第一篇:2011優(yōu)秀集體事跡介紹(模具公司質(zhì)量部)
“七問”質(zhì)量部,質(zhì)量受關(guān)注
---模具公司質(zhì)量部團隊事跡介紹
一:模具公司的質(zhì)量部到底是個什么樣的部門呢?
成立時間:2008年
團隊成員:12人(負責人1名,工程師4名,現(xiàn)場質(zhì)量檢驗員7名。)
部門職能:
? 質(zhì)量體系管理
? 現(xiàn)場實物質(zhì)量管理
? 計量器具管理
部門榮譽:
“2009年度延鋒偉世通優(yōu)秀集體”、“2010年度延鋒偉世通優(yōu)秀集體”
“2011愿景周模具公司最佳團隊”、“2011年度延鋒偉世通質(zhì)量先鋒號”
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二:三年的時間里,是什么讓你們能蟬聯(lián)“優(yōu)秀集體”稱號?
? 和諧的團隊!團隊成員把團隊當成“家”,把自己的前途和團隊的命運系在一起,愿意為團隊的利益和目標奮斗;
? 合作的團隊!團隊成員之間相互合作、相互協(xié)調(diào)、減少矛盾、共同提高。在我們團隊,被提及最多的是“補位”和“分享”;
? 積極的團隊!積極性、主動性、創(chuàng)造性是我們的要求,盡職盡責、充滿活力、洋溢熱情是我們的目標。
三:今年的你們?yōu)槟>吖镜那斑M提供了什么動力?
? 全員培訓,提高質(zhì)量意識;
建立質(zhì)量體系聯(lián)絡(luò)員小組,小組成員覆蓋公司的每個部門,通過先培訓聯(lián)絡(luò)員再由聯(lián)絡(luò)員培訓部門全員,進行全員范圍的程序文件培訓,不斷提高員工的質(zhì)量意識。在總部的支持下,組織了相關(guān)的質(zhì)量體系及質(zhì)量工具的培訓(如VDA6.4、VDA6.7、APQP/PPAP、MSA、8D、FMEA),提高了管理人員及員工對質(zhì)量體系標準及公司流程的熟悉程度,推進了程序文件的實際運用效果。
? 貫徹VDA6.4標準要求,完善質(zhì)量保證體系;
根據(jù)VDA6.4要求,完善了公司業(yè)務(wù)流程框架,并對質(zhì)量體系程序文件進行了全面的梳理,提高了文件與標準的匹配度,改善了文件的可操作性。聯(lián)合總部按計劃開展體系過程審核、內(nèi)部及外部的體系審核,并推動各部門對評審發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,保證質(zhì)量體系的有效運行。
? 繼續(xù)推進質(zhì)量管理的標準化工作;
今年我們對“模具質(zhì)量驗收標準”進行了整合、修訂,提高了驗收標準的完整性及針對性,供應商了解了我們的質(zhì)量要求,進料檢驗的合格率有了大幅的提高,為后續(xù)的模具裝配提供了有利的條件;同時,對模具公司內(nèi)部的加工制造質(zhì)量也有了明確的判定依據(jù)。在檢驗操作層面,新建了“檢驗作業(yè)指導書”和“三坐標測量作業(yè)指導書”,規(guī)范了檢測工作。
? 建立了外協(xié)加工供應商的質(zhì)量評審體系;
這在以前是一項空白,但在今年我們不僅建立健全了針對外協(xié)加工供應商的潛在評審標準和周期評審標準,而且還應用該標準體系完成了對14家潛在外協(xié)加工供應商的評審及3家供應商的周期評審。
四:你們今年的學習型團隊話題是什么?
? 新知識的共享
? VDA6.4簡介——分享者:*** ?平衡計分卡介紹——分享者:**** ? 模具公司程序文件框架及上網(wǎng)審批簡介-----分享者:**** ? 8D報告。——分享者:***** ? 基礎(chǔ)理論應用于實踐的經(jīng)驗分享
? EXCEL實用技巧——分享者:**** ? 公差與配合——分享者:**** ? 計量法的應用——分享者:**** ? 模具裝配知識——分享者:*** ? 新工作流程的內(nèi)部培訓
? 質(zhì)量驗收標準介紹——分享者:**** ? 三坐標測量標準化作業(yè)指導書介紹——分享者:**** ? “情感~生活”的心得體會
? 小故事中的生活感悟——分享者:*** ? 讀《送信給加西亞》有感——分享者:**** ? 淺談“80后”——分享者:**** 五:和諧的團隊工作背后,你們還有別的業(yè)余活動嗎?
