第一篇：預(yù)算員應(yīng)掌握建筑材料價(jià)格知識(shí)

預(yù)算員應(yīng)掌握建筑材料價(jià)格知識(shí)

建筑材料價(jià)格，是構(gòu)成工程造價(jià)主要成份，約占造價(jià)的60%。但是傳統(tǒng)的計(jì)價(jià)模式下，材料價(jià)格是不被預(yù)算員所重視的。當(dāng)然不是他們主觀上不重視，而是客觀上沒有重視的必要。長期以來，預(yù)算員按預(yù)算定額編制預(yù)算造價(jià)。價(jià)格發(fā)生了變化由造價(jià)管理部門按社會(huì)平均水平發(fā)布調(diào)價(jià)系數(shù)。預(yù)算員按規(guī)定執(zhí)行就足矣了。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善，工程造價(jià)改革的不斷深入，造價(jià)人員要適應(yīng)形勢，要改變觀念，要重視材料價(jià)格的變化，掌握材料價(jià)格的變化，增加材料價(jià)格的知識(shí)，這是造價(jià)改革的需要。隨著時(shí)間推移，工程造價(jià)的編制也要由編制預(yù)算造價(jià)逐步轉(zhuǎn)向工程造價(jià)。這里只有“預(yù)算”兩字之差，但性質(zhì)發(fā)生了變化。即造價(jià)的可調(diào)性變?cè)靸r(jià)的不可調(diào)性，這是改革的必然趨勢。2003年7月1日實(shí)施清單計(jì)價(jià)，是一個(gè)嶄新的標(biāo)志。說明我國工程造價(jià)改革進(jìn)入了新階段。改革的本質(zhì)是平等競爭，市場形成造價(jià)。而造價(jià)的內(nèi)涵是：數(shù)量×單價(jià)。數(shù)量是有標(biāo)準(zhǔn)的，是可以計(jì)算的。價(jià)格則是市場形成的，是不可計(jì)算的，對(duì)工程造價(jià)而言，這里的價(jià)格尤為重要。很顯然，搞造價(jià)工作的不重視價(jià)格不行。應(yīng)把過去只重視數(shù)量計(jì)算的觀念轉(zhuǎn)變過來，要雙重重視。盡快把材料價(jià)格的知識(shí)補(bǔ)上，才能適應(yīng)新形勢下造價(jià)工作的需要。在這里和預(yù)算員談?wù)劜牧蟽r(jià)格知識(shí)，僅做拋磚引玉之用。

一、清單計(jì)價(jià)與定額計(jì)價(jià)

目前兩種計(jì)價(jià)模式并存，不管哪種計(jì)價(jià)模式，都沒有現(xiàn)成的價(jià)格可以套用。全靠造價(jià)人員，按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律去上置。但是，這里有兩個(gè)不同的價(jià)格，即標(biāo)底價(jià)，標(biāo)書價(jià)。因此處置原則，依然有所不同。先談?wù)剺?biāo)底價(jià)，其仍有社會(huì)平均水平的性質(zhì)。在編制標(biāo)底價(jià)格時(shí)，基礎(chǔ)價(jià)格應(yīng)緊緊掌握市場價(jià)格性息，以及投資業(yè)主提供的相關(guān)價(jià)格。造價(jià)人員，再根據(jù)價(jià)格構(gòu)成進(jìn)行組價(jià)，編入標(biāo)底。標(biāo)書價(jià)是有競爭性的，基礎(chǔ)價(jià)參照企業(yè)近期的采購全價(jià)。造價(jià)人員，根據(jù)工程的施工工期，企業(yè)的管理水平，承受能力，企業(yè)利潤期望值，合理組價(jià)編入標(biāo)書。

不論是標(biāo)底價(jià)、標(biāo)書價(jià)，其材料價(jià)格都是過程結(jié)果。都應(yīng)經(jīng)過采購人員的市場詢價(jià)、選價(jià)、談價(jià)、定價(jià)的具體工作。這個(gè)價(jià)格只是基礎(chǔ)價(jià)，還要經(jīng)過造價(jià)人員按價(jià)格的構(gòu)成合理組價(jià)，編入標(biāo)底或標(biāo)書。這時(shí)的價(jià)格才是甲、乙方進(jìn)行交易的全價(jià)。它與信息價(jià)、成交價(jià)、運(yùn)至施工現(xiàn)場價(jià)、預(yù)算價(jià)是具有不同含意的。這里所提信息價(jià)是供應(yīng)價(jià)的概念，或以出廠價(jià)去理解；成交價(jià)應(yīng)該是談成的購買價(jià)；運(yùn)至施工現(xiàn)場價(jià)應(yīng)該是全價(jià)概念；預(yù)算價(jià)是特定時(shí)間的全價(jià)。做為造價(jià)人員，對(duì)各類價(jià)格涵蓋的費(fèi)用內(nèi)容都應(yīng)清楚，也是造價(jià)人員不可缺少的知識(shí)。

二、材料價(jià)格是諸多因素的函數(shù)

在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，價(jià)格變化是客觀存在的，變化因素是多種多樣的，要在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)。最有發(fā)言權(quán)的是材料采購人員，依據(jù)我學(xué)習(xí)情況，歸納了幾條變化因素，使用了函數(shù)的概念，即價(jià)格y=f(x)，這個(gè)念意是否準(zhǔn)確，這里提出的引起價(jià)格變化因素僅供造價(jià)人員參考。

1.料價(jià)格是時(shí)間的函數(shù)。市場價(jià)處價(jià)格信息中就有價(jià)格隨時(shí)間變化的曲線。每年1-2月是谷價(jià)，4-5月是峰價(jià)。當(dāng)然是比較而言，也是實(shí)際生活中的常識(shí)，本質(zhì)是供求關(guān)系所致。

2.材料價(jià)格是地域函數(shù)。同種材料不同地域價(jià)格不同，也就是人們常說的地區(qū)差價(jià)足以說明其關(guān)系。

3.材料價(jià)格是采購批量的函數(shù)。同種材料采購批量不同，價(jià)格不同。也就是所周知的，批發(fā)、零售價(jià)差是絕對(duì)的。

4.材料價(jià)格是采購方式的函數(shù)。同種材料廠家進(jìn)貨和市場采購價(jià)格不同，也就是說，多一道環(huán)節(jié)增加一定費(fèi)用，是符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的。

5.材料價(jià)格是付款方式的函數(shù)。現(xiàn)金付款銷售商對(duì)對(duì)采購商價(jià)格最優(yōu)惠。轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支付明顯存在時(shí)間的利息差，充分體現(xiàn)時(shí)間就是金錢的客觀現(xiàn)實(shí)。

6.材料價(jià)格是采購商信譽(yù)、實(shí)力的函數(shù)。一個(gè)沒有信譽(yù)和實(shí)力的企業(yè)不可能得到優(yōu)惠價(jià)格，這已經(jīng)被無實(shí)力的企業(yè)所證實(shí)。

7.材料價(jià)格是生產(chǎn)廠家的函數(shù)。現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)成本低自然出廠價(jià)低，這也是市場經(jīng)濟(jì)的必然規(guī)律。

8.材料價(jià)格是供求關(guān)系的函數(shù)。是材料價(jià)格變化的重要因素。供大于求價(jià)格不會(huì)盤升，應(yīng)處于低谷。

總之，造價(jià)人員應(yīng)了解這些變化因素，作為報(bào)價(jià)、審價(jià)不可缺少的尺子。對(duì)各類價(jià)格組成要素要掌握，對(duì)各類價(jià)格的概念要清晰，編入標(biāo)底價(jià)、標(biāo)書價(jià)、市場采購價(jià)要區(qū)別開來，一個(gè)是平均性，一個(gè)是競爭性，一個(gè)是個(gè)別性，做到具體使用要對(duì)號(hào)入座。這也是造價(jià)人員的必備知識(shí)。

三、材料預(yù)算價(jià)與運(yùn)至施工現(xiàn)場價(jià)

預(yù)算價(jià)是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的產(chǎn)物，是編制期社會(huì)平均價(jià)。這種價(jià)格已不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。這種價(jià)格概念，隨市場經(jīng)濟(jì)不斷完善，將被完全的市場信息價(jià)格所代替，這將是一次歷史性的價(jià)格變革。造價(jià)人員對(duì)此要有充分認(rèn)識(shí)，要重新建立運(yùn)至施工現(xiàn)場的價(jià)格概念。并與工程項(xiàng)目的施工工期相結(jié)合，按預(yù)算價(jià)格的費(fèi)用構(gòu)成，另加風(fēng)險(xiǎn)因素。才是進(jìn)入施工現(xiàn)場的基礎(chǔ)價(jià)格。再按清單組價(jià)原則，由造價(jià)人員合理組價(jià)，并區(qū)分標(biāo)底、標(biāo)書價(jià)的屬性。

總之，以上所談材料價(jià)格方面的知識(shí)都需要造價(jià)人員在實(shí)際工作中消化、運(yùn)用、總結(jié)、積累，在新的計(jì)價(jià)模式下，更好的承擔(dān)起工程造價(jià)編制工作，更好地服務(wù)于建設(shè)事業(yè)。

第二篇：學(xué)齡兒童應(yīng)掌握哪些知識(shí)

程設(shè)置專業(yè)性分析：

課程設(shè)置決定了學(xué)校教什么，也決定了孩子們學(xué)習(xí)什么，這是最基本也是最重要的一個(gè)問題?！敖淌裁础狈从沉艘粋€(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位，更反映了一個(gè)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)。該教的不教誤人子弟，不該教的教了也事倍功半；只圖熱鬧，擺個(gè)花架子，徒有其表、教不透、砸不實(shí)、不敢較真更不行?！昂陕丁睂W(xué)校的吳老師是幼小銜接領(lǐng)域的專家，根據(jù)從事多年的幼小銜接領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科識(shí)字和計(jì)算的研究與實(shí)踐，憑借著對(duì)前沿的教育教學(xué)課改信息的把握，洞察了新一輪教材改革和課程改革對(duì)幼小銜接工作提出的新的要求，以最新的理念、最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)、最務(wù)實(shí)的作風(fēng)、最過硬的教學(xué)，豎起“荷露”幼小銜接的專業(yè)化大旗。

文化課設(shè)置：

語文領(lǐng)域——韻語識(shí)字、漢語拼音、硬筆書法、經(jīng)典誦讀、文綜訓(xùn)練

1、韻語識(shí)字課每周8節(jié)，上學(xué)期每周新課2節(jié)，復(fù)習(xí)課3節(jié)，注重基礎(chǔ)的夯實(shí)，識(shí)字方法的掌握，穩(wěn)步提升識(shí)字量；下學(xué)期每周新課3節(jié)，復(fù)習(xí)課2節(jié)，學(xué)習(xí)方法進(jìn)一步熟練，漢字規(guī)律及知識(shí)得到更豐厚的積累，加大新課教學(xué)，提升識(shí)字速度、識(shí)字能力。完成一年識(shí)字2000，并掌握識(shí)字方法，具備較強(qiáng)的自主識(shí)字能力。

2、漢語拼音課每周三節(jié)，上學(xué)期注重聲母、韻母、整體認(rèn)讀和聲調(diào)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和拼讀方法、拼寫規(guī)則的學(xué)習(xí)；下學(xué)期拼音課變?yōu)槊恐軆晒?jié)，注重拼音學(xué)科與其他學(xué)科的知識(shí)整合，增加能力訓(xùn)練。一年能達(dá)到直呼朗讀，熟練運(yùn)用拼音并會(huì)用拼音嘗試寫短小文章。

3、硬筆書法課每周5節(jié)，每天一節(jié)，在寫字教學(xué)的同時(shí)循序漸進(jìn)訓(xùn)練寫字能力和寫字習(xí)慣，一年完成400字左右漢字的書寫。

4、國學(xué)誦讀課每周4節(jié)，上學(xué)期背誦《小學(xué)生必背唐詩70首》、下學(xué)期背誦《弟子規(guī)》，一年完成兩本書的背誦。

5、語文綜合課下學(xué)期每周一節(jié)，將識(shí)字、寫字、拼音單科教學(xué)進(jìn)行整合，訓(xùn)練語文綜合能力，拓展語文綜合知識(shí)。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域——公文計(jì)算、數(shù)學(xué)思維

