第一篇：先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

精選范文:先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)(共2篇)演講稿本人寫了很多，尤其是先進(jìn)事跡演講稿，每月都要寫上幾十篇，在演講稿專業(yè)寫作服務(wù)領(lǐng)域，也算是少有名氣的了．很多朋友經(jīng)常問我，如何把先進(jìn)事跡演講稿寫好．隨便想了下，算是有個(gè)回復(fù)： 演講題材：先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面：

1、愛崗：愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，愛一行，干一行．

2、敬業(yè)：敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)．職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道，也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面，將兩者結(jié)合起來，就是敬業(yè)精神．干一行，愛一行．

3、具有使命感的員工特征：從不懶惰，非常勤奮，提前上班，推后下班，提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)

4、職業(yè)美德：自信、勤儉、主動(dòng)、愛心

5、其他方面：對(duì)工作勤奮，對(duì)公司敬業(yè)，對(duì)老板忠誠，對(duì)自己自信先進(jìn)事跡另類題材的選擇： a、見義勇為型：不顧危險(xiǎn)，挺身而出，全力相救，受傷致殘，先驅(qū)，奉獻(xiàn)生命 b、身殘志堅(jiān)型：通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容，如小強(qiáng)因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個(gè)眼睛也瞎了，大腦神經(jīng)紊亂，于是恐懼、失落、彷徨、苦悶，也想過自殺，后來，小強(qiáng)得到高人指示，覺悟了，經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見，小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地．業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語，走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表，受到多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，有錢了，把病醫(yī)治好了等．身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論：取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力．注意：表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處，不要過分夸張，寫作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表達(dá)出來． c、這點(diǎn)，留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充． 演講稿寫作中的四化四性

一、首先，要了解先進(jìn)事跡的對(duì)象，有的放矢．

二、其次，先進(jìn)事跡演講稿觀點(diǎn)要鮮明，演講時(shí)要感情要真摯，發(fā)自肺腑，要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧．

三、然后，先進(jìn)事跡介紹中，行文要寫得有波瀾，有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)，尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個(gè)要點(diǎn)．

四、最后，演講語言運(yùn)用方面，演講稿寫作中，語言要流暢運(yùn)用，先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣． 另外，在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個(gè)要點(diǎn)特性： 演講語言的四化：口語化、通俗化、形象化、幽默化 演講語言的四性：生動(dòng)性、準(zhǔn)確性、感動(dòng)性、節(jié)奏性

[先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)(共2篇)]篇一：談先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

談先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

演講題材：先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面：

1、愛崗：愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，愛一行，干一行。

2、敬業(yè)：敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道，也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面，將兩者結(jié)合起來，就是敬業(yè)精神。干一行，愛一行。

3、具有使命感的員工特征：從不懶惰，非常勤奮，提前上班，推后下班，提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)

3、職業(yè)美德：自信、勤儉、主動(dòng)、愛

4、其他方面：對(duì)工作勤奮，對(duì)公司敬業(yè)，對(duì)老板忠誠，對(duì)自己自信 先進(jìn)事跡另類題材的選擇：

a、見義勇為型：不顧危險(xiǎn)，挺身而出，全力相救，受傷致殘，先驅(qū)，奉獻(xiàn)生命

b、身殘志堅(jiān)型：通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容，如小強(qiáng)因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個(gè)眼睛也瞎了，大腦神經(jīng)紊亂，c覺失調(diào)，內(nèi)分泌過多，于是恐懼、失落、彷徨、苦悶，也想過自殺，后來，小強(qiáng)得到高人指示，覺悟了，經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見，小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語，走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表，受到多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，有錢了，把病醫(yī)治好了等。身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論：取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意：表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處，不要過分夸張，寫作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表達(dá)出來。

c、這點(diǎn)，留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充。

演講稿寫作中的四化四性

一、首先，要了解先進(jìn)事跡[先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)(共2篇)]的對(duì)象，有的放矢。

二、其次，先進(jìn)事跡演講稿觀點(diǎn)要鮮明，演講時(shí)要感情要真摯，發(fā)自肺腑，要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧。

三、然后，先進(jìn)事跡介紹中，行文要寫得有波瀾，有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)，尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個(gè)要點(diǎn)。

四、最后，演講語言運(yùn)用方面，演講稿寫作中，語言要流暢運(yùn)用，先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣。

另外，在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個(gè)要點(diǎn)特性：

演講語言的四化：口語化、通俗化、形象化、幽默化

演講語言的四性：生動(dòng)性、準(zhǔn)確性、感動(dòng)性、節(jié)奏性

篇二：先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

演講稿本人寫了很多，尤其是先進(jìn)事跡演講稿，每月都要寫上幾十篇，在演講稿專業(yè)寫作服務(wù)領(lǐng)域，也算是少有名氣的了．很多朋友經(jīng)常問我，如何把先進(jìn)事跡演講稿寫好．隨便想了下，算是有個(gè)回復(fù)：

[先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)(共2篇)] 演講題材：先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面：

1、愛崗：愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，愛一行，干一行．

2、敬業(yè)：敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)．職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道，也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面，將兩者結(jié)合起來，就是敬業(yè)精神．干一行，愛一行．

3、具有使命感的員工特征：從不懶惰，非常勤奮，提前上班，推后下班，提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)

4、職業(yè)美德：自信、勤儉、主動(dòng)、愛心

5、其他方面：對(duì)工作勤奮，對(duì)公司敬業(yè)，對(duì)老板忠誠，對(duì)自己自信 先進(jìn)事跡另類題材的選擇：

a、見義勇為型：不顧危險(xiǎn)，挺身而出，全力相救，受傷致殘，先驅(qū)，奉獻(xiàn)生命

b、身殘志堅(jiān)型：通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容，如小強(qiáng)因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個(gè)眼睛也瞎了，大腦神經(jīng)紊亂，于是恐懼、失落、彷徨、苦悶，也想過自殺，后來，小強(qiáng)得到高人指示，覺悟了，經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見，小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地．業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語，走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表，受到多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，有錢了，把病醫(yī)治好了等．身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論：取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成

績都要付出常人無法想象的艱苦努力．注意：表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處，不要過分夸張，寫作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表達(dá)出來．

c、這點(diǎn)，留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充． 演講稿寫作中的四化四性

一、首先，要了解先進(jìn)事跡的對(duì)象，有的放矢．

二、其次，先進(jìn)事跡演講稿觀點(diǎn)要鮮明，演講時(shí)要感情要真摯，發(fā)自肺腑，要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧．

三、然后，先進(jìn)事跡介紹中，行文要寫得有波瀾，有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)，尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個(gè)要點(diǎn)．

四、最后，演講語言運(yùn)用方面，演講稿寫作中，語言要流暢運(yùn)用，先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣．

另外，在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個(gè)要點(diǎn)特性：

演講語言的四化：口語化、通俗化、形象化、幽默化

演講語言的四性：生動(dòng)性、準(zhǔn)確性、感動(dòng)性、節(jié)奏性

第二篇：先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)演講稿本人寫了很多，尤其是先進(jìn)事跡演講稿，每月都要寫上幾十篇，在演講稿專業(yè)寫作服務(wù)領(lǐng)域，也算是少有名氣的了。很多朋友經(jīng)常問我，如何把先進(jìn)事跡演講稿寫好。隨便想了下，算是有個(gè)回復(fù)： 演講題材：先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面：

1、愛崗：愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，愛一行，干一行。

2、敬業(yè)：敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道，也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面，將兩者結(jié)合起來，就是敬業(yè)精神。干一行，愛一行。

3、具有使命感的員工特征：從不懶惰，非常勤奮，提前上班，推后下班，提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)

4、職業(yè)美德：自信、勤儉、主動(dòng)、愛心

5、其他方面：對(duì)工作勤奮，對(duì)公司敬業(yè)，對(duì)老板忠誠，對(duì)自己自信

先進(jìn)事跡另類題材的選擇：

a、見義勇為型：不顧危險(xiǎn)，挺身而出，全力相救，受傷致殘，先驅(qū)，奉獻(xiàn)生命

b、身殘志堅(jiān)型：通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容，如小強(qiáng)因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個(gè)眼睛也瞎了，大腦神經(jīng)紊亂，于是恐懼、失落、彷徨、苦悶，也想過自殺，后來，小強(qiáng)得到高人指示，覺悟了，經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見，小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語，走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表，受到多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，有錢了，把病醫(yī)治好了等。身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論：取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意：表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處，不要過分夸張，寫作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表達(dá)出來。

c、這點(diǎn)，留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充。

演講稿寫作中的四化四性

一、首先，要了解先進(jìn)事跡的對(duì)象，有的放矢。

二、其次，先進(jìn)事跡演講稿觀點(diǎn)要鮮明，演講時(shí)要感情要真摯，發(fā)自肺腑，要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧。