南山竹海、天目湖兩日游
為退休的員工舉辦歡送會
六:站在“優(yōu)秀集體”的行列,什么經(jīng)驗是值得你們推廣分享的?
? “學習型團隊”的模式是我們認為最值得分享的。
? 認真貫徹實施公司要求也是我們愿意推廣的精神。
七:未來一年你們的期望是什么?
質(zhì)量部團隊將一如既往地弘揚革故鼎新、與時俱進思想,抱著誠實做人、認真做事的態(tài)度,以表里如
一、崇尚一流自我要求,為提升模具質(zhì)量、實現(xiàn)公司愿景目標繼續(xù)努力!
第二篇:優(yōu)秀少先隊集體事跡介紹
泉州市海濱小學優(yōu)秀中隊事跡介紹
在泉州海濱小學的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、知難而進、團結(jié)合作的六中隊。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學校大環(huán)境的影響下,班主任嚴抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學生的心理品質(zhì)教育,創(chuàng)建良好班風和學風,積極開展了形式多樣的活動,該班以班風正學風濃、凝聚力強,成績顯著,榜樣示范作用突出。
一、嚴抓教育和班級管理
1、創(chuàng)制了切實可行的班級管理制度
班主任定期組織學生認真學習《小學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制定了一系列規(guī)章制度,結(jié)合班情學情創(chuàng)造性地開展“班級崗位責任制”“班長輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調(diào)動了學生的自主管理的積極性,使學生有章可循,自我約束,自我管理。
2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進取的輿論氣氛。
“班風正才能學風濃”,創(chuàng)建良好的班風,關(guān)鍵是營造一個民主和諧積極向上的輿論氛圍。對學生進行思想教育、挫折教育,并且注重班級文化建設(shè),合理利用圖書角,健全圖書角管理制度,有專人管理,鼓勵大家“獻兩本讀百本”,開展“看誰攀得最高”讀書活動,學生讀書熱情高,從中受益匪淺。從而引導班級內(nèi)健康的輿論,塑造學生健康完美的人格,陶冶了學生的情操。
3、加強了學生的心理品質(zhì)教育。
關(guān)注學生的心理健康,定期開展心理健康課,班主任深入班級,每天找學生談心,了解和熟悉每一個學生,體察學生的心理動態(tài),為他們解決實際困難。發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題利用班會課及時進行思想教育。組織學生開展多種形式的心連心、心里話、小小心理輔導員等活動,建立了班級里的“知心信箱”,培養(yǎng)學生從不同的心理角度去尋找“打開心靈鎖”的鑰匙。增強學生自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力,增強自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
二、創(chuàng)建良好班風和學風
1、營造和諧的學習氛圍
學習需要自我激勵。班級內(nèi)以“你認真對待每一天了嗎?”來時刻提醒學生,提倡學生們對每天的學習進行反思,讓學生在反思中進步,在反思中成長。大力倡導學生讀書,以“今天你讀書了嗎?”來激勵學生的讀書熱情,養(yǎng)成每天
讀書的好習慣,創(chuàng)建書香型班級。在全體師生的共同努力下,連續(xù)兩年獲得學區(qū)“溫馨教室”的評比的第一名。
2、開展扶優(yōu)抓差工作
班主任對每個學生都一視同仁,讓每個學生每一次考試中及時對自己的學習情況進行總結(jié),肯定成績,尋找不足,明確自己的弱科與弱項,然后分組分類組織學生成立各種學習興趣小組,開展“手拉手”“一幫一”的幫困活動,并積極與科任老師溝通聯(lián)系,扶優(yōu)抓差,激勵了學生的學習興趣,使學生的各方面都有很大程度的提高。
3、開展豐富多彩的活動
充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民評比臺”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)了他們良好的學習品質(zhì),從而陶冶了他們的情操。由于表現(xiàn)突出該班組織的“紅領(lǐng)巾飛揚,爭當四好少年”主題中隊活動錄像課獲豐澤區(qū)中隊活動課評比第六名。由于班風正,學風濃,同學之間互相友愛,互竟互促,凝聚力強,班級工作扎實,連續(xù)兩年被評為中心級優(yōu)秀中隊。
三、班主任樹立榜樣
作為班主任的我能敬業(yè)愛崗,愛校愛生,不僅對班級管理和學生教育傾注了極大的熱情和耐心,而且還深入學生扎實開展教研,及時了解和掌握學生動態(tài),嚴于律己,以身作則要求學生做到的她首先做到、做好,以實際行動帶動影響了班級建設(shè)和學生的進步。
兩年來,六中隊在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學的共同努力下,已經(jīng)成長為一個充滿朝氣、勤奮上進、團結(jié)互助的優(yōu)秀集體,但他們相信進步永無止境,所以在未來的日子里他們一定會揚起自信的風帆,積極進取,努力創(chuàng)造更好的明天!