1、公文數(shù)學(xué)注重培養(yǎng)數(shù)感和計(jì)算能力，在明確算理的基礎(chǔ)上，達(dá)到計(jì)算方法與小學(xué)有效銜接，計(jì)算速度、計(jì)算準(zhǔn)確性得到保證，計(jì)算能力得到提高。一年完成十萬以內(nèi)數(shù)的加、減法計(jì)算。

2、數(shù)學(xué)思維緊密結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教材，將計(jì)算能力轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用能力，在解決數(shù)學(xué)實(shí)際問題的過程中達(dá)到對(duì)解題技巧的掌握，解題思路的培養(yǎng)，數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。

藝術(shù)課設(shè)置：音樂、美術(shù)(繪畫、折紙、泥工)、體育（舞蹈）

特色課設(shè)置：EEC英語、影視表演、兒童繪畫、硬筆書法

課程設(shè)置答疑：為什么不將英語課設(shè)置成必學(xué)科目，而是特色課程？

答：

1、孩子在還未熟練的掌握拼音時(shí)開設(shè)英語課容易混淆，這樣的例子屢見不鮮；

2、母語學(xué)習(xí)是4、5歲孩子在一生當(dāng)中的發(fā)展關(guān)鍵期，對(duì)母語的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)更應(yīng)該在這個(gè)階段加大力度；

3、這個(gè)時(shí)期的孩子的英語學(xué)習(xí)，僅僅是借助記憶力背一些簡單的單詞，而這種對(duì)單詞的記憶在孩子們上學(xué)時(shí)會(huì)明顯的提高效率，孩子們現(xiàn)在一年背下來的單詞，上學(xué)后用不了一個(gè)月就全背下來，現(xiàn)在學(xué)習(xí)意義不大。

因此，根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際情況，在拼音和漢語學(xué)習(xí)有了初步的基礎(chǔ)之后，可以自愿參加英語的學(xué)習(xí)；如果孩子連中國的字還不能認(rèn)識(shí)幾個(gè)，或者連漢字書寫還不像樣子，學(xué)習(xí)英語就本末倒置了。

二、教學(xué)方法專業(yè)性分析

很多家長更多的是關(guān)心學(xué)校的辦學(xué)條件，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，教什么的問題雖然也都會(huì)問，但是沒有更專業(yè)的辨別，咨詢?cè)趺唇痰母橇攘葻o幾，看到教的熱鬧的就說好的更是大有人在。

好老師和普通老師的一個(gè)最大區(qū)別就同樣的知識(shí)教出來的效果不一樣，好老師絕不是生搬硬套，填鴨式教學(xué)，更注重教學(xué)方法。教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)，完成共同的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)過程中運(yùn)用的方式與手段的總稱。教學(xué)方法包括教師教的方法（教法）和學(xué)生學(xué)的方法（學(xué)法）兩大方面，是教授方法與學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)一，因此，老師在教學(xué)中不僅要自己教，還要注重指導(dǎo)孩子的學(xué)法?！昂陕丁钡母鲗W(xué)科教學(xué)不僅注重交給孩子知識(shí)，更注重按照新課改要求，教給孩子們學(xué)科知識(shí)的規(guī)律，引領(lǐng)孩子們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在此，簡單列舉幾個(gè)學(xué)科的教法和培養(yǎng)目標(biāo)。

（一）荷露學(xué)前班特色課程之——“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”

數(shù)學(xué)是集科學(xué)性、知識(shí)性、思想性統(tǒng)一的一門學(xué)科，具有巨大的智力價(jià)值?！昂陕丁钡臄?shù)學(xué)課程絕對(duì)不是只教計(jì)算，而是以“公文計(jì)算”課程為依托，在培養(yǎng)數(shù)感的基礎(chǔ)上，使孩子明確算理、掌握計(jì)算后，進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的系統(tǒng)訓(xùn)練，這在哈爾濱的幼小銜接領(lǐng)域中是唯獨(dú)的一家。

荷露學(xué)前班數(shù)學(xué)領(lǐng)域包括兩個(gè)學(xué)科，一個(gè)是以突破計(jì)算為主的“公文數(shù)學(xué)”

一個(gè)是訓(xùn)練邏輯思維的“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練” “荷露數(shù)學(xué)思維”是以“荷露”專業(yè)一線教師團(tuán)隊(duì)中小學(xué)奧數(shù)資深教師康老師為主自主研發(fā)的專業(yè)幼小銜接教材，教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

特點(diǎn)1——涵蓋一年級(jí)所有知識(shí)點(diǎn)，但是比教材中知識(shí)點(diǎn)更加細(xì)化和系統(tǒng)；

特點(diǎn)2——知識(shí)點(diǎn)源于教材但略高于教材；

特點(diǎn)3——文字題和圖形題相結(jié)合，題型靈活、典型、具有代表性、全面性、權(quán)威性； 特點(diǎn)4——思維題訓(xùn)練注重學(xué)法指導(dǎo)，交給孩子思考問題的角度和方法，如：能刪選關(guān)鍵詞，學(xué)會(huì)找條件，能明確問題，理解題意意，學(xué)會(huì)思考切入點(diǎn)；

特點(diǎn)5——教師在課堂上不是就一道題來講題，而是告訴孩子與其相關(guān)的一類題的思維方式，注重解題思路的歸納和提煉；

特點(diǎn)6——理解、掌握一些重要關(guān)系，如：

等量關(guān)系：一個(gè)西瓜分開4塊，與4塊西瓜合起來是一樣的；

守恒關(guān)系：一行木片按順序排列的數(shù)量和不規(guī)則排列的木片的數(shù)量相等；

互逆關(guān)系：4+2=6、6-4=2、6-2=4；

相對(duì)關(guān)系：3、4、5 你問4是大還是小？大小是相對(duì)的，要問與誰比？與3比它大，與5比它??；

互相關(guān)系：5拆分為3和2，如果3變?yōu)?，那相對(duì)應(yīng)的2也就變成1了；傳遞關(guān)系：A ＞B＞C,那么A＞C；

包含關(guān)系：如一個(gè)整體里面，有男有女、有大人也有孩子；函數(shù)關(guān)系：1個(gè)圓劃分為若干塊，分?jǐn)?shù)越多，每份就越小。

因此，“荷露學(xué)前班”思維訓(xùn)練的核心是圍繞數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)蘊(yùn)本質(zhì)，揭示數(shù)學(xué)的思想和方法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引領(lǐng)孩子們思維方式的建立，發(fā)展推理能力、解決問題的能力、了解數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系、樹立數(shù)學(xué)的觀念和意識(shí)?！昂陕稊?shù)學(xué)”教育的目的是要讓孩子“學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維”向“通過數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)思維”轉(zhuǎn)變。

（二）荷露學(xué)前班特色課程之——“公文計(jì)算”

在學(xué)校教育中數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，而許多孩子對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)卻感到很有壓力，究其原因主要在于計(jì)算能力跟不上，學(xué)習(xí)的集中力不夠。公文式數(shù)學(xué)的主要目的就是突破計(jì)算，幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)高速完成一定量超越學(xué)年習(xí)題的計(jì)算力、集中力和信心。

目前有些幼小銜接機(jī)構(gòu)主打的“珠腦算”、“珠心算”與小學(xué)算理不同，運(yùn)用算盤計(jì)算的方法更沒有基礎(chǔ)的數(shù)感培養(yǎng)（數(shù)感培養(yǎng)對(duì)于數(shù)學(xué)的啟蒙、邏輯思維、數(shù)的含義的培養(yǎng)至關(guān)重要）?！肮挠?jì)算“有自己獨(dú)特的教材，細(xì)分多個(gè)階段，每段教材20本，共4段80本，采取層層遞進(jìn)式的方式，隨著教材的循序漸進(jìn)，系統(tǒng)地訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力，盡可能的減低了學(xué)習(xí)階段間的落差。其教法特點(diǎn)是“培養(yǎng)數(shù)感、掌握算理、精講多練、舉一反三。

第一階段內(nèi)容——數(shù)感培養(yǎng)

訓(xùn)練正確握筆、運(yùn)筆、行筆技巧，提升控筆能力，正確書寫數(shù)字；

分階段訓(xùn)練對(duì)100以內(nèi)數(shù)字盤的熟悉與掌握，使孩子數(shù)數(shù)與認(rèn)數(shù)能力同步發(fā)展； 在數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握數(shù)與數(shù)之間的邏輯關(guān)系，包括序數(shù)、相鄰數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、5個(gè)5個(gè)數(shù)、10個(gè)10個(gè)數(shù)、數(shù)的比多少、比大小、數(shù)對(duì)、數(shù)的組合、數(shù)的分解；

第二階段——計(jì)算的初步學(xué)習(xí)

+1的學(xué)習(xí)，至200+1止（要求掌握），學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)位，200以后至1000+1（知識(shí)拓展）；

+2的學(xué)習(xí)，至45+2止，滲透加法進(jìn)位；

+3的綜合練習(xí)；

第三階段——計(jì)算能力的延伸訓(xùn)練

對(duì)第二階段知識(shí)與能力的復(fù)習(xí)與檢測；

+4的學(xué)習(xí)，到19+4止；

+5的學(xué)習(xí)，到14+5止；

+5的綜合練習(xí)；

+6的學(xué)習(xí)，到15+6止，開始滲透湊十拆分法；

+7的學(xué)習(xí)，到15+7止；

+8的學(xué)習(xí)，到15+8止；

+9的學(xué)習(xí)，到15+9止，掌握+9的快速計(jì)算方法；

+10的學(xué)習(xí)，到15+10止；

+10的綜合練習(xí)；

第四階段——加法計(jì)算能力的提升訓(xùn)練與減法的學(xué)習(xí)

對(duì)第三階段知識(shí)與能力復(fù)習(xí)與檢測

加法的強(qiáng)化訓(xùn)練：和為

15、和為

16、和為

18、和為20、和為

24、和為28的單位數(shù)+單位數(shù)、單位數(shù)+雙位數(shù)、雙位數(shù)+雙位數(shù)的學(xué)習(xí)，較為熟練的掌握兩位數(shù)的加法進(jìn)位規(guī)律；

加法的總復(fù)習(xí)；

減法的學(xué)習(xí)：逐步學(xué)習(xí)-

1、-

2、-

3、-

4、-5，并交代減法計(jì)算的方法，如拆分減、看減想加法；

被減數(shù)為10以下的減法到被減數(shù)為20的減法的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)退位減學(xué)習(xí)；

第五階段——豎式計(jì)算的學(xué)習(xí)

兩位數(shù)加法豎式的學(xué)習(xí)（連續(xù)進(jìn)位方法）；

三位數(shù)萬以內(nèi)加法的豎式學(xué)習(xí)；

數(shù)學(xué)思維專題訓(xùn)練；

簡單的加法應(yīng)用題；

兩位數(shù)減法豎式的學(xué)習(xí)；

三位數(shù)萬以內(nèi)減法的豎式學(xué)習(xí)；

簡單的減法應(yīng)用題。

十萬以內(nèi)豎式加減法學(xué)習(xí)

（三）荷露學(xué)前班特色課程之——“韻語識(shí)字”

“荷露”的“韻語識(shí)字”教學(xué)是哈爾濱市兒童早期識(shí)字的第一家，吳老師是哈爾濱兒童識(shí)字第一人，至今業(yè)余識(shí)字班已經(jīng)開辦了43個(gè)，第44個(gè)班即將在九月初開班?！昂陕丁钡淖R(shí)字教學(xué)同樣注重傳授規(guī)律，不是只教字的讀音，而是將與漢字關(guān)聯(lián)的漢字知識(shí)和識(shí)字規(guī)律隨著每一節(jié)課進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累。下面就第一單元來淺談“荷露”識(shí)字教學(xué)。

第一單元共計(jì)6篇課文，近70個(gè)字。第一單元學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子對(duì)識(shí)字的學(xué)習(xí)興趣、啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙和規(guī)律，引導(dǎo)孩子邁出系統(tǒng)學(xué)習(xí)的第一步。

第一單元的識(shí)字量雖然不大，但是涉及許多基礎(chǔ)的知識(shí)，是快速識(shí)字、掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的入門階段。第一單元的知識(shí)點(diǎn)除了認(rèn)讀單個(gè)的漢字以外，還涉及以下的重點(diǎn)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)了字的間架結(jié)構(gòu)：明確了什么是獨(dú)體字、什么是合體字