三、然后，先進(jìn)事跡介紹中，行文要寫得有波瀾，有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)，尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個(gè)要點(diǎn)。

四、最后，演講語言運(yùn)用方面，演講稿寫作中，語言要流暢運(yùn)用，先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣。

另外，在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個(gè)要點(diǎn)特性：

演講語言的四化：口語化、通俗化、形象化、幽默化

演講語言的四性：生動(dòng)性、準(zhǔn)確性、感動(dòng)性、節(jié)奏性

第三篇：先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

談先進(jìn)事跡材料的寫作

在改革開放的大潮中，各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出大批先進(jìn)模范人物:他們?cè)诟髯圆煌亩诸愃频膷徫簧?，為著一個(gè)共同的目標(biāo)默默奉獻(xiàn)著。這些先進(jìn)模范人物是各條戰(zhàn)線上的楷模，是我們隊(duì)伍的脊梁，他們的先進(jìn)事跡，值得我們廣為宣傳。那么，怎樣才能把人和事寫得事理兼?zhèn)?，讓人讀起來覺得形似神肖、激動(dòng)人心呢?

首先，材料的搜集、選用和剪裁是重要的前提。生活本身蘊(yùn)藏著十分豐富的寫作材料，只有認(rèn)真細(xì)致地觀察，廣泛地搜集，才能把握那些最準(zhǔn)確、最生動(dòng)、最能體現(xiàn)寫作意圖的東西。我們要寫模范人物的先進(jìn)事跡，必須深入細(xì)致地觀察生活、搜集材料，并且材料搜集得越廣泛、越多、越全面越好。在此基礎(chǔ)上，要對(duì)所搜集的材料來一番加工。首先要對(duì)材料進(jìn)行認(rèn)真的提煉，確定中心思想和主題，用以統(tǒng)帥材料;然后要根據(jù)寫作意圖和主題的需要，去冗雜，選取最能反映事件本質(zhì)、體現(xiàn)人物特點(diǎn)的材料，也就是典型材料。與文章主題無關(guān)的東西，哪怕它再生動(dòng)精彩，也一定要舍棄不用。只有材料典型，人物事件才能突出。

其次，主題是文章的靈魂，確定主題是寫好文章的關(guān)鍵。而主題是從生活中挖掘的，也就是找出生活中本質(zhì)的、閃光的內(nèi)涵。魏巍在《我怎樣寫誰是最可愛的人》一文中說:“在朝鮮，我腦子里經(jīng)常想著一個(gè)問題，我們的戰(zhàn)士，為什么那么英勇呢?就硬是不怕死呵?那種高度的英雄氣概是從什么地方來的呢?為了找答案，我談了好多話，開了好多座談會(huì)。我了解到，他們由于鍛煉與認(rèn)識(shí)的不同，雖然有些差異，但是都有著共同的一點(diǎn)，即對(duì)于偉大祖國的愛，對(duì)朝鮮人民的深刻的同情，和在這個(gè)基礎(chǔ)上的做一個(gè)革命英雄的榮譽(yù)心。這就是我們戰(zhàn)士英勇無畏的最基本的動(dòng)力。我想，這不是最本質(zhì)的東西嗎?”顯然，魏巍在做了大量材料的搜集工作后，經(jīng)過對(duì)材料的深入思考，提煉發(fā)掘了這些材料的本質(zhì)。這正是《誰是最可愛的人》一文風(fēng)靡全國、膾炙人口的根本原因之所在!所以，從某種意義上來說，挖掘主題，找到材料的閃光點(diǎn)，是一篇文章成敗的關(guān)鍵!

再次，我們要注意文章結(jié)構(gòu)完整、線索清楚、詳略得當(dāng)。結(jié)構(gòu)問題即怎樣組織安排材料、布局 1 謀篇。有人說中心是文章的靈魂，材料是文章的血肉，而結(jié)構(gòu)是文章的骨骼，這是很有道理的。一篇文章的結(jié)構(gòu)，不外開頭、主體與結(jié)尾三部分，而好的文章，開頭要如“鳳頭”，美麗而吸引人;主體要如“豬肚”，內(nèi)容充實(shí)，言之有物;結(jié)尾要如“豹尾”，有力度。合理安排文章的結(jié)構(gòu)，要符合事物發(fā)展的規(guī)律性。例如寫一件事，一般應(yīng)按事物發(fā)展的自然順序來安排結(jié)構(gòu)。但有時(shí)為了突出、強(qiáng)調(diào)，也可以運(yùn)用插敘、倒敘、補(bǔ)敘、平敘等。這些都應(yīng)視文章的中心與材料表達(dá)的需要而定。但無論采用哪一種結(jié)構(gòu)順序，都要注意結(jié)構(gòu)的完整，線索的清晰及各部分之間的照應(yīng)、過渡等，尤其要注意線索。劉白羽說，“生活五花八門，色彩斑斕，可是你要從中理不出個(gè)清晰的線索，得不出個(gè)明確的概念，也就無法概括，無法結(jié)構(gòu)，也就不能把生活中真正深刻的東西表現(xiàn)出來。

線索之外，材料的照應(yīng)與過渡也是不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)，比如你在環(huán)節(jié)描寫時(shí)，寫到墻上掛一支獵槍，那你后來一定要讓它發(fā)揮作用!不然，描繪這支獵槍就是多余的。結(jié)構(gòu)中的眾多材料，哪些詳寫，哪些略寫，也是一個(gè)重要的問題。要把握這個(gè)尺度，必須從中心與材料本身出發(fā)；對(duì)表達(dá)中心思想、刻畫人物形象有重要作用的，力求細(xì)致入微、窮形盡相；而對(duì)中心表達(dá)作用不大的，力求其簡甚至一筆帶過。蘇軾說寫文章應(yīng)當(dāng)如”風(fēng)行水上，常行于所當(dāng)行，止于不可不止“，就是這個(gè)道理。

最后，談一談?wù)Z言表達(dá)問題。語言的通達(dá)形象與否，在很大程度上決定了一篇文章的成敗。很難設(shè)想，思想深刻、材料充實(shí)的內(nèi)容，卻可以通過貧乏而蒼白的語言來表現(xiàn)；而一個(gè)連基本的語言關(guān)還沒有過的人，可以寫出一篇情文并茂的好文章!我們?cè)趯懳恼聲r(shí)，首先要爭取把語言表達(dá)得準(zhǔn)確、通順、流暢、行有余力，再來講究其形象、生動(dòng)、鮮明。而要做到這一點(diǎn)，除了多向生活中汲取，從人們口頭采集，多讀書多學(xué)習(xí)之外，還有重要的一點(diǎn)，就是要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)。福樓拜對(duì)他的學(xué)生莫泊桑說:”無論你所要講的是什么，真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一句，真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè)，就是那最準(zhǔn)確的一句，最準(zhǔn)確的一個(gè)詞。其它類似的卻很多，而你必須把這唯一的句子，唯一的詞、唯一的形容詞找出來"。古今中外，在文學(xué)語言的運(yùn)用上，都離不開這一條，對(duì)自己作品的高度責(zé)任感和由此產(chǎn)生的對(duì)語言的刻苦追求和嚴(yán)格選擇。因此，寫完作品后不要立刻感到 2 大功告成，要字斟句酌地反復(fù)推敲。

只要我們做到動(dòng)筆前精心構(gòu)思，寫作時(shí)字斟句酌，寫完后反復(fù)推敲，那么，把文章寫得事理兼?zhèn)?、形似神肖，并不是不可企及的事。?/p>

先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

演講稿本人寫了很多，尤其是先進(jìn)事跡演講稿，每月都要寫上幾十篇，在演講稿專業(yè)寫作服務(wù)領(lǐng)域，也算是少有名氣的了。很多朋友經(jīng)常問我，如何把先進(jìn)事跡演講稿寫好。隨便想了下，算是有個(gè)回復(fù)：

