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      我和新華書店這十年

      時間:2019-05-13 16:36:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我和新華書店這十年》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我和新華書店這十年》。

      第一篇:我和新華書店這十年

      十年磨一劍

      ——記山西新華書店集團公司成立十周年

      斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。不知不覺中山西新華書店集團已經(jīng)走過了風雨十載。

      這十年,是我國書業(yè)發(fā)展變革的重要階段。順應(yīng)中國加入WTO、出版發(fā)行市場全面放開、教材出版發(fā)行體制變革、文化體制改造不斷深化、互聯(lián)網(wǎng)沖擊傳統(tǒng)出版發(fā)行業(yè)等時代大潮,新華書店大膽改革,不斷開拓,用創(chuàng)新、智慧、膽識和汗水呈上了一幅幅輝煌的畫卷!

      這十年,新華書店始終突出教材發(fā)行主業(yè),實現(xiàn)跨越發(fā)展的十年。我們不斷加大投入,疏通流通渠道,整合市場資源,提高經(jīng)營管理水平,走出了一條“基礎(chǔ)牢固、網(wǎng)絡(luò)健全、管理成熟、服務(wù)一流、效益較高”的教材發(fā)行路子。

      運城市店面對“兩教”發(fā)行的困境,不等不靠、主動出擊、適應(yīng)市場、激活機制、大膽改革,做到職責明確,任務(wù)到人,嚴格考核,獎罰分明。具體工作中嚴格遵守國家對教材教輔發(fā)行的有關(guān)規(guī)定,凡是訂單上有的全部努力征訂。與廣大客戶主動進行溝通,不斷聯(lián)絡(luò)感情,理順各種關(guān)系。鞏固和發(fā)展了店校雙贏局面,創(chuàng)優(yōu)內(nèi)外部發(fā)行環(huán)境,全面提高了教材教輔征訂發(fā)行的滿足率和配套率,實現(xiàn)全市連續(xù)多年創(chuàng)發(fā)行新高。

      這十年,是新華書店深化體制機制改革,規(guī)范收入分配秩序,更加關(guān)注解決民生問題的十年。我們始終堅持以人為本,效率優(yōu)先,兼顧公平,按勞取酬的原則,建立健全了崗位績效工資發(fā)放,績效考核等制度,構(gòu)建與市場經(jīng)濟和企業(yè)經(jīng)濟效益相適應(yīng)的薪酬分配制度,完善績效考核內(nèi)容,實現(xiàn)了員工的薪酬理念從“領(lǐng)工資”向“掙工資”轉(zhuǎn)變,激發(fā)和調(diào)動了員工的工作積極性。薪酬制度的激勵作用進一步強化,形成了人人都是新華人的發(fā)展理念,促進各項工作持續(xù)快速發(fā)展。

      這十年,是我們秉承“誠信經(jīng)營,多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,主動參與并贏得市場的十年。2011年,運城市新華書店結(jié)合集團“加大力度、加快進度、鞏固提高、重點突破、全面推進”的要求,全力推行市場產(chǎn)品的股份制改造。制定出臺了《成立運城新華現(xiàn)代文化傳播有限責任公司實施方案》和《運城新華現(xiàn)代文化傳播有限責任章程》,并與集團和當?shù)毓ど?、稅?wù)等部門溝通交流,辦理了相關(guān)手續(xù),激發(fā)了發(fā)展活力,經(jīng)營種類、經(jīng)營品種多元化,各種產(chǎn)品發(fā)行實現(xiàn)了大的飛躍。

      滄海桑田待時變,風云際會任遨游。這是一個變革的時代,更是一個創(chuàng)新的時代。深化文化體制改革的號角已經(jīng)吹響,作為國有文化產(chǎn)業(yè)的生力軍,趕上這個時代是幸運的,置身這場變革是自豪的。

      十年磨一劍,新華書店擁有過去的榮光,實現(xiàn)未來夢想,注定要付出更多的艱辛。新華人將始終如一,堅定信念,以黨的十七屆六中全會精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,加快推進體制創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,努力提升經(jīng)營規(guī)模和經(jīng)營效益,不斷增強可持續(xù)發(fā)展力,全力打造一流的文化傳媒集團。

      艱辛成就偉業(yè),奮斗創(chuàng)造輝煌。為實現(xiàn)集團確定的“十二五”時期 “3110”“5210”奮斗目標不懈努力,我們要緊跟時代的步伐,在省集團的領(lǐng)導下,繼續(xù)深化學習創(chuàng)建活動,狠抓經(jīng)營管理,滿懷豪情,堅定信心,勤奮工作,為推動新華書店轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展再立新功。

      第二篇:我的這十年的工作總結(jié)

      [我的這十年的工作總結(jié)]

      參加工作十年了,年紀一大把,閱歷不見長,性格綿軟、患得患失、隨遇而安的我,已經(jīng)被新來的學生尊稱為老師了,對工作還算負責,有一定的技術(shù)能力,和同事們關(guān)系看起來蠻融洽,斗心眼永遠落于下風,遇到不平總是從自身找原因,不知道有智慧有理有據(jù)的去爭取,直到今天,還是那么弱勢,我的這十年的工作總結(jié)。事業(yè)遭遇瓶頸,到底是誰的問題,自己給自己盤點一下。

      在我的從業(yè)生涯中,遇到過幾個領(lǐng)導,最為一個成長最慢的的女性而言,所謂的好領(lǐng)導就是發(fā)揮你的優(yōu)勢,提高你的積極主動性,讓你的工作過程比較愉快吧。差領(lǐng)導就不用說了,想想就頭疼。

      人生中第一個領(lǐng)導

      參加工作時,分配到一個相對熱門的科室。單位領(lǐng)導敢打敢沖,又很會照顧人情緒。對新來的女大學生很照顧,因為離家較遠,領(lǐng)導為了讓我有個中午休息的地方,多次找行政科安排單身宿舍,親自找行政科領(lǐng)導要求盡快解決。那時候單位沒有食堂,科里的小食堂離單位有段距離,如果有空他會安排司機和我一起去,如果當天有會、有活動,也會專門找個司機帶我去食堂吃飯。為了解決交通不便的問題,為我配了一輛木蘭,方便我上下班。那時候?qū)I(yè)務(wù)不熟,什么也摸不上,他總是鼓勵我,說我起點高,學東西快,早晚要把重擔子給我,送我業(yè)務(wù)書籍讓我好好學習。我做什么工作,感覺都有底氣,那一年從我參加工作到第一個科室上班,順風順水,可以說那是我這一生都難以忘記的好時光。現(xiàn)在想想,當時太年輕,趁著好機會,多多向同事們學習,肯定不是現(xiàn)在這個樣子。好時光總是很短暫,科長另有任用,調(diào)到另外一個單位,我的美好時代宣告結(jié)束。如今科長走出我們這個行業(yè),在另外一片天地中繼續(xù)前行。每每聽到他晉升的消息,都由衷的為他感到高興,也默默祝福他,希望他健康如意,畢竟仕途這東西,太令人不可捉摸。影響我最大的領(lǐng)導

