第一篇：文體之星事跡材料

篇一：文體之星事跡材料 文體之星——事跡材料

本人***，男，中共黨員，2009年入********，時任*****職務，自入學以來，我對于學習、生活和工作都沒有絲毫的放松，我思想積極要求進步，學習成績優(yōu)異，工作踏踏實實、勤勤懇懇，生活中樂于助人，在昆指學習兩年來，我逐步向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標前進、努力，不斷提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在實踐中磨練意志。

一、思想政治過硬，緊跟時代脈搏。

在思想認識方面，我認真遵守部隊條令條例和部隊、學校各項規(guī)章制度，為人誠實守信，尊敬領導團結(jié)，生活嚴謹，作風優(yōu)良，具有良好的道德品質(zhì)和良好的文明行為，經(jīng)常閱讀政治理論知識，時刻保持黨的先進性，不斷進步，虛心向他人請教、學習。二﹑努力搞好課外活動，運動訓練及競賽

作為中隊區(qū)隊長我積極配合中隊領導干部，認真組織好中隊的第二課堂開展，組織開展了形式多樣的競賽活動，有效的提高了中隊學員鍛煉身體的意識，取得了良好的效果；在學校運動會期間，我以飽滿的熱情、積極的態(tài)度積極參與，為中隊取得了一定的榮譽，為推動創(chuàng)建和諧、高效和充滿活力的校園文化建設提供了基礎。

二、勤于學習，不斷提高自身文化素質(zhì)

在學習上，我從不松懈，學習是軍校生活的主旋律，作為一名學員，我深刻明白學習的重要性，只有學習才能使自己獲得廣博的知識和過人的智慧，也只有認真學習才能將今后的各項工作做得更好，所以在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方常常向教員請教，學習上做到不拖拉，為中隊其他學員起到了良好的帶頭作用。

縱觀自己的學習、工作情況，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足之處，還望廣大領導、戰(zhàn)友多批評指正。成績的取得同學校各級領導和身邊戰(zhàn)友的支持是分布開的，謹表我忠心的感謝！

*****篇二：文體之星推薦人事跡材料 文體之星推薦人事跡材料

ｘｘ，女，漢族，現(xiàn)讀江西省撫州市ｘｘｘ大學藝術(shù)學院音樂系ｘｘｘ班。藝術(shù)學院音樂系ｘｘｘ班是江西省先進班級體?，F(xiàn)擔任藝術(shù)學院院文藝部部長，ｘｘｘ大學校大學生藝術(shù)團執(zhí)行部副部長，10級音樂班宣傳委員。在2010年至2011年榮獲“三等獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀干事” “暑期社會實踐活動先進個人”“校藝術(shù)團優(yōu)秀團員”“在第三十六屆運動會優(yōu)秀體育工作者”的稱號，在擔任文法與藝術(shù)學院文藝部干事和藝術(shù)學院文藝部部長期間，組織了各種大型晚會，組織本院同學參加校內(nèi)各類比賽，獲得了優(yōu)異的成績，如：2011年五月“青春給力 緊跟黨走”第四屆紅歌賽中組織的隊伍榮獲二等獎，個人也榮獲“優(yōu)秀組織獎”，在2010年十二月“爭優(yōu)創(chuàng)先，塑造高素質(zhì)學生干部隊伍”主題誦詩會中，獲集體第一名。承辦了2010年、2011年的校迎新晚會，和東華騰飛”慶祝ｘｘｘ大學55周年校慶文藝晚會。同時做為ｘｘｘ大學校大學生藝術(shù)團成員，舉辦和參加過2010年、2011年假面舞會，低碳環(huán)保設計大賽、街舞大賽、聲聲不息等活動。在校期間始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻以一個合格大學生的標準來要求自己。努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。

一、思想情況：

于2010年11月，積極的向黨組織提交了入黨申請書。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，我始終都在不斷的學習，學習十七大精神、學習科學發(fā)展觀。在平時的學習和工作的生活中,以一名黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到最好。在思想上他積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動，成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我還時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

