第一篇：安廣二小學(xué)八小時之外干部不良行為專項整治報告

安廣二小學(xué)八小時之外干部不良行為專項整治報告

一、解決的實際問題：

部分教師在公共場所吸煙。下班后有時與朋友聚在一起喝茶、喝酒、娛樂等活動。

二、采取的實招：

1、強化思想教育。通過校內(nèi)學(xué)習(xí)、講座、培訓(xùn)等，對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)教育，法律、道德教育，警示教育，促使樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自重、自警、自省、自勵意識。

2、強化自律意識。“八小時之外”是業(yè)余時間，組織上不能始終盯著，領(lǐng)導(dǎo)、同事不能始終跟著，最重要的是個人自律，管住自己，做到慎重、慎獨、慎微，不該做的不做，不該去的不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

3、強化監(jiān)督與管理。在黨員干部提任、年度考核中要納入“八小時之外”活動內(nèi)容，并作為一條重要依據(jù)。通過強化管理與監(jiān)督，真正把“黨員干部活動到那里，黨組織就監(jiān)督到哪里”落到實處，筑起拒腐防變的堤防。

三、實際成效：

1、不在公共場所吸煙，吸煙時會到指定地點吸煙。

2、不參與影響執(zhí)行工作的宴請、娛樂等活動。

第二篇：安廣二小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”活動材料

防震減災(zāi)疏散演練

安廣二小學(xué)

2013年 5月

關(guān)于全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練的通知

為進(jìn)一步增強我校師生的安全意識和應(yīng)急應(yīng)變能力，最大程度地預(yù)防和減少火災(zāi)、地震等各種突發(fā)性災(zāi)害造成的危害，保障師生的生命安全，學(xué)校定于2014年 5月9日下午 2：30 在全校開展防震減災(zāi)緊急疏散演練活動，請相關(guān)人員按照《安廣二小學(xué)防震減災(zāi)緊急疏散演練方案》（附后）做好各項準(zhǔn)備工作。

安廣二小學(xué) 2014年5月8

5月9日全校防震減災(zāi)疏散演練 具體步驟如下

⑴活動前通知每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一條（課前洗濕）⑵第一階段在教室聽班主任作“撤離火災(zāi)現(xiàn)場”知識講解，明確撤離要求；

⑶第二階段熟悉警報聲，在教室聽到第一次警報聲； ⑷第三階段聽到第二次警報聲各班學(xué)生按規(guī)定集會線路有序快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場到操場集中；班主任清點學(xué)生人數(shù)，向各年級組組長匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。

⑸第四階段為檢查與小結(jié)。年級組組長清點組內(nèi)師生人數(shù)，向指揮小組領(lǐng)導(dǎo)匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)；指揮小組領(lǐng)導(dǎo)宣布演習(xí)結(jié)果。

疏散演練具體人員安排

（一）演練現(xiàn)場組織

現(xiàn)場總指揮：張秀光 副總指揮： 張立輝 疏散組： 于洪利

東面樓梯口疏散指揮員：張前進(jìn) 西面樓梯口疏散指揮員：吳二勇 中間樓梯口疏散指揮員：高長海 一年級組長：王娜 二年級組長：魏立波

三年級組長：楊偉紅 四年級組長：于春慧 五年級組長：李秀英 六年級組長：王艷華 操場秩序指揮：趙景春 攝 影：柏瀅影樓

應(yīng)急救援人員：張倩

王新陽

（二）演練的具體操作程序：

①現(xiàn)場總指揮宣布：“各位老師、各位同學(xué)，安廣二小學(xué)防震減災(zāi)

逃生 演練現(xiàn)在開始。”全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備

工作。②報警 ③現(xiàn)場疏散

a、校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離現(xiàn)場，疏散組展開行動。”教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序的迅速撤離。

b、疏散組在樓道內(nèi)外疏散各班師生。c、疏散要求與注意事項：

聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得收拾任何物品。

疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從現(xiàn)場指揮安排。疏散秩序：

教師組織學(xué)生排二列隊伍下樓道，分班按出操順序疏散： 安全撤離順序： 3.3 5.1 5.2 5.3 6.3 3.2 從東邊樓道前往操場集中 1.1 2.1 2.2 41 4.2 4.3

從西側(cè)樓道經(jīng)過，前往操場集中 1.2 1.3 2.3 6.1 3.1 6.2 從中間樓道前往操場集中

各班嚴(yán)格按照疏散秩序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。（4）火場救護(hù)

