍遍練習一個手勢，一個笑容、一個字眼，在紅旗驗收到來時，李琪整齊的著裝、大方規(guī)范的舉止以及細致講解得到了采油廠、油田公司領導的認可，展現(xiàn)出了管理站青春活力和三廠形象。

2011年，是形勢與責任并重的一年，為了加深團員青年形勢任務的灌輸和學習，李琪參加了新形勢新任務宣講，在宣講中她積極建議把常規(guī)說教改成快板形式，并在業(yè)余時間學起了快板，編寫快板詞，在班前會上受到了員工的一致好評，為了讓夜班工了解形勢她精心編寫一人一事飛信，走進班車說形勢、來到班組聊形勢，統(tǒng)一了青年人的思想，把工作的積極性充分調(diào)動了起來。文化戰(zhàn)線上的“老”兵“新”將

在性格開朗、熱情大方的李琪眼中，管好設備護理好油井不是愛崗敬業(yè)的全部，積極參加各種賽事、演講、義務奉獻……她成為了各項文化活中的老兵新將，業(yè)余生活的豐富多彩也讓她從自信到感染他人。

2010年全國“計生”競賽上的出色表現(xiàn)讓很多人認識了李琪這個名字，從油田公司、大港區(qū)、天津市、直奔全國….李琪擔當起了整個競賽中的”主力”，并拿到了進京的門票，戰(zhàn)友們?yōu)樗Q起了大拇指，采油廠為她感到驕傲。此次計生知識題庫足足五大本、2000多道、十幾萬字。這一切就像是一座高山擺在面前不可逾越，在距離第一次預賽只有不到一個月的時間里，老隊員對搶答器、快速反應答題都有著豐富的經(jīng)驗，此時作為新人李琪不但沒有大賽經(jīng)驗、搶答器、思維反應都不占優(yōu)勢，李琪沒有打“退堂鼓”，為了不拉后腿，她全身心透露到了題海中，從站上念到家里，從早上學到晚上，喝著咖啡加夜車、有時實在困的慌她就捧著試題打個盹，李琪個人攻下了1500多道風險和必答試題，讓其她姐妹能夠充分時間練習搶答器、熟練快速答題，全隊的優(yōu)勢明顯發(fā)揮出來，李琪用付出迎來了第一次進軍天津市、進軍全國賽事的機會，并成為了當之無愧地主力。

在黃驊備戰(zhàn)全國賽事的封閉訓練期間、李琪削瘦了、李琪想家了、李琪更有沖動了和信心了，闖進全國為油田爭光，為三廠爭光，隨著訓練強度提高加上思念年幼的女兒終于讓李琪體力透支，她病倒了，高燒39度，一陣陣掏心挖肺咳嗽撕扯著她疼痛的全身，怎么辦？怎么辦？在基地輸液時，她不顧病痛，把題庫藏在枕頭下，繼續(xù)背題，領隊看到她聲音開始沙啞，擔心她身體把試題沒收了，李琪在腦海中搜索每一道題，偷偷地把在病床上耽誤掉的時間充分利用上，回到訓練時，她反復觀看手機中錄下的比賽錄像研究比賽規(guī)則、仔細感覺主持語速、耐心演練按鍵搶答，在背題累了的休息時間全都消化在了不計其數(shù)的賽前演練上，甚至為爭取0.1秒搶答速度的提升，不惜幾十次的演練。數(shù)以百計的搶答下來，手按腫了，胳膊抬麻了，但反應速度明顯提升了，配合顯著默契了，搶按技巧靈活掌握了，實戰(zhàn)能力大幅提升了。本著“困難面前有我們，我們面前無困難”的態(tài)度，賽場中，她們成績遙遙領先、表現(xiàn)鎮(zhèn)定自若、最終一舉奪魁。

不管是學習交流活動，還是文體娛樂活動，不管是展現(xiàn)青年風采，還是體現(xiàn)集體協(xié)作性，不管是擔當服務人員的角色，還是在全國大賽里披荊斬棘……李琪總是一種心理“真心對待”，細細揣摩角色、認真履行職責、李琪一次次在感受快樂中傳遞給他人快樂，更在各項活動中為自己為集體添彩增色。