第三篇:輪胎模具公司質(zhì)量工作總結(jié)
企業(yè)振興 質(zhì)量先行
---輪胎模具有限公司質(zhì)量總結(jié)
輪胎模具有限公司是全國最大的專業(yè)模具企業(yè)之一,是國有中型企業(yè),該公司始建于1956年,擁有四十多年的模具生產(chǎn)經(jīng)驗。主導產(chǎn)品是子午線輪胎活絡(luò)模具。是目前國內(nèi)唯一一家引進德國技術(shù)生產(chǎn)全套活絡(luò)模的生產(chǎn)廠家,其產(chǎn)品技術(shù)水平居國內(nèi)先進水平和國際先進水平,始終保持國內(nèi)排頭兵的位置,并獲得了中國方圓委產(chǎn)品質(zhì)量認證證書,并被評為沈陽市名牌產(chǎn)品。該公司是國內(nèi)輪胎模具行業(yè)首家取得GB/T19001(2000)質(zhì)量體系認證的企業(yè),并被確定為遼寧省CAD應用工程示范企業(yè)、沈陽市“雙創(chuàng)新”示范企業(yè)(技術(shù)創(chuàng)新和機制創(chuàng)新)和省、市高新技術(shù)企業(yè)。公司的技術(shù)水平和加工手段與國外同行業(yè)相同,率先在國內(nèi)同行業(yè)實現(xiàn)了活絡(luò)模CAD/CAM設(shè)計、制造集成系統(tǒng),同時有省級技術(shù)中心一個。
一、夯實基礎(chǔ) 措施到位
1、制定管理文件,加強質(zhì)量管理工作。結(jié)合我公司的實際情況制定了《2003年質(zhì)量工作計劃》,質(zhì)量工作緊緊圍繞穩(wěn)定提高公司的質(zhì)量總體水平、經(jīng)濟運行質(zhì)量和效益開展工作,全面提高產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量,提出了六項主要工作,并圍繞這六項主要工作開展各項工作。按公司的質(zhì)量方針目標編制《質(zhì)量目標展開圖》下發(fā)各部門,要求各相關(guān)部門分解后按月份填寫完成情況報公司辦,有力地保證了質(zhì)量目標的完成。
2、做好廠內(nèi)、出廠質(zhì)量信息的管理工作,迅速處理各類質(zhì)量信息,堅持到現(xiàn)場驗證、核實情況,保證信息渠道暢通,按月份匯總質(zhì)量信息情況,并在行政例會上通報結(jié)果,按季度形成質(zhì)量分析,提出改進措施,并指導、督促有關(guān)部門予以糾正,創(chuàng)造了質(zhì)量管理工作的新局面,今年共處理:廠內(nèi)質(zhì)量信息245份,比去年同期(241份)增加2%,出廠產(chǎn)品質(zhì)量信息3份,比去年同期(9份)下降67%。
3、大力開展質(zhì)量教育和宣傳工作。按培訓計劃,積極舉辦了質(zhì)管員質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識的培訓,對中層干部和質(zhì)管員進行了培訓考試;為了強化員工的質(zhì)量理論水平,組織了質(zhì)量體系應知應會全員考試,提高了全員的質(zhì)量理論水平。為了推行國家的強制3C認證,組織學習有關(guān)3C認證的知識、產(chǎn)品目錄等內(nèi)容,并要求從8月1日起嚴格按國家規(guī)定目錄采購有3C認證標志的產(chǎn)品。
二、領(lǐng)導重視、全員參與
4、根據(jù)沈陽市質(zhì)量協(xié)會和化工集團“質(zhì)量月”活動方案,結(jié)合公司的實際情況,制定了2003年“質(zhì)量月”活動方案,成立了以陳軍總經(jīng)理為組長的領(lǐng)導小組,確立了活動主題為:堅持以質(zhì)取勝,提高競爭實力。開展了以提高質(zhì)量意識、下道工序是顧客為主要活動的七項工作,在生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公樓前張貼“堅持以質(zhì)取勝,提升競爭實力”、“普天之下,質(zhì)量至上”的宣傳畫進行宣傳,進一步推動了全公司的質(zhì)量管理工作,取得了良好的效果。
5、及時調(diào)查、處理質(zhì)量事故。
