第一篇:規(guī)范化管理年活動(dòng)先進(jìn)單位事跡材料(定稿)
“四點(diǎn)”舉措奏響規(guī)范化管理最強(qiáng)音
---*監(jiān)獄*監(jiān)區(qū)規(guī)范化管理先進(jìn)事跡材料
“規(guī)范化管理年”活動(dòng)啟動(dòng)以來,鄭州市監(jiān)獄*監(jiān)區(qū)支部“一班人”將“規(guī)范化管理年活動(dòng)”作為一項(xiàng)政治任務(wù),本著“高起點(diǎn)起步,高標(biāo)準(zhǔn)要求,高質(zhì)量推進(jìn)”的原則,認(rèn)真部署,周密安排,按照“找準(zhǔn)基點(diǎn)、把握重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、打造亮點(diǎn)”的工作思路,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極探索罪犯改造質(zhì)量評(píng)估管理體系,不斷夯實(shí)監(jiān)管工作基礎(chǔ),以四項(xiàng)舉措,深入推進(jìn)“規(guī)范化管理年”活動(dòng)。上半年,*監(jiān)區(qū)平均在押罪犯*人,收押罪犯*人,減刑*人,刑滿釋放*人,1至6月份,該監(jiān)管安全持續(xù)穩(wěn)定,連續(xù)九年實(shí)現(xiàn) “四無”;教育改造工作日益規(guī)范,罪犯入學(xué)率100%,三課成績優(yōu)秀率日漸提高,達(dá)到了95%以上;生衛(wèi)工作日臻“三化”,罪犯“五項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”足額到位,生活質(zhì)量不斷改善;刑罰執(zhí)行工作日趨完善,充分實(shí)現(xiàn)了公平、正義,在規(guī)范化管理年活動(dòng)中,走在了監(jiān)獄的前列。
找準(zhǔn)基點(diǎn),不斷夯實(shí)監(jiān)管工作基礎(chǔ)。監(jiān)區(qū)以規(guī)范化管理年活動(dòng)為契機(jī),把“強(qiáng)班子,帶隊(duì)伍”作為監(jiān)區(qū)工作全面發(fā)展的基礎(chǔ),支部一班人根據(jù)規(guī)范化管理年活動(dòng)內(nèi)容和要求,始終注重自身建設(shè),注重與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。支部一班人堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、民主管理,自覺做到“四帶頭、三承諾”,即帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭求真務(wù)實(shí)、帶頭拼搏爭(zhēng)先。要求下級(jí)做到的,班子成員率先做到;要求下級(jí)不做的,班子成員絕對(duì)不做;要求下級(jí)完成任務(wù)的,班子成員絕對(duì)首先完成。尤其是針對(duì)新形勢(shì)下監(jiān)管工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,善于創(chuàng)造性地開展工作,為監(jiān)區(qū)的發(fā)展奠定了領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。為全面規(guī)范監(jiān)區(qū)管理行為,提高依法、嚴(yán)格、科學(xué)、文明管理水平,監(jiān)區(qū)注重“帶隊(duì)伍”,為強(qiáng)化監(jiān)區(qū)干警的綜合素質(zhì),本著“干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”的原則,大日常工作中安排了理想信念教育、警示教育、罪犯管理與考核工作、如何做好罪犯?jìng)€(gè)別教育談話、獄情調(diào)研分析的方法和內(nèi)容、耳目的物建、使用方法和考核等培訓(xùn)內(nèi)容,主動(dòng)邀請(qǐng)監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)、管教職能科室領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任授課教師。授課內(nèi)容貼近實(shí)際,通俗易懂,并穿插了大量具體事例,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性,并采取課件教學(xué)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力。通過培訓(xùn),干警掌握了從事執(zhí)法工作必須的法律知識(shí)、執(zhí)法技能、崗位職責(zé)和工作要求,促進(jìn)了執(zhí)法能力和履職能力的提高。目前,監(jiān)獄有人取得了文憑,先后人拿到了證書,干警隊(duì)伍素質(zhì)的提高為監(jiān)區(qū)的發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力。
把握重點(diǎn),努力構(gòu)建安全穩(wěn)定機(jī)制。上半年,該監(jiān)區(qū)圍繞確保監(jiān)管安全這一中心任務(wù),抓制度落實(shí)、強(qiáng)安全防范、苦練基本功。一是抓基礎(chǔ)建設(shè),促管理到位。首先,強(qiáng)化制度再學(xué)習(xí)。年初,該監(jiān)區(qū)全體干警開展了“學(xué)法回頭看”活動(dòng),規(guī)定每周五下午全體干警統(tǒng)一進(jìn)行崗位技能訓(xùn)練,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平。其次,強(qiáng)化罪犯日常管理工作。深化組織實(shí)施罪犯分級(jí)處遇工作,重點(diǎn)抓好了罪犯升、降級(jí)管理,嚴(yán)格在會(huì)見、事務(wù)犯選用、減刑、假釋等方面落實(shí)分級(jí)處遇措施,以此調(diào)動(dòng)罪犯改造積極姓。第三,強(qiáng)化獄情調(diào)研工作。今年以來,監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)分別召開敵情分析會(huì)6次和36次。監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在每次會(huì)議之前,深入監(jiān)舍了解情況,準(zhǔn)確把握獄情動(dòng)態(tài),認(rèn)真分析研究對(duì)策。