第一篇：學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿

學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿

響水縣解放路小學(xué)

陳玉路

大家好！

隨著教育改革的不斷深入，整個(gè)社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊(duì)教育，也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。通過十幾年的努力工作，我迅速的成長起來！在這十幾年中我做了十年少先隊(duì)輔導(dǎo)員，多次被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

教學(xué)外，能多為學(xué)校做些工作！記得，我曾在一次演講上這樣說過“人的一生，常常面臨無數(shù)次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生有不同的精彩！”而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè)，我就愿意去做一個(gè)娃娃頭，帶領(lǐng)我的孩子們，在知識的海洋里去暢游，教育我的孩子們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人！而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競聘這個(gè)職位，有什么優(yōu)勢呢？我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢：

一、專業(yè)知識扎實(shí)。眾所周知，活動是少先隊(duì)的生命，而不管召開那類活動，都離不開音、美及文學(xué)知識，而我恰好有這方面的專長：我?guī)煼稌r(shí)，學(xué)的是音樂專業(yè)，大專學(xué)的是漢文專業(yè)，我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號隊(duì)、畫畫等。年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生，考上了達(dá)師校音樂班，我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎(jiǎng)，如：《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎(jiǎng)。

二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從年我在北外中心校參工到調(diào)到小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記，在那年之中，我學(xué)到了很多很多，比如：少先隊(duì)的基本知識、如何開展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動、怎樣和少年兒童交朋友等，在那年之中，我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動，組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽，并多次獲獎(jiǎng)，多次被評為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。

三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條，干一行，愛一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì)，無論我從事何種工作，參加何種活動，我都能做的心中有數(shù)，有條不紊。到三小來后，我所帶的班級、所帶的學(xué)科也一直深受家長的好評。

四、有較高的政治覺悟。作為一名中共黨員，我時(shí)常不忘學(xué)習(xí)，隨時(shí)與黨中央保持一致，工作上也聽從組織的安排。

五、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年歲，既沒有初出茅廬的青澀，又無后顧之憂，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能，以成材為目標(biāo)，以社會為舞臺，以活動為載體，不斷深化“雛鷹行動”和“手拉手”互助活動，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用，其具體措施如下：

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

⒈利用升旗儀式對全校師生進(jìn)行愛國主義教育。每周選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例，通過國旗下的講話，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

⒉邀請社區(qū)派出所的同志對隊(duì)員作法制教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

⒊以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》，制訂出評比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持做到每日一小評，每月一小結(jié)，并通過黑板報(bào)、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

⒋加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識教育。通過專題講座和出版專欄，結(jié)合學(xué)雷鋒活動，環(huán)保日等開展紅領(lǐng)巾志愿者和愛我校園，從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會公德意識。

⒌、開展小慈善家活動。學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展小慈善家活動，號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心，助人為樂的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金，然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日，組織孩子們到特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問，通過該項(xiàng)活動，既可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又能使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)

二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。

⒈進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè)，把競爭上崗引入大隊(duì)部的建立中去，組建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子。同時(shí)充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用。讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手

⒉加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。，開通紅領(lǐng)巾廣播站。

開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園萬花筒、知心姐姐等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。同時(shí)，知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助解決孩子們在日常學(xué)習(xí)生活之中，生長發(fā)育中，遇到的或這或那的困惑，同時(shí)，還可以利用“知心姐姐”欄目，在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。

⒊組建鼓號隊(duì)、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。

三、切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動

活動是少先隊(duì)的生命所在。豐富多采的少先隊(duì)活動能夠活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪

開展各種主題周和主題中隊(duì)會：例如開展家訪周，即中隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)期至少家訪兩次。嚴(yán)管周，尊師愛校周等和根據(jù)實(shí)際情況各中隊(duì)召開主題班會，并把檢查落到實(shí)處，使活動不流于形式，并每月分年紀(jì)召開一次主題隊(duì)會觀摩評比活動。

開展好各種節(jié)日慶?；顒?。利用節(jié)日契機(jī)，如國慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?。如在十一三建隊(duì)日前夕，少先隊(duì)可舉行的慶?；顒佑校?/p>

（一）進(jìn)行隊(duì)的組織建設(shè)。包括（）召開少先隊(duì)大隊(duì)會，表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽(yù)的中隊(duì)和隊(duì)員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。（）選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并召開大隊(duì)委會，明確各人職責(zé)，部署本學(xué)期大隊(duì)部工作。（）輔導(dǎo)員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。（）選拔、培訓(xùn)鼓號隊(duì)隊(duì)員，加強(qiáng)鼓號隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練。（）整理資料，布置隊(duì)部室。

