第一篇：開展校園文化和道德講堂建設(shè)工作情況匯報(bào)
xx縣開展校園文化和道德講堂建設(shè)
工作情況匯報(bào)
一、基本情況
2013--2014學(xué)年初，全縣有小學(xué)校點(diǎn)64所，其中完全小學(xué)35所，教學(xué)點(diǎn)29個(gè)，在校學(xué)生13849人；普通初中8所，其中獨(dú)立初級(jí)中學(xué)7所，九年一貫制學(xué)校1所，在校學(xué)6782生人；普通高中1所，在校學(xué)生2839人；職業(yè)學(xué)校1所，在校學(xué)生2065人；幼兒園25所（其中民辦5所），在園幼兒4275人。
二、校園文化建設(shè)工作開展情況
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)各具特色、豐富多彩的校園文化氛圍和良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦好讓人民滿意的教育，2012年下發(fā)了《關(guān)于成立xx縣校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（臺(tái)教通?2012?36號(hào)），成立了以縣教育局龍峰局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的xx縣校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
文件要求各中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要成立學(xué)校校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校校園文化建設(shè)工作。
（二）制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》（黔教<委>社發(fā)?2011?53號(hào)）和《省委教育工委、省教育廳關(guān)于印發(fā)<貴州省校園文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（暫行）>的通知》精神，嚴(yán)格按照省委教育工委、省教育廳關(guān)于校園文化建設(shè)的意見和各類學(xué)校校園文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我縣下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)
（三）落實(shí)校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)。為保證校園文化建設(shè)按規(guī)劃實(shí)施，除要求各學(xué)校必須保障校園文化建設(shè)資金外，縣教育局還下發(fā)了《關(guān)于撥付2013年中小學(xué)校園文化建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金的通知》（臺(tái)教通?2013?79號(hào)），對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。
（四）取得的成效。通過大力實(shí)施校園文化建設(shè)、多彩貴州文明行動(dòng)和“四在”校園活動(dòng)，我縣中小學(xué)校園文化取得顯著成效，徹底消滅了校園的臟亂差現(xiàn)象，出現(xiàn)一大批校園整潔、文化氛圍濃、辦學(xué)特色突出的學(xué)校，使學(xué)生身處其中深受教育和感染。老屯中學(xué)、施洞中學(xué)校園環(huán)境建設(shè)和民族文化特色多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
三、道德講堂建設(shè)工作開展情況
（一）狠抓宣傳落實(shí)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于在全省各級(jí)各類學(xué)校迅速建設(shè)道德講堂的通知》（黔教社發(fā)?2014?91號(hào)）文件精神，我縣教育局于2014年4月下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<省教育廳關(guān)于在全省各級(jí)各類學(xué)校迅速建設(shè)道德講堂的通知>的通知》,要求:
1、各級(jí)各類學(xué)校必須按照文件要求迅速開展道德講堂的建設(shè)工作，4月底必須建設(shè)完成.2、各學(xué)校要成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保道德講堂建設(shè)工作落到實(shí)處，要做到組織到位，人員到位，經(jīng)費(fèi)到位，內(nèi)容落實(shí)并按文件要求做好相關(guān)記錄，完善各項(xiàng)制度，使道德講堂成為師生員工道德自省、自警、自覺、自立，凈化心靈、健康身心、幸福生活的平臺(tái)。
