第一篇:6 道德模范和身邊好人活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)
第26期
伊川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦公室 2014年10月19日
學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
按照學(xué)?!瓣P(guān)于開展向道德模范和身邊好人學(xué)習(xí)活動(dòng)的意見”,從6月開始,全校上下開始做好道德宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。進(jìn)入7月,學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)入學(xué)習(xí)實(shí)踐階段,積極學(xué)習(xí)身邊好人,諸如孝老愛親的楚夢(mèng)霞、助人為樂(lè)的董曉利等。
9月份我們學(xué)校舉辦了兩期道德講堂,王燕紅和張萬(wàn)生老師在會(huì)上作了生動(dòng)感人的演講,10月份我們利用每周業(yè)務(wù)例會(huì)舉辦了三期先進(jìn)人物報(bào)告會(huì),優(yōu)秀班主任張建國(guó)、模范教師昌俊利和伊川縣最美教師石會(huì)芳在會(huì)上分享了他們的做法,與會(huì)教師從他們身上感受到了愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
通過(guò)對(duì)他們事跡的宣講、宣傳,全校師生掀起了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)的高潮。這些道德模范和身邊好人事跡有力樹立了榜樣,使全校師生看到了自己的差距,促進(jìn)了全校師生道德建設(shè)的提升。
伊川縣道德模范楚夢(mèng)霞在《道德講堂》上演講
伊川縣師德報(bào)告團(tuán)成員王燕紅在《道德講堂》上演講
伊川縣孝老愛親模范張萬(wàn)生在《道德講堂》上演講
“伊川縣最美教師”石會(huì)芳在先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)上演講
洛陽(yáng)市優(yōu)秀班主任張建國(guó)在先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)上演講
伊川縣模范教師昌俊利在先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)上演講
第二篇:道德模范和身邊好人
“道德模范和身邊好人”的說(shuō)明報(bào)告
自接到上級(jí)文明辦關(guān)于“組織開展道德模范巡講活動(dòng)”的通知后,我社區(qū)區(qū)積極發(fā)動(dòng)、精心組織、迅速落實(shí),于2016年4月2016年9月12日在社區(qū)會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)道德模范,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的道德模范事跡報(bào)告會(huì),得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真調(diào)研劉紹臣為增強(qiáng)道德模范巡講活動(dòng)的針對(duì)性,道德模范巡講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員圍繞兩個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研。一是社區(qū)居民崇敬什么樣的道德行為、喜愛什么樣的巡講形式;二是有哪些道德模范先進(jìn)人物。通過(guò)調(diào)研了解,群眾最崇拜“做義工的志愿者”和“見義勇為的勇敢者”,認(rèn)為他們是時(shí)代的真正英雄,是可敬、可愛和可學(xué)的先進(jìn)者。通過(guò)調(diào)研還了解到,居民對(duì)高談闊論的大道理不太喜愛,喜歡和接受樸素和簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言。
二、高度重視,周密部署 東大街社區(qū)高度重視此次活動(dòng)的開展。此次活動(dòng)從組織安排到宣講報(bào)告形成了上下聯(lián)動(dòng),廣泛參與的工作格局。
1、宣講人選。遵循“廣泛性、代表性、典型性”的原則。參與宣講報(bào)告的模范便是從社區(qū)黨員志愿者推薦的,他們中有孝親敬老的社區(qū)基層干部;有無(wú)私奉獻(xiàn)的;有一心為民的社區(qū)干部;有恪盡職守的勞動(dòng)楷模。
2、參會(huì)人員。遵循“代表性和針對(duì)性”的原則,主要組織全轄區(qū)居民、單位分管負(fù)責(zé)人參加。
3、報(bào)道方式。采取多渠道報(bào)道的方式。播出道德模范的感人事跡。
第三篇:道德模范、身邊好人活動(dòng)總結(jié)
行署路社區(qū)道德模范、身邊好人巡演巡講活動(dòng)總結(jié)
自接到市文明辦關(guān)于“組織開展道德模范巡講活動(dòng)”的通知后,我區(qū)積極發(fā)動(dòng)、精心組織、迅速落實(shí),于
年 月 日在行署路社區(qū)會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)道德模范,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的道德模范事跡報(bào)告會(huì),得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真調(diào)研
為增強(qiáng)道德模范巡講活動(dòng)的針對(duì)性,道德模范巡講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員圍繞兩個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研。一是社區(qū)居民崇敬什么樣的道德行為、喜愛什么樣的巡講形式;二是有哪些道德模范先進(jìn)人物。通過(guò)調(diào)研了解,群眾最崇拜“做義工的志愿者”和“見義勇為的勇敢者”,認(rèn)為他們是時(shí)代的真正英雄,是可敬、可愛和可學(xué)的先進(jìn)者。通過(guò)調(diào)研還了解到,居民對(duì)高談闊論的大道理和冗長(zhǎng)的“八股文”不太喜愛,喜歡和接受樸素和簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言。
二、高度重視,周密部署
區(qū)文明委、區(qū)委宣傳部高度重視此次活動(dòng)的開展。
月
日,由區(qū)文明辦牽頭召開文明委成員單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,研討宣講活動(dòng)有關(guān)事宜,形成活動(dòng)方案,并交區(qū)文明委主任、區(qū)委副書記
審閱通過(guò)。宣講活動(dòng)由區(qū)文明辦牽頭,區(qū)委宣傳部長(zhǎng)
負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),區(qū)
承辦。區(qū)委宣傳部不僅配備兩名工作人員負(fù)責(zé)落實(shí)具體工作,還提供一切便利條件保障活動(dòng)的開展。區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)
主持召開會(huì)議,區(qū)
出席會(huì)議并作重要講話。
三、部門聯(lián)動(dòng),共同參與
此次活動(dòng)從組織安排到宣講報(bào)告形成了上下聯(lián)動(dòng),廣泛參與的工作格局。