演講題材：先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面：

1、愛崗：愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，愛一行，干一行。

2、敬業(yè)：敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道，也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面，將兩者結(jié)合起來，就是敬業(yè)精神。干一行，愛一行。

3、具有使命感的員工特征：從不懶惰，非常勤奮，提前上班，推后下班，提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)

4、職業(yè)美德：自信、勤儉、主動(dòng)、愛心

5、其他方面：對(duì)工作勤奮，對(duì)公司敬業(yè)，對(duì)老板忠誠，對(duì)自己自信

先進(jìn)事跡另類題材的選擇：

a、見義勇為型：不顧危險(xiǎn)，挺身而出，全力相救，受傷致殘，先驅(qū)，奉獻(xiàn)生命

b、身殘志堅(jiān)型：通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容，如小強(qiáng)因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個(gè)眼睛也瞎了，大腦神經(jīng)紊亂，于是恐懼、失落、彷徨、苦悶，也想過自殺，后來，小強(qiáng)得到高人指示，覺悟了，經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見，小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語，走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集，3 通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表，受到多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，有錢了，把病醫(yī)治好了等。身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論：取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意：表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處，不要過分夸張，寫作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表達(dá)出來。

c、這點(diǎn)，留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充。

演講稿寫作中的四化四性

一、首先，要了解先進(jìn)事跡的對(duì)象，有的放矢。

二、其次，先進(jìn)事跡演講稿觀點(diǎn)要鮮明，演講時(shí)要感情要真摯，發(fā)自肺腑，要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧。

三、然后，先進(jìn)事跡介紹中，行文要寫得有波瀾，有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)，尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個(gè)要點(diǎn)。

四、最后，演講語言運(yùn)用方面，演講稿寫作中，語言要流暢運(yùn)用，先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣。

另外，在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個(gè)要點(diǎn)特性：

演講語言的四化：口語化、通俗化、形象化、幽默化

演講語言的四性：生動(dòng)性、準(zhǔn)確性、感動(dòng)性、節(jié)奏性

寫作專家教你如何寫好事跡材料

作者：佚名 日期：2011年04月25日

一般有兩種情況：一是先進(jìn)個(gè)人，如先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范等；一是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位，如先進(jìn)黨支部、先進(jìn)車間或科室，抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體等。不管是先進(jìn)個(gè)人仍是先進(jìn)集體，他們的先進(jìn)事跡，內(nèi)容各不相同，因此要收拾整頓材料，不可能固定一個(gè)模式。一般來說，可大體從以下方面進(jìn)行收拾整頓。

(1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題，有兩部門內(nèi)容必不可少，一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱，使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同道端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡》、《關(guān)于評(píng)比張鬃同道為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評(píng)比鬃處黨支 4 部為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等

(2)正文。正文的開頭，要寫明先進(jìn)個(gè)人的扼要情況，包括：姓名、性別、春秋、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。此外，還要寫明有關(guān)單位預(yù)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號(hào)，或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位，要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容，寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明，不須用更多的文字。

然后，要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部門內(nèi)容是全篇材料的主體，要下功夫?qū)懞?，樞紐是要寫得既詳細(xì)，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動(dòng)形象，又很其實(shí)?？傊?，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得長先進(jìn)的結(jié)論。好比，寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同道在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些凸起的先進(jìn)事跡，在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些凸起的表現(xiàn)。又如，寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同道是從哪些方面進(jìn)行改革的，已經(jīng)取得了哪些凸起的成果，特別是改革前后的．經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些顯著的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí)，不管是先進(jìn)個(gè)人仍是先進(jìn)集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的詳細(xì)事實(shí)來說明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字，以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。

為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清楚、更加條理化，在文字表述上還可分成若干天然段來寫，特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料，采取這種寫法尤為必要。假如將各方面內(nèi)容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時(shí)，最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題，或以明確的觀點(diǎn)加以概括，使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。

最后，是先進(jìn)事跡材料的署名。一般說，收拾整頓先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料，都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義；是代表組織意見的。因此，材料收拾整頓完后，應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同道審定，以相應(yīng)一級(jí)組織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。

寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分：

(1)標(biāo)題。有多種寫法，通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來，一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來的標(biāo)題，既包含正文中各部門典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，又不是這些內(nèi)容的簡正直復(fù)，可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。

5(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和凸起的成果。背景材料包括典型的天然情況、社會(huì)背景等，既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)泛起的環(huán)境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫出最為凸起之點(diǎn)，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據(jù)詳細(xì)材料鋪排。

(3)主體。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的詳細(xì)展開，是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部門。寫作這部門內(nèi)容，一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部門。幾部門都是牢牢圍繞標(biāo)題，服務(wù)于標(biāo)題，說明標(biāo)題；各部門之間要有內(nèi)在聯(lián)系，但不能互相重復(fù)，互相包含，要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)同一體內(nèi)。

一般來說，這部門內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思惟，又應(yīng)有詳細(xì)做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點(diǎn)上的說明，最好還要有一些必要的數(shù)字。

寫作先進(jìn)典型材料，應(yīng)當(dāng)留意以下一些題目：

(1)事實(shí)必需真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進(jìn)思惟、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，一定要當(dāng)真核對(duì)清晰，不答應(yīng)有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)寫入材料。假如確實(shí)一時(shí)難以搞清晰，寧可暫時(shí)不寫，也不能委曲湊數(shù)。

(2)觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要留意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。很多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與附近群眾和其他集體、單位的鼎力支持分不開的。因此，講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn)，一定要留意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。

(3)文字要樸實(shí)、簡明。收拾整頓先進(jìn)典型材料，主要是通過實(shí)其實(shí)在的事實(shí)說話。這就要求在語言文字的表達(dá)上，一定要善于選擇那些其實(shí)、貼切的詞語。不要過多選用做潤飾成分或言過實(shí)在的形容詞。不要講廢話、套話，硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了，凡是能用較少的話把事情說清晰的，就不要把話拉長。

演講稿的概述與演講稿的特點(diǎn)

演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá) 主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等；演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者（具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人，而 不是演員）就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合（不是 舞臺(tái)）的聽眾（不是觀看藝術(shù)表演的觀眾），直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)（不是藝術(shù)表演），其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交 流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感 情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì) 性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為 聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通

過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講；對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要 做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演” 得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四篇：談先進(jìn)事跡演講稿寫作技巧要點(diǎn)

演講題材：先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面：

1、愛崗：愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，愛一行，干一行。

2、敬業(yè)：敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道，也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面，將兩者結(jié)合起來，就是敬業(yè)精神。干一行，愛一行。

3、具有使命感的員工特征：從不懶惰，非常勤奮，提前上班，推后下班，提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)

3、職業(yè)美德：自信、勤儉、主動(dòng)、愛

4、其他方面：對(duì)工作勤奮，對(duì)公司敬業(yè)，對(duì)老板忠誠，對(duì)自己自信

先進(jìn)事跡另類題材的選擇：

a、見義勇為型：不顧危險(xiǎn)，挺身而出，全力相救，受傷致殘，先驅(qū)，奉獻(xiàn)生命

b、身殘志堅(jiān)型：通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容，如小強(qiáng)因?yàn)橐粓?chǎng)意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個(gè)眼睛也瞎了，大腦神經(jīng)紊亂，c覺失調(diào)，內(nèi)分泌過多，于是恐懼、失落、彷徨、苦悶，也想過自殺，后來，小強(qiáng)得到高人指示，覺悟了，經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見，小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語，走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表，受到多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，有錢了，把病醫(yī)治好了等。身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論：取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意：表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處，不要過分夸張，寫作感情也要充分代入角色，才可以淋漓的表達(dá)出來。

c、這點(diǎn)，留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充。

演講稿寫作中的四化四性

一、首先，要了解先進(jìn)事跡的對(duì)象，有的放矢。

二、其次，先進(jìn)事跡演講稿觀點(diǎn)要鮮明，演講時(shí)要感情要真摯，發(fā)自肺腑，要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧。

三、然后，先進(jìn)事跡介紹中，行文要寫得有波瀾，有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)，尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個(gè)要點(diǎn)。

四、最后，演講語言運(yùn)用方面，演講稿寫作中，語言要流暢運(yùn)用，先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣。