本著公開、公平、公正的原則,按照公司《質(zhì)量管理及處罰規(guī)定》,嚴肅處理各類質(zhì)量事故,在發(fā)生質(zhì)量事故后,認真組織調(diào)查,進行處理,及時下發(fā)糾正措施通知單,要求責任部門查清責任、分析產(chǎn)生事故的原因,采取相應的措施,避免同類事故的再發(fā)生,今年共處理4起質(zhì)量事故,其中:嚴重質(zhì)量事故1起,出廠產(chǎn)品質(zhì)量事故3起,比去年同期(10起)下降60%。
6、及時、準確完成質(zhì)量統(tǒng)計工作。按著市統(tǒng)計局和市技術(shù)監(jiān)督局要求,按時完成名牌產(chǎn)品主要經(jīng)濟指標的網(wǎng)上報表工作;
三、名牌創(chuàng)效益 企業(yè)得發(fā)展
7、繼續(xù)做好名牌產(chǎn)品管理工作。名牌產(chǎn)品自1997年被評為沈陽市名牌產(chǎn)品后,從創(chuàng)名牌到保名牌,制定了各的發(fā)展戰(zhàn)略,03年為全面貫徹市委、市政府提出的“工業(yè)立市”和“工業(yè)項目年”的總體戰(zhàn)略思想,加大培育和發(fā)展我市強市品牌的工作力度,制定了《輪胎活絡(luò)模具產(chǎn)品五年培育發(fā)展規(guī)劃》(2003-2007年),采用“開發(fā)新產(chǎn)品,提高市場競爭力,增加新品種,擴大市場占有率”的發(fā)展名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略,2004年名牌產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營情況為:產(chǎn)品銷售收入5065萬元,實現(xiàn)利稅總額814萬元。
8、在三個生產(chǎn)車間分別成立了QC小組,要求各車間開展群眾性的質(zhì)量活動,三個車間每月都開展活動,解決生產(chǎn)中存在的質(zhì)量問題,保證產(chǎn)品質(zhì)量。一車間的精鑄花紋圈小組連續(xù)開展活動半年,精鑄鋁 花紋圈質(zhì)量顯著提高,同時也減少了修花工序的工作量,該小組申報的《提高精鑄花紋圈鑄造質(zhì)量》成果,榮獲市質(zhì)量科技成果二等獎,該小組被評為市優(yōu)秀質(zhì)量管理小組。
四、質(zhì)量體系 保證質(zhì)量
9、質(zhì)量體系認證工作,堅持不定期地到現(xiàn)場抽查質(zhì)量體系運行基礎(chǔ)工作68次,對輕微不合格項口頭通知責任部門予以糾正,并將匯總情況在公司行政例會上公布,保證了質(zhì)量體系按管理文件要求運行。
10、持續(xù)改進條款作為GB/T19001-2000版標準的重要條款而被組織所重視,監(jiān)督各部門執(zhí)行程序文件,今年針對體系運行或產(chǎn)品質(zhì)量存在的問題采取了1項糾正措施、2項預防措施,完成了提出的糾正/預防措施,通過持續(xù)改進提升質(zhì)量管理水平和產(chǎn)品質(zhì)量。
11、經(jīng)過全公司員工的共同努力,在二次內(nèi)審的基礎(chǔ)上,通過了中方委外審組專家的現(xiàn)場審核,對提出的三項不合格報告,已組織相關(guān)部門采取糾正措施,通過了外審組組長的驗證,審核組將建議中方委我公司的質(zhì)量體系認證證書繼續(xù)有效。
五、下一步質(zhì)量工作想法
1、全員樹立品牌意識,打造精品,以質(zhì)取勝占領(lǐng)市場,擴大規(guī)模。
2、進一步規(guī)范質(zhì)量管理文件,重點是作業(yè)指導書和記錄表格,按規(guī)定開展各項質(zhì)量管理工作;
3、按計劃進行二次質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核工作;
4、繼續(xù)做好名牌產(chǎn)品管理和統(tǒng)計工作。
總之,在沈陽市質(zhì)量協(xié)會領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,按照省、市有關(guān)委局和公司的要求,圓滿地完成了各項工作,取得了一定成績,但是也存在一定的不足,需要在新的一年加以改進和提高,特別是在東北振興的形勢下,質(zhì)量必須先行,才能使二ΟΟ四年的工作做得更好。
沈陽子午線輪胎模具有限公司
第四篇:省優(yōu)秀少先隊集體事跡介紹(石佛小學)
省優(yōu)秀少先隊先進集體事跡材料
樂至縣石佛鎮(zhèn)中心小學校少先大隊
