第一篇：七拱鎮(zhèn)巖口小學(xué)安全自查報(bào)告

七拱鎮(zhèn)巖口小學(xué)安全自查報(bào)告

安全工作，重于泰山。為落實(shí)上級(jí)下達(dá)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我校于12月14日召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì)議，對(duì)安全防火工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署，明確分工，落實(shí)了責(zé)任。對(duì)學(xué)校冬季防火安全工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將檢查工作報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

成立的安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在各班主任自查自糾的基礎(chǔ)上，工作領(lǐng)導(dǎo)小組展開(kāi)督查整改。

二、明確安全目標(biāo)，落實(shí)消防責(zé)任

安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)同各班主任，通過(guò)認(rèn)真分析研究，排查消防隱患，確定安全檢查的重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，再次明確消防安全責(zé)任。將宿舍、廁所、電教室作為重點(diǎn)部位，將用電、用氣、用水作為主要自查。

三、廣泛開(kāi)展宣傳，增強(qiáng)防范意識(shí)

學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行冬季消防安全知識(shí)的宣傳，各班級(jí)組織教師學(xué)生觀看消防、防火宣傳片，還利用一切宣傳工具，如板報(bào)、班會(huì)、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季消防全知識(shí)宣傳，使全校師生的冬季安全防范意識(shí)明顯得到加強(qiáng)。

四、通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策：

1、學(xué)校的消防設(shè)施使用標(biāo)志不全或不夠明顯，責(zé)任還沒(méi)明確到具體人。各單位要進(jìn)一步細(xì)化工作，消防設(shè)施的安全使用責(zé)任要更具體明確。

2、陳舊建筑內(nèi)部電線線徑較小，不能使用較大功率的電器，如教師宿舍樓、舊教學(xué)樓。停止使用大功率電器。

七拱鎮(zhèn)巖口小學(xué)

2010年12月18日

第二篇：巖口小學(xué)安全自查報(bào)告

防火安全自查總結(jié)

七拱鎮(zhèn)巖口小學(xué)

接到上級(jí)指示關(guān)于消防安全工作的自查后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，專(zhuān)門(mén)安排人員布置工作內(nèi)容，必須抓好火災(zāi)隱患自檢自查排除整改工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。本學(xué)期，我們認(rèn)真執(zhí)行火災(zāi)隱患自檢自查排除整改工作，確保安全第一。

1、我們利用班會(huì)課，組織師生學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，利用黑板報(bào)、廣播、宣傳欄宣傳防火知識(shí)，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，把火災(zāi)隱患自檢自查排除整改工作作為學(xué)校大事來(lái)抓。

2、我們與各班主任年初簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)學(xué)校周邊的治安治理、學(xué)校防火防范、法制教育、創(chuàng)安工作等，明確了任務(wù)，落實(shí)了防火責(zé)任。

3、健全火災(zāi)隱患自檢自查排除整改制度，強(qiáng)化創(chuàng)安措施。

4、制定了依法治校規(guī)則，定期組織師生學(xué)習(xí)法律知識(shí)。采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，請(qǐng)治保主任來(lái)校講課。

5、我們強(qiáng)化創(chuàng)安措施。，加強(qiáng)用電、用火管理，防止火災(zāi)事故發(fā)生，并制訂應(yīng)急預(yù)案。

今后，我們將一如既往，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，力爭(zhēng)我校各項(xiàng)工作更上一層樓。

2013年3月

第三篇：2.七拱鎮(zhèn)巖口小學(xué)申報(bào)廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評(píng)報(bào)告

清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣七拱鎮(zhèn)巖口教學(xué)點(diǎn)

申報(bào)廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評(píng)報(bào)告

對(duì)照《清遠(yuǎn)市小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》，我校于近日組織了相關(guān)人員，從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)三大塊共28項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了自評(píng)，現(xiàn)就我校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣巖口小學(xué)創(chuàng)建于1951年9月，學(xué)校座落于七拱鎮(zhèn)東北方向 7公里外。學(xué)校服務(wù)于巖口及西塘的5個(gè)自然村5000多人口?，F(xiàn)在，學(xué)籍范圍內(nèi)的孩子，很多都隨父母外出打工而轉(zhuǎn)學(xué)了，所以現(xiàn)在巖口小學(xué)只有4個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生103人，其中有40多學(xué)生是留守兒童。學(xué)?，F(xiàn)有教師7人，其中一人是英語(yǔ)專(zhuān)職教師。7名教師中有6人是大專(zhuān)學(xué)歷，1人是中師畢業(yè)。巖口小學(xué)校址建在巖口村附近，占地面積約有2868平方米，生均占地27.8平方米。學(xué)校有三棟建筑物，建筑面積約2192平方米，生均校舍建筑面積達(dá)21.2平方米；其中于1992年由巖口村村人民群眾籌資建成了一棟三層框架結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，建筑面積約700平方米。2006年因資源整合建成了一棟三層綜合樓，建筑面積約900平方米。