另外，在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個(gè)要點(diǎn)特性：

演講語言的四化：口語化、通俗化、形象化、幽默化

演講語言的四性：生動(dòng)性、準(zhǔn)確性、感動(dòng)性、節(jié)奏性

第五篇：個(gè)人先進(jìn)事跡寫作技巧

先進(jìn)個(gè)人事跡寫作技巧

相對(duì)于其他公文的寫作來說，不管是先進(jìn)個(gè)人事跡材料，還是先進(jìn)集體事跡材料的撰寫，除了標(biāo)題和最后署名處要遵循一定格式以外，先進(jìn)事跡材料的寫作約束相對(duì)較少?；谔囟ǖ膶懽鲗?duì)象——如先進(jìn)黨員、黨組織，或勞動(dòng)模范、勞動(dòng)集體，為了不同目的——如準(zhǔn)備申報(bào)或授予的不同榮譽(yù)，寫作者的寫作特點(diǎn)——如有的作者喜歡以情動(dòng)人，有的作者則更愿意在理性的事跡列舉中表達(dá)認(rèn)識(shí)，等等，所呈現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡材料的面貌、風(fēng)格會(huì)有所不同。而如何寫好先進(jìn)事跡材料，也成為從事相關(guān)工作的我們需要了解的重要方面。

在進(jìn)行先進(jìn)事跡材料撰寫準(zhǔn)備時(shí)，我們首先要明了：

1、先進(jìn)事跡的寫作具有明確的目的性，都是為了申報(bào)或授予某人、某集體以某項(xiàng)榮譽(yù)而準(zhǔn)備;

2、事跡必須是先進(jìn)事跡，如果文本中所描寫出來的某人、某集體的事跡無法表現(xiàn)非同一般性，那么就不能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)事跡寫作的目的;

3、先進(jìn)事跡應(yīng)該是客觀存在的事實(shí)，所以不能在文本中進(jìn)行虛構(gòu)或矯飾;

4、先進(jìn)事跡材料是一種敘事文本，在具體寫作中圍繞某人或某集體的真實(shí)故事進(jìn)行敘述時(shí)，應(yīng)該遵循敘事文體的規(guī)律、特性。

由此，先進(jìn)事跡材料的撰寫有以下幾方面的技巧可以采用：

一、圍繞目的組織事跡

因?yàn)橄冗M(jìn)事跡材料是為了一定的榮譽(yù)目的去寫作的文本，而社會(huì)中對(duì)于各種榮譽(yù)的授予，都是就某種情況、某種范圍、某個(gè)角度、某個(gè)方面，有著確定的名目，所以，在進(jìn)行先進(jìn)事跡寫作之前，必須先弄明白材料為什么榮譽(yù)而準(zhǔn)備。如愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡、發(fā)揮黨員先進(jìn)作用事跡、技術(shù)創(chuàng)新能手先進(jìn)事跡，顯然授予榮譽(yù)的著重點(diǎn)有著很大的區(qū)別，那么準(zhǔn)備事跡材料時(shí)也必須予以明確的區(qū)分。比如，在愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡材料中，我們需要突顯先進(jìn)人物或先進(jìn)集體如何將單位、崗位視作自己的家一樣地對(duì)待和愛護(hù)，如何在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔;發(fā)揮黨員先進(jìn)作用事跡則列舉先進(jìn)個(gè)人如何吃苦前頭、享受在后，時(shí)刻將群眾的利益放在自己的前面的事跡;而技術(shù)創(chuàng)新能手的事跡材料當(dāng)然選取的是先進(jìn)個(gè)人如何鉆研技術(shù)，并在實(shí)際工作中創(chuàng)新出新的技術(shù)，為單位帶來經(jīng)濟(jì)效益的事例。在明確事跡材料寫作目的的前提下，再去組織并突出相應(yīng)事例，才能有的放矢，實(shí)現(xiàn)文本的有效寫作。

二、突出重點(diǎn)進(jìn)行敘事

一件事例中可以從不同角度進(jìn)行闡述，從而顯現(xiàn)出不同的意義來。比如一個(gè)黨員可能在工作崗位上塌實(shí)工作、勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)新，那么，在對(duì)其先進(jìn)事跡材料的寫作中，是否需要將其全部事例一一列舉出來呢?面面具到的先進(jìn)事跡有時(shí)不是一個(gè)好的材料，事跡的平均用力及分散所導(dǎo)致的直接后果就是閱讀到這份材料的人，除了印象中的“都好”以外，沒留下任何印象。

事實(shí)上，在沒有經(jīng)驗(yàn)的寫作者那里，惟恐遺漏而全面鋪衍的情況并不鮮見。這樣做的原因主要因?yàn)閷懽髡邲]有充分理解寫作的目的，尤其是沒有分清先進(jìn)人物或集體先進(jìn)事例的重點(diǎn)、亮點(diǎn)，于是就以數(shù)量取勝了。其實(shí)好的先進(jìn)事跡材料常?？赡苁瞧渲械氖吕信e并不多，但是，卻在富有鮮明特性的事例的重點(diǎn)突出中，讓人過目不忘。

比如寫一個(gè)黨員保持先進(jìn)性的材料，強(qiáng)調(diào)了其主動(dòng)學(xué)習(xí)的事跡;

雖然他已經(jīng)退休在家，而且妻子陪著孩子在市里生活，但他選擇了默默地留在自己曾經(jīng)為之辛勤工作、努力奮斗的地方，每天都按時(shí)利用上下午時(shí)間學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性知識(shí)，并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，通過這一階段的學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)筆記記錄比一些在職的黨員干部的筆記都要厚，都要多。

這份材料中對(duì)已經(jīng)退休的老黨員的事跡介紹，就抓住了應(yīng)該安享晚年的他，寧愿與家人分開，卻在學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性知識(shí)的活動(dòng)中，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記的故事，很好地表現(xiàn)出了這個(gè)老黨員保持黨員先進(jìn)性活動(dòng)中的主動(dòng)性。

三、把握分寸注意細(xì)節(jié)

在先進(jìn)事跡材料的寫作中，把握好分寸是寫作者應(yīng)該具有的能力。所謂先進(jìn)事跡材料寫作的分寸感，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1、對(duì)個(gè)體與他人或群體的褒貶。尤其是先進(jìn)人物事跡材料，在突出其個(gè)體的先進(jìn)性時(shí)，往往可能傷及其同事或集體的利益。所以在表述中，首先注意不要有明顯貶抑他人的語言;其次要注意立足客觀事實(shí)，防止把別人或群體的功勞歸之于此個(gè)人;再次不要一味夸大該先進(jìn)個(gè)人的作用和影響，等等。

2、對(duì)事例列舉和描述的程度、語氣、語調(diào)的把握。先進(jìn)事跡材料畢竟是對(duì)關(guān)涉到的人物或集體所做過的真實(shí)事情基礎(chǔ)上寫作的文本，敘事時(shí)即使帶有想象和合理推理的成分，所述事實(shí)的程度，進(jìn)行表述時(shí)的語氣、語調(diào)等，應(yīng)該盡量保持在白描的程度，絕不能越過真實(shí)的門檻，而讓閱讀者感覺到虛假。

在事跡材料撰寫分寸的把握中，既然不能夸大先進(jìn)人物或集體的作用、影響，并且在事實(shí)的陳述中，需要將描摹的事實(shí)及其語氣、語調(diào)控制在真實(shí)感的限度內(nèi)，寫作時(shí)將具體事例予以細(xì)化，讓細(xì)節(jié)顯現(xiàn)事例材料的個(gè)性，是一種好的方法。比如在一篇有關(guān)先進(jìn)人物愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡材料是這樣寫的：“作為這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)他進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備工作，在繁忙的上課之余，從3月1日起，他每天早出晚歸、任勞任怨，只要有時(shí)

間，就在為這次活動(dòng)做各方面的準(zhǔn)備。直到3月6日活動(dòng)舉行，他每天晚上都在十點(diǎn)后才能返家。待他到家時(shí)，妻子和還沒滿一周歲的女兒早已沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。”其中，時(shí)間是這份材料中的細(xì)節(jié)，而“未滿一周歲的女兒”的表達(dá)也是不同于其他先進(jìn)事跡材料可以表現(xiàn)出的細(xì)節(jié)。使讀到這份材料的人能夠以己身度他人，認(rèn)識(shí)到文中人物之辛苦和不易。就是這樣，事例列舉時(shí)如能注意到對(duì)細(xì)節(jié)的很好運(yùn)用，將不但能夠保持先進(jìn)事跡的真實(shí)感，另外也會(huì)使得文本材料顯得具體、形象并個(gè)性突出，讓讀者對(duì)此留下深刻的印象。

