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      南教體通【2012】50號:南暑期工作通知

      時間:2019-05-13 16:35:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:南教體通【2012】50號:南暑期工作通知

      膠南市教育體育局

      南教體通?2012?50號

      膠南市教育體育局 膠南市關(guān)心下一代工作委員會辦公室 關(guān)于認(rèn)真做好2012年中小學(xué)暑假工作的

      通 知

      各學(xué)校,各鎮(zhèn)(街道、園區(qū))教育辦公室、關(guān)工委:

      為確保全市廣大師生度過一個安全、健康、和諧、快樂的暑假,根據(jù)青島市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好2012年中小學(xué)暑假工作的通知》(青教辦字?2012?115號)要求,結(jié)合我市實際,現(xiàn)將2012年全市中小學(xué)校暑假有關(guān)事宜通知如下:

      一、統(tǒng)籌安排學(xué)校假期工作

      1.突出抓好學(xué)校安全和穩(wěn)定工作。各單位要認(rèn)真貫徹落實《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》(魯政發(fā)?2010?87號)、《膠南市教育體育局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故切實做好學(xué)生安全工作的通知》(南教體通?2012?45號)等一系列關(guān)于校園、師生安全工作的文件精神,把各種安全工作放在首位,確保不發(fā)生任何安全事故。

      一是做好放假前的安全教育和安全檢查工作。各學(xué)校要對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全、文明和法制教育,進(jìn)一步加強與有關(guān)部門、社區(qū)、村委會的聯(lián)系,完善學(xué)校及周邊水域的安全警示

      明確校舍建設(shè)目標(biāo)責(zé)任,成立校舍安全工程和“211”工程專門工作班子,校長作為第一責(zé)任人須全面、全程靠上抓。要堅持按照保進(jìn)度、保質(zhì)量、保安全的總體要求,認(rèn)真落實建筑工程的各項制度,統(tǒng)籌安排好校舍新建和加固工程的各項工作,確保各項建筑工程的順利進(jìn)展。要積極協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門完善建設(shè)手續(xù),全面規(guī)范施工管理,認(rèn)真做好建設(shè)施工過程中檔案與影像資料的攝取留存工作,并按要求及時向校管辦提報工程進(jìn)展情況。凡校舍加固工程要確保新學(xué)期正常使用。各學(xué)校在暑假期間要安排專人,負(fù)責(zé)做好政府采購的教學(xué)儀器、教學(xué)設(shè)備、211工程所需空調(diào)、炊具等方面的接收、檢查、安裝、驗收以及維修工作。學(xué)前教育的相關(guān)幼兒園要認(rèn)真做好迎接省級中心園認(rèn)定和青島市示范幼兒園的評估驗收工作,確保圓滿完成2012年學(xué)前教育公共服務(wù)體系建設(shè)項目。

      3.切實加強干部教師培訓(xùn)工作。各學(xué)校要按照《膠南市教育體育局關(guān)于開展2012年暑期中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工程的通知》要求,落實各項培訓(xùn)活動措施,確保教師全員參訓(xùn)及研修的實效性。小學(xué)要組織好7月8日—13日、初中要組織好7月15日—20日《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》全員遠(yuǎn)程研修,普通高中要組織好8月19日—24日的教育技術(shù)能力(中級)全員遠(yuǎn)程研修,幼兒園要組織好8月26日—31日的幼兒教師遠(yuǎn)程研修。各職成教學(xué)校要采取多種形式加強教師校本培訓(xùn),組織好專業(yè)教師參加各級高水平專業(yè)技能培訓(xùn)和到對口企業(yè)實踐鍛煉工作。要堅持教育干部“每月一講”活動,組織開展“讀教育名著做智慧教師”讀書實踐活動,組織好教育干部、教師、班主任參加各級教育行政、教研部門舉辦的教育干部和教師培訓(xùn)活動。

      4.認(rèn)真做好參賽運動員集訓(xùn)工作。根據(jù)組織參加青島市第

      育與管理工作。組織開展好中小學(xué)行風(fēng)民主評議工作。各學(xué)校要利用暑假家訪的時機,向家長廣泛宣傳素質(zhì)教育的內(nèi)涵和要求及家教知識,引導(dǎo)廣大學(xué)生家長了解素質(zhì)教育、支持素質(zhì)教育,營造共同推進(jìn)素質(zhì)教育的良好氛圍。

