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      陽(yáng)煤三院心血管(神經(jīng))內(nèi)科先進(jìn)集體事跡介紹

      時(shí)間:2019-05-13 14:57:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:陽(yáng)煤三院心血管(神經(jīng))內(nèi)科先進(jìn)集體事跡介紹

      陽(yáng)煤三院心血管(神經(jīng))內(nèi)科先進(jìn)集體事跡介紹

      陽(yáng)煤三院心血管(神經(jīng))內(nèi)科是醫(yī)院最大的一個(gè)臨床科室,科室百分之九十以上是女職工,平均年齡不到三十歲,就是這群年輕人,在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和科主任耿建珍同志的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞“以病人為中心”,十幾年來(lái),在救死扶傷的這條醫(yī)療戰(zhàn)線上,做出了許多不平凡的貢獻(xiàn),多次獲得“先進(jìn)集體”,“青年文明號(hào)”等光榮稱號(hào),創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

      一、加強(qiáng)科室管理,提升服務(wù)技能

      心血管(神經(jīng))內(nèi)科作為全院最大、床位最多、危重病人最多的臨床科室,不僅要面對(duì)超負(fù)荷的工作任務(wù),還要面對(duì)醫(yī)護(hù)人員相對(duì)短缺的困境。雖然忙碌,但科室的各項(xiàng)工作卻是依據(jù)工作計(jì)劃有序展開。強(qiáng)化制度管理,深入推行首診負(fù)責(zé)制、會(huì)診制度、查對(duì)制度、交接班制度等,用制度、方案及措施約束診療行為,規(guī)范了各種醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動(dòng)。為了強(qiáng)化科室的細(xì)節(jié)管理,耿建珍主任會(huì)同科室醫(yī)護(hù)骨干,制定和完善了一系列適合科室具體情況的內(nèi)部管理規(guī)定,例如:《科室請(qǐng)銷假規(guī)定》、《科室財(cái)、物管理規(guī)定》、《住院病人三級(jí)安全管理規(guī)定》、《門診、病房緊急情況下的替代規(guī)定》等,且成效顯著,使自覺(jué)執(zhí)行制度成為科室的一種風(fēng)氣??剖屹|(zhì)控工作不放松。質(zhì)控小組成員明確分工,職責(zé)明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其職,使質(zhì)量管理工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋、及時(shí)完善。

      二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),樹立行業(yè)新風(fēng)。

      全科醫(yī)護(hù)人員牢固樹立為患者服務(wù)的思想,在臨床工作中始終將患者放在第一位,救死扶傷、全心全意為患者服務(wù)。尊重患者的各項(xiàng)權(quán)利,文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),對(duì)待患者一視同仁。自覺(jué)做到學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律觀念??剖易⒅厝漆t(yī)護(hù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的愛(ài)心、關(guān)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,促進(jìn)醫(yī)患和諧。患者入院履行醫(yī)患談話、健康告知等,使患者及家屬能積極配合治療、檢查與護(hù)理。

      三、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),開展新技術(shù)業(yè)務(wù)。

      首先是提高危急重癥的急救水平和快速反應(yīng)能力。嚴(yán)格執(zhí)行搶救、會(huì)診、轉(zhuǎn)診等流程及應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化了各崗位責(zé)任制,明確了職責(zé),使診療、搶救制度化、程序化。搶救設(shè)備、物品、器械專人管理,責(zé)任到人,班班檢查交接并記錄,各種急救設(shè)備每位醫(yī)護(hù)人員都要熟練掌握,并參加科室考核合格。

      科室先后派出劉春霞、張麗娟、鄭燕茹、王堃等醫(yī)護(hù)人員外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),并將學(xué)到的知識(shí)做出總結(jié)與應(yīng)用,提高科室的綜合技術(shù)水平。

