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      優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師事跡材料[共5篇]

      時(shí)間:2019-05-13 14:44:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師事跡材料》。

      第一篇:優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師事跡材料

      忙碌并快樂的一年

      即將告別的2016年,現(xiàn)在回想起來,我想用一句話概括:“累并快樂著?!被仡櫼荒陙?,我主要做了以下幾方面工作:

      一、積極應(yīng)對集訓(xùn),順利完成全市實(shí)驗(yàn)考試。

      我作為一名物理實(shí)驗(yàn)員,每年上半年的實(shí)驗(yàn)集訓(xùn)是我工作中不可或缺的一部分。

      物理老師們先集體商定要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)題目,我再根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)做具體的布置。

      第一:按照各個(gè)實(shí)驗(yàn)的難易程度,合理安排每個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)量。比如電學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)難,我多安排兩個(gè);摩擦力的實(shí)驗(yàn)簡單,我少安排個(gè)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室把學(xué)生要練習(xí)的實(shí)驗(yàn)安排全,便于學(xué)生整體操作。

      第二:認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。

      我把每個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的器材都整理到準(zhǔn)備室:先檢查器材的完好程度,再分類、見數(shù),最后檢查實(shí)驗(yàn)操作中的具體事項(xiàng)。準(zhǔn)備完畢后,按實(shí)驗(yàn)數(shù)目和類型擺到實(shí)驗(yàn)室。

      第三:積極配合老師們做好實(shí)驗(yàn)。

      每堂課前,我都仔細(xì)地清點(diǎn)儀器,保證實(shí)驗(yàn)器材齊全。課上,我清楚地知道玻璃儀器容易破損;電學(xué)儀器容易松動(dòng);光學(xué)實(shí)驗(yàn)蠟燭、火柴需要量大;浮力、密度需及時(shí)換水??,我都提前準(zhǔn)備好,放到老師實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,保證學(xué)生們順利做實(shí)驗(yàn)。課后,我及時(shí)檢查器材的使用情況,做好各項(xiàng)記錄,壞的換上,少的補(bǔ)齊,并清潔凈實(shí)驗(yàn)室的臺(tái)面和地面。

      第四:全力以赴,順利完成全市的理化生實(shí)驗(yàn)考試。每年4月20號(hào)以后的兩三天,我們市里的實(shí)驗(yàn)題目確定下來,本校學(xué)生實(shí)驗(yàn)集訓(xùn)告一段落,我們緊鑼密鼓地熟悉、準(zhǔn)備全市的實(shí)驗(yàn)。

      首先徹底清潔實(shí)驗(yàn)室,然后按照教育局領(lǐng)導(dǎo)的要求分類、安排實(shí)驗(yàn)。選出我們最好的實(shí)驗(yàn)器材:清點(diǎn)、檢查、分類、實(shí)際操作,一切準(zhǔn)備就緒再安排到貼好標(biāo)簽的實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

      隨后,全程全力服務(wù)好為期兩天的理化生實(shí)驗(yàn)考試。每年都很順利,我們也很自豪。

      二、暑期加班,大規(guī)模徹底搬遷。

      由于我們老校區(qū)要重建,今年暑假我們進(jìn)行了大規(guī)模地徹底搬遷。

      7月中旬,最炎熱的時(shí)候,我們的搬遷工作便開始了。實(shí)驗(yàn)器材都是精密儀器,平時(shí)是需要加小心保管的,搬遷時(shí)更該加幾萬倍的小心。

      根據(jù)儀器的大小不同,我們準(zhǔn)備了大小不同的幾百個(gè)紙箱子。按著儀器櫥的順序,從1號(hào)櫥1層開始打包儀器,我們一個(gè)一個(gè)輕拿輕放,小心翼翼地放好一層,用報(bào)紙隔開,再放第二層。如果是玻璃儀器,我們先把每個(gè)儀器包好再放入箱內(nèi)。為了保證儀器好找而且不錯(cuò),紙箱外面用大的口取紙寫上櫥號(hào)和層號(hào),并標(biāo)清層號(hào)所在的上下位置。最后用兩道繩打包好。

      準(zhǔn)備室的儀器,我們用紅色的圓標(biāo)簽特別標(biāo)注,便于區(qū)別不同的科室。為了便于查找檔案資料,我們都標(biāo)清紙質(zhì)材料。怕搬家的工人師傅不小心,我們都在打包好的紙箱頂部寫上:“小心,輕放!”

