第一篇:2013年?duì)I合小學(xué)食堂工作總結(jié)
魚(yú)泉完小
食 堂 工 作 總 結(jié)
2013--2014學(xué)年秋季學(xué)期
魚(yú)泉完小食堂工作總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》國(guó)辦發(fā)【2011】54號(hào)文件和《鳳岡縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃》的相關(guān)文件精神,以及鳳岡縣教育局關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的工作會(huì)議精神,我校高度重視,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作,確?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施真正做到提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平,突出學(xué)校辦學(xué)的強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童身心健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將我校本學(xué)期實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理工作我校建立健全了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及監(jiān)督機(jī)制,邀請(qǐng)黃里村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校管理此項(xiàng)工作并成立了以村副主任侯澤軍為監(jiān)督組長(zhǎng)、校長(zhǎng)文健負(fù)責(zé)具體工作以及其他教職工、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表全力配合的領(lǐng)導(dǎo)體制,高度重視這項(xiàng)工作,明確職責(zé),細(xì)化分工合作,齊抓共管,共同監(jiān)督接受廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
二、完善各項(xiàng)工作制度。
1、落實(shí)學(xué)生食品采購(gòu)人員、庫(kù)房管理人員和加工人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。
2、建立《衛(wèi)生管理制度》、《資金管理制度》、《食品采購(gòu)制度》、《食品驗(yàn)收儲(chǔ)存制度》、《食品加工制度》、等十二項(xiàng)管理制度并將這些制度粘貼在食堂及儲(chǔ)物間的顯眼處。健全了營(yíng)養(yǎng)餐食品入庫(kù)、出庫(kù)、留樣和學(xué)生食用三類(lèi)臺(tái)賬,規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、和采購(gòu)流程。
3、我校因基建而食堂搬遷后沒(méi)有專(zhuān)用庫(kù)房和儲(chǔ)藏室外,都配備了冷藏、保鮮、清洗、消毒、加工等設(shè)備,每周對(duì)食品的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的用餐情況開(kāi)展自查,并對(duì)存在的問(wèn)題做到了及時(shí)整改。
三、具體實(shí)施情況:
(一)、實(shí)施對(duì)象、內(nèi)容。我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為162人。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元,全年以200天計(jì),以在校就餐的形式進(jìn)行直補(bǔ),由學(xué)生食堂為供餐地點(diǎn),每天各班主任及科任教師帶隊(duì),由食堂工作人員按時(shí)分發(fā)給每名學(xué)生飯菜,為學(xué)生免費(fèi)提供就餐服務(wù),各項(xiàng)工作規(guī)范有序。
(二)、實(shí)施方式
1、供餐時(shí)間為星期一至星期五的每日中午。
2、食堂管理人員必須每天公布學(xué)生食譜,每周周一至周五食物盡量做到少重復(fù)、講究科學(xué)搭配。
3、保證學(xué)生每餐所吃東西必須價(jià)值3元的等值食品。
三、經(jīng)實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”所需資金,由中央財(cái)政直撥資金解決,每天每生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)3元。
四、配備設(shè)施,嚴(yán)格管理,安全操作,組織營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查學(xué)校食堂的硬件設(shè)施建設(shè)情況,結(jié)合本校實(shí)際情況綜合考慮,向上級(jí)教育主管部門(mén)申請(qǐng),學(xué)校自費(fèi)購(gòu)置了切肉機(jī)、切菜機(jī)、燃?xì)庠畹却毒呒皬N房用品,加強(qiáng)學(xué)校食堂的硬件設(shè)施建設(shè),培訓(xùn)從業(yè)人員按規(guī)程操作,確保各類(lèi)設(shè)施的安全狀況良好,對(duì)存在的問(wèn)題做到了及時(shí)整改。
五、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制。