獨(dú)體字學(xué)習(xí)了41個(gè)：小、一、二、人、日、月、天、大、子、羊、女、言、午、貝、才、米、良、車、專、戶、方、丁、頁、中、心、其、工、力、干、土、里、立、占、不、正、廣、田、門、口、王、見、合體字學(xué)習(xí)了23個(gè)：左右結(jié)構(gòu)的字13 個(gè)——明、許、張、財(cái)、糧、轉(zhuǎn)、頂、期、功、竹、埋、站、現(xiàn)

上下結(jié)構(gòu)的字7 個(gè)——尖、李、姜、忠、竿、歪、男、半包圍結(jié)構(gòu)的字3個(gè)——房、莊、問、2、學(xué)習(xí)了“多音字”：大、長、轉(zhuǎn)、干、見

3、學(xué)習(xí)了“音同字不同”的字：才—財(cái)、良—糧、中—忠、弓—工—功、力—立、李—里、占—站、4、區(qū)分了形近字：大—天、廣—廠、日—白、5、學(xué)習(xí)了反義詞：大—小、正—反、里—外、6、學(xué)習(xí)積累了常見的偏旁部首：

小—小字頭（尖）日—日字旁（明）讠—言字旁（許）子—子字旁（李）女—女字旁（姜）

羊—羊子旁（姜）弓—弓字旁（張）米—米字旁（糧）貝—貝字旁（財(cái)）車—車子旁（轉(zhuǎn)）

頁—頁字旁（頂）心—心字底（忠）月—月字旁（期）工—工字旁（功）—竹字頭（竿）

土—提土旁（埋）廣—廣字旁（莊）力—力字旁（男）門—門字框（問）王——王字旁（現(xiàn)）

7、了解了“一”、“不”變調(diào)的知識(shí)：

在實(shí)際說話中，“一”和“不”在與其他音節(jié)連用時(shí)，會(huì)發(fā)生變調(diào)現(xiàn)象。“一”的本音是一聲，在四聲前念二聲，如“一個(gè)”、“一塊”，在一聲、二聲、三聲前念四聲，如“一人”、“一天”、“一種”。“不”的本調(diào)是四聲，用在四聲前念二聲，如“不要”、“不去”。這種變調(diào)現(xiàn)象不屬于多音字。

8、初步學(xué)習(xí)、接觸了“形聲字”：忠、糧、財(cái)、期、竿、站、轉(zhuǎn)、房、但是由于孩子們的識(shí)字量有限，在以后的教學(xué)中會(huì)逐漸熟練掌握，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

孩子們的潛能是巨大的，任何學(xué)習(xí)都要在學(xué)法指導(dǎo)上加以重視，學(xué)習(xí)方法的獲得、學(xué)習(xí)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)也遠(yuǎn)比學(xué)科知識(shí)本身重要。學(xué)習(xí)也是一種能力，能力可以幫助孩子們的學(xué)習(xí)在短時(shí)間內(nèi)提高效率，保證質(zhì)量。有了這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，孩子的識(shí)字才會(huì)達(dá)到快速、高效。因此，我們注重對(duì)孩子學(xué)法的指導(dǎo)，在教學(xué)過程中，注重傳授與訓(xùn)練孩子們識(shí)字的方法和規(guī)律。如漢字的間架結(jié)構(gòu)、常見的130個(gè)偏旁部首的學(xué)習(xí)積累、形聲字、音同字不同的字、多音字、近義詞、反義詞，朗讀過程中的出現(xiàn)的輕聲詞、兒化音、ABB式詞語、漢字的變調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí)都要帶領(lǐng)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使孩子對(duì)漢字的認(rèn)讀學(xué)習(xí)更標(biāo)準(zhǔn)、更系統(tǒng)、更能厚積薄發(fā)、學(xué)以致用。

我們始終認(rèn)為：1500——2000高頻字的學(xué)習(xí)對(duì)孩子們?cè)缙谧R(shí)字而言，數(shù)量上已經(jīng)足夠了，最根本的是對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，漢字一共有40000多個(gè)，常用的不到3000個(gè)，而認(rèn)識(shí)500個(gè)高頻字的時(shí)候，孩子們就可以進(jìn)入到初步的閱讀中了，最關(guān)鍵的要掌握識(shí)字的一般性規(guī)律，堅(jiān)持養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在荷露學(xué)識(shí)字的孩子最突出的學(xué)習(xí)效果就是學(xué)完之后，很多孩子都特別愛看書了，上學(xué)之后，能對(duì)漢字反映很敏感，自主識(shí)字能力很強(qiáng)，語感及理解能力明顯高于同齡孩子。

第三篇：土建預(yù)算員應(yīng)掌握的基本數(shù)據(jù)

土建預(yù)算員應(yīng)掌握的基本數(shù)據(jù)

發(fā)布時(shí)間：2011-9-16 14:43:23 點(diǎn)擊次數(shù)：1021

來源：煙臺(tái)培訓(xùn) 轉(zhuǎn)載于 煙臺(tái)廣源文博培訓(xùn)學(xué)校

一、普通住宅建筑混凝土用量和用鋼量：

1、多層砌體住宅：

鋼筋：30KG/m2 砼：0.3～0.33m3/m2

2、多層框架：

鋼筋：38～42KG/m2 砼：0.33～0.35m3/m2

3、小高層11～12層：

鋼筋：50～52KG/m2 砼：0.35m3/m2

4、高層17～18層：

鋼筋：54～60KG/m2 砼：0.36m3/m2

5、高層30層H=94米：

鋼筋：65～75KG/m2 砼：0.42～0.47m3/m2

6、高層酒店式公寓28層H=90米： 鋼筋：65～70KG/m2 砼：0.38～0.42m3/m2

7、別墅：混凝土用量和用鋼量介于多層砌體住宅和高層11～12層之間；

以上數(shù)據(jù)按抗震7度區(qū)規(guī)則結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

