第一篇：教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)個(gè)人事跡--

以校為“家” 任重道遠(yuǎn)

---記同昱小學(xué)校長(zhǎng) 宋少峰

在同昱小學(xué)整潔、優(yōu)雅、溫馨的校園，你總能看到一個(gè)年輕、忙碌的身影，他就是校長(zhǎng)——宋少峰。

在同昱小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作中，他全身心投入，近一年來(lái)如一日，作為校長(zhǎng)，他要求教師做到的，他首先做到，教師做不到的，他也努力做到。他每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)校園，每天最早到校的老師也能看到他在校園里巡視忙碌的身影。他率先垂范，為了預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故，不論值班與否，他幾乎每天課余時(shí)間，都在學(xué)校的角角落落巡查。課間，他總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)地一起看護(hù)學(xué)生。在他的影響下，老師們都認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。致使該校一年來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一起安全事故。

宋校長(zhǎng)以校為“家”，時(shí)刻惦記著這個(gè)“家”，他堅(jiān)持為這個(gè)“家”做點(diǎn)實(shí)事的原則，為學(xué)校的均衡發(fā)展應(yīng)驗(yàn)工作，暑假期間，當(dāng)別的老師都在家安度假期，娛樂(lè)休閑時(shí)，校長(zhǎng)還頂著烈日在學(xué)校新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看護(hù)著，指揮著工人們施工。

2017年春期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校教育均衡發(fā)展的校建工作，檔案整理工作和功能室建設(shè)工作任務(wù)艱巨，他沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的周末，科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、室的裝修以及器

材幾次新增和配置，以及體育器材的安裝，哪一項(xiàng)都離不開(kāi)他。

校園文化建設(shè)，需要放眼未來(lái)，胸懷大局，既要彰顯環(huán)境育人，文化育人的魅力，更要突出本校特色。多少個(gè)夜晚寧?kù)o的校園只有校長(zhǎng)室的燈還亮著，他還在桌前時(shí)而奮筆疾書(shū)時(shí)而低頭凝思，對(duì)學(xué)校整體文化布置，構(gòu)思創(chuàng)意，做詳實(shí)的方案，從主題安排，到內(nèi)容選取，再到色彩搭配，然后是材質(zhì)挑選，最后到性?xún)r(jià)比對(duì)，他都匠無(wú)俱細(xì)，不僅節(jié)省了不少費(fèi)用，而且保證了材質(zhì)適宜。

功夫不負(fù)有心人，如今的同昱小學(xué)純凈水工程、集中供熱、標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)……想都不敢想的都有了，這個(gè)“家”變得更加優(yōu)雅舒適了。

宋校長(zhǎng)以卓有成效的管理方法，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，敬業(yè)高效的工作態(tài)度，為同昱小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利推進(jìn)和圓滿(mǎn)完成起到了決定性的作用，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幾次督查評(píng)估中都獲得了的好評(píng)。他深深知道光有一流的硬件設(shè)施還不夠，“優(yōu)秀源于特色”要想打造一流的學(xué)校必須要有自己的特色。宋校長(zhǎng)多少次放學(xué)后和同事們?cè)跒閯?chuàng)建特色學(xué)校在研討，宋校長(zhǎng)犧牲來(lái)多少個(gè)周末和節(jié)假日，從服裝、道具、到表演形式他事無(wú)巨細(xì)，一一把關(guān)……終于學(xué)校每年一度的情景劇大賽、腰鼓隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、經(jīng)典誦讀都得到了很高的評(píng)價(jià)。

為了辦人們滿(mǎn)意的學(xué)校，為了推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，為了我們同昱小學(xué)這個(gè)“家”，宋校長(zhǎng)仍然在忙碌著……

一所好的學(xué)校的背后，離不開(kāi)一個(gè)胸懷大略、腹有良謀的好校長(zhǎng)，這個(gè)命題在同昱小學(xué)得到了很好的佐證。

同昱小學(xué)

李芳芳

2017年11月

第二篇：教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)個(gè)人事跡 李鵬

教育均衡發(fā)展迎檢工作先進(jìn)個(gè)人

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?/p>

---記毛堂鄉(xiāng)白樹(shù)小學(xué)校長(zhǎng) 李鵬

走進(jìn)白樹(shù)小學(xué)的校園，你經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，他就是校長(zhǎng)——李鵬。作為一名教育工作者，他傾注教育，作為一位校長(zhǎng)，他率先垂范。