      這是一項(xiàng)繁瑣復(fù)雜的工作,幾千件儀器一件一件地拿出來,放好、打包。真的不知出了多少汗;腰累得直不起來;抬頭拿,低頭放,真是天天頭昏腦漲,暈頭轉(zhuǎn)向。我們這樣堅(jiān)持到開學(xué),職中給我們替出兩間教室:一間儀器室,一間準(zhǔn)備室。為了不耽誤老師們講課使用儀器,正常開出實(shí)驗(yàn)課,我們又加班把常用儀器上架擺好,重新貼好標(biāo)簽。沒有耽誤老師們一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

      三、全力以赴迎接均衡驗(yàn)收。

      為了迎接均衡驗(yàn)收工作,各個(gè)功能室又都增加了10個(gè)儀器櫥。我把原來已擺好的儀器重新下架,按照0—通用;1—測量;2—專用;3—模型;6—玻璃儀器的順序,參照配備目錄的要求,從前往后,一個(gè)儀器一個(gè)儀器的清點(diǎn)、記錄、擦拭、擺放。從頭到尾把儀器仔仔細(xì)細(xì)地整理了一遍,并準(zhǔn)確地把我們學(xué)校的物理儀器缺口如實(shí)地報(bào)告給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

      實(shí)驗(yàn)室是均衡驗(yàn)收中的一大難點(diǎn)。職中剛搬走后的三間實(shí)驗(yàn)室:地上沾滿乳膠、口香糖之類;暖氣片后面塞滿了各種塑料袋、紙屑等;墻上大鞋小印到處都是。我多次做衛(wèi)生清潔工作。隨后裝好實(shí)驗(yàn)臺(tái),布好線后,我把實(shí)驗(yàn)臺(tái)臺(tái)面、上上下下、里里外外都擦拭干凈。相關(guān)制度上墻;標(biāo)語、宣傳畫貼掛好。實(shí)驗(yàn)室又恢復(fù)了原來的清新面貌。

      在省領(lǐng)導(dǎo)檢查前,校長們多次檢查我們的功能室。查出問題,提出要求,我們加班加點(diǎn)地努力完成,順利通過了省領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收。

      除此之外,平時(shí)我熟悉物理教材,認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,和物理教研組長及時(shí)溝通,了解老師們的教學(xué)進(jìn)程,提前一周準(zhǔn)備好要做的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)時(shí)開出實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,清點(diǎn)、整理、維護(hù)好實(shí)驗(yàn)器材,仔細(xì)批閱學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,細(xì)致做好學(xué)期乃至學(xué)年末的工作總結(jié)等。努力做好師生的堅(jiān)強(qiáng)后盾,服務(wù)好教學(xué)一線。

      以上是我在2016年所做的瑣碎工作。感恩大家!我在工作中還有很多不足之處,我會(huì)努力彌補(bǔ);還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)努力提升!

      第二篇:教師優(yōu)秀事跡

      教師優(yōu)秀事跡

      “虛心求經(jīng)方能進(jìn)取”---這就是她,一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。于2011年9月參加工作,一路走來,她心中一直秉著這樣虛心好學(xué)的態(tài)度及方能進(jìn)步的信念,用一顆最平常的心愛著她的學(xué)生,愛著她的工作,追求著她所追求的夢想。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

      一、積極投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

      作為一名青年教師,她能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身能力,適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。

      在教育教學(xué)工作方面,她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)兒童年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在小學(xué)教學(xué)工作的六年中,她所帶學(xué)科成績始終名列前茅。在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著。在班級(jí)管理中,她注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。

      開始班上的學(xué)生無集體意識(shí)、無班級(jí)觀念、無良好行為習(xí)慣,面對這樣的起點(diǎn),她用愛心感染學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。看起來很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,下午放學(xué)后,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生。上課間操,開會(huì)排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃,期末總結(jié),班會(huì),布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。