（二）取得成效。2014年4月15日，全縣中小學(xué)校長(zhǎng)集聚一堂，隆重舉行了 “道德講堂”啟動(dòng)儀式?？h教育局黨工委書記劉龍同志用通俗易懂的話語向校長(zhǎng)們?cè)忈屃说赖轮v堂的深刻內(nèi)涵，緊密聯(lián)系身邊實(shí)際生活用行動(dòng)踐行道德準(zhǔn)則。全縣各中小學(xué)都按文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了道德講堂建設(shè)，并實(shí)時(shí)開講，取得了良好的教育效果。其中教育局的道德進(jìn)堂多次承擔(dān)了縣級(jí)組織的各項(xiàng)開講活動(dòng)。施洞中學(xué)“道德講堂” 邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)赝诵堇闲ｉL(zhǎng)吳志先老同志主講，取得非常好的教育效果。施洞中學(xué)組織全體師生由張貴生校長(zhǎng)主講教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”和教師職業(yè)道德要求，并教育學(xué)生在校做文明禮貌的好學(xué)生，在家做孝敬懂事的好孩子，在社會(huì)做遵守公德的好少年。還利用道德講堂組織了86名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行“孩子的成功與良好家教密不可分”的講座，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、存在的問題和困難
1、由于部分校長(zhǎng)的理念和資金不足等問題，校園文化建設(shè)特色不夠，品味不高。
2、部分學(xué)校道德講堂由教師改建，規(guī)模小、環(huán)境不協(xié)調(diào)，布局不夠合理。
3、突出辦學(xué)和地方特色的文化還不夠濃厚。
xx縣教育局 2014年9月11日
第二篇：鎮(zhèn)開展“道德講堂”建設(shè)工作匯報(bào)
**鎮(zhèn)開展“道德講堂”建設(shè)工作匯報(bào)
近年來，我鎮(zhèn)按照區(qū)文明辦開展“道德講堂”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，積極部署開展“道德講堂”系列活動(dòng)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)開展實(shí)施方案，采用多種形式，結(jié)合“**好人”評(píng)選活動(dòng)，不斷宣揚(yáng)好風(fēng)氣，扎實(shí)有效地將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提高了全體干部職工道德素質(zhì)建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)了鎮(zhèn)級(jí)文明單位建設(shè)進(jìn)程。
一、“道德講堂”建設(shè)工作總體情況
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合工作實(shí)際，把“道德講堂”建設(shè)擺在突出位置，將“道德講堂”建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。不斷創(chuàng)新“道德講堂”工作機(jī)制，拓寬建設(shè)渠道，豐富建設(shè)內(nèi)容，延伸建設(shè)內(nèi)涵，形成干部職工全參與的“道德講堂”建設(shè)格局。成立了由黨委副書記任組長(zhǎng)，宣統(tǒng)委員為副組長(zhǎng)、各單位負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“道德講堂”管理制度。組建了由領(lǐng)導(dǎo)班子、單位負(fù)責(zé)人、先進(jìn)人物組成的宣講隊(duì)伍，提升了宣講能力。
二是“道德講堂”活動(dòng)主題明確，氛圍濃厚。宣講內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為進(jìn)本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。利用圖書、音樂、圖片等形式，設(shè)定專題，普及文明道德知識(shí)，文明道德小故事，典型人物的先進(jìn)事跡等，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍，并對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。三是“道德講堂”活動(dòng)豐富，成效突出。我鎮(zhèn)道德講堂活動(dòng)共有六個(gè)環(huán)節(jié)，即“六個(gè)一”：唱一首歌曲，每次開講前，組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲；看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片；講一個(gè)故事，講述一個(gè)發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例、中國(guó)道德模范先進(jìn)人物事跡或請(qǐng)專人演講或輪流演講“道德”專題，每人每次圍繞一個(gè)專題（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德）；作一番點(diǎn)評(píng)，由參會(huì)人員評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；誦一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德感言，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感；送一份吉祥，贈(zèng)送“道德講堂”活動(dòng)禮品?；顒?dòng)內(nèi)容精彩豐富，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。形成了具體的活動(dòng)計(jì)劃，每季至少組織一次“道德講堂”活動(dòng)，并有活動(dòng)記錄，有影像資料。