四、繁簡得當(dāng)融入感情

正如上述，先進(jìn)事跡材料中，常常不是一兩件事例的列舉、陳述。彰顯有關(guān)人物或集體的先進(jìn)事跡常常很多。顯然在有限的文本中，是不可能一一予以列舉的。

另外，當(dāng)確定好材料所將要使用的事例以后，在具體的事跡陳述中，還要在注意每個(gè)事例表達(dá)重點(diǎn)以后，對(duì)各個(gè)事例的陳述也不可筆墨相當(dāng)、無有區(qū)分?？偟脑瓌t應(yīng)該是：能夠更突出彰顯人物或集體在目的范圍內(nèi)的先進(jìn)性的事跡，要不惜筆墨予以鋪衍;能夠體現(xiàn)該人物或集體先進(jìn)事跡的獨(dú)特性事例要著重描摹;能夠喚起閱讀者情感共鳴的材料，要濃墨重彩加注情感。而其他相對(duì)于此三點(diǎn)較為平、似和淡的材料，則可以數(shù)筆或輕描、淡寫帶過，僅作為整份材料的“綠葉”存在。

特別要強(qiáng)調(diào)的是，先進(jìn)事跡材料的寫作除了其一定的以榮譽(yù)為旨?xì)w的目的性以外，材料還要讓文本中的“先進(jìn)”，感染到其受眾，使閱讀到的人能與其產(chǎn)生共鳴，發(fā)生心靈上的觸動(dòng)甚至震撼，從而形成先進(jìn)事跡對(duì)人的影響，帶來先進(jìn)人物或集體的社會(huì)作用。于是，在真實(shí)、可信的基礎(chǔ)上，注意文本寫作中的情感運(yùn)用，是一種有效的文本撰寫策略：人作為有感情的社會(huì)動(dòng)物，心理學(xué)上的“移情”作用，每每在實(shí)際生活中發(fā)生。同樣，當(dāng)我們?cè)谙冗M(jìn)事跡材料的寫作中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好“感情”元素，我們也將能讓先進(jìn)人物或集體獲得更廣泛的社會(huì)認(rèn)知，使先進(jìn)事跡材料發(fā)揮更大的社會(huì)影響。

在先進(jìn)事跡具體撰寫過程中，對(duì)感情元素的恰當(dāng)運(yùn)用可體現(xiàn)在以下數(shù)方面：

1、選取能感動(dòng)自己的事例。人同此心，人同此情，能感動(dòng)寫作者的事例、故事，一定也能感動(dòng)其他人，當(dāng)然包括先進(jìn)事跡材料的接受者。

2、帶著感情觀照先進(jìn)人物或先進(jìn)集體。當(dāng)寫作者帶著感情進(jìn)入對(duì)寫作對(duì)象的讀解，所呈現(xiàn)對(duì)對(duì)象的陳述，也將暈染上感情的色澤。

3、用富有感情的文字去列舉甚至描摹相關(guān)人物、集體對(duì)象的先進(jìn)事跡。有感情的文字當(dāng)然會(huì)首先在外層面上就給予受眾以沖擊。

4、突出表現(xiàn)含有情感沖突與內(nèi)涵的事例。對(duì)先進(jìn)人物或集體的內(nèi)在情感元素進(jìn)行挖掘、捕捉事例中的情感脈絡(luò)，在對(duì)真摯情感的呈現(xiàn)中，使先進(jìn)事跡材料用有感情的力度與深度。

立足于真實(shí)、客觀的事例，先進(jìn)事跡材料的寫作采用以上技巧、方法，能夠幫助寫作者更好地達(dá)成寫作目的，并實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的社會(huì)效果。

范文一

xx同志,xx年加入中國共產(chǎn)黨,從事工作至今。參加工作以來,我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、努力鉆研、不斷進(jìn)取,各方面都取得了較好的成績。

一、勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論武裝。社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)是保障廣大人民群眾的利益的,同時(shí)又要嚴(yán)格做到依法行政,文明執(zhí)法。為了能夠做到嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,該同志在工作之余,擠出時(shí)間,對(duì)勞動(dòng)法、社會(huì)保險(xiǎn)管理方面的法律、法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,掌握了基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),.為做好社保各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ),還加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過自身不斷的努力,能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立社保新形象。社保是窗口單位,每天接觸的大多是廣大的參保者,面對(duì)各類參保者,稍不留意,一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏漏,就會(huì)影響社保在群眾中的聲譽(yù)、形象和威信,對(duì)此,該同志有著深刻的認(rèn)識(shí)。在日常工作中,嚴(yán)格遵守局內(nèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,實(shí)行文明用語,規(guī)范服務(wù)行為,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”;堅(jiān)決杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良工作作風(fēng)。堅(jiān)持做到了談吐優(yōu)雅,舉止端莊大方,解釋細(xì)心、耐心、真情暖人心,時(shí)時(shí)處處向外界傳播依法行政,文明執(zhí)法形象。

三、立足本職,爭創(chuàng)一流業(yè)績。堅(jiān)持立足崗位、塌實(shí)工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為自己實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實(shí)際行動(dòng),讓理想和信念在崗位上閃光。在日常的工作中,該同志積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己,真誠的對(duì)待他人,認(rèn)真的對(duì)待工作,公平的對(duì)待管理。在單位工作近年來,幾乎年年被評(píng)為優(yōu)秀。

四、不斷進(jìn)取,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?！肮伯a(chǎn)黨員”是一個(gè)令人向往、催人奮進(jìn)的光榮稱號(hào),該同志嚴(yán)格按照上級(jí)黨組織的安排部署,積極參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)任長霞、馮尚益等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的

先進(jìn)事跡,對(duì)什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性又有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。牢記黨的宗旨,堅(jiān)定不移地為社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)而奮斗。

范文二

十二年前，帶著青春的無限激情，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育事業(yè)這片熱土，成為一名光榮的人民教師，小學(xué)骨干教師師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。十多年里，我在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格律己，受到學(xué)生的喜愛，家長的尊重，同志的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任，多次得到有關(guān)部門的表彰，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。在十多年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策，教書育人、為人師表，全心全意做好工作。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、學(xué)高方能為人師

作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充電，于2005年6月取得河南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。2008年開始在商丘師范學(xué)院進(jìn)行函授學(xué)習(xí)，2011年7月畢業(yè)，取得本科學(xué)歷，在工作中，我逼迫自己學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)實(shí)績?nèi)找嫱怀觥?/p>

三 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人。育人者必須先行為師范，為人師表。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想，行為和品質(zhì)具有潛默移化的影響，教師的一言一行對(duì)學(xué)生來說具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從內(nèi)心到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率，“命令只會(huì)指揮人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K教育資源，所以教師要模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育，影響學(xué)生。

四、不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，掌握精湛的師藝

師德師風(fēng)，簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師，德高為范;學(xué)是師之骨，德為師之魂。被譽(yù)為萬世師表的孔子曾說過：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！背珦P(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù)，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。為此，我鄉(xiāng)不斷開展師德師風(fēng)教育，作為一名骨干教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。就在春節(jié)前臘月二十七上午，我和母親去山東看望親人，返回途中經(jīng)過小宋鄉(xiāng)曲樓村南四明河上的一座便橋時(shí)。我毫不猶豫下水救一對(duì)落水夫婦，這一舉動(dòng)是與我們平時(shí)師德教育分不開的。

