第一篇：實(shí)習(xí)支教先進(jìn)個(gè)人事跡

實(shí)習(xí)支教先進(jìn)個(gè)人事跡

實(shí)習(xí)學(xué)校：XX 姓名：XX

大家好我叫XX，是西南大學(xué)地理科學(xué)院12級(jí)學(xué)生現(xiàn)在實(shí)習(xí)在鄯善縣第一中學(xué)，我來(lái)自于新疆喀什地區(qū)英吉沙縣。

當(dāng)我們學(xué)校通知我們回到新疆參與教育實(shí)習(xí)的時(shí)候我特別開(kāi)心，因?yàn)榻K于能把自己學(xué)過(guò)的知識(shí)和優(yōu)秀文化傳到自己家鄉(xiāng)的學(xué)生們。

在學(xué)校定的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有吐魯番伊利奎屯和和田三個(gè)地方即使和田跟我老家比較近而且家里人都讓我在和田實(shí)習(xí)但是我還是選擇了吐魯番因?yàn)樵诩依锝牡胤綄?shí)習(xí)的話可能很容易分心沒(méi)有全心全意的投入實(shí)習(xí)工作所以我堅(jiān)定選擇了離家里比較遠(yuǎn)的吐魯番并讓自己在刻苦的條件下更加磨練。并教育局分配到鄯善縣第一中學(xué)。于是我安要求8月25號(hào)到鄯善縣第一中學(xué)報(bào)道開(kāi)始了自己的教育實(shí)習(xí)生活。

來(lái)縣一中后給我的第一影響我們這個(gè)學(xué)校并非我想象中的條件不是那么惡劣而是環(huán)境優(yōu)美，各種教學(xué)設(shè)備都齊全，并有宿舍飯?zhí)糜芯W(wǎng)絡(luò)，更是這里的老師們學(xué)生們都特別的熱情友好，第一次感覺(jué)到自己選擇的特別好而感覺(jué)到幸福！

縣一中先給我們安排宿舍，后面把我們安排到我們個(gè)個(gè)自己專業(yè)的教研組我就分配到高中部地理課組，但是一開(kāi)始事情并非是我想象中那樣延續(xù)我曾經(jīng)以為我一來(lái)學(xué)校就給我安排工作的但是并非是那樣先指導(dǎo)老師讓我聽(tīng)聽(tīng)課學(xué)學(xué)其他優(yōu)秀教師們教學(xué)方法這樣我就先多去聽(tīng)那些優(yōu)秀老師們課的同時(shí)參與學(xué)校搞得各項(xiàng)工作活動(dòng) 于是9月27 號(hào)鄯善縣教育局舉辦的鄯善縣教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了我也代表我們縣一中參加比賽并100米和排球比賽上榮譽(yù)的拿到了鄯善冠軍，后面到10月底學(xué)校又組織學(xué)校的老師們下鄉(xiāng)參觀并考察其他環(huán)境有點(diǎn)差學(xué)校聽(tīng)課活動(dòng)這次也積極參加這次下鄉(xiāng)活動(dòng)并通過(guò)這次活動(dòng)看到好多環(huán)境差的學(xué)校又看到那里的老師們熱愛(ài)工作對(duì)工作的激情

對(duì)自己的工作添加更大的尊重并決定以后一定更加努力工作。

除此之外我還做附加一份當(dāng)副班主任工作并當(dāng)了高三13班的副班主任在當(dāng)班主任期間我溶于學(xué)生里面并跟很多學(xué)校進(jìn)行了面談并按他們情況給他們講解一些學(xué)習(xí)方法還有班里的幾個(gè)同學(xué)搞課余輔導(dǎo)幫助他們提高數(shù)學(xué)和漢語(yǔ)語(yǔ)言方面的成績(jī)。還有這個(gè)期間我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)思想道德和思想政治會(huì)議努力學(xué)習(xí)黨委各項(xiàng)指標(biāo)并給學(xué)生搞好思想政治教育。