      短短的一年時(shí)間她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先。

      二、愛心、細(xì)心加上耐心,成為學(xué)生的良師益友 在從教的六年里,她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,尋找學(xué)生心靈世界的窗口,在知人的基礎(chǔ)上教書育人,她的學(xué)生既不怕她,又格外親近她,有什么心理話都愿意給她說。因此,她的話總能說到學(xué)生的心坎上。

      “愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能??”她是這樣說,也是這樣做的。她對學(xué)生有高度的愛心和責(zé)任心。她認(rèn)為:作為一名教師,不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。

      “它山之石,可以攻玉。”六年來,她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛,家長的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。

      第三篇:教師優(yōu)秀事跡

      優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡讀后感

      人們都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)??墒且?dāng)好一名優(yōu)秀的教師,卻并不是件容易的事。觀看了吉安市的三大優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,心里頗有許多感觸。他們的事跡雖平凡卻又偉大。著實(shí)催人淚下,值得學(xué)習(xí)和深思。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我為自己加入了教師這一隊(duì)伍深感榮幸和自豪。作為一名普通的小學(xué)英語教師,他們的先進(jìn)事跡讓我受益匪淺。在此,我用自己并不華美的文字談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

      遂川縣大汾鎮(zhèn)滁州片石門嶺教學(xué)點(diǎn)陳清華老師扎根深山教學(xué)三十多年,用青春書寫了對教育的無限忠誠;萬安縣高陂中心小學(xué)的丁娟風(fēng)老師對教育事業(yè)默默耕耘,終身無悔;吉安縣大沖中心小學(xué)的郭雪萍老師用愛心溫暖了學(xué)生,用生命書寫了人生華麗的樂章。他們的言語沒有華麗的詞藻,沒有豪邁的誓言,但卻有著最真誠的心。整場報(bào)告會(huì)展現(xiàn)了吉安市教育工作者愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的高尚情操,彰顯了他們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了教育工作者甘于奉獻(xiàn)。勇于擔(dān)當(dāng),昂揚(yáng)向上,自強(qiáng)不息的可貴精神。他們的激情演講和先進(jìn)事跡,感人肺腑,催人奮進(jìn)。

      從那些優(yōu)秀老師身上,我們看到了什么叫愛崗敬業(yè),什么叫無私奉獻(xiàn),什么叫平凡中的偉大。作為一名教師,我認(rèn)為在今后的工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教,愛崗敬業(yè),真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。其次,要關(guān)心熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的,要以優(yōu)秀教師為榜樣,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛就一個(gè)字,可是要做到卻并不容易。愛不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入到思想落實(shí)到每一步行動(dòng)上。家長把子女送到學(xué)校,我們有責(zé)任把學(xué)生教育好,保護(hù)好,讓他們快樂學(xué)習(xí),幸福生活,健康成長。在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,像優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索,忠誠黨的教育事業(yè)。對他人多寬容一些,多與人為善,與己為善,做到正人先正己,做事先做人,做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地,不為名所累,不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      第四篇:教師優(yōu)秀事跡

      一、政治思想方面

      德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛孩子。我從小熱愛黨,熱愛社會(huì)主義.不斷武裝自己的頭腦,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)。

      二、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身素質(zhì)

      我深知作為幼兒教師,要想讓孩子得到一碗水,自己必須有一桶水。所以我要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。“尺有所短,寸有所長?!惫ぷ髦?,我向身邊所有的老師學(xué)習(xí),揚(yáng)長補(bǔ)短。促進(jìn)自己教育教學(xué)的不斷發(fā)展。并在實(shí)際教學(xué)中認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:繪畫教學(xué)中,我采用留白的教授方式,讓孩子在達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),展開自己的想象,隨意的畫出自己喜歡畫的東西,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)美,表達(dá)美,創(chuàng)造美。在評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)做到尊重幼兒的創(chuàng)造,站在孩子的角度上去欣賞孩子的作品,孩子的成功感得到了滿足,作畫的興趣也提高了。