五、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生

沒有愛就沒有教育，在工作中，我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”，切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心用心去愛每一位學(xué)生。在每次上體育課時(shí)，我都會(huì)以一顆飽滿的愛心去教育我的學(xué)生，用愛去感化我的學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛!記得有這么一句話：當(dāng)學(xué)生看起來最不需要愛的時(shí)候，恰恰是學(xué)生最需要愛的時(shí)候。在我所教的六(一)班中，有一個(gè)小男孩，名叫王曉迪，長得又黑又瘦，特別的淘氣，曾經(jīng)有學(xué)生對(duì)我說，他在上小學(xué)時(shí)，就是班里最不受歡迎的人。我上課時(shí)，他總是表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，多次批評(píng)，他都不知悔改，對(duì)這個(gè)具有叛逆行為而充滿敵意的孩子，我真的覺得很棘手。有一次，我們?cè)谏咸h(yuǎn)課時(shí)，在他練習(xí)時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)王曉迪的爆發(fā)力較好，就給了他鼓起掌聲，并激勵(lì)他說：“曉迪再來一次好嗎?”他高興的又做了一次，比上次成績更好，我和同學(xué)們給了他更熱烈的掌聲。此時(shí)的他已經(jīng)開始對(duì)我露出了友好的微笑，我也回報(bào)了他一個(gè)微笑。從那節(jié)課后，我每次在操場(chǎng)時(shí)，他都邀請(qǐng)我打乒乓球，主動(dòng)和我聊天談心，我們成了朋友，現(xiàn)在，他是我課堂中最佳的支持者了。

我只是一位普通而平凡的教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的，因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑”這一經(jīng)典論述，我的生命是有意思的，因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。

范文三

王青梅，軹城鎮(zhèn)東留養(yǎng)小學(xué)教師，多年擔(dān)任班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在工作中，她不計(jì)得失、積極進(jìn)取、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)中，她潛心鉆研、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐。她的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可，得到了學(xué)生的喜愛與尊敬，她是學(xué)校師德建設(shè)的標(biāo)兵，是學(xué)校文明教育的典范。

一、提升素質(zhì)、積極進(jìn)取。

作為班主任、數(shù)學(xué)教師、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，再加上平時(shí)的一些臨時(shí)性任務(wù)，王青梅老師的任務(wù)很重，但她從不叫苦叫累，總是盡心盡力地做好每項(xiàng)工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致贊揚(yáng)。

為了完美地展現(xiàn)自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生獲得最大程度的發(fā)展，在教學(xué)中，王青梅老師潛心鉆研教材、教法，不斷總結(jié)工作的成敗得失，同時(shí)積極向同事請(qǐng)教，借鑒別人的可取之處，她還特別注意聽取學(xué)生的建議，想方設(shè)法讓自己的教學(xué)更貼近學(xué)生。為了解決一個(gè)問題，她冥思苦想、遍翻資料;為了設(shè)計(jì)一節(jié)好課，她不斷改進(jìn)、反復(fù)調(diào)整。興趣的激發(fā)、氛圍的形成、難點(diǎn)的突破、活動(dòng)的設(shè)計(jì)??她不斷地思考、打磨、推敲，終于形成了自己的課堂風(fēng)格，教學(xué)成績不斷提高，各種榮譽(yù)也接踵而至。從教十余年來，她所帶班級(jí)的成績總是名列前茅，她也得到了學(xué)生的喜愛與尊敬，并且多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，是省級(jí)、市級(jí)骨干教師。

二、真誠關(guān)愛、無私奉獻(xiàn)。

王青梅老師班里有好幾個(gè)學(xué)生都是單親家庭，他們或多或少的都有一些問題，為了這些特殊家庭的孩子能夠健康快樂地成長，她做了許多工作。其中有個(gè)孩子在父母離異后跟著做小生意的母親轉(zhuǎn)來，剛開始時(shí)，由于擔(dān)心同學(xué)笑話，而且少學(xué)了一個(gè)單元，他的學(xué)習(xí)進(jìn)入不了狀態(tài)，根本聽不懂老師在講啥。他是個(gè)要強(qiáng)的孩子，為此深感苦悶，回家后對(duì)著母親大發(fā)脾氣，說不上學(xué)了。萬般無奈又望子成龍的母親找到了王老師，說真不行的話先讓他休學(xué)。當(dāng)王青梅老師了解到他只是因?yàn)橐粫r(shí)的差距和心理負(fù)擔(dān)才產(chǎn)生的厭學(xué)情緒后，對(duì)她說：“不要緊，孩子只是有一部分知識(shí)斷層，而且孩子受到傷害后需要有一個(gè)適應(yīng)、愈合的過程，慢慢來。我想辦法幫他補(bǔ)課，你回家后也多勸導(dǎo)他，關(guān)愛他，讓他不必著急。”以后的一段時(shí)間，她課上關(guān)照、課下輔導(dǎo)，幫他補(bǔ)課，與他溝通。

好在這個(gè)學(xué)生是個(gè)本性開朗的孩子，一段時(shí)間后又恢復(fù)了以往的活潑，成績也趕了上來，期末考試，數(shù)學(xué)還考了94分，是他取得的最好成績。

班里還有一個(gè)女生，很乖巧、很懂事，但由于早年喪父，家里生活比較困難。聽說學(xué)校有春蕾女童的指標(biāo)，王老師趕緊幫她聯(lián)系申請(qǐng)、整理材料，最終確定了她為資助對(duì)象，為她的家庭減輕了一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，她也很爭氣，在校表現(xiàn)一直不錯(cuò)，品學(xué)兼優(yōu)。

三、做好本職，育人為先。

多年來，王青梅老師一直擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。為了做好工作，她處處留心，學(xué)習(xí)理論、吸取經(jīng)驗(yàn)、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐。她非常善于利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透教育。清明節(jié)，她帶領(lǐng)學(xué)生徒步到烈士墓為烈士掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。站在松柏青翠的烈士墓前，獻(xiàn)上親手制作的白花，聆聽著老紅軍的教誨，追憶著先烈們的事跡，學(xué)生們個(gè)個(gè)熱血沸騰、心潮起伏。母親節(jié)，她號(hào)召學(xué)生給自己的母親寫一封信，感謝母親的養(yǎng)育之恩?！皨寢?，您辛苦了!”“媽媽，我愛您!”“媽媽，長大了我會(huì)孝敬您!”一封封筆跡稚嫩但飽含深情的信，讓許多家長淚流滿面。這項(xiàng)活動(dòng)的開展讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩，讓家長感到了欣慰，教育效果顯著。國慶節(jié)，她在學(xué)校舉行歌詠比賽，《社會(huì)主義好》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《我們的生活多么幸?！??一首首膾炙人口的歌曲讓學(xué)生感到振奮，一段段激情飛揚(yáng)的旋律讓學(xué)生感到自豪!在歌聲中，學(xué)生們感受到了生活的美好，感受到了幸福和快樂。

王青梅老師還特別善于捕捉細(xì)節(jié)問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。看到生活中人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，她組織開展了“我是節(jié)水小能手”科技實(shí)踐活動(dòng)。從設(shè)計(jì)方案到實(shí)施活動(dòng)，從查閱資料到搜集信息，從調(diào)查訪問到交流討論，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)到申報(bào)成果，每個(gè)活動(dòng)，每個(gè)細(xì)節(jié)都滲透了她的心血和智慧。在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們不僅了解了我國水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到了浪費(fèi)水是一種可恥的行為，更學(xué)到了許多節(jié)約用水的好方法。比如：一水多用，用洗臉?biāo)疂不ā矘洌孟匆路乃系匕?、沖地面等;小流量用水，洗手、洗澡時(shí)用小水流，減少水的浪費(fèi)，等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅幫助學(xué)生樹立了正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)了學(xué)生的科技意識(shí)，還使學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣，也贏得了家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)好評(píng)。同時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)還獲得了濟(jì)源市第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，河南青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

四、以身作則，做好表率。

王青梅老師為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，付出了很多的時(shí)間和精力。每天早上她總是第一個(gè)到教室，把門窗打開，等候同學(xué)們的到來，放學(xué)后一定到教室看一下

才放心的離開;任課教師有事或自習(xí)課上她自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話;衛(wèi)生，特別是大掃除，她和學(xué)生一起搞;在生活上，她更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷，她都是第一現(xiàn)場(chǎng)趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，她一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。

王青梅老師就是這樣不求名，不圖利，默默無聞，甘于平凡;就是這樣有愛心，有責(zé)任，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯。

范文四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

大家好!今天交通局在這里舉行《說說我身邊的共產(chǎn)黨員》演講活動(dòng)，這是交通局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)內(nèi)容，也就是一個(gè)“自選動(dòng)作”。說到演講，我真是第一次，講得不好請(qǐng)大家多多包涵!我今天要講的黨員有兩個(gè)，一個(gè)是“堅(jiān)定信念，以路為業(yè)”的藍(lán)忠生同志，一個(gè)是“發(fā)揚(yáng)部隊(duì)精神，當(dāng)好道班工人”的田三銀同志。

“堅(jiān)定信念，以路為業(yè)”

───記地方公路管理站大欖公路分站副站長藍(lán)忠生

首先講藍(lán)忠生同志，他幾乎與我同時(shí)于1992年初進(jìn)入丹灶道班工作，與他拍檔不知不覺已經(jīng)十幾年了!