二、工作情況：

大一開學期間正逢我院學生會招新，經(jīng)過層層的選拔我終于榮幸的成為院學生會文藝部干事，經(jīng)過一年的工作鍛煉與學習，增強了自己各個方面的綜合能力，也在文藝部的工作中學到了許多在在書本和課堂上學不到的東西。進入大二，我想跟進一步的加強自己的組織能力，于是競選部長。憑借自己的努力，當選上了藝術(shù)學院文藝部部長。在工作期間,始終以“奉獻學院，服務同學,鍛煉自己”為宗旨，努力積極為同學服務，為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。

三、學習情況：

在工作中的同時學習也是很重要，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，在工作之余,我全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐請教﹑討論學習，經(jīng)過自己的努力學習,和同學老師的幫助，取得了優(yōu)異的成績.大一結(jié)束，獲得了學校的三等獎學金。

四、文體主要事跡：

進入大學以來，我積極參加學院、學校的活動，在2010年十二月“爭優(yōu)創(chuàng)先，塑造高素質(zhì)學生干部隊伍”主題誦詩會中獲集體第一名、2011年11月8日在第三十六屆運動會優(yōu)秀體育工作者稱號、2011年12月在ｘｘｘ大學第十一屆大學生主題辯論賽中，榮獲優(yōu)秀辯手稱號、2010年9月在“中華誦〃2010經(jīng)典誦讀大賽”ｘｘｘ大學校內(nèi)選拔賽中，獲得大賽“三等獎”2011年5月在文法與藝術(shù)學院第五屆院內(nèi)辯論賽中，所在的隊伍榮獲第一名、2011年九月在ｘｘｘ大學“中華誦〃2011經(jīng)典誦讀比賽，二等獎。2011年12月暑期社會實踐活動中，完成的檢查報告（論文）《社會實踐論文》榮獲優(yōu)秀論文。2011年12月校級暑期社會實踐活動“先進個人”稱號。

在擔任文法與藝術(shù)學院文藝部干事和藝術(shù)學院文藝部部長期間，組織了各種大型晚會，組織本院同學參加校內(nèi)各類比賽，獲得了優(yōu)異的成績，如：2011年五月“青春給力 緊跟黨走”第四屆紅歌賽中組織的隊伍榮獲二等獎，個人也榮獲“優(yōu)秀組織獎”，在2010年十二月“爭優(yōu)創(chuàng)先，塑造高素質(zhì)學生干部隊伍”主題誦詩會中，獲集體第一名。承辦了2010年、2011年的校迎新晚會，和東華騰飛”慶祝ｘｘｘ大學55周年校慶文藝晚會。同時做為ｘｘｘ大學校大學生藝術(shù)團成員，舉辦和參加過2010年、2011年假面舞會，低碳環(huán)保設計大賽、街舞大賽、聲聲不息等活動。回首自己在大

一、大二的期間，加入學生會和校大學生藝術(shù)團的日子里讓我自感覺很充實。

在大學兩年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的精心栽培,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。成績只能代表過去，沒有留戀的價值，我會一直向前，永不滿足現(xiàn)狀的決心。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

附件：ｘｘ個人獲獎獲證情況匯總

2010年十二月“爭優(yōu)創(chuàng)先，塑造高素質(zhì)學生干部隊伍”主題誦詩會中獲集體第一名 2011年11月8日在第三十六屆運動會“優(yōu)秀體育工作者”稱號

2011年12月在ｘｘｘ大學第十一屆大學生主題辯論賽中，榮獲“優(yōu)秀辯手”稱號 2010年9月在“中華誦〃2010經(jīng)典誦讀大賽”ｘｘｘ大學校內(nèi)選拔賽中，獲得大賽“三等獎” 2011年5月在“文法與藝術(shù)學院第五屆院內(nèi)辯論賽”，所在的隊伍榮獲第一名

2011年九月在ｘｘｘ大學“中華誦〃2011經(jīng)典誦讀比賽，二等獎。2011年12月暑期社會實踐活動中，完成的檢查報告（論文）《社會實踐論文》榮獲優(yōu)秀論文。2011年12月校級暑期社會實踐活動“先進個人”稱號。

2010—2011年在校大學生藝術(shù)團被評為“優(yōu)秀藝術(shù)團工作者”

2010—2011年被文法與藝術(shù)學院學生會被評為“優(yōu)秀干事”篇三：一年級文體之星事跡材料 一年級文體之星事跡材料

黃愉涵有比較強的學習、模仿能力，是我班的“小老師”，老師的好幫手，是個熱愛音樂、愛跳舞的快樂女孩，在班級中，黃愉涵同學不僅唱歌動聽，跳舞也最精彩。每次她一唱歌，總能得到大家熱烈的掌聲。

