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      美德少年先進(jìn)事跡簡介(小雷鋒)(模版)

      時間:2019-05-13 15:18:26下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:美德少年先進(jìn)事跡簡介(小雷鋒)(模版)

      美德少年先進(jìn)事跡簡介

      青山鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué) 程鑫

      程鑫,女,九歲,青山鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班學(xué)生,少先隊(duì)員,擔(dān)任班級學(xué)習(xí)班長。她具有良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

      學(xué)習(xí)勤奮。她從入學(xué)到現(xiàn)在,成績一直在年級名列前茅。勤于動腦,喜歡問為什么。愛好閱讀,童話故事、歷史知識、自然科學(xué),都能讀得津津有味。她雖然是一名普通的小學(xué)生,但她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真聽取老師的方法指導(dǎo):課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;在課堂上,集中精力邊聽邊思考,心無旁騖;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時鞏固所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題,她能虛心求學(xué),向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在班級工作中,她積極協(xié)助班主任及任課老師管理好班級,只要是老師安排給她的任務(wù),她都能夠不折不扣地完成,每學(xué)期結(jié)束之前,她都要把班級工作進(jìn)行一次總結(jié)并虛心聽取老師、同學(xué)們的意見。

      當(dāng)好表率。她熱愛勞動,時時處處主動拾撿果皮紙屑,遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上,帶頭完成好學(xué)校和老師布置的任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,得到老師和同學(xué)們的好評。在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。學(xué)校的各項(xiàng)活動,她總是積極參加,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。下課后同學(xué)們休息了,如果有同學(xué)遇到不懂的問題她都忙著進(jìn)行輔導(dǎo);有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給予阻止與糾正。正是因?yàn)樗龑ν瑢W(xué)的真誠,對班級的負(fù)責(zé),對自己的嚴(yán)格,同學(xué)們都很喜歡她。

      助人為樂。陳思琪同學(xué)有一顆善良的心,她總是盡可能地幫助他人。在學(xué)習(xí)和生活上也盡可能的給需要幫助的同學(xué)提供幫助,讓同學(xué)們感受到班集體的溫暖。班上同學(xué)只要問到她問題,她都很樂意地幫助他們解決。有時候,她樂于助人的行為,偶爾被班上的一些同學(xué)誤解,在她背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但她從沒把這些放在心上,依一如既往地幫助著他人。她說,“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去回報他人,去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。

      孝敬父母。她是一個懂事的孩子,從不問父母多要零用錢。父母下班回到家里,她會主動的為父母倒上一杯茶水,從小只要是自己的事都學(xué)會自己做。經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活,收拾房間,打掃衛(wèi)生。爸爸、媽媽的工作都很忙,放學(xué)后她經(jīng)常一人在家,回家第一件事是完成好家庭作業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)從不用爸爸媽媽操心。每當(dāng)看到媽媽下班累得腰酸背疼的時候,就連忙放下手中的書和筆,跑過去幫媽媽捶背、揉腰;節(jié)假日里,別人家的孩子在爸媽的陪伴下,外出游玩,而她一個人在家里一邊默默地幫助父母做著家務(wù),干一些力所能及的事情,一邊卻堅持著自己的學(xué)習(xí)。每當(dāng)父母晚上回家,她總是把一天學(xué)習(xí)的情況向爸媽匯報,陪父母聊聊天,給他們帶來了無盡的快樂。對待鄰居,她很有禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

      興趣廣泛。學(xué)習(xí)上,她有一股可貴的鉆勁和韌勁。她追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、體育鍛煉。在周末的休息時間,還積極到舞蹈、繪畫、鋼琴等興趣班參加學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)?;虬嗉夐_展文藝活動或體育運(yùn)動會時,她總是踴躍參加,在老師、同學(xué)心中,她就是一個善良、活潑、愛好廣泛、特長突出的小美女。

      陳思琪同學(xué)全面發(fā)展,積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),表現(xiàn)優(yōu)異。她用自己的正直和善良,熱心和寬容彈奏了溫暖人心扉的正氣之歌;她用自己的理想和追求,進(jìn)取和奮發(fā),書寫了充滿希望的少年畫卷;也正是如此,她用自己的愛心、、關(guān)心、恒心、信心、誠心托起了更加燦爛,美好的明天。

      在陳思琪同學(xué)的身上所表現(xiàn)出的那種尊老愛親的中華美德,正是我們悠悠中華所傳承的以及每個人所要學(xué)習(xí)和推崇的。如今,陳思琪同學(xué)的綜合素質(zhì)正蒸蒸日上,就像早晨八九點(diǎn)的太陽,不久的將來一定會光芒萬丈,我們祝愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

      第二篇:美德少年先進(jìn)事跡簡介

      美德少年先進(jìn)事跡簡介

      靈口鎮(zhèn)中心小學(xué)

      活潑可愛的小男生王兆雄,今年十歲,來自靈口鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(2)班,他既是少先隊(duì)員,又是班里的課代表兼紀(jì)律監(jiān)督員,小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,成為老師、父母的驕傲。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校,他能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè);在平時,他熱愛勞動,在公共場所主動拾撿果皮紙屑,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己文具借給他們,同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們;在家里,他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。這就是王兆雄同學(xué),他正朝著自己心中的理想邁步向前,以爭取更大的進(jìn)步,成長為祖國有用的人才。