1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理①、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的《食品衛(wèi)生法》、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄、有突出事件的應(yīng)急措施,其它各項(xiàng)衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實(shí)到位。②、做好采購(gòu)及驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),我們將經(jīng)營(yíng)點(diǎn)的食品進(jìn)貨進(jìn)行定點(diǎn)采購(gòu),與供菜人員簽定購(gòu)菜協(xié)議,對(duì)采購(gòu)的食品索取三證,《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、《衛(wèi)生許可證》、《健康證》,復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)出貨手續(xù)齊全,帳冊(cè)相符,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。③、建全各類(lèi)安全衛(wèi)生制度以及進(jìn)、出貨檢查、驗(yàn)收、登記、簽字制度,定期了解市場(chǎng)原料價(jià)格和進(jìn)行菜單核算。④、烹制工具、炊具不消毒不用,食堂管理人員經(jīng)常對(duì)這環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督管理,定時(shí)向監(jiān)督小組匯報(bào)。⑤、烹制人員統(tǒng)一著裝,持《上崗、健康》證才能上崗。⑥、廚房衛(wèi)生由食堂工作人員每天打掃并進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好食品留樣及記錄。
2、經(jīng)費(fèi)公開(kāi)合理安排,每月月末必須在《公示欄》上公布營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)支出情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、成本利潤(rùn)控制、飯菜質(zhì)量,接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
六、保證伙食質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本,為維護(hù)師生的合法利益和身心健康,我校堅(jiān)持“公益性”原則,按照“非營(yíng)利性”要求,進(jìn)行食堂成本單獨(dú)核算,以保證食堂日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)收支平衡為目標(biāo),合理確定供餐價(jià)格。不因價(jià)格上漲而影響伙食質(zhì)量。保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,堅(jiān)決做到每日兩炒一湯的要求,滿(mǎn)足學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的需要。
七、嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須把好食品質(zhì)量關(guān),凡因采購(gòu)不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品而造成食源性疾病,要追究采購(gòu)員的責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。
八、所存在的困難及改善措施:
(一)、存在的困難
1、學(xué)校離市場(chǎng)較遠(yuǎn),且每天采購(gòu)一次食品的采買(mǎi)方面存在一定的困難。
2、我校因搞基建,食堂和餐廳已被拆除,學(xué)生只能在教室用餐,不符合衛(wèi)生要求。
3、由于學(xué)校場(chǎng)地受限、資金缺乏導(dǎo)致不能給學(xué)生提供一個(gè)良好舒適的就餐環(huán)境,學(xué)生用餐環(huán)境簡(jiǎn)陋,并且還存在一定的用餐安全隱患。
4、學(xué)校食堂自來(lái)水自學(xué)校搞修建后,加上一些村民對(duì)學(xué)校工作的不理解而導(dǎo)致有時(shí)停水狀態(tài)。灶臺(tái)打制不合格而不能正常使用。
5、因食堂及食品儲(chǔ)藏室混為一體,食堂鑰匙管理混亂,在食堂物品、炊具、設(shè)備的防盜工作方面存在較大困難。
(二)、改善措施
1、克服困難最大程度爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持,不斷完善食堂硬件設(shè)施,并優(yōu)化學(xué)生用餐場(chǎng)地,全力為學(xué)生提供一個(gè)良好舒適的用餐環(huán)境。
2、組織我校營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查學(xué)校現(xiàn)使用的水井、水池、自來(lái)水管道等供水設(shè)施正常與否,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
3、對(duì)學(xué)?,F(xiàn)使用的水池要求村兩委進(jìn)行每月至少一次認(rèn)真清洗,每周均投放消毒藥品進(jìn)行消毒,并留有相應(yīng)記錄。
4、加強(qiáng)對(duì)青少年?duì)I養(yǎng)膳食、合理搭配知識(shí)等方面的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
5、預(yù)防學(xué)生用餐時(shí)發(fā)生安全問(wèn)題,教師全程陪同學(xué)生用餐,并加大安全宣傳教育。
6、明確責(zé)任,層層分工。各位教師各司其職,減輕學(xué)校管理壓力。
7、優(yōu)化食品儲(chǔ)存環(huán)境,加強(qiáng)管理,落實(shí)到人。
8、在學(xué)校內(nèi)部對(duì)教師及食堂工作人員進(jìn)行“營(yíng)養(yǎng)餐工程”業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。以上就是我校本學(xué)期實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的工作情況,在工作運(yùn)行中有成功的地方,但也存在的許多問(wèn)題,我校將在今后的工作中不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將成功經(jīng)驗(yàn)推行下去,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,使我校的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作步入健康和諧發(fā)展的軌道上來(lái)。