疏散人員若發(fā)現(xiàn)受傷人員后，立即通告救援組施救，救護(hù)組扶出受傷人員，并對受傷者的受傷部位簡單處理。（5）滅火救人

①學(xué)校清點人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）。

②現(xiàn)場總指揮宣布：安廣二小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練結(jié)束。

2014年5月

逃生演練現(xiàn)場剪影

應(yīng)急疏散演練總結(jié)

根據(jù)上級要求和我校實際情況，為了更好地做好“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動。我校制訂了“安廣二小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案”，于5月9日全體師生進(jìn)行了實踐演練，現(xiàn)將應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)如下：

1、我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《安廣二小學(xué)疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。

2、活動中，教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到1分多一點的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。

這次活動全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全意識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

安廣二小學(xué) 2014年5月9日

各班級開展消防安全知識講座與培訓(xùn)

“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能” 活動周總結(jié)

安廣二小學(xué) 2013年5月

“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”

活動周總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神，進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識，保護(hù)學(xué)生安全健康的成長，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，從5月6日至5月12日，在全校開展了“防災(zāi)減災(zāi)周”活動，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認(rèn)識安全月活動的重要性，要求做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。多次向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。

二、明確目標(biāo)，落實責(zé)任

我校這次活動總的要求是，通過活動促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責(zé)任分解，要求班主任負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責(zé)任，合理分工，認(rèn)真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

三、安全活動，扎扎實實

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊切實組織開展好逃生自救演練，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

⒈進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.為了搞好逃生自救演練活動，學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前，班主任按照學(xué)校的部署和要求，對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育，注意了逃生的安全事項。2013年5月9日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求

順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和清剿火患活動集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

2013年5月

開展校園安全大檢查

為做好校園安全工作，消除安全隱患，5月6日，于洪利率領(lǐng)安全管理工作人員進(jìn)行了一次校園安全大檢查。

檢查組對教學(xué)樓、廁所、大門口、門衛(wèi)室等重點安全防范部位，就消防安全、用電安全、安全制度落實等方面的情況進(jìn)行了全面檢查。

對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題，要求安全管理人員迅速提出整改意見和要求，盡快落實整改措施。李書記強調(diào)，各班級要進(jìn)一步提高安全防范意識，定期進(jìn)行安全

自查，防止各類事故的發(fā)生，維護(hù)好學(xué)校的安全穩(wěn)定，努力為廣大師生營造一個安全、文明、和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

召開“防災(zāi)減災(zāi)”工作會議

檢查各教室是否存在安全隱患

檢查消火栓

舉行“防災(zāi)減災(zāi)”專題手抄報展

5月7日，我校舉辦“防災(zāi)減災(zāi)”主題手抄報展。數(shù)十余幅由學(xué)生們精心制作編輯的手抄報在教學(xué)樓主樓道展出。手抄報涉及消防安全、交通安全、逃生自救常識等，版式自由靈活，內(nèi)容豐富實用而又趣味橫生，吸引了不少小學(xué)生駐足觀看。

“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”

活動周計劃

一、指導(dǎo)思想

2013年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為深入貫徹落實上級文件精神，確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定和師生安全。我校特組織開展“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”系列主題教育。

二、活動主題

強化安全意識，提高避險能力

三、組織機構(gòu)

組長

殷俊君

副組長 張秀光

組員

全體教師

四、活動時間

5月6日——5月12日

五、活動安排

1各班級宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識

2組織師生開展一次疏散演練活動。

3出好一期“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”的主題板報。四 活動要求： 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地

開展教育活動。少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題活動觀摩。3 組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題，組織一次安全教育講座。后勤處對校舍設(shè)施等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

安廣二小學(xué) 2013年5月9日

“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能” 宣傳活動周計劃

安廣二小學(xué)

第三篇：規(guī)范專項整治自查自糾報告(二)

規(guī)范專項整治自查自糾報告

本人深刻領(lǐng)會了規(guī)范專項整治活動的會議精神,深刻的認(rèn)識到嚴(yán)格規(guī)范是行業(yè)的“生命線”，是“高壓線”，是行業(yè)健康發(fā)展的保障。為進(jìn)一步使嚴(yán)格規(guī)范融入日常崗位工作中, 切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)從幾方面進(jìn)行自查如下:

一、存在的問題與不足

1．工作作風(fēng)不強，主動意識和服務(wù)欠優(yōu)。這一點具體表現(xiàn)在對工作沒有做細(xì)，考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達(dá)，照搬照套，不用心去思考，怕麻煩不愿意多層次了解問題，有時對同事的問題一問三不知。做事拖拉，不對按時完成工作任務(wù)。辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)，甚至有時憑想當(dāng)然辦事，給工作造成不必要的被動和對資源的浪費，比如說有時打印文件時可以雙面打印卻輸出單面；偶爾還自以為某個文件不重要，沒有經(jīng)過辦公室主任就擅自往上呈遞等等。

