第一篇：“雙高雙普”創(chuàng)建工作先進(jìn)事跡 呂二鵬

“雙高雙普先進(jìn)個(gè)人事跡

馬

嵬

辦

中 創(chuàng)建工作義務(wù)教育均衡發(fā)展” 心

小

學(xué)

呂二鵬

二〇

義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作

先進(jìn)個(gè)人事跡 一六年十月十日 呂二鵬，男，出生于1986年6月，大學(xué)本科學(xué)歷，是馬嵬中心小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教師，并擔(dān)任馬嵬街道辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)中心主任。在興平市義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作中，他作為學(xué)校的一分子，對(duì)其所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新方法，攻堅(jiān)克難，圓滿完成各項(xiàng)工作，切實(shí)有力地推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作的順利通過(guò)，為創(chuàng)建工作的成功起到了中流砥柱的作用！

一、開(kāi)展的主要工作：

在迎驗(yàn)過(guò)程中，他身先士卒，主動(dòng)承擔(dān)，全盤負(fù)責(zé)一部十八室的建設(shè)與管理，校園文化氛圍的建設(shè)與實(shí)施，學(xué)校20個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)協(xié)助何校長(zhǎng)做好檔案資料的收集與整理，構(gòu)建學(xué)?！叭h(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式。

1、負(fù)責(zé)一部十八室的建設(shè)與管理。他認(rèn)真研讀、自學(xué)陜西省“雙高雙普”部室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文件，國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展部室設(shè)備儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照檢查，徹底弄清學(xué)校各部室的現(xiàn)存儀器設(shè)備的數(shù)量、使用現(xiàn)狀及完整度。根據(jù)省上配備標(biāo)準(zhǔn)，列出清單，及時(shí)聯(lián)系后勤處進(jìn)行采購(gòu)與添置。加強(qiáng)管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓每位管理員都能勝任工作崗位，明確崗位職責(zé)，制定部室學(xué)期工作計(jì)劃，做好部室使用記錄、儀器設(shè)備維修或添置記錄等。

2、校園文化氛圍的建設(shè)與實(shí)施。創(chuàng)建工作開(kāi)始后，他就積極主動(dòng)地從學(xué)校全局出發(fā)，合理規(guī)劃，大膽設(shè)計(jì)，打造具有馬小特色的校園精神文化。在校園大門口走廊處兩邊墻面上設(shè)計(jì)并安裝櫥窗，展示校園基礎(chǔ)文化。在宿辦樓前形成特色文化欄，主張學(xué)生懷揣夢(mèng)想、從小愛(ài)國(guó)、立志成才、勤奮刻苦、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩社會(huì)的人生足跡。設(shè)計(jì)國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文宣傳噴繪，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、“厚德載物”等。在綜合樓的墻面上、樓梯走廊處懸掛大中小型標(biāo)語(yǔ)，師生繪畫書法作品等。部室內(nèi)部張貼輔導(dǎo)員簡(jiǎn)介，管理員崗位職責(zé)，制度牌及宣傳標(biāo)語(yǔ)牌等。在教學(xué)樓一樓設(shè)計(jì)24孝標(biāo)語(yǔ)牌，打造校園孝道文化。二樓、三樓走廊設(shè)計(jì)班牌、班級(jí)風(fēng)采欄、標(biāo)語(yǔ)牌等。教室里，前后墻面制作長(zhǎng)幅標(biāo)語(yǔ)牌、兩面墻上懸掛激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)牌，還有班級(jí)百花園，學(xué)習(xí)園地等。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起獨(dú)樹(shù)一幟的操場(chǎng)文化。

3、建設(shè)好、實(shí)施好、管理好學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。他從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，合理安排社團(tuán)輔導(dǎo)員，開(kāi)設(shè)20個(gè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目，惠及每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能參與其中至少一項(xiàng)的興趣活動(dòng)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)，建章立制，開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)。作為“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”主任的他，勤于學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)管理，精益求精，取得了驕人的成績(jī)。2015年12月，少年宮考核結(jié)果良好，為學(xué)校爭(zhēng)取6萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助金；2016年10月，少年宮考核結(jié)果優(yōu)秀，獲得7萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助金。

4、協(xié)助教導(dǎo)處做好檔案資料的收集整理工作。作為檔案室資料員的他，積極協(xié)助何校長(zhǎng)做好檔案資料三個(gè)年度的建設(shè)工作，收集、整理、補(bǔ)充資料，合理分類，確保資料的完整性與連貫性。設(shè)計(jì)標(biāo)簽，統(tǒng)一裝盒。在全校推廣實(shí)施各級(jí)各類電子檔案。今后檔案建設(shè)實(shí)行電子檔和紙質(zhì)檔并存的模式。

