第一篇：李馥一校治庸工作方案

渠縣李馥鄉(xiāng)第一中心學(xué)校

“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記系列重要講話精神，深化“四風(fēng)”整治工作，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，按照省委、市委、縣委開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作部署，根據(jù)中共渠縣教育局委員會《開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》（渠教黨委[20I4] 59號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案于后。

一、總體目標(biāo)

圍繞“整治庸懶散浮拖，辦人民滿意教育”主題，緊扣治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效五大任務(wù)，我校將從11月下旬開始，到12月底，集中40多天時間對我校黨員干部、教師隊(duì)伍中出現(xiàn)的庸懶散浮拖問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，著力解決精神不振、擔(dān)當(dāng)不力、為官不為等突出問題，教育引導(dǎo)全校黨員干部增強(qiáng)為黨興黨的責(zé)任和從嚴(yán)從實(shí)的自覺性，造就一支信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)水平提供保證。

二、基本原則

一是聚焦問題、找準(zhǔn)癥結(jié)。對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題，我校將結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖具體表現(xiàn)，確定整改問題清單。

二是舉一反

三、標(biāo)本兼治。抓住典型問題、普遍性問題，舉一反三查找個性問題，既整治當(dāng)前突出問題，又建立長效機(jī)制。

三是從嚴(yán)從實(shí)、明確責(zé)任。我校將堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項(xiàng)整治工作方案，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，措施到位，責(zé)任到人，限期整改。四是教懲并舉、嚴(yán)肅問責(zé)。我校將堅持思想教育與懲處警示并重，隨時掌握領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的問題整改情況，對拒絕整改或整改不力的予以批評教育警示，對經(jīng)過教育仍不改正的嚴(yán)肅組織處理。

三、主要任務(wù)

根據(jù)中央巡視組反饋意見，結(jié)合教育實(shí)踐活動群眾反映的問題，著力解決突出問題：

1、治“庸”：重點(diǎn)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部平庸無為的問題，專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工工作能力不強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、缺乏改革意愿和工作熱情，不善于學(xué)習(xí)、不研究政策，滿足現(xiàn)狀、固步自封，落實(shí)上級部署磨磨蹭蹭，重大事項(xiàng)議而不決，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足等問題。

2、治“懶”：重點(diǎn)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工勤政為民、務(wù)實(shí)清廉方面弄虛作假的問題，專項(xiàng)治理消極頹廢、精神不振、不思進(jìn)取、裹足不前、吃大鍋飯、朝氣銳氣不足、拼搏精神不強(qiáng)，遇到問題繞道走，不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為，山河依舊等問題。

3、治“散”：重點(diǎn)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問題，專項(xiàng)治理有的干部大局意識差，不講規(guī)矩、不守制度，會上不說、會后亂說，重大事項(xiàng)不請示報告，自由散漫、我行我素；有的領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工精神不振，松松垮垮，不在狀態(tài)，遲到早退、溜崗溜會，上班開會玩手機(jī)、打游戲等問題。

4、治“浮”：重點(diǎn)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工作風(fēng)漂浮，工作不切實(shí)際，不能、不敢、不愿解決具體問題的問題，專項(xiàng)治理有的領(lǐng)導(dǎo)干部不愿走基層、深入一線、面對面幫助基層和群眾解決問題，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然干事，心浮氣躁，弄虛作假、虛報浮夸、教師不安心本職工作、拈輕怕重等問題。

5、治“拖”：重點(diǎn)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部效率低下的問題，專項(xiàng)治理一些干部群眾感情淡薄，服務(wù)意識不強(qiáng)，效率低下，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”，該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，首問負(fù)責(zé)制和限時辦結(jié)制執(zhí)行不力，辦事流程不規(guī)范，相互推誘扯皮，不及時解決人民群眾正當(dāng)訴求，群眾滿意度不高等問題。

我校將結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查找梳理領(lǐng)導(dǎo)班子、干部教師隊(duì)伍中庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。從現(xiàn)在起到年底，按照“迅速治標(biāo)、制度治本、推動工作”思路開展專項(xiàng)整治。迅速治標(biāo)，要在高壓態(tài)勢下，強(qiáng)力推動、集中整治庸懶散浮拖的現(xiàn)實(shí)問題，使黨員干部工作作風(fēng)和精神狀態(tài)在短時間內(nèi)迅速好轉(zhuǎn)。制度治本，要探索建立整治“為官不為”的作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。推動工作，要通過集中整治、標(biāo)本兼治，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，糾正不良風(fēng)氣，端正不良行為，增強(qiáng)工作動力，激發(fā)干事熱情，推動學(xué)校的各項(xiàng)工作。

四、方法步驟

(一)第一階段：學(xué)習(xí)討論、查擺問題(2014年11月21日一11月30日）

1、組織集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好“六個專題”學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)中央巡視組反饋意見，學(xué)習(xí)省委、市委、縣委全委會精神，學(xué)習(xí)省委、市委、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)重要講話，學(xué)習(xí)省委落實(shí)巡視整改暨黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改深化工作會議精神，學(xué)習(xí)省委“兩個意見”和市委“兩個實(shí)施意見”。通過深入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部、教師深刻認(rèn)識開展專項(xiàng)整治的重要意義，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和憂患意識，增強(qiáng)開展專項(xiàng)整治的自覺性。