      2015年,科室積極引進(jìn)院級(jí)新技術(shù)2項(xiàng),2015年,除參加省市組織的各級(jí)各類業(yè)務(wù)研討會(huì)以外,她們還自主進(jìn)行了不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)24次,積極參加院級(jí)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參到率均≥90%。

      為了提高科室的技術(shù)診療水平,大家一道集思廣益,積極謀劃,引進(jìn)和開展了各項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目。截止目前,心血管(神經(jīng))內(nèi)科已經(jīng)先后開展了24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電、血壓監(jiān)護(hù),床旁血糖、心肌酶、肌鈣蛋白、腦鈉肽監(jiān)測(cè),肌電圖等新技術(shù)、新項(xiàng)目,填補(bǔ)了陽(yáng)煤三院的多項(xiàng)技術(shù)空白,多數(shù)急救檢查項(xiàng)目不出科室就得以完成,這就給患者生命的搶救贏得了寶貴時(shí)間。

      四、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)安全建設(shè)。

      安全是醫(yī)院永恒的主題。耿建珍主任經(jīng)常在晨會(huì)上強(qiáng)調(diào)患者安全,深入講解身邊發(fā)生的案例,每位醫(yī)護(hù)人員應(yīng)從中汲取深刻教訓(xùn)。她還根據(jù)科室實(shí)際情況特別設(shè)立危重病人交接班本,不僅要求認(rèn)真交接,更要認(rèn)真記錄。主治醫(yī)生在做患者談話記錄時(shí),既要客觀陳述患者病情,又要將病情的潛在風(fēng)險(xiǎn)仔細(xì)交代清楚,取得患者家屬的理解與配合。他們?cè)谄綍r(shí)工作中加強(qiáng)了對(duì)各關(guān)鍵點(diǎn)的控制:即關(guān)鍵的制度;關(guān)鍵的人員;關(guān)鍵的病人;關(guān)鍵的環(huán)節(jié);關(guān)鍵的時(shí)間等,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,勤于溝通,更好地處理問(wèn)題。全科上下形成思想上重視、行為上規(guī)范、人人系安全、人人促安全的工作局面。正是全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,連續(xù)五年,科室未發(fā)生過(guò)一起重大的醫(yī)療差錯(cuò)和糾紛,凝注了全科醫(yī)護(hù)人員的心血。

      五、患者滿意,收獲社會(huì)效益

      陽(yáng)煤三院心血管(神經(jīng))內(nèi)科發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、關(guān)愛(ài)、進(jìn)取”的精神,堅(jiān)決貫徹集體公司和醫(yī)院的各項(xiàng)指示,自我加壓,緊盯安全和質(zhì)量?jī)纱竽繕?biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷進(jìn)取,克堅(jiān)攻難。截止2015年10月底,心血管(神經(jīng))內(nèi)科門診人次達(dá)68839人次,收住院1248人次,均比去年同期增長(zhǎng)10%以上。到今年十月份,心血管(神經(jīng))內(nèi)科僅急性心肌梗死患者就收治了67人次,搶救危重患者124人次,搶救成功率93.33%,這對(duì)這個(gè)集體是莫大的鼓舞。同時(shí)受到患者及家屬的一致贊揚(yáng)與好評(píng)??菰飻?shù)字的背后是全體醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出默默奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊屈。煤三院心血管(神經(jīng))內(nèi)科的醫(yī)護(hù)工作者們,用她們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了希波拉底誓言的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)!

      陽(yáng)煤三院心血管(神經(jīng))內(nèi)科的是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,在她們身上,時(shí)刻體現(xiàn)著新時(shí)代白衣天使的與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。相信她們,必定會(huì)做出更加優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。這些優(yōu)秀的業(yè)績(jī)匯集起來(lái),必然會(huì)是陽(yáng)煤三院前進(jìn)和發(fā)展的巨大推動(dòng)力!