2、學(xué)習(xí)不夠，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距。作為現(xiàn)代企業(yè)人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足，認(rèn)為只要把公司安排的各項工作做好，把經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)完成，確保不出安全問題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒有擠出一定的時間加強學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作； 1

三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過；四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付實際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書，而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。

3．思想作風(fēng)不強，思想上認(rèn)識不夠。對工作要求和標(biāo)準(zhǔn)只求過得去，只滿足于不出問題，不捅簍子，不挨鞭子，工作甘于平庸。

二、產(chǎn)生問題的根源

1、態(tài)度不夠端正。沒有樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，作為一名黨員，沒有樹立一個鹽城人應(yīng)有的形象，在小節(jié)上放松了自身紀(jì)律的要求?？陀^地認(rèn)為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經(jīng)營任務(wù)完成，不出安全問題就行了，沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。

2、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。實事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務(wù)，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。

三、整改措施

1、態(tài)度要科學(xué)正確。積極努力提高自身修養(yǎng)，改正缺點和不足，改善工作方法，端正工作態(tài)度。遵守各項規(guī)章制度，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，規(guī)范自己。提高自身崗位的綜合素質(zhì)。從思想教育入手，加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加強崗位管理制度的執(zhí)行力度，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最大限度地形成活力，更要履行社會職能。

2、要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)的能力。

3、理論聯(lián)系實際。將思想認(rèn)識落到實處，及時更新觀念、拓寬思路、與時俱進(jìn)。對新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題進(jìn)行深層次的分析，用新的方法去理解、思考和解決新問題，逐漸培養(yǎng)敏銳的洞察力和創(chuàng)新精神。

XXX

二〇一一年八月二十三日

第四篇：安廣二小學(xué)創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校

吉林省大安市安廣鎮(zhèn)第二小學(xué)

創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校材料匯總

（插入學(xué)校大樓全景

必須重新拍照

要在顯示屏上顯示文字：請講普通話 請寫規(guī)范字 請用文明語 請做文明人）

目錄

第一章

學(xué)校語言文字工作自查自評材料

1、學(xué)校關(guān)于申報省級語言文字規(guī)范化示范校申報表——————

1頁

2、學(xué)校申報省級語言文字規(guī)范化示范校自查評估表——————

3頁

3、學(xué)校申報省級語言文字規(guī)范化示范校匯報材料—— ————

5頁

4、學(xué)校被評為白城市語言文字規(guī)范化合格校批文。

5、學(xué)校被評為大安市語言文字規(guī)范化示范校批文。

6、學(xué)校在編教師普通話等級測試情況統(tǒng)計表—————————

X頁

此表包括匯總表和成績統(tǒng)計表兩部分 上網(wǎng)查看人家咋整的第二章

學(xué)校語言文字工作系列活動材料

1、學(xué)校開展學(xué)校語言文字工作宣傳展板集錦————————— XX頁

（包括所有12塊標(biāo)語、四樓文字法展板、上網(wǎng)找點其他的文字方面的法律法規(guī)圖片剪裁一下再打印、凸顯文字的校園文化展板、既展示了校園文化有必須要往文字上靠

所以關(guān)鍵在于圖片下面所附的文字、校名、校訓(xùn)、告示、標(biāo)牌等往用字規(guī)范上靠）

2、近三年學(xué)校開展“推普周”活動簡介——————————— XX頁

（附有簡短文字說明及類似新聞報道一樣，并附上至少2-4張圖片

每張圖片也附上文字、上網(wǎng)找圖片剪裁吧、推普宣傳口號

告示欄等各類宣傳告示相片）

3、近三年開展教師語言文字方面系列活動材料————————

XX頁

（包括學(xué)校語言文字工作會議、教師讀書活動、三筆字基本功大賽或者六項技能競賽、朗讀大賽、正音、糾錯字大賽、演講比賽、班主任工作交流活動、教師課堂教學(xué)大賽、教師教案展評活動、教師學(xué)習(xí)語言文字法律法規(guī)級普通話現(xiàn)場記學(xué)習(xí)筆記照片、語言文字法規(guī)知識測試活動、開展各類征文活動等）

4、近三年開展學(xué)生語言文字方面系列活動材料————————

Xx頁

（包括手抄報主題比賽、國旗下講話、主題班會、演講、故事、經(jīng)典誦讀、征文、硬筆書法、作業(yè)展評、口語大賽、每周四開展的有關(guān)語言文字方面的興趣小組活動如：軟筆書法班、硬筆書法班、口才班；）