上半年獄內(nèi)發(fā)案率控制在 %以下,罪犯重大違紀(jì)控制在 %以下,危險(xiǎn)犯轉(zhuǎn)化率達(dá) %以上;開展了征兆研究,發(fā)現(xiàn)布控反常人員,現(xiàn)有耳目 名,占押犯 %,耳目發(fā)揮作用的 %以上;二是抓重點(diǎn)突破,促工作整體推進(jìn)。上半年,該監(jiān)區(qū)加大了對(duì)“重點(diǎn)地點(diǎn)、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)時(shí)段”的管控力度,突出了對(duì)三大現(xiàn)場(chǎng)、停電、停工時(shí)段、“三節(jié)兩會(huì)”時(shí)期、危頑犯和事務(wù)犯的管理,有效防范和制止了重大違規(guī)事件 人次,轉(zhuǎn)化危險(xiǎn)分子 名。三是抓機(jī)制建設(shè),促監(jiān)管秩序規(guī)范。該監(jiān)區(qū)進(jìn)一步完善了監(jiān)管安全工作責(zé)任制,建立健全了監(jiān)管工作聯(lián)系點(diǎn)制度、監(jiān)管安全督查制度、接見審查和違禁物品檢查制度、外協(xié)人員出入監(jiān)制度、日?qǐng)?bào)平安制度等5項(xiàng)日常姓工作機(jī)制,促進(jìn)了監(jiān)管工作中具體問題的解決和監(jiān)管秩序的規(guī)范。
攻克難點(diǎn),傾力提高教育改造質(zhì)量。順應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展變化,該監(jiān)區(qū)積極創(chuàng)新教育改造方式,全方位、多層次、綜合姓地開展教育改造工作,構(gòu)筑教育改造工作新體系。一是制度施教。重點(diǎn)落實(shí)了個(gè)別談話教育,危頑犯包教,“四知道”、“三課”教育等工作制度,從上到下,人人有責(zé)任,個(gè)個(gè)有目標(biāo),形成齊抓共管的格局。上半年,完成思想教育 課時(shí),文化教育 課時(shí),技術(shù)教育 課時(shí),干警參與罪犯?jìng)€(gè)別談話
余人次,成功控制、轉(zhuǎn)化危頑犯 名。二是情感施教。在教育改造工作過程中,他們適當(dāng)給罪犯提供各種幫助,解決具體困難,做到精神感動(dòng)、真情打動(dòng)、親情牽動(dòng),促使了罪犯安心改造。如在防范罪犯 的自殘,自傷以及對(duì)兩名艾滋病罪犯的管理中,我們適時(shí)進(jìn)行了情感施教,取得了較好的效果。三是科學(xué)施教。今年,該監(jiān)區(qū)一改過去文化教育見縫插針的辦法,采取全脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí),克服了以往教學(xué)時(shí)間過長,學(xué)員精力分散的弊病,入學(xué)的學(xué)員全部及格,文化水平明顯提高。
打造亮點(diǎn),創(chuàng)建改造罪犯行為規(guī)范窗口。監(jiān)區(qū)以當(dāng)監(jiān)獄系統(tǒng)排頭兵為目標(biāo),從源頭抓起,從細(xì)節(jié)著手,多措并舉,努力在服刑人員日常規(guī)范、行為養(yǎng)成以及干警規(guī)范管理上下功夫、求實(shí)效,提升規(guī)范化管理水平。一是狠抓窗口建設(shè),在改造環(huán)境上創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)區(qū)通過統(tǒng)一配臵服刑人員宿舍物品,實(shí)行定人定號(hào)定臵管理。制定《服刑宿舍配臵物品擺放指導(dǎo)細(xì)則》和《服刑人員生活柜物品管理指導(dǎo)細(xì)則》,印發(fā)到服刑人員宿舍,組織學(xué)習(xí),對(duì)照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)“十個(gè)一”規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),全所每一間服刑人員宿舍的物品種類、放臵位臵和衛(wèi)生要求統(tǒng)一,并做到“四化(被服物品方塊化、洗漱用品條線化、生活柜內(nèi)定臵化、室內(nèi)環(huán)境潔凈化)”、“五整潔(地面整潔無積水、柜內(nèi)整潔無異味、室內(nèi)整潔無灰塵、便池整潔無污漬、鋪面整潔無皺褶)。監(jiān)區(qū)在規(guī)范車間環(huán)境上,按照功能齊全、布局合理、規(guī)范安全的要求,細(xì)致謀劃服刑人員習(xí)藝樓資源配臵。從習(xí)藝崗位、原料、成品、半成品、勞動(dòng)工具以致水杯等物品一律實(shí)行定臵擺放,定臵管理。通過對(duì)環(huán)境的規(guī)范,為服刑人員的改造提供了一個(gè)良好的改造空間,增強(qiáng)了他們的標(biāo)準(zhǔn)和守紀(jì)意識(shí)。二是注重日常管理,從行為養(yǎng)成上對(duì)服刑人員嚴(yán)格約束。首先是規(guī)范改造流程。嚴(yán)格按照“123”管理教育模式要求,以一日作息時(shí)間為順序,圍繞服刑人員學(xué)習(xí)日、休息日、習(xí)藝日,分別制定了一日改造生活流程。干警嚴(yán)格根據(jù)流程開展日常管理教育工作,服刑人員嚴(yán)格按照流程規(guī)范進(jìn)行各類日常改造,做到規(guī)范有序。其次是開展專項(xiàng)整治。結(jié)合監(jiān)獄開展的“學(xué)規(guī)范 講文明 守紀(jì)律”主題活動(dòng),開展了以規(guī)范行為,改變陋習(xí)為內(nèi)容的“三必須、四整齊五改變規(guī)范化整訓(xùn)活動(dòng),成效顯著。按照規(guī)范化管理要求,在監(jiān)區(qū)開展了“四固定”活動(dòng),即物品定位臵(服刑人員生活用品、習(xí)藝產(chǎn)品定位臵);人員定崗位(生產(chǎn)勞作定崗位);活動(dòng)定區(qū)域(工間休息、休閑活動(dòng)定區(qū)域);行動(dòng)定路線(出工就餐、就醫(yī)購物定路線)。此外,還加強(qiáng)了對(duì)骨干服刑人員管理,要求統(tǒng)一佩戴醒目的袖標(biāo);規(guī)范上下貨現(xiàn)場(chǎng)管理,規(guī)定裝卸、搬運(yùn)服刑人員配穿不同顏色的標(biāo)志服,進(jìn)一步規(guī)范了標(biāo)識(shí)標(biāo)志佩戴,增強(qiáng)了服刑人員身份意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。