      2015-12-8

      第二篇:先進(jìn)集體事跡介紹材料

      以服務(wù)促管理,優(yōu)化育人環(huán)境

      箭橋中學(xué)2010級(jí)共招收新生1388人。本屆學(xué)生從數(shù)量和質(zhì)量上,都低于剛剛畢業(yè)的2007級(jí)學(xué)生。為了確保學(xué)額,提高質(zhì)量,完成2013年高考新突破的目標(biāo),年級(jí)部以教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生常規(guī)管理兩方面為抓手,出臺(tái)新舉措,優(yōu)化育人環(huán)境。

      在教學(xué)常規(guī)管理中,年級(jí)部按學(xué)校的部署,積極推進(jìn)以“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”和“每日一研”活動(dòng)為載體的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變這一主題,以期從實(shí)質(zhì)上推進(jìn)新課程改革。導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,由以前的“老師教為主”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生學(xué)為主”,讓學(xué)生不但學(xué)會(huì)知識(shí),更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,老師只起到引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。另外,每個(gè)周的周一至周五,第一節(jié)課均為各學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”展示課,課后備課組利用一上午的時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng),討論本節(jié)課的不足與改進(jìn)措施,特別是導(dǎo)學(xué)案編制和使用的不足,同時(shí)研究下一周的教學(xué)任務(wù)和方法。通過(guò)以上措施,不論是“老師的教”還是“學(xué)生的學(xué)”都有了較大程度的改進(jìn),課堂不再沉悶,學(xué)生參與的興趣更濃了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更足了,育人環(huán)境得到優(yōu)化。

      在學(xué)生日常管理中,一改往日的說(shuō)教方式,而是分階段、有計(jì)劃的播放不同主題的教育專題片,對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行引領(lǐng)。開學(xué)以來(lái),已經(jīng)分三次播放了“開學(xué)第一課”、“感恩老師”、“感恩父母”三部專題片,通過(guò)潛移默化的影響,力爭(zhēng)讓學(xué)生在思想道德上有一個(gè)質(zhì)的升華。同時(shí)還在課余時(shí)間,與校團(tuán)委聯(lián)合舉行各種“風(fēng)采展示”活動(dòng),借此來(lái)展示學(xué)生的特長(zhǎng),“以強(qiáng)補(bǔ)弱”、“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)

      自己的定位,以強(qiáng)項(xiàng)帶動(dòng)弱項(xiàng),達(dá)到全面發(fā)展的目的。在九月份團(tuán)委組織的“第三屆新生風(fēng)采展示月”活動(dòng)中,涌現(xiàn)了大批各個(gè)方面的特長(zhǎng)生,學(xué)生的態(tài)度和行為習(xí)慣有了較大幅度的改觀。當(dāng)前的教育應(yīng)是學(xué)校、家庭和社會(huì)合力的行為。為了方便家校聯(lián)系,以達(dá)到共同教育的目的,年級(jí)部建立了電子和紙介雙料檔案。檔案包括學(xué)生的照片、家庭情況、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(身體狀況、學(xué)生特長(zhǎng)、品德、過(guò)程表現(xiàn)、學(xué)業(yè))等23項(xiàng)內(nèi)容。電子檔案下發(fā)至班主任和每一位任課教師,以方便老師對(duì)學(xué)生的了解,因材施教,有目的的開展工作。紙介檔案留年級(jí)部值班教師處備查,方便班主任對(duì)學(xué)生的了解,同時(shí)可以最大限度的幫助家長(zhǎng)全面的了解學(xué)生的在校表現(xiàn),為共同教育提供更好的保障。