到11月咱們學(xué)校又搞新疆維吾爾自治區(qū)的高考研討會(huì)這也榮幸的參加這次研討會(huì)的好機(jī)會(huì)并參加了這次研討會(huì)學(xué)會(huì)好多知識(shí)，并跟來(lái)自個(gè)個(gè)地方老師們談?wù)剬?duì)教育的看法和教學(xué)方法。這樣慢慢的在這里我學(xué)會(huì)好多好多并好多老師們認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)他們教學(xué)方法還有幫他們的事并得到老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們好評(píng)。

到后面學(xué)校就給我正式安排課并讓我?guī)Ц咭粌蓚€(gè)班的地理課第一次講課的時(shí)候就有我的指導(dǎo)老師聽(tīng)課感覺(jué)很緊張所以我先去找學(xué)校的優(yōu)秀地理老師蘇萊曼努爾老師向他請(qǐng)教讓他給我指教指教然后我再去講課進(jìn)課堂即使有點(diǎn)緊張后面那個(gè)種感覺(jué)就沒(méi)有了并很成功的講完了那節(jié)課。課后指導(dǎo)老師都很開(kāi)心并說(shuō)講的很棒以后就這樣講課這樣我對(duì)自己的信心更加強(qiáng)大了并更加刻苦去鉆研不知道內(nèi)容去找老師們指教并努力去帶我那兩個(gè)班的地理課。在講課的同時(shí)我跟那兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了解并大體了解一下學(xué)生情況并跟一些特殊的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)聊天幫他們解決生活上和學(xué)習(xí)上遇到的困難。我不僅講課還是講完課后讓學(xué)生給我提出建議對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行改善并得到了其他老師和學(xué)生們的肯定。

在這個(gè)四個(gè)月內(nèi)我在這里學(xué)會(huì)了很多體會(huì)了很多這個(gè)期間我積極參加學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)！主動(dòng)跟老師們交流教學(xué)方法并把自己具備的所有優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)不論是老師還是學(xué)生建立了非常親密的友誼關(guān)系并得到了學(xué)生老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。

這里我做的事我寫起來(lái)有很多很多但是我只是對(duì)我影響深刻的都寫出來(lái)了我現(xiàn)在也是很努力的工作著以后也會(huì)更加努力工作這些就是我在鄯善縣第一中學(xué)在這個(gè)4個(gè)月內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)上的主要內(nèi)容

在此申請(qǐng)實(shí)習(xí)指教先進(jìn)個(gè)人 望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

第二篇：實(shí)習(xí)支教優(yōu)秀事跡

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是08級(jí)漢學(xué)前教育本科班的陳華，2011年2月至2011年6月，我和三百多名同學(xué)在和田地區(qū)洛浦縣實(shí)習(xí)支教，由于領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作的肯定，我被推薦為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)支教老師”。如今半學(xué)期的支教生活已經(jīng)成為歷史，但在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目，總結(jié)這段生活，就一個(gè)詞“值得” 我被分在洛浦縣布亞鄉(xiāng)中心小學(xué)，承蒙老師的信任，我還擔(dān)任了組長(zhǎng)的職務(wù)。不論是在我的教學(xué)工作還是我的組長(zhǎng)工作中我都得到了很好的鍛煉?，F(xiàn)在，把我的工作經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)經(jīng)歷和大家一起分享，希望可以給你們提供一些參考。剛?cè)サ牡谝粋€(gè)月比較煎熬，身為組長(zhǎng)，我要負(fù)責(zé)25個(gè)人的吃穿住行。由于剛?cè)r(shí)還是冬末，天氣比較寒冷。我們大部分又都生活在北疆，不太適應(yīng)當(dāng)?shù)靥鞖獾淖兓?，學(xué)校為了我們的安全，也只能提供柴火。加之，生活習(xí)慣不太適應(yīng)，我們組出現(xiàn)了大批病號(hào)，有的連續(xù)幾天高燒不退。有的身上疼痛不止。我多次深夜帶著他們直奔和田地區(qū)醫(yī)院。起初，還被當(dāng)?shù)厮緳C(jī)詐了不少路費(fèi)。地區(qū)醫(yī)院收費(fèi)很高，但醫(yī)術(shù)不行。我們每每仰天長(zhǎng)嘆，又返回去洛浦縣陽(yáng)光醫(yī)院治療。在和田的四個(gè)月，我大部分的錢都花在陪組員看病的路費(fèi)和治療費(fèi)，我們的帶隊(duì)老師也是天天跑醫(yī)院，陪護(hù)我們生病的學(xué)生，相對(duì)于她們而言，我已經(jīng)很輕松了。欣慰的是，我的組