5、構(gòu)建“三環(huán)五步”高效課堂模式。他本人不斷學(xué)習(xí)，自覺(jué)研究?jī)?yōu)秀課堂教學(xué)模式，本著先模仿后生成的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，形成學(xué)校三環(huán)節(jié)五步驟教學(xué)導(dǎo)學(xué)案模式，現(xiàn)已在各學(xué)科廣泛推行。加強(qiáng)教科研工作，提煉研究課題，實(shí)施校本教研，微課題研究。

6、其他方面工作：

（1）作為六年級(jí)畢業(yè)班的英語(yǔ)教師，再忙也要不耽擱孩子們的英語(yǔ)課堂，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)上課，做好課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，在多次的抽考與測(cè)試中，所代班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列前茅。

（2）做好學(xué)籍管理工作，建設(shè)好小學(xué)部和幼兒園學(xué)籍管理系統(tǒng)。抓好市級(jí)文明校園創(chuàng)建動(dòng)態(tài)系統(tǒng)管理工作。做好一師一優(yōu)課，國(guó)家和省平臺(tái)的管理工作。抓好教師一體機(jī)、電子白板、計(jì)算機(jī)等的技術(shù)保障工作。做好陜西省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮系統(tǒng)的管理工作......。最重要的就是，他作為學(xué)校工作的信息聯(lián)絡(luò)員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)QQ或微信，及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件或通知，匯報(bào)給主要領(lǐng)導(dǎo)，按時(shí)完成任務(wù)。

（3）在創(chuàng)建工作中，他的足跡遍及學(xué)校各個(gè)角落，當(dāng)過(guò)管理者，做過(guò)粉刷工、油漆工、清潔工、維修工，還是學(xué)校對(duì)外的聯(lián)絡(luò)者、宣傳者。總之，不管白天黑夜，總能看到他忙碌的身影，干工作的他，兢兢業(yè)業(yè)，成效顯著，任勞任怨。

總之，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工作，盡管他在工作中取得了可喜的成績(jī)，但是還要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。在今后的工作中，他將投入更加飽滿的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、人民滿意的馬嵬中心小學(xué)。

第二篇：雙高雙普創(chuàng)建工作實(shí)施方案

雙高雙普創(chuàng)建工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)縣政府及教育局《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的決定》，認(rèn)真組織實(shí)施好《“雙高雙普”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保我園2015年全面達(dá)到“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園實(shí)際，制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

我園堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)峈地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量。加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：****（園長(zhǎng)）：認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣、局對(duì)“雙高雙普”工作的要求，研究決定實(shí)施過(guò)程中的重大問(wèn)題和事項(xiàng)。副組長(zhǎng)：***&*&*（保教主任）

***&*&*（后勤）

（1）負(fù)責(zé)健全完善 “雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和總結(jié)等材料。

（2）完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料；完善學(xué)校規(guī)章制度；加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

三、目標(biāo)任務(wù)

以《陜西省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，大力改善辦園條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭(zhēng)取到2015年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。

（一）教育管理

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府、教育局《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”的決定》，認(rèn)真實(shí)施幼兒園發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316”工程，規(guī)范幼兒園管理，切實(shí)提高保教質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評(píng)估制度和考核獎(jiǎng)懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。

（二）硬件、軟件建設(shè)

1、園舍建設(shè)：重點(diǎn)完成園內(nèi)將校園空曠地段用圍墻隔離。

2、部室配置：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，部室設(shè)備極度欠缺，大部分需要重新配置。

3、軟件建設(shè)方面：

（1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平，完善制度，促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。（2）嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。抓好幼兒園常規(guī)教學(xué)管理、評(píng)估、深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

（3）加強(qiáng)園本文化建設(shè)。精心營(yíng)造育人環(huán)境，努力做好綠化美化凈化園所工作，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持為人

師表、教書育人；通過(guò)師幼的共同努力，不斷提升幼兒園文化建設(shè)水平。

四、實(shí)施步驟

全園創(chuàng)建“雙高雙普”工作分三個(gè)階段實(shí)施，具體為：

（一）啟動(dòng)階段（2015年4月15日——2015年4月20日）認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，召開(kāi)全體教師“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)，全面安排部署“雙高雙普”工作。

（二）實(shí)施階段（2015年4月20日——2015年5月初）

1、調(diào)查摸底。按照《陜西“雙高雙普”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真開(kāi)展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。