三是嚴(yán)格考核評(píng)比。將內(nèi)務(wù)衛(wèi)生細(xì)化成20個(gè)子項(xiàng)目,監(jiān)區(qū)督察組每天選取一個(gè)項(xiàng)目作為重點(diǎn)進(jìn)行督察。嚴(yán)格完善和落實(shí)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生考核評(píng)比機(jī)制,實(shí)并與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤,實(shí)行季度考核兌現(xiàn)的工作機(jī)制,確保內(nèi)務(wù)衛(wèi)生保持高水準(zhǔn)、常態(tài)化,做到不僅經(jīng)得起看,也要經(jīng)得起查。三月份,監(jiān)獄在該監(jiān)區(qū)召開了內(nèi)務(wù)秩序現(xiàn)場(chǎng)會(huì),作法在全獄進(jìn)行了推廣。三是倡導(dǎo)精細(xì)執(zhí)法,在警務(wù)行為上體現(xiàn)規(guī)范。首先是全面打造規(guī)范形象。圍繞干警管教用語、現(xiàn)場(chǎng)管理、隊(duì)列指揮、安全防范、分管班組和管理材料制作等方面工作,進(jìn)一步統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范警務(wù)運(yùn)行。堅(jiān)持以“五上”(干警崗位職責(zé)的制度牌、警示牌、宣傳牌上墻、上桌面、上講臺(tái)、上崗位、上局域網(wǎng))和“三標(biāo)準(zhǔn)”(按可復(fù)制、標(biāo)準(zhǔn)化要求,全面裝備和規(guī)范干警的辦公環(huán)境、值班環(huán)境和帶班環(huán)境)為工作中心,推進(jìn)干警的警務(wù)規(guī)范化建設(shè),多方位、多視角提升了干警規(guī)范化意識(shí),樹立了規(guī)范形象。其次是認(rèn)真抓好培訓(xùn)考核。制定出臺(tái)《規(guī)范化管理工作流程手冊(cè)》,發(fā)放至每一名干警,從規(guī)范干警帶值班、安全檢查、直接管理、重點(diǎn)人員管控、應(yīng)急處臵等方面全面細(xì)化工作流程。管理部門將規(guī)范化管理工作單列出來,專門制定《規(guī)范化管理工作百分考核細(xì)則》,從干警對(duì)服刑人員一日改造流程管理、工具管理、藥品管理、文明禮貌管理、隊(duì)列隊(duì)伍管理、著裝標(biāo)識(shí)管理、就餐管理、刷卡就醫(yī)管理、習(xí)藝車間管理、執(zhí)法材料管理等環(huán)節(jié)入手,每季度對(duì)分監(jiān)區(qū)進(jìn)行考核,保證了規(guī)范化管理的各項(xiàng)要求落實(shí)到位。一年來,已累計(jì)考核干警規(guī)范化管理業(yè)務(wù)基本功 余人次,組織干警進(jìn)行隊(duì)列、報(bào)告詞、體能訓(xùn)練 余人次,有效增強(qiáng)了干警規(guī)范化管理素質(zhì)。三是切實(shí)發(fā)揮典型示范。教育引導(dǎo)干警將規(guī)范化管理作為一種態(tài)度、一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種永不滿足的工作方式堅(jiān)持下來,貫徹下去。在堅(jiān)持開展干警“季度之星”、“崗位之星”評(píng)比活動(dòng)的基礎(chǔ)上,定期組織開展“規(guī)范化管理中隊(duì)”和“規(guī)范化管理標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,增強(qiáng)干警規(guī)范化管理意識(shí),在規(guī)范管理上形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
第二篇:規(guī)范化管理年活動(dòng)總結(jié)
規(guī)范化管理年活動(dòng)總結(jié)
自2011年4月規(guī)范化管理年活動(dòng)開展以來,監(jiān)獄黨委高度重視,科學(xué)部署,快速行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織民警職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、監(jiān)獄文件、相關(guān)法律法規(guī)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,我部按照監(jiān)獄【59】號(hào)文件要求全面貫徹規(guī)范化管理年,向職能細(xì)化、目標(biāo)量化、流程規(guī)范化、考核標(biāo)準(zhǔn)化、部門協(xié)調(diào)化的目標(biāo)邁進(jìn)。根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合我部實(shí)際情況將活動(dòng)分為準(zhǔn)備階段、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段、實(shí)施階段和總結(jié)驗(yàn)收階段四大階段進(jìn)行。
在4月的準(zhǔn)備階段里,我部部長組織全體干警召開動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)本次規(guī)范化管理年活動(dòng)的相關(guān)文件、資料精神。對(duì)接下來的相關(guān)工作進(jìn)行全面的安排部署。
學(xué)習(xí)階段,根據(jù)辦公室下發(fā)的文件通知,結(jié)合我部實(shí)際。首先,組織我部全體干警根據(jù)自己所在的崗位對(duì)本部門的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件和管理制度進(jìn)行搜集整理,條理分明。其次,對(duì)本階段規(guī)范化管理年活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人和全部門的總結(jié)。利用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、宣講、問答討論和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等方式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)干警們對(duì)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國警察法》、《勞動(dòng)法》等與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件和管理制度有了更細(xì)致、深入、透徹的了解和認(rèn)識(shí),這樣一來有效的提高了規(guī)范化管理水平,也對(duì)下個(gè)階段對(duì)制度和規(guī)范性文件進(jìn)行健全、修改和完善做好了前期工作和充分準(zhǔn)備。