二、普通多層住宅樓施工預(yù)算經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

1、室外門窗（不包括單元門、防盜門）面積占建筑面積0.20～0.24

2、模版面積占建筑面積2.2左右

3、室外抹灰面積占建筑面積0.4左右

4、室內(nèi)抹灰面積占建筑面積3.8

三、施工功效

1、一個(gè)抹灰工一天抹灰在35平米

2、一個(gè)磚工一天砌紅磚1000～1800塊

3、一個(gè)磚工一天砌空心磚800～1000塊

4、瓷磚15平米

5、刮大白第一遍300平米/天，第二遍180平米/天，第三遍壓光90平米/天

四、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

1、混凝土重量2500KG/m3

2、鋼筋每延米重量0.00617×d×d

3、干砂子重量1500KG/m3，濕砂重量1700KG/m3

4、石子重量2200KG/m3

5、一立方米紅磚525塊左右（分墻厚）

6、一立方米空心磚175塊左右

7、篩一方干凈砂需1.3方普通砂。

一個(gè)老預(yù)算員的經(jīng)驗(yàn)之談 在別人的空間看到的,覺的不錯(cuò)就轉(zhuǎn)過來了，不知道原來沒有人發(fā)過建筑工程預(yù)算，其實(shí)沒什么高深的技術(shù)，能看懂圖紙，會(huì)加減乘除、開方也就夠了。如果你能把科學(xué)計(jì)算器用熟的話，那工作就更簡單了。預(yù)算員很好做，特別是從技術(shù)口轉(zhuǎn)到預(yù)算口，那就更容易了。做預(yù)算不難，做好了就不容易，難就難在經(jīng)驗(yàn)積累上。上大學(xué)的時(shí)候，教預(yù)算的老師能把定額全背下來。他提出問題，你答不上來，他會(huì)說，翻開定額第幾頁第幾條。這算不算經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？我覺得，不一定。預(yù)算這東西，本來就是一個(gè)熟練工種。我不記定額，翻開定額看，也能把預(yù)算做出來。記定額有一個(gè)好處，領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候問，什么時(shí)候都能馬上回答。預(yù)算是算錢的，財(cái)務(wù)也是算錢的，但二者最大的區(qū)別就是：財(cái)務(wù)不能有一分錢的差，預(yù)算可以有非常大的差。一般認(rèn)為，3～5％以內(nèi)就算準(zhǔn)確。同一圖紙同一個(gè)做三次預(yù)算，總造價(jià)一定是不同的。高水平的預(yù)算是什么樣呢？預(yù)算水平不一定高，計(jì)算工程量有可能會(huì)出現(xiàn)很大的笑話。他高在哪里？實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。如何積累經(jīng)驗(yàn)？個(gè)人有個(gè)人的做法。實(shí)際操作必不可少。實(shí)際操作過程中，最主要的是把定額計(jì)算規(guī)則記熟了。之后的事就是找規(guī)律了，之后用EXCEL制表，自動(dòng)計(jì)算。我每次做預(yù)算，都是根據(jù)不同的工程做出不同的表，然后輸入基本數(shù)據(jù)，也就是墻中心線、外墻凈長線，內(nèi)墻凈長線等。舉個(gè)例子來說，計(jì)算一個(gè)房間的工程量時(shí)，我只需要輸入內(nèi)墻凈長線、門窗尺寸、房間凈高就可以自動(dòng)計(jì)算出內(nèi)墻涂料、地面、天花的工程量。這是一個(gè)技巧，可以提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確率。當(dāng)然，有些小地方可能考慮不到，沒關(guān)系，預(yù)算工程量本來就不是要求百分之百的準(zhǔn)確。經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累。有些人做了很長時(shí)間的預(yù)算，但問其一些問題，其只能回答其所做工程的內(nèi)容。這不利于工作。解決的辦法，有一條很簡單。網(wǎng)上、書上能找到很多工程的造價(jià)分析，拿過來，分類對(duì)比分析。單方造價(jià)有一點(diǎn)用，但最有用的是單方含量。根據(jù)這些單方含量和單方造價(jià)，分析當(dāng)時(shí)市場的主要材料價(jià)格及當(dāng)前市場材料價(jià)格，就可以分析出，你需要估算的工程的造價(jià)，相差不會(huì)很大?？焖俟浪憬ㄖこ淘靸r(jià)是預(yù)算高水平的重要表現(xiàn)。怎樣寫招標(biāo)文件。招標(biāo)文件寫的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招標(biāo)文件，有很多模板可以利用。但要注意，工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等要描述清。另外，對(duì)該工程要仔細(xì)考慮，把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件，特別是機(jī)電工程和裝飾工程，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫清。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商，多少金額的變更不計(jì)洽商等。最重要的一點(diǎn)，是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述，這非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商。其它的問題，記住，不要照搬模板，一定要把每一個(gè)字都看清，思考每一個(gè)字。寫招標(biāo)文件的一點(diǎn)建議。對(duì)于不同結(jié)構(gòu)的建筑，是否可以按以下要求報(bào)價(jià)。單一用途的，分地上、地下單獨(dú)報(bào)價(jià)。綜合樓的，在分地下、地下單獨(dú)報(bào)價(jià)的基礎(chǔ)上，再按商業(yè)用途細(xì)分報(bào)價(jià)。這可能會(huì)對(duì)工程量清單的編制有一定的困難，以投標(biāo)書的編制需要多打幾頁，但對(duì)于建設(shè)方來講，這樣做好處很多。對(duì)于施工單位來講，也是有好處的，積累的報(bào)價(jià)資料可以為以后準(zhǔn)確快速報(bào)價(jià)給予指導(dǎo)。分開報(bào)價(jià)的意義在于，銷售單價(jià)不同，稅率也不同。在報(bào)稅時(shí)，財(cái)務(wù)部門一定會(huì)要求提供不同用途的樓層的造價(jià)的。提前準(zhǔn)備，省得需要時(shí)拿不出來或是估算的不準(zhǔn)確。投標(biāo)的技巧。很多預(yù)算人員，拿來圖紙就開始做預(yù)算。我以前的公司就是如此，大家都把圖紙熟悉完并開始算工程量的時(shí)候，還沒有拿到招標(biāo)文件的復(fù)印件。這是很要命的事。正常情況下，首先要詳細(xì)閱讀招標(biāo)文件，特別是對(duì)招標(biāo)文件中投標(biāo)范圍的描述，一定要看清。有些招標(biāo)單位的招標(biāo)文件，寫的很簡單，還有的是很模糊，這些都要記下來，在答疑的時(shí)候提出來。分析圖紙很重要。清單報(bào)價(jià)，預(yù)算人員不用仔細(xì)算工程量，但結(jié)構(gòu)形式、細(xì)部構(gòu)造等問題還是要弄明白的。比如大體積砼施工，就可以適當(dāng)?shù)慕档蛨?bào)價(jià)，有利于中標(biāo)。單價(jià)上，各單位有各單位的絕招。對(duì)建設(shè)單位影響最大的是總價(jià)。施工組織設(shè)計(jì)嗎，太次要了，因此，有些聰明的施工單位，往往在施工組織設(shè)計(jì)上做手腳。很不幸的是，偶就曾經(jīng)上過這樣的當(dāng)。因?yàn)闆]的把施工組織設(shè)計(jì)看仔細(xì)，投標(biāo)單位在施工組織設(shè)計(jì)中埋的一顆雷，不小心被我踩到了。血的教訓(xùn)啊，讓公司損失了數(shù)十萬元。當(dāng)然，一本制作精美的標(biāo)書，也是吸引建設(shè)方眼球的一個(gè)亮點(diǎn)。變更單的辦理。變更單一般情況是由施工技術(shù)人員來辦理的，但對(duì)于變更中的措詞還是應(yīng)該由經(jīng)營人員的把握的。變更單辦理的好或不好、及時(shí)或不及時(shí)都會(huì)給竣工結(jié)算帶來巨大影響。根據(jù)工程性質(zhì)的不同、建設(shè)方人員工作能力、態(tài)度等的不同，需要靈活的來辦理變更單。有時(shí)候得模糊，有時(shí)候得明確。有時(shí)候得詳細(xì)，有時(shí)候得粗糙。有時(shí)候得及時(shí)，有時(shí)候得不及時(shí)。很多時(shí)候，施工方預(yù)算人員報(bào)結(jié)算時(shí)，有數(shù)百份的變更，對(duì)每一份變更都得計(jì)算工程量，編制預(yù)算，有時(shí)候金額只有幾十元或是幾百元。廢了很多時(shí)間，對(duì)總造價(jià)影響不大?？墒菍?duì)建設(shè)方審核預(yù)算人員的心情影響卻很大。所以現(xiàn)在都有對(duì)多少元以下的洽商不計(jì)算的合同條款。那變更單還是要做的，怎么做呢？不能因?yàn)樽隽艘惨坏藉X而不仔細(xì)的辦理。這里有一個(gè)技巧，你們自己想吧，這點(diǎn)可是比較值錢的，我還不想說。另外，辦理變更單一定要整齊，如果能把變更工程量計(jì)算結(jié)果也寫進(jìn)去是最好的了。簽訂合同。我發(fā)現(xiàn)，有很多大公司的合同簽訂的非常的簡單，就是把標(biāo)準(zhǔn)合同文本空白的地方填上就OK了。這樣的合同，建設(shè)方有可能是有深意的。結(jié)算的時(shí)候，以合同沒有約定而就是按對(duì)其有利的情況解釋。我簽訂的合同，也是用標(biāo)準(zhǔn)合同文本簽訂的，也是把空白的地方都填上，但很多地方真的都是：見補(bǔ)充合同。我的補(bǔ)充合同頁數(shù)是比標(biāo)準(zhǔn)合同文本還厚很多的。能想到的，可能會(huì)發(fā)生的，結(jié)算方式，讓利情況等全部寫入合同中。這樣，在結(jié)算時(shí)施工單位就不能胡要了，因?yàn)槭裁炊际强梢栽诤贤姓业郊s定的。工程資料的收集。作為造價(jià)控制人員，不管是建設(shè)方的，還是施工方的，收集工程資料是必需的。這些資料包括：變更單、施工進(jìn)度、特殊氣候情況、機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場情況等等。某國外公司在小浪底工程的施工過程中，工程資料可以堆滿一間屋子。不管是認(rèn)可的還是沒有認(rèn)可的，都是索賠的依據(jù)。在某個(gè)工程的施工過程中，因?yàn)榻ㄔO(shè)方?jīng)]能及時(shí)協(xié)調(diào)電力部門，把通過施工現(xiàn)場的高壓線轉(zhuǎn)入地下，造成施工過程中泵車臂撞斷高壓線。雖然沒造成人員傷亡，但施工方因此損失很大。沒有簽證，但在結(jié)算時(shí)，施工方拿出了當(dāng)時(shí)的記錄文件，要求建設(shè)方給予補(bǔ)償。最后，五五分擔(dān)。文字資料在結(jié)算過程中，可以使預(yù)算人員說的話有依據(jù)。能不能要的錢，還有看結(jié)算策略及結(jié)算目標(biāo)。但不管怎么說，這些資料總的來說，是有用的。轉(zhuǎn)工地的學(xué)問。很多人都認(rèn)為，預(yù)算人員就是在辦公室里看看圖紙，根據(jù)圖紙及洽商就可以編制預(yù)算、結(jié)算了。其實(shí)不然，預(yù)算人員多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)一個(gè)工地都是錢鋪出來的。有人會(huì)說了，這不是廢話嗎，工地上每一寸土地都有工人的汗水，都有材料機(jī)械的投入，當(dāng)然都是錢鋪出來的。其實(shí)是你理解錯(cuò)了，我說的是合同以外的錢。作為施工單位的預(yù)算，你要看的，人工投入、機(jī)械投入、材料投入等。比如，有一次我看到砼泵車在打砼，一罐下去，怎么看也不像是6方。于是我就仔細(xì)看著很多輛車，發(fā)現(xiàn)平均每車都會(huì)少半方以上的砼（呵呵，當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，還不知道建筑上的黑暗）。結(jié)算的時(shí)候，對(duì)不起，不能按合同約定的依小票結(jié)算，要按圖結(jié)算，另外扣除鋼筋的體積。這是我提出來的，最后結(jié)果，按小票結(jié)算，嘿嘿，這不關(guān)我事。作為建設(shè)方的預(yù)算，你要做的也是這些。因?yàn)椋麄€(gè)工地大概只有負(fù)責(zé)招標(biāo)的預(yù)算人員最清楚合同中對(duì)材料品質(zhì)的要求的了。所以，有時(shí)候造價(jià)控制人員還得肩負(fù)起質(zhì)量員的職責(zé)。有一次，我的老總，呵呵，是一個(gè)非常精明的人，但太精明的人往往會(huì)吃啞巴虧的。我做的這個(gè)工程，招標(biāo)時(shí)鋼筋是按焊接計(jì)算的，開工后決定用套筒。我提議，不做經(jīng)濟(jì)洽商，但老總為了讓施工單位少說話，多辦事，還是決定給補(bǔ)差價(jià)。我說，按8米一個(gè)接頭，按圖紙計(jì)算。老總想了，鋼筋有9米長，還有12米長的，施工單位不會(huì)把鋼筋弄到8米長再接的。老總決定按實(shí)際數(shù)量結(jié)算。我的天，10萬平方米的工地，那得數(shù)到什么時(shí)候去了。我可不想去數(shù)這個(gè)。但又不能直接對(duì)老總說這樣不行?？汕傻氖?，在我轉(zhuǎn)工地的時(shí)候，從地工撿回來一根1.2米長左右的32圓的鋼筋，兩頭都已經(jīng)套絲了，這可就是兩個(gè)接頭??！施工單位廢物利用的好呀！沒有了鋼筋下腳料，還有多要套筒錢。我就把這段鋼筋拿給老總看，呵呵，最后還是按8米一個(gè)頭，照?qǐng)D紙計(jì)算，省了錢，省了力。因此說，預(yù)算人員多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工地還是有很大的好處的。結(jié)算的編制。利潤不是干出來的，而是算出來的。結(jié)算編制的好與不好，直接關(guān)系到利潤的多少。結(jié)算編制的首要問題是：結(jié)算書要整潔、美觀。有審結(jié)算的過程中，有的單位結(jié)算書像投標(biāo)書一樣漂亮，讓人看著就覺得很正規(guī)，心里很舒服。需要注意的是，結(jié)算書最好用活頁紙，不要釘死。在編制結(jié)算過程中，預(yù)算人員不要怕麻煩，最好能編制三套結(jié)算書。一套報(bào)建設(shè)方，一套報(bào)自己的領(lǐng)導(dǎo)，一套自己留用。個(gè)人覺得，最少也應(yīng)編制兩套，自己的那套可以不要。報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的要把沒有30％以上把握的洽商剔除掉，并解釋說這就是我們的結(jié)算目標(biāo)。而報(bào)建設(shè)方的，能做多大做多大。所有建設(shè)方簽認(rèn)和沒有簽認(rèn)的洽商都要編制預(yù)算，而且要就高不就低。不要怕建設(shè)方生氣，只要是你能解釋出原因的，都編制進(jìn)去。被建設(shè)方砍掉也沒關(guān)系。其實(shí)建設(shè)方也是希望砍下去的越多越好。自己留用的那套的意義就在于，這就是自己的心里底線。結(jié)算書編制過程中，一定要按日期順序排列，編號(hào)編制。一定要有匯總，一定要有封面。計(jì)算工程量計(jì)算的準(zhǔn)確性問。有一個(gè)朋友，在計(jì)算基礎(chǔ)擋土墻的時(shí)候是這么算的，２４０磚墻，高１米，內(nèi)側(cè)及頂面抹２０厚的灰。他算立面抹灰是長度乘以１米高，這個(gè)沒問題。