      我的第一任科長調(diào)走了,我很難過。那個時候畢竟是才剛剛正式工作幾個月的女學生,沒有很快的轉(zhuǎn)變角色,前半生光學習了,一點社會經(jīng)驗也沒有,現(xiàn)在的孩子們不會了,只能說自己太笨了。沒有領(lǐng)導罩著,同事們之間的明爭暗斗風起云涌,甚至還有人說我的壞話,覺得很失落也很郁悶。來了新領(lǐng)導,免不了要和舊領(lǐng)導比較一番,比來比去都不開心,覺得新領(lǐng)導不如舊領(lǐng)導。現(xiàn)在回過頭來看看,新領(lǐng)導來到新單位,單位里情況那么負責還有公開和他叫板的,正是他要整頓,要肅清,要樹立自己的權(quán)威的時候,哪里還有工夫照顧你個小毛孩呀。誰支持他他就罩著誰唄。他就是我們的c領(lǐng)導。那個時候,我也是稀里糊涂的看著別人嘰嘰喳喳,從沒想過自己應(yīng)該怎么說怎么做,覺得和別的人融入不進去,也可能順著別人的思路說了不該說的話,總之我的命運要發(fā)生轉(zhuǎn)折了。

      這個時候,影響我最大的領(lǐng)導出現(xiàn)了,直到現(xiàn)在我都不知道如何客觀的評價他,我就用h領(lǐng)導來稱呼他吧。

      市里要開巡展會,在各區(qū)有關(guān)單位調(diào)人,h領(lǐng)導分管宣傳,承蒙他的欣賞,認為我各方面條件還不錯,就讓我去了。經(jīng)過請示c領(lǐng)導,我到市里去報到,市里工作人員登記注冊后,告知我需要至少一個月的時間。向c領(lǐng)導匯報后,c領(lǐng)導不同意,時間太長。于是向市里工作人員說明,領(lǐng)導不同意不能去,市里工作人員說不能不去,如果換人需要向市里領(lǐng)導請示。c領(lǐng)導不管,讓我自己做決定。沒辦法,向h領(lǐng)導請求協(xié)調(diào),h領(lǐng)導一拍胸脯,你放心,你c領(lǐng)導那里我?guī)湍阏f服,你放心去吧。于是我前往市里幫忙。明眼的一看就看出來了,我已經(jīng)把c領(lǐng)導得罪了,在他新到單位的節(jié)骨眼,不聽他的話,表明不是他的人,是前朝的遺老遺少啊。

      從市里回來,c領(lǐng)導找我談話,單位成立新部門,我的專業(yè)正合適,領(lǐng)導決定讓我去,工作總結(jié)《我的這十年的工作總結(jié)》。去了很久才知道,不去也可以,c領(lǐng)導不同意,我也可以不去的。c領(lǐng)導讓我交出科里配的木蘭,抓緊時間到新科室去報到,我心里五味陳雜,知道要換個地方上班了,不知道該高興還是該難過,渾渾噩噩的就去了。家里人讓我想清楚,新去的的單位在行政部門干偏技術(shù)方面的工作,在整個環(huán)境中提升的趨勢相對而言較少,但崗位也比較特殊,可替代性不是太強,因為是政府機關(guān),也沒有下崗之虞。純服務(wù)的的業(yè)務(wù),是吃力不討好的。那時候沒想到請請客送送禮,找領(lǐng)導回轉(zhuǎn)回轉(zhuǎn),就閉著眼睛往前走呀。感覺最棒的領(lǐng)導

      來到了新科室,同事們都是偏向技術(shù)方面的,z領(lǐng)導待人和氣,辦事穩(wěn)當,說話也很有內(nèi)容,人緣可好,我們都很喜歡他。剛來的時候,雖然經(jīng)濟上有所下降,但每天除了工作,聊聊家常,氣氛融洽,科里同事互相照顧,還是覺得值得的。也許是從小順利慣了,我不是事業(yè)心很強的人,隨著懷孕,肚子漸漸大了,工作起來就沒有那么帶勁了??偸怯X得別人照顧自己是應(yīng)該的,因為家遠,上下班高峰人又特別擠,在摔了一跤后,更是三天兩頭請假?,F(xiàn)在想想,可能是溝通不好,后來有朋友對我說,領(lǐng)導對我不是很滿意,我才有所警醒,當時只沉浸在當媽媽的喜悅和不安中了。我只能說,遇到這樣的領(lǐng)導還是我的幸運的。

      生子回來,天知道,我就開始漫游了。哪里有要懷孕的,我就到哪里頂著去。收發(fā)室做了10個月,我向領(lǐng)導提出想干專業(yè),現(xiàn)在想想沒必要,收發(fā)室的工作除了不是專業(yè),不也是很重要嗎?領(lǐng)導又安排我去指揮室。辦公室我轉(zhuǎn)了一個遍。當時正是哺乳期,不明白為什么要我去需要值班的指揮室。別的女同事因為孩子小,不能值夜班,前腳剛離開指揮室沒幾天,就調(diào)我過去,沒道理?。≡缰肋@樣,還不如在收發(fā)室干著呢!h領(lǐng)導親自給我談話,不是讓我去值班,讓我去干內(nèi)勤。領(lǐng)導發(fā)話,那就去吧。去了,就不是你了。三天兩頭給我做工作,讓我頂班,頂了第一個,就有第二個,還是心太軟啊。那時候孩子小,晚上離不開媽媽,一生病,我是到處上火呀。于是堅決不頂班,得罪了大小好幾個領(lǐng)導,那三年最值得欣慰的是讀出了計算機碩士,認識了一般感情要好的同學。別說榮譽了,就是公平都看不見??粗⒆右稽c點長大,那就我生活中唯一的樂趣了,真不知道怎沒熬過來的。如今我已經(jīng)離開了那里,也許有一天領(lǐng)導還會讓我回去,但我已經(jīng)沒有什么可擔心的了。你逃避的時候會覺得面對很痛苦,但命運逼你面對的時候,你一旦面對,也就沒什么了。現(xiàn)在這個科里的某位女同志,放假的天數(shù)比上班的天數(shù)還長,但為什么榮譽、晉升什么也擁有,這就要看這位女同志背后的東西了。她是誰都不敢去招惹的。有些領(lǐng)導見到一般同志就這個那個,見到她喜眉笑眼的,背后說的話就此處省略多少字了。曾經(jīng)何時,我是最瞧不起當面一套背后一套的人了,見得多了,也就習慣了。感覺最棒的領(lǐng)導晉升了

      兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又回到了技術(shù)部門。啥也別講了,埋頭干活吧。領(lǐng)導負責協(xié)調(diào)安排,每天都知道要干什么,整理好計劃,按部就班的干。領(lǐng)導會把他的性能好的機器讓給你,方便你工作提高效率,外出施工布線的時候自己動手,登高爬梯,會在你稍有成績的時候恰當?shù)墓膭钅?,會在年中評獎的時候把每個人都夸獎一遍。好像這些每個人都會做,真正做到的恐怕也沒幾個。領(lǐng)導脾氣好,不到忍無可忍基本不批評到面上。其實我們科里的這些技術(shù)人臉皮兒都薄,幾句責怪的話點到為止就夠了。后來,領(lǐng)導晉升了,不在直接管我們了,我們還是喜歡他。希望他官越做越大吧?,F(xiàn)在的自己,好自為之吧

      人生在世不能靠領(lǐng)導,運氣好碰上賞識你的,跟著他能上個臺階,不好,碰上個膈應(yīng)頭,不能一輩子砸他手里。有時候好人不一定是個好領(lǐng)導,自己心里明白就行了。如果自己不能勇于爭取,那么就不能夠怪領(lǐng)導不想著你,如果爭取了,領(lǐng)導和你明顯不是一個思路,那就想辦法改善自己的工作方式方法了。要變,要聰明的變。十年的光陰不算短,只爭朝夕,好好用功,自己強大了,走到哪里都不怕,離開或留下,不是問題,改變自己才是硬道理。

      第三篇:通用語言文字法這十年

      通用語言文字法這十年

      二O一O年十月三十一日,將是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年。

      十年來,該法在基本維持“漢語精神”方向的同時,也考慮了民眾個人使用習慣

      2010年9月25日。

      北京航空航天大學法學院的博士生聶衛(wèi)峰來到臺灣已經(jīng)有幾天了。這個30出頭的年輕人在臺灣的街頭巷尾,看到了一樣黃色的臉,卻看到了不一樣的文字。

      那些熟悉而又陌生的繁體字隨處可見,也毫不例外地出現(xiàn)在當天的一場呼吁立法的千人集會的示威牌上。

      在自己的家鄉(xiāng),他從記事起就開始學習寫簡體字。而那些印象里大多出現(xiàn)在古書、春聯(lián)和海外出版物中的繁體字,看上去又有味道,又神秘。

      聶衛(wèi)峰當時并不知道,再過一個月零六天,就是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年。

      這部法律于2001年1月1日正式實施,是中國歷史上第一部關(guān)于語言文字的法律。

      這部法律,不僅涵蓋了聶衛(wèi)峰所關(guān)心的簡繁體字使用問題,也將一個國家的文化傳承提到了立法高度。

      十年過去,與這部法律相關(guān)的具體工作在緩慢推進中。各地紛紛出臺了針對這部法律的具體使用辦法和細則。

      今年7月31日,特區(qū)海南在四屆人大常委會第十六次會議上,通過關(guān)于這部法律的實施辦法,對繁體字、異體字、網(wǎng)絡(luò)詞匯的使用作出明確限定,將幼兒園納入普通話推廣范圍,規(guī)定媒體可用方言、少數(shù)民族語言播音、主持和采訪。

      2009年,中國語言學會副會長王寧曾對媒體透露,正在進行中的《規(guī)范漢字表》“全是簡化字”,這一工作前后做了八年,面世后勢必進一步影響未來人們對語言文字的使用情況。

      一時間,這被譽為中國語言文字界近代以來又一件“書同文、語同音”的大事。

      回顧十年來,這部法律是否解決了一些問題?又留下了什么問題?

      在我國,如何保護方言和推廣普通話?如何包容外來語同時捍衛(wèi)漢語的純潔性?如何對待廣告語和網(wǎng)絡(luò)流行語?這都是我們所關(guān)心的。

      一部法律的十年

      十年彈指一揮間。

      2000年10月31日,正在北京外國語大學中文系任教的丁啟陣找到了當天的《光明日報》,收藏起來。

      上面用一整版記錄了《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布的消息。

      由教育部語言文字司牽頭,全國人大常委會副委員長許嘉璐等人作為制定立法的重要智囊團。經(jīng)第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議通過。

      這意味著,語言文字從此有法可依。盡管學術(shù)圈反應(yīng)并不熱烈,不過,語言文化圈的研究人員,都意識到了這個消息的意義。

      丁啟陣對《法治周末》記者說:“法律規(guī)范難免有和實際情況不一致的地方,但有了規(guī)范就是邁出了第一步?!?/p>

      該法規(guī)定,國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。推廣普通話,推行規(guī)范漢字是公民義務(wù)。

      同時,對政府機關(guān)、教育機構(gòu)、大眾傳播媒體的使用情況,以及方言、繁體字和異體字的具體使用范圍,都作了明確規(guī)定。

      其中第八條還明確規(guī)定:各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由。少數(shù)民族語言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。

      北京語言大學應(yīng)用語言學研究所教授張普向《法治周末》記者介紹,1998年,國家語言文字工作委員會并入教育部,教育部設(shè)語言文字應(yīng)用管理司、語言文字信息管理司。負責與語言文字相關(guān)的應(yīng)用和信息的管理。

      多年來,語用和語信兩個管理司通過各種專家會議,各地調(diào)研,與一線教學者和學生座談的方式,把握民間鮮活的語言文字應(yīng)用方向,制定并推出相關(guān)的標準規(guī)范。

      十年以來,該法在一定程度上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,滲透進普通人的日常生活。

      丁啟陣比較自己在國外教書的經(jīng)歷,認為相比日本、韓國,我國的語言文字法還是“相對寬松”,基本維持“漢語精神”的方向,同時也考慮了民眾個人使用習慣。

      北京語言大學中華文化研究所教授方銘則表示,法律制定者首先要考慮是否符合群眾的需要,其次是實施細節(jié)問題。

      張普說,任何一部立法,頒布后引發(fā)不同意見,需要在實踐中完善,都是非常正常的。

      立法已解決的

      蘇州麥點廣告策劃公司的黃慶培已是個熟練的地產(chǎn)文案了。

      熟練,包括懂得如何在文案中規(guī)避雷區(qū)。

      他向《法治周末》記者介紹?!翱?、國、首府,這樣的敏感詞基本不可以用??第一、最,這樣帶有強烈排他性的詞,也不適用在報紙媒體上”。

      涉及到高架廣告、廣播電視或者紙質(zhì)媒體等影響力較大的傳播媒體,類似“御苑”、“華府”的推廣名也需要再三斟酌。

      如果在這些地產(chǎn)推廣名中使用適合蘇州風格的繁體字,即使視覺效果比簡體字好,在平面媒體和電視臺也是不“吃香”的。

      黃慶培們遇到的,正是當前語言文字使用中的廣告流行語規(guī)范問題。

      而這些限制和規(guī)范,源于中國通用語言文字法中第十四條的既有規(guī)定:

      廣播、電影、電視用語用字、公共場所的設(shè)施用字、招牌、廣告用字,應(yīng)當以國家通用語言文字為基本的用語用字(這里的通用文字,即為簡體漢字)。

      還引入了罰則。“城市公共場所的設(shè)施和招牌、廣告用字違反本法第二章有關(guān)規(guī)定的,由有關(guān)行政管理部門責令改正;拒不改正的,予以警告,并督促其限期改正”。

      這就在一定程度上,有效規(guī)范了公共傳媒的語言用字。

      北京四中初中部的語文老師熊良柏是湖南人,多年前來到北京任教,擺在面前的重要問題就是標準音和普通話。

      在職教師45歲以下的,須用普通話教學,且接受測試并持普通話等級證書上崗。

      身在教學崗位,熊良柏表示理解。他還指出,北京方言本身也并非標準語音。“鯽魚的‘鯽’在北京方言里念第三聲,實際上是第一聲,在生活口語中難以避免,但是考試時要注意”。

      方銘告訴《法治周末》記者,從文化整合角度,推廣普通話是為了文化傳承。

      張普認為,漢語語音和漢字有自己的傳承系統(tǒng),讀寫錯別字,或者念字念半邊,都會破壞漢字的聲韻調(diào)系統(tǒng)和書寫系統(tǒng)。因此在小學到初中語文教育里,老師有義務(wù)糾正錯別字和讀音。

      這在中國通用語言文字法中也有所規(guī)定:以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。其中教師應(yīng)達到二級以上標準。

      熊良柏現(xiàn)在的學生們基本上都生于1998年前后。從小生長于網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境,浸染在網(wǎng)絡(luò)流行語和NBA等外來詞匯中,教育專家們擔心,這一代人會與傳統(tǒng)文化產(chǎn)生斷

      當提及此事,熊良柏認為沒必要過多擔心———雖然孩子們口頭上會使用網(wǎng)絡(luò)流行語,或者夾雜幾句英文,但是每周他們有兩個早晨在讀論語、中庸和大學。識別繁體文和寫毛筆字也不難。

      北京四中的學生并不是完全特殊的個例?!耙嘈藕⒆觽冏约河醒潘追直婺芰ΑW鹬厮麄兊恼Z言習慣。”熊良柏說。

      “新的用語往往從民間和網(wǎng)絡(luò)開始,總是快于政府的規(guī)定?!倍㈥囈脖硎?,語言像一條大河,有自潔能力。流行的語言現(xiàn)象會在日常選擇中優(yōu)勝劣汰。

      今年9月12日,教育部副部長、國家語委主任李衛(wèi)紅在公開活動中,再次肯定了這部法律對于普通話和規(guī)范漢字的促進作用。

      其中包括消除語言隔閡,使農(nóng)村剩余勞動力向城鎮(zhèn)大規(guī)模轉(zhuǎn)移成為可能;以漢語拼音輸入為主要技術(shù)支持的電子、通訊產(chǎn)業(yè)得以飛速發(fā)展;以普通話和規(guī)范漢字為主要載體的廣播、影視、報刊、書籍等實現(xiàn)全方面覆蓋。

      執(zhí)法效果不理想

      另一方面,因這部法律本身不完善帶來的問題不容忽視。

      首當其沖的就是涉及漢語純潔性的“外來語混入漢語”。

      隨著國門大開,科學與信息技術(shù)迅猛發(fā)展,在我國的公開出版物、媒體報道乃至政府文件中,WTO、MP3、DVD??等英文縮略詞不經(jīng)翻譯,大規(guī)模植入漢語。

      在遭到年輕人歡迎的同時,也引發(fā)了擔憂。代表性事件是央視“屏蔽”洋字母,NBA等詞匯被取代為漢語譯名。

      教育部語言文字應(yīng)用管理司文字處處長于虹多次對外強調(diào)了外來詞轉(zhuǎn)化成漢語的必要性。她認為,英文詞的語音、書寫形式都與中文不匹配,英漢夾雜不能實現(xiàn)二者有機融合。

      在完全沒有漢字解釋的情況下,張普說,如果X光只有一個“X”,GAMA刀光剩下“GAMA”,民眾確實不好理解其中含義。

      其實,在中國通用語言文字法第二章第十一條,對此已有規(guī)定。

      “漢語文出版物應(yīng)當符合國家通用語言文字的規(guī)范和標準。漢語文出版物中需要使用外國語言文字的,應(yīng)當用國家通用語言文字作必要的解釋”。

      但是,在對使用外國語言問題上,該法律太過原則,不夠具體;而且沒有制定配套的外文使用管理的法規(guī)或規(guī)章。這就導致了有法可依但是不見效果的尷尬。

      曾被稱為“中國姓名權(quán)第一案”的趙C案再次佐證了該法的不完善之處。

      江西省鷹潭市月湖區(qū)市民趙C,因名字出現(xiàn)外文字母“C”,當?shù)毓卜志志芙^向其發(fā)放第二代身份證。趙C認為姓名權(quán)被侵犯,訴到月湖區(qū)人民法院,一審判決勝訴。月湖區(qū)公安分局再向鷹潭市中級人民法院上訴。

      由于語言文字法和居民身份證法都沒有明晰具體的規(guī)定,法院判案無法可依,二審的結(jié)果卻是雙方達成庭外和解協(xié)議,趙C愿意更改姓名,月湖區(qū)公安分局撤回上訴。

      2000年7月3日,全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員汪家镠,在作通用語言法草案說明時曾說道:外文使用情況復雜,法律只能作原則性規(guī)定。但“根據(jù)實際需要,可以制定配套的外文使用管理法規(guī)或規(guī)章”。

      然而,10年后,“配套的外文使用管理法規(guī)或規(guī)章”依然未能出現(xiàn)。

      方銘告訴《法治周末》記者,另一個問題在于貫徹實施不力。

      在中國通用語言文字法中,同樣規(guī)定了國務(wù)院語言文字工作部門之外其他有關(guān)部門的職責,規(guī)定了地方政府和其他有關(guān)部門的職責。