實(shí)施階段,根據(jù)上級(jí)文件精神,要求我部全體人員加強(qiáng)意識(shí),強(qiáng)化管理,不放松學(xué)習(xí),健全制度體系,建立工作標(biāo)準(zhǔn)和工作流程,規(guī)范執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法行為,真正做到公正、文明、廉潔執(zhí)法,厘清工作思路,扎實(shí)開展實(shí)施階段工作,切實(shí)將工作做細(xì),做實(shí)。
規(guī)范化管理年活動(dòng)的進(jìn)行取得的成效非凡,能得以成功在于活動(dòng)安排的規(guī)范、合理,在于我部全體干警上下齊心、重視。通過規(guī)范化管理年活動(dòng)的進(jìn)行,我部健全了行之有效的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件和管理制度,有了這些制度,各個(gè)崗位上的工作真正做到了向職能細(xì)化、目標(biāo)量化、流程規(guī)范化、考核標(biāo)準(zhǔn)化、部門協(xié)調(diào)化的工作目標(biāo)邁進(jìn)。這樣的成果需要保持,保持則需要時(shí)間的堅(jiān)持,唯有這樣才能進(jìn)步,才能體現(xiàn)規(guī)范化管理年活動(dòng)的精神,我部將以此活動(dòng)精神貫徹落實(shí)到今后的工作中去,更好地為監(jiān)獄的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
第三篇:規(guī)范化管理年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得
規(guī)范化管理年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得
今年五月開展規(guī)范化管理年活動(dòng)以來,自己參加了監(jiān)區(qū)組織全體民警開展的《刑法》等國家法律法規(guī)和《監(jiān)獄工作八十條》等部門法規(guī)制度的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過參加上述學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了對(duì)開展規(guī)范化管理年活動(dòng)的認(rèn)識(shí),監(jiān)獄作為國家刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),一切活動(dòng)都必須嚴(yán)格遵循國家的法律法規(guī),而我們作為代表國家行使執(zhí)法權(quán)的監(jiān)獄人民警察,我們的一切行動(dòng)也必須符合國家的法律法規(guī)要求。在執(zhí)法活動(dòng)中,我們不僅要熟悉和掌握相關(guān)的法律法令,而且要帶頭自覺遵守和正確執(zhí)行,這是我們準(zhǔn)確履行職責(zé)的前提和保證。規(guī)范化管理年活動(dòng)的開展,對(duì)于進(jìn)一步強(qiáng)化我監(jiān)區(qū)民警隊(duì)伍政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)民警管理意識(shí),創(chuàng)新管理機(jī)制,規(guī)范管理行為,提升民警管理水平,切實(shí)充分發(fā)揮監(jiān)獄刑罰執(zhí)行和教育改造的職能作用具有十分重要的促進(jìn)作用。而我們作為監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍里的一員,積極參加到這一活動(dòng)中去,自覺把自己的一切行動(dòng)都置于法律法規(guī)的框架內(nèi),接受法律法規(guī)的監(jiān)督和檢驗(yàn),對(duì)于提高自身的管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、管理水平和規(guī)范管理行為都具有十分重要的意義。因此,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),正確理解和嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)和監(jiān)獄的相關(guān)規(guī)章制度,不斷提高正確履行職責(zé)能力和水平,從而更好地為監(jiān)獄的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
二〇一一年八月二十日
第四篇:規(guī)范化管理年活動(dòng)總結(jié)
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規(guī)范化管理年活動(dòng)總結(jié)
公文 規(guī)范化管理年活動(dòng)總結(jié)
去年4月以來,我們?cè)谒h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹勞教方針政策,扎實(shí)開展規(guī)范化管理年活動(dòng),依據(jù)依法管理、嚴(yán)格管理、文明管理和科學(xué)管理我總體要求,抓實(shí)抓細(xì)勞教管理工作,并按照所的統(tǒng)一部署要求,開展了勞教班組規(guī)范管理工作?,F(xiàn)將情況情況報(bào)告于后:
一 活動(dòng)概況