員都很懂事，彼此相互關(guān)心照顧。那段日子里，亞拉昆，袁開(kāi)力等人天天為女生宿舍生爐子，劈木材，燒開(kāi)水，陪護(hù)看?。慌I熱艷木，阿依加瑪麗等也主動(dòng)幫男生洗衣服，盡量做出可口的飯菜感謝男生的付出。真的很感謝我的組員，他們的團(tuán)結(jié)互愛(ài)讓我的工作輕松了很多。組員也很照顧我這個(gè)組長(zhǎng)，知道我愛(ài)吃面，她們就在做好米飯后，專門給我下面吃，平時(shí)有好吃的都來(lái)和我分享。支持我，相信我，有事會(huì)及時(shí)和我溝通，使我的工作開(kāi)展的有聲有色。

我在幼兒園的工作是帶大班的課程，和孩子們相處，尤其是和少數(shù)民族的孩子相處，我知道我肩上的責(zé)任更大，任務(wù)更重，學(xué)校對(duì)我的要求也更高。當(dāng)然，和孩子在一起的樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡。

面對(duì)這群語(yǔ)言不通，衣著不齊，但卻和所有的孩子一樣快樂(lè)，天真，又調(diào)皮的少數(shù)民族孩子，我要求自己要像一個(gè)父親一樣，既能傳授他們一些知識(shí)，又能帶著他們一起嬉戲玩耍。既威嚴(yán)又要有無(wú)微不至的關(guān)懷。一天里的一半時(shí)間我都是和他們一起度過(guò)的。記得大（2）班的一個(gè)小女孩蘇比努爾，父親突然不幸永遠(yuǎn)的離他而去了，小女孩天天哭喊著要爸爸，班主任怎么也勸不住。當(dāng)我知道這個(gè)情況后，我心里一陣陣的絞痛。才六歲就永遠(yuǎn)的失去了父親的疼愛(ài)。我抱著她，跪在地上陪她玩積木，教她拼地圖，帶她找園子里剛出生的小狗狗?？傊?，想盡一切辦法讓她分散注意力，減少

失去爸爸的痛苦。我和園里的老師商量組織一個(gè)舞蹈大賽，讓她代表大（2）班比賽，經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的努力，小姑娘漸漸恢復(fù)了孩子應(yīng)有的快樂(lè)和天真。但是，失去父親的痛，恐怕不是一天兩天就能夠撫平的，只能祝福我的孩子。幼兒園條件較好，國(guó)家投資了一百多萬(wàn)興建的這座雙語(yǔ)幼兒園，是當(dāng)?shù)匾坏懒聋惖娘L(fēng)景線。但是，孩子家里的條件都不寬裕，家長(zhǎng)沒(méi)有太多的余錢為孩子們添置文具和新衣，也沒(méi)有太多的時(shí)間給孩子梳妝打扮，于是，我們充當(dāng)了孩子的臨時(shí)家長(zhǎng)：給孩子添置文具，洗干凈他們可能一個(gè)冬天都沒(méi)有認(rèn)真清洗的小手，替他們除去囤積了很久的鼻涕，送孩子回家等等。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子們?yōu)榱嗽缭缫?jiàn)到你，早上八點(diǎn)就守在宿舍門口時(shí)，當(dāng)你走在全是少數(shù)名族的大街上，突然有一個(gè)或幾個(gè)孩子用不太流利的漢語(yǔ)向你說(shuō)聲：“老師好”時(shí)，一種無(wú)與倫比的驕傲和自豪油然而生。為孩子們付出的再多，也值！最后，感謝這段生活！謝謝！！