（二）進(jìn)行新生的隊(duì)前教育。輔導(dǎo)員、班主任和高年級友誼班級的中隊(duì)委利用午練、班會等時(shí)間，運(yùn)用講解、節(jié)目表演等形式，使入隊(duì)的學(xué)生初步了解隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識。并讓一年級新生參觀隊(duì)部室，為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備。

開展讀書活動，具體做法是：

制訂一套完善的圖書管理制度，本著寧可讀爛，不可放爛原則，全天候向?qū)W生開放，同時(shí)在全校各個(gè)中隊(duì)中設(shè)立流動圖書角。把讀書活動滲透到第二課堂活動中去，并成為第二課堂活動的有效載體。在閱覽室一角專門開辟一處科技和美術(shù)創(chuàng)作園地，展示學(xué)生平時(shí)創(chuàng)作的手工作品和美術(shù)作品，學(xué)生通過邊讀書邊實(shí)踐，可有效地把學(xué)生的讀書活動同實(shí)踐創(chuàng)新活動有機(jī)結(jié)合起來，更好的激勵(lì)他們讀書的熱情

以上是我的一點(diǎn)設(shè)想，也是我的愿望，我愿為之努力。支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗(yàn)我的朋友，請相信，我會努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一次機(jī)會。最后，讓我用六個(gè)字來結(jié)束這次竟聘演講：生命激情奇跡！愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激情，為三小的未來、為我們的未來創(chuàng)造奇跡！

第二篇：競聘少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

競聘少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

周華榮

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：

首先，非常感謝組織給我的這次演講機(jī)會。

我叫周華榮，今年54歲，是托田小學(xué)的一名普通教師。競聘學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位呢，我其實(shí)不是很自信，因?yàn)榻裉靵韰⒓友葜v的競爭對手都很強(qiáng)，都很優(yōu)秀（停頓，示弱引起同情）。但是，我認(rèn)為我也有自身的優(yōu)勢（頓），我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一個(gè)優(yōu)勢是有豐富的小學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。我21歲從富源進(jìn)修學(xué)院畢業(yè)后參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)在教育系統(tǒng)工作33個(gè)年頭了（停頓），我先后在四所學(xué)校任教，期間頁兼任國大隊(duì)輔導(dǎo)員工作?？梢哉f，我是在和孩子們的共同學(xué)習(xí)成長中逐漸成熟起來的（停頓）。在工作中，我堅(jiān)持身教甚于言傳、溝通強(qiáng)于灌輸?shù)睦砟?，和孩子們打成一片，在愉快交心中學(xué)習(xí)，在潛移默化中教育。我?guī)н^的孩子，有很多都考上了重點(diǎn)大學(xué)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。第二個(gè)優(yōu)勢是有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)提高能力。從事教育工作以后，我逐漸形成了自己的一套教育理念，我認(rèn)為，做為一名教師，教育孩子責(zé)任重大，我不僅要教孩子文化知識，更要讓孩子從小養(yǎng)成良好的大局意識，我的孩子（要有無形中的責(zé)任心）就要能夠立足于社會，有益于社會。所以，我必須先提高自己（決心）。參工以來，經(jīng)常學(xué)習(xí)，2017年9月評定了高級職稱。第三個(gè)優(yōu)勢就是我對孩子們有一種發(fā)自內(nèi)心的喜愛。教師的工作很辛

苦，有時(shí)候真得很累?？擅慨?dāng)我走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，看到一幫活潑可愛的“淘氣鬼”時(shí)，我所有的煩惱就全部忘記了（發(fā)自內(nèi)心的笑）。我喜歡孩子，我也深知每一位家長都望子成龍，望女成鳳，他們把孩子送到學(xué)校，我就更應(yīng)該為他們負(fù)責(zé)。雖然輔導(dǎo)員工作和教學(xué)工作經(jīng)常撞車，但我都要盡最大的努力給每個(gè)孩子多教點(diǎn)，讓他們多學(xué)一點(diǎn)，讓他的父母少操心一點(diǎn)。每當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步，我都非常高興（笑）。我覺得，也許正是我對孩子們的這種發(fā)自內(nèi)心的喜愛，才真正是我今天站在這里演講，并得到各位評委支持的原動力（笑）。