4月中旬,在所部署動(dòng)員之后,我們認(rèn)真組織大隊(duì)民警,深入學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定要求,并在民警中進(jìn)行了深入動(dòng)員 發(fā)動(dòng),努力提高全體民警的規(guī)范管理意識(shí),增加投入活動(dòng)的主動(dòng)性積極性,為活動(dòng)的扎實(shí)開展打基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。活動(dòng)開展以來,我們組織以支委為核心的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,具體負(fù)責(zé),按照總體要求進(jìn)行逐項(xiàng)組織落實(shí),扎實(shí)有效地加強(qiáng)的規(guī)范化管理,特別是班組規(guī)范化管理得到 進(jìn)一步加強(qiáng),并取得了實(shí)質(zhì)性的效果,教育矯治水平有了很大提高,六防安全更加扎實(shí),一年來管教秩序穩(wěn)定,警教關(guān)系和諧,實(shí)現(xiàn)六防無事故。
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二 主要做法
為了貫徹實(shí)話規(guī)范化管理,我們立足大隊(duì)實(shí)際,努力抓好勞教管理重要環(huán)節(jié)工作,以重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理規(guī)范化的提升,帶動(dòng)整體管理上水平上臺(tái)階,具體做法是:
(一)班組長實(shí)施定期考核
每季度,組織大隊(duì)勞教班組長的培訓(xùn)和集體述職,組織班組學(xué)員對(duì)班組長進(jìn)行評(píng)議,并將評(píng)議結(jié)果作了我們實(shí)話班組長獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一,給予優(yōu)秀班組長必要的獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)行表彰鼓勵(lì),樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿的努力方向,促進(jìn)班組長整體水平的提高。
(二)民管會(huì)實(shí)行差額直選
勞教人員下降,有一定組織能力的勞教人同較少的現(xiàn)實(shí),促使我們改進(jìn)民管會(huì)選舉方式,努力把更多有能力表現(xiàn)好,有參與事務(wù)管理工作要求的學(xué)員選拔到民管會(huì)中,我們重表現(xiàn),在一定范圍內(nèi)降低了民管委員的條件,讓更多人參與到選舉中,努力壯大民管會(huì)的實(shí)力,健全民管會(huì)的組織,積極發(fā)揮其在事務(wù)性管理過的作用。使之在收集學(xué)員意見建議,傳達(dá)貫徹干部管理目標(biāo)要求,開展獎(jiǎng)懲評(píng)議推薦,落2
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實(shí)衛(wèi)生管理等方面發(fā)揮作用,使之成為民警直接管理下的有益補(bǔ)充。
(三)民管委員定期換屆
每半年,我們組織勞教民管委員進(jìn)行專門的述職,供全隊(duì)勞教人員集體評(píng)議,對(duì)評(píng)議不好的及時(shí)更換撤銷,對(duì)表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì),并指定發(fā)民管會(huì)學(xué)員召集人(不設(shè)民管會(huì)副主任,目的是防止隊(duì)王組霸產(chǎn)生)定期組織民管委員收集學(xué)員的愿望和想法,提交民管會(huì)主任參考,合理化建議我們及時(shí)采納,能解決的我及時(shí)解決,不能解決的我們也說明情況,及時(shí)反饋,使民管會(huì)工作成為民警直接管理的幫手,成為學(xué)員與民警溝通的渠道。
(四拓展信息收集渠道
我們?cè)诎嘟M設(shè)立了專門的信息員,落實(shí)布控工作的基礎(chǔ)之上,設(shè)立了勞教人員傾述箱,為勞教人員及時(shí)反映個(gè)人問題,思想問題,或提出 述求提供方便,使之成為我們及時(shí)、直接收集勞教動(dòng)態(tài)的有效手段之一,為掌握勞教思想動(dòng)態(tài),化解思想危機(jī)、解決現(xiàn)實(shí)困難、提供必要幫助提供了可能和方便。此舉有效促進(jìn)了穩(wěn)定。
(五)自主選擇習(xí)藝勞動(dòng)崗位
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勞教人員個(gè)體差異,因年齡、閱歷、技術(shù)的高低不同,差異很大,如果我們不能很好的尊重勞教個(gè)人的愿望,就不能更好地以揮學(xué)員的特長,有效提高勞動(dòng)積極性。為此,我們根據(jù)崗位勞動(dòng)強(qiáng)度大小的不同,提供給學(xué)員10個(gè)以上不同崗位,由勞教人員自選3個(gè)崗位,充分表達(dá)個(gè)人意愿,在此基礎(chǔ)上,我們統(tǒng)籌能力、需要等作相應(yīng)安排,有效地提高了勞教人員的勞動(dòng)習(xí)藝積極性,使人均習(xí)藝效益顯著提高,全年沒有發(fā)生抗工、自傷自殘等逃避勞動(dòng)的現(xiàn)象。
(六)加強(qiáng)班組學(xué)習(xí)制度
為把班組學(xué)習(xí)抓到實(shí)處,抓出成效,我們采取干警講讀,明確題目,組織討論的辦法,細(xì)化了勞教每日學(xué)習(xí),在勞教人員中堅(jiān)持開展了國學(xué)經(jīng)典講讀,以中華傳統(tǒng)美德教化勞教學(xué)員,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中長知識(shí),在討論中加深理解,要生活中體驗(yàn)運(yùn)用,受到學(xué)員的廣泛歡迎認(rèn)可。
(七)考核獎(jiǎng)懲實(shí)行評(píng)議制度
我們?yōu)榱颂岣擢?jiǎng)懲的公信力,組織學(xué)員參與勞教人員月考核獎(jiǎng)懲,以及習(xí)藝勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)分配,使學(xué)員自己充分認(rèn)識(shí)自己在生產(chǎn)勞動(dòng)中的作用和貢獻(xiàn)大小,更加平和地接受獎(jiǎng)懲結(jié)果,并通過評(píng)議讓廣大學(xué)員受到教育啟發(fā),促進(jìn)思想的轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)化。