      9.認(rèn)真做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作。各中等學(xué)校要認(rèn)真落實中學(xué)生軍訓(xùn)工作要求,把軍訓(xùn)列為學(xué)生社會實踐活動課程,堅持“安全第一”的原則,積極穩(wěn)妥地做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作。

      10.做好教材接收、分發(fā)工作。各單位要安排專人,在暑假具體負(fù)責(zé)2012年秋季中小學(xué)教材的收貨和分揀工作,確保學(xué)生“課前到書,人手一冊”。

      二、科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活

      1.加強對學(xué)生假期活動的指導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真制定假期學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案(于7月2日前報教研室),指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化暑假每一天的學(xué)習(xí)和生活。圍繞“關(guān)愛他人 關(guān)愛社會 關(guān)愛自然”主題,指導(dǎo)學(xué)生積極參加體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動;指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約節(jié)能意識和良好生活習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生搞好科技節(jié)、讀書節(jié)等活動項目。嚴(yán)格控制學(xué)生暑假作業(yè)總量,把閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實踐活動和科普活動等作為學(xué)生暑假作業(yè)的重要內(nèi)容和主要方式。要加強對學(xué)生暑期學(xué)科自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡學(xué)生自主成立暑假合作學(xué)習(xí)小組、建立學(xué)習(xí)共同體,開展探究性學(xué)習(xí),采取手抄報、攝影、圖片集、寫作、調(diào)查研究報告等多種形式,完成研究性學(xué)習(xí)和實踐任務(wù)。

      2.組織開展專題教育活動。按照青島市教育局以及市局《關(guān)于組織參加青島市第二屆中小學(xué)讀書節(jié)的通知》(南教體通?2012?25號)要求和部署,組織開展 “我最喜愛的一本書”暑假讀書征文活動(活動方案詳見7月2日—6日《青島財經(jīng)日

      期三)開始,2012年9月2日(星期日)學(xué)生報到,9月3日(星期一)學(xué)生上課。

      四、其他要求

      1.高度重視,認(rèn)真做好各項暑假工作。各單位要成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的暑假工作意見,認(rèn)真開好暑假工作部署動員會,對放假前夕和暑假的各項工作做出周密安排。要合理安排學(xué)生返校時間,及時總結(jié)檢查假期工作。各單位要提前三至五天組織全體教師返校,全面做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。各單位關(guān)工委要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,密切配合學(xué)校認(rèn)真做好暑期相關(guān)專題教育工作。

      2.規(guī)范假期教育行為。各學(xué)校在暑假期間不得以任何名義和任何形式組織學(xué)生集體上課補課和統(tǒng)一組織自習(xí),更不得收費上課和有償補課。任何教師和學(xué)校不得以任何名義和任何形式,參與、動員或組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止學(xué)校、幼兒園在假期中聯(lián)合或?qū)⑿I帷@舍租借給社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)班和培訓(xùn)班。嚴(yán)格遵守《山東省教育廳關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教育行為的若干意見》和《膠南市人民教師自律公約》等行風(fēng)建設(shè)規(guī)定,禁止教師有償補習(xí)。對進(jìn)行有償補習(xí)的教師,將按照有關(guān)規(guī)定處理。各鎮(zhèn)(街道、園區(qū))公辦和公辦性質(zhì)的幼兒園要結(jié)合實際情況,根據(jù)家長需求合理安排幼兒教師輪休;因園舍房屋建設(shè)改造致使幼兒無法入園的,要積極耐心細(xì)致地做好解釋工作,防止不穩(wěn)定現(xiàn)象的發(fā)生。

      3.建立暑期工作督查機制。為確保暑假期間各項工作落實到位,按照青島市教育局的布臵,市局在暑假期間成立暑假工作督查小組,對各單位暑假教育行為進(jìn)行督查。對假期工作執(zhí)行不力或者出現(xiàn)問題的,將按照有關(guān)規(guī)定處理。

      第二篇:南醫(yī)大組(2008)50號

      南醫(yī)大組(2008)50號

      關(guān)于馬俊等同志職務(wù)聘任的通知

      各黨總支,分黨委,直屬黨支部,各院、部、處、委、會、辦、館、中心、公司:

      在第四輪校內(nèi)管理體制改革中,經(jīng)過干部選拔程序,經(jīng)校黨委研究,聘:

      馬俊為校長辦公室副主任;

      李伍慶為人事處副處長、人員交流服務(wù)中心主任;

      顧漢展為人事處副處長、師資管理辦公室主任;

      王興東為監(jiān)察處副處長;

      宋宇為審計處副處長;

      陸桂平為保衛(wèi)處副處長;

      張元海為后勤管理處副處長;

      陸美娟為財務(wù)處副處長;

      曹萍為資產(chǎn)管理處副處長;

      江寧玉、張鴻來為學(xué)工處副處長;

      劉曉靜、唐文、陳勇為教務(wù)處副處長;

      何健勤、孫波為科技處副處長;

      徐珊、鄒建剛為研究生處副處長;

      劉霞、吳季萍、朱萌紓為圖書館副館長;

      徐寬懷為離退休人員管理辦公室副主任;

      王迎偉、韓曉為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長;

      孫厚純?yōu)榛A(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(兼);

      陳峰、張正東為公共衛(wèi)生學(xué)院副院長;

      陳璐為公共衛(wèi)生學(xué)院副院長(兼);

      武鐵為第一臨床醫(yī)學(xué)院副院長;

      王蘇杰為第一臨床醫(yī)學(xué)院副院長(兼);

      于志平為口腔醫(yī)學(xué)院、附屬口腔醫(yī)院副院長;

      薛宇為口腔醫(yī)學(xué)院、附屬口腔醫(yī)院副院長(兼); 丁曉芳為康達(dá)學(xué)院副院長;

      董選時為康達(dá)學(xué)院副院長(兼);

      顧平為護(hù)理學(xué)院副院長;

      王建芬為護(hù)理學(xué)院副院長(兼);

      姜柏生為醫(yī)政學(xué)院副院長;

      邵海亞為醫(yī)政學(xué)院副院長(兼);

      徐群為為藥學(xué)院副院長;

      蘇榮健為藥學(xué)院副院長(兼);

      王未為繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(兼); 施榮根為國際教育學(xué)院副院長(兼);

      饒輝為外國語學(xué)院副院長(兼);

      李正為體育部主任(副處級);

      施超為康達(dá)總公司副總經(jīng)理;

      王建民為后勤服務(wù)總公司副總經(jīng)理;

      沙家豪為生殖醫(yī)學(xué)重點實驗室主任(副處級)。以上同志聘期三年。

      南京醫(yī)科大學(xué)校長

      二○○八年十二月三十日

      主題詞:干部任職通知

      第三篇:南大關(guān)于2010年暑期社會實踐

      關(guān)于2010年暑期社會實踐“優(yōu)秀團(tuán)隊”、“優(yōu)秀實踐報告”、“美文及優(yōu)秀影像”評優(yōu)結(jié)果的公示

      經(jīng)各基層團(tuán)委和個人申報、述職及專家組評審等程序,擬對“商行天下”等30個優(yōu)

      秀團(tuán)隊、《洛陽城市發(fā)展與變遷》等30篇優(yōu)秀實踐報告和美文、優(yōu)秀影像作品進(jìn)行表彰,特此公示。

      公示期為12月20日至22日,如對下列表彰名單有異議,請與校團(tuán)委聯(lián)系,電話83593142,電子郵箱zxx@nju.edu.cn。

      一、優(yōu)秀團(tuán)隊(30個)

      校級團(tuán)隊(24個)