2、查擺具體問題。重點(diǎn)圍繞“六個結(jié)合”查找問題：與貫徹落實(shí)上級指示要求相結(jié)合、與深化治理校長“走讀”、教師在編不在崗工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境相結(jié)合、與教育實(shí)踐活動集中查擺出來的問題相結(jié)合、與黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價工作相結(jié)合、與“三重”工作聯(lián)動推進(jìn)和重點(diǎn)項(xiàng)目群眾工作法實(shí)施相結(jié)合。認(rèn)真對照中央省市巡視組、督導(dǎo)組反饋意見、對照教育實(shí)踐活動群眾反映問題、對照全縣面上梳理的庸懶散浮拖現(xiàn)象、對照先賢先輩先進(jìn)，從我校領(lǐng)導(dǎo)班子、校級干部、中層干部、普通教職員工等不同層面查問題、找差距，分類梳理庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和每個黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人。

3、進(jìn)行自查自糾。重點(diǎn)對照“兩張清單”先行先改：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對照單位整改清單，黨員干部對照個人整改清單，通過教師座談會、家長座談會等方式，領(lǐng)導(dǎo)批評、同事點(diǎn)醒、群眾監(jiān)督，及時反饋排查出來的問題和征求到的意見、建議，深入剖析原因，指出問題要害，點(diǎn)出思想根源。開展反面典型教育，使黨員干部深刻認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性和危害性，立即糾正不良行為。

(二)第二階段：集中整改、從嚴(yán)問責(zé)(2014年12月1日一12月20日)

1、加強(qiáng)督促檢查。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強(qiáng)督促檢查，一級一級傳導(dǎo)壓力。學(xué)校專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取不打招呼、不定時間的方式隨機(jī)暗訪抽查，既查工作落實(shí)情況，又聽群眾意見，及時反映和糾正突出問題。加強(qiáng)群眾監(jiān)督，開通舉報電話、設(shè)置舉報信箱，發(fā)動媒體監(jiān)督，及時曝光庸懶散浮拖的各類不良現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格教育懲戒。對專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)處理。問題輕微的，及時進(jìn)行誡勉談話和批評教育；性質(zhì)較為嚴(yán)重的，進(jìn)行通報批評，責(zé)令書面檢查；性質(zhì)嚴(yán)重、影響面比較大的，從嚴(yán)作出組織處理或紀(jì)律處分。

3、上下聯(lián)動整改。堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)，把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為教育實(shí)踐活動深化整改的重要任務(wù)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，合力打好專項(xiàng)整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門抓整改，采取辦宣傳欄、公示欄等形式公開整改問題，及時公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。

(三)第三階段：鞏固提升、建章立制(2014年I2月21日一一12月31日)

1、常態(tài)開展評議。建立黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)“三位一體”社會評價機(jī)制，每年開展?jié)M意度測評。

2、暢通監(jiān)督渠道。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設(shè)，推動形成科學(xué)有效的黨員干部履職盡責(zé)監(jiān) 督體系，加強(qiáng)對學(xué)校黨員干部履職行權(quán)過程的實(shí)時監(jiān)督。

3、建立長效機(jī)制。我校將充分總結(jié)運(yùn)用教育實(shí)踐活動和專項(xiàng)整治成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部行政效能建設(shè)機(jī)制，黨員干部日常教育管理機(jī)制，失職瀆職查處問責(zé)機(jī)制等方面的制度機(jī)制。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。按照局黨委要求，我校認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作方案，落實(shí)專門工作力量，確保責(zé)任到位、任務(wù)到位、措施到位，迅速啟動專項(xiàng)整治工作。成立以支部書記、校長田明為組長的庸懶散浮拖專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)我校專項(xiàng)整治的日常工作。

（二）強(qiáng)化推進(jìn)措施。我校按照上級部署，倒排時間、倒逼進(jìn)度，實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn)。將在12月2日上午召開專項(xiàng)整治工作動員會，動員部署并全面啟動我校的專項(xiàng)整治工作，確保12月底全面完成各項(xiàng)整治任務(wù)。確立王小斌同志為周報員，建立專項(xiàng)整治信息周報制度，及時向局群教辦報告我校專項(xiàng)整治工作中的重大情況。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。我校將采取辦宣傳專欄、懸掛大幅宣傳標(biāo)語、召開家長座談會等多種形式，全方位、高密度抓好社會宣傳工作，既宣傳正面典型，又曝光反面案例，推動專項(xiàng)整治迅速升溫、形成聲勢，形成集中整治庸懶散浮拖的高壓態(tài)勢。

（四）抓好工作結(jié)合。我校將把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)貫徹省委十屆五次全會精神結(jié)合起來，與教育實(shí)踐活動深化整改結(jié)合起來，與推動我校教育教學(xué)工作、確保圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二〇一四年十二月一日

第二篇：李馥一校匯報材料

渠縣李馥鄉(xiāng)第一中心學(xué)校

關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹市委焦偉俠同志講話精神的

情 況 匯 報

根據(jù)渠治庸辦發(fā)[2014]1號文件精神，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神和中央《關(guān)于深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果的指導(dǎo)意見》，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在治庸問題上做了大量的前期工作，現(xiàn)匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)： 學(xué)校成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：田