如果這次競聘成功，我將做好以下三個(gè)方面的工作：

一是全面學(xué)習(xí)新崗位的業(yè)務(wù)知識。對少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位所必備的知識進(jìn)行全面梳理，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，使自己盡快具備從事新崗位工作的業(yè)務(wù)能力。二是盡快理順與上下級和新同事之間的關(guān)系。走上新崗位，不僅需要新的知識，更需要較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力，我將以謙虛向?qū)W的心態(tài)盡快和領(lǐng)導(dǎo)及同事們打成一片，獲得他們的支持，使自己盡快打開工作局面。三是認(rèn)真梳理新崗位的工作思路。對新崗位工作進(jìn)行全面熟悉后，從大出著眼（頓），從小處著手（頓），找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)（頓）、著力點(diǎn)（頓），理清工作思路（頓），制定工作計(jì)劃（頓），努力在的新崗位做出新的成績（長頓）。

我的演講完了。我真誠地接受各位的評判，聽從組織的安排。謝謝大家！

2017年8月26日

第三篇：競聘少先隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：

首先，非常感謝組織給我的這次演講機(jī)會。

我叫****，今年31歲，是**小學(xué)的一名普通教師。競聘縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位呢，我其實(shí)不是很自信，因?yàn)榻裉靵韰⒓友葜v的競爭對手都很強(qiáng)，都很優(yōu)秀（停頓，示弱引起同情）。但是，我認(rèn)為我也有自身的優(yōu)勢（頓），我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一個(gè)優(yōu)勢是有豐富的中小學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。我17歲從師范學(xué)校畢業(yè)后參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)在教育系統(tǒng)工作14個(gè)年頭了（停頓），我先后在四所學(xué)校（詳細(xì)名稱）任教，期間連續(xù)兼任學(xué)校團(tuán)支部書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員等工作?？梢哉f，我是在和孩子們的共同學(xué)習(xí)成長中逐漸成熟起來的（停頓）。在工作中，我堅(jiān)持身教甚于言傳、溝通強(qiáng)于灌輸?shù)睦砟?，和孩子們打成一片，在愉快交心中學(xué)習(xí)，在潛移默化中教育。我?guī)н^的孩子，有很多都考上了重點(diǎn)大學(xué)，今年就有2名學(xué)生考到了**大學(xué)；我所帶的**中隊(duì)獲得過“李四光中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。第二個(gè)優(yōu)勢是有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)提高能力。從事教育工作以后，我逐漸形成了自己的一套教育理念，我認(rèn)為，做為一名教師，教育孩子責(zé)任重大，我不僅要教孩子文化知識，更要讓孩子從小養(yǎng)成良好的大局意識，我的孩子（要有無形中的責(zé)任心）就要能夠立足于社會，有益于社會。所以，我必須先提高自己（決心）。從97年開始，我報(bào)考了**大學(xué)自學(xué)考試，利用一切閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)，用了6年時(shí)間考過了大專、本科全部30門課程（體現(xiàn)“重”）。學(xué)習(xí)是相通的，與此同時(shí)，我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也得到了較大提高，2000年，評定了

1中級職稱，2008年評定了高級職稱。第三個(gè)優(yōu)勢就是我對孩子們有一種發(fā)自內(nèi)心的喜愛。教師的工作很辛苦，有時(shí)候真得很累?？擅慨?dāng)我走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，看到一幫活潑可愛的“淘氣鬼”時(shí)，我所有的煩惱就全部忘記了（發(fā)自內(nèi)心的笑）。我喜歡孩子，我也深知每一位家長都望子成龍，望女成鳳，他們把孩子送到學(xué)校，我就更應(yīng)該為他們負(fù)責(zé)。雖然團(tuán)支部工作、輔導(dǎo)員工作和教學(xué)工作經(jīng)常撞車，但我都要盡最大的努力給每個(gè)孩子多教點(diǎn)，讓他們多學(xué)一點(diǎn)，讓他的父母少操心一點(diǎn)。每當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步，我都非常高興（笑）。我覺得，也許正是我對孩子們的這種發(fā)自內(nèi)心的喜愛，才真正是我今天站在這里演講，并得到各位評委支持的原動力（笑）。