2、全面完成幼兒園建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

3、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及幼兒園綠化美化凈化、園本文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。

（三）自查階段：完善檔案、加強(qiáng)建設(shè)（5月10日—5月20日）

幼兒園按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查，針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。做好檔案和各種資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)匯總工作。同時(shí)，加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)，修剪冬青、栽植花草樹(shù)木、更換標(biāo)語(yǔ)。

(四)迎檢階段：全園齊心協(xié)力做好充分準(zhǔn)備，迎接鎮(zhèn)中心學(xué)校初驗(yàn)。

五、工作措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，保教主任和后勤管理人員為副組長(zhǎng)的“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

（二）夯實(shí)責(zé)任

在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)提升辦園水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，全面完成檔案的建檔歸檔工作。“雙高雙普”工作既是我園教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是積極配合縣、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù)，我們一定從大局出發(fā)，積極行動(dòng)起來(lái)，不遺余力地做好我園所有工作，要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。

第三篇：雙高雙普材料

雙高雙普材料

一．基本知識(shí)

1.雙高雙普內(nèi)容：雙高--高水平、高質(zhì)量

雙普--普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 2.相關(guān)指標(biāo)要求

操行合格率--98% 實(shí)驗(yàn)操作合格率--95% 計(jì)算機(jī)操作合格率--95%

音樂(lè)合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率--92%

學(xué)生實(shí)力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)覆蓋率50%以上

教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計(jì)多媒體

教師80%能制作多媒體課件

實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)；每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；每天保證一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng) 研究性學(xué)習(xí)每周3課時(shí)；組織參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（我校在寒暑假進(jìn)行）每周調(diào)整一次學(xué)生座位；教室前后門可以自由打開(kāi)

每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實(shí)踐活動(dòng)（家長(zhǎng)會(huì)）

班級(jí)設(shè)圖書角（學(xué)生自由借閱圖書），每生每年15冊(cè)

圖書閱覽室經(jīng)常開(kāi)放 體育課每周3節(jié)（我校為2節(jié)）3.班級(jí)管理

班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生，每學(xué)期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）

每周召開(kāi)班務(wù)會(huì)和主題班會(huì)

參與各類活動(dòng)（班團(tuán)活動(dòng)，辦黑板報(bào)，表演節(jié)目，國(guó)旗下講話，主持節(jié)目、播音）學(xué)生輪流參與 4.兩操兩活動(dòng)

兩操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

兩活動(dòng)--大課間活動(dòng)（二三節(jié)課間）、陽(yáng)光體育活動(dòng)（第八節(jié)課）二．學(xué)校文化

1.校訓(xùn)

明德至善，勤毅致遠(yuǎn) 2.學(xué)校精神

薪火相傳，自強(qiáng)不息 3.核心理念

惟勤惟實(shí)

4.學(xué)校校風(fēng)

勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 5.學(xué)校學(xué)風(fēng)

勤學(xué)勤思，美言美行 6.學(xué)校教風(fēng)

厚德樹(shù)人，學(xué)研專精

第四篇：”雙高雙普“工作實(shí)施方案

蘇坊鎮(zhèn)蔚村小學(xué)“雙高雙普”工作規(guī)劃及成立結(jié)構(gòu)

為了貫徹落實(shí)我縣“雙高雙普”工作精神，按照上級(jí)關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)要求，為確保我校2013年順利實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組

長(zhǎng)：劉

濤（校 長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：黨引娣（副校長(zhǎng)）

成 員：耿鵬昌（教導(dǎo)主任）

宋兆林（總務(wù)主任）

具體分工：

組 長(zhǎng)：

1、審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣、局對(duì)“雙高雙普”工作的要求。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)、自查報(bào)告，指導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

3、研究決定實(shí)施過(guò)程中的重大問(wèn)題和事項(xiàng)，及時(shí)召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)。

4、要做到對(duì)學(xué)?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)了如指掌，能一口說(shuō)清道明。副組長(zhǎng)：按照組長(zhǎng)的相關(guān)工作安排，制定實(shí)施方案，起草階段工作匯報(bào)，負(fù)責(zé)督促相關(guān)處室具體工作的落實(shí)。

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料；安排好所有的教育教學(xué)工作；負(fù)責(zé)各部室工作的正常開(kāi)展以及各類匯報(bào)、總結(jié)的完成。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)接收、登記上級(jí)部門配發(fā)的各類教學(xué)設(shè)施和學(xué)校自購(gòu)的各類教學(xué)設(shè)施；負(fù)責(zé)學(xué)校各類設(shè)施的配備。