一、前進中的石佛小學校少先大隊
我們石佛鎮(zhèn)中心小學校少先大隊結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化,深化少先隊各項活動。引導少年兒童在家庭生活中體驗,在學校生活中體驗,在社會生活中體驗,在大自然中體驗。幫助隊員在實踐中走向成功、實現(xiàn)“我能行”,在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長,從而使隊員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人,在少先隊工作中,真正發(fā)揮了少先隊的先鋒模范帶頭作用。學?,F(xiàn)有一個少先大隊,11個少先中隊,44個小隊、400余名少先隊員。
二、豐富多彩的少先隊工作
(一)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置,衛(wèi)生角、圖書角、張貼欄、板報等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
(二)狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。每學期來,輔導員充分利用晨會課、隊會課,對隊員的行為習慣加以正面宣傳和教育。
圖為中隊活動剪影
大隊活動剪影
1、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了一定的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
2、長期開展“中國少年兒童平安行動”主題系列活動,以各種活動形式向隊員積極宣傳法制安全常識,培養(yǎng)安全意識。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,利用集體朝會在國旗下作了《珍愛生命 預防溺水》、《如何預防溺水》的講話,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。關(guān)注健康,關(guān)愛學生成了石佛小學的常態(tài)工作,學校每年都會積極組織學生參加各種健康檢查,建立健全學生體質(zhì)健康檔案,確保廣大學生以更佳的體魄投入到學習和生活中去。
圖為安全知識講座剪影
3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。特別是3月份在全國各地掀起了學雷鋒的浪潮中,我校各中隊出刊的以“學雷鋒精神 做雷鋒傳人”為主題的板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
圖文并茂的主題板報剪影
4、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校適時組織召開學生家長會。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
圖為家長會現(xiàn)場剪影
5、加強隊伍建設(shè),樹立輔導員、隊干部明確的崗位意識。每學期,少先隊大隊部認真組織輔導員、隊干部培訓,大力號召輔導員、隊干部認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,隊干部自我管理,積極做好少先隊的工作。
圖為“夯實隊干力量 澆灌文明之花”隊干部會議現(xiàn)場
(三)舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,每學年,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1、三月份以學雷鋒活動為載體開展各種主題的感恩活動。不同年級也有所側(cè)重,一至三年級重點開展 “我為別人做件事”活動,每位學生為身邊的人做了自己力所能及的事。四至六年級重點開展了書信大賽征文活動。活動后,各中隊都及時總結(jié),并辦好中隊宣傳欄。在活動中,學生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩。在活動中涌現(xiàn)出了一個個“文明之星”,從他們身上,我們感覺到了雷鋒精神正在他們心中慢慢吐著新芽!