然后算頂面的，他說，因?yàn)閮?nèi)側(cè)抹了２０厚的灰，所以頂面寬度應(yīng)該按２４０+２０＝２６０寬計(jì)算。我笑了，說，你是施工單位的，我是建設(shè)單位的，這個(gè)２０寬我給你，一定給你。但我要問，你這么算能多算出多少錢？答曰多算１００多元。我告訴他，人沒有完人，你一定有失誤的地方。這里我給你了，但你讓我反感了。在以后的結(jié)算中，別讓我抓住機(jī)會(huì)，否則你將因些而損失成百上千個(gè)１００多元！關(guān)于這個(gè)小故事，我也不知道說什么好，大家自己體會(huì)吧！但我要說的一點(diǎn)是，建筑工程預(yù)算，并不是完全需要百分之百的準(zhǔn)確，也沒有人能夠百分之百的計(jì)算準(zhǔn)確，只要完成了既定目標(biāo)就可以了，當(dāng)然，超越更好！限額領(lǐng)料的問題。材料費(fèi)點(diǎn)到建筑工程造價(jià)的７０％左右，因此，材料用量的控制關(guān)系到項(xiàng)目盈利。施工單位都實(shí)行了限額領(lǐng)料，但據(jù)觀察，很不理想。大件的材料一般沒什么問題，不說了。這次只說說小東西的領(lǐng)料問題。我曾經(jīng)效力的一個(gè)工地，每次去工地的時(shí)候，我的心都很痛。滿地的都是火燒絲，滿地的都是釘子，滿地的都是卡子，有時(shí)候還能在土里刨出整把的電焊條?；A(chǔ)回填的時(shí)候，有幾個(gè)人去拾那即將被永埋地下的鋼管、卡子、腳手板？我遇到過的一個(gè)隊(duì)伍，他們規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)地上有一根火燒絲，罰工長一毛錢。這是我遇到的最好的隊(duì)伍，管理非常的嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，他們的利潤也是很高的。像火燒絲這樣的小東西，定額里是體現(xiàn)不出來的，這就要求，預(yù)算人員會(huì)同技術(shù)人員，共同制定出一套可行的方案，要求按用量領(lǐng)料。結(jié)算的時(shí)候，可以放棄很大額度的索賠，但工程管理中，這等小錢，預(yù)算人員應(yīng)該控制。如何快速完成招標(biāo)辦的手續(xù)。建設(shè)方預(yù)算人員負(fù)責(zé)完成招標(biāo)辦的手續(xù)，辦理開工證。目前有很多工程，都是先開工，后走標(biāo)辦手續(xù)，我就做了三個(gè)這樣的手續(xù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：首先，敢在沒的開工證的情況下開工的工程，一定是有一定的社會(huì)背景的。因此，利用這一點(diǎn)，就可以先行把標(biāo)辦的關(guān)系搞好，讓他們給出最短時(shí)間完成招標(biāo)的方法。其次，在各地區(qū)的標(biāo)辦網(wǎng)站上下載所需要的所有資料、表格，先行準(zhǔn)備好。第三，評(píng)標(biāo)過程中，直接由施工單位給各專家辛苦費(fèi)，說明情況，拿出事先準(zhǔn)備好的表格，以最短的時(shí)間完成評(píng)標(biāo)。我認(rèn)為，既然是假的，那就得先說明情況，不要拿評(píng)標(biāo)專家開涮。甲供的問題。建筑市場上，甲供材料、設(shè)備的情況是非常多的。甲供材料對(duì)工程的影響：首先，剝奪了施工單位的材料差價(jià)產(chǎn)生的利潤，使施工單位缺少一部分動(dòng)力。這對(duì)工程質(zhì)量、工期都會(huì)有影響。并且，還會(huì)出現(xiàn)施工方刁難建設(shè)方的情況。其次，甲供材料可以降低造價(jià)，但有例外。第三，甲供可能會(huì)影響設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定性。其它影響，暫不提。因此，我不主張直接的甲供，但可以指定。審核結(jié)算的方法。作為建設(shè)方造價(jià)控制人員，降低總造價(jià)，使之達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心的底線就是工作的中心。如果能低于底線，則就會(huì)給自己帶來意想不到的好處。分析市場，目前就是賣方市場，僧多粥少??！因此，建設(shè)方有很多的機(jī)會(huì)把造價(jià)降下來。根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，有一條最好的方法，那就是一個(gè)字：拖。我知道，我寫到這里會(huì)有非常多的人罵我，其實(shí)，我也是打工的??！拖要有拖的技巧，不能無理由的拖。如果是無理由，則施工方要是和你打官司，呵呵，那造價(jià)人員可就會(huì)吃不了兜著走了。我的方法是：首先要表示出，我很愿意在最短的時(shí)間內(nèi)給你審核完畢出結(jié)算報(bào)告。因此來要求施工方，結(jié)算編制不要弄虛作假，實(shí)實(shí)在在的編。事實(shí)上是沒有人會(huì)實(shí)實(shí)在在的編制結(jié)算的。因此，在建設(shè)方審核的過程中，如果發(fā)現(xiàn)施工方的結(jié)算中出現(xiàn)不可原諒的弄虛作假，那好辦，發(fā)點(diǎn)脾氣，之后要求拿走，自己修改。報(bào)上來之后再發(fā)現(xiàn)，再打回去修改。你的老板不會(huì)因?yàn)槟愕慕Y(jié)算總也審核不完而怪罪你的。時(shí)間拖長了，施工方會(huì)自己把結(jié)算金額降到?jīng)]有暴利的。其它的結(jié)算方法，那就是審核過程中，吃透合同條款，仔細(xì)核算。如何進(jìn)行成本預(yù)控。在建設(shè)工程進(jìn)行過程中，對(duì)即將或可能發(fā)生的情況進(jìn)行預(yù)先的造價(jià)控制的能力，是預(yù)算人員必修的一種工作技能。如何進(jìn)行預(yù)控，本人還在摸索之中。進(jìn)行成本預(yù)控，首先要對(duì)即將或可能發(fā)生的事件的施工工藝進(jìn)行了解，之后對(duì)施工單位報(bào)送的施工方案進(jìn)行審核，根據(jù)施工方案對(duì)預(yù)算進(jìn)行審核。對(duì)不合理的施工工藝提出自己的意見供工程師參考，從而達(dá)到最優(yōu)施工方案的目的。另外，在合同中約定比例也是很重要的。針對(duì)合同比例對(duì)變更方案進(jìn)行審核，使之達(dá)到最低金額。對(duì)于可能的變更，提出自己的意見，根據(jù)成本變化程度提出合理建議。領(lǐng)導(dǎo)決策過程中，必須考慮到成本增加與工期變化之間的關(guān)系，以及工期變化對(duì)銷售的影響。如何進(jìn)行結(jié)算造價(jià)分析。有一些朋友，在做完某項(xiàng)工程之后，對(duì)自己所做的工程什么都了解，什么都清楚。這是很好的，但如果能把造價(jià)分析做出來，那就最好了。在些僅說說與造價(jià)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)分析。目前市面上的造價(jià)軟件，都能自動(dòng)分析出所需要的材料及數(shù)量、單價(jià)、合價(jià)等數(shù)據(jù)。我的做法是，把所有權(quán)重的材料單獨(dú)分析出來，計(jì)算單方用量及單方成本并制作成表格形式。在以后的工作中，如遇到相同的工程，則可以根據(jù)此工程材料單價(jià)及目前市場單價(jià)很快計(jì)算出新工程的造價(jià)，準(zhǔn)確率極高。對(duì)于結(jié)構(gòu)形式等相近的工程，也可以根據(jù)些造價(jià)分析計(jì)算出總造價(jià)。在實(shí)際工作中，多多積累這樣的造價(jià)分析，在以后的工作中，不管是快速投標(biāo)還是結(jié)算審核，都能做到準(zhǔn)確與快速。關(guān)于回扣的問題。在建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)行過程中，不管是施工方還是建設(shè)方人員，都會(huì)面臨一個(gè)材料采購問題。而只要有材料采購問題的發(fā)生，就會(huì)同時(shí)伴隨回扣的發(fā)生。個(gè)人認(rèn)為，這不是***造成的，而是由競爭造成的。有些領(lǐng)導(dǎo)聽到了什么風(fēng)聲而在說特說，有些收了回扣的人膽戰(zhàn)心驚，個(gè)人認(rèn)為，這是沒必要的。在一次詢價(jià)過程中，為了摸到廠商的最低的底線，偶用了點(diǎn)小小的策略。偶把需要的采購量報(bào)給對(duì)方，這個(gè)采購量是很大的，廠商給我報(bào)出價(jià)格，偶根據(jù)經(jīng)驗(yàn)砍了又砍，實(shí)在砍不動(dòng)了之后，偶問對(duì)方，就按你說的這個(gè)價(jià)（最低價(jià)），有我多少回扣。不好意思，直接問了，有點(diǎn)***的味道。對(duì)方給了我３０元/平方米的回扣。偶要求不要這３０元的回扣，而是把對(duì)方報(bào)的最低價(jià)再下?。常霸?。對(duì)方不同意，并且這個(gè)最低價(jià)是一分都不能再降了。之后偶就分析了，廠商的批發(fā)價(jià)應(yīng)該是針對(duì)不同的采購方定出不同的價(jià)的。長期合作的最低，其次的如一此零售商略高一些。而像偶這樣一次性采購，但量較大的情況，其有可能給我的價(jià)格是零售商的價(jià)格或是長期合作的價(jià)格。而回扣的成本應(yīng)該已經(jīng)打入了總成本。為了不讓其他的采購方有話說，因此，其給偶的價(jià)格不能再低，但回扣還是要給的。這僅僅是偶一家之言，對(duì)否不知道。僅供參考吧！成本的內(nèi)部監(jiān)督審核。中國自古有“用人不疑，疑人不用”的說法，現(xiàn)今，很多領(lǐng)導(dǎo)及管理人員也是努力的在這么做。有的做的好，被稱為英明的領(lǐng)導(dǎo)，有的做的不好，被稱做多疑的領(lǐng)導(dǎo)，還有些，根本就不相信自己親人以外的人，也就有了家族式、家長式的管理。而我今天要說的是，這句話已經(jīng)過時(shí)了。在目前經(jīng)濟(jì)全球化影響下，企業(yè)都在爭取人才，儲(chǔ)備人才，這是好事。而人才，并不是完美的，無缺的。因此，在“用人不疑，疑人不用”與“用人必疑，疑人亦用”兩者之間應(yīng)該選擇一種什么樣的方法使之達(dá)到效益的最大化？內(nèi)部監(jiān)督審核無疑是最簡單的辦法。懷疑他人，也就是內(nèi)部的監(jiān)督審核，這種不信任本身就是對(duì)下屬的一種關(guān)心，一種愛護(hù)。如果能夠理解這一點(diǎn)，那在大企業(yè)的內(nèi)部監(jiān)督審核過程中，每個(gè)人都能用積極的心態(tài)去對(duì)待，去支持，那我想，企業(yè)的發(fā)展將會(huì)更上一層樓。作為預(yù)算人員，不應(yīng)該對(duì)公司的審核報(bào)有抵觸情緒，而應(yīng)該積極配合，在配合中學(xué)習(xí)、積累。與預(yù)算有關(guān)的資料管理。作為施工單位現(xiàn)場預(yù)算人員，是一個(gè)施工單位的最基層的預(yù)算人員，也是最重要的預(yù)算環(huán)節(jié)人員。對(duì)于數(shù)量巨大的預(yù)算資料，要求預(yù)算人員有一個(gè)系統(tǒng)的管理。偶的做法是用多個(gè)文件盒，分類編號(hào)管理。一號(hào)當(dāng)然是公司文件盒。二號(hào)為合同文件、招標(biāo)文件、答疑文件、投標(biāo)書、中標(biāo)通知書及在合同簽訂前的所有雙方來往的文字文件及公司對(duì)合同的分析文件。三號(hào)是分包的一系列文件資料。還要有的，變更洽商資料盒、對(duì)應(yīng)洽商資料編號(hào)的預(yù)算資料盒、鋼筋盒、內(nèi)部結(jié)算盒、施工期間甲乙雙方來往的非變更洽商文件盒等等。每一個(gè)盒中都要有手寫目錄，在工程完工后再行打印出來。對(duì)于雙方來往的文件資料盒，要有臺(tái)賬，記錄發(fā)文日期及簽字等資料。資料的整理與否，對(duì)預(yù)算人員影響很大。整齊的資料可以使預(yù)算人員在最短的時(shí)間內(nèi)找到需要的資料，在第一時(shí)間完成任務(wù)，并且給人耳目一新的感覺，對(duì)預(yù)算人員也是有好處的。廠商資料的積累。很多預(yù)算人員最頭疼的事莫過于對(duì)材料性能、價(jià)格、工藝、品牌等的不了解了。特別是建設(shè)方的造價(jià)控制人員，更需要掌握更多的材料方面的知識(shí)。偶的經(jīng)驗(yàn)是：預(yù)算人員，特別是建設(shè)方的預(yù)算人員，積累這方面的知識(shí)太容易了。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目開始以后，會(huì)有很多的廠商自己找上門來，并且，他們都是有問必答的，你可以從他們那里學(xué)到非常多的知識(shí)。或許你會(huì)說，廠商來的都是推銷人員，他們的專業(yè)知識(shí)并沒有多少。不管他們有多少，對(duì)于造價(jià)控制人員來說，已經(jīng)足夠了。偶就是在這期間，把所有的廠商資料編制成冊(cè)，需要的時(shí)候就查一下，或者打電話咨詢，他們會(huì)非常高興的為你解答。這里有一個(gè)最大的好處就是：他們會(huì)把競爭對(duì)手的產(chǎn)品批的一無是處，而你就可以利用這些免費(fèi)的信息來打壓單價(jià)了。施工企業(yè)經(jīng)營。很多施工單位的朋友都在叫苦：現(xiàn)在都是低價(jià)中標(biāo)，又多有墊資者，建設(shè)方工程款不按時(shí)拔付、結(jié)算不及時(shí)的情況彼彼皆是，也因此，才會(huì)出現(xiàn)建筑業(yè)的***。通過多年的工作學(xué)習(xí)，對(duì)此談下個(gè)人的看法吧！首先，中國是一個(gè)人口在國，勞動(dòng)力非常的充足，并且，教育相對(duì)落后。而建筑業(yè)，相對(duì)于其它行業(yè)來說，技術(shù)含量較低，屬于絕對(duì)的勞動(dòng)密集型行業(yè)。而對(duì)于全國大部分相對(duì)落后地區(qū)的勞動(dòng)人民來說，做建筑無疑是最簡單的了。因此，造成國內(nèi)建筑企業(yè)過多，良莠混雜。對(duì)于這一方面，相信大家心里都明白，就不說了。還是說管理方面的吧！講一個(gè)例子。在日本經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，日本松下集團(tuán)最大的客戶，某汽車集團(tuán)，松下給其生產(chǎn)汽車用收音機(jī)。為了同美國的競爭，其向松下提出：要求松下降價(jià)15％，否則，終止合同。作為松下的高層管理人員，很多人都非常的氣憤，都想不再給其供貨。松下幸之助，作為世界上真正的商業(yè)巨人，從更高的著眼點(diǎn)出發(fā)，說服那些高層管理人員：如果我們不降價(jià)，那我們的汽車就不能與美國競爭，我們?nèi)毡镜漠a(chǎn)品就沒辦法在國際市場上立足，為了我們國家的強(qiáng)盛，我們必須降價(jià)。接下來，松下加大了研發(fā)力度，使松下的車用收音機(jī)成本降低25％。這說明了什么？ 再看看我們國內(nèi)的施工企業(yè)，有多少是因?yàn)榻ㄔO(shè)方要求讓利而偷工減料的或是搞***的？又有多少能像松下集團(tuán)那樣來通過研究來科學(xué)的降低成本呢？看看我們的市政建設(shè)，有多少路，還沒用幾天就開始鑿除、修補(bǔ)，裝了滿大街的拉鏈。個(gè)別單位很高興，因?yàn)檫@又有活了，可我們廣大人民看著不心疼嗎？那都是錢呀！再有那些爛尾樓、豆腐渣樓等等！........最后再從預(yù)算方面來說吧！不管是在施工單位還是建設(shè)單位，偶一直都是相信，定額是對(duì)施工單位有利的。從這一點(diǎn)上來講，降低成本還是有辦法的。別處，定額的損耗也是降低成本的一條途徑。作為預(yù)算人員，我們更應(yīng)該把精力放在降低成本上而不是想辦法從建設(shè)方那多撈一筆。為什么建設(shè)方在結(jié)算時(shí)會(huì)毫不留情的狠砍一刀？就是因?yàn)樘嗟氖┕て髽I(yè)在結(jié)算時(shí)的撈一筆，失去了誠信。