      針對(duì)學(xué)生宿舍現(xiàn)狀,年級(jí)部以第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦了以“美化宿舍我的家”為主題的宿舍文化設(shè)計(jì)大賽,在美化宿舍環(huán)境方面收到了良好的效果。為了鞏固宿舍文化建設(shè)成果,年級(jí)部制定了“三檢、一評(píng)”制度。即定期檢查違禁品、檢查宿舍衛(wèi)生、檢查個(gè)人儀表;一評(píng)即指定專人由值班主任帶領(lǐng)進(jìn)行每周檢查,按照A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),對(duì)各宿舍進(jìn)行打分評(píng)比并進(jìn)行公示,將此項(xiàng)評(píng)比納入班級(jí)五項(xiàng)總分管理。

      一直以來(lái),年級(jí)部重視學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極培養(yǎng)學(xué)生四種意識(shí)和四種習(xí)慣(道德意識(shí)、文明意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、榮辱意識(shí);生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣)努力引導(dǎo)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。今年3月年級(jí)部組織了,以“凈化樓道

      秩序、創(chuàng)建文明課間”主題征文活動(dòng),此次活動(dòng)為我年級(jí)樓道管理奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。年級(jí)部將課間班內(nèi)、樓道秩序做為本年級(jí)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,從學(xué)生自我認(rèn)識(shí)教育入手,強(qiáng)化自控、加強(qiáng)管理。建立學(xué)生自制、班主任老師管理教育、值日教師督查的多層次管理機(jī)制。并利用校園廣播、二號(hào)樓LED顯示屏對(duì)有問(wèn)題的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們堅(jiān)信,有校領(lǐng)導(dǎo)精心呵護(hù),有各處室和廣大師生的關(guān)愛(ài)和支持,有年級(jí)部全體師生的努力。我們將不負(fù)眾望,一路前行。

      箭橋中學(xué)高二年級(jí)部 2011年10月4日

      第三篇:沈煤集團(tuán)煤礦綜采隊(duì)先進(jìn)集體事跡

      沈煤集團(tuán)林盛煤礦綜采隊(duì)先進(jìn)集體事跡

      林盛煤礦綜采隊(duì)是林盛煤礦的采煤大戶,連續(xù)多年榮獲集團(tuán)公司“六好區(qū)隊(duì)標(biāo)桿”榮譽(yù)稱號(hào)。今年以來(lái),林盛煤礦綜采隊(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和礦“兩會(huì)“精神,充分發(fā)揮主力軍隊(duì)伍的作用,以安全生產(chǎn)為重點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)安全和諧區(qū)隊(duì)為目標(biāo),科學(xué)管理,精細(xì)安排,取得了可喜成果。截止11月末全隊(duì)無(wú)輕傷以上事故發(fā)生,消除了嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)原煤產(chǎn)量40.75萬(wàn)噸。精細(xì)化,標(biāo)準(zhǔn)化等項(xiàng)評(píng)比均排在礦屬各單位前列,為林盛煤礦的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

      一、堅(jiān)持安全第一生產(chǎn)方針,強(qiáng)化職工安全意識(shí)。綜采隊(duì)堅(jiān)持安全第一生。

      發(fā)生,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,班組之間形成競(jìng)爭(zhēng),三違現(xiàn)象逐步減少,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。二.克服困難,敢打硬拼,勇于向困難挑戰(zhàn)

      年初至今,綜采隊(duì)共完成了3個(gè)工作面的開采,1—6月份,我隊(duì)成功地完成了對(duì)1204工作面的開采任務(wù)。7---9月,我隊(duì)又接受了對(duì)1203、1207工作面的開采,10月份至今我隊(duì)正在1205工作面進(jìn)行開采作業(yè)。由于該工作面坡度大,變化多、頂板破碎,各種變化層出不窮,設(shè)備故障率高,在很大程度上制約了我隊(duì)的原煤產(chǎn)量。面對(duì)如此情況,在困難面前,該隊(duì)發(fā)揮特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)精神,探索出許多解決生產(chǎn)難題的辦法。該隊(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展了大規(guī)?!疤崴亍奔夹g(shù)練兵活動(dòng)。在日常工作中,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員跟班指揮,現(xiàn)場(chǎng)手把手教職工技術(shù)要領(lǐng),每一操作環(huán)節(jié)都親身演練,井上傳授理論知識(shí),井下結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)練兵,充 分顯示了我隊(duì)職工特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)在1205工作面上部又出現(xiàn)了變化,我們根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件,制定了在上口拉底處,超前煤壁4—5米,用直徑16cm的半圓木打木垛,半圓木兩端接實(shí)兩幫,下面用單體鉸接梁超前支護(hù),形成“樓上樓,通過(guò)群策群力解決了大量生產(chǎn)難題。出色的完成了各項(xiàng)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù),并創(chuàng)出了許多佳績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