他認真學習本領，提高自己在藝術(shù)方面的能力，勇于表現(xiàn)自己。她擔任班里文藝文員，幫助老師布準備六一節(jié)目，積極地教其他同學舞蹈動作，充分展示了自己的藝術(shù)才能。她熱愛文體藝術(shù)活動，能積極參加學校的各類文體活動。在學校運動會上，就像個小大人的她也為班級得分。

她在文藝方面表現(xiàn)突出，尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。在學習中，她也認真努力，注重積累經(jīng)驗，養(yǎng)成了良好的學習習慣，充分帶動和發(fā)揮小組合作的凝聚力和精神，贏得了老師和同學的新人和贊譽，是班里認真負責的文藝委員，也是同學們的好榜樣。

第二篇：文體之星

她用一顆純潔善良的愛心和一雙稚嫩的小手，譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的頌歌；她是老師班級工作的得力助手，是同學心中的榜樣；她的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種自信，一種真誠，更是一種希望。她就是文體之星-----三

（五）中隊的陳莉。

第三篇：文體之星個人簡介

文體之星個人簡介

我叫康雨欣，是一（3）班學生，在學校，能夠堅持遵守學校的校紀校規(guī)，看到地上有垃圾我自覺的撿起來。見到老師，我也會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧。團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學，很有同情心、有愛心，在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問。

回到家，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還堅持讀書，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。

第四篇：文體之星事跡材料

文體之星事跡材料

文體之星>事跡材料

我是廣東藥學院12中鑒3班的李戊晨，本人性格開朗活潑好動，一名積極分子，曾擔任班級心理委員，掌握常見心理問題和緊急干預常識，提高自我修養(yǎng)，專注班級同學心理工作定期開展班級心理班會，及時發(fā)現(xiàn)班級同學有心理困惑和煩惱的同學。2012-2014擔任先后擔任學校就業(yè)促進委員會中山分會市場拓展部的委員部長，負責籌備我校各類企業(yè)招聘會，成功舉辦20多場企業(yè)校園宣講會，2014年作為廣東藥學院中山校區(qū)2014大型招聘會的負責人，成功邀請上百家企業(yè)來校參與為2600名畢業(yè)生服務。除此之外，還擔任廣東藥學院足球隊主力中堅，榮獲2014中山市“御洋商務酒店杯”大學生足球錦標賽冠軍，另外，與校隊的五名成員成功組建五人足球隊“我們隊”并參加千色花杯廣東大學生“威武”五人足球賽榮獲亞軍，隨之簽約“威五”俱樂部參加2014平安勵志計劃啟動儀式足球賽并獲亞軍。作為班級的一員，積極參與院所組織的班賽，如羽毛球，籃球，足球等等并取得不錯的成績，作為足球院隊的一員，也一直為院隊的冠軍而努力。

12年九月，初來乍到的我，終于來到了夢寐以求的象牙塔，盡管離>我的夢想仍然有一點距離但是經(jīng)歷過高考的我似乎已經(jīng)覺得一切都不那么重要了?？粗利惖男@，對即將在這里渡過的大學四年充滿了憧憬與期待。大一滿腔熱血的我，與其他同學一樣，迎來了人生里第一次班干部競選，我從來沒有上過臺，從來沒有念過稿子，因為從小一直對心理這方面有一點興趣，而且我覺得成為一個好的心理委員，對一個班級的發(fā)展有至關(guān)重要的作用，心理委員當?shù)煤?，班級凝聚力就會好，就會團結(jié)，于是，我嘗試了，也因此我當上了。同學10月，我面試了社團學生就業(yè)促進委員會，在面對社團的各種工作問題，面對幾乎填滿了我全部時間的訓練、比賽、活動，還是大一學生的我有些手足無措了，但短暫的彷徨過后我明白了，進入大學后，需要學會合理的安排自己的時間和精力，這樣才能讓大學生活既充實又井然有序。經(jīng)過努力協(xié)調(diào)，慢慢調(diào)整了過來。13年10月，我成為了學生就業(yè)促進委員會市場拓展部部長，14年6月，評選成為廣東藥學院優(yōu)秀共青團員。聽前人所說，沒有社團的大學不算一個完整的大學，現(xiàn)在三年了，回想起來，也對，沒有社團沒有就委的我現(xiàn)在不知道會變成什么一個樣子。在就委，師兄跟我說過，在社團，你想學習到什么有實在用處的東西是不太可能的，更多的，社團給予你的只能是在為人處世上的一些幫助。然后，一次偶然的機會，我進入了校足球隊，跟隨隊伍比賽，最快的事情莫過于跟一群好朋友到處去比賽，無論比賽輸贏，結(jié)果不重要，重要的是過程。