四是文明創(chuàng)建活動(dòng)精心組織，注重落實(shí)。多年來，我們圍繞文明單位建設(shè)活動(dòng)開展了一系列活動(dòng)，并把它與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。各單位不斷創(chuàng)新講堂形式，將道德宣講融入全鎮(zhèn)干部職工的日常工作和生活中，使道德新風(fēng)春風(fēng)化雨、潤(rùn)物有聲、入心入腦。全鎮(zhèn)共建立兩處道德講堂（一是鎮(zhèn)群眾接待中心、二是前途社區(qū)服務(wù)中心），并懸掛了厚德鹽城榜，張貼了“**好人”榜，樹立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)了向心力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富了講堂內(nèi)涵，提升了講堂的感知力，形成人人關(guān)心“道德講堂”新事物、個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“道德講堂”新主人的生動(dòng)局面。
二、“道德講堂”建設(shè)工作問題與不足
建設(shè)道德講堂的實(shí)踐中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，值得我們思考和探索，從而進(jìn)一步豐富完善道德講堂建設(shè)。
一是少數(shù)單位存在走過場(chǎng)的現(xiàn)象。全鎮(zhèn)的道德講堂嚴(yán)格按照“唱一首歌曲，看一部短片、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評(píng)、誦一段經(jīng)典、送一份吉祥”六個(gè)流程開展活動(dòng)，防止了一些單位敷衍了事，以期達(dá)到感染人、教育人的目的。但是少數(shù)單位，雖然活動(dòng)是每月開展了一次，六個(gè)流程也一一走過了，但是整個(gè)活動(dòng)沒有實(shí)質(zhì)性的教育內(nèi)容，參與道德講堂群眾沒有感受到心靈的震撼和啟發(fā)，甚至產(chǎn)生有為完成任務(wù)而開展活動(dòng)之念，與我們開展道德講堂活動(dòng)的初衷背道而馳了。
二是少部分單位存在流程把握上不準(zhǔn)的現(xiàn)象。如：在唱歌曲環(huán)節(jié)，有的單位為節(jié)省時(shí)間，只是選擇歌曲一段，不能全部唱完，導(dǎo)致應(yīng)付。在看短片環(huán)節(jié)，存在選擇性觀看或快進(jìn)現(xiàn)象。在講故事環(huán)節(jié)，在模范典型對(duì)象的選擇上針對(duì)性不強(qiáng)、類型形式單一，感染力不強(qiáng)。在作點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，有的單位安排好2-3個(gè)發(fā)言人，按照寫好的稿子來談感言，有表演化傾向。在誦經(jīng)典環(huán)節(jié)，有些單位只是簡(jiǎn)單的選擇了一些道德名言警句進(jìn)行誦讀，而忽略了對(duì)經(jīng)典的解釋說明，讓受眾在領(lǐng)會(huì)理解上出現(xiàn)打折扣；有的選擇篇幅較長(zhǎng)，不便于記憶吟誦。在送吉祥環(huán)節(jié)，有些單位落入俗套，將富有吉祥寓意的小禮品變成庸俗化的實(shí)物，違背了道德講堂建設(shè)的初衷。
三、“道德講堂”建設(shè)工作建議
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各單位要抓好“道德講堂”宣講人隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)組織道德模范、身邊好人、美德人物等先進(jìn)人物，組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，開展好宣講活動(dòng)；要以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作人員隊(duì)伍為主體，抓好主持人和組織者隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)主持人和宣講員進(jìn)行必要培訓(xùn)，做到每個(gè)道德講堂活動(dòng)有一名主持人，負(fù)責(zé)主持宣講活動(dòng)；有一名道德宣講員，負(fù)責(zé)講述道德故事；有一名組織者，負(fù)責(zé)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、組織，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、紀(jì)律、安全等。
二是加大宣傳力度。圍繞“道德講堂”建設(shè)，充分運(yùn)用櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，大力宣傳報(bào)道各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，努力營(yíng)造崇德向善、見賢思齊“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各單位部門要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、選樹推廣一批模范典型、優(yōu)秀事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)收集宣傳各地利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，編印一批事跡感人、主題鮮明、通俗易懂的讀物講義。