圖為學生謄抄感恩書信
2、運動的四月。四月份是石佛小學舉行一年一度的春季運動會的時刻。運動會有韻律操、迎面接力、集體跳繩、轎夫接力、拔河等多個比賽項目,11個班級的400多名運動員參加競賽。每次運動會比賽既能強學生體魄,又能和諧校園的氛圍,都達到了預期目的。
圖為隊員運動會剪影
3、我校結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,并舉行了“學規(guī)范,遵守則”知識抽賽,被抽查的學生成績優(yōu)異,這樣不僅讓學生在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
4、歡樂的六月?!傲弧?表彰大會暨慶?;顒釉谌熒墓餐ο露寄苋缙谂e行。石佛小學全體師生懷著愉快的心情在這里度過了一個快樂的“六一”國際兒
童節(jié)。
“
六、一”慶祝活動剪影(師生同樂)5、9月份以尊師愛校為重點,通過禮儀常規(guī)知識教育、安全教育和慶祝教師節(jié)開展的尊師活動。培養(yǎng)學生的感恩意識,明白了從小孝敬父母,尊重師長。
6、為豐富退休教職工的晚年生活,表達學校對他們的關(guān)心,在學校行政、工會的積極籌備、組織和安排下,在中國傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)到來之際,石佛小學都會誠邀本校所有退休教師回校召開重陽節(jié)座談會。少先隊員代表為爺爺奶奶們送去了節(jié)日的祝福。
圖為九九重陽節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)場 7、10月建隊日,伴隨著嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》,新隊員們集合在星星火炬下,老隊員們親手為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,從這一刻起,他們就光榮地加入了中國少年先鋒隊。新隊員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著自豪幸福的微笑,在隊旗下,他們跟著大隊長莊嚴宣誓:“我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”
莊嚴而簡樸的入隊儀式
8、為進一步增強校園的文化氛圍,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,促進良好班風的形成,加強班級文化建設(shè)。十月初,石佛小學各班在行政、少先隊的牽頭下,各班根據(jù)實際情況精心設(shè)計制作了突顯班級特色的文化牌。這些五彩繽紛的班級文化牌都是本著代表性、宣傳性、裝飾性這三大原則進行設(shè)計的。在規(guī)定總體框架的前提下,由各班結(jié)合自己班級實際,充分發(fā)揮想象力,老師和學生一起,動手動腦,精心設(shè)計,彰顯班級文化特色,受到了各級領(lǐng)導的好評。
9、十月份,重點以黨的各項政策為契機,各中隊在學校少先隊大隊部的統(tǒng)一部署下,充分利用國旗下講話、主題班會等形式,在校內(nèi)積極開展系列活動?;顒又?,學校結(jié)合實際,舉行了手抄報評比、主題班會、中隊活動、班級文化牌設(shè)計、“我把幸福告訴你”等活動。以此號召全體少先隊員用自己的方式,從熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)做起,刻苦學習,尊敬師長,關(guān)愛他人、樂于助人,爭當愛國的當代小學生,向國旗敬禮,為祖國的生日送上自己的祝福。
圖為“愛我校園 愛我家鄉(xiāng)”學生作品展
(四)開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。在以文建勛老師為首的體育老師的帶領(lǐng)下,在各班主任的配合下,利用大課間教給學生一套全新的武術(shù)健身操,大大促進了學生的健康鍛煉。
踢毽子活動剪影 整齊化一的武術(shù)健身操
2、為培養(yǎng)學生自主、自理能力、動手實踐能力,豐富學生的課余生活,體驗生活,增強團隊意識,增進師生情感,每年的3、4月份,教師組織學生分期在校園內(nèi)舉行了野炊活動。在活動中師生互動、生生互動,在勞動中,在歡歌笑語中拉近了師生、生生之間的距離,勾勒出一幅幅主動、團結(jié)、和諧的畫面。
圖為學生校內(nèi)野炊活動剪影
3、我校鄉(xiāng)村學校少年宮活動在1—6年級中全面展開,少年宮共開設(shè)有舞蹈、合唱、電子琴、科技等四個項目,面向全體學生免費開放;每周二、三、四的大課間操時間則是羽毛球、乒乓球、呼啦圈、跳繩、踢毽等體育項目的集體訓練時間,同學們一個個激情高漲、興致勃勃地參加各自喜歡的項目。
別看同學們動作不到位,但學得可認真了!