目前，巖口小學(xué)教育教學(xué)、校容校紀(jì)、校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)等硬件軟件方面發(fā)生了明顯的變化，隨時(shí)隨處都可以感覺(jué)到一片濃濃的育人環(huán)境氣氛。

二、具體做法與成績(jī)

（一）加強(qiáng)建設(shè)，完善辦學(xué)條件

為了給師生提供一個(gè)更舒適的教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)更具現(xiàn)代化氣息的教學(xué)環(huán)境，我校積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T(mén)的大力支持，努力改善學(xué)校的設(shè)施，提高學(xué)校的硬件水平，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

1、加大投入，改善硬件。

（1）完善基礎(chǔ)設(shè)施。由于學(xué)校辦學(xué)要求的不斷提高，教學(xué)樓陳舊，外觀整體視覺(jué)感不夠和諧的原因，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持下，對(duì)教室內(nèi)墻進(jìn)行了粉刷翻新，把黑板換成了環(huán)保磁性黑板，添臵了講臺(tái)，把教學(xué)樓、綜合樓的原木窗換成鋁合金窗，木門(mén)換成鐵門(mén)，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治。投入資金新建花鋪及花基，并種植花卉，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，添臵了一大批教學(xué)儀器、體育器材、紙質(zhì)圖書(shū)，使校園面貌煥然一新，學(xué)校硬件建設(shè)步上了新臺(tái)階，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）優(yōu)化配臵教育設(shè)施。在上級(jí)部門(mén)的支持下，我校投入了3萬(wàn)多元新建了9臺(tái)電腦的學(xué)生電腦室，室內(nèi)體育活動(dòng)室等功能 2 場(chǎng)室。

2、狠抓衛(wèi)生，凈化校園。

學(xué)校對(duì)教學(xué)樓設(shè)立衛(wèi)生包干區(qū)，有專(zhuān)人專(zhuān)班負(fù)責(zé)，并有措施，有落實(shí)，有評(píng)比，有效地保證了校園環(huán)境的整潔、優(yōu)美，力求做到墻壁無(wú)污跡，門(mén)窗無(wú)塵埃，地面無(wú)紙屑。

3、美化環(huán)境，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校注重校園的合理布臵，努力營(yíng)造校園文化氛圍。校園布臵樸實(shí)美觀，內(nèi)容豐富。教室懸掛了國(guó)旗、名人警句畫(huà)像、走廊墻壁上懸掛名人警句畫(huà)像、教室內(nèi)班級(jí)學(xué)習(xí)園地、班報(bào)定期更新，綠化區(qū)內(nèi)設(shè)立標(biāo)語(yǔ)牌。

（二）注重學(xué)習(xí)，提升師資水平

1、加強(qiáng)師德教育，鑄造高尚師魂

我校倡導(dǎo)“身教重于言教”，要求教師用良好的道德行為來(lái)影響和教育學(xué)生。為鑄造高尚的師魂，我們狠抓了教師的思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓教師從中受到熏陶、受到教育。通過(guò)加強(qiáng)師德建設(shè)，使我校涌現(xiàn)出許多為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡。

2、鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高教師素質(zhì)

我校大力鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、對(duì)外交流或函授進(jìn)修，提高教師的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，還支持教師參加縣內(nèi)外各 3 種形式業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織多名教師參加縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的班主任工作培訓(xùn)。

3、校本培訓(xùn)，促進(jìn)課改深入

（1）經(jīng)常組織教職工參加教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做到有計(jì)劃、有組織、有考評(píng)、有記錄，促使教師主動(dòng)、認(rèn)真去學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，并將所學(xué)心得運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

（2）為了使我校教師能更方便、更積極地運(yùn)用班班通進(jìn)行教學(xué)，學(xué)校開(kāi)通了校園網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)掌握班班通教學(xué)技術(shù)，要求教師充分利用教育資源，更好地適應(yīng)新課標(biāo)的要求。