      在每次教育活動(dòng)交流時(shí),我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總

      對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。過后還要仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會(huì)更好。”通過一次次的自我反思與實(shí)踐,我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn),成為我園教育教學(xué)中的佼佼者。

      在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)去書店翻閱有關(guān)幼教資料,去購買與教育教學(xué)有關(guān)的書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。平時(shí)也抽出時(shí)間上網(wǎng),查閱有關(guān)幼教方面的資料,并與許多優(yōu)秀的外園幼兒教師共同探討交流,并汲取別人好的教育教學(xué)方法,溶入到我的教學(xué)中來。在家多看幼兒節(jié)目,多關(guān)注幼兒所喜歡的人和事物,想他們所想,探索出更適合我班孩子的上課形式及方法。

      三、班級(jí)管理及特色

      在對我班幼兒的教育工作中,我注意自己的言行,以身作則,為幼兒樹立榜樣。剛接手這個(gè)班時(shí),大部分的孩子都缺乏常規(guī)教育,和禮貌教育,家長們也都對我的嚴(yán)格管理有些不理解,我也想過要放棄,但是面對那一個(gè)個(gè)天真可愛的臉,我覺得我有責(zé)任教育好他們,同時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)變家長的意識(shí)。為此我們進(jìn)行了系統(tǒng)的常規(guī)教育和禮貌教育,常規(guī)教育中培養(yǎng)了孩子們良好的生活習(xí)慣,使幼兒待人接物,言行舉止大方得體,本學(xué)期我班以藝術(shù)教育為特色,每周制定一節(jié)美術(shù)教育活動(dòng)和一節(jié)音樂教育活動(dòng)。開學(xué)一個(gè)月以來我們班的幼兒已經(jīng)可以自己創(chuàng)造折紙內(nèi)容,并且去教其他幼兒。音樂方面也學(xué)會(huì)了簡單的指揮方法,唱歌基本常識(shí)。有的幼兒還自己創(chuàng)作小歌曲。在活動(dòng)中,我與孩子一同游戲,認(rèn)真扮演孩子在游戲中給我安排的角色,和他們一同分

      享歡樂的童年,并且把我童年的游戲,帶到孩子們中間來,給他們帶來了新鮮,帶來了喜悅。又如:在外出活動(dòng)及日?;顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會(huì)浮,什么會(huì)沉;什么是哺乳動(dòng)物什么是爬行動(dòng)物;為什么太陽要落山,為什么月亮和星星會(huì)發(fā)光,等等。通過這種隨機(jī)教育讓孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識(shí)。

      四、全身心的投入,熱愛、尊重、理解幼兒

      為了讓每個(gè)孩子都能健康、活潑、快樂的成長,使孩子的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,并使用賞識(shí)教育,使幼兒身心愉快,使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵稚嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對那些默默無聞的孩子給予更多的關(guān)愛?;顒?dòng)中,當(dāng)孩子們提出建議時(shí),我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵(lì)他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,我和孩子們就如朋友一樣。

      在這種思想的指導(dǎo)下,我用自己的細(xì)心、耐心、愛心體貼他們,關(guān)心他們,愛護(hù)他們。為做好本班工作,我記錄下班內(nèi)幼兒的電話號(hào)碼,與家長經(jīng)常進(jìn)行電話交流,幼兒有什么特殊情況時(shí),家長也及時(shí)跟我溝通,保證了幼兒在園生活和在家生活形成一個(gè)大的體系,較好的促