4、緊扣時代脈搏,隊員中開展“愛國歌曲唱響校園 美麗祖國在我心間”主題系
列活動?!渡鐣髁x好》彰顯出了華夏兒女拼搏奮進的雄心;鄉(xiāng)村學校少年宮合唱隊的《少年少年祖國的春天》展示出了新一代少年的朝氣蓬勃;1.1中隊的《學習雷鋒好榜樣》唱得鏗鏘有力;1.2中隊《小青蛙找家》讓我們看到了一群活潑可愛的小青蛙;3.2中隊的《歡樂頌》更好地詮釋了所有孩子們此刻的心情;《我愛北京天安門》、《歌唱祖國》、《中國的釣魚島》、《大中國》等一首首愛國歌曲在隊員們稚嫩的嗓音中傳唱,讓人感到無比欣喜,隊員們唱得齊,唱得響,唱得有力量,引起了社會的強烈反響,也得到了上級領(lǐng)導的贊同。
圖為隊員愛國歌曲合唱比賽現(xiàn)場剪影
石佛鎮(zhèn)中心小學始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“讓校園充滿活力,讓學生健康成長”的辦學理念;以“誠實做人,踏實做事”為校訓;以“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”為辦學宗旨,不斷加強學校教育教學常規(guī)工作的管理,全面實施素質(zhì)教育,堅持開展“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的主題教育,努力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,師生努力奮進,一批又一批優(yōu)秀人才脫穎而出。學校先后曾多次獲得“四川省少年百科知識競賽優(yōu)秀集體”、被資陽市命名為“資陽市校風示范學校”、獲“資陽市德育工作先進單位”、“樂至縣文明單位”、“樂至縣素質(zhì)教育示范學校”、“樂至縣辦學水平優(yōu)秀單位”“樂至縣師德建設(shè)先進集體”、“樂至縣先進黨支部”、“樂至縣安全工作先進集體”、“樂至縣教育教學工作目標考核連續(xù)七年一等獎”等殊榮。成績只是過去,我們的工作還有許多的不足。在今后,我們還要不懈地去探索、總結(jié)、提高,爭取把我校的少先隊工作推向一個新的高度。
第五篇:優(yōu)秀少先隊集體事跡
經(jīng)驗總結(jié) 交流材料 正午小學少先大隊 經(jīng) 驗 總 結(jié) 穎東區(qū)正午鎮(zhèn)中心小學少先大隊 輔導員 劉 濤 2010 年 7 月 15 日 優(yōu)秀少先隊集體事跡材料 穎東區(qū)正午鎮(zhèn)中心小學少先大隊 百年大計,教育為本。教育大計,育人為本。我校少先大隊本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓隊員學會求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
一、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、組織健全,制度完善。我校現(xiàn)有少先隊員 506 人,少先隊中隊 10 個,中隊輔導員 10 名。少先大隊經(jīng)常性地開展培訓,使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制,堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責任落實。
2、加強中隊輔導員隊伍建設(shè)。我們中隊輔導員的配備整齊。少先大隊為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的工作水平。
3、抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。我校大隊有規(guī)范化的隊室,還訂閱了《中國少年報》、《少兒畫王》、《小學生導讀》、《紅蜻蜓》等報刊雜志,供隊員們課外閱讀。大隊陣地成為隊員們自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。各中隊設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽角等少先隊小陣地;各中隊黑板報按要求每月更換一次,作為中隊評比的依據(jù)之一;大隊部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負責全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。我校少先隊還通過評選“文明學生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了激勵競爭機制,各中隊在競爭機制激勵下,進一步促進了良好班風、學風、校風的形成。
二、抓好少先隊常規(guī)活動
1、堅持規(guī)范的升旗儀式?!吧靸x式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一,師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,接受一次又一次深刻的教育。
2、狠抓學生的養(yǎng)成教育。以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為監(jiān)督力量,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,促使學生提高了禮儀意識,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
3、開展有針對性的主題活動。我校大隊部根據(jù)隊員的年齡、思想、學習和生活實際,確定每月至少開展一個主題鮮明的少先隊大隊活動,對隊員進行多種形式的教育。如開展了“爭做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是勞動小能手”、“節(jié)約用水,從我做起”等主題教育。
4、全面深化“雛鷹爭章”活動。我校按照“雛鷹爭章”標準化建設(shè)項目,深化了“雛鷹爭章”活動,繼續(xù)努力推進了“雛鷹爭章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機結(jié)合,完善了“雛鷹獎?wù)隆斌w系,努力構(gòu)建與課程改革相適應的“雛鷹爭章”活動機制?;顒又袕娀藸幷逻^程的體驗環(huán)節(jié),發(fā)揮了雛鷹獎?wù)碌募钭饔?,推動了“雛鷹爭章”活動的新發(fā)展。