當(dāng)時(shí)，二十出頭的廣西青年藍(lán)忠生，隨著“打工大軍”來到了珠江三角洲。他不追求高薪工廠，不期盼舒適工作，卻一心愛上了道班。道班工作的確是辛苦的工作，特別在當(dāng)時(shí)，機(jī)械化程度又不高，所以道班工人都是“晴天一身灰、雨天一身濕”，而且工資又低，更有甚者是有些人把它看作是“下九流”的工種，朝不起道班工人。他為什么偏偏要選擇這項(xiàng)工作呢?剛到廣東的藍(lán)忠生，人生地不熟，只好投宿到在丹灶道班工作而且在道班住的一個(gè)鄉(xiāng)里的親戚家。他看見南海公路站道班班務(wù)衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放整齊劃一，道班工人文明有禮，還聽說南海道班出了個(gè)全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者何有金，這些所見所聞深深打動(dòng)了他。但更主要的是他有一顆追求上進(jìn)的心，他深信職業(yè)無分貴賤，只要好好地干，行行都會(huì)出狀元，況且公路是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，養(yǎng)好公路就是為國家經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)。因此，他在鄉(xiāng)里親戚的介紹下加入了南海公路站丹灶道班工作。

藍(lán)忠生加入南海公路站丹灶道班工作后，充分發(fā)揮青年人奮發(fā)向上、敢闖敢拚的特點(diǎn)，積極向黨組織靠攏，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求

自己,在實(shí)際工作中，模范帶頭,不怕艱苦，勤奮工作，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研公路養(yǎng)護(hù)的業(yè)務(wù)技術(shù)，不到一個(gè)月，就基本掌握了公路養(yǎng)護(hù)的基本知識(shí)，達(dá)到初級(jí)養(yǎng)路工水平。但他不安于現(xiàn)狀，繼續(xù)向深度和廣度進(jìn)軍。白天除做好本職工作外，還經(jīng)常請(qǐng)教老職工和老班長，使自己的養(yǎng)路技術(shù)精益求精。晚上和節(jié)假日的業(yè)余時(shí)間則自費(fèi)參加電工、電腦培訓(xùn)以及繪畫、新聞寫作培訓(xùn)班，并考取了畢業(yè)證書，使自己成為多面手，更好地為道班建設(shè)服務(wù)。多年來，正是由于他不斷努力，積極進(jìn)取，精通了各個(gè)工作崗位的業(yè)務(wù)技能，成為了一名工作能手，也加入了中國共產(chǎn)黨。

一、愛崗敬業(yè)，忠于職守

藍(lán)忠生同志能做到愛崗敬業(yè)，忠于職守，而且兼任司機(jī)、宣傳員、統(tǒng)計(jì)員、財(cái)務(wù)報(bào)帳員、電腦打字員、電工以及特種機(jī)械操作員以至道班長等數(shù)職于一身，每天的時(shí)間他都安排得滿滿的。雖然這樣辛苦，他還是樂意去做，埋頭苦干，任勞任怨。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他面臨了兩次選擇。

其一，在深圳市愛華音像公司工作的幾個(gè)老鄉(xiāng)與他通信時(shí)，極力要求他到深圳去工作，并說：象你這樣的懂電腦、會(huì)開車的人才到我們公司工作，每月工資最少也有一千多元，而且還不會(huì)象道班那樣辛苦哩。他在回信給老鄉(xiāng)時(shí)是這樣說的：“如果出來打工單單是為了錢，那我當(dāng)初就不會(huì)選擇道班，既然選擇了道班，我就得干下去，因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)崗位，更何況我是一名共產(chǎn)黨員，就得聽從組織的安排，以班為家，以路為業(yè)”。

其二，遠(yuǎn)在千里之外的家里，有一天突然來了個(gè)電話，說家鄉(xiāng)現(xiàn)在也變了，屋后山發(fā)現(xiàn)了豐富的煤礦，各家各戶都開了小煤窯，人手多且有能力的家都發(fā)大財(cái)啦，要求藍(lán)忠生馬上回來幫忙。上次是老鄉(xiāng)的好意邀請(qǐng)，他還可以隨便推開，而現(xiàn)在是父親的真心要求，能隨便推開嗎?他正面臨著嚴(yán)峻的選擇!但他還是堅(jiān)定地選擇留在道班。

二、做好人好事，樹行業(yè)新風(fēng)

鄧小平同志說過：“修橋補(bǔ)路積公德”。沒錯(cuò)，道班工人不但有“鋪路石”的奉獻(xiàn)精神，而且有“雷鋒式”的助人為樂品德。藍(lán)忠生時(shí)刻記住黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，因此他經(jīng)常為道班做好事，為社會(huì)做好事。1992年冬，有一天藍(lán)忠生在開車下班回來的路上，遇見了一名被汽車撞成重傷的婦女，臉部和手部皮裂肉開，地上一大灘血，人已經(jīng)休克，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的很多圍觀者都不愿意上去救人。他看見后，馬上過去將傷者抱上了養(yǎng)路車，和工友們一道將傷者送往醫(yī)院搶救，由于搶救及時(shí)，使傷者脫離了生

命危險(xiǎn)。平時(shí)，他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間為道班車輛、機(jī)械做保養(yǎng)或簡單維修工作。記得有一次，道班正值搶修公路，卻在這關(guān)頭時(shí)刻有一輛養(yǎng)護(hù)工程車壞在工地上，這里前不挨村后不著店，又是中午放工時(shí)間，怎么辦?他要求道班長讓他留下看車，其他人員坐別的車先回去吃飯，下午再請(qǐng)專業(yè)修車人員來維修。為了不影響下午公路搶修工作，他顧不上饑餓，拿起工具進(jìn)行試修車，他雖然不是專業(yè)維修人員，但憑著他平時(shí)對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)刻苦鉆研的這股勁頭和積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的修理，終于將車修好。另外還為教育基金、希望工程、災(zāi)區(qū)等捐獻(xiàn)了 1500多元現(xiàn)金，表達(dá)了他對(duì)社會(huì)的一份愛心。1998年，在丹灶6.29抗洪搶險(xiǎn)行動(dòng)中，他發(fā)揮了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范帶頭作用，身先士卒到搶險(xiǎn)抗洪第一線。藍(lán)忠生從 6月29日晚由于皮膚過敏到丹灶醫(yī)院吊針，接到抗洪通知，顧不上吊針還沒打完就駕駛鏟車到荷村水閘第一線投入抗洪戰(zhàn)斗，并且連續(xù)一個(gè)星期沒有回來過，每天工作則近20小時(shí)，實(shí)在頂不住就在鏟車上坐著休息一會(huì)，直至水閘圍堰合龍后第二天才退下來，表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)格，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

三、發(fā)揮文娛特長，活躍職工生活

藍(lán)忠生在工作之余，能帶領(lǐng)道班工人開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，努力營造文明、健康、高雅的氣氛。打籃球、唱歌、跳舞、跑步等是他的強(qiáng)項(xiàng)，曾在南海交通局“春之旋律卡啦OK”大賽中獲特等獎(jiǎng);在參加佛山市地方公路系統(tǒng)職工第一、二、三屆卡拉OK大賽中，連續(xù)獲得個(gè)人賽第一名，并為南海公路站獲兩屆團(tuán)體冠軍立下了汗馬功勞;在1994、1995年南海丹灶鎮(zhèn)外來工歌詠比賽上，他也連續(xù)兩年獲得冠軍;他還在南海交通系統(tǒng)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得男子1500米跑的第二名。他雖然取得這么好的成績，但從來也不驕傲，在道班，他很耐心地教大家學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)打球，難怪到道班視察或參觀的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟公路部門的同志都說：“現(xiàn)在南海公路站的道班工人不僅能干，而且能唱、能跳，真正是：‘兩手抓，兩手都硬’”，這其中有藍(lán)忠生同志的一份功勞啊。

藍(lán)忠生從一名道班工人到道班班長、到公路分站領(lǐng)導(dǎo)，將青春奉獻(xiàn)給公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)，樹立了現(xiàn)代青年的新風(fēng)尚。多年來，他的成績也得到上級(jí)部門的肯定，1997年12月被評(píng)為“佛山市青年崗位能手”;1998年4月被評(píng)為“廣東省交通系統(tǒng)青年崗位能手”;1999年5月又被評(píng)為“南海市青年崗位能手”;2002年6月，榮獲廣東省公路系統(tǒng)“優(yōu)秀養(yǎng)路工”稱號(hào);2003年4月，被佛山市南海區(qū)政府授予“2000～2002南海區(qū)先進(jìn)勞動(dòng)者”稱號(hào);2003年6月，分別被佛山市委、市政府授予“佛山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“2000～

2002佛山市先進(jìn)勞動(dòng)者”稱號(hào);2004年6月21日，被授予廣東省交通系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，為我站兩個(gè)文明建設(shè)譜寫了新篇章。

“敢問路在何方?路在腳下”，這是藍(lán)忠生同志平時(shí)喜歡唱的歌，他這樣唱了!也都這樣做了!腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定信念，以路為業(yè)，積極進(jìn)取，為南海地方公路的暢通，永遠(yuǎn)甘當(dāng)鋪路石!