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(八)重危轉(zhuǎn)實(shí)行化責(zé)任制
我們對(duì)全隊(duì)勞教重危難改人員,都進(jìn)行了轉(zhuǎn)化矯治責(zé)任,按照誰管班組誰負(fù)責(zé)的原則,明確教育轉(zhuǎn)化責(zé)任制,急難險(xiǎn)重人員,我們集中全隊(duì)之智,組織矯正攻關(guān)。一年來,我們吸收消化了本地重危難改人員,確保了安全無事故,同時(shí)消化了其他單從頭再來調(diào)入的重危人員,也同樣實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化突破。我們把承擔(dān)重危難改任務(wù)多少是覺悟高低的具體表現(xiàn),把轉(zhuǎn)化矯正效果的好壞作為我們民警工作能力的展示。
三 主要成果
一年來,通過規(guī)范化管理活動(dòng),我們?nèi)婕訌?qiáng)了勞教管理工作,并取得好良好的效果,具體如下:
(一)管理秩序持續(xù)穩(wěn)定,全年實(shí)現(xiàn)六防無事故,管教秩序保持扶持穩(wěn)定,勞教人員積極向上,總體氛圍較好
(二)重危難改有效突破,一些急難險(xiǎn)重的重危難改人員,都先后得到有效轉(zhuǎn)化,比如,三大隊(duì)轉(zhuǎn)入的陳磊明,在隊(duì)半年由后進(jìn)學(xué)員成為積極的學(xué)習(xí),在生產(chǎn)勞動(dòng)方面成為骨干力量,個(gè)人規(guī)范有了明顯進(jìn)步。
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(三)警教關(guān)系和諧,我們通過民管工作,考核獎(jiǎng)懲評(píng)議方法,有效提高 了執(zhí)法的公信力,通過建立傾述箱,及時(shí)收集處理勞教人員的述求,幫助解決實(shí)際問題,取得好的效果,很好處理了管理與被管理間的關(guān)系,教育與被教育者的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。
(四)促進(jìn)學(xué)員傳統(tǒng)道德教育,通過國學(xué)經(jīng)典講讀等,增加勞教人員的學(xué)識(shí)眼界,增加了處事能力和交往技能,使學(xué)員服教期間受到傳統(tǒng)美德教育,為今后回歸社會(huì)擇業(yè)謀生打了基礎(chǔ)。
公文
第五篇:“教育管理年”活動(dòng)先進(jìn)單位事跡材料
增強(qiáng)現(xiàn)代管理意識(shí)
提高教育教學(xué)質(zhì)量
――青陽縣喬木中心小學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
楊少華
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,依靠教師管理學(xué)校。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,并取得了一定的成效:2000年被縣綜治委評(píng)為“安全文明校園”;2001年上半年被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)校”;2001年下半年被市教育局、市環(huán)保局首次命名為“教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“市級(jí)綠色學(xué)?!?;2002年末通過市級(jí)農(nóng)村示范學(xué)校的評(píng)估,跨入市示范學(xué)校行列;2003年末被省環(huán)保局命名為“省級(jí)綠色學(xué)?!?;同年被省市婦聯(lián)評(píng)為“優(yōu)秀家長學(xué)?!保唤虒W(xué)課題“電腦識(shí)讀寫研究”成功加盟國家十五教育部重點(diǎn)課題研究項(xiàng)目,階段成果分別在教育部主管刊物和《池州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,并被總課題組授予“課題研究先進(jìn)單位”。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,使學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)“農(nóng)村示范學(xué)校”的宏偉目標(biāo),特對(duì)近幾年學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以人為本,依靠教師管理學(xué)校,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部門文件精神,完善制度,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,努力創(chuàng)建省級(jí)“農(nóng)村示范小學(xué)”。
二、學(xué)校管理的基本辦法
自2001年以來,該校在管理中注重過程的實(shí)施,重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),每學(xué)年都開展自評(píng)工作,不斷完善學(xué)校管理工作,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。其經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可歸納為:增強(qiáng)一個(gè)意識(shí),突出兩個(gè)提高,實(shí)施三項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變(簡稱“1233”工程)即增強(qiáng)現(xiàn)代管理意識(shí);提高教育質(zhì)量,提高辦學(xué)效益;實(shí)施名師工程、名校工程、優(yōu)生工程;實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的明顯轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)育人環(huán)境的明顯轉(zhuǎn)變。
(一)增強(qiáng)現(xiàn)代管理意識(shí)