（3）我校把抓好青年教師的培養(yǎng)作為教育教學(xué)的關(guān)鍵一環(huán)，有意識(shí)地給青年教師壓擔(dān)子、促發(fā)展，不斷提供教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)骨干教師。

4、重視教研，積極撰寫(xiě)論文

我校以“課改”為中心，把教改教研當(dāng)成提高教學(xué)質(zhì)量的“增長(zhǎng)點(diǎn)”，要求教師從實(shí)踐中挖掘研究的問(wèn)題，教師每上完一節(jié)課，要求認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足。

（三）、落實(shí)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、合理設(shè)臵課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)決按上級(jí)規(guī)定訂閱教育、教學(xué)刊物。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)管理制度》，要求教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃，做好教學(xué)總結(jié)。對(duì)于教學(xué)常規(guī)工作，做到校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)檢查，并對(duì)檢查情況及時(shí)通報(bào)。

3、課堂教學(xué)有效。我校教師能善于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，注重對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)、幫助。

（四）以德育人，培養(yǎng)文明學(xué)生

學(xué)生在學(xué)校內(nèi)能否得到適合自身的發(fā)展，是否養(yǎng)成積極健康的道德意識(shí)，德育工作是關(guān)鍵。我校堅(jiān)持德育為首，以德育人，做到教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人，保證德育工作無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角。

1、以制度規(guī)范學(xué)生：抓好德育工作，健全完善德育制度尤為重要。為加強(qiáng)德育管理，我校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，制訂了切合本校學(xué)生實(shí)際的制度，使學(xué)生有章可循，有規(guī)可依。

2、以活動(dòng)熏陶學(xué)生：我校針對(duì)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展多種多樣的教育活動(dòng)，如每周星期一進(jìn)行“國(guó)旗下講話”教育活動(dòng)，每班組 5 織的主題班會(huì)。每逢重大節(jié)日、重大事件，我校都相應(yīng)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的德育教育活動(dòng)，使學(xué)生受到熏陶教育，思想覺(jué)悟也得到了提高。

3、以關(guān)愛(ài)感動(dòng)學(xué)生：針對(duì)我校學(xué)困生和留守兒童較多的實(shí)際，學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師要用愛(ài)心去感動(dòng)學(xué)生，多一些關(guān)心、幫助，另一方面要求教師主動(dòng)保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同商量教育孩子的有關(guān)問(wèn)題。

（五）豐富活動(dòng)，促進(jìn)全面發(fā)展

1、我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成是張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的重要手段。我校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、乒乓球、籃球、跳繩等6個(gè)興趣小組，開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)能力的提高。

2、積極開(kāi)展形式多樣的體育健身活動(dòng)，確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)，促使全校形成了一股“人人熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，人人參加體育鍛煉”的濃厚風(fēng)氣。

（六）堅(jiān)持教育，保障師生安全

安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。我校時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)校師生人身安全。

1、強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任和任課教師為直接責(zé)任人的安全小組，分工明確，全員參與。

2、注重日常滲透，消除安全隱患。校安全教育工作堅(jiān)持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。學(xué)校通過(guò)不定時(shí)地安全主題班會(huì)和發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，充分利用板報(bào)、主題班會(huì)、放學(xué)排隊(duì)、廣播宣傳的形式，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全。

三、與時(shí)俱進(jìn)，不斷整改

近年來(lái)，我校在學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作中取得了一定成績(jī)，但是，與教育發(fā)展的需求仍存在一定的差距，主要是：

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量與先進(jìn)學(xué)校相比還有一定差距，希望學(xué)校的教師能有機(jī)會(huì)能到先進(jìn)學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)、交流；能有提高教育教學(xué)技能的職業(yè)培訓(xùn)。

2、學(xué)校原有的圍墻和校道，因?yàn)楫?dāng)初修建時(shí)資金不足，加上年份太長(zhǎng)，如今已經(jīng)破爛不堪，部分圍墻甚至有影響靠近的人員的安全的隱憂。并且，我校的室外體育設(shè)施只有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)，其它設(shè)施仍有待補(bǔ)充。

3、在教育設(shè)備上，學(xué)校的班班通仍未配齊，廣播系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)亟待安裝。

今后，我們堅(jiān)持在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，注重辦學(xué)效益，努力把七拱鎮(zhèn)巖口小學(xué)辦成陽(yáng)山縣村級(jí)示范性規(guī)范化學(xué)校。