      商行天下商學(xué)院

      MARS商學(xué)院

      尋夢黔行工程管理學(xué)院

      關(guān)注環(huán)境風(fēng)險,創(chuàng)造健康生活 環(huán)境學(xué)院

      南京大學(xué)科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)生命科學(xué)學(xué)院

      洛陽城市發(fā)展與變遷社會學(xué)院

      “蟻族”調(diào)查團(tuán)隊社會學(xué)院

      溯源政府管理學(xué)院

      廣告與傳播學(xué)系暑期實踐課題組 新聞傳播學(xué)院

      “沙棗花再綻放”服務(wù)計算機科學(xué)與技術(shù)系

      社會廣角團(tuán)隊地球科學(xué)與技術(shù)系

      樂居小組地理與海洋科學(xué)學(xué)院

      全國氣象防災(zāi)減災(zāi)志愿者行大氣科學(xué)學(xué)院

      收線的風(fēng)箏文學(xué)院

      還鄉(xiāng)問土考察團(tuán)化學(xué)化工學(xué)院

      “世博蘇韻”匡亞明學(xué)院

      追蹤改革教育研究院

      南京大學(xué)文化宣傳服務(wù)團(tuán)隊軟件學(xué)院

      “新?光”暑期實踐團(tuán)隊現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

      南京大學(xué)第三屆暑期青少年國學(xué)啟蒙班 哲學(xué)系

      天涯海角信息管理系

      “Infors”金陵學(xué)院

      南京大學(xué)長三角地區(qū)政產(chǎn)學(xué)研與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型研究團(tuán)隊 電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

      扶苗團(tuán)隊建筑與城市規(guī)劃學(xué)院

      學(xué)生團(tuán)隊(6個)

      濡后團(tuán)隊文學(xué)院

      “星星點燈”關(guān)注自閉癥團(tuán)隊 化學(xué)化工學(xué)院

      數(shù)理看世界數(shù)學(xué)系

      溫暖之行醫(yī)學(xué)院

      Hello,future環(huán)境學(xué)院

      NJUers法學(xué)院

      二、優(yōu)秀實踐報告(30個)

      一等獎(3個)

      產(chǎn)業(yè)升級下高等教育改革與大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告 商學(xué)院

      洛陽城市發(fā)展與變遷 社會學(xué)院

      《“計劃生育政策該何去何從——對二胎政策能否進(jìn)入政策議程的多方博弈”》 政府管理學(xué)院

      二等獎(6個)

      名校學(xué)子齊聚遵義農(nóng)村——關(guān)于優(yōu)化山區(qū)農(nóng)耕生產(chǎn)方式和技術(shù)及其對教育的影響調(diào)研 工程管理學(xué)院 走進(jìn)新能源世界現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

      在改革的道路上——高校視角下江蘇“08高考方案”的執(zhí)行效果調(diào)研 教育研究院

      本土企業(yè)自主創(chuàng)新與科技人才需求實況調(diào)研研究生院

      西南大旱中人為因素和水利設(shè)施的調(diào)查物理學(xué)院

      博斯騰湖水環(huán)境問題研究匡亞明學(xué)院

      三等獎(21個)

      走進(jìn)醫(yī)藥業(yè)聚焦產(chǎn)學(xué)研泰州,連云港地區(qū)醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研及思考 生命科學(xué)學(xué)院

      《對南京城市化過程中濕地現(xiàn)狀的調(diào)查分析以及對濕地保護(hù)對策的探討》 地球科學(xué)與工程學(xué)院 基于“多元時代”的高考招生宣傳課題研究 商學(xué)院

      農(nóng)村選舉中的蘇南經(jīng)驗與困境 政府管理學(xué)院

      體面勞動離我們有多遠(yuǎn):長三角農(nóng)民工勞動尊嚴(yán)影響因素探析 社會學(xué)院

      中國傳統(tǒng)文化與城市現(xiàn)代化發(fā)展互動影響的調(diào)查研究 匡亞明學(xué)院

      從連云港市東??h看大學(xué)生村官對農(nóng)村發(fā)展的影響和個人發(fā)展?fàn)顩r 金陵學(xué)院

      志愿服務(wù)信息化調(diào)研及網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā) 信息管理系

      江蘇省五市縣社會福利院規(guī)劃建設(shè)情況調(diào)查報告 建筑與城市規(guī)劃學(xué)院

      呼倫貝爾草原文化繼承傳播與媒體報道關(guān)系研究 新聞傳播學(xué)院

      探尋竹西佳處的傳統(tǒng)藝術(shù)之美——關(guān)于揚州民間工藝和戲曲文化的調(diào)查 現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 南京市公共圖書館使用現(xiàn)狀及前景分析 文學(xué)院

      內(nèi)蒙古西部土地荒漠化狀況考察(后修正為“內(nèi)蒙古巴彥淖爾地區(qū)荒漠化狀況考察”)軟件學(xué)院 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的法律保護(hù) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