范文五

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

二、興趣廣泛，全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)。

在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。

她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

五、積極進(jìn)取，不斷成長。

在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。

王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，相信憑借她的自信與自強(qiáng)，她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)。

范文六

張麗瓊，女，1984年出生，中共黨員，是一名一直奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的技術(shù)人員。作為一名技術(shù)干部，在工作崗位上她始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，她始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決服從組織安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，做到干一行、愛一行、鉆一行，以自己的言行詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

一、堅(jiān)定理想信念，樹立黨員形象

理想信念是行動(dòng)的先導(dǎo)。她參加工作以來，十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，堅(jiān)持用先進(jìn)的理論和科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦。一是注重政治理論學(xué)習(xí)。她堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。她認(rèn)為只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上與黨中央保持高度一致，才能不斷提高貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，才能有一個(gè)清晰地、正確的工作思路。在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，她始終積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記，自覺查找不足，并虛心接受同志們的批評(píng)和幫助，努力改進(jìn)和提高自己。通過積極參加各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，始終保持了自己在思想方面的先進(jìn)性。二是注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。只有掌握豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)能力才能更好地為民服務(wù)，她平時(shí)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，堅(jiān)持閱讀《中國農(nóng)技推廣》、《甘肅農(nóng)業(yè)科技》和《植保導(dǎo)刊》等學(xué)術(shù)性刊物，掌握農(nóng)業(yè)科研動(dòng)態(tài)、研究方向，了解最新的技術(shù)信息，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和鉆研，她在分析問題、解決問題和溝通協(xié)調(diào)等方面有了很大的提高，為提高工作效率，駕馭全局打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、勇于開拓創(chuàng)新，做好本職工作

該同志工作9年來，一直從事農(nóng)技推廣工作，圍繞全市農(nóng)業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，參與開展了農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的宣傳與普及，新品種、新技術(shù)推廣，承擔(dān)完成了設(shè)施瓜菜高效栽培技術(shù)示范推廣、蘋果蠹蛾疫情防控、土壤有機(jī)質(zhì)提升、測(cè)土配方施肥、農(nóng)業(yè)污染源普查、高效農(nóng)業(yè)種植技術(shù)集成與示范推廣、中藥材標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)等農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目，為我市農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

近年來，她主要把枸杞標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范推廣作為自己工作的重中之重，在她的技術(shù)指導(dǎo)下，引進(jìn)寧枸7號(hào)、高杞等枸杞新品種5個(gè)，篩選出了能夠在我市的土壤條件下生長，結(jié)果狀況及產(chǎn)量較好的枸杞新品種3個(gè);開展了植物源農(nóng)藥防治枸杞病蟲害、太陽能板殺蟲燈誘殺枸杞害蟲、石硫合劑涂抹防治枸杞病蟲害等試驗(yàn)示范12項(xiàng)(次)。積極推廣應(yīng)用了枸杞優(yōu)良品種、生物農(nóng)藥、生物菌肥及物理生物防蟲技術(shù)、測(cè)土配方施肥、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、膜下滴灌等技術(shù)，新技術(shù)應(yīng)用率達(dá)到95%以上;采取集中示范培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)，巡回指導(dǎo)等方式，定期開展技術(shù)講座，同時(shí)在種植和病蟲害防治的關(guān)鍵季節(jié)，技術(shù)人員深入現(xiàn)場(chǎng)，親手操作，向農(nóng)戶具體指導(dǎo)，為推廣普及新技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。在她的辛勤耕耘下，使枸杞標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)普及率達(dá)到100%，主要病蟲害的防治效果達(dá)到80%以上，病蟲害的發(fā)生率控制在5%以下，降低農(nóng)藥使用量30%，產(chǎn)品無公害合格率達(dá)到100%，商品率達(dá)到100%，枸杞畝均產(chǎn)量達(dá)180公斤，較上年增產(chǎn)15公斤，平均畝銷售收入達(dá)8100元。經(jīng)濟(jì)效益逐年上升。

三、深入一線，急農(nóng)民所急，想農(nóng)民所想

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心肩負(fù)著全市的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，工作的性質(zhì)決定了要經(jīng)常下到基層了解農(nóng)情，走訪農(nóng)戶。面對(duì)交通不便、人員少、任務(wù)重、時(shí)間緊的現(xiàn)狀，她積極發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)、甘于奉獻(xiàn)的精神，該犧牲的雙休日、節(jié)假日?qǐng)?jiān)決犧牲。在項(xiàng)目推廣、示范區(qū)建設(shè)和農(nóng)業(yè)技術(shù)問題處理過程中，有時(shí)為了及時(shí)了解和掌握出現(xiàn)的異常情況，她凡是接到農(nóng)民的請(qǐng)求，都爭取第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民排憂解難，風(fēng)里去，雨里行，雨天一身泥、風(fēng)天一身土。尤其是災(zāi)害天氣，作物普遍出苗差，長勢(shì)也不好，群眾都非常焦急，她盡可能做到隨叫隨到，到農(nóng)民的田間地頭指導(dǎo)，如不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的，則電話聯(lián)系幫助解決，為農(nóng)戶挽回了不必要的損失。

四、保持黨員先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用

她始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，凡是想在前、干在前，處處發(fā)揮模范帶頭作用，她愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。她深知加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常是反映在本職工作上。因此，她在日常的工作中，始終堅(jiān)持從人民群眾的愿望出發(fā)，想群眾之所想，急群眾之所急，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好人民群眾的根本利益;同時(shí)，她鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一位黨員積極投身為農(nóng)服務(wù)工作，最大限度的發(fā)揮好黨

員的先鋒模范作用。她始終牢記宗旨，關(guān)心群眾、體諒群眾，對(duì)群眾反映的問題，始終聽在耳里、記在心上，做到了全心工作、真心為民。

一份耕耘，一份收獲。她以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、技術(shù)貯備、技術(shù)推廣為己任，輾轉(zhuǎn)于田間地頭、溫室內(nèi)外，共承擔(dān)省、地、市下達(dá)的試驗(yàn)研究和示范項(xiàng)目31項(xiàng)(次)，完成省、地、市試驗(yàn)研究項(xiàng)目26項(xiàng)，示范項(xiàng)目29項(xiàng);2007年承擔(dān)完成的《日光溫室高效茬口的試驗(yàn)示范項(xiàng)目》獲酒泉市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);先后在《甘肅農(nóng)業(yè)科技》、《甘肅農(nóng)業(yè)科技與信息》等雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇;2011年12月被省農(nóng)牧廳評(píng)為全省農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)先進(jìn)個(gè)人;2013年被玉門市農(nóng)牧局評(píng)為先進(jìn)工作者;2015年1月被甘肅省農(nóng)牧廳評(píng)為全省經(jīng)濟(jì)作物技術(shù)推廣先進(jìn)個(gè)人。

“把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單”。多年來，她始終能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，公道正派，嚴(yán)于律己，克己奉公，埋頭苦干，忘我工作，想群眾所想，做群眾所盼，在平凡的農(nóng)技推廣崗位上譜寫著不平凡的事業(yè)，在人民群眾中樹立先鋒模范形象，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員