營(yíng)合小學(xué) 2014年1月6日
第二篇:營(yíng)合小學(xué)校園六化四園工作總結(jié)
營(yíng)合小學(xué)
六 化 四 園 工 作 總 結(jié)
營(yíng)合小學(xué)
“六化四園”工作總結(jié)
為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來(lái)我校始終以“創(chuàng)建花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀(guān)。校園內(nèi)有花壇、綠化景點(diǎn),綠化面積達(dá)200平方米,草坪綠化63平方米。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合校園布局調(diào)整,加快校園美化綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。
在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,巧建景點(diǎn) 我校綠化美化的重點(diǎn)主要是花池、花壇。
生物園:我校的生物園,有數(shù)十種花卉和樹(shù)木,四季常綠、四季飄香?;ǔ兀簩W(xué)校食堂前的兩個(gè)花池,自“兩基”以來(lái)就開(kāi)始栽種各種樹(shù)木和花草,至今已基本長(zhǎng)成?;ǔ氐拇嬖谑箮熒鷤兡芟硎芗儍?、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂(lè)的生活,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一?;▔航虒W(xué)樓門(mén)前主要種植金銀花,還有櫻花、桂花、月季等多種花木,這些樹(shù)木為學(xué)生課間休息創(chuàng)造了天然的乘涼圣地,為學(xué)生帶來(lái)了生機(jī)和希望,為師生提供了清新之美、高雅之美。
三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。
1.按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾。垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理
3、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。
4、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
5、建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
我校“六化四園”工作,本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
營(yíng)合小學(xué)
2013年12月20日
第三篇:小學(xué)食堂工作總結(jié)
***2012-2013學(xué)年學(xué)校食堂
工作總結(jié)
我校一直非常重視學(xué)校食堂安全衛(wèi)生以及就餐質(zhì)量的管理工作,成立了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理小組,校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),成員由學(xué)校食堂管理教師、后勤的有關(guān)人員組成。同時(shí),我們還制訂了詳細(xì)的學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理制度,并定期深入到食堂進(jìn)行檢查落實(shí)。我們按規(guī)定辦理了《食品衛(wèi)生許可證》,并按時(shí)進(jìn)行年審?,F(xiàn)將食堂工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,工作落實(shí)。
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和鎮(zhèn)教委的直接指導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品衛(wèi)生安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,委派工作責(zé)任心強(qiáng)熟悉食堂管理的李長(zhǎng)明老師擔(dān)任食堂負(fù)責(zé)人,食堂配齊采購(gòu)員、保管員、衛(wèi)生管理員和監(jiān)督會(huì)計(jì)員,食堂按正規(guī)程序聘請(qǐng)員工2名。
二、健全制度,有章可循。
食堂工作是學(xué)校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心健康,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,我校把尊重學(xué)生生命權(quán)和健康權(quán)放在首位,從食品的采購(gòu)到食品的驗(yàn)收;從食品的加工到食品的儲(chǔ)存;從師生的就餐到餐具的處理,我們都按上級(jí)的規(guī)定,自始自終抓好落實(shí)層層把關(guān)。我校食堂采購(gòu)的大米、面粉、豬油、面條全部是教育局的招標(biāo)單位提供,這從根本上保證了師生飲食的安全。在實(shí)際工作中認(rèn)真踐行科學(xué)管理,責(zé)任到人的思想,以為師生服務(wù)為宗旨,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和工作職責(zé)。有食堂管理制度、采購(gòu)制度、保管制度以及從業(yè)人員職責(zé)等制度,使每個(gè)人員有明確的工作目標(biāo)和具體的工作任務(wù),每個(gè)人員在工作中均能服從大局、聽(tīng)從安排,有較強(qiáng)的主人公意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。工作 1