第三篇：支教實(shí)習(xí)個(gè)人事跡[定稿]

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這是著名的教育家陶行知先生的名言。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)支教工作已經(jīng)結(jié)束了。在烏蘇市哈圖布呼鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)習(xí)的三個(gè)多月里，我深深體會(huì)著教學(xué)的壓力，體會(huì)著生活工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂(lè)與充實(shí)。在支教期間，我以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨；以四好老師的標(biāo)準(zhǔn)“做有歷史責(zé)任感的好老師，做為人師表的好老師，做立德樹(shù)人的好老師，做專業(yè)過(guò)硬的好老師”為原則認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛(ài)支教學(xué)校個(gè)愛(ài)自己學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。自從我踏入校園那一刻起，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)支教日子里辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

一，教學(xué)方面

1.全面了解班上每一位學(xué)生，因材施教

我被分到哈圖布呼鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)組，負(fù)責(zé)協(xié)助懷孕在身，身體不適的孫娜娜老師教授八三班和八五班兩個(gè)班的英語(yǔ)，并跟著八五班班主任丁偉偉老師學(xué)習(xí)班主任工作，協(xié)助管理八年級(jí)五班。我全面了解了每位同學(xué)的生活學(xué)習(xí)情況。全班38人，由哈圖布呼鎮(zhèn)各個(gè)大隊(duì)以及一些百泉，西大溝的學(xué)生組成。一個(gè)班有三分之一的學(xué)生住校。學(xué)生的成績(jī)參差不齊，有的家里重視孩子學(xué)習(xí)，孩子自己也學(xué)，成績(jī)就好。有的孩子家里根本不重視，家里的觀念是讓他們趕緊念完小學(xué)初中就回家種地，學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知，學(xué)生的個(gè)別差異和學(xué)習(xí)成績(jī)懸殊很大。

2.積極聽(tīng)課上課，充分認(rèn)真?zhèn)湔n

怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期間，前幾周主要是聽(tīng)課，學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師如何講課。聽(tīng)課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真做好筆記，注意老師上課的方式，特點(diǎn)，思路，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)。課下認(rèn)真積極反思，吸取該上課老師的優(yōu)點(diǎn)。備課是上好課的前提條件。在實(shí)習(xí)期間，我備課前會(huì)查閱很多相關(guān)資料，以及一些優(yōu)秀教案，然后根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)編寫教案，最后請(qǐng)指導(dǎo)老師審核，進(jìn)行修改。在每堂課結(jié)束后，我都會(huì)虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師對(duì)本堂課的建議。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，課下我會(huì)認(rèn)真反思，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3.學(xué)習(xí)班主任

實(shí)習(xí)以來(lái)，我跟著八年級(jí)五班的班主任丁偉偉老師學(xué)習(xí)班主任的管理工作，擔(dān)任著八年級(jí)五班的副班主任的職務(wù)。與八年級(jí)五班的建立了深厚的感情。并收獲了很多班主任管理方面的心得與體會(huì)。

二，學(xué)習(xí)生活方面，1.積極與學(xué)生交流

和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂(lè)，參加他們的集體活動(dòng)。比如班會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極和學(xué)生探討班級(jí)建設(shè)的方法。學(xué)期中運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播操比賽和藝術(shù)大賽我都積極參，與為他們鼓勁加油。