1、增強(qiáng)大教育意識(shí)。要立足喬木,向池州乃至全省,以深化教育體制改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教學(xué)中心,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,創(chuàng)新教育理念。
2、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。倡導(dǎo)教師樹立科學(xué)、全面的質(zhì)量觀,采取切實(shí)有效措施,加 強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、增強(qiáng)教學(xué)中心意識(shí)。要牢固樹立“任你東西南北風(fēng),咬定教學(xué)不放松”的觀念,堅(jiān)持教學(xué)中心工作地位不動(dòng)搖,探索創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。
4、增強(qiáng)規(guī)范管理意識(shí)。要以深入開展規(guī)范化管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)為切入點(diǎn),建立健全各項(xiàng)工作規(guī)范,完善工作目標(biāo)責(zé)任制,以人為本,以制度為措施,重抓落實(shí),使學(xué)校管理逐步走向制度化、規(guī)范化軌道。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校要在管理中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),面向教學(xué)第一線,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的思想不動(dòng)搖,提高服務(wù)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使其全身心地投入到工作和學(xué)習(xí)中去。
(二)突出兩個(gè)提高
1、突出提高教育教學(xué)質(zhì)量
(1)重視教學(xué)工作。學(xué)校要突出教學(xué)工作的主旋律,加大對(duì)教學(xué)的投入,確保學(xué)校用于教學(xué)的經(jīng)費(fèi)比例不斷提高。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人都要親自抓教學(xué)工作,深入教學(xué)第一線,及時(shí)了解和解決教學(xué)中的困難和問題,積極推進(jìn)教學(xué)改革。
(2)深化教學(xué)改革。一是利用新課改的春風(fēng),要繼續(xù)全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育的素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,深化教研教改、課程改革和考試評(píng)價(jià)制度改革,更新教育觀念,優(yōu)化教學(xué)過程,改善教學(xué)手段,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。二是充分利用學(xué)校資源和國家十五課題“電腦識(shí)讀寫研究”,把現(xiàn)代信息技術(shù)手段深化教學(xué)改革推向深處和實(shí)處,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、突出提高辦學(xué)效益
(1)完善投資體制。學(xué)校要確立“開源與節(jié)流并舉,管理與改革并重”的教育投資管理思想,鞏固和完善“以國家財(cái)政撥款為主,其他多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)”的投入體制,主動(dòng)加大對(duì)外聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)有識(shí)之士關(guān)心教育,支持教育。該校就先后得到北京中關(guān)村外企協(xié)會(huì)先后30萬余元的捐助。
(2)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)。學(xué)校建立健全了教育財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、法制化,進(jìn)一步提高教育財(cái)務(wù)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
(三)實(shí)施三大工程
1、實(shí)施名師工程
名校育名師,名師揚(yáng)名校。該校始終把培養(yǎng)和造就名師作為十分重要的工程來抓。有目的有計(jì)劃的制定學(xué)?!懊麕煿こ獭币?guī)劃,廣泛宣傳和動(dòng)員,使每位教師樹立成為名師的榮譽(yù)感和使命感。實(shí)施過程注重現(xiàn)代教育思想理念的培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)、教育教學(xué)能力、教育研究能力和教育創(chuàng)新能力,因地制宜,加強(qiáng)校本培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)教書、提高和育人的統(tǒng)一。目前我校教師有5人數(shù)十次在縣各類教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),培養(yǎng)縣骨干教師3人,鄉(xiāng)骨干教師5人
2、實(shí)施名校工程
該校在制定“教育管理年”活動(dòng)的實(shí)施意見中,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展確立了近遠(yuǎn)期目標(biāo),一步一個(gè)臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)名校工程,目前在學(xué)校管理、教科研、教學(xué)質(zhì)量等各方面都位于縣前列,跨入了市先進(jìn)學(xué)校行列。從2000年來,先后獲“縣安全文明校園”、“縣優(yōu)秀學(xué)校”、“市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“市示范小學(xué)”、“省綠色學(xué)?!焙汀笆‰娊桃活愡_(dá)標(biāo)學(xué)?!钡纫幌盗袠s譽(yù)稱號(hào)。
3、實(shí)施優(yōu)生工程