明

副 組 長：楊長久

張志勇

劉

兵

龍玉蘭

王

珺

成員：楊 榮 盧 俊 周 娜 鄧 海 何 蔓

王 燕 黃小紅 王亞晗 王小斌 劉 相 唐本貴 廖 玲

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想

1、學(xué)校支部書記田明于2014年11月28日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委焦偉俠同志在全市開展的“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作會議上的講話。

2、要求每位教職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真寫好個人心得體會。

3、制定專項(xiàng)治理工作方案并公示。

三、認(rèn)真開展專項(xiàng)整治

1、充分挖掘“庸、懶、散、浮、拖”等問題。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂專項(xiàng)承諾書。

3、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，起好帶頭作用。

4、加強(qiáng)督促指導(dǎo)，從嚴(yán)從實(shí)執(zhí)行專項(xiàng)整治。

5、認(rèn)真聽取學(xué)生及學(xué)生家長意見，及時解決處理熱點(diǎn)問題，自覺接受監(jiān)督。

6、進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，建章立制，加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

7、強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧，以教育教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8、建立健全長效機(jī)制，將成果運(yùn)用于年終績效考核。

2014年11月28日

第三篇：渠縣李馥一校藝術(shù)節(jié)簡報

渠縣李馥鄉(xiāng)第一中心學(xué)校

渠縣第八屆校園藝術(shù)節(jié)李馥一校行動簡報

第2期 2015年3月30日

主編：田 明 副主編：楊長久 責(zé)編：周娜

卷首語

------渠縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)李馥一校在行動

李馥一校人的精神，是不甘平庸、勇于創(chuàng)新和超越自己的精神。

在中國歷史上的春秋戰(zhàn)國時期，盡管偏重于向“文”的一面發(fā)展，卻也一樣是富于創(chuàng)造性的時代。諸子百家，比智量力，競出爭勝，仿佛 天地間的鐘靈毓秀之氣，唯獨(dú)對這一時代情有獨(dú)鐘。莊周的汪洋恣肆，老聃的溥博沉雄，孔子的雍容典雅，屈賦的芬芳悱惻，縱橫家的詭譎謬 悠，名家的邃密精深，為華夏文化同樣奠造了不朽的范典。

李馥一校大刀闊斧的落實(shí)渠縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，充分

顯示了李馥一校在積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承校內(nèi)先進(jìn)文化的正能量，也無不彰顯出李馥一校人追求卓越的高貴品質(zhì)。

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目 錄

一、校長致辭 凝心聚力

二、師生同筑 神采飛揚(yáng)

三、用心裝點(diǎn) 美麗家園

四、唱響夢想 追逐卓越

五、圖片演示 夢至翱翔

六、總結(jié)發(fā)言 齊力向前

才藝藝術(shù)活動校長的濃情致辭

校長：田

明

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。因此，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情

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操，使同學(xué)們崇尚科學(xué)、崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)，這是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)。

藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，發(fā)掘你們的潛力，發(fā)揮大家的個性特長，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)。學(xué)校給同學(xué)們搭建鍛煉的舞臺，希望同學(xué)們展示自己的聰明才智和藝術(shù)才能，到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，開發(fā)自己的潛能。

一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，成為師生們心儀歡樂的節(jié)目。藝術(shù)節(jié)又為同學(xué)們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺。

藝術(shù)節(jié)是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的又一次展示，是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會。本屆藝術(shù)節(jié)，開展的活動內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，有舞蹈、器樂、書法、情景劇表演、繪畫、朗誦等多項(xiàng)比賽活動。我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。

我們期待著你們在藝術(shù)節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)。愿每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動聽的校園樂章；愿我們的校園，時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣！

發(fā)言人：田

明

二〇一五年三月三十日

建章立制

師生同筑

“校園文化藝術(shù)節(jié)”在此起航

一、建立健全藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)管理制度。做到人人重視，事事盡心，處處踐行，建立學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作目標(biāo)責(zé)任制，建立完善學(xué)校藝術(shù)管理制度，健全目標(biāo)工作考核評價體系，落實(shí)藝術(shù)節(jié)后勤保障工作措施，完善學(xué)校藝

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術(shù)節(jié)管理體系。

二、加強(qiáng)藝術(shù)節(jié)價值體系教育。在學(xué)校教育教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展念，將舞蹈、武術(shù)、體操、書法、繪畫等個性發(fā)展教育，與學(xué)科教學(xué)、可持續(xù)發(fā)展教育等內(nèi)容緊密結(jié)合，與研究性學(xué)習(xí)的課題研究相配合，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)。

三、組織開展以“陽光每一天”為內(nèi)容的學(xué)校主題教育。學(xué)校建立各類才藝藝術(shù)興趣小組，積極開展個性鮮明的才藝藝術(shù)創(chuàng)意大賽。充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、校園廣播、宣傳欄等媒體，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，積極營造學(xué)生學(xué)習(xí)成績突出、個性張揚(yáng)、道德高尚的校園文化風(fēng)尚。

四、開展才藝藝術(shù)展示實(shí)踐活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)生開展以提能增技為主題的社會實(shí)踐活動，開展才藝藝術(shù)主題教育觀摩活動，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

五、組織學(xué)生開展才藝藝術(shù)展示展演活動。

六、切實(shí)抓好素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

七、認(rèn)真落實(shí)日常學(xué)生才藝藝術(shù)培養(yǎng)工作。

陽 光 下 成 長

3月，李馥一校緊緊圍繞依托渠縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)這一主題，開展了豐富多彩的校園文化才藝藝術(shù)展示展演活動。