“ 一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校。”一年來(lái)，作為校長(zhǎng)，他要求教師做到的，他首先做到，教師做不到的，他也努力做到。他要求校領(lǐng)導(dǎo)必須擔(dān)課，自己率先垂范，擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任；他要求老師每天提前到校迎接學(xué)生到來(lái)，他總是第一個(gè)站在校門(mén)口。為了預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故，不論值班與否，他幾乎每天課余時(shí)間，都在學(xué)校的角角落落巡查。老師們?cè)谒挠绊懴拢颊J(rèn)真做好此項(xiàng)工作。致使該校一年來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一起安全事故。為學(xué)校的均衡發(fā)展應(yīng)驗(yàn)工作，李鵬東奔西走，多方協(xié)商為學(xué)校征地兩千一百多平米，新建學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。又因資金困難，他多方籌資，為了工程質(zhì)量，他以校為家，時(shí)刻惦記。2016年暑假期間，當(dāng)別的老師都在家安度假期，娛樂(lè)休閑時(shí)，李鵬校長(zhǎng)還頂著烈日在學(xué)校新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看護(hù)著，指揮著工人們施工。當(dāng)他不足一歲半的兒子得了“手足口”病住進(jìn)重病監(jiān)護(hù)室時(shí)，他無(wú)暇照顧，只能托付給同樣忙碌的妻子。重返校園……

2017年春期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校教育均衡發(fā)展的校建工作，檔案整理工作和功能室建設(shè)工作任務(wù)艱巨，為了全身心投入工作中，他愣是把不足兩歲的兒子送進(jìn)了托兒所，接送孩子的事全然拋給了孩子的媽媽。雙休日，他總是早早起來(lái)，把孩子送到20多里外，交給親人照顧，然后按時(shí)到學(xué)校加班，晚上加班結(jié)束，他再到親人家把孩子接回家。在這條20多里的道路上，留下了他接送孩子匆匆忙忙的身影。

2月至今，他沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的周末，續(xù)建綜合樓到完全投入使用，教學(xué)樓內(nèi)外粉刷美化，他每天每時(shí)都在招呼工程進(jìn)度，確保工程質(zhì)量。

科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)室的器材幾次新增和配置，都要從中心校裝載和拉運(yùn)到學(xué)校，以及體育器材的安裝，哪一項(xiàng)都離不開(kāi)他。

校園文化建設(shè)，需要放眼未來(lái)，胸懷大局，既要彰顯環(huán)境育人，文化育人的魅力，更要突出本校特色。他誠(chéng)心邀請(qǐng)中心校李衛(wèi)東校長(zhǎng)，一起去廣告店，對(duì)學(xué)校整體文化布置，構(gòu)思創(chuàng)意，做詳實(shí)的方案，從主題安排，到內(nèi)容選取，再到色彩搭配，然后是材質(zhì)挑選，最后到性?xún)r(jià)比對(duì)，他都匠無(wú)俱細(xì)，不僅節(jié)省了不少費(fèi)用，而且保證了材質(zhì)適宜。當(dāng)廣告店工人來(lái)安裝所有校園文化版面，他也全程陪同一直幫忙安裝到凌晨?jī)牲c(diǎn)多。其實(shí)，他像這樣加班到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘的時(shí)候

還有很多，比如：計(jì)算機(jī)室安裝走電線(xiàn)，加緊整理2015年檔案等。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道美化、排球場(chǎng)滾漆，他都親自?xún)读?，帶領(lǐng)全體教師一起滾漆，此時(shí)的校長(zhǎng)顯然變身成了一個(gè)油漆工。

教室安裝9+2電燈的那個(gè)雙休日，他獨(dú)自全天堅(jiān)守學(xué)校，盯著安裝工人施工，直到完全符合要求。

……

李鵬校長(zhǎng)以卓有成效的管理方法，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，敬業(yè)高效的工作態(tài)度，為白樹(shù)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利推進(jìn)和圓滿(mǎn)完成起到了決定性的作用，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幾次督查評(píng)估中都獲得了的好評(píng)。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校設(shè)施配置更是達(dá)到一流，他為白樹(shù)小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，白樹(shù)小學(xué)依然成為學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。因此，一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校，這句話(huà)就是他的貼身寫(xiě)照。