1、宣講人選。遵循“廣泛性、代表性、典型性”的原則。參與宣講報(bào)告的名模范便是從全區(qū)各單位、各部門推薦的余名道德模范中擇優(yōu)選定的典型代表。他們中有孝親敬老的社區(qū)基層干部;有無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師;有一心為民的社區(qū)干部;有恪盡職守的勞動(dòng)楷模。
2、參會(huì)人員。遵循“代表性和針對(duì)性”的原則,主要組織全轄區(qū)居民、文明委成員單位分管負(fù)責(zé)人參加。
3、報(bào)道方式。采取多渠道報(bào)道的方式。區(qū)文化刊、廣播、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等媒介不僅對(duì)報(bào)告會(huì)進(jìn)行宣傳,而且還將陸續(xù)刊載、播出道德模范的感人事跡。
4、活動(dòng)效果。位道德模范的事跡感動(dòng)了在場(chǎng)所有的聽眾,他們不光爭(zhēng)先交流心得體會(huì),還紛紛表示要把模范們的事跡作為最好的教材去教育子女家人、引導(dǎo)單位干群,做尚道德、講文明、有作為的行署路社區(qū)居民。
四、因勢(shì)利導(dǎo),共建和諧
此次道德模范事跡報(bào)告會(huì)是既是為我區(qū)創(chuàng)建全市文明社區(qū)營(yíng)造良好的道德氛圍,又是我區(qū)加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的一次深入發(fā)動(dòng)。我們將以此活動(dòng)為契機(jī),在全區(qū)上下掀起學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做道德模范的高潮。繼續(xù)加強(qiáng)“四德”建設(shè)和公民道德基本規(guī)范教育,牢固樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。將來(lái)還要開展更多的道德模范評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)模范、推介模范、服務(wù)模范,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)道德新風(fēng),為構(gòu)建和諧社區(qū)營(yíng)造一個(gè)良好的思想道德環(huán)境,為社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
行署路社區(qū)文明辦
年 月 日
第四篇:學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人
“學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人”活動(dòng)工作總結(jié)
2013年10月10日希望小學(xué)開展了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人的活動(dòng),積極學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì),爭(zhēng)做社會(huì)文明公民,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
具體學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)程如下:
一、九月初成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了學(xué)習(xí)方案,并選好辦公地點(diǎn)。
二、組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)討論道德模范身邊好人的先進(jìn)事跡。我們選擇了身邊好人,縣道德標(biāo)兵王景明作為學(xué)習(xí)的對(duì)象。王景明,男,33歲,戴園小學(xué)教師,于回老家途中與妻子勇救落水兒,被安徽電視臺(tái)晚間新聞欄目稱為安徽好人、“最美夫妻”。
這次的活動(dòng)引起了我校廣大師生的共鳴,他不僅給大家講述了關(guān)于一個(gè)好人見義勇為的故事,也給廣大學(xué)生上了一節(jié)很好的安全課。大家一致表示王景明老師是好樣的,他和妻子無(wú)愧于“最美夫妻”稱號(hào),堪稱離我們最近的好人,并愿意向王景明老師學(xué)習(xí)。同時(shí)王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點(diǎn)一點(diǎn)做起的思想也深受廣大師生的好評(píng)。
三、于此同時(shí),我們及時(shí)進(jìn)行了此次活動(dòng)的總結(jié),留下了大量的教育性資料。我們用道德模范的先進(jìn)事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育學(xué)生,傳播了社會(huì)主義道德觀念,樹立了鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向;營(yíng)造了良好的文明學(xué)校氛圍。
希望小學(xué) 2013年10月10日
第五篇:學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人
“學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人”活動(dòng)工作總結(jié)
2013年10月10日希望小學(xué)開展了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好
人的活動(dòng),積極學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)
愛崗、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì),爭(zhēng)做社會(huì)文明公民,促進(jìn)社會(huì)和諧
發(fā)展。
具體學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)程如下:
一、九月初成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了學(xué)習(xí)方案,并選好辦公
地點(diǎn)。
二、組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)討論道德模范身邊好人的先進(jìn)事跡。
我們選擇了身邊好人,縣道德標(biāo)兵王景明作為學(xué)習(xí)的對(duì)象。王景
明,男,33歲,戴園小學(xué)教師,于回老家途中與妻子勇救落水
兒,被安徽電視臺(tái)晚間新聞欄目稱為安徽好人、“最美夫妻”。
這次的活動(dòng)引起了我校廣大師生的共鳴,他不僅給大家講述
了關(guān)于一個(gè)好人見義勇為的故事,也給廣大學(xué)生上了一節(jié)很好的安全課。大家一致表示王景明老師是好樣的,他和妻子無(wú)愧于“最
美夫妻”稱號(hào),堪稱離我們最近的好人,并愿意向王景明老師學(xué)習(xí)。同時(shí)王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點(diǎn)
一點(diǎn)做起的思想也深受廣大師生的好評(píng)。
三、于此同時(shí),我們及時(shí)進(jìn)行了此次活動(dòng)的總結(jié),留下了大
量的教育性資料。我們用道德模范的先進(jìn)事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育學(xué)生,傳播了社會(huì)主義道德觀念,樹立了鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向;營(yíng)造了良好的文明學(xué)校氛圍。
希望小學(xué)
2013年10月10日