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活動中，主要有：聲樂節(jié)目：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《世紀(jì)的約定》等經(jīng)典校園傳唱歌曲；器樂節(jié)目：《團(tuán)結(jié)就是力量》、《念故鄉(xiāng)》等學(xué)生喜聞樂見的節(jié)目；舞蹈節(jié)目：雙人舞、集體舞、手語等；課本劇：《巨人的花園》等；大課間排舞《舞動中國》等。藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影等。全校師生在藝術(shù)節(jié)活動中各顯神通,盡展風(fēng)采。

通過本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，活躍了學(xué)生身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信祖國的花朵們一定會在藝術(shù)的天空里放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長。

附部分活動圖片掠影：

李馥一校學(xué)生繪畫作品

李馥一校學(xué)生繪畫作品

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李馥一校學(xué)生繪畫作品

李馥一校學(xué)生繪畫作品

李馥一校學(xué)生手抄報作品

李馥一校學(xué)生書法作品已在中國報道網(wǎng)上刊發(fā)

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李馥一校四年級二班正在熱火朝天的編排課本劇《巨人的花園》

李馥一校學(xué)生在陽光下，正在團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)造不一樣的美

李馥一校積極踐行素質(zhì)教育，全面推行校園舞蹈

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李馥一校學(xué)生在陽光下，哪能笑容不燦爛

李馥一校自編中國傳統(tǒng)武術(shù)，凝聚著學(xué)生的精氣神

李馥一校師生以活動為載體，同筑健康夢

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渠縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)李馥一校在行動第二期總結(jié) 本屆藝術(shù)節(jié)，依托渠縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過音樂、美術(shù)、書法等生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術(shù)朝著積極健康有序規(guī)范的方向前行。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動堅持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)?；顒觾?nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法等，藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化，包括歌唱比賽、課本劇、軟硬筆書法、繪畫、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時間為主進(jìn)行組織活動。

各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)展開各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利推進(jìn)。

在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生干部的也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量

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本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動能夠按照方案認(rèn)真落實(shí)，全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各班級都認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù)，確保了各類活動的順利推進(jìn)。

本屆藝術(shù)節(jié)活動影響是深遠(yuǎn)的，全體學(xué)生必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

渠縣李馥鄉(xiāng)第一中心學(xué)校德育處 二〇一五年三月

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結(jié)束語

渠縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)在我校已全面啟動，并熱烈的進(jìn)行中，我們編輯了這期簡報，但心里并沒有如釋重負(fù)的感覺，相反，心里卻懷著一絲的忐忑不安。想到廣大師生特別是學(xué)生家長對全面踐行素質(zhì)教育，大力推廣才藝藝術(shù)在學(xué)校內(nèi)生根發(fā)芽、茁壯成長的意識還不到位，想到我校在當(dāng)?shù)匚幕行牡年嚨刈饔眠€任重而道遠(yuǎn)，我們著實(shí)感到肩上的責(zé)任重大，但愿我們的努力能如這炎炎夏日的一縷清涼，直徑人們的心田，愿我們共同切磋，共同提高。為世界的美麗和諧而不懈奮斗。

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第四篇：渠縣李馥一校防狂犬病工作總結(jié)

渠縣李馥鄉(xiāng)第一中心學(xué)校

預(yù)防狂犬病工作總結(jié)

狂犬病是由狂犬病病毒侵害人或溫血動物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起的急性傳染病，是國家法定報告管理的乙類傳染病，屬人畜共患的自然疫源性疾病，主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發(fā)病，死亡率達(dá)100%，是迄今為止人類病死率最高的急性傳染病。學(xué)生年齡小，防范外來侵害能力弱，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，為確保學(xué)校師生的生命安全，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序，李馥一校將狂犬病的預(yù)防工作作為最近工作重點(diǎn)，有部署，有落實(shí)，通過多種形式的宣傳，大大提高了師生防范意識，做好了狂犬病的預(yù)防工作。

一、高度重視，提高認(rèn)識，納入管理，量化考核。

狂犬病事關(guān)師生的生命安全，學(xué)校學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入最近工作重點(diǎn)，有部署，有落實(shí)，專門成立了狂犬病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定宣傳布署工作，做資料收集和協(xié)調(diào)工作，做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理工作。使工作有人管，有專人負(fù)責(zé)，作為學(xué)校安全工作大事來抓。

二、廣泛宣傳，深入研究，人人皆知，防墻高筑。

1、利用周一國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行一次全校性的狂犬病預(yù)防宣傳工作，讓師生知道狂犬病的預(yù)防的重要性，以及會帶來的嚴(yán)重后果。

2、將狂犬病的預(yù)防知識作為班會課的重要內(nèi)容，要求學(xué)生對親人和鄰居進(jìn)行宣傳。

3、學(xué)校將狂犬病的預(yù)防知識印制成宣傳單，在學(xué)校顯眼位置專門張貼，同時發(fā)放至各班張貼，加強(qiáng)宣傳的氛圍，使狂犬病的預(yù)防深入人心。