第四篇：預(yù)算員培訓(xùn)人員必備建筑工程造價(jià)知識(shí)

預(yù)算培訓(xùn)必備建筑工程造價(jià)知識(shí)

工程造價(jià)，又稱工程概預(yù)算，是對(duì)工程項(xiàng)目所需全部建設(shè)費(fèi)用計(jì)算成果的統(tǒng)稱。在不同階段，其名稱、內(nèi)容各有不同。總體設(shè)計(jì)時(shí)叫估算；初步設(shè)計(jì)時(shí)叫概算；施工圖設(shè)計(jì)時(shí)叫預(yù)算；竣工時(shí)叫結(jié)算。工程造價(jià)的內(nèi)容包括四方面，即建筑安裝工程費(fèi)，設(shè)備工具，器具購置費(fèi)，工程建設(shè)其他費(fèi)用和預(yù)備費(fèi)。

1． 建筑安裝工程費(fèi)：建筑安裝工程費(fèi)由直接工程費(fèi)、間接費(fèi)、其他費(fèi)用等三部分組成。

（1）直接費(fèi)，即施工過程中耗費(fèi)的構(gòu)成工程實(shí)體和有助于工程形成的各項(xiàng)費(fèi)用，包括人工費(fèi)、材料費(fèi)、施工機(jī)械使用費(fèi)和其他直接費(fèi)用。

（2）間接費(fèi)由施工管理費(fèi)和其他間接費(fèi)用組成。施工管理費(fèi)包括：管理人員工資；輔助工資；工資附加費(fèi)；辦公費(fèi)；差旅交通費(fèi)；固定資產(chǎn)使用費(fèi)；工具用具使用費(fèi)；勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)等。其他間接費(fèi)包括：臨時(shí)設(shè)施費(fèi)；勞動(dòng)保險(xiǎn)基金（勞保支出）等。

（3）其他費(fèi)用包括法定利潤和稅金。法定利潤是指按規(guī)定應(yīng)計(jì)入建筑安裝工程造價(jià)的利潤。稅金是指國家稅法規(guī)定的應(yīng)計(jì)入建筑安裝工程造價(jià)內(nèi)的營業(yè)稅，城市維護(hù)建設(shè)稅及教育費(fèi)附加等。

2． 設(shè)備、工具、器具購置費(fèi)：設(shè)備、工具、器具購置費(fèi)指設(shè)計(jì)規(guī)定為購置機(jī)械、電氣設(shè)備、工具器具、儀器、辦公家具而支出的全部費(fèi)用。

3． 工程建設(shè)其他費(fèi)用：工程建設(shè)其他費(fèi)用指除上述費(fèi)用之外還必須支付的有關(guān)費(fèi)用。如土地青苗補(bǔ)償費(fèi)、勘察設(shè)計(jì)費(fèi)等。

4．預(yù)備費(fèi)：預(yù)備費(fèi)是指在初步設(shè)計(jì)和概算中難以預(yù)料的工程和費(fèi)用。

建筑工程預(yù)算是在生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。建筑工程預(yù)算員就是從事工程經(jīng)濟(jì)管理、控制項(xiàng)目成本、對(duì)建筑產(chǎn)品進(jìn)行議價(jià)工作的工程管理人員。因此該崗位還是擁有相當(dāng)重要的地位。

⒈基本建設(shè)工程分為①基本建設(shè)項(xiàng)目②單項(xiàng)工程③單位工程④分部工程⑤分項(xiàng)工程：

⒉施工過程的組織原則①施工過程的連續(xù)性②協(xié)調(diào)性③均衡性④經(jīng)濟(jì)性

⒊施工作業(yè)方式可分為①順序作業(yè)法②平行作業(yè)法③流水作業(yè)法

⒋流水施工的主要參數(shù)①工藝參數(shù)②時(shí)間參數(shù)③空間參數(shù)④充分流水條件

⒌流水施工類型①全等節(jié)拍流水②成倍節(jié)拍流水③分刷流水④無節(jié)拍流水

⒍公路施工程序：簽定工程承包合同；施工準(zhǔn)備工作；組織施工；竣工驗(yàn)收

⒎施工方案：施工方法的確定；施工機(jī)械的選擇；施工順序的安排；流水施工的組織

⒏施工進(jìn)度圖的形式：橫道圖法；垂直圖法；網(wǎng)絡(luò)圖法

⒐網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的分類按表示方法分類：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃；單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃

⒑雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的三個(gè)要素：箭桿線；節(jié)點(diǎn)；線路

⒒網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化形式：工期優(yōu)化；時(shí)間費(fèi)用優(yōu)化；資源優(yōu)化

⒓定額的特點(diǎn)：科學(xué)行；系統(tǒng)性；統(tǒng)一性；權(quán)威性；穩(wěn)定性

⒔概預(yù)算總金額：建筑安裝費(fèi)；設(shè)備工具器具購置費(fèi)；工程建設(shè)其他費(fèi)用；預(yù)留費(fèi)用

⒈時(shí)間參數(shù)

①流水節(jié)拍：是某個(gè)施工過程在某個(gè)施工段上的持續(xù)時(shí)間、它的大小關(guān)系著投入的勞動(dòng)力機(jī)械設(shè)備的多少、決定著施工的速度和施工的節(jié)奏性、通常有兩種確定方法：⑴根據(jù)工期要求確定⑵根據(jù)現(xiàn)有能投入的資源確定

②流水步驟：兩個(gè)相鄰的施工隊(duì)在保持連續(xù)施工的條件下先后進(jìn)入第一施工階段進(jìn)行流水的時(shí)間間隔叫流失步驟、其數(shù)目取決于參加流水的施工過程數(shù)、如施工過程數(shù)為n則流水步驟為n-

1⒉網(wǎng)絡(luò)圖：是由箭線和接點(diǎn)組成的，用來表示工作流程的走向、有序的網(wǎng)狀圖形

⒊網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃：在網(wǎng)絡(luò)圖上加注工作的時(shí)間參數(shù)而編制成進(jìn)度計(jì)劃

⒋定額：是在正常的生產(chǎn)技術(shù)和組織條件下為完成單位合格產(chǎn)品所規(guī)定的人力機(jī)械材料資金等消耗量的標(biāo)準(zhǔn)

⒌定額的分類：

①按定額反映的實(shí)物消耗內(nèi)容分

⑴勞動(dòng)消耗定額：是在正常的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)組織條件下、為完成單位合格產(chǎn)品所規(guī)定的勞動(dòng)量消耗標(biāo)準(zhǔn)、分時(shí)間定額和產(chǎn)量定額

⑵材料消耗定額：在節(jié)約和合理使用材料的條件下完成一定合格產(chǎn)品所需消耗材料的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)、分材料產(chǎn)品定額和材料固轉(zhuǎn)定額

⑶機(jī)械消費(fèi)定額：它規(guī)定了在正常施工條件下合理地組織生產(chǎn)與合理地利用某種機(jī)械完成單位合格產(chǎn)品所必需的機(jī)械臺(tái)班消耗標(biāo)準(zhǔn)、分機(jī)械時(shí)間定額和機(jī)械產(chǎn)量定額②按使用要求分類：施工定額，預(yù)算定額，概算定額，估算指標(biāo)

⒍概預(yù)算費(fèi)用組成圖：

㈠直接費(fèi)：

①直接工程費(fèi)：人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械使用費(fèi)

②其他工程費(fèi)：冬季、雨季夜間特殊地區(qū)行車干擾施工增加費(fèi)，安全及文明施工措施費(fèi)，臨時(shí)設(shè)施費(fèi)，施工輔助增加費(fèi)，工地轉(zhuǎn)移費(fèi)㈡間接費(fèi)：①規(guī)費(fèi)：養(yǎng)老保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，住房公積金，工傷保險(xiǎn)金②企業(yè)管理：基本費(fèi)用定額，主副食運(yùn)費(fèi)補(bǔ)貼，職工探親路費(fèi)，職工取暖補(bǔ)貼，財(cái)務(wù)費(fèi)用㈢利潤㈣稅金

⒎人工費(fèi)：工日單價(jià)由標(biāo)準(zhǔn)工資性質(zhì)的津貼、地區(qū)生活補(bǔ)貼和勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)組成。人工工日單價(jià)（元/工日）=[基本工資（元/月）+地區(qū)生活補(bǔ)貼（元/月）+工資性津貼（元/月）]*（1+14%）*12月/225（工日）

⒏材料費(fèi)：材料預(yù)算價(jià)格由供應(yīng)價(jià)格運(yùn)雜費(fèi)、場外運(yùn)輸損耗、采購及倉庫保管費(fèi)組成。材料預(yù)算價(jià)格=（材料預(yù)算價(jià)格+運(yùn)雜費(fèi)）*（1+場外運(yùn)輸損耗率）*（1+采購及保管費(fèi)率）—包裝品回收價(jià)值

9機(jī)械臺(tái)班單價(jià)：由不變費(fèi)用和可變費(fèi)用組成。①不變費(fèi)用：包括折舊費(fèi)，大修修理費(fèi)，經(jīng)常修理費(fèi)，安置拆卸及輔助設(shè)施費(fèi)。全國除青海新疆西藏三省區(qū)允許挑戰(zhàn)外其余各地均應(yīng)直接采用②可變費(fèi)用：機(jī)上人員人工費(fèi)，動(dòng)力燃料，養(yǎng)路費(fèi)及車船使用稅

⒑預(yù)備費(fèi)：指在初步設(shè)計(jì)和概算中難以預(yù)料的工程和費(fèi)用。

⒒雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃：是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)表示一項(xiàng)工程任務(wù)或一個(gè)計(jì)劃中各項(xiàng)工作的先后銜接關(guān)系和所需時(shí)間、資源且其中作用兩個(gè)代號(hào)表示的工作流程圖

⒈公路施工過程原則上可依次劃分為：

①動(dòng)作與操作：動(dòng)作指工人在勞動(dòng)時(shí)一次完成的最基本的活動(dòng)，若干個(gè)相互關(guān)聯(lián)的動(dòng)作組成操作。作用：完成一個(gè)動(dòng)作所耗用的時(shí)間和占用的空間是制訂定額的重要原始資料

②工序：指工人操作的機(jī)具，在生產(chǎn)環(huán)境條件不變的情況下，完成的在勞動(dòng)組織上不可分割的施工過程由若干個(gè)操作所組成，施工組織往往以工序?yàn)樽罨緦?duì)象。

③操作過程：是由幾個(gè)在技術(shù)上相互關(guān)聯(lián)的工序所組成，可以相對(duì)獨(dú)立地完成某一項(xiàng)細(xì)部工程或分部分項(xiàng)工程的獨(dú)立過程。

④綜合過程：是由若干個(gè)在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上密切聯(lián)系的，能最終獲得一種產(chǎn)品的施工過程的總和。