      三 強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備檢修 各項(xiàng)工作落實(shí)到人

      從嚴(yán)從細(xì)管理,實(shí)行包機(jī)制考核。把機(jī)電檢修班組細(xì)化分成五個(gè)包機(jī)組,實(shí)施有預(yù)測(cè)性的強(qiáng)制檢修。將安全指標(biāo),設(shè)備完好率,設(shè)備中斷影響時(shí)間,材料消耗等各項(xiàng)指標(biāo)分解落實(shí)到包機(jī)組。成立工程質(zhì)量驗(yàn)收小組,對(duì)全隊(duì)的設(shè)備檢修,工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。中斷影響次數(shù)、時(shí)間逐月減少,大大提高了生產(chǎn)的安全系數(shù)。

      四、積極開展增收節(jié)支活動(dòng)成效顯著

      由于綜采工作面機(jī)電設(shè)備多,維護(hù)量大,消耗材料配件額很多。而礦以產(chǎn)量定消耗進(jìn)行考核,每月材料費(fèi)資金有限,我們一方面建立回收制度,加大回收修舊力度,對(duì)能夠修復(fù)的舊品,能夠復(fù)用的工具,堅(jiān)決不領(lǐng)新品,安排專人修復(fù),另一方面把有限的材料費(fèi)用在刀刃上,建立班組材料消耗臺(tái)帳,每月班組的材料消耗納入到月末班組考核評(píng)比中去,使每個(gè)人都參與到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中來(lái),極大的調(diào)動(dòng)了職工節(jié)能降耗的積極性。

      第四篇:三育人先進(jìn)個(gè)人事跡介紹

      三育人先進(jìn)個(gè)人事跡介紹

      臨床藥理學(xué)教研室 郭玉忠 本人從教以來(lái),始終熱愛(ài)教育事業(yè),在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有深刻的認(rèn)識(shí)和感悟,總的來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面:為人師表,嚴(yán)格要求;不斷進(jìn)取,充實(shí)自己。

      一、為人師表,嚴(yán)格要求

      老師的教育是學(xué)校教育的重要組成部分,教師的影響可能會(huì)長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,因此做一個(gè)合格的人民教師,愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。對(duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)不僅表現(xiàn)在及時(shí)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生所想,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求上。臨床藥理學(xué)課程設(shè)置在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的第四年上學(xué)期,和多門專業(yè)課同時(shí)開課,學(xué)生總認(rèn)為沒(méi)有專業(yè)課重要,有不少模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為臨床藥理學(xué)課程可有可無(wú),甚至有的學(xué)生連教材都沒(méi)有, 教材是學(xué)習(xí)的基本工具,沒(méi)有教材,很難學(xué)好該門功課。我們及時(shí)和各班班長(zhǎng)溝通, 耐心講解,達(dá)成共識(shí),對(duì)少量確有困難同學(xué),教研室解決教材問(wèn)題。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)還應(yīng)該表現(xiàn)在嚴(yán)格要求上,對(duì)錯(cuò)誤的行為和認(rèn)識(shí)要及時(shí)糾正。例如2004年期末考試有一個(gè)學(xué)生有違紀(jì)行為,該同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的,認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好,托人來(lái)說(shuō)情。對(duì)這種情況我們沒(méi)有簡(jiǎn)單處理了事,堅(jiān)持和學(xué)生當(dāng)面交流,教育學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧,醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)更應(yīng)該嚴(yán)格要求。最后學(xué)生端正了自己的認(rèn)識(shí)。