2.與學(xué)校同事的交往

在與學(xué)校同事的共同工作，我也感受到他們對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)以及對(duì)我們的誠(chéng)意與幫助。由于我們連大學(xué)都還沒(méi)有畢業(yè)，沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)學(xué)生工作，知之甚少。初來(lái)乍到，指導(dǎo)老師和辦公室的同事熱心的幫助我們這些還很年輕的實(shí)習(xí)生。這些幫助，不僅是教學(xué)上，還有為人處事，生活上的幫助。他們經(jīng)常與我們交流，共同探討教育學(xué)生的方法，以及教學(xué)心得。使我們很快在新的環(huán)境中適應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。面對(duì)學(xué)生的不理解時(shí)，辦公室老師也會(huì)主動(dòng)的提出建議，使我能夠克制自己的情緒，合理的處理教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的問(wèn)題。在生活上，很多老師熱情地給我們提出很多建議，比如告訴我們蔬菜水果市場(chǎng)的地點(diǎn)及一般價(jià)格，早餐我們有時(shí)太匆忙他們就把自己的食品塞給我。。種種無(wú)微不至的關(guān)懷，使我們?cè)诠ぷ髋c生活上很快適應(yīng)過(guò)來(lái)。我與幾名河西學(xué)院的實(shí)習(xí)生相處的愉快，經(jīng)常交流探討教學(xué)問(wèn)題，還在生活上彼此關(guān)心互相幫助。

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我的支教工作在充實(shí)辛苦中走過(guò)了三個(gè)多月，和學(xué)生同吃，同住，同學(xué)習(xí)的日子，感覺(jué)過(guò)的非常充實(shí)和有意義。和教師們一起探討教學(xué)問(wèn)題，一起聊聊教師的生活。在工作中，我懷著一顆感恩之心去努力，是以為嚴(yán)師。在生活中，我是一位大姐姐，學(xué)生們相信我，依賴我。在同事們眼里，我是一位認(rèn)真努力的實(shí)習(xí)生，他們信任我，愿意與我分享他們的心得與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上就是我在烏市哈圖布呼鎮(zhèn)中心學(xué)校3個(gè)多月以來(lái)的生活和學(xué)習(xí)上的主要內(nèi)容，在此申請(qǐng)實(shí)習(xí)支教先進(jìn)個(gè)人，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

第四篇：師范大學(xué)學(xué)生義務(wù)支教先進(jìn)個(gè)人事跡

**，女，漢族，現(xiàn)為**師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系三年級(jí)學(xué)生。

平凡中的魅力，在艱苦環(huán)境造就吃苦耐勞和助人為樂(lè)的精神；在學(xué)習(xí)期間艱辛的和貧寒命運(yùn)抗掙，贏得成功的喜悅；在大學(xué)期間榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)，校級(jí)優(yōu)秀模范干部獎(jiǎng)，校級(jí)自立成材獎(jiǎng)，校級(jí)文體優(yōu)勝獎(jiǎng)，院三好學(xué)生標(biāo)兵，辯論賽最佳辯手，代表甘肅省參加全國(guó)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽那一世小說(shuō)網(wǎng) 穿越小說(shuō)網(wǎng) 言情小說(shuō)網(wǎng) 免費(fèi)小說(shuō)網(wǎng)并獲得三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)；不被金錢誘惑，始終保持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；假期為家鄉(xiāng)和其他貧困山區(qū)義務(wù)支教，并為村里一個(gè)貧困家庭的女孩提供精神和物質(zhì)的幫助；有支援貧困地區(qū)教育的意象。

**出生在甘肅定西的一個(gè)小山村，家境并不富裕，甚至有些貧寒，現(xiàn)在全家共11口人，全靠務(wù)農(nóng)為生。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，只要提起**，老師和同學(xué)總會(huì)贊揚(yáng)她幾句，這些贊揚(yáng)并不是因?yàn)樗醒诺淠鹊闹腔?，不是因?yàn)樗芯S納斯的美貌，也不是因?yàn)樗斜葼枴Ｉw茨財(cái)富，而是她在小小校園生活中取得的成績(jī)。當(dāng)其他同學(xué)沉浸在網(wǎng)吧酒吧時(shí)，她悄然的背上背包，穿梭在各個(gè)學(xué)校做推銷員；當(dāng)其他同學(xué)做在宿舍看電視聽(tīng)歌時(shí)，她抱著厚厚的書(shū)埋頭苦讀；當(dāng)其他同學(xué)聚集在飯店里時(shí)，她默默的啃著干澀的白餅；當(dāng)其他同學(xué)背起背包踏上旅程時(shí)，她開(kāi)始為一群渴求知識(shí)的孩子輔導(dǎo)功課。她拿國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)之無(wú)愧，連年被學(xué)校評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。思想品德獎(jiǎng)，同學(xué)都心甘情愿為她投上一票。但是她并不是眾人眼中的書(shū)呆子，她在院里擔(dān)任干部，在班里擔(dān)任干部，盡職盡責(zé)，從無(wú)半句怨言，她熱愛(ài)文學(xué)，活躍在學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)中。我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)她在辯論場(chǎng)上精彩的辯論，看見(jiàn)她在體育場(chǎng)上努力的拼搏的身影，聽(tīng)見(jiàn)她在晚會(huì)上激情的演唱。