三、強(qiáng)化協(xié)調(diào)，注重宣教，突出重點(diǎn)，彰顯成果。

1、學(xué)生上下學(xué)遠(yuǎn)離流浪狗，不打、不惹逗狗。學(xué)生家長不將狗帶進(jìn)校園。

2、建議有狗的家庭加強(qiáng)對狗的管理，實(shí)施圈養(yǎng)一定用繩拴住，防止跑出傷人，避免不安全發(fā)生。

3、有狗的家庭到村委會登記，及時接種狂犬疫苗，領(lǐng)取《家犬 免疫證》。

4、加強(qiáng)學(xué)生教育不隨便串門，特別是有狗家一定要特別注意安 全防止狗咬傷，上學(xué)放學(xué)回家要結(jié)伴而行。

學(xué)校充分利用了廣播、專欄、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫等宣傳工具，采取多種宣傳方式，廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識以及相關(guān)法律法規(guī)，提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識；宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性，提高師生的防病意識；宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性，提高師生的參與意識。使狂犬病防治工作深入到社區(qū)、學(xué)校，使狂犬病防控意識深入人心，在全社會營造狂犬病防控全民參與，人人有責(zé)的良好氛圍，宣傳效果極為顯著。

渠縣李馥鄉(xiāng)第一中心學(xué)校

二〇一五年五月

附：渠縣李馥一校防狂犬病工作領(lǐng)導(dǎo)委員會-------------------防狂犬病工作領(lǐng)導(dǎo)委員會

組

長：田

明

（黨支部書記

校長）副組長：張志勇

（副校長）

王淑華

（副校長）

劉

兵

（副校長）

王

珺

（工會主席）

楊長久

（黨支部副書記）

成員：周娜

王小斌

何

蔓

劉

相

鄧

海

王婭晗

王

艷

黃小紅

代小寧

張艷容

楊

榮

盧

俊 設(shè)辦公室主任：黃小紅

（負(fù)責(zé)全面處理日常防狂犬宣教工作事務(wù)）辦公室副主任：各村主任教師

（協(xié)助主任處理全面事務(wù)）執(zhí)

行 委 員：各班班主任

村小全體教師

（具體負(fù)責(zé)相關(guān)事務(wù)）成員：全體教職員工

（具體處理相關(guān)事務(wù)）

第五篇：管理部門治庸工作方案（范文）

為切實(shí)提高干部隊(duì)伍貫徹落實(shí)市委市政府決策目標(biāo)的執(zhí)行力，提升行政效率，優(yōu)化服務(wù)效能，全力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)《湖北煤炭地質(zhì)局開展治庸問責(zé)工作實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我部門工作實(shí)際，制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞全市發(fā)展穩(wěn)定大局，按照市委市政府“全力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面改善發(fā)展環(huán)境”的工作主題和“落實(shí)到位年”的工作基調(diào)，以“治庸治懶、提能增效、狠抓落實(shí)”為工作主線，突出“項(xiàng)目問績效、服務(wù)踐承諾、攻堅破難題、執(zhí)行強(qiáng)問責(zé)”的活動載體，通過抓教育明紀(jì)、抓制度保障、抓查處曝光、抓評議推進(jìn)，提升局系統(tǒng)執(zhí)行落實(shí)成效，奮力推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

以提升執(zhí)行力為突破口，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督、激勵四位一體的長效機(jī)制，使干部隊(duì)伍的責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，作風(fēng)建設(shè)機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范，廉政勤政善政形象明顯提升，執(zhí)行力問責(zé)力度明顯加大，責(zé)任追究落實(shí)到位，治庸提能成效顯著，社會各界對局機(jī)關(guān)、局系統(tǒng)各單位的滿意度明顯提高，服務(wù)環(huán)境進(jìn)一步改善。

重點(diǎn)解決以下六個方面的主要問題：

（一）切實(shí)解決思想解放不夠的問題。以解放思想為先導(dǎo)，引導(dǎo)局系統(tǒng)全體工作人員認(rèn)清我市發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，找準(zhǔn)自身存在的問題與差距，切實(shí)在認(rèn)清目標(biāo)、明確任務(wù)中解放思想，在對比先進(jìn)、查找差距中解放思想，勇于打破因循守舊、不思進(jìn)取、機(jī)械教條等陳舊思想觀念的束縛，破除慣性思維和定勢思維方式，在解放思想中真抓實(shí)干，在轉(zhuǎn)變觀念中破解難題，在更新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，真正把解放思想體現(xiàn)在具體工作中，落實(shí)到攻堅克難上。

（二）切實(shí)解決素質(zhì)能力不高的問題。努力培育自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的能力，不斷提高局系統(tǒng)干部隊(duì)伍的政治理論素質(zhì)和職業(yè)技能水平；努力培育勤于思考、勇于創(chuàng)新、主動實(shí)踐的能力，追求高績效、快速度、低成本的工作目標(biāo)；努力培育執(zhí)行文化、提高執(zhí)行意識、塑造執(zhí)行品格，提高執(zhí)行落實(shí)的科學(xué)性、前瞻性、系統(tǒng)性；努力培育勤儉節(jié)約、廉潔自律、拒腐防變的能力，打造一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的人事勞動社會保障干部隊(duì)伍。

（三）切實(shí)解決責(zé)任意識不強(qiáng)的問題。切實(shí)增強(qiáng)局系統(tǒng)干部隊(duì)伍的大局意識，強(qiáng)化責(zé)任意識，明確工作任務(wù)，工作中做到“有思路、有辦法、有措施、有落實(shí)、有反饋”，堅決糾正工作不具體、責(zé)任不明確、任務(wù)不落實(shí)等問題，從我做起，從崗位做起，從現(xiàn)在做起。既要善于部署安排工作，又要善于提出推動工作、解決問題的辦法措施，善于從具體工作抓起，從工作的具體環(huán)節(jié)抓起，以具體明責(zé)任，以具體求深入，以具體促落實(shí)。