學(xué)校和廣大教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能,培養(yǎng)學(xué)生具有廣泛的興趣和個(gè)性特長,使一大批具有各種才能和特長的學(xué)生脫穎而出,為全面建設(shè)小康社會(huì)造就一大批具有較高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。2002年全年六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)考中,我校獲第三名,2004年獲第四名。近三年來,共有約30余名學(xué)生獲市縣“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號(hào),5人次學(xué)生作文在安徽省“希望作文”大賽中獲獎(jiǎng)。
(四)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變
1、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的明顯轉(zhuǎn)變
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在嚴(yán)格日常管理的同時(shí),出臺(tái)《喬木中心小學(xué)文明班級(jí)評(píng)選辦法》、《喬木中心小學(xué)日常行為十要十不準(zhǔn)》、《喬木中心小學(xué)十佳少先隊(duì)員評(píng)比辦法》,并采取切實(shí)有效措施,每學(xué)期舉辦一屆校園文化節(jié)活動(dòng),其中的特別活動(dòng)都和學(xué)習(xí)息息相關(guān),如寫字比賽、朗誦比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等,努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生的興趣和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和自覺提高綜合素質(zhì)的層面上 來,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮讀書,立志成才,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的明顯轉(zhuǎn)變。
2、實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變
轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),重視和加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨小組和教代會(huì)的協(xié)調(diào)和監(jiān)督職能,制定出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法,進(jìn)一步明確工作職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任,嚴(yán)格工作紀(jì)律,自覺增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),講真話,辦實(shí)事,求實(shí)效,埋頭苦干,扎實(shí)工作,努力形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔高效、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
3、實(shí)現(xiàn)育人環(huán)境的明顯轉(zhuǎn)變(1)強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全與法制教育,制定和完善保障學(xué)生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,在培養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的同時(shí),認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理辦法》,預(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生。
建立有效的工作機(jī)制,層層明確并強(qiáng)化安全責(zé)任,加強(qiáng)校園巡邏,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,不斷加大校園周邊環(huán)境治理的治理力度,維護(hù)良好的教學(xué)與生活秩序,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
(2)加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),綠化美化校園,堅(jiān)決消除臟、亂、差現(xiàn)象,大力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成品位高雅、健康文明、積極向上的校園文化,積極營造良好的育人環(huán)境。
(3)規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)學(xué)校形象。
嚴(yán)禁以學(xué)校名義擅自舉辦校外班或其他亂收費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班、興趣班,嚴(yán)禁為了個(gè)人利益而損害學(xué)校利益,努力維護(hù)學(xué)校的社會(huì)形象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人和教師們還表示:“展望未來,我們充滿信心。我們將以黨的十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想,聚精會(huì)神抓教育,一心一意求發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,埋頭苦干,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取早日跨進(jìn)省級(jí)農(nóng)村示范小學(xué)先進(jìn)行列”。
喬木中心小學(xué)
2004-7-15