      然而,在商業(yè)動機和眼球效應(yīng)的驅(qū)動下、鋪天蓋地的大眾傳媒上、商品包裝上、公共出版物上,漢英混雜觸目驚心。儼然一副未經(jīng)監(jiān)管的樣子。

      亦有民間人士舉出法國的例子進行比較,認為我國當前的語言文字法缺乏具體罰則,導致沒有約束力。

      而張普認為,對公眾的使用習慣不能硬性要求,不能完全靠罰則來管理。主要靠引導的方式,提高國民素質(zhì),包括使用規(guī)范漢語漢字的自覺意識。

      文化傳承之爭

      漢字的簡繁使用,事關(guān)文化傳承,多年來爭論不休。也是中國通用語言文字法無法直接解決的。

      主要爭議點集中在是否該進一步簡化漢字,是否該恢復繁體字,以及簡化字是否會割裂文化傳承幾個問題上。

      接受《法治周末》采訪的專家普遍認為,漢字簡化是文字發(fā)展的自然規(guī)律,漢字簡化對于普及文化,掃除文盲,在建國初期也發(fā)揮了巨大作用。

      “識繁用簡是比較好的辦法?!倍㈥囌f,現(xiàn)在無人支持進一步簡化漢字,更多聲音在呼吁保持當下漢字的穩(wěn)定性。而已經(jīng)簡化的部分也不必再變?yōu)榉斌w。

      張普認為:漢字從甲金篆隸開始一路在簡化,漢字工具就是要隨著書寫工具進入信息時代而推進。盡管古書中的繁體字可能都會超過一萬字,甚至兩萬字及更多。

      但他介紹,國家語言資源監(jiān)測研究中心主要對平面有聲網(wǎng)絡(luò)媒體用語用字測查,漢字近5年來,在所有主要的大眾傳媒上,覆蓋99%的字數(shù)只有2400多字種,使用相對穩(wěn)定??偣彩褂眉s11300多字種,2400之后的8900字種,只覆蓋1%。

      對于漢字詞語表達文化傳承來說,兩千多個簡化字和傳承字、對應(yīng)簡化字的繁體字同樣發(fā)揮著作用。

      關(guān)于當前出現(xiàn)的簡繁體爭議,包括是否取消生僻字,丁啟陣從約束力和民眾使用習慣兩方面作出分析。

      他說,簡繁體變動和姓名中生僻字的使用,會導致字庫額外造字,政府更多從錄入和使用情況角度,考慮新聞出版和社會資源成本的問題,而民眾則更多在意個人的自由選擇?!斑@是爭議產(chǎn)生的原因,需要充分溝通進行解決”。

      文化傳承的另一個問題是漢語和外來語的關(guān)系。

      上世紀50年代,漢字拉丁化曾把漢語能否融入世界語和主流文化這一問題擺上臺面。

      如今,漢語進出口問題,被認為與大國軟實力相關(guān)。

      張普認為,“雖然當前語言進口大于出口,不過,‘功夫’(kongfu)這個詞已經(jīng)被世界認可了,我們的語言也有對外滲透?!钡?,語言的出口,更多是靠綜合國力強大,自然向外滲透。

      方銘則表示,漢文化是否進入世界主流文化,與字怎么讀,怎么寫無關(guān),更多與主流的普世價值相關(guān),“說法語和德語的人少,并不意味著他們就不代表主流價值”。

      第四篇:我們這十年心得體會

      我們這十年心得體會1

      《我們這十年觀之心之所向》,該篇章由譚松韻、聶遠主演。近十年來,農(nóng)民進城打工的現(xiàn)象日益增多,尤其很多年輕的農(nóng)民朋友,更不愿呆在家鄉(xiāng)當一個普通、沒有作為的農(nóng)民,農(nóng)民的身份在中國傳統(tǒng)思想里有些卑微,哪怕在外打工苦些、累些也不愿窩在農(nóng)村做一個泥腿子。劇中的李心遙(譚松韻飾演)和方新桅(聶遠飾演)也是如此,一個在城里的商場打工積攢經(jīng)驗,為日后自主創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ);一個在外成立公司多年且將公司經(jīng)營的很好。每當農(nóng)忙時節(jié),家家戶戶因嚴重缺少勞動力而苦惱不已。后李心遙、方新桅回到家鄉(xiāng)后看到父輩們對家鄉(xiāng)、對土地的執(zhí)著之情,激起她們的思鄉(xiāng)之情,在家鄉(xiāng)開啟農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。最后他們成功帶動了當?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展,讓當?shù)剞r(nóng)業(yè)水平進入了現(xiàn)代化高科技的時代,不僅糧食產(chǎn)量大增,還節(jié)約了大量的勞動力,給很多年輕人做出了積極向上的榜樣。

      該部分特別感人之處在于一群年輕人可以放棄城里的美好生活,因為濃濃的鄉(xiāng)情決定回到家鄉(xiāng)去創(chuàng)業(yè),都說外面的月亮比家鄉(xiāng)圓,殊不知家鄉(xiāng)的月亮和城里的月亮都是同一個月亮呢。

      這是聶遠今年上映的第四部電視劇,演技自不用多說,非常贊!

      我想說說女主譚松韻,我記憶中的她還是《甄嬛傳》里那個活潑可愛、純真無邪的淳兒。在這部劇中,她飾演的李心遙淳樸善良,有理想、有追求、有想法和有作為的90后姑娘。她演出了來自農(nóng)村女孩兒的樸實無華和對家鄉(xiāng)的眷戀之情。

      我們這十年心得體會2

      《我們這十年觀之沙漠之光》,該篇章由王凱、袁弘領(lǐng)銜主演。

      這個篇章講述了陳宇(王凱飾演)和宋迪文(袁弘飾演)遠赴北非同當?shù)厝嗣駭y手共建光伏電站基地,并與當?shù)卮迕窆?、賽義德等人結(jié)下跨國友誼的故事。在這漫長的援非項目中,他們不僅面臨艱苦的工作環(huán)境,還要克服很多由于當?shù)鼐用駧淼睦щy:比如建立太陽能發(fā)電站會影響某些村民的生意,他們傳播謠言說太陽能電站會導致環(huán)境污染,事后他們一走了之而丟下被破壞的生態(tài)環(huán)境等。在這漫無邊際的沙漠里,缺錢、缺水、缺電、缺能源,很多當?shù)鼐用駥ξ磥硎ハM?,為了養(yǎng)家糊口而不得不離開家鄉(xiāng)去很遠的地方打工,是陳宇他們的團隊給當?shù)鼐用駧砹讼M凸饷鳎o他們的漫漫長夜帶來了光亮,燃起了沙漠之光。也反映了“一帶一路”花開結(jié)果,帶領(lǐng)非洲人民過上幸福美好的生活的寫照。