⒉橫道圖法的編制步驟：咱標(biāo)準(zhǔn)橫道圖格式繪制空白圖表；根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙施工方法定額概預(yù)算進(jìn)行列項(xiàng)，并按照施工順序填入橫道圖的工程名稱欄中；逐項(xiàng)計(jì)算工程量；逐項(xiàng)選定定額，將其編號(hào)填入橫道圖中；進(jìn)行勞動(dòng)量計(jì)算；按照施工力量以及工作班制按上述公式計(jì)算所需施工周期或按限定的周期以及工作班制、勞動(dòng)量確定作業(yè)隊(duì)、班的人數(shù)或機(jī)械臺(tái)數(shù)，將計(jì)算結(jié)果填入橫道圖相應(yīng)欄內(nèi)；按計(jì)算的各施工過程的周期并根據(jù)施工過程之間的邏輯關(guān)系，安排施工進(jìn)度日期；繪制勞動(dòng)力安排曲線；進(jìn)行反復(fù)調(diào)整與平衡最后擇優(yōu)定案。

⒊施工平面圖的設(shè)計(jì)步驟

①分析有關(guān)調(diào)查資料

②合理確定起重、吊裝、運(yùn)輸機(jī)械的布置

③確定混凝土、瀝青混凝土拌和站的位置

④考慮各種材料、半成品的合理堆放

⑤布置水、電線路

⑥確定各臨時(shí)設(shè)施的位置和尺寸

⑦決定臨時(shí)道路位置、長度和標(biāo)準(zhǔn)。

⒋繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的基本規(guī)則

①一張網(wǎng)絡(luò)圖只允許一個(gè)開始節(jié)點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)

②一對(duì)節(jié)點(diǎn)之間只允許一條箭線

③網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖中不允許出閉啟回路

④往來計(jì)劃圖中不允許出現(xiàn)線段雙向箭頭、并應(yīng)避免使用反向箭頭

⑤網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖的布局應(yīng)合理盡量避免箭線交叉。

⒌繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖的步驟：工程任務(wù)分解；確定各單項(xiàng)工作的相互邏輯關(guān)系；確定各單項(xiàng)工作的持續(xù)時(shí)間；資料列表；繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃草圖；整理成圖；接點(diǎn)的編號(hào)。

⒍允許對(duì)定額中某些項(xiàng)目進(jìn)行抽換的幾種情況：就地澆筑鋼筋混凝土梁用的支架及拱圈用的拱盔、支架、如因施工安排達(dá)不到規(guī)定的周轉(zhuǎn)次數(shù)時(shí)可根據(jù)具體情況進(jìn)行換算并按規(guī)定計(jì)算回收；在使用預(yù)算定額時(shí)路面基層材料、混凝土、砂漿的配合比與定額不相符時(shí)以及水泥標(biāo)號(hào)與定額中的水泥標(biāo)號(hào)不同時(shí)，水泥用量可按預(yù)算定額附錄二的基本定額中的混凝土砂漿配合比表進(jìn)行計(jì)算；鋼筋工程中，當(dāng)設(shè)計(jì)ⅠⅡ級(jí)鋼筋比例與定額比例不同時(shí)可進(jìn)行換算；如施工中必須使用特殊機(jī)械時(shí)，可按具體情況進(jìn)行換算。

⒎預(yù)備費(fèi)的用途：

①在進(jìn)行技術(shù)設(shè)計(jì)施工圖設(shè)計(jì)和施工過程中，在批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)和概算范圍內(nèi)所增加的工程費(fèi)用②在設(shè)備訂貨時(shí)，由于規(guī)格、型號(hào)改變、材料資源變更運(yùn)輸距離或方式的改變以及因規(guī)格不同而帶換使用等原因發(fā)生價(jià)差③由于一般自然災(zāi)害所造成的損失和預(yù)防自然災(zāi)害采取的措施費(fèi)用④在項(xiàng)目主管部門組織竣工驗(yàn)收時(shí)，驗(yàn)收委會(huì)為工程質(zhì)量必須開挖和修復(fù)隱蔽工程的費(fèi)用⑤投保的工程根據(jù)工程特點(diǎn)和保險(xiǎn)合同發(fā)成的工程保險(xiǎn)費(fèi)用。

⒏概預(yù)算文件的編制步驟（建筑安裝工程費(fèi)編制）：（熟悉設(shè)計(jì)圖紙和資料；逐步被概預(yù)算資料；分析外業(yè)調(diào)查資料及施工方案；分項(xiàng)；計(jì)算工程量；查定額；基礎(chǔ)單價(jià)的計(jì)算；計(jì)算分項(xiàng)工程的直接費(fèi)和間接費(fèi)；計(jì)算建筑安裝工程費(fèi)）實(shí)物指標(biāo)計(jì)算；計(jì)算其他有關(guān)費(fèi)用；編制總概算表并進(jìn)行造價(jià)分析；編制綜合概算預(yù)算；編制說明。

⒐編制施工進(jìn)度計(jì)劃的步驟：研究施工圖紙和有關(guān)資料及施工條件；劃分施工項(xiàng)目，計(jì)算實(shí)際工程數(shù)量；編制合理的施工順序和選擇施工方式；計(jì)算各施工過程的實(shí)際工作量；確定各施工過程的勞動(dòng)力需要量和機(jī)械臺(tái)班數(shù)量及規(guī)格；設(shè)計(jì)與繪制施工進(jìn)度圖；進(jìn)查與調(diào)整施工進(jìn)度。

⒑、施工組織設(shè)計(jì)編制程序：分析設(shè)計(jì)資料、進(jìn)行必要的調(diào)查研究；計(jì)算工程數(shù)量；選擇施工方案、確定施工方法；編制工程進(jìn)度圖；計(jì)算人工、材料機(jī)具需要量、指定供應(yīng)計(jì)劃；指定臨時(shí)工程供水供電供熱計(jì)劃；工地運(yùn)輸組織；布置施工平面圖；編制技術(shù)措施計(jì)劃計(jì)算技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；確定施工組織管理機(jī)械；編制質(zhì)量、安全、環(huán)保和文明施工措施計(jì)劃；編寫說明書。

⒒勞動(dòng)力消耗的均衡性可用勞動(dòng)力不均衡系數(shù)K表示；K=Rmax/R平均；Rmax—施工期中人數(shù)最高峰值；R平均—施工期間加權(quán)平均工人人數(shù)。

⒈建設(shè)期貸款利息=∑（年初付息貸款本息累計(jì)+本付息貸款額/2）*年利率 S=∑NN=1(Fn+bn/2)*i

⒉公路工程建設(shè)各項(xiàng)費(fèi)用的計(jì)算：㈠直接工程費(fèi)：按編制年工程所在地的預(yù)算價(jià)格計(jì)算。㈡其他工程費(fèi)：㈠*其他工程費(fèi)綜合費(fèi)率。㈢直接費(fèi)：㈠+㈡。㈣間接費(fèi)：企業(yè)管理費(fèi)（=直接費(fèi)*企業(yè)管理綜合費(fèi)率）+規(guī)費(fèi)（=人工費(fèi)*規(guī)費(fèi)的綜合費(fèi)率）。㈤利潤：[㈢+㈣-規(guī)費(fèi)]*利潤率。㈥稅金：[㈢+㈣+㈤]*綜合稅率。㈦建筑安裝工程費(fèi)：㈢+㈣+㈤+㈥。

第五篇：java工程師應(yīng)掌握的知識(shí)

1.入門級(jí)：《java就業(yè)培訓(xùn)教材》張孝祥（可下載配套視頻）

2.j2ee準(zhǔn)備：《JavaScript網(wǎng)頁開發(fā)－體驗(yàn)式學(xué)習(xí)教程》張孝祥（可下載配套視頻）這個(gè)不用太認(rèn)真學(xué)，懂得表單，和基本的javascript操作就可以了。

3.j2ee入門：<> 孫衛(wèi)琴 開始接觸jsp，服務(wù)器等。

4.j2ee高級(jí)：<<精通Struts>><<精通spring>><<精通Hibernate>>這部分是重點(diǎn)，也可以下載一套夏忻的筆記，那個(gè)介紹的不全面，但作為入門很

第一學(xué)期課程學(xué)習(xí)完成之后，成為一名熟練操作數(shù)據(jù)庫并可以基于數(shù)據(jù)的Java應(yīng)用程序的高級(jí)程序員，Java的軟件工程師、JSP web

開

發(fā)

工程師，可承擔(dān)java高級(jí)程序設(shè)計(jì)及電子商務(wù)開發(fā)工作。

具體目標(biāo)如下：

1.熟練掌握J(rèn)ava跨平臺(tái)的原理，JAVA的分類，JAVA面向?qū)ο箢惖膶?shí)現(xiàn)，異常處理，AWT與SWING組件與布局管理，多線程，APPLET的使用，SQL Server數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)等；

2.掌握軟件編程規(guī)范，軟件集成開發(fā)環(huán)境，面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)方法；

3.掌握J(rèn)SP執(zhí)行過程，Servlet技術(shù)的應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用，標(biāo)簽語言，JSP在實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)中的應(yīng)用；

4.熟練掌握J(rèn)DK，eclipse和MyEclipse，sqlserver，apache-tomcat的安裝、配置和使用,熟練運(yùn)用JDBC進(jìn)行數(shù)據(jù)庫連接；

5.親自參與企業(yè)級(jí)實(shí)際項(xiàng)目程序設(shè)計(jì)與開發(fā)，快速提升軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期課程學(xué)習(xí)完成之后，成為一名熟練操作數(shù)據(jù)庫并可以基于數(shù)據(jù)庫的JAVA軟件開發(fā)工程師，J2EE系統(tǒng)工程師，Oracle數(shù)據(jù)庫管理，軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)師，Linux操作系統(tǒng)管理員，可承擔(dān)J2EE系統(tǒng)工程師及大型電子商務(wù)開發(fā)工作。

具體目標(biāo)如下：

1.掌握Linux 基礎(chǔ)操作及常用指令、Linux及配套軟件的安裝、啟動(dòng)和權(quán)限、用戶管理和文件系統(tǒng)管理文件查找、備份和自動(dòng)化、進(jìn)

程;系統(tǒng)優(yōu)化，內(nèi)核設(shè)置等；

2.掌握Web配置文件，Struts配置文件，Spring配置文件，控制器；WebLogic Server的安裝與配置；

3.Java對(duì)象持久化技術(shù)，Java代理機(jī)制與AOP入門，Spring提供的IOC初步內(nèi)容，Rose建模工具的使用，OOAD UML 用例圖，對(duì)象圖、類圖

；

4.熟練掌握Oracler大型企業(yè)數(shù)據(jù)庫基本操作以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)等； 5.親自參與企業(yè)級(jí)實(shí)際項(xiàng)目程序設(shè)計(jì)與開發(fā)，快速提升軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

授課內(nèi)容：第一學(xué)期課程：

序號(hào)

課程名稱

課程內(nèi)容簡介 JAVA程序設(shè)計(jì)

Java基礎(chǔ):數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符表達(dá)式，JAVA條件流程控制語句;

JAVA面向?qū)ο缶幊? 類，內(nèi)部類，對(duì)象，類的繼承，抽

象類，接口，包，數(shù)組，String類，StringBuffer類，JAVA語言編碼規(guī)范等;

JAVA圖形界面設(shè)計(jì),多線程,JAVA網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),APPLET的使用，項(xiàng)目程序設(shè)計(jì)實(shí)踐。SQL Server數(shù)據(jù)庫

熟練掌握SQL Server企業(yè)管理器的基本操作，SQL Server數(shù)據(jù)庫表管理，數(shù)據(jù)查詢，T-SQL編程，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，事務(wù)、索引和視圖，存儲(chǔ)過程，觸發(fā)器，SQL Server數(shù)據(jù)管理等。3 HTML及Javascript 基本標(biāo)記與超鏈接，在 HTML 文檔中插入圖像，使用表，使用層，在 HTML 文檔中插入多媒體，使用表單和框架

與樣式表，JavaScript 語法基礎(chǔ)與核心語言對(duì)象，JavaScript中的瀏覽器對(duì)象與處理表單和表單元素事件。軟件集成開發(fā)環(huán)境

Eclipse，apache-tomcat服務(wù)器和MyEclipse的安裝、配置和使用。JSP web開發(fā)

JSP 頁面的各種構(gòu)成元素，JSP頁面的執(zhí)行過程，JSP 腳本元素的組成及語法，JSP 指令的組成及語法，分頁技術(shù)，上傳

技術(shù)，jsp網(wǎng)站實(shí)例開發(fā)等 Servlet核心技術(shù)

Servlet 基礎(chǔ)語法，Servlet 的生命周期，Servlet間通信，Servlet異常，過濾器Filter，會(huì)話和監(jiān)聽等 WEB框架的使用

掌握 Model I體系結(jié)構(gòu)，掌握 Model II體系結(jié)構(gòu)，掌握 MVC 應(yīng)用程序 Java技術(shù)綜合應(yīng)用

