第一篇：六中市好黨員黨支部書記教師先進(jìn)事跡

六中市好黨員黨支部書記教師先進(jìn)

事跡

六中市好黨員黨支部書記教師先進(jìn)事跡

中學(xué)高級(jí)教師，從教24年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，始終嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，工作上顧全大局，勇挑重?fù)?dān)；業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信賴。

一、勤于鉆研,勇于創(chuàng)新

在教學(xué)中，始終實(shí)踐著“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研，做到了“愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”、“以情育人”、“以情感人”。精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得，堅(jiān)持“一課一得”，積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作。教學(xué)上本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，極力營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。

二、涉獵廣泛,知識(shí)廣博

為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，虛心學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用；同時(shí)，很注重引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)復(fù)習(xí)的方法策略。幾年來(lái),所輔導(dǎo)的學(xué)生在各類競(jìng)賽中分獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)，撰寫的教學(xué)論文《修辭例用》在省級(jí)優(yōu)秀刊物上發(fā)表，教育論文《讓愛(ài)伴隨學(xué)生的青春年華》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

三、以身作則,教書育人

在班主任工作中，深深地知道教書育人的核心是育人，為了使學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響學(xué)生，用這種無(wú)私忘我的敬業(yè)精神和獨(dú)特的人格魅力，感染了一屆又一屆的學(xué)生。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)?！耙环指乓环菔斋@”，2007年她被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；2009年被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

四、不甘平庸，不斷進(jìn)取

面對(duì)本屆極不理想的生源情況，在高二學(xué)業(yè)水平考試備考階段，與支部全體黨員一道，敢于直面挑戰(zhàn),吃苦在前,沖鋒在前,經(jīng)受住了考驗(yàn),真正發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的模范帶頭作用，為本屆學(xué)業(yè)水平考試合格率達(dá)標(biāo)盡了最大的努力。

如今，在高三備考的緊張階段，非

常重視對(duì)學(xué)生的思想激勵(lì)，經(jīng)常利用課間、午休、晚自習(xí)等時(shí)間深入到學(xué)生中去，為學(xué)生排憂解難。積極營(yíng)造備考氛圍；在學(xué)生整體素質(zhì)不理想的情況下,堅(jiān)持勤到位、勤管理，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格；同時(shí)追求復(fù)習(xí)的最大效益，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度，加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

五、以校為家，無(wú)私奉獻(xiàn)

將自己的心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，學(xué)校與家是生活軌跡中不變的兩點(diǎn)一線，“節(jié)假日”、“雙休日”加了多少次班連自己也記不清了。多年來(lái)默默地耕耘著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，送走了一批又一批的學(xué)生，如今，依然在教學(xué)一線譜寫著辛勤耕耘的篇章……

第二篇：六中市好黨員高中語(yǔ)文教師先進(jìn)事跡

六中市好黨員高中語(yǔ)文教師先進(jìn)事

跡

六中市好黨員高中語(yǔ)文教師先進(jìn)事跡

一、講黨員的黨性原則一切服從組織安排

作為一名黨員教師，我覺(jué)得講黨性原則，最重要的是體現(xiàn)在本職工作上。2003年我還未休完產(chǎn)假，小孩剛4個(gè)月大，尚在哺乳期。學(xué)校師資緊張，領(lǐng)導(dǎo)希望我能接班主任，我毅然接受了任務(wù)。那段日子真的很艱難。白天要上課，處理班級(jí)大小事物，晚上還要給年幼的孩子喂奶。為了便于教學(xué)工作的開(kāi)展，我一直將孩子全托在幼兒園。孩子稍大一些，我又將他送到了鄉(xiāng)下奶奶家，拜托

老人看管。孩子要上小學(xué)了，好不容易來(lái)到我的身邊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又希望我能接長(zhǎng)郡班的語(yǔ)文教學(xué)工作，所以我又狠心將孩子放在了托管班。每天和孩子呆在一起的時(shí)間是少之又少，兒子上學(xué)、放學(xué)我很少接過(guò)他。雖然這樣，但我相信只要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，事事處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，不管困難有多大，都一定能克服。

二、講黨員的奉獻(xiàn)精神給學(xué)生一份無(wú)私的愛(ài)

2010年因身體原因，醫(yī)生要我在家休息半個(gè)月，但我心中放不下我的學(xué)生，一星期后又回到教室上課。我的行動(dòng)感動(dòng)了可愛(ài)的學(xué)生們，他們更加努力學(xué)習(xí)，在我不在期間能保持良好的秩序。在與這屆同學(xué)共同成長(zhǎng)的一年里，我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情感，在期末的學(xué)生評(píng)定中獲得了學(xué)生相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。