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)個(gè)人材料

甘谷縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

先進(jìn)個(gè)人材料

甘谷縣新興鎮(zhèn)馬家磨小學(xué)

馬勝全

2018年1月6日 義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)個(gè)人材料

馬勝全，甘谷縣新興鎮(zhèn)馬家磨小學(xué)教師，馬家磨小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的主要負(fù)責(zé)人之一，主管檔案建設(shè)和功能室建設(shè)工作。

在評(píng)估檢查的準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中，他勤勤懇懇，任勞任怨，始終堅(jiān)持在主要工作崗位，積極主動(dòng)承擔(dān)檔案建設(shè)和功能室建設(shè)工作，全身心的投入到義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查的準(zhǔn)備工作中；他激情滿(mǎn)懷，無(wú)私奉獻(xiàn)，一貫做到個(gè)人服從組織，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。

建檔工作千頭萬(wàn)緒，檔案的種類(lèi)多、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，需要逐一審查。他認(rèn)真學(xué)習(xí)《甘谷縣義務(wù)教育均衡發(fā)展建檔指南》，及時(shí)學(xué)習(xí)各級(jí)各類(lèi)文件、通知和相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估的相關(guān)法律法規(guī)，熟悉評(píng)估工作的各項(xiàng)指標(biāo)，12項(xiàng)核心指標(biāo)數(shù)據(jù)他牢記于心。他自覺(jué)指導(dǎo)、組織、實(shí)施學(xué)校的迎檢工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，反復(fù)多次，自查自評(píng)，不斷進(jìn)行整改和補(bǔ)充完善，細(xì)心地統(tǒng)計(jì)每一個(gè)數(shù)據(jù)，認(rèn)真填好每一份表格，仔細(xì)梳理每一份資料。為了趕任務(wù)，別人下班了，他幾乎每天晚上都要加班到深夜。不記得有多少個(gè)雙休日，他都是自己主動(dòng)到學(xué)校來(lái)加班。

義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案需要建立學(xué)校近三年的各類(lèi)檔案，包括辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、質(zhì)量管理以及其他綜合類(lèi)資料。每一項(xiàng)他都是嚴(yán)格按照《建檔指南》細(xì)心核對(duì)，仔細(xì)整理，查漏補(bǔ)缺，力求完整、無(wú)誤。

為了完善近三年的學(xué)生成績(jī)和學(xué)生花名冊(cè)，他花大量的時(shí)間從學(xué)校原始檔案中查閱每學(xué)期期中期末成績(jī)冊(cè)，對(duì)2013-2017學(xué)年的在校學(xué)生學(xué)籍一一進(jìn)行核對(duì)，為了力求準(zhǔn)確，他咨詢(xún)當(dāng)年班主任，走訪(fǎng)畢業(yè)學(xué)生，然后在電腦上整理、編輯、打印、裝訂成冊(cè)。

辦學(xué)條件中的校園用地面積、校舍建筑面積、教學(xué)用房面積、教學(xué)輔助用房面積都是他和同事一起實(shí)地測(cè)量后與原有檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，在確保核心數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)后進(jìn)行填報(bào)；體、音、美器材、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、信息技術(shù)裝備、圖書(shū)冊(cè)數(shù)在填報(bào)時(shí)他都要在功能室進(jìn)行清點(diǎn)數(shù)目，核對(duì)臺(tái)賬，這些繁重的工作都是他親力親為，毫不馬虎。

為了規(guī)范教師資料，他認(rèn)真查看每一位教師的畢業(yè)證、教師資格證、聘任證、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證、職業(yè)道德考核、考核、培訓(xùn)資料等，并同每一位教師進(jìn)行確認(rèn)。