四、自評(píng)情況

對(duì)照《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)，我們進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng)，自評(píng)結(jié)果為24項(xiàng)達(dá)標(biāo)，1項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，達(dá)到了廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求。現(xiàn)向清遠(yuǎn)市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，請(qǐng)予督導(dǎo)驗(yàn)收。

2016年9月12日

第四篇：巖口小學(xué)2012年秋季學(xué)期學(xué)校安全自查報(bào)告

巖口小學(xué)學(xué)校安全排查報(bào)告

為確保一方安寧，確保學(xué)校安全，確保師生平安，近日學(xué)校組織教師對(duì)校園安全工作及學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行大排查，通過(guò)校舍教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的安全自查，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，特作如下匯報(bào)：

（1）我們學(xué)校的西邊球場(chǎng)出現(xiàn)直徑1.5米的窟窿，已經(jīng)維修好。

（2）舊教學(xué)樓二、三樓都發(fā)現(xiàn)有破碎玻璃存在安全隱患，已經(jīng)安排維修人員拆除。

（3）學(xué)校的排水設(shè)施相應(yīng)的較安全。

（4）學(xué)校校門(mén)遭到破壞，已經(jīng)修復(fù)。

（5）學(xué)校周邊暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不良起場(chǎng)室。

2013年5月20日

第五篇：七拱鎮(zhèn)第二小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

巖口小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害防治方案條例》（國(guó)務(wù)院第394號(hào)令）、陽(yáng)府辦【2009】24號(hào)以及陽(yáng)教【2009】86號(hào)文件精神，為提高我校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，確保師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

我校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，以及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人為原則，以保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序?yàn)槟繕?biāo)。堅(jiān)持“預(yù)防為主、避讓與治理相結(jié)合”的方針，將地質(zhì)滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷、地裂縫、地面沉降等突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害作為防災(zāi)減災(zāi)的主要對(duì)象。建立和完善地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)警體系，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)，有效地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)搶險(xiǎn)工作。其組成人員如下：

組長(zhǎng)：唐川屏

副組長(zhǎng)：唐光輝

成員：謝覺(jué)錐 張志雄 唐國(guó)慶 黃少華

地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

2、成立以校長(zhǎng)、主任為組長(zhǎng)，班主任、體育教師為成員的地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)小分隊(duì)。

三、學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)辦公室工作職責(zé)

1、制定本校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。

2、根據(jù)不同季節(jié)和情況，加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急的宣傳教育，增強(qiáng)師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。

3、檢查、督促各校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急的落實(shí)情況。

4、經(jīng)常性地開(kāi)展對(duì)校舍及校園周邊相關(guān)場(chǎng)地、山坡、圍墻、水溝、電線、煙囪、樹(shù)木等的檢查。

5、及時(shí)向鎮(zhèn)政府、縣教育局匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)處理學(xué)校救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作和日常事務(wù)。

6、做好受災(zāi)師生的救助和災(zāi)后重建工作。

7、保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通信工具24小時(shí)必須保持暢通。

四、災(zāi)情報(bào)告

應(yīng)急搶險(xiǎn)辦公室應(yīng)密切注意氣象，山體滑坡、泥河流發(fā)生重點(diǎn)區(qū)域的險(xiǎn)情和災(zāi)害預(yù)報(bào)部門(mén)發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后，應(yīng)急搶險(xiǎn)辦公室必須立即向鎮(zhèn)政府、縣教育局報(bào)告有關(guān)情況，啟動(dòng)災(zāi)害應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括：災(zāi)害種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)害后果，救災(zāi)工作等情況。

五、災(zāi)害應(yīng)急搶險(xiǎn)反應(yīng)

1、地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，由地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)所在學(xué)校、學(xué)校當(dāng)天值班人員和在校教師等采取鳴鑼、吹哨或校園廣播等方式發(fā)布緊急預(yù)警撤離信號(hào)。同時(shí)將情況向地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告（聯(lián)系電話：7297918）.2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參與救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)學(xué)生完全撤離后最后一個(gè)離開(kāi)。

3、緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書(shū)包，迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)從老師指揮，互相幫助。

4、在地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生區(qū)域的兩側(cè)設(shè)立路障、告示牌，安排人員值班，確保不知情的人民群眾和牲畜不進(jìn)入災(zāi)害發(fā)生區(qū)域。

七拱鎮(zhèn)巖口小學(xué)

2012年9月3日