      這是我今年看到王凱的第一部劇,感覺他消失很久了,他塑造的陳宇和以往的角色不同,不再沖動莽撞,總是天不怕地不怕的架勢。這部劇中他是這個團隊的負責人,陳宇年輕但不魯莽,年少但很老練,有擔當,有能力,對上不恭維不討好,對下百般維護、很“護犢子”。他對當?shù)卮迕袷肿鹁春陀押?,還經(jīng)常幫助當?shù)赜欣щy的村民。王凱的演技自不用多說,陽光、帥氣的同時演技又超好,他將陳宇演繹的特別親民和善解人意。

      袁弘在這部劇中塑造的宋迪文是一個“刺兒頭”,雖說工作能力很強,但個性也十足,不服從管理還我行我素,狂、傲、沖,但是善良。這個人物被他演繹的很貼切。

      我們這十年心得體會3

      20xx年至20xx年,劇作熱忱描繪新時代宏偉氣象。該劇以當代生活切面為突破口,以各行各業(yè)從業(yè)者原型和他們真實經(jīng)歷為基底,講述“我們”自己的奮斗故事。鮮明的主題立意,新時代帶來新生活、新風景,特別是身邊人、身邊事,自然而然的“代入感”,勾畫了一幅幅新時代背景下,中華兒女踔厲奮發(fā)、砥礪前行的中國圖景。

      其次,《我們這十年》從小人物的生活和工作的場景出發(fā),以小切口反映大主題,小人物折射大時代,展現(xiàn)出人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷提升的美好過程。當然,《我們這十年》并非主要集中在粵港澳大灣區(qū),而是囊括祖國各地!再次,《我們這十年》作為現(xiàn)實題材電視劇創(chuàng)作在主題意蘊、故事結(jié)構(gòu)、人物塑造、視聽風格等要素的基礎(chǔ)上,確立主旋律的基調(diào),更要在傳遞中國聲音、講述中國故事、播撒中國精神方面有所突破。這一點該劇做出了自己的貢獻。在節(jié)奏和結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新亮點很吸引人眼球。自20xx年以來,“時代報告劇”概念誕生,《我們這十年》同樣采取單元劇的形式,對真實案例進行加工,以小切口表現(xiàn)大主題,多個導演分頭指揮,多個明星分工合作,主創(chuàng)團隊集思廣益,有限的篇幅里把故事講深、講透,使觀眾能看著片子為之哭、為之笑、為之感動、為之自豪!

      據(jù)悉,該劇海外發(fā)行團隊和本地運營的字幕團隊日夜奮戰(zhàn),讓20多種語言同步翻譯上字幕。還將在海外20多個頻道播出,將覆蓋200多個國家和地區(qū)??梢钥隙?,《我們這十年》將用我們新時代的國際化表達,更好地唱好“中國好聲音”,讓世界了解中國,認識中國,幫助各國人民更好地“讀懂中國”。

      我們這十年心得體會4

      《我們這十年觀之心之熱愛》,該篇章由白宇帆和李坤霖主演。

      因為執(zhí)著,所以熱愛。原本大學畢業(yè)想進入事業(yè)編制的張雷(白宇帆飾演)沒有找到合適的教育單位,后來到了新疆的加尕斯臺鎮(zhèn)的一所中學。和前面許多老師一樣,他到了沒多久,因為對環(huán)境的不適應(yīng)、當?shù)仄D苦的條件和學生家庭的諸多特殊狀況,他也曾試圖離開很多次。但是每次企圖離開的時候,當他看到學生們對足球熱愛的精神,他們對教練的依依不舍和對夢想追逐的情懷,被深深的打動了。最后他決定留下來帶領(lǐng)學生們?yōu)閷崿F(xiàn)足球夢而拼搏奮斗。他們團結(jié)一致,無論是漢族還是少數(shù)民族,講的是漢語還是維語,只要在球場上一起拼搏,大家就是一個整體,最終他們在當?shù)氐淖闱虮荣悰Q賽中贏得了冠軍。而他的學生們也因為足球,被當?shù)氐母咧邪凑仗亻L生錄取。

      因為保守,所以打破。當?shù)氐拇迕袼枷霕O為保守,不相信科技的力量,很多農(nóng)戶在撒農(nóng)藥的時候還采用背藥壺人工噴灑的方式進行。作為副線出現(xiàn)的陳剛(李坤霖飾演)書記為代表的援疆干部想要推廣農(nóng)業(yè)無人機技術(shù),卻備受阻礙。但他沒有放棄和氣餒,終于找到了正確的方式讓村民接受無人機,最終他成功的帶領(lǐng)當?shù)厝罕娭赂弧?/p>

      另外想說下主演白宇帆,這部劇中他將張雷塑造的特別成功。他不是靠顏值贏得觀眾喜愛的演員,他的長相太接地氣,和王寶強、黃渤一樣是靠演藝實力征服觀眾的。也許正是因為他的外形劣勢而恰巧成為他演技的優(yōu)勢,因為太接地氣,更顯得平易近人和容易被人接受,畢竟劇中的角色不可能都是高富帥,畢竟大部分人都是普通人。演藝市場永遠不缺帥哥和靚女,缺的是有演技實力的演員。

      另外看完這個篇章后,加劇了我想去新疆旅游的念頭。新疆真是個好地方,地大物博、物產(chǎn)豐富,尤其提到新疆的美食更是讓人垂涎欲滴。希望早日實現(xiàn)這個愿望。

      我們這十年心得體會5

      電視劇《我們這十年》的第一單元《唐宮夜宴》里,當漂亮的舞蹈演員林蓓蓓面對未來的選擇,脫口追問“什么是你要的日子”的時候,相信這個問題擊中了整整一代人的內(nèi)心。因為,它或許是這十年中每個人都有過的追問。用主創(chuàng)之一毛衛(wèi)寧的話說,這部劇里能看到我們自己每個人。

      這是折射一代青年人內(nèi)心的對話。但我認為,僅僅看這一場對話,仍然沒有找到我們所需要的答案:什么樣的日子才是好日子?相比沒舞可跳的好日子,林蓓蓓為什么更愛有舞可跳的窮日子?只有把這個問題放到它所產(chǎn)生的背景下去思考才會明白這種選擇的意義。

      在此之前,劇中有這樣-個情節(jié):在KTV,林蓓蓓的富二代男友讓她給他的朋友們跳一段,她認為自己是一個舞蹈演員,不是唱堂會的,堅決拒絕了,被男友譏諷為“矯情”,她憤而離去。這讓她看到,她所謂的將來的好日子將是怎樣一種狀態(tài)——它的確不乏錦衣玉食、燈紅酒綠,卻可能沒有尊嚴。

      因此,答案可能就在這里——我們想要的日子,一定是有尊嚴的日子!