（四）切實(shí)解決工作創(chuàng)新不夠的問題。破除墨守成規(guī)、畏首畏尾、亦步亦趨的觀念，樹立敢為人先、開放創(chuàng)新意識，堅持貼近中心、服務(wù)大局，堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅持重實(shí)效、創(chuàng)實(shí)績，圍繞加快重點(diǎn)工作和實(shí)事民生工程的推進(jìn)，靈活運(yùn)用新知識、新經(jīng)驗(yàn)，探索新途徑、新舉措，研究新情況、新問題，不斷推動觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，全面推進(jìn)人事勞動社會保障工作的創(chuàng)造性開展。

（五）切實(shí)解決推進(jìn)落實(shí)不力的問題。端正工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想，牢固樹立人事勞動社會保障工作“一盤棋”思想，堅決破除單位利益狹隘意識，堅決克服工作推諉扯皮、效率低下和等、靠、要等思想，堅決治理“慢作為、不作為、亂作為”以及“中梗阻”等問題，發(fā)揚(yáng)說干就干、干就干好、雷厲風(fēng)行的落實(shí)作風(fēng)，理清工作思路，明確工作重點(diǎn)，把心思和精力集中到狠抓重點(diǎn)工作和實(shí)事民生工程的推進(jìn)落實(shí)上，對認(rèn)準(zhǔn)的事情、議定的決策，一抓到底，抓出成效。各單位要嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)工作推進(jìn)責(zé)任制，保證政令暢通，一級抓一級，層層抓落實(shí)。

（六）切實(shí)解決工作作風(fēng)不實(shí)的問題。堅決糾正少數(shù)干部中存在的心氣浮躁、好大喜功、追名逐利的思想認(rèn)識誤區(qū)；糾正流于形式、應(yīng)付了事、好做表面文章等虛浮做法。對重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)任務(wù)要盯緊靠上，使每一項(xiàng)工作、每一個環(huán)節(jié)都分工明確、責(zé)任到人，逐項(xiàng)抓落實(shí)。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要深入工作一線搞調(diào)查研究，抓督查推進(jìn)，帶頭摸實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。

三、活動內(nèi)容

以“項(xiàng)目問績效、服務(wù)踐承諾、攻堅破難題、執(zhí)行強(qiáng)問責(zé)”為抓手，深化局系統(tǒng)工作人員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)新服務(wù)舉措，提升服務(wù)效能，實(shí)現(xiàn)辦事提速、服務(wù)提效、隊(duì)伍提能、經(jīng)濟(jì)提升。

（一）加大人事制度改革力度

1、做好政府機(jī)構(gòu)改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道運(yùn)行機(jī)制完善等相關(guān)工作；完成衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位編制核定工作；全面清理、規(guī)范事業(yè)單位編制工作。

責(zé)任科室（單位）：編辦綜合科

2、扎實(shí)推進(jìn)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。

責(zé)任科室（單位）：職稱培訓(xùn)科、公務(wù)員管理科、編辦綜合科、社保工資福利科

3、穩(wěn)步實(shí)施衛(wèi)生等事業(yè)單位績效工資改革。

責(zé)任科室（單位）：社保工資福利科

（二）加大高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，破解企業(yè)發(fā)展難題

1、開展“院企合作”，與10家高等院校建立“人才智力”合作工程，引進(jìn)人才2000名以上，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力；發(fā)揮高校畢業(yè)生見習(xí)基地作用，推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

責(zé)任科室（單位）：人才交流中心

2、深入企業(yè)廣泛開展技術(shù)難題征集活動，邀請知名專家來東入企破難行動。

責(zé)任科室（單位）：公務(wù)員管理科

3、建立海外高端人才、智力項(xiàng)目申報制度，動員我市企業(yè)赴海外招聘高端人才、智力項(xiàng)目活動。

責(zé)任科室（單位）：公務(wù)員管理科、人才交流中心

（三）“培、引”并動加強(qiáng)技能人才建設(shè)，為企業(yè)打造過硬的技工隊(duì)伍

1、出臺《關(guān)于加強(qiáng)高技能人才工作的實(shí)施意見》。

責(zé)任科室（單位）：職稱培訓(xùn)科

2、加大企業(yè)技工人才培訓(xùn)補(bǔ)助力度，逐步提升我市技能人才整體素質(zhì)；完成上級下達(dá)的各項(xiàng)技能培訓(xùn)任務(wù)。大力推行校企合作培養(yǎng)技能型實(shí)用人才，加大與省職業(yè)技術(shù)學(xué)院技工人才對接力度，幫助企業(yè)解決技工人才短缺問題；加強(qiáng)校企對接，與10家技工學(xué)校建立技能人才定向培養(yǎng)、輸送機(jī)制；組織企業(yè)赴外省（市）招聘技工和普工，緩解企業(yè)“技工缺、用工難”問題。