三、特色活動出成效,與時俱進提高隊員整體素質(zhì)
1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史,訪問革命前輩。
2、以愛國主義為起點的共產(chǎn)主義理想教育活動。組織少先隊員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國在我心中講故事比賽等活動。
3、開展了支援地震災區(qū)捐款活動?!?.12”汶川地震發(fā)生后,我校大隊部向全體隊員生作出了倡議:希望學生一個月不買零食,少買一件新衣服,少買一件玩具等,把所節(jié)省下來的錢捐給災區(qū)的人民。全體隊員發(fā)揚“一方有難,八方支援”、“萬眾一心,眾志誠成,抗震救災”的精神,向災區(qū)募捐一千二百余元,支援災區(qū)重建家園?!?.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天,我校全體隊員自愿捐款總數(shù)達1472.5 元。4 月 21 日,所捐款項匯到中國共青團安徽省委指定的賬戶,通過團委轉(zhuǎn)捐給災區(qū),幫助玉樹受災的小朋友。學校還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動,下半旗一天,并舉行全校師生默哀活動。
4、深化感恩教育系列活動 我校少先大隊利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié)等節(jié)日,開展感恩教育系列活動,并在學生中開展了 “念親恩,暢夢想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動,讓學生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學的關(guān)愛之情,使學生知道感恩回報在自己成長過程中負出辛勤勞動與關(guān)愛的人,增進了師生家校之間的情感,為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。大隊部曾針對學校學生在家中的表現(xiàn),進行了一次調(diào)查。結(jié)果是:我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生認為長輩也像他們那樣生活優(yōu)越,也許比他們還更舒適,根本體會不到父母、外公外婆等長輩的艱辛。為此,大隊部鼓勵學生親自去體驗一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣,希望他
們能從內(nèi)心深處碰撞出“感恩”的火花,激發(fā)出“感恩”的真實情感。通過感恩系列活動的開展,大多數(shù)家長反映,孩子在家庭中有了改變,在家里勤快多了。主動幫忙長輩干家務(wù)活,而做起孝敬的事,也大方多了:在雙休日想方設(shè)法幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜、為父母盛飯、為父母倒茶、為奶奶洗腳、梳頭,看望外公外婆與他們談心、照顧生病的長輩、……這些親身體驗的活動,學生們從真實的感知,深深體會到父母的偉大與艱辛,從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷與欲望!實現(xiàn)“感恩”教育的知行合一。為了弘揚中華傳統(tǒng)美德,使“感恩”活動蔚然成風。以點帶面,開展更扎實有效的感恩活動,大隊擬定了具有深度、廣度的“感恩”為主題的系列實踐探究活動,把“感恩”的真情實感由父母推廣到鄰里、師長、同學以及全社會成員,使“感恩”的中華傳統(tǒng)美德超越家庭,使學生生活在溫馨、融洽的大家庭中。(1)“感恩”遷移到尊師愛生上?!皭坌木杩睢被顒樱掷?開展“愛心在涌動”學雷鋒助學活動;手,心連心,為學校家境貧困的學生解難排憂,使他們能在校安心讀書,培養(yǎng)了學生奉獻一片愛心的優(yōu)秀品質(zhì)。(2)“感恩”遷移到愛班愛校上。學生自發(fā)組織“護綠”小隊,每到下課、午間休息,他們總是輪流帶上噴水壺、水桶、塑料袋、掃帚等工具,為學?;ú菪藜?、松土、澆水、拾雜物、清掃水泥路,每次都累得滿頭大汗。每天,一走進校門,你就會看見“清潔小隊”的隊員們就組織同學自覺地拿起清潔工具,掃掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,用實際行動讓身邊的隊員們充分認識到“學校就是我的家,人人都應該愛護它”的道理;為了使校園保持整潔,“清潔”小隊的隊員們開展“彎彎腰”活動。即:看見果皮紙屑彎彎腰拾起來;看見碎紙灰塵彎彎腰掃一掃;看見樹苗傾斜、花枝折斷彎彎腰扶一扶。在“清潔”小隊成員的帶動下,使全校的少先隊員人人發(fā)揚“彎彎腰”精神,形成了人人爭當保潔員的良好風氣。(3)“感恩”遷移到愛社會上。開展“關(guān)愛他人,奉獻愛心”的活動,少先隊員的身影活躍在敬老院里、幼兒園里和街道里,他們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏?,為小朋友帶去快樂,義務(wù)清理街道垃圾。增強了學生的社會責任感和愛社會、為社會盡義務(wù)的情懷。
四、我們?nèi)〉玫某晒?去年以來,我們的隊員有二十多人次在鎮(zhèn)級、區(qū)級、市級演講、征文、書法繪畫等活動中獲獎,有十多人次在國家級征文比賽中獲獎。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先大隊。我校少先大隊工作雖取得一定的成績,但也存在許多不足。在以后的日子里,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我們將總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,爭取更上一層樓!【隊員義務(wù)清理街道垃圾】 【隊員在國旗下講話】 【隊員在課外活動中】 【隊員為敬老院老人疊被等獻愛心活動】 【隊員為災區(qū)捐款活動】