中做到了既分工又合作,強(qiáng)調(diào)了各自的工作必須到位入格,不得有半點(diǎn)馬虎和懈怠,員工之間能主動(dòng)相互幫助、體貼、關(guān)心,出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、加強(qiáng)食堂內(nèi)部管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。
學(xué)校食堂辦理了衛(wèi)生許可證,并且按時(shí)進(jìn)行年審;食堂員工均接受衛(wèi)監(jiān)所的培訓(xùn)和健康檢查,所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn),做到每月開(kāi)一次食堂工作會(huì)對(duì)食堂人員有一個(gè)教育主題,每周不定時(shí)對(duì)食堂工作進(jìn)行自查,保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。食堂定期組織工作員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和食堂內(nèi)部的相關(guān)制度和職責(zé),始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。
2、嚴(yán)格程序,規(guī)范操作。
食堂操作,嚴(yán)格規(guī)范,從食品原材料采購(gòu)(堅(jiān)持“四不購(gòu)”)→儲(chǔ)存保管(堅(jiān)持驗(yàn)收入庫(kù)制度)→出入庫(kù)(進(jìn)出登記制度)→食品加工過(guò)程(生熟食品分開(kāi))→從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生(著裝、配證、衛(wèi)生)。結(jié)合學(xué)校食堂實(shí)際,依據(jù)管理規(guī)范,嚴(yán)格過(guò)程管理和規(guī)范操作,確保生熟食品的安全衛(wèi)生。要努力消除食堂不安全隱患(如剩余食品儲(chǔ)存、消毒的安全,預(yù)防中毒、疾病的安全,堅(jiān)持每日食物留樣),確保飯菜安全。另外,學(xué)校還不定期對(duì)食堂情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
3、員工樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
食堂員工在粗加工階段既要注意觀(guān)察菜的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告,更要勤儉節(jié)約,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),成本意識(shí)。兩位員工掌握好烹制菜品的火候,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時(shí)供應(yīng),并保證絕對(duì)安全、衛(wèi)生。每天餐具按時(shí)、按規(guī)定消毒,從而保證餐具的衛(wèi)生和食品的安全。從食堂干凈、整潔到飯菜味道,營(yíng)養(yǎng)、節(jié)約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。
4、實(shí)施民主監(jiān)督
學(xué)校食堂財(cái)務(wù)收支實(shí)行由經(jīng)手人、貨主、驗(yàn)收人、伙食負(fù)責(zé)人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開(kāi)支經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定后,征求全體教師意見(jiàn)方可執(zhí)行,伙食賬目實(shí)行按期公開(kāi)。
5、明確相關(guān)責(zé)任
為規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校食堂管理工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)并主持食堂全面工作制定各種規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰措施。負(fù)責(zé)食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、食堂人員個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,負(fù)責(zé)食堂財(cái)務(wù)支出審批和物品出庫(kù)審批,并能保證學(xué)校食堂的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。報(bào)帳員是直接責(zé)任人,要嚴(yán)格控制伙食利潤(rùn),真正辦好師生伙食,并對(duì)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)工作的合法性、真?zhèn)涡载?fù)責(zé),承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、紀(jì)律責(zé)任、法律責(zé)任。倉(cāng)庫(kù)保管員職責(zé):負(fù)責(zé)所有采購(gòu)食品、物資驗(yàn)收檢驗(yàn)工作,核對(duì)數(shù)量、品名與發(fā)票的數(shù)量、品名是否一致,核對(duì)無(wú)誤后并在發(fā)票上簽名。做好物資的出入庫(kù)和實(shí)物賬的登記工作。采購(gòu)人員職責(zé):制定采購(gòu)計(jì)劃,保證食品物資數(shù)量、質(zhì)量及食品的衛(wèi)生安全。注重膳食花色品種葷素營(yíng)養(yǎng)搭配和有效憑證的索取工作。
6、以“勤”落“實(shí)”,精細(xì)管理。