學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作中的重中之中，安全責(zé)任重于泰山。所以這次建檔工作中，他對(duì)安全資料更是細(xì)中有細(xì)，查閱每學(xué)期的安全會(huì)議記錄、安全隱患排查臺(tái)賬，實(shí)地查看安全隱患整改是否到位，安全隱患是否排除、安全工作制度是否符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校與班主任 科任教師的安全責(zé)任書(shū)、學(xué)校與家長(zhǎng)的安全責(zé)任書(shū)是否簽訂、安全應(yīng)急預(yù)案是否規(guī)范可行、并且親自參與防震、防火等演練。有未落實(shí)、不切合學(xué)校實(shí)際的組織教師立即整改，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

功能室建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重，標(biāo)準(zhǔn)高，他常常和各管理員仔細(xì)研究建設(shè)方案。儀器要配備齊全，數(shù)目要同清單核對(duì)一致，確保種類(lèi)、數(shù)量達(dá)標(biāo)；物品要擺放整齊，存取方便，使用記錄要詳實(shí)，管理要規(guī)范、科學(xué)、合理；各功能室管理制度要切合實(shí)際，管理人員職責(zé)要落實(shí)到人，嚴(yán)格執(zhí)行，尤其是科學(xué)儀器室的危險(xiǎn)藥品的管理和使用，他要求必須雙人雙鎖雙封條，要詳實(shí)記錄每次的使用量、剩余量，使用條件、用途等。學(xué)校的圖書(shū)室有圖書(shū)3800多冊(cè)，他帶領(lǐng)著幾位教師加班加點(diǎn)把圖書(shū)全部貼上標(biāo)簽、打印目錄并且分類(lèi)上架，擺放整齊，把學(xué)生和教師的借閱材料進(jìn)行分類(lèi)整理并歸檔，他要求管理員要定期開(kāi)放圖書(shū)室，方便學(xué)生、教師借閱。

通過(guò)他的努力，我校均衡發(fā)展工作獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。他真切的感受到，教育應(yīng)該是讓每一個(gè)孩子都能享受到，要讓每一個(gè)孩子在面對(duì)未來(lái)時(shí)，都能勇敢自信，從容不迫。

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)個(gè)人材料

義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)個(gè)人材料

霸州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué) 李秀娟

2016年霸州市順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的評(píng)估驗(yàn)收工作，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，我校接受了督導(dǎo)組的評(píng)估，并且獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，督導(dǎo)組對(duì)于我校在督導(dǎo)評(píng)估工作中取得的成績(jī)給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。

在整個(gè)迎省檢準(zhǔn)備的過(guò)程當(dāng)中，我懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終堅(jiān)持在第一工作崗位，積極主動(dòng)完成教育督導(dǎo)工作任務(wù)，全身心的投入到迎接河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)、檢查、完善。爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量通過(guò)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

作為一名教務(wù)人員我覺(jué)得迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展的評(píng)估是一個(gè)有力的契機(jī)，借此機(jī)會(huì)可以更好我校的教學(xué)工作，使我校教學(xué)工作獲得更為長(zhǎng)足的發(fā)展。我主動(dòng)學(xué)習(xí)與之相關(guān)的法律法規(guī)，并能熟練掌握，不斷提高自己的政治水平和政策水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的評(píng)估的刊物，認(rèn)真鉆研義務(wù)教育均衡發(fā)展的評(píng)估相關(guān)的法律法規(guī)，總結(jié)義務(wù)教育均衡發(fā)展的評(píng)估工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)掌握了評(píng)估工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，自覺(jué)服務(wù)于學(xué)校工作，指導(dǎo)、組織、實(shí)施學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估工作，完成學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的評(píng)估自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，自查自評(píng)，不斷進(jìn)行整改完善，取得了顯著成績(jī)。

我這幾年都負(fù)責(zé)

青年教師，自參加工作以來(lái)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個(gè)人服從組織，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。在本學(xué)期義務(wù)教育均衡發(fā)展的迎檢工作中也不例外，積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。

一、激情滿(mǎn)懷，無(wú)私奉獻(xiàn)

憑著對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做工作中的每一件事。我擔(dān)任三至六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，除了上課之外，還要忙碌于義務(wù)教育均衡發(fā)展的檔案，我擔(dān)負(fù)著圖書(shū)室、多媒體教室、微機(jī)室?guī)讉€(gè)功能教室的各項(xiàng)工作，有時(shí)為了趕任務(wù)，別人下班了，自己還要加班。