      所以,在《我們這十年》里出場的那些主人公,農(nóng)創(chuàng)客李心遙回村種糧投身鄉(xiāng)村振興、陳劍鋒帶領(lǐng)猛虎團再展雄風、足球教練張雷圓足球夢想、阿香與彼得曹在義烏的共贏發(fā)展、刑警程光輝與村霸周大齊正邪交鋒等等,他們所有的奮斗,無非也是為了過一種有尊嚴、有夢想的日子。

      十年過去,許多問題仍然在拷問著我們,現(xiàn)實問題、現(xiàn)實矛盾仍然需要我們?nèi)ッ鎸?,但我們在精神上越來越明白我們想要的是什么,我們需要去做什么,這也許是這十年給我們帶來的最大變化。

      我們始終在追問,始終在探索,始終在邁進,這大概也就是《我們這十年》這部劇的現(xiàn)實意義:它告訴我們,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去面對未來,面對將要到來的十年。

      我們這十年心得體會6

      昨晚江蘇衛(wèi)視上了一部“大”劇——《我們這十年》。

      據(jù)悉,《我們這十年》按故事發(fā)生的時間排序一共分為《一日三餐》《心之所向》《礪劍》《熱愛》《未來已來》《理想生活》《前海》《沙漠之光》《西鄉(xiāng)明月》《唐宮夜宴》《堅持》十一個單元?!按蟆眲∈紫缺憩F(xiàn)在編劇、導演、主演等主創(chuàng)陣容強大。導演中,毛衛(wèi)寧(代表作《平凡的世界》)、劉海波(代表作《三叉戟》)、楊陽(代表作《心術(shù)》)、安建(代表作《安家》)、滕華濤(代表作《蝸居》)等都是熱劇、好劇創(chuàng)作者。演員則集結(jié)了白百何、白宇帆、董勇、郭曉東、侯勇、黃志忠、林一、譚松韻、王凱、王雷、閆妮、楊子姍等眾多實力派。可見這部劇的制作班底多么扎實。其次表現(xiàn)在格局大。由昨晚的片段可以看出,率先播出的第一單元就是由劉海波執(zhí)導,白百何、張慧雯主演的《唐宮夜宴》。這個單元的故事講述了春晚上的這支同名“爆款”舞蹈是如何編排以及走紅的,從中傳遞文化傳承的概念。這討論的主題和展現(xiàn)的情懷不可謂不大!

      從第一個單元的表述來說,最大感受就是“真”這個字。實事真、演技真、感情真。十分打動人。編劇任寶茹、高璇在面對“唐宮夜宴”選題的時候,不僅關(guān)注到這個節(jié)目本身所承載的文化意義,還關(guān)注到了背后文藝工作者的困境。用最寫實的方式去鋪陳情節(jié),但因為插敘和對話情節(jié),整個故事并不枯燥。尤其是白百合和張慧雯對話的時候,一來一回,饒有趣味。其次,為求真實,創(chuàng)作團隊曾赴鄭州歌舞團實地采風十天,和“唐宮”舞蹈演員以及節(jié)目編導取經(jīng),親身體驗《唐宮夜宴》復排。因為戲中有大量舞蹈排練及演出戲,所以該劇演員均有舞蹈基礎(chǔ),并且全員提前進組,進行專業(yè)培訓……《唐宮夜宴》置景組人員在40多攝氏度的'酷暑中揮汗奮戰(zhàn)28天,演員們則要穿著厚重的羽絨服完成雪景戲的演出。

      雖然是群像劇,但每個人除了共創(chuàng),更多的也在自己的崗位上盡力散發(fā)了自己的獨特的光彩。而上述的匠心凝聚則傳遞出了真摯的感情。在第一個單元劇播出之后,不僅清晰的了解了整個節(jié)目脫穎而出的“前世今生”,更體會到了傳統(tǒng)文化延續(xù)需要做出努力和付出,這其中的艱辛與酸楚不是常人能想象的。

      最后深深意識到,文化傳承、文化傳遞、文化傳播的重要性和必要性。身上也有了更多的自豪感和使命感。期待接下來的單元劇,但我相信,無論是一個部分,但精神內(nèi)核和思想傳遞都能給人帶來極大鼓舞與振奮,期待上了!有人說,夢想是紅色的,因為它充滿激情;有人說,夢想是綠色的,因為它代表活力;也有人說,夢想是紫色的,因為它充滿神秘??赡闳魡栁遥褐袊鴫羰鞘裁搭伾?我會這樣回答:中國夢是藍色的。

      夢之藍,如大海般深邃洶涌。

      “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!崩畎椎倪@兩句詩蒼勁有力,不免勾起我對大海的向往。而華夏兒女對大海探索的腳步也從未停息。

      從對廢棄航母“瓦良格”號的收購到我國科技人員的改進研發(fā),再到最終成功入列?!斑|寧號”航母經(jīng)過了許多艱難險阻,而我國科技人員也是攻克了一道又一道的難關(guān)。我堅信,我們的努力會讓這個藍色夢想的隊伍不斷壯大,會讓“中國航母”成為揮之不去的時代強音!

      夢之藍,如天空般遼闊廣遠。

      小時候,我總是想象自己擁有一對翅膀,能一直飛向天空,飛向宇宙,飛到王母娘娘的蟠桃園,飛到嫦娥姐姐的清冷月宮。長大后,隨著“神舟”系列飛船成功研發(fā)和發(fā)射,華夏兒女的夢想實現(xiàn)了!我的夢想似乎能實現(xiàn)了!

      作為第一位登上太空的女航天員,劉洋曾說過:“腳步邁得有多大,夢想就有多大?!睆牡谝凰摇吧裎濉陛d人航天飛船到不久前發(fā)射的“神十”,我們自古以來對天空的遐想在一步步實現(xiàn),每一個中華兒女都會為祖國取得的輝煌成就而自豪,驕傲!

      作為一名初中生,我始終明白,我現(xiàn)在能做的,就是努力學習科學文化知識,將來報效祖國,為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量,中國夢就是我的夢,我的夢就是中國夢!