三是加強(qiáng)督查管理。對(duì)“道德講堂”的管理，按照“一堂一檔”的要求，年初有工作方案，年終有總結(jié)，每次活動(dòng)開展情況要有錄像或照片，做好活動(dòng)記錄，填好登記表，建好檔案?！暗赖轮v堂”檔案包含活動(dòng)記錄、管理制度、影音資料、文件資料、參考書籍、吉祥物卡、工作方案和工作總結(jié)。把道德講堂工作納入群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和黨員干部教育培訓(xùn)督查考核的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)過程、材料審核等環(huán)節(jié)的督查指導(dǎo)和考核?？傊?，我鎮(zhèn)的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng)，更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中，成為推動(dòng)我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明播種機(jī)、道德展示臺(tái)”。我們將進(jìn)一步加大宣傳力度，營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、提振信心、凝心聚力、為推動(dòng)“厚德”**建設(shè)不懈奮斗！
第三篇：開展道德講堂
開展道德講堂，接受心靈洗禮
為提升職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，2013年8月2日，由XXXXXX衛(wèi)生服務(wù)中心和XXXXXXXX聯(lián)合舉辦的道德講堂活動(dòng)在XXXXX衛(wèi)生服務(wù)中心四樓會(huì)議室舉行，本次活動(dòng)有居委會(huì)工作人員、社區(qū)黨員和XXXXXXX中心的全體工作人員約60余人參加，現(xiàn)場(chǎng)座無虛席。
本次道德講堂活動(dòng)分為唱歌曲、學(xué)模范、誦詩經(jīng)、發(fā)善心、送吉祥五個(gè)部分?；顒?dòng)開始是由XXXXXXXXXX大家做動(dòng)員，XXXX在動(dòng)員中指出，此次活動(dòng)以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，廣泛傳播中華傳統(tǒng)美德、凡人善舉，生動(dòng)形象地推進(jìn)黨員干部職工隊(duì)伍道德建設(shè)，持續(xù)提升黨員干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。通過弘揚(yáng)道德模范的崇高精神，引導(dǎo)職工省身修德，自我提升，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”，從而實(shí)現(xiàn)職工道德素質(zhì)的大提升，為文明常州奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。首先唱歌曲部分由全體參加人員合唱了《公民道德歌》，學(xué)模范部分是從“白衣天使”-XXXX的感人事跡和社區(qū)志愿者高國(guó)榮的感人事跡來講述，其次全體參加人員在主持人的引導(dǎo)下一起朗誦詩經(jīng)，發(fā)善心部分由老黨員向大家講述提高思想道德素養(yǎng)對(duì)做一個(gè)勤勞善良的常州人的重要性，最后由XXXX給大家送吉祥，簡(jiǎn)單介紹XXXXXX，總結(jié)了今天道德講堂活動(dòng)的主旨——“厚德善行，必能吉祥相伴”。
本次活動(dòng)取得圓滿成功，XXXXXX將繼續(xù)加大道德宣傳，擴(kuò)大宣傳的方面，激發(fā)醫(yī)務(wù)人員和社區(qū)居民投身道德實(shí)踐的熱情，引導(dǎo)大家樹立正確的道德觀、價(jià)值觀。
第四篇：開展道德講堂
開展道德講堂 提高師生道德素質(zhì)
2013年4月11日上午，我校組織學(xué)校教師，學(xué)生代表和村干40余人在我校會(huì)議室開展道德講堂啟動(dòng)儀式。由校長(zhǎng)李輝老師負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的主持。
本次活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己的事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。
本次活動(dòng)主要有以下五個(gè)步驟：
一、唱一首道德歌，《公民道德歌》著為本次活動(dòng)主旋律貫穿全過程。
二、看短片（學(xué)校楷模），通過學(xué)習(xí)《最美教師張麗麗的先進(jìn)事跡》引發(fā)大家深思。黃金龍老師講述了李輝校長(zhǎng)的先進(jìn)管理。李麗老師和張亞軍老師分別暢談了自己的感想。
三、誦經(jīng)典，全體參堂人員誦讀幾段道德經(jīng)典。
四、“作一個(gè)承若”，全體成員作出道德承若，“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)有道德的人?！睜?zhēng)做“四講四做”的踐行者和受益者。
五、“送一份祝?！蔽倚Ｈw成員向前來參加道德講堂的西岸村干同志們送上一句溫馨的祝福。
最后，西岸校長(zhǎng)李輝同志作總結(jié)。要求學(xué)校教師和西岸村干們要充分利用道德講堂的導(dǎo)向作用。把自己身邊的人和事，學(xué)?？Ｍ诰虺鰜?，樹造出來，倡導(dǎo)大家要積小流成大海，積小德成大德。把活動(dòng)辦得有聲有色。