責(zé)任科室（單位）：職稱培訓(xùn)科、就業(yè)處

3、建立駐東陽勞務(wù)對接服務(wù)站和外來民工之家。

責(zé)任科室（單位）：就業(yè)處

（四）扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作

1、實(shí)施“3511”創(chuàng)業(yè)工程，推進(jìn)國家級創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)社區(qū)（村）創(chuàng)建工作，幫助困難群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)，達(dá)到首批省級創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo)。

責(zé)任科室（單位）：就業(yè)處

2、完成上級下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)任務(wù)；繼續(xù)開展“雙十佳”優(yōu)秀農(nóng)民工和關(guān)愛農(nóng)民工企業(yè)評選活動。

責(zé)任科室（單位）：就業(yè)處

（五）規(guī)范勞動用工秩序，努力構(gòu)建和諧勞企關(guān)系

1、規(guī)范國有企業(yè)勞動用工管理；加強(qiáng)勞動法規(guī)宣傳，預(yù)防勞動爭議發(fā)生。

責(zé)任科室（單位）：勞動管理科

2、建立鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道、行業(yè)、企業(yè)勞動爭議調(diào)解組織。

責(zé)任科室（單位）：勞動仲裁院

3、加強(qiáng)基層勞動保障隊(duì)伍建設(shè)，完善鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）社區(qū)（村）勞動保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；規(guī)范社會職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)管理。

責(zé)任科室（單位）：勞動管理科、就業(yè)處、勞動監(jiān)察大隊(duì)

4、完善簡易工傷認(rèn)定程序，建立涉企工傷認(rèn)定快速通道。

責(zé)任科室（單位）：工傷管理科

（六）關(guān)注民生，做實(shí)社會保障工作

1、出臺《城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險》細(xì)則，推進(jìn)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險發(fā)放和參保工作。

責(zé)任科室（單位）：農(nóng)保處、局信息中心

2、繼續(xù)做好2010年部分企業(yè)減征一個月社會保險費(fèi)工作。

責(zé)任科室（單位）：社保工資福利科、醫(yī)保處、局信息中心

3、建立工傷定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)制度，規(guī)范用藥行為，嚴(yán)防工傷基金流失；制定出臺企業(yè)退休人員社會化管理制度。

責(zé)任科室（單位）：社保工資福利科、養(yǎng)老處

4、完善個體工商戶參加工傷保險制度，擴(kuò)大工傷保險覆蓋面。責(zé)任科室（單位）：社保工資福利科、醫(yī)保處

5、推進(jìn)職工養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)移接續(xù)和異地就醫(yī)結(jié)算服務(wù)。

責(zé)任科室（單位）：社保工資福利科、醫(yī)保處、養(yǎng)老處、局信息中心

6、出臺醫(yī)療保險惠民政策。

責(zé)任科室（單位）：醫(yī)保處

（七）建立品牌人力資源市場和辦事大廳

1、積極推進(jìn)社會保障“一卡通”、社會保險、社稅聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)上申報等統(tǒng)一應(yīng)用軟件的建設(shè)。

責(zé)任科室（單位）：局信息中心、醫(yī)保處、養(yǎng)老處

2、高標(biāo)準(zhǔn)完成局門戶網(wǎng)站建設(shè)。

責(zé)任科室（單位）：局辦公室、局信息中心

3、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)平臺，整合信息資源，定期發(fā)布人才、勞動力需求信息，做大人力資源網(wǎng)。

責(zé)任科室（單位）：局信息中心、人才交流中心

4、建立窗口排隊(duì)叫號系統(tǒng)、電話語音和現(xiàn)場多媒體查詢平臺；建立規(guī)范的社會保障綜合咨詢服務(wù)臺。

責(zé)任科室（單位）：社保工資福利科、醫(yī)保處、養(yǎng)老處、局信息中心

四、方法步驟

“執(zhí)行力建設(shè)年”活動主要分六個步驟和階段進(jìn)行：

（一）宣傳發(fā)動。各單位要召開動員大會，對“執(zhí)行力建設(shè)年”活動進(jìn)行全面部署，結(jié)合工作實(shí)際，統(tǒng)一思想，層層發(fā)動，制訂切實(shí)可行的具體實(shí)施方案。結(jié)合全市思想道德建設(shè)活動，深入開展以“服務(wù)大局、設(shè)崗定責(zé)、依崗承諾、強(qiáng)化執(zhí)行、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的執(zhí)行力建設(shè)大討論活動。

（二）征求意見。圍繞增強(qiáng)執(zhí)行力主題，突出機(jī)關(guān)服務(wù)環(huán)境建設(shè)，廣泛征求意見。局執(zhí)行力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和局屬各單位分別通過發(fā)征求意見表、召開不同類型和范圍的座談會、懇談會、征詢會等形式，重點(diǎn)圍繞全市重點(diǎn)解決的六大問題和局重點(diǎn)工作及各單位具體工作，廣泛公開征求黨代表、人大代表、政協(xié)委員、社會監(jiān)督員、服務(wù)對象等社會各界對執(zhí)行力建設(shè)工作的意見和建議。在廣泛征求意見、梳理分析的基礎(chǔ)上，深入開展“五查五看”活動：一查政令是否暢通，看是否存在“中梗阻”、“下擱淺”等問題；二查機(jī)關(guān)作風(fēng)，看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴、“吃、拿、卡、要”、嚴(yán)重影響機(jī)關(guān)形象和聲譽(yù)等問題；三查工作效率，看是否存在不作為、亂作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮等問題；四查依法行政，看是否存在違法違規(guī)行政、有令不行、有禁不止等問題；五查執(zhí)行規(guī)定、完成工作任務(wù)，看是否存在不到位、不落實(shí)等問題。要堅持邊查邊改，前移防范關(guān)口，對“五查五看”中發(fā)現(xiàn)的突出問題要及時糾正和處理。