除此之外，生活上平時會通過兼職為自己幫補家用，上了大二之后再也沒有問父母拿過零花錢，一個月下來還能省下一筆錢做自己喜歡做的事買自己喜歡的東西。為人比較開朗，因此在班級里不算一個沉悶的人，能跟班里的同學好好相處，積極參與班干部組織的一些活動，盡管大學跟我心目中的大學還有一段距離，大學的班集體或許沒有高中班集體那么活躍，每天的生活限制著我們的交流，但是我相信，每個人都愿意跟對方說多一句話那么班級一定會很和諧。成績上，、一直都有一個理念在心中，無論考試多爛，考試多差，也不能夠掛科，一定要在班級的中上游位置，爭取為自己獎學金，除了大一與獎學金擦肩而過之外，成績也就下降了很多，但這說明我有很大的進步空間，在學習方面，我得更加努力。

在我心里，一直有一個座右銘，天道酬勤。只要你努力的，必定會有>收獲的。我相信，心有多大，夢就有多大，努力吧！

12中鑒3班

李戊晨

第五篇：文體之星申請書（范文模版）

文體之星申請書

尊敬的老師：

您好！

我是同學，是一名文體的愛好者。大一上半年學期我多次參加學校或?qū)W院的文體活動，并取得了不錯成績?；谖覍ξ捏w精神的崇尚，特此我申報成為“文體之星”。

大一開學初，我成功當選為班級宣傳組織委員，在班上負責信息的傳達和活動的組織。幾個月的時間里，我多次參與組織了班上同學參加學院的活動。開學初我參加了我院“新生杯”辯論賽，與隊友一同擠入了四強，獲得過“最佳辯手”稱號。校運動會時我和八名同學代表學院參加了集體項目“火車跑”，并得到了第六名的好成績。我院“人文節(jié)”中，我組織參與了“青春夢想家”朗誦比賽、“安全情景劇”展演等活動，得到了老師、小班還有同學們的一致好評。

同時我也參加了我院學生會招新，經(jīng)過選拔我榮幸的成為院學生會學習部干事，經(jīng)過幾個月的工作鍛煉和學習，我的綜合能力有一定的提高。在學生會工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，努力積極為同學服務。運動會期間我和學生會的同學一起為學院的老師、同學進行場下服務；“人文節(jié)”活動中，我始終參與學生會服務，積極進行人員接待、舞臺布置等工作。在這些工作中我學習到了很多東西，同時也為我院的文體發(fā)展盡了一份綿薄之力。

另外我也加入了我校青年報社，成為了校團委領導下的一名學生記者。在報社里我積極參與采集新聞，參加過學校各種大型活動的采訪，如“潮汐杯”辯論賽、“華燕之聲”等。在活動結(jié)束后我及時撰寫新聞稿，與報社的學長、學姐一起對學?；顒舆M行了宣傳報道。

在幾個月的學習生活中，我在各個方面都的得到了很大鍛煉，在參與各種活動的同時我的性格得到了磨練，專業(yè)知識也有了一定的基礎，和本班同學打成一片。和外班同學也建立了良好的友誼關(guān)系。在此要特別感謝老師們在專業(yè)方面的精心栽培，以及同學們在工作和學習中給我的支持和幫助。在大學里，我立志于拓展視野，“讀萬卷書，行萬里路”為成長成具有強烈責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實際行動去詮釋一名優(yōu)秀的當代大學生。

當下的成績只能代表過去，不能留戀。我會永不滿足于現(xiàn)狀，吸取過去活動中得到的經(jīng)驗教訓，在今后的日子里以更嚴格的標準來激勵、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)，能為學校和學院做出更多貢獻。

申請人：

學號：