西岸小學(xué) 2013年4月11日
第五篇：關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)的意見
城陽街道黨政辦公室
關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)的意見
為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，在新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中，在繼續(xù)抓好硬環(huán)境的同時(shí)，進(jìn)一步抓好軟環(huán)境建設(shè)，提升市民的道德素養(yǎng)、文明素質(zhì)，提升城市文明常態(tài)化水平，按照區(qū)文明委《關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)的意見》（城文明委［2012］3號(hào)）文件要求，現(xiàn)制定意見如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力倡導(dǎo)改革創(chuàng)新的時(shí)代新風(fēng)，借鑒世界一切優(yōu)秀文明成果，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著力培育仁愛之心、樹立誠(chéng)信之心、倡導(dǎo)孝敬之心、增強(qiáng)責(zé)任之心，提高公民道德素質(zhì)，為建設(shè)宜居幸?，F(xiàn)代化北岸新城提供有力的道德支撐和思想基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)
“道德講堂”是我街道廣大市民開展經(jīng)常性思想道德教育的場(chǎng)所和基地。其主要任務(wù)是：汲取文化精髓，滋養(yǎng)美好心靈；從我從心做起，打造幸福人生；凝聚道德力量，共建
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和諧家園。要堅(jiān)持貼近群眾的道德需求、貼近群眾的道德實(shí)踐、貼近群眾的道德追求；堅(jiān)持以情感人、以理服人、以行正人、以德化人，使“道德講堂”成為群眾道德自省、自警、自覺、自勵(lì)，凈化心靈、理順情緒、健康身心、幸福生活的互動(dòng)交流場(chǎng)所。
1、經(jīng)典養(yǎng)心：充分發(fā)揮古今中外道德文化經(jīng)典的作用，通過宣傳、講解、誦讀道德經(jīng)典、格言警句，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，養(yǎng)中國(guó)人的心、固中國(guó)人的根、樹中國(guó)人的德、鑄中國(guó)人的魂，展示“禮儀之邦、文明之城”的風(fēng)采。
2、美德潤(rùn)心：大力宣傳和倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，組織體現(xiàn)時(shí)代新風(fēng)的道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，現(xiàn)身說法，傳揚(yáng)美德；廣泛開展踐行《城陽市民行為理念》、“講講身邊的人和事”等活動(dòng)，讓廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，感悟良知，滋潤(rùn)心靈。
3、溝通交心：通過廣大市民面對(duì)面的交流，談學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐體會(huì)，共同分享對(duì)道德經(jīng)典、道德格言、道德故事的認(rèn)識(shí)感悟，共同交流對(duì)道德智慧、道德力量的切身體會(huì)，引導(dǎo)市民自我教育、互動(dòng)教育。
4、美育凈心：通過體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的歌曲、繪畫、書法、攝影、情景劇、健身操等各類文體形式，寓教于樂，喚起廣大群眾內(nèi)心深處對(duì)真、善、美的價(jià)值認(rèn)同和道
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德追求，修身律己，健康身心，提升境界。
5、輔導(dǎo)護(hù)心：針對(duì)部分干部群眾的道德困惑和心理問題，組織心理專家、道德模范、文明市民等志愿者提供面對(duì)面的交流輔導(dǎo)，解疑釋惑，化解負(fù)面情緒，保持心理健康，注重人文關(guān)懷，逐步培育和樹立理性平和、自尊自信、明禮守信、崇德尚善的良好心態(tài)。
6、踐行修心：推行“知行合一”的道德實(shí)踐，引導(dǎo)廣大市民，從我做起，正己化人，積極參加扶弱、濟(jì)貧、助殘、幫困、愛老等各類道德實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，自覺成為中華美德的傳播者和實(shí)踐者，讓廣大市民在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì)。
三、具體措施
開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)要堅(jiān)持組織引導(dǎo)、社會(huì)推動(dòng)、群眾參與、有序推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則，點(diǎn)面結(jié)合，科學(xué)推進(jìn)，確保取得良好的教育效果。