（三）分析教育。組織開展以行政管理、黨性法紀(jì)、職業(yè)道德、社會民生為主要內(nèi)容的主題教育，著力解決干部隊(duì)伍內(nèi)在素質(zhì)問題。各單位要圍繞重點(diǎn)解決的問題，在加強(qiáng)針對性主題教育的同時，深入全面開展“排查廉政風(fēng)險點(diǎn)”活動，深入查剖執(zhí)行力建設(shè)中存在的問題，為全面落實(shí)整改工作奠定基礎(chǔ)。

（四）落實(shí)整改。各單位對自查和征求意見反映出來的問題，要進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)全面的梳理歸類，按照“立說立行”的原則，認(rèn)真剖析原因，落實(shí)切實(shí)可行的整改措施。對征求的社會意見，要分解落實(shí)整改，實(shí)行“一個問題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個專班、一套整改方案、一抓到底”的領(lǐng)導(dǎo)包題責(zé)任制，認(rèn)真組織整改落實(shí)，并書面向局執(zhí)行力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告整改方案和結(jié)果。

（五）完善制度。立足當(dāng)前，著眼長效，有針對性地建章立制、規(guī)范管理、堵塞漏洞。建立健全崗位責(zé)任制和評價體系，實(shí)行業(yè)績與獎金掛鉤的績效管理，建立責(zé)任主體明確、責(zé)任內(nèi)容具體量化、責(zé)任層級合理分解、責(zé)任評估指標(biāo)準(zhǔn)確完備的責(zé)任體系。各單位要在深化完善責(zé)任分工機(jī)制、干部教育培訓(xùn)機(jī)制、崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索完善保障工作落實(shí)的長效機(jī)制，探索完善執(zhí)行力建設(shè)常抓不懈的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，為加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)注入持久動力。

（六）總結(jié)評議。以群眾滿意度作為檢驗(yàn)執(zhí)行力建設(shè)成效的標(biāo)準(zhǔn)。扎實(shí)開展“群眾滿意基層站所”創(chuàng)建活動,積極開展對執(zhí)行力建設(shè)活動中先進(jìn)典型的宣傳，大力宣傳“十大優(yōu)化服務(wù)舉措”、“服務(wù)之星”、“群眾滿意基層站所”等先進(jìn)典型。

五、工作要求

執(zhí)行力建設(shè)直接影響到今年各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成，直接影響到奮力追趕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，直接影響到黨和政府的形象，必須牢牢把握強(qiáng)化干部執(zhí)行力理念，采取強(qiáng)有力的措施，組織好、實(shí)施好“執(zhí)行力建設(shè)年”活動，確?；顒尤〉脤?shí)效。

（一）統(tǒng)一思想，迅速行動。各單位要充分認(rèn)識加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的重要性、必要性、緊迫性，把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到市委市政府的整體部署和局具體要求上來，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極主動地投入到活動中去，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作方案，迅速組織開展學(xué)習(xí)討論、查剖問題、注重整改、建章立制等工作，為確?；顒釉鷮?shí)有效開展，推進(jìn)人事勞動社會保障事業(yè)跨越式發(fā)展打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（二）統(tǒng)籌兼顧，重點(diǎn)突破。提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，既涉及管理體制的創(chuàng)新、政府職能的轉(zhuǎn)變，也涉及運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新、管理手段的優(yōu)化；既涉及民主科學(xué)決策，還涉及思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、廉政建設(shè)以及干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高等方面，要與深化作風(fēng)建設(shè)活動和全市思想道德建設(shè)活動等有機(jī)結(jié)合，著眼于建立提高執(zhí)行力的長效機(jī)制，著力解決阻礙影響人事勞動社會保障發(fā)展的突出問題，著力解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，推進(jìn)執(zhí)行力建設(shè)收到良好的效果。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。局“執(zhí)行力建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局系統(tǒng)整個活動的組織指導(dǎo)、督促檢查、評議考核等工作。各單位要認(rèn)真組織相關(guān)人員按照執(zhí)行力建設(shè)的任務(wù)與要求，細(xì)化分解任務(wù)，切實(shí)抓好相應(yīng)職責(zé)任務(wù)的督查落實(shí)。根據(jù)全局總體部署要求，認(rèn)真組織實(shí)施各階段性工作計劃，把開展“執(zhí)行力建設(shè)年”活動作為推進(jìn)人事勞動社會保障工作落實(shí)的總抓手，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，細(xì)化具體任務(wù)，建好工作臺帳，實(shí)行執(zhí)行力建設(shè)成效目標(biāo)化管理。

（四）講究方法，追求實(shí)效。各單位對“執(zhí)行力建設(shè)年”活動的規(guī)定動作，必須不折不扣認(rèn)真完成，絕不允許走過場，搞花架子。與此同時，各單位要結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，多渠道多形式調(diào)動參與執(zhí)行力建設(shè)的積極性。局執(zhí)行力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大對執(zhí)行力建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、群眾關(guān)心問題的督查力度。