我從教12年，先后擔(dān)任班主任工作9年。在班主任工作中，我寬嚴(yán)有度，始終本著“尊重、理解、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的原

則與學(xué)生相處，大家既是師生關(guān)系，也是朋友關(guān)系，因而得到了學(xué)生的信任，得以與學(xué)生之間真誠(chéng)交流。我尊重理解和學(xué)生，注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，我總是為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)，激勵(lì)揚(yáng)長(zhǎng)。所帶的班級(jí)充滿活力。我用自己的人格魅力去影響學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)學(xué)生，成為他們的良師益友。我始終認(rèn)為“師愛(ài)”比“母愛(ài)”更偉大、更崇高，因?yàn)椤皫煇?ài)”是愛(ài)別人的孩子，而“母愛(ài)”是愛(ài)自己的孩子。如果說(shuō)愛(ài)別人的好孩子容易，那么愛(ài)別人有缺點(diǎn)的孩子就很難了。“母愛(ài)”是一種本能，“師愛(ài)”是一種境界。在我眼中，沒(méi)有差生，只有學(xué)生。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作一直是我班主任工作中的重點(diǎn)，擔(dān)任班主任9年來(lái)，我成功的轉(zhuǎn)化了很多后進(jìn)學(xué)生。這一過(guò)程雖然辛苦，但每當(dāng)看到他們的進(jìn)步與成長(zhǎng)我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。自始至終，我相信，只要我們?nèi)ヅ?，去付出，就一定有收獲。

三、講黨員的先鋒作用給自己一個(gè)永不停歇的追求

不同的時(shí)代主題和時(shí)代要求，對(duì)黨員的先進(jìn)性賦予不同的時(shí)代內(nèi)涵。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒作用就必須與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生在變，高考的模式在變，社會(huì)需求在變。我們的教育思想和教育方法也要變。

近年來(lái)，在班主任工作上，我十分重視培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的班級(jí)集體，我所帶的班級(jí)在學(xué)校文藝、體育以及各項(xiàng)活動(dòng)中均能取得較好成績(jī)，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)活動(dòng)和榮譽(yù)的取得才能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班級(jí)的凝聚力和學(xué)生的自信心。我經(jīng)常組織班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的空間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生也需要有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。班主任如果有一雙欣賞美的眼睛，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)生是那么的美麗。

十二年來(lái)我還認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極實(shí)踐探究式教學(xué)。在教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，學(xué)生的潛力是無(wú)窮的，就看你怎么調(diào)動(dòng)挖掘，對(duì)待成績(jī)落后的學(xué)生，我從不歧視，總是耐心引導(dǎo)和細(xì)心輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)，總是名列前茅。2010年輔導(dǎo)的湯歷法同學(xué)在創(chuàng)新作文比賽中獲得沙長(zhǎng)市一等獎(jiǎng)。

我深知，作為一名優(yōu)秀黨員，不但要有先進(jìn)的理念，更要注意錘煉先進(jìn)的本領(lǐng)。我不斷為自己設(shè)定更高的目標(biāo)，不斷給自己充電。寒暑假都有計(jì)劃的撰寫論文，總結(jié)體會(huì)。所撰寫的《初探課堂藝術(shù)提問(wèn)》發(fā)表在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上，《談探究性學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教學(xué)中的作用》榮獲“中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”特等獎(jiǎng)。

選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育教育”，在教育這個(gè)美麗的崗位上，我已無(wú)愧而充實(shí)的走過(guò)了12個(gè)陽(yáng)光燦爛的春秋，在未來(lái)的人生征途上，我將繼續(xù)奮斗，嚴(yán)格按

照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作崗位上勤奮耕耘，積極探索，更加熱情的傾注我陽(yáng)光般的愛(ài)心，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長(zhǎng)，讓每一朵鮮花都燦爛開(kāi)放！

四、個(gè)人所獲主要榮譽(yù)：

2002在“全國(guó)首屆快速作文大獎(jiǎng)賽”中，被中國(guó)寫作學(xué)會(huì)閱讀專業(yè)委員會(huì)、快速作文研究中心授予“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

2004年所帶280班被評(píng)為沙長(zhǎng)市優(yōu)秀班集體。

2005年被評(píng)為沙長(zhǎng)市優(yōu)秀青年崗位能手。

2007年所撰寫的《初探課堂藝術(shù)提問(wèn)》發(fā)表在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上。

2008年被評(píng)為沙長(zhǎng)市優(yōu)秀班主任。

連續(xù)三年被評(píng)為沙長(zhǎng)市六中優(yōu)秀

班主任。

2009年撰寫的《談探究性學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教學(xué)中的作用》榮獲“中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”特等獎(jiǎng)。