作為分管食堂的教師,要在“實(shí)”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅(jiān)持常抓不懈。一是要加強(qiáng)日常的管理、檢查、督導(dǎo)。二是要深入食堂實(shí)際,盡可能找準(zhǔn)改進(jìn)食堂工作的切入點(diǎn)。三是要深入市場(chǎng)實(shí)際,盡可能找準(zhǔn)減
少成本,提高質(zhì)量的切入點(diǎn)。四是要深入師生實(shí)際,盡可能找準(zhǔn)改進(jìn)飯菜質(zhì)量的切入點(diǎn)。其中每月至少一次的食堂工作專(zhuān)題會(huì),是不可少的,通過(guò)專(zhuān)題會(huì),分管領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理人員一是總結(jié)本月工作,提出下月要求,二是對(duì)工人進(jìn)行培訓(xùn),三是校長(zhǎng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、要求,在精細(xì)過(guò)程管理中,注重終結(jié)管理,克服隨意性,增強(qiáng)自覺(jué)性??傊靡粋€(gè)“勤”字,落一個(gè)“實(shí)”字,管理才能到位,工作才能把關(guān)。
7、做好了學(xué)生的就餐管理工作
吃飽吃好,這是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,也是我們辦好食堂最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了做好這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,在家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校多次聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),逐步完善學(xué)校食堂管理。此外,學(xué)校還負(fù)責(zé)做好了就餐有序、就餐公平。對(duì)學(xué)生的就餐,學(xué)校安排了值周教師維護(hù)秩序。
8、做好了餐具的消毒工作
衛(wèi)生,重在預(yù)防。我們堅(jiān)持了餐具消毒,雖然我們沒(méi)有高檔的消毒設(shè)備,但我們每天都堅(jiān)持把餐具清洗干凈,用消毒液浸泡消毒。
在今后的工作中,我校將進(jìn)一步把學(xué)校食堂管理工作放在至關(guān)重要的位置,長(zhǎng)抓不懈,努力提高食堂管理質(zhì)量和服務(wù)水平,為師生的身體健康,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作好后勤保障,讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心。
***小學(xué)
二0一三年七月
第四篇:小學(xué)食堂工作總結(jié)
為做好學(xué)校餐廳工作,維護(hù)學(xué)生切身利益,我校食堂開(kāi)展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”,“樹(shù)飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng),收到了較好的效果。具體做法有:
一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度。
如各類(lèi)人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。
二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。
選送相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員參加市里食品采購(gòu)索證專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),消防安全知識(shí)培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn),旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。
三、加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。
食堂餐廳布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“三防”預(yù)案,安全通道安裝了應(yīng)急燈,消防器材專(zhuān)人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語(yǔ)“注意安全、精心操作”。除采購(gòu)及消毒外,衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開(kāi)、無(wú)四害、三餐保潔,冷葷“五專(zhuān)”等,針對(duì)
對(duì)這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項(xiàng)采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。
做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生中餐伙食供應(yīng)的過(guò)程中,不斷拓展經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念。
由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和一定的成績(jī),確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對(duì)現(xiàn)在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進(jìn),創(chuàng)造條件,狠抓標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,制度化,秩序化管理,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,將我校飲食工作推向新的起點(diǎn),創(chuàng)造新的輝煌。