1、抓好示范引導(dǎo)。各社區(qū)、各城區(qū)居委會(huì)要積極培育各自領(lǐng)域“道德講堂”示范點(diǎn)，按照領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織保障有力、活動(dòng)豐富多彩、講用實(shí)效突出、陣地建設(shè)特色鮮明等標(biāo)準(zhǔn)精心打造，使之成為全街道“道德講堂”建設(shè)的標(biāo)桿和榜樣。
2、堅(jiān)持全面推進(jìn)。各社區(qū)、各城區(qū)居委會(huì)要按照街道部
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署，結(jié)合自身實(shí)際，積極搞好“道德講堂”建設(shè)，特別是各級(jí)文明單位要普遍建設(shè)“道德講堂”，使之成為對(duì)本轄區(qū)居民、本單位職工開展經(jīng)常性道德教育的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
四、具體要求
1.堅(jiān)持組織引導(dǎo)。各社區(qū)、各城區(qū)居委會(huì)要把“道德講堂”建設(shè)作為加強(qiáng)思想道德建設(shè)、踐行《城陽市民行為理念》的重要載體，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定規(guī)劃，明確責(zé)任，完善措施，加大投入。各級(jí)文明單位要發(fā)揮好表率和示范作用，加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)，抓好員工的思想道德教育。要圍繞道德領(lǐng)域突出問題開展專項(xiàng)教育和治理，在全社會(huì)培育形成良好的道德風(fēng)氣。
2.堅(jiān)持社會(huì)推動(dòng)。鼓勵(lì)社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體成立各類道德建設(shè)促進(jìn)會(huì)，吸納熱衷公益事業(yè)、踐行城陽市民行為理念、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱心人士和各類道德模范參與，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，整合力量，共同促進(jìn)道德建設(shè)。
3.堅(jiān)持分類推進(jìn)。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，分類施教，提高實(shí)效。根據(jù)不同群眾的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好機(jī)關(guān)、社區(qū)“道德講堂”。
（1）機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)。由組織科牽頭負(fù)責(zé)，主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員。教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)工作人員，帶頭踐行《城陽市民行為理念》，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，--
改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
（2）社區(qū)“道德講堂”建設(shè)。由宣傳科牽頭，主要對(duì)象是社區(qū)居民。要整合社區(qū)各類陣地，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的作用，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
附：
1、青島市城陽區(qū)“道德講堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
2、青島市道德模范事跡巡講團(tuán)成員名單
2012年6月15日
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附件1：
青島市城陽區(qū)“道德講堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
1、場(chǎng)所環(huán)境：（1）設(shè)有專門的室內(nèi)“道德講堂”場(chǎng)所，場(chǎng)所符合各項(xiàng)安全要求；（2）有統(tǒng)一的“道德講堂”標(biāo)識(shí)和各類必備的設(shè)施設(shè)備；（3）利用張貼畫、宣傳牌、書法作品等各種形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、隊(duì)伍建設(shè)：（1）有相對(duì)固定的主持人，主持人具有良好的道德修養(yǎng)、政治鑒別力、文化功底和奉獻(xiàn)精神，具有較好的組織能力和號(hào)召力，能較好地把握講堂的主題和方向；（2）有一支結(jié)構(gòu)合理的宣講員隊(duì)伍，邀請(qǐng)各有關(guān)專家學(xué)者和專門工作人員、道德模范以及社區(qū)文明市民加入宣講隊(duì)伍開展宣講；（3）有一支志愿服務(wù)隊(duì)伍，為講堂的舉辦提供各種志愿服務(wù)保障，并以自己的文明言行向參加講堂的市民作出表率。