第三章

學(xué)校語言文字工作獲獎情況

1、學(xué)校參加各級語言文字活動獲獎情況及相關(guān)證書復(fù)印件————

X頁

2、教師參加各級語言文字活動獲獎情況及相關(guān)證書復(fù)印件————

X頁

3、學(xué)生參加各級語言文字活動獲獎情況及相關(guān)證書復(fù)印件————

X頁

第五篇：廣福小學(xué)“厲行節(jié)約、反對鋪張浪費”_專項整治活動工作方案

鐵清鎮(zhèn)廣福小學(xué)校

“厲行節(jié)約、反對鋪張浪費”

專項整治活動工作方案

為認(rèn)真貫徹落實《中共中央辦公廳印發(fā)<習(xí)近平同志關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要批示>的通知》精神，以及中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，市委、縣委有關(guān)規(guī)定，按照江教辦發(fā)?2013?35號文件，江安縣教育局關(guān)于開展春節(jié)期間貫徹落實“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的通知，結(jié)合我校工作實際，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，有效落實縣局關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。通過開展厲行節(jié)約反對鋪張浪費專項整治活動，進(jìn)一步增強我校干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識，在我校形成堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好風(fēng)尚。

二、實施方案

1、嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹公務(wù)接待工作制度，嚴(yán)格實行“四定五不準(zhǔn)”?！八亩ā?，即定地點、定標(biāo)準(zhǔn)、定時間、定人數(shù)?！拔宀粶?zhǔn)”，即工作日午餐不準(zhǔn)飲酒；不準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)接待；不準(zhǔn)同城接待；不準(zhǔn)到營業(yè)性娛樂、健身場所公款消費；不準(zhǔn)以任何名義贈送禮金、有價證券支付憑證、貴重禮品和紀(jì)念品。公務(wù)接待費用支出在2012年基礎(chǔ)上削減10%。

2、嚴(yán)格公務(wù)用車管理。我校在公務(wù)外出時能乘客車解決的不包車。總之，沒有特殊情況一律不包車。

3、嚴(yán)禁以各種名義用公款旅游、發(fā)放獎金等。嚴(yán)格執(zhí)行縣局有關(guān)規(guī)定，不組織、不參加各類公款旅游活動。上級主管部門安排，確需參加的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，嚴(yán)格審批手續(xù)，嚴(yán)格控制因公出差次數(shù)和人數(shù)，減少外出經(jīng)費支出。

4、嚴(yán)格控制各種慶典、聯(lián)誼活動。嚴(yán)禁學(xué)校行政人員在參加會議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)期間用公款相互宴請和以同鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會等各種聯(lián)誼活動名義用公款請客送禮，對違規(guī)者嚴(yán)肅處理，所花費用由參與者自負(fù)。

5、嚴(yán)格控制一般性支出，嚴(yán)格預(yù)算支出管理，降低行政運行成本。學(xué)校節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水指標(biāo)在2012年基礎(chǔ)上降低5%。大力壓縮文件、通信等方面的費用支出。力爭實現(xiàn)一般公務(wù)性、消費性支出負(fù)增長。

三、主要措施

1、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。組織我校職工認(rèn)真《中共中央辦公廳印發(fā)<習(xí)近平同志關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要批示>的通知》精神，以及中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，市委、縣委有關(guān)規(guī)定，江教辦發(fā)?2013?35號文件精神。通過學(xué)習(xí)、整改，不斷提高厲行節(jié)約意識，增強厲行節(jié)約的自覺性。

2、建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，加強學(xué)習(xí)、落實財務(wù)管理相關(guān)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。

3、保證信息暢通，加強假期值班、帶班工作。

4、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保此次活動收到實效，成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長： 羅小波（學(xué)校校長）全面落實厲行節(jié)約、反對鋪張浪費專項整治工作。

成員：王強（副校長）負(fù)責(zé)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費動員宣傳工作。

胡佳榮（總務(wù)主任）具體落實厲行節(jié)約、反對鋪張浪費專項整治工作。

邱?。ń虒?dǎo)主任）、康興（副教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員）胡貴琴（保教主任、學(xué)校紀(jì)律監(jiān)督員））、王光權(quán)（工會主席、學(xué)校紀(jì)律監(jiān)督員）具體負(fù)責(zé)監(jiān)督實施厲行節(jié)約、反對鋪張浪費專項整治實施情況。

江安縣鐵清鎮(zhèn)廣福小學(xué)校

2013年2月4日