      二、不斷進(jìn)取,充實(shí)自己

      學(xué)高為師。做為一位教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。給學(xué)生一滴水自己要有一桶水,因此在工作中我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),掌握新知識(shí),開拓知識(shí)面,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。針對(duì)臨床藥理學(xué)課程特點(diǎn),還需要結(jié)合臨床實(shí)際學(xué)習(xí)。臨床藥理學(xué)有一章內(nèi)容是治療藥物監(jiān)測(cè),通過(guò)測(cè)定血藥濃度調(diào)整原來(lái)的用藥方案。講起來(lái)很簡(jiǎn)單,測(cè)出藥物濃度按公式計(jì)算所需的藥物劑量即可。但實(shí)際應(yīng)用的藥物決非如此簡(jiǎn)單,我選取了第一附院開展的化療藥物甲氨喋呤為例,向臨床醫(yī)生和實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)際應(yīng)用方法,和學(xué)生一起分析該操作的優(yōu)點(diǎn)和不足。這樣學(xué)生不僅對(duì)本章內(nèi)容有了深刻的了解,也認(rèn)識(shí)到書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中還有很多事情需要做。

      教育是一門科學(xué)、也是一門藝術(shù)。要求教師要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),重規(guī)律,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,取得了較好的教學(xué)效果。從而形成了自己的教學(xué)特色。

      三、教師的工作平凡而又偉大,教書育人是教師最艱巨的任務(wù),是黨和人民賦予教師的光榮責(zé)任,也是師德的核心。從教近以來(lái),我并沒(méi)有刻意地追求“師德”這種虛化的概念,只是實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。

      第五篇:陽(yáng)煤集團(tuán)三礦防凍工作會(huì)議紀(jì)要

      陽(yáng)煤集團(tuán)三礦防凍工作會(huì)議紀(jì)要

      時(shí) 間:2010年9月27日

      地 點(diǎn):礦調(diào)度室會(huì)議室

      主持人:?jiǎn)逃?jì)鎖

      參加人:張存慶 荊長(zhǎng)壽 潘彥平馮發(fā)祥 侯俊珠

      張建軍 鮑建秋 崔秀亮 張建華 呂林奎

      張瑞國(guó) 張喜明 胡愛(ài)保 石富栓 張新林

      石樹庭 吳衛(wèi)兵 劉會(huì)成 趙重陽(yáng) 楊文勝

      沈 琦 張 梅 溫富生 毛建宇

      會(huì)議內(nèi)容:

      為進(jìn)一步做好我礦的防凍工作,確保冬季各項(xiàng)工作的順利開展,9月27日下午,人事副礦長(zhǎng)喬計(jì)鎖召集有關(guān)單位負(fù)責(zé)人召開了專題會(huì)議,就各單位的冬季防凍摸底情況進(jìn)行了研究,現(xiàn)將議定的有關(guān)事宜紀(jì)要如下:

      1、集團(tuán)公司熱力三站負(fù)責(zé)處理大學(xué)生公寓樓底層暖氣不足的問(wèn)題;綜合服務(wù)中心負(fù)責(zé)處理掘開工區(qū)院內(nèi)南面四樓無(wú)暖氣的問(wèn)題;掘開工區(qū)院內(nèi)靠北邊無(wú)暖氣、靠南面漏氣的問(wèn)題,待跟工程后再定。

      2、運(yùn)輸工區(qū)機(jī)修隊(duì)廠房、運(yùn)輸三隊(duì)暖氣管所用保暖材料,待跟工程后落實(shí),其它防凍材料的購(gòu)置,費(fèi)用由成本支付。