2010年輔導(dǎo)湯歷法同學(xué)在沙長(zhǎng)市創(chuàng)新作文比賽中獲沙長(zhǎng)市一等獎(jiǎng)。

第三篇：六中市好黨員生物教師先進(jìn)事跡

六中市好黨員生物教師先進(jìn)事跡

六中市好黨員生物教師先進(jìn)事跡

自從入黨以來(lái)，我一直堅(jiān)持自己的信念，始終不渝地貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合，在平時(shí)的工作中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

選擇了教師這一職業(yè)，就意味著更多地付出，作為一名黨員教師，我用一腔熱愛(ài)溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，并積極投身科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中，始終保持先進(jìn)性。作為一名黨員教師，就要把對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)的樸素情感化作實(shí)際行動(dòng)

融入我所摯愛(ài)的教育事業(yè)上。

在教學(xué)工作中，嚴(yán)格遵照教師法的權(quán)利與義務(wù)開(kāi)展教育教學(xué)工作。平時(shí)，我能虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)高水平的專業(yè)技能和優(yōu)秀的教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過(guò)程中，刻苦鉆研教學(xué)大綱，分清教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，平時(shí)苦練基本功。在教學(xué)中注重“以人為本”，注重研究學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位。我又以新課程理念標(biāo)準(zhǔn)要求自己，敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每節(jié)課，搜集體會(huì)教學(xué)方法并做好反思記錄。

教學(xué)之中，我注重教法和學(xué)法，始終以學(xué)生為主體，注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活創(chuàng)新的學(xué)習(xí)意識(shí)，使他們保持積極求知的心態(tài)。教學(xué)之余，我勤于對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、解疑，定時(shí)定量布置作業(yè)，批改測(cè)試和講評(píng)非常及時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生。并且加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，在課堂教學(xué)中始終貫徹新課

程的理念，注重學(xué)生主體性的發(fā)揮和課堂質(zhì)量。在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可和學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

這幾年來(lái)，我在教學(xué)上一直是超量工作，一周課時(shí)達(dá)到24節(jié)，還經(jīng)常義務(wù)地給學(xué)生補(bǔ)課，除此之外，學(xué)校安排的任何工作，都任勞任怨地做好。學(xué)校黨委組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，都積極地參加。我寫的論文獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，2009年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”。在學(xué)校的招生工作中，作出了特別的貢獻(xiàn)。

在今后的工作中，我一定嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作，不斷進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，無(wú)愧于組織的培養(yǎng)，無(wú)愧于家長(zhǎng)的信任，我堅(jiān)信在教書育人的崗位上，沒(méi)有最好，只有更好。

第四篇：黨支部書記黨員先進(jìn)事跡（模版）

XX，男，漢族，XX年XX月出生，XX年XX月參加工作，現(xiàn)任，支部組織委員。該同志自XX年以來(lái)一直學(xué)習(xí)第一黨支部書記，累計(jì)從事黨務(wù)工作6年。XX同志從擔(dān)任支部書記6年來(lái)，始終堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠(chéng)黨的勞教事業(yè)，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，積極學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀。作為一名普通共產(chǎn)黨員，他無(wú)論在任何崗位上都始終如一，工作中一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；

一、勤于學(xué)習(xí)、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力

XX同志深知：作為一名黨務(wù)工作者，一名支部書記，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。為此，他十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，自覺(jué)錘煉，不斷增強(qiáng)做好黨建工作的能力。

二、黨建工作成績(jī)突出

1、嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展程序。從確定入黨積極分子，團(tuán)內(nèi)推優(yōu)到黨校培訓(xùn)始終堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，將成績(jī)好，工作好，群眾基礎(chǔ)好的群眾吸收進(jìn)來(lái)，在發(fā)展黨員的各個(gè)階段，嚴(yán)格按照發(fā)展程序執(zhí)行。堅(jiān)持為黨吸收優(yōu)秀的群眾的原則，嚴(yán)把入黨關(guān)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，近年來(lái)，為黨組織輸送了大批的優(yōu)秀人才。

2、協(xié)助學(xué)習(xí)黨委做好黨建工作，工作中有計(jì)劃，有思路，注重工作效率，講求工作質(zhì)量。協(xié)助做好黨建考核工作，針對(duì)黨建考核指標(biāo)，結(jié)合自身支部情況，整理規(guī)范支部工作，為黨委提供支部材料，對(duì)支部自身考察糾錯(cuò)，不斷規(guī)范支部工作；認(rèn)真協(xié)助做好每一期分黨校入黨積極分子的培訓(xùn)工作，針對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)，引導(dǎo)干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，端正入黨動(dòng)機(jī)，積極向黨組織靠攏。對(duì)新入黨的干部進(jìn)行思想上的指導(dǎo)和幫助，使他們盡快端正態(tài)度，發(fā)揮黨員模范作用；積極配合所黨委組織開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)，積極開(kāi)展黨日活動(dòng)。