      中國夢,夢之藍。跟隨洶涌的大海之藍,是遼闊廣遠的天空之藍。

      這是蔚藍的夢想,這是中國創(chuàng)造。

      我們這十年心得體會7

      最近,電視劇《我們這十年》正在熱播,收視不斷攀高,引發(fā)追劇熱潮。作為一部主旋律題材劇,《我們這十年》由多個單元劇合起來,故事覆蓋20xx至20xx這十年。有觀眾評價這部劇“宏大價值觀微言說,奇跡故事里有你有我”。我們這十年,是激蕩起伏的十年,是翻天覆地的十年,是拼出來、干出來、奮斗出來的十年,是創(chuàng)造了無數(shù)奇跡的十年。

      這十年,中國的科技實力實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,大批核心技術(shù)紛紛突破,重大科技成果競相涌現(xiàn)?!疤靻枴碧交鹦?、“嫦娥”登月球、“神舟十三”和“天河”成功對接、“深海勇士號”“奮斗者號”“深海一號”等自主研發(fā)的大量先進技術(shù)裝備和系統(tǒng)進入實用,成為推進產(chǎn)業(yè)快速升級的“利器”。超級計算、高速鐵路、智能電網(wǎng)、第四代核電、特高壓輸電技術(shù),都進入了世界先列。

      這十年,中國人們的日常生活發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵、移動支付、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能家居、人臉識別等技術(shù)的快速發(fā)展,改變了我們的日常生活方式。十年前,出行坐火車是一件漫長又難受的事,擁擠、悶熱、時間長;如今,隨著高鐵技術(shù)的發(fā)達,坐火車成了一件十分享受的事,運行平穩(wěn)、有序、安全、速度快。過去坐火車要三天的路程,如今可能只需要坐兩三個小時的高鐵即可到達。

      而展望未來,我感受到了前所未有的責任感和使命感。

      青年強則國強,我們要在新時代新征程上做一名能吃苦、可奮斗、敢擔當?shù)男聲r代青年,熱愛生活、努力進取、樂觀向上,為偉大的祖國奉獻青春,為祖**親更加繁榮昌盛的明天貢獻自己的一份力量。

      我們這十年心得體會8

      電視劇《我們這十年》正在江蘇衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視及多個網(wǎng)絡(luò)平臺熱播。它是按照不同的板塊通過不同的故事展現(xiàn)不一樣的情懷?!段覀冞@十年》這部劇通過十一個篇章分別展現(xiàn)從到2022年這十年來我們國家和人民在各行各業(yè)和各個領(lǐng)域所取得的成績。該劇以小切口反映大主題、小人物折射大時代,充分展現(xiàn)了十年間,我們國家在黨的領(lǐng)導下具有新時代中國特色社會主義的輝煌成就,演出了人民群眾的幸福感、安全感、自豪感不斷增強的美好歷程。

      精神需要傳承,語言要會表達?!短茖m夜宴》篇講述作為鄭歌的舞蹈編排總導演陳冉,在疫情的背景下,各個舞蹈團都舉步維艱。陳冉從博物館中的唐俑身上獲得靈感,她凝視唐俑,用心靈和她們對話,終克服了重重困難,將《唐宮夜宴》編排出來并贏得了大眾的喜愛。這說明高雅的藝術(shù)也可以用平易近人的方式來表達,不一定非要用專業(yè)、高雅但觀眾看不懂的方式去傳達。要充分考慮到觀眾的接受度和共情感。傳承文化,傳遞情感,傳送仁義禮智信!身為基層干部,作為人民群眾與黨和政府之間的連心橋,我們就是要用人民理解的、通俗易懂的話語宣傳國家政策,讓群眾更深層次的理解。

      我們這十年心得體會9

      前段時間,在手機上偶然刷到了幾個精彩片段,才得知這部劇。《我們這十年》是一部拼盤式電視劇,幾集一個獨立單元?!稛釔邸穯卧饕v述青年體育教師張雷,來到伊犁某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學任教,帶領(lǐng)學生學習足球并最終留在當?shù)氐墓适隆?/p>

      張雷(白宇帆飾)來到新疆任教的功利性比較直白——教師編。這一點首先打動了我,非常寫實也接地氣。當他剛來到察布查爾縣(全國唯一的錫伯族自治縣)加尕斯臺鎮(zhèn)時,嶄新的教學樓讓他眼前一亮。劇中背景是20xx年,這樣的辦學條件也很寫實,各種硬件條件和我家的農(nóng)村小學差不多,但老百姓對待教育的心理接近我家那20xx年左右吧??陀^的生活條件并沒有艱苦到惡劣的程度,但對于一個南京來的年輕人來說,離家遠、吃不習慣、最關(guān)鍵前景渺茫,確實沒有待下去的理由。

      這里留不住老師,頻繁的教師流動也傷了孩子們的心:回去照顧父母、忍受不了異地戀、被逼婚等等。鎮(zhèn)長陳書記的刻畫也很寫實:一心為民(兒子叫陳疆),但也懂圓滑世故,對年輕人心里精準拿捏PUA。張雷發(fā)現(xiàn)了孩子們的足球天賦,而且只要在州足球賽上拿了名次,他就有機會被調(diào)回內(nèi)地中學,優(yōu)秀的學生也可以去內(nèi)高班。就這樣,一次次地被孩子們的真誠感動,也一次次地被自己的“功利心”驅(qū)使,一個只懂足球理論的教練帶領(lǐng)著一群放學后還要干農(nóng)活的孩子,一起努力著,并最終獲得了伊犁州中學生足球聯(lián)賽的冠軍。

      真的很感動,極力推薦!春節(jié)的時候,會在家再看一遍!

      第五篇:我去新華書店

      我去新華書店

      聽爸爸說新華書店里有許多書,還開著大空調(diào),在炎炎的夏季里,那里確是一個很好的去處。吃罷午飯我和爸爸騎著電動車就直奔書店而去。

      人走在大街上,簡直象置身于大蒸籠里一樣,熱得人喘不過氣來,街上的行人也少了許多,汽車噴著熱氣從身邊匆匆而過。剛過天橋遠遠地就看見新華書店四個閃閃發(fā)光的大字,在陽光下格外醒目。走進書店大門,哇!里面可真大啊,一排排書柜象一條條長龍,上面整齊地擺放著各種各樣的書籍,有許多學生如饑似渴地看著,他們有的站著,有的靠著,還有的可能是來晚了索性坐在地上。

      書店分成兩層,一樓有許多故事書,如童話大王、365夜童話等,這里最能吸引小朋友了,我連忙找來我最喜愛的《一分鐘斷案》,席地而坐記我地看著,不知不覺地過了一個多小時,爸爸告訴我二樓還有許多學習方面書籍,從一年級到高中的課本同步輔導教材、作文指導等,我又找來小學生作文一本通看了起來,時間過得真快,關(guān)門時間到了,我才依依不舍地離開了新華書店。

      一路上,我都在想著那些精彩的書,那里清涼的環(huán)境,這里可真是暑假學習的好去處,明天我準備還要來。

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