      3、礦調(diào)度室負(fù)責(zé)對(duì)蒙村站南墻暖氣管的位置進(jìn)行更換,并處理斜井配電室暖氣管不通的問(wèn)題;維運(yùn)區(qū)其它防凍材料的購(gòu)置,費(fèi)用由成本支付。

      4、機(jī)電工區(qū)負(fù)責(zé)處理井下管路防凍保溫的問(wèn)題。

      5、礦調(diào)度室協(xié)調(diào)、集團(tuán)公司熱力三站負(fù)責(zé)對(duì)材料供應(yīng)科木場(chǎng)隊(duì)新辦公樓輸送暖氣;材料供應(yīng)科油庫(kù)辦公室加裝暖氣,待考察后具體安排;材料供應(yīng)科其它防凍材料的購(gòu)置,費(fèi)用由成本支付。

      6、綜合服務(wù)中心負(fù)責(zé)處理本單位冬季防凍排查出的問(wèn)題。

      7、武裝保衛(wèi)部負(fù)責(zé)對(duì)煤臺(tái)崗安裝空調(diào);并與集團(tuán)公司供熱三中心聯(lián)系,對(duì)維運(yùn)崗安裝暖氣。

      8、建安公司負(fù)責(zé)將豎井澡堂后邊的回氣管引到排水溝,同時(shí)將采煤工區(qū)辦公樓暖氣的回水引到排水溝。

      會(huì)議要求:

      1、各單位、各部門要高度重視防凍、防火工作,充分其重要性,要嚴(yán)要求,嚴(yán)管理,明確任務(wù),責(zé)任到人,確保我礦防凍、防火的各項(xiàng)工作有序推進(jìn),落到實(shí)處。

      2、礦調(diào)度室負(fù)責(zé)對(duì)俱樂(lè)部、停車場(chǎng)的防凍情況進(jìn)行摸排。各單位要對(duì)所轄范圍進(jìn)行全面的防凍摸排,如有新增項(xiàng)目,務(wù)必在9月28日下午前報(bào)于礦調(diào)度室。

      3、凡會(huì)議所定事項(xiàng),調(diào)度室負(fù)責(zé)跟看工程,建安公司做好預(yù)算后,調(diào)度室負(fù)責(zé)打報(bào)告,經(jīng)礦黨政聯(lián)席會(huì)議通過(guò)后,及時(shí)組織實(shí)施,保證在10月底前完工。

      4、各單位要對(duì)本單位職工的冬季取暖情況進(jìn)行摸排,對(duì)住自建房的職工要備有職工住址檔案,并利用班前、班后會(huì)多提醒、多教育,提高職工對(duì)煤氣中毒的防范意識(shí),確保我礦職工安全過(guò)冬。選煤樓冬季取暖,必須制訂專項(xiàng)防火措施,經(jīng)武保部、安監(jiān)部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可配置取暖設(shè)施。

      5、為確保我礦冬季排矸暢通,維運(yùn)區(qū)索道隊(duì)要儲(chǔ)備一定數(shù)量的工業(yè)用鹽,以備下雪天拋灑;新泉汽運(yùn)公司要為排矸汽車配置防滑鏈,保證雪天正常出車。

      6、防凍期間,各單位要建立相關(guān)的巡查制度,每旬對(duì)所轄區(qū)域的防凍工作進(jìn)行一次巡查,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,并報(bào)于調(diào)度室。調(diào)度室負(fù)責(zé)將我礦的防凍工作情況每旬

      向集團(tuán)公司防凍辦公室進(jìn)行一次書面報(bào)告。

      7、各單位要下大力做好今冬明春的防凍工作,超前做好應(yīng)對(duì)惡劣天氣的準(zhǔn)備,如遇突發(fā)情況,要迅速啟動(dòng)防凍應(yīng)急預(yù)案,全力維護(hù)我礦安全生產(chǎn)秩序。

      二O一O年九月二十九日

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