三、主要工作任務(wù)及時(shí)限

（一）啟動(dòng)階段（2013年9月）

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面安排部署“雙高雙普”工作。2．制定方案、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。

（二）實(shí)施階段（2013年10月—2013年11月）

2013年9月：調(diào)查摸底按照縣“雙高雙普”有關(guān)文件精神，認(rèn)真開(kāi)展自查摸底，填報(bào)相關(guān)表格，尋找工作差距，形成自查報(bào)告。2013年9月—2013年10月：創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，按照《蔚村小學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案》，加大工作力度，完成學(xué)校硬化、綠化、美化等校園文化建設(shè)任務(wù)以及各部室的標(biāo)準(zhǔn)化建立。

（三）自查階段（2013年11月）做好查漏補(bǔ)缺工作，做好初驗(yàn)準(zhǔn)備工作.（四）迎檢階段（2013年12月）全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”資料匯編，部署驗(yàn)收環(huán)節(jié)，營(yíng)造驗(yàn)收氛圍，全方位做好迎檢工作。

（五）提升階段（2013年12月—2014年1月）根據(jù)驗(yàn)收組提出的問(wèn)題和整改建議，繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入整改，全面提升我校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

四、工作措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。迎接 “雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢(shì)，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此工作圓滿完成。

（二）、加大投入。增加教育投入，加強(qiáng)教育硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。

（三）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作?！半p高雙普”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合縣、局迎驗(yàn)工作的一項(xiàng)政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動(dòng)起來(lái)，不遺余力地做好我校的所有迎驗(yàn)工作，要以高度的責(zé)任感和使命感去落實(shí)我們的工作任務(wù)。

五、現(xiàn)存問(wèn)題 對(duì)照《陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》我校在硬件方面無(wú)法達(dá)標(biāo)。

1、學(xué)生廁所蹲位達(dá)到男生30:

1、女生15:1。學(xué)生廁所是多年前修建。

2、一部十五室達(dá)不到規(guī)定要求。

2013年9月

蘇坊鎮(zhèn)蔚村小學(xué)“雙高雙普”工作規(guī)劃及成立結(jié)構(gòu)

蘇坊鎮(zhèn)蔚村小學(xué)

2013年9月

第五篇：雙高雙普工作機(jī)構(gòu)

爾林兔中學(xué) “雙高雙普”工作組織機(jī)構(gòu)

為做好迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作，我們要認(rèn)清形勢(shì)，要有 高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程 上，把“雙高雙普”迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重，統(tǒng)一思 想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。為此，特成立學(xué)?！半p高雙普” 領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：賀勝亭 副組長(zhǎng)：郝志平

成 員：朱飛鳴

孟子軍

杜振祥

郄智堂

杜少鋒

二、工作小組：

（1）檔案組組長(zhǎng)：郝志平

成員：朱飛鳴

孟子軍

杜振祥

郄智堂

杜少鋒

賀寶軍

楊智斌

馬明明

（2）宣傳、材料收集、校園文化建設(shè)組組長(zhǎng)：賀勝亭

成員：王濤

黃雙全

三、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務(wù)艱巨、工作量大、程序復(fù)雜，各工作小組要各司其職，各負(fù)其責(zé)，分解任務(wù)，各有側(cè)重，突破重點(diǎn)，完善措施，密切協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好“雙高雙普”相關(guān)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）要認(rèn)真審定迎接“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施方案，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)對(duì)“雙高雙普”工作的要求。

（2）及時(shí)與縣教育局迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開(kāi)展工作。

（3）研究決定實(shí)施過(guò)程中的重大問(wèn)題和事項(xiàng)，及時(shí)召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)。（4）熟悉學(xué)?！半p高雙普”相關(guān)數(shù)據(jù)及其他重大事項(xiàng)，做好隨時(shí)匯報(bào)的準(zhǔn)備。

2、工作小組職責(zé)：

（1）檔案組：負(fù)責(zé)健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案，完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料和學(xué)校所有的其他檔案材料。（2）宣傳、材料收集、校園文化建設(shè)組

收集我校實(shí)施“雙高雙普”相關(guān)材料和總結(jié)等資料，收集上級(jí)制定的有關(guān)實(shí)施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗(yàn)收的各類材料；完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料。搞好新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學(xué)校規(guī)章制度；加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

（3）各科任教師要做好教育教學(xué)常規(guī)工作，積累好資料，在認(rèn)真完成教育教學(xué)工作的前提下，對(duì)學(xué)?！半p高雙普”各項(xiàng)需要給予支持和配合，保證“雙高雙普” 迎驗(yàn)順利。