第五篇:小學(xué)食堂工作總結(jié)
晏明小學(xué)2012——2013學(xué)第二學(xué)期
食堂工作總結(jié)
遵照縣衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局、教辦有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作,從師生的健康安全出發(fā),以維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,解決師生及家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),使學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。具體做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想,提高全體工作人員愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、有愛(ài)心的思想。
一學(xué)期來(lái)食堂工作能?chē)?yán)格按照計(jì)劃上所要求的工作理念做到“四心”服務(wù),即工作人員用心,學(xué)生吃的歡心,教師工作安心,家長(zhǎng)放心。食堂工作人員形成了一種奮發(fā)向上的工作熱情,積極認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度。他們?cè)跇I(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在工作中相互協(xié)作、任勞任怨、吃苦在前、不厭其煩。在生活上互相關(guān)心,熱情幫助。在服務(wù)熱情上把外小的學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù),樹(shù)立了良好外小員工形象。
二、重視飲食、衛(wèi)生、消防、人身安全工作,嚴(yán)把進(jìn)貨“五關(guān)”
為了確保學(xué)生的生命安全,保證飲食衛(wèi)生質(zhì)量,杜絕一切不安全隱患發(fā)生。我們嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法辦事,認(rèn)真落實(shí)飲食衛(wèi)生安全條例,制定了系列安全計(jì)劃,并與全體員工鑒定了飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū),成立了飲食衛(wèi)生及消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,工作中做到了“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲(chǔ)存關(guān)。同時(shí)讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。例:在食品的采購(gòu)中,我們經(jīng)常去市場(chǎng)去作調(diào)查,到送貨老板的攤位上去查看,了解物品的質(zhì)量。購(gòu)買(mǎi)還實(shí)行輪流制,讓大家都來(lái)參與,實(shí)行民主管理。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品,在操作上對(duì)每一道工序、每一個(gè)地方、每一種餐具都進(jìn)行嚴(yán)格檢查,合格后才能使用。在價(jià)格上,我們還經(jīng)常在市場(chǎng)上進(jìn)行物價(jià)調(diào)查,避免了多次送貨老板的亂報(bào)價(jià),為學(xué)校節(jié)約了許多資金。在食物儲(chǔ)存上,嚴(yán)格做到生熟分開(kāi),用保鮮膜封好。嚴(yán)格把握好份量,作到既讓學(xué)生吃好、吃飽,但又不浪費(fèi)。食堂還經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查,主動(dòng)排除水、電、火不安全隱患,因此,一學(xué)期來(lái),食堂工作無(wú)一例不安全隱患發(fā)生,教育教學(xué)社會(huì)秩序穩(wěn)定。
三、不斷提高飲食質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師放心。
為了真正解決師生及家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),確保師生吃得放心、開(kāi)心、舒心,根據(jù)一年多來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)察平時(shí)學(xué)生的喜好,對(duì)菜譜進(jìn)行創(chuàng)新,從而對(duì)午餐進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配,制定出科學(xué)的就餐食譜,受社會(huì)及家長(zhǎng)的監(jiān)督。在制作上從食品的味道、顏色、型上去下工夫。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力工作,食堂工作真正做到了服務(wù)育人,后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師放心,學(xué)生滿(mǎn)意。
總之,學(xué)校食堂之所以能做到以上幾點(diǎn),是因?yàn)槿w員工都能把學(xué)??闯墒亲约旱募遥褜W(xué)生當(dāng)成自己的孩子,一方面,他們都非常珍惜這份來(lái)之不易的工作崗位。另一方面,他們都有一顆愛(ài)心。但是,我們也還存在一些需要改進(jìn)的地方。例:要進(jìn)一步從學(xué)生身體發(fā)育要出發(fā),不斷研究和改進(jìn)學(xué)生就餐食譜,搞好營(yíng)養(yǎng)搭配,推出新菜。同時(shí),還要不斷改進(jìn)工作方法,多關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意工作方法和技巧,做到讓學(xué)生高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸。使食堂工作做更上一層樓。