三、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，工作高效實(shí)干

當(dāng)好學(xué)習(xí)黨黨委的助手。作為黨支部書記，在做好支部工作的同時(shí)，該同志承擔(dān)了所團(tuán)委等方面的具體工作。團(tuán)委工作瑣碎、繁雜，多年來(lái)，該同志養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和甘于奉獻(xiàn)的良好心理素養(yǎng)。工作中思路清晰，高效實(shí)干，規(guī)范有序，不計(jì)份內(nèi)份外，不計(jì)個(gè)人得失，淡薄名利，顧全大局，同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作。

XX同志在實(shí)際工作中，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，身體力行“三個(gè)代表”，注意以自己的言行樹(shù)立黨務(wù)工作者的良好形象，嚴(yán)于律己，寬以待人，辦事公道，具有較強(qiáng)的親和力。他以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神、以滿腔的熱情投入到各項(xiàng)工作中，以真情贏得了大家的信任，以出色的工作成為全所干部職工中公認(rèn)的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

第五篇：黨員教師先進(jìn)事跡：愛(ài)崗敬業(yè)的好黨員

黨員教師先進(jìn)事跡：愛(ài)崗敬業(yè)的好黨

員

黨員教師先進(jìn)事跡：愛(ài)崗敬業(yè)的好黨員

她個(gè)子不高，一頭短發(fā)，一副眼鏡架在不高的鼻子上，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，她就是郭z。

我們?cè)谝唤M已經(jīng)五年了，彼此還是比較了解的。她對(duì)待工作一板一眼，認(rèn)認(rèn)真真，寫得一手漂亮字，讓我們都自愧不如。說(shuō)起她的，除了平時(shí)她總能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上好每一節(jié)語(yǔ)文課；班級(jí)管理細(xì)致到位；和家長(zhǎng)溝通耐心、講方法；主要有一件事給我留下了深刻的印象。話要說(shuō)到前年，她的女兒因得病而住進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)我們得知后一問(wèn)才知道，孩子得的是一種叫EB病毒的病，又叫傳單，是一種挺嚴(yán)重的病。厲害了可能會(huì)得白血病，即使好了，也會(huì)得上別的病。于是我們都勸她，給孩子看病重要，工作先放一放，有什么需要，我們都可以幫忙。但郭老師卻堅(jiān)決不給大家添麻煩，她說(shuō)；“你們都有很多自己的工作，大家都很不容易，我能行，家里有奶奶和孩子的爸爸呢?！笨粗档哪樕?，我們都很心疼。

又過(guò)了幾天，她和我們說(shuō)到，孩子要抽骨髓。我們又勸她去陪陪孩子，這可是很痛的，但她還是沒(méi)有請(qǐng)假。我們都說(shuō)她是一個(gè)心狠的媽媽。隨后，孩子在醫(yī)院住了將近一個(gè)月，每天都是爸爸和奶奶去醫(yī)院陪伴孩子，可她因?yàn)楣ぷ鞯脑?，只有周末的時(shí)間才能去看望孩子。最后，她自己都笑著跟我們學(xué)舌說(shuō)，孩子見(jiàn)到她說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”孩子看到她甚至都感到意外了。直到現(xiàn)在我依然能記得，當(dāng)她提到孩子的心臟因得這病受到了損害時(shí)，眼中泛起的隱隱淚光。

這淚光里有對(duì)孩子的愧疚，有對(duì)家人的愧疚，而她無(wú)愧的卻是教師這神圣的職業(yè)。

在她無(wú)私的身教下，孩子也學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。在孩子的作文中這樣寫道：一日復(fù)一日，有多少個(gè)不眠夜，我已經(jīng)記不清了。在沒(méi)有家人的照顧、沒(méi)有朋友的問(wèn)候、沒(méi)有人陪伴的夜晚，我沒(méi)有掉過(guò)一滴淚。在那一次次針尖的折磨，一次次苦藥的吞咽，我沒(méi)有吭過(guò)一聲。在那一個(gè)個(gè)無(wú)聊的中午、晚上，在那一道道不愛(ài)吃的飯菜面前，我沒(méi)有一次抱怨。

這就是我身邊的一名黨員老師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，卻有著感人的一幕幕。