基于JAVA、JSP、SERVLET、JAVABEAN、JDBC的應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目

信息管理系統(tǒng)，基于JSP開發(fā)的企業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

第二學(xué)期課程:

序號(hào)

課程名稱

課程內(nèi)容簡介

Linux系統(tǒng)

Linux 基礎(chǔ)操作及常用指令、Linux及配套軟件的安裝、啟動(dòng)和權(quán)限、用戶管理和文件系統(tǒng)管理文件查找、備份和自

進(jìn)程的管理和控制；Linux開發(fā)環(huán)境； 面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)UML OOAD UML 用例圖，對(duì)象圖、類圖，動(dòng)態(tài)模型、構(gòu)件與部署，了解常用的 UML 繪圖工具，掌握rose建模工

具的使用，UML建模工具及在軟件開發(fā)中的應(yīng)用等 Struts開發(fā)模型

掌握Struts框架的基本應(yīng)用，配置文件，控制器，Struts視圖組件，Struts標(biāo)簽庫，Struts國際化，Validator驗(yàn)證

框架，Struts與Apache的通用日志包等 Hibernate應(yīng)用開發(fā)

創(chuàng)建Hibernate應(yīng)用，域?qū)ο笤诔志没瘜拥臓顟B(tài)，Hibernate檢索策略和方式，Hibernate與Struts集成，映射一

對(duì)多關(guān)聯(lián)關(guān)系，Hibernate的檢索策略和檢索方式等 Spring應(yīng)用開發(fā)

Java代理機(jī)制與AOP入門，切入點(diǎn)的三種類型，Bean注入的三種形式，屬性設(shè)定、自動(dòng)綁定、集合對(duì)象注入，Bean的 生命周期等 WebLogic Server WebLogic Server的安裝與配置、高級(jí)管理，分布式體系結(jié)構(gòu)和WebLogic體系結(jié)構(gòu)，WebLogic Server中的JDBC，WebLogic Server中的會(huì)話Bean開發(fā)，WebLogic Server下的Servlet開發(fā)等 Oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)

Oracle 的安裝和卸載，數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建及操作，數(shù)據(jù)庫的查詢和子查詢，oracle的常用的SQL函數(shù)，掌握

視圖的用法，PL/SQL介紹，存儲(chǔ)過程和觸發(fā)器，系統(tǒng)的安全管理、序列、鎖和表分區(qū)，數(shù)據(jù)庫的備份和恢復(fù)等 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目

根據(jù)SUN、Oracle等知名IT企業(yè)對(duì)軟件人才市場的要求，確定相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

授課教師：所有教師,專業(yè)技術(shù)強(qiáng),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,思想道德高尚.掌握世界前沿技術(shù)的年輕師資。每位教師都在不斷地汲取新的養(yǎng)分，參

加各種世界頂級(jí)的學(xué)術(shù)交流會(huì)議。在部分資深教師提出的獨(dú)特教學(xué)方法和培養(yǎng)學(xué)員新穎的思維方式受到同行學(xué)者們的一致贊賞。使用

教材：《C語言教材》、《VB語言教材》、《C++教材》、《JAVA教材》、《SQL教材》試聽承諾：包教包會(huì)，考試未通過者免費(fèi)重學(xué)。

其他說明：在第一學(xué)期結(jié)束后，要求學(xué)員能夠達(dá)到以下就業(yè)目標(biāo)：

1.使用JAVA技術(shù)進(jìn)行簡單的C/S架構(gòu)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā) 2.使用JSP和Servlet進(jìn)行B/S架構(gòu)商務(wù)企業(yè)開發(fā) 3.SQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)具體崗位如下：JAVA程序員，企業(yè)網(wǎng)站開發(fā),各種商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)； 企業(yè)級(jí)的管理信息系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)人員。

在第二學(xué)期結(jié)束后，要求學(xué)員能夠達(dá)到以下就業(yè)目標(biāo)： 運(yùn)用J2EE框架技術(shù)實(shí)現(xiàn)J2EE企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)和部署

4.Oracle數(shù)據(jù)庫的維護(hù)、管理和應(yīng)用具體崗位如下：JAVA工程師，J2EE系統(tǒng)工程師Oracle數(shù)據(jù)開發(fā)工程師，軟件架構(gòu)設(shè)計(jì) LINUX操作系統(tǒng)

管理員、軟件項(xiàng)目經(jīng)理

本人想要成為JAVA工程師，請(qǐng)問我要在全國計(jì)算機(jī)考試中除了考二級(jí)JAVA以外，還要考什么??？？？ 好評(píng)率：100%如果要往java方向

發(fā)展的話，下面的都要學(xué)JDBC、Hibernate、HTML、JavaScript、Struts、Servlet、JSP、Spring、EJB.當(dāng)然服務(wù)器的安排運(yùn)用也要學(xué)

如:Tomcat、JBoss、Weblogic。數(shù)據(jù)庫操作也要會(huì)，自己學(xué)的話用MySQL。其實(shí)每個(gè)公司的框架都不一樣，學(xué)框架也很重要。

Sun 在 UNIX領(lǐng)域一直是技巧上和市場占有率的領(lǐng)先者；近年來又推出Java技巧，更成為業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)。所以Sun公司所舉辦的認(rèn)證考試

必然成為Java和UNIX在全球信息界公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。

Sun推出的專業(yè)認(rèn)證包含下列三種：

Java認(rèn)證考試

關(guān)于Java方面，Sun推出七項(xiàng)認(rèn)證：

Sun Certified Java Programmer for the Java 2 Platform、Sun Certified Developer for the Java 2 Platform

Sun Certified Web Component Developer for the Java 2 Platform, Enterprise Edition 1.4 Sun Certified Business Component Developer for the Java 2 Platform, Enterprise Edition Sun Certified Web Services Developer for the Java 2 Platform, Enterprise Edition Sun Certified Enterprise Architect for the Java 2 Platform, Enterprise Edition

Sun Certified Mobile Application Developer for the Java 2 Platform, Micro Edition Solaris系統(tǒng)管理認(rèn)證考試

Sun 公司為用戶供給支持 Solaris 10 操作系統(tǒng)的高品質(zhì)培訓(xùn)和認(rèn)證服務(wù)，可輔助企業(yè)最大限度地快速實(shí)現(xiàn)該創(chuàng)新操作系統(tǒng)的重要價(jià)值。請(qǐng)點(diǎn)擊此處以查看更多詳情！

對(duì)Solaris/Sun OS系統(tǒng)管理員，Sun推出Certified Solaris Administrator。SCSA分辨為兩個(gè)等級(jí)(Part I 和 Part II)，測試您對(duì)Solaris 系統(tǒng)管理的懂得程度。

Solaris網(wǎng)絡(luò)管理認(rèn)證考試

為了測試使用者對(duì)于Solaris網(wǎng)絡(luò)管理能力，Sun推出Certified Network Administrator(SCNA)。內(nèi)容包含基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)概念、Routing and Subnet、Security、Performance、DNS、NIS+等

通過Sun任何一門專業(yè)認(rèn)證后，您將全收到Sun Microsystems 總公司寄發(fā)的資格證書及徽章，并有權(quán)將通過Sun認(rèn)證的標(biāo)記印在個(gè)人名片上，作為個(gè)人技巧能力的肯定。

Java程序員是美國SUN公司國際認(rèn)證的程序員，她是目前全球最受重視、最受歡迎的程序員資格認(rèn)證之一,具備這一認(rèn)證就可以獲得極好的工作機(jī)遇和豐富待遇。Java跨平臺(tái)等許多特性使之成為當(dāng)代成長最快的軟件產(chǎn)品：它受到了大約150個(gè)許可證頒發(fā)機(jī)構(gòu)、200所大學(xué)和50萬開發(fā)者的擁戴；1000多個(gè)應(yīng)用程序是用它編寫的；有關(guān)它的書籍有800余種；Java開發(fā)套件的下載次數(shù)超過一百萬次；Java BEANS? 開發(fā)套件的下載次數(shù)超過10萬次；受到了全球所有主要計(jì)算機(jī)廠商的支持，而這一切都發(fā)生在其發(fā)表后的800天內(nèi)；Java闖入企業(yè)計(jì)算的心臟正成為大眾傳媒111ttt.com的推動(dòng)力量，正在改變企業(yè)的計(jì)算環(huán)境。它通過為因特網(wǎng)商務(wù)供給安全和穩(wěn)健平臺(tái)的方法改變商業(yè)自身。Java計(jì)算是各行各業(yè)中倍受信賴的企業(yè)解決計(jì)劃。獨(dú)立于平臺(tái)的Java計(jì)算環(huán)境可以降低企業(yè)的總成本，縮短產(chǎn)品上市周期，安全地?cái)U(kuò)展公司的網(wǎng)絡(luò)。不少國度到中國尋求合作伙伴時(shí)，都把能否用Java進(jìn)行編程作為合作的前提條件。

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J2EE和J2ME沒有聯(lián)系.J2EE是做B/S軟件或網(wǎng)站的

但如果懂得J2EE的一些特性對(duì)J2ME也是有好處的，但是J2SE必須學(xué)得很好，基本很穩(wěn)固才能做J2ME，我承認(rèn)，J2ME有1-2個(gè)月就可以掌握，但是里面的精髓如果沒有好的J2SE基本是無法掌握的J2EE和J2ME都是很熱門的技巧.J2EE技巧雖然還在發(fā)展中，也還有些問題，不過感到已經(jīng)較為成熟了，畢竟是這么多巨頭湊在一起搗鼓出來的，有了很多成功的案例，也得到了大范疇的應(yīng)用。很多公司都有這方面的項(xiàng)目，比較容易找到活干，畢竟技巧沾上企業(yè)兩個(gè)字還是很吃香的。但是感到EJB重復(fù)開發(fā)的多，經(jīng)常是一個(gè)項(xiàng)目，EJB開發(fā)，功效組裝，安排都一條龍做了。大家期望的EJB市場還沒有出現(xiàn)，J2EE全稱為Java2 Platform, Enterprise Edition。

“J2EE平臺(tái)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)分布式的服務(wù)器應(yīng)用程序設(shè)計(jì)環(huán)境——一個(gè)Java環(huán)境，它供給了：

·宿主應(yīng)用的一個(gè)運(yùn)行基本框架環(huán)境。

·一套用來創(chuàng)建應(yīng)用的Java擴(kuò)展API?！保ㄒ浴禞2EE服務(wù)器端高等編程》）?

J2EE用來建設(shè)大型的分布式企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序?；蛘哂酶鼤r(shí)髦的名詞說就是“電子商務(wù)”應(yīng)用程序。

J2ME個(gè)人感到前景還是很不錯(cuò)的，得到了很多大廠商和開發(fā)者的認(rèn)同，看了很多在手持設(shè)備上用j2me寫的程序，做得很美麗，自己也編了些東西，不過現(xiàn)在的J2ME也還有些問題：

一是移動(dòng)終端的龐雜性（如內(nèi)存大小，顯示屏大小，永續(xù)存儲(chǔ)空間大小等），不同的廠商有不同的實(shí)現(xiàn)方法，統(tǒng)一的規(guī)范并不能體現(xiàn)設(shè)備的特點(diǎn)，很多廠商不得不加入了自己的專屬API（如震動(dòng)，背光，聲音等），這樣給移植帶來了困難，雖然JCP制定了OptionalPackages，但是目前市面上的J2ME平臺(tái)還是相當(dāng)?shù)牧鑱y。

二是移動(dòng)設(shè)備的發(fā)展，更新的速度是相當(dāng)驚人的，j2me規(guī)范的制定也要跟得上發(fā)展的速度。說不定哪天j2me就和j2se兼容了（很早前就看人在智能手機(jī)上玩古墓麗影了，不過目前看起來還是不現(xiàn)實(shí)）。（Pjava和jdk1.1.8很相近的，不過SUN已經(jīng)把它放到J2ME規(guī)范中了）

三還是老問題，缺少KillerApplication,殺手級(jí)的應(yīng)用，J2ME的發(fā)展缺少一個(gè)應(yīng)用點(diǎn)，現(xiàn)在也就局限于游戲幾個(gè)方面，中國手機(jī)用戶比PDA用戶為多，而手機(jī)用戶用得最多的就是通話和短信，上網(wǎng)，彩信的都很少，游戲還是單機(jī)的多，如何收費(fèi)是個(gè)問題。