3、主題內(nèi)容：宣講內(nèi)容以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)改革創(chuàng)新的時(shí)代新風(fēng)，借鑒世界一切優(yōu)秀文明成果，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著力培育仁愛之心、樹立誠(chéng)信之心、倡導(dǎo)孝敬之心、增強(qiáng)責(zé)任之心，提高公民道德素質(zhì)。
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4、活動(dòng)組織：（1）有具體的活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、學(xué)員報(bào)名、出勤記錄等；（2）堅(jiān)持定期經(jīng)常性開展活動(dòng)，一般應(yīng)每周安排至少一次活動(dòng)；（3)圍繞經(jīng)典養(yǎng)心、美德潤(rùn)心、溝通交心、美育凈心、輔導(dǎo)護(hù)心、踐行修心等基本形式，堅(jiān)持因地因時(shí)因人制宜，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式，突出特色，吸引群眾廣泛參與；（4)對(duì)每次開展的活動(dòng)情況以文字、圖片、視頻等形式進(jìn)行整理歸檔。
5、成效評(píng)估：（1）宣講內(nèi)容政治導(dǎo)向鮮明，不涉及任何違反國(guó)家法律法規(guī)的內(nèi)容，不涉及宗教、民族等敏感性話題，不散發(fā)有關(guān)宗教、商業(yè)等宣傳材料，不允許傳銷等非法組織介入；（2）講堂建設(shè)取得良好的成效，本單位成員或居民知曉率、參與率、支持率高；（3）講堂活動(dòng)具有吸引力和感染力，使廣大群眾主動(dòng)參與、便與參與、樂于參與；（4）通過參加講堂活動(dòng)，有力地凈化了本社區(qū)、本部門、本單位風(fēng)氣，形成了良好的道德風(fēng)尚，贏得了廣泛的好評(píng)。
6、組織保障：所在單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了“一把手負(fù)責(zé)制”，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)部門和具體工作人員，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)“道德講堂”有關(guān)場(chǎng)所、隊(duì)伍、環(huán)境、活動(dòng)組織、經(jīng)費(fèi)等提供了有力的保障。
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附件2：
青島市道德模范事跡巡講團(tuán)成員名單
團(tuán) 長(zhǎng)：
藍(lán)曉強(qiáng) 青島市文明宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng) 團(tuán) 員：
宋桂華 山東省道德模范、“笑姐”愛心助殘團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
宣講題目：《愛心凝聚眾心 笑灑助殘之路》 王弘山 2011年“感動(dòng)青島”十佳道德模范、青島市公安局黃島分局巡警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)
宣講題目：《除惡硬似鐵拳 愛民暖如春風(fēng)》 慕春華 2011年“感動(dòng)青島”十佳道德模范、青島藝華出租汽車有限公司駕駛員
宣講題目：《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德 心中系起“紅飄帶”》 車傳慶 2011年“感動(dòng)青島”十佳道德模范、市北區(qū)敦化路街道伊春路社區(qū)第一黨支部書記
宣講題目：《立志學(xué)習(xí)雷鋒 傾情義務(wù)調(diào)解》 張 吉 2010年“感動(dòng)青島”十佳道德模范、市北區(qū)公安分局臺(tái)東派出所東山路社區(qū)民警
宣講題目：《真情融入社區(qū) 無愧閨女警察》
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張新平七彩華齡志愿服務(wù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng) 宣講題目：《獻(xiàn)身志愿服務(wù) 彰顯華齡七彩》 傅平青島紅十字微塵基金愛心理事團(tuán)常務(wù)理事 宣講題目：《弘揚(yáng)微塵精神 再寫大愛無疆》 李延照 2011年“感動(dòng)青島”群體獎(jiǎng)、青島市紅十字藍(lán)天志愿救援隊(duì)負(fù)責(zé)人
宣講題目：《志愿應(yīng)急救援 撐起博愛藍(lán)天》 楊 楠 青島市文明宣講團(tuán)團(tuán)員（宣講2010年“感動(dòng)青島”十佳道德模范王春梅事跡）
宣講題目：《情灑和諧之路 心連萬戶千家》 張 超 青島市文明宣講團(tuán)團(tuán)員（宣講2011年“感動(dòng)青島”十佳道德模范楊宇婷事跡）
宣講題目：《誠(chéng)心熱作百姓事 躬身甘為孺子?！?孫 磊 青島市文明宣講團(tuán)團(tuán)員（宣講2011年“感動(dòng)青島”十佳道德模范周寶存事跡）
宣講題目：《熱心公益事業(yè) 癡心裸捐助學(xué)》 王 斌 青島市文明宣講團(tuán)團(tuán)員（宣講2011年“感動(dòng)青島”十佳道德模范陳亮、逄秋香事跡）
宣講題目：《慈心仁愛創(chuàng)業(yè) 伉儷公益辦園》
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