      “農(nóng)村新網(wǎng)民的成長及其關(guān)切”調(diào)研報告書 校團(tuán)委

      網(wǎng)絡(luò)對回族農(nóng)村中學(xué)生的影響情況調(diào)查報告 計算機科學(xué)與技術(shù)系

      愛與尊嚴(yán)的最后旅行--南京市臨終關(guān)懷現(xiàn)狀調(diào)查 醫(yī)學(xué)院

      關(guān)注三農(nóng),低碳隨行——宿遷農(nóng)村低碳生活的調(diào)查研究 學(xué)生工作處

      徽州宗祠功能嬗變及其對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的影響探微 歷史學(xué)系

      全國氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者成果集 大氣科學(xué)學(xué)院

      南京地區(qū)外來務(wù)工人員子女小學(xué)國學(xué)教育情況的調(diào)查與思考——以南京地區(qū)兩所代表性學(xué)校為例 哲學(xué)系

      三、優(yōu)秀美文及優(yōu)秀影像(10個)

      美文(7個)

      草原文化變奏曲顧卓俐、朱瑩(新聞傳播學(xué)院)

      第一次,如此向往自由的空氣 黃佩映(新聞傳播學(xué)院)

      行走七月,未完待續(xù)蔡佳宏(法學(xué)院)

      靠近你,才懂你王崗(金陵學(xué)院)

      秋塬胡永琦(政府管理學(xué)院)

      問道長安孫珍(文學(xué)院)

      宗祠思幽何建雄(新聞傳播學(xué)院)

      美圖(2個)

      雨后尋夢黔行團(tuán)隊(工程管理學(xué)院)

      綻放的美麗孫永波(化學(xué)化工學(xué)院)

      影像(1個)

      寧夏中寧縣大戰(zhàn)場鄉(xiāng)中學(xué)支教記錄 沙棗花再綻放團(tuán)隊(計算機科學(xué)與技術(shù)系)附:2010年暑期社會實踐“優(yōu)秀集體”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”名單(已公示)優(yōu)秀集體(10個)商學(xué)院團(tuán)委 6 工程管理學(xué)院團(tuán)委社會學(xué)院團(tuán)委 7 環(huán)境學(xué)院團(tuán)委團(tuán)委法學(xué)院團(tuán)委 8 計算機科學(xué)與技術(shù)系團(tuán)委地理與海洋科學(xué)學(xué)院團(tuán)委 9 新聞傳播學(xué)院團(tuán)委生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委 10 物理學(xué)院團(tuán)委

      優(yōu)秀指導(dǎo)教師(11人)龔放 教育研究院 7 劉璟潔 生命科學(xué)學(xué)院許辰 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心 8 江橋 環(huán)境學(xué)院劉浩 地理學(xué)院 9 周方 化學(xué)化工學(xué)院駱威 法學(xué)院 10 馬駿 商學(xué)院胡小武 社會學(xué)院 11 施國卿 物理學(xué)院傅忠 計算機科學(xué)與技術(shù)系

      第四篇:南婦通〔2010〕36號

      南婦通?2010?36號

      關(guān)于印發(fā)《南寧市婦聯(lián)關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)道德模范

      宣傳教育活動的方案》的通知

      各縣區(qū)婦聯(lián),市直機關(guān)婦工委:

      根據(jù)南寧市文明辦《關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)道德模范宣傳教育活動的通知》(南文明?2010?23號)精神,圍繞市委、市政府關(guān)于發(fā)展環(huán)境建設(shè)年的總體部署和要求,市婦聯(lián)制定了《南寧市婦聯(lián)關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)道德模范宣傳教育活動的方案》,現(xiàn)將方案印發(fā)給你們,請結(jié)合實際,認(rèn)真貫徹實施。

      附件:《南寧市婦聯(lián)關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)道德模范宣傳教育活動的方案》

      南寧市婦女聯(lián)合會

      2010年8月26日

      主題詞:學(xué)習(xí)道德模范△ 活動 通知

      抄報:市委辦公廳 市政府辦公廳

      南寧市婦女聯(lián)合會辦公室 2010年8月27日印發(fā)