      進(jìn)了幼兒的成長,為此,有一些幼兒家長也慕名而來,讓自己的孩子加入到我們的班級(jí)中來。在家長中得到了好評(píng)!因?yàn)楹⒆釉谖覀兊膸ьI(lǐng)下確實(shí)進(jìn)步了,這也是我們工作的成功之處。哪怕現(xiàn)在孩子已經(jīng)畢業(yè),還會(huì)經(jīng)常打電話問候我,說他們很想我。也有家長會(huì)打探我又教了什么班級(jí),要把親戚的孩子交給我?guī)АS浀媚菚r(shí),我與家長相處都非常融洽,她們會(huì)很熱情的和我打招呼,我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別,但是都能和睦相處,這也是難能可貴的。在輔導(dǎo)幼兒繪畫作品時(shí),我能認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。使幼兒作品多次獲區(qū)級(jí)以上的獎(jiǎng),而我也曾多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀園丁``````在過去的三,四年里,我曾多次被評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀教師,班級(jí)曾多次被評(píng)為園內(nèi)先進(jìn)班級(jí)。我將努力作好工作,將這個(gè)殊榮作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然眼前這些成績,僅僅是我作為一名教師的一點(diǎn)榮譽(yù)。往后的日子還很長,還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,我會(huì)奮勇向前,爭取更大的進(jìn)步,望領(lǐng)導(dǎo)督促,指導(dǎo)!

      第五篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師優(yōu)秀事跡簡介

      許英,中共黨員,1989年參加工作,當(dāng)了19年班主任?!耙允聵I(yè)為重,用心靈育人,植根三尺講臺(tái),書寫燦爛人生”。這是她堅(jiān)持不懈的追求,即便是98年、XX年、XX年三上手術(shù)臺(tái),如今需要終身服藥,她也無怨無悔。

      她曾獲得嘉興市十佳班主任、市優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)先進(jìn)工作者,區(qū)博客之星等榮譽(yù)稱號(hào);2次被評(píng)為教學(xué)能手。12次評(píng)為校級(jí)先進(jìn)。共有57篇文章在全國、省、市、區(qū)級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,主持和獲獎(jiǎng)的市區(qū)級(jí)課題也有6個(gè)。

      一、事業(yè)為重,質(zhì)量為先,鐘愛教壇灑汗水,——因?yàn)椴蝗?/p>

      記不清有多少個(gè)日子,許老師是在醫(yī)院度過的,但她一次次克服病痛,在教途上重新?lián)P鞭起步,因?yàn)樗蝗绦牡⒄`任何一節(jié)課,不忍心放棄任何一個(gè)學(xué)生,不忍心任何一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)。她所任教的班級(jí)中,從沒有一位學(xué)生掉隊(duì),從沒有一位學(xué)生“開紅燈”。不管什么考試,班級(jí)平均分、優(yōu)秀率、及格率總是名列前茅,她任勞任怨,區(qū)讀書節(jié)閉幕式的朗誦稿,南湖之春開幕式的主持稿,綜合實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃等等,不論什么額外任務(wù),總是欣然接受。

      二、用心育人,愛無終點(diǎn),煥發(fā)精神獻(xiàn)丹心——因?yàn)椴粭?/p>

      許老師把班中每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,關(guān)愛他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使是疏于管教、有許多陋習(xí)的單親孩子,她也舍不得放棄,她曾驅(qū)車40分鐘送學(xué)生回家,帶父母出差的學(xué)生吃飯,陪單親的學(xué)生睡覺;送生日禮物,獎(jiǎng)?wù)n外書籍;不拋棄,不放棄,每天用心育人,這是許老師對學(xué)生付出的摯愛,這份愛,永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。因?yàn)樗龍?jiān)信:只要付出愛,就一定會(huì)收獲情。

      三、勤學(xué)善思,科研為重,挑燈夜讀忙充電——因?yàn)椴簧?/p>

      不舍教育情結(jié),關(guān)注自身發(fā)展,許老師一邊工作一邊進(jìn)修,大專、本科,直到現(xiàn)在的研究生主干課程班的學(xué)習(xí),讓她如魚得水。勤學(xué)善思,科研為重,先后寫下了近300篇教學(xué)隨筆,個(gè)人博客獲得市三等獎(jiǎng),曾給市第三期骨干班主任作了《甘為幼苗當(dāng)人梯》的講座,在市首屆德育論壇上作了《循因探法巧妙點(diǎn)化》的演講,得到充分肯定。

      三尺講臺(tái),一方熱土,二十年時(shí)間,有太多的鏡頭可以定格。變化的,是日漸蒼老的容顏,不變的是許老師對學(xué)生,對教育難以割舍的熱愛。

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