**的大學(xué)費(fèi)用全靠獎(jiǎng)學(xué)金和勤工儉學(xué)支持，所以相當(dāng)艱辛。但是我們從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她有一絲的抱怨，她總是樂(lè)呵呵的對(duì)待每一天。她的身體很瘦弱，但是很精神。她告訴我，貧困不是魔鬼。她說(shuō)通過(guò)兼職，她更深的了解了社會(huì)，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，她很喜歡做兼職。樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的哲理。

在拮據(jù)的生活中，她從來(lái)沒(méi)忘村里的一個(gè)貧窮家庭的小女孩，她會(huì)從中抽出一部分錢，為小女孩買書(shū)包，本子，參考書(shū)等學(xué)習(xí)用具。每當(dāng)在宿舍閑暇時(shí)，她總會(huì)拿出信紙給小女孩寫信，也把小女孩的來(lái)信給我看，來(lái)信中，小女孩詳細(xì)的報(bào)告學(xué)習(xí)情況，也說(shuō)自己成長(zhǎng)中的困擾，也一遍一遍的感激**所做的一切。

2003年第一個(gè)大學(xué)的寒假生活開(kāi)始，她匆匆趕回思念已久的家，卻聽(tīng)村里人抱怨學(xué)校缺老師，孩子們的英語(yǔ)落下很多。**立即找到村長(zhǎng)，主動(dòng)要求為孩子們補(bǔ)回落下的課程。凜冽的寒風(fēng)吹在她的臉上，如刀割。站在冰冷的教室里，她渾身發(fā)抖，看著講臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，她滿眼淚光。她每天要帶三個(gè)年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)，喊的嗓子啞了，她就不停的喝水。除了講課本知識(shí)，她還給學(xué)生講做人的道理，鼓勵(lì)孩子們戰(zhàn)勝貧困，她愛(ài)心的火種，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)同樣充滿愛(ài)的心靈。假期結(jié)束時(shí)，孩子們含著淚問(wèn)：“老師，你還會(huì)來(lái)嗎？”**的眼睛也濕潤(rùn)了，“會(huì)的，我一定還會(huì)來(lái)?！彼嵵氐南蚝⒆觽儽ＷC。于是每個(gè)假期來(lái)臨時(shí)，她都會(huì)帶上厚厚的一摞書(shū)回到家鄉(xiāng)為孩子們補(bǔ)課。如果是我，我應(yīng)該在城市找個(gè)活干，而且還能掙些錢，我絕不會(huì)做吃力不得好的活。

直到村里調(diào)進(jìn)來(lái)兩位英語(yǔ)老師，**才結(jié)束了她在家鄉(xiāng)的義務(wù)支教。我想，這回她該過(guò)個(gè)好假期了，可是她又把目光投向了教育較匱乏的臨夏。2005年暑假，她帶回了一些在臨夏支教時(shí)的照片和家長(zhǎng)以及學(xué)生送給她的小禮物，很自豪的給我介紹她的學(xué)生。其中一個(gè)男孩哭著拉著**的手?？粗掌系乃麄儯姆怕暣罂?，她說(shuō)：“我們國(guó)家的教育什么時(shí)候才能脫貧，什么時(shí)候，這些孩子才能享受真正的教育?！痹?*的筆記本上記載了每次活動(dòng)的總結(jié)，她說(shuō)正在為寫一篇有關(guān)農(nóng)村教育現(xiàn)狀的論文收集資料。