如果這次競聘成功，我將做好以下三個(gè)方面的工作：

一是全面學(xué)習(xí)新崗位的業(yè)務(wù)知識。對縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位所必備的知識進(jìn)行全面梳理，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，使自己盡快具備從事新崗位工作的業(yè)務(wù)能力。二是盡快理順與上下級和新同事之間的關(guān)系。走上新崗位，不僅需要新的知識，更需要較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力，我將以謙虛向?qū)W的心態(tài)盡快和領(lǐng)導(dǎo)及同事們打成一片，獲得他們的支持，使自己盡快打開工作局面。三是認(rèn)真梳理新崗位的工作思路。對新崗位工作進(jìn)行全面熟悉后，從大出著眼（頓），從小處著手（頓），找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)（頓）、著力點(diǎn)（頓），理清工作思路（頓），制定工作計(jì)劃（頓），努力在的新崗位做出新的成績（長頓）。

我的演講完了。我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的評判，聽從組織的安排。謝謝大家！

第四篇：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿演講稿

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：

今天，我們站在這里競選學(xué)校中層管理者，不如說我們在競選甘愿服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)校和諧發(fā)展、特色發(fā)展的志愿者。何謂志愿者？就是不為功名，不為私利，甘愿為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、身先士卒的表率和榜樣。其實(shí)在座的每位老師都是志愿者的表率，誰都希望自己教的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀，誰都希望自己所在的學(xué)校能更快更好的發(fā)展。

我的學(xué)歷不高，能力也有限，我之所以有勇氣站在這里競選少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，主要是源于我那顆愛管閑事的心，說的好聽一點(diǎn)就是有一種對學(xué)校對學(xué)生的強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感驅(qū)使我站在了這里。

“少先隊(duì)工作是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)新教育的具體形式，是學(xué)校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊(duì)工作對一所學(xué)校的校容校貌，教風(fēng)學(xué)風(fēng)及德育，教學(xué)成績等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會到少先隊(duì)工作的重要，體會到少先隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任重大。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯把這份光榮而又艱巨的任務(wù)交給我，我會憑一顆赤誠之心，傾盡所能，用責(zé)任詮釋使命，保證完成任務(wù)。我將努力做到以下幾點(diǎn):

一虛心學(xué)習(xí)，同少先隊(duì)共成長

誠實(shí)的說，對少先隊(duì)的組織管理工作，我除了有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心和滿腔熱情之外，沒有一點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。劉志梅老師擔(dān)任少先隊(duì)工作十幾年如一日，她勤勤懇懇、任勞任怨，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持下，把我校少先隊(duì)工作開展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是，在以后成長的道路上有劉老師的指引、幫助和教誨，同時(shí)我也感到壓力，就是我能否把少先隊(duì)工作順利開展下去？所以，我需要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)的少先隊(duì)管理理念，學(xué)習(xí)劉老師和我們學(xué)校許多老師吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，爭取和少先隊(duì)共成長。

二團(tuán)結(jié)協(xié)作，同輔導(dǎo)員共風(fēng)雨

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，他像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。單憑一個(gè)人的力量是無法將鏈條旋轉(zhuǎn)起來的。我們學(xué)校有多少個(gè)班級就有多少個(gè)中隊(duì)，就有多少個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員；有多少名學(xué)生就有多少名少先隊(duì)員，如何將如此龐大的隊(duì)伍訓(xùn)練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作共風(fēng)雨。

三開拓創(chuàng)新，同學(xué)校共發(fā)展

為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展進(jìn)步，少先隊(duì)工作除規(guī)范開展少先隊(duì)常規(guī)活動，還應(yīng)把重點(diǎn)放在抓少先隊(duì)員的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，創(chuàng)造性的開展雛鷹爭章活動，根據(jù)各年級少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)，制定習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，設(shè)立頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⑻厣?jiǎng)?wù)?，以星星之火燎原之勢?qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。無論是誰來做這項(xiàng)工作，都會努力去做好，因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任心，我們共同的目標(biāo)是校榮我榮，我和學(xué)校共發(fā)展。

特別是這次迎四德行動中，全校老師無論年老體弱、無論職位高低，頂著烈日酷暑一齊上陣，我們雖酷熱難耐、揮汗如雨卻干的毫無怨言，有這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、任勞任怨銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，我們的學(xué)校何愁不發(fā)展壯大!除了感動，我看到的是希望、是力量。