      (共印50份)南寧市婦聯(lián)關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)道德模范

      宣傳教育活動的方案

      為大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,用道德模范的言行激勵廣大干部群眾積極投身道德實踐,形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚。根據(jù)南寧市文明辦《關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)道德模范宣傳教育活動的通知》(南文明?2010?23號)的精神,市婦聯(lián)決定在全市婦女和家庭中組織開展學(xué)習(xí)道德模范宣傳教育活動。現(xiàn)特制定活動方案如下:

      一、總體要求

      堅持以三個代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于發(fā)展環(huán)境建設(shè)年的總體部署和要求,以建立社會主義核心價值體系為根本,開展學(xué)習(xí)道德模范宣傳教育活動,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神和時代精神,促進(jìn)人文環(huán)境發(fā)展、和諧社會建設(shè)。

      二、活動時間

      2010年8月—10月

      三、活動安排

      (一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)廣西道德模范先進(jìn)事跡。

      1.發(fā)動各級婦女組織、婦女干部群眾觀看廣西“道德模范基層巡講”活動南寧報告會實況錄像(播放光盤請與所在縣區(qū)文明辦聯(lián)系)。

      2.結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動各環(huán)節(jié),組織黨員干部開展學(xué)習(xí)道德模范座談會,開展加強道德建設(shè)大討論,發(fā)表評論感想,進(jìn)行心得交流等,引導(dǎo)干部群眾對照道德模范先進(jìn)事跡,評議身邊人、身邊事,形成健康向上的道德輿論氛圍。

      (二)大力宣傳身邊道德模范先進(jìn)事跡。依托“美德在農(nóng)家”、“孝道文化月”、家庭讀書朗誦比賽等活動載體,利用基層宣傳文藝隊、文藝展演等有利資源、有利時機,大力宣傳封紅群、農(nóng)蘭梅等身邊道德模范的感人事跡,將她們的事跡以山歌、快板、小品等群眾喜聞樂見的形式展示出來,讓互幫、互助、互愛、互信的中華美德廣為傳揚,使廣大群眾受感動、受教育、受鼓舞,引導(dǎo)廣大群眾見賢思齊、擇善而從、知行合一,努力營造學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?/p>

      (三)廣泛開展學(xué)習(xí)、推薦身邊道德模范活動。

      結(jié)合南寧市首屆道德模范評選表彰活動,開展推薦、學(xué)習(xí)身邊的道德模范活動,推薦南寧市“十佳市民”、“十大杰出母親”封紅群、馬山縣永州鎮(zhèn)永州中學(xué)舍己救人學(xué)生農(nóng)蘭梅參加孝老愛親、助人為樂模范評選,讓身邊的人講述身邊的事,用身邊的事教育身邊的人,引導(dǎo)廣大群眾從點滴做起,積小善為大德,形成良好道德風(fēng)尚。

      四、加強對學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動組織領(lǐng)導(dǎo)

      1.提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各級婦女組織要高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo),站在時代、全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)道德模范宣傳活動的重要意義,抓好學(xué)習(xí)道德模范宣傳教育活動各項工作的落實。

      2.認(rèn)真組織,確保實效。各級婦女組織要將學(xué)習(xí)道德模范宣傳教育活動納入今年重點工作內(nèi)容,利用文藝演出、演講比賽、家庭才藝表演等各類活動載體,結(jié)合工作實際,開展豐富多彩、喜聞樂見的宣傳教育活動,通過活動讓廣大群眾總結(jié)和發(fā)現(xiàn)群眾身邊看得見、過得硬、學(xué)得到的先進(jìn)典型,使人們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),樹立見賢思齊、爭當(dāng)模范的社會風(fēng)氣。

      第五篇:南郵通原實驗

      自然抽樣脈沖序列測量

      圖1 PAM脈沖抽樣序列觀察

      圖2 PAM脈沖抽樣序列重建信號觀測

      平頂抽樣脈沖序列測量

      圖1 PAM平頂抽樣序列觀察

      圖2平頂抽樣重建信號觀測

      信號混迭觀測

      PCM編碼器

      PCM串行接口時序觀察

      圖1 輸出時鐘和幀同步時隙信號觀測

      圖2抽樣時鐘信號與PCM編碼數(shù)據(jù)測量

      PCM譯碼器

      PCM譯碼器輸出模擬信號觀測

      PCM頻率響應(yīng)測量

      PCM動態(tài)范圍測量

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