作為三年級(jí)的學(xué)生，大家開(kāi)始為將來(lái)做打算了，我很清楚**被繼續(xù)保送上研究生的可能性很大，至少以她的實(shí)力可以獲得一份很不錯(cuò)的工作。但**說(shuō)，在城市的浮躁間，要做的事情很多，但那并不一定是最需要的，她要去最需要她的地方。這就是她，一個(gè)平凡質(zhì)樸的大學(xué)生，很純粹，很直接。

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第五篇：支教教師先進(jìn)個(gè)人事跡

支教教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一年的支教工作已接近尾聲了,在恩施市沙地中學(xué)支教的這一年中，我深深地體會(huì)著精神的壓力，體驗(yàn)著生活環(huán)境的艱苦，體會(huì)著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，面臨新的挑戰(zhàn)；同時(shí)，也享受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志們的支持和集體的溫暖，更領(lǐng)悟著支教的快樂(lè)和人生價(jià)值的美好。

一、平淡生活中品嘗人生的真味

支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入支教隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，我會(huì)盡我最大的努力盡量干好自己的本職工作。

剛到沙地中學(xué)，這里空氣雖好，但氣候干燥，生活和飲食很不習(xí)慣，但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)精心而熱情周到的安排使我們感動(dòng)不已。但每到夜晚，面對(duì)“空空”、安靜的校園，給我的是寂寞、冷清和孤單，我經(jīng)常因?yàn)橄爰叶鴱匾闺y眠??為了支持我的工作，我的愛(ài)人在工作之余一個(gè)人承擔(dān)著家務(wù)和照顧年僅兩歲的女兒的重任，從不讓我多操心，還經(jīng)常鼓勵(lì)我，要我安心工作。家人的理解和支持激勵(lì)著我不斷前行。

“支教”這一年來(lái)，所有的困難和委屈，都因?yàn)楣ぷ鞯倪^(guò)程得到認(rèn)可而幸福著。另外，想到這里的老師他們不也是這樣幾年、甚至幾十年如一日的獻(xiàn)身農(nóng)村教育，都毫無(wú)怨言，并還那樣的樂(lè)觀面對(duì)，而我們僅僅一年的支教工作，這點(diǎn)困難算得了什么。所以即使再清苦、再寂寞，一想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)，看到學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,看到孩子們變得懂事了,看到學(xué)生的成績(jī)提高了??我都會(huì)感悟到能夠投身于支教的隊(duì)伍中，正是我一生的榮幸啊。

二、虛心學(xué)習(xí)中提升教育的境界

------------------一年來(lái)，我積極地參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)和年級(jí)備課組的集體備課活動(dòng)。支教一年來(lái)，我上了《液體壓強(qiáng)》、《電功率》等四次教研課，多次與老師們集體備課、相互聽(tīng)課、相互探討和交流，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。我能用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，絕不搞特殊化，平時(shí)我也能主動(dòng)的與支教學(xué)校物理學(xué)科的老師溝通交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，向他們索取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三、努力工作中收獲成功的快樂(lè)

來(lái)到沙地中學(xué)，學(xué)校安排我擔(dān)任初二年級(jí)五班、六班兩個(gè)班的物理教學(xué)工作。一年來(lái)，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在平時(shí)的教學(xué)中，根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，為提高教學(xué)成績(jī)，我認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，研究教材，認(rèn)真把握好基礎(chǔ)、重難點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合物理科教學(xué)特點(diǎn)，在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，并在網(wǎng)上查閱資料，收集有關(guān)教學(xué)信息，精心制作課件，教具和學(xué)具，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料，做好備生關(guān)，因材施教，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。付出總能收獲，我和孩子們實(shí)現(xiàn)了雙贏：我所任教的兩個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，在每次的階段測(cè)驗(yàn)中，他們都能以優(yōu)異的成績(jī)展示他們的學(xué)習(xí)成果。

“支教”生活給了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，生命因?yàn)樗迂S富和精彩，這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。