我夢想這，幾年后，經(jīng)過全校師生的共同努力，每位教師、每個(gè)學(xué)生、還有每位來訪家長，言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無不彰顯著優(yōu)良的禮儀之道，優(yōu)雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無不顯現(xiàn)著和諧之美景，特色之風(fēng)范。在楊校長的正確帶領(lǐng)下，只要全體教師齊心協(xié)力，群策群力，相信我們的夢想一定會變成現(xiàn)實(shí)。

最后我要說：“我是一束光，照到哪里哪里亮”！

第五篇：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿

大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

今天，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈兊年P(guān)心和厚愛、幫助和支持，讓我站在這里參加本次競聘。

我叫XXX，巴陽小學(xué)的一名普通教師，自93年從教以來，一直擔(dān)任高段數(shù)學(xué)教學(xué)工作，長期從事班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，工作大膽，肯務(wù)實(shí)。在班級管理、教育教學(xué)上，都得到了家長的好評、同事的認(rèn)可，在學(xué)校各項(xiàng)文藝、體育、科技活動中，我都能親力親為，受到了同事們的廣泛贊譽(yù)。10年被評為縣級骨干教師，教導(dǎo)處教導(dǎo)員。

大家都知道，少先隊(duì)工作是少年兒童思想教育的重要陣地，是德育工作的前線，大隊(duì)輔導(dǎo)員就是“少年兒童人生追求的引導(dǎo)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者”，關(guān)乎下一代的成長，責(zé)任艱巨而重大。此刻，我給自己一個(gè)展示自我接受挑戰(zhàn)的機(jī)會，來競聘大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來實(shí)現(xiàn)我的夢想。

這些年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助下，靠著勤奮和努力，我迅速成長起來。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力：

首先，我有健康的思想，較高的政治覺悟。作為一名教師，我熱愛著教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛著我的學(xué)生，有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

第二，我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神，我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。工作時(shí)，我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué)，盡力于班級管理，在我的班級里，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。優(yōu)秀輔導(dǎo)員，縣級骨干教師，便是對我的努力最有力的回贈。

第三，我有豐富的活動組織經(jīng)驗(yàn)、敢于創(chuàng)新的精神。這些年來，我參加過學(xué)校各項(xiàng)大型體藝活動的組織和策劃，并經(jīng)常擔(dān)任重大活動的主持，培養(yǎng)過許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我是學(xué)校的科技輔導(dǎo)員，主持過小學(xué)生科技活動工作，有創(chuàng)意，有創(chuàng)新，其中我執(zhí)導(dǎo)的小學(xué)生手機(jī)

視頻——我們是陽光少年，獲縣級一等獎(jiǎng)，我的科學(xué)文檔——三角形的面積，獲市級一等獎(jiǎng)、國家級三等獎(jiǎng)。

第四，我有嚴(yán)于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng)。擔(dān)任教導(dǎo)員期間，我認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校紀(jì)律。在所主持的教研工作中，大膽的提出了“教師行為向?qū)W生行為”、“感覺行為向運(yùn)動行為”的兩個(gè)轉(zhuǎn)變，并切實(shí)地落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中。

假如我有幸競聘成功，我會從中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷中走出來，站在另一個(gè)角度去審視切合實(shí)際的少先隊(duì)工作。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我會把少先隊(duì)的工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面：

1、制定詳實(shí)的少先大隊(duì)工作計(jì)劃和活動方案。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè)。進(jìn)一步完善少先隊(duì)組織，加強(qiáng)管理。建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站，成立紅領(lǐng)巾小記者站，打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目。

3、培養(yǎng)文明行為和習(xí)慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會進(jìn)行主題教育，例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。

4、開展各種文藝、體育、實(shí)踐活動，引導(dǎo)隊(duì)員樹立獨(dú)立與合作的意識、培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感、訓(xùn)練隊(duì)員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣。

5、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色，讓學(xué)校成為留守兒童情感的港灣，成為留守兒童身心安全的庇護(hù)所，成為留守兒童成長的起跑線。

假如我有幸競聘成功，那么，我將會用我的真誠，不懈努力，開拓創(chuàng)新，不負(fù)眾望。使我校的少先隊(duì)工作走上新的臺階，注入新的活力。

既然選擇了遠(yuǎn)方，就不會懼怕風(fēng)雨，既然選擇了前行，就不畏有阻攔。無論風(fēng)雨還是阻攔，我都將一如既往地與XX小學(xué)的千余名師生一道，在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行。

感謝大家的傾聽！