二、率先垂范，追求卓越 首先功能科室的衛(wèi)生也是不容忽視的。在每次大掃除時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程，和學(xué)生一起體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣！和學(xué)生一起把幾個(gè)功能科室打掃的窗明幾凈、一塵不染，學(xué)生干起活兒來(lái)也更起勁，也能更好的完成任務(wù)！

作為功能科室的負(fù)責(zé)人，在準(zhǔn)備迎檢過(guò)程中中我更不是拈輕怕重，把自己分管的任務(wù)完成之后，積極主動(dòng)幫助其他的檔案管理員，幫她們收集整理資料，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師和上網(wǎng)查閱資料，直至裝訂成冊(cè)，力爭(zhēng)把每一項(xiàng)檔案都整理的更完善。

在微機(jī)室的建設(shè)中我開(kāi)通了上網(wǎng)專(zhuān)線(xiàn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在教學(xué)和管理方面我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)生上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄。計(jì)算機(jī)最大限度的發(fā)揮它們的作用，更好的為學(xué)校師生服務(wù)。

學(xué)校的圖書(shū)室有12000余冊(cè)圖書(shū)，我?guī)ьI(lǐng)著幾位教師加班加點(diǎn)把圖書(shū)全部貼上標(biāo)簽、錄入微機(jī)并且分類(lèi)上架，擺放整齊，把學(xué)生和教師的借閱材料進(jìn)行分類(lèi)整理并歸檔，改變了原來(lái)圖書(shū)是雜亂無(wú)章的情況。以開(kāi)架為主要服務(wù)方式，實(shí)現(xiàn)藏、借、閱、咨詢(xún)、管理一體化。

我校多媒體部室用于日常教學(xué)，為本校師生教學(xué)服務(wù)。裝備了投影儀一個(gè)，多功能展臺(tái)一個(gè)，電腦一臺(tái)。能同時(shí)容納70個(gè)學(xué)生同時(shí)上課，滿(mǎn)足了我校的教育教學(xué)的需求。受到廣大師生的歡迎，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，既滿(mǎn)足了師生的教育教學(xué)需求也提高了信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

現(xiàn)在回顧起來(lái)當(dāng)時(shí)所做的一些工作，其實(shí)是微不足道的，學(xué)校的工作能夠贏(yíng)得省領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，這使我們倍感欣慰?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往的努力工作，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)個(gè)人材料

義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)個(gè)人材料

作為一名青年教師，自參加工作以來(lái)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個(gè)人服從組織，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。在本次義務(wù)教育均衡發(fā)展的迎檢工作中也不例外，積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。

一、激情滿(mǎn)懷，無(wú)私奉獻(xiàn)

憑著對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做工作中的每一件事。我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文及班主任工作，除了上課之外，還要處理一些班級(jí)事務(wù)，工作之余還要忙碌于義務(wù)教育均衡發(fā)展的檔案。有時(shí)為了趕任務(wù)，別人下班了，自己還要加班。記得有一次雙休日，上級(jí)來(lái)督查工作，要來(lái)加班。早上要出門(mén)時(shí)，兒子叫住了我，“媽媽?zhuān)闳ツ睦?星期天也不在家陪我？”“媽媽要去加班，你跟著爸爸?！眱鹤右荒樀臒o(wú)奈，只好乖乖的跟著爸爸了。覺(jué)得自己太愧對(duì)孩子了，雖然孩子和自己在一個(gè)學(xué)校，但是從沒(méi)讓他覺(jué)得比別人優(yōu)越?？v使自己再累，孩子再委屈，但是自己把工作做好了，心里依然是甜的。

二、率先垂范，追求卓越

校容校貌也是不容忽視的。在每次大掃除時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程，和學(xué)生一起體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣！學(xué)生干起活兒來(lái)也更起勁，也能更好的完成任務(wù)！

作為總檔案管理員，在檔案工作中我更不是拈輕怕重，把自己分管的任務(wù)完成之后，積極主動(dòng)幫助其他的檔案管理員，幫她們收集整理資料，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師和上網(wǎng)查閱資料，直至裝訂成冊(cè)，力爭(zhēng)把每一項(xiàng)檔案都整理的更完善。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往的努力工作，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!