      第三篇:美德少年先進(jìn)事跡簡介

      美德少年先進(jìn)事跡簡介

      本溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年10班 王芷涵

      老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,先后多次被評為“四好少年”、“優(yōu)秀組長”、“千星少年”。她是班上宣傳委員、英語課代表,校少年先鋒隊(duì)大隊(duì)委員。

      一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己。在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,幫姥姥做飯,幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿了快樂的笑聲。

      二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。王芷涵同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、舞蹈、閱讀,在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,先后獲得“桃李杯”全國青少年藝術(shù)大賽舞蹈金獎、“年全國中小學(xué)生書法大賽”銅獎、“星星火炬”杯中國青少年才藝大賽舞蹈金獎、遼寧省第九屆“小舞蹈家杯”少兒舞蹈三等獎、“習(xí)思英語能力競賽”三等獎等。她具有良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)

      三、誠實(shí)守信,熱心公益。在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。2017年的春節(jié)前夕,與小伙伴們一起組織資助泉水小學(xué)的趙安琪、趙思萌小姐妹,在獻(xiàn)愛心活動中,她捐出了自己積攢的零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

      一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

      第四篇:美德少年先進(jìn)事跡簡介

      美德少年先進(jìn)事跡簡介

      在家里,他是一個好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺得爸爸媽媽平時太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。

      在學(xué)校,他是一個好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績不太穩(wěn)定,但他一直沒有懈怠。2012年,他被評為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級工作。上課時,他認(rèn)真聽講,勤于思考,樂于表達(dá)。身為班上的體育委員,上體育課時,他總會積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會主動把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚(yáng),只是希望校園可以更加美好。

      在社會,他是一個好少年:受家庭教育的影響,一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平時,他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。

      他喜歡和每一個同學(xué)交朋友,誰有困難,他都會主動幫助他們;他喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運(yùn)動,操場上總有他活躍的身影。他也愛看書,因?yàn)闀梢詭Ыo我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。

      張珉琿同學(xué)并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時代少年獨(dú)特的精神風(fēng)貌。

      第五篇:美德少年先進(jìn)事跡簡介

      美德少年先進(jìn)事跡簡介

      本溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年10班 王芷涵

      王芷涵同學(xué)是本溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年10班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀學(xué)生,她是班上英宣傳委員、語課代表,校少年先鋒隊(duì)大隊(duì)委員。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績:在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評為優(yōu)秀學(xué)員,并先后在在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。她具有良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。

      一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力,她的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)生。

      二、待人熱情,尊敬師長。張美晨同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

      三、能力突出,工作出色。張美晨同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級班長、中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊(duì)活動,不僅豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。

      張美晨同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。

      學(xué)習(xí)勤奮。她從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅。勤于動腦動手,喜歡問為什么,愛好閱讀,童話故事、文學(xué)詩歌、歷史知識、地理知識、自然科學(xué),都能讀得津津有味。年年被評為“千星少年”。

      當(dāng)好表率。她熱愛勞動,在公共場所主動拾撿果皮紙屑,遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上,帶頭完成好學(xué)校和老師布置的任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,得到老師和同學(xué)們的好評。

      助人為樂。她有一顆真誠的愛心,看見同學(xué)的東西掉了,主動幫助撿起來,看到同學(xué)沒帶文具主動借給她。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,積極給予幫助,遇到難題只要自己弄懂了,就毫不保留地講給同學(xué)聽。她不光是對待同學(xué)有愛心。有一次和爸爸一起上街,看到一個小男孩像是走失的樣子。爸爸的已經(jīng)走了有一段路程,她立即將爸爸叫回,追上小男孩,問個究竟。當(dāng)?shù)弥∧泻⒄诮辜钡却胰?,她用爸爸的手機(jī)撥通了小男孩家人電話,說出孩子的具體位置,讓她的家人能夠以最短的時間找到孩子,當(dāng)孩子的家長向她表示謝意時,她連聲說:不用謝,這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。每次坐公交車只要遇到老人或者需要座位的人,她都是主動讓坐。

      孝敬父母。她是一個懂事的孩子,從不問父母多要零用錢。父母下班回到家里,她會主動的為父母倒上一杯茶水,從小只要是自己的事都學(xué)會自己做。經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,收拾衣物。爸爸、媽媽的工作都很忙,放學(xué)回家第一件事是完成好家庭作業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)從不用爸爸媽媽操心。對待鄰居,她很有禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

      興趣廣泛。學(xué)習(xí)上,她有一股可貴的鉆勁和韌勁。她追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡舞蹈、音樂、閱讀。樂意參與團(tuán)隊(duì)活動,假期喜歡邀上伙伴一起登山、參加文藝活動。

      習(xí)總書記勉勵全國廣大青少年,“要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!彼徊讲降爻@個目標(biāo)前進(jìn),爭取更大的進(jìn)步,成長為祖國有用的人才。

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