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      垃圾分類方案(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-13 16:13:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:垃圾分類方案

      節(jié)約資源、垃圾分類方案

      一、階段:

      1、【10月】以宣傳普及節(jié)約資源、垃圾分類意義和方法為重點(diǎn),充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、校園廣播等手段加大宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,減少資源浪費(fèi),提高廣大師生對(duì)垃圾分類和再生資源利用的認(rèn)知,提倡、鼓勵(lì)師生實(shí)行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類處理的好習(xí)慣。

      2、【11月-1月】一方面繼續(xù)多種形式,各種渠道、全方位開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙”為內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范、每月先進(jìn)班評(píng)比,校園文化建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合,建立和完善相關(guān)的制度,加強(qiáng)管理過程的監(jiān)督、整改。

      3、【寒假】通過組織“小手牽大手”、“致家長(zhǎng)一封信”等各類活動(dòng),全面開展“關(guān)愛地球,節(jié)約資源,垃圾分類從我做起”為主題的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)家庭、社區(qū)開展垃圾分類活動(dòng)。

      二、具體措施:

      1、開展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的專題教育活動(dòng):各班利用晨會(huì)、班會(huì)、思品課等時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)約資源的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《學(xué)校水電管理制度》、如何節(jié)約水電米紙的具體方法、愛護(hù)水電設(shè)施設(shè)備等內(nèi)容。

      2、加強(qiáng)垃圾分類回收教育,利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類處理教育,增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí),使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類收集的好習(xí)慣。

      3、進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè),增設(shè)垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。逐步取消各班原有的垃圾筒,實(shí)行“教室無垃圾化”管理,改為在每層教學(xué)樓擺放分類回收垃圾筒,設(shè)置可回收垃圾筒【大】、不可回收垃圾筒【小】和有害垃圾筒【小】,進(jìn)一步落實(shí)末端處理措施和進(jìn)行廣泛宣傳教育,擴(kuò)大垃圾分類收集的范圍,推廣垃圾分類收集工作。

      4、將垃圾分類列入班級(jí)評(píng)比中。

      5、垃圾處理:將可回收垃圾賣到回收站,平分后,獲得各班班費(fèi)。

      將不可回收垃圾送到填埋場(chǎng)或者進(jìn)行肥料處理。將有害垃圾送到專門的處理機(jī)構(gòu)進(jìn)行收集處理。附:

      可回收垃圾:塑料、紙、金屬、玻璃等 不可回收垃圾:櫥余垃圾

      有害垃圾:廢電池、水銀體溫計(jì)、過期藥品等

      第二篇:垃圾分類方案

      翰嶺院垃圾分類標(biāo)桿社區(qū)打造工作方案

      現(xiàn)狀說明:

      7月11日我們組織包含項(xiàng)目策劃、分類工作總監(jiān)、龍崗樣板執(zhí)行總監(jiān)等專業(yè)工作團(tuán)隊(duì)對(duì)翰嶺院小區(qū)垃圾分類工

      作現(xiàn)狀進(jìn)行了基礎(chǔ)調(diào)研,從現(xiàn)場(chǎng)目測(cè)及跟物業(yè)工作人員交流,我們大致了解到翰嶺院垃圾分類工作現(xiàn)狀如下:

      A、樓道已經(jīng)成功撤桶

      B、入戶分類桶90%居民已經(jīng)領(lǐng)取,并簽署承諾書。(部分居民未使用,無具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),承諾書在哪暫時(shí)還不清楚,但應(yīng)該能找到)

      C、現(xiàn)場(chǎng)固定投放點(diǎn)設(shè)了6個(gè)位,實(shí)際放桶4個(gè)位,桶未能按要求擺放,需要調(diào)整優(yōu)化。

      D、現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)投放點(diǎn)設(shè)了11個(gè)位,實(shí)際放桶6個(gè)位,桶未能按要求擺放,需要調(diào)整優(yōu)化。

      E、小區(qū)去年有個(gè)階段垃圾分類非常成功,原因據(jù)描述是因?yàn)閷?duì)清潔工有500余元補(bǔ)貼每月,后因補(bǔ)貼逐步取消,沒了督導(dǎo)積極性,所以下降,同時(shí)也由于管理層的變化導(dǎo)致。

      E、小區(qū)目前有效分類約30%,過往數(shù)據(jù)由于管理層的變化,完全找不到。

      F、從之前由清潔工勸導(dǎo)居民垃圾分類情況來看,居民由于清潔工本身身份,不太能接受,也不太能尊敬清潔工。G、本小區(qū)有幾個(gè)垃圾分類志愿者,但參加活動(dòng)積極性不是

      工作大綱:

      本案總結(jié)龍崗成功樣板,并在原來基礎(chǔ)上引入了眾多能實(shí)效提高居民參與積極性,及實(shí)效帶動(dòng)居民從源頭自己

      減量分類的活動(dòng)初步擬定,工作方案在實(shí)際執(zhí)行中大體依據(jù)本規(guī)劃,部分細(xì)節(jié)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)。

      一階段:20——30個(gè)工作日

      工作目標(biāo):

      1、完成現(xiàn)狀的深度調(diào)研及建檔工作

      2、優(yōu)化完善設(shè)施

      3、做好實(shí)施基礎(chǔ)(獎(jiǎng)品、人員、物資等)

      工作內(nèi)容:

      1、深度調(diào)研及建檔

      安排2個(gè)專職工作人員收集整理翰嶺院原數(shù)據(jù),并完成重新建檔工作,第一步先通過物業(yè)原來檔案資料,電腦查找,包括物業(yè)垃圾分類臺(tái)賬查找,第二步,實(shí)在找不到,我們?cè)傧朕k法從城管局、街道辦調(diào)取,第三步依據(jù)原基礎(chǔ),完成今年未做的報(bào)表。

      2、優(yōu)化更新設(shè)施

      社區(qū)設(shè)施:第一步,從物業(yè)庫(kù)存調(diào)取補(bǔ)充固定及定點(diǎn)垃圾桶,第二步從城管申請(qǐng)合格固定及定點(diǎn)投放垃圾桶。第三步購(gòu)置不足固定及定點(diǎn)垃圾桶。

      工作道具:第一步了解物業(yè)是否有電子稱、長(zhǎng)腿夾子、手套(膠、線)、制作資料用的文具等,及辦公位置,第二步補(bǔ)充不足工作道具。

      3、禮品、獎(jiǎng)品組織

      第一步,我們正在與海爾、怡寶、華潤(rùn)等企業(yè)溝通禮品贊助事宜,盡量爭(zhēng)取通過企業(yè)贊助解決禮品事情,第二步,如開始實(shí)施工作,贊助禮品還不能到位的情況下,暫時(shí)購(gòu)置部分禮品,激勵(lì)居民參與活動(dòng)。

      注:前2周工作人員深度調(diào)研,并與物業(yè)配合完成設(shè)施優(yōu)化與添置工作。第三、四周開始安排專人指導(dǎo)定時(shí)、定點(diǎn)投放。

      第二階段:1個(gè)月

      工作目標(biāo):

      1、居民參與狀況的深度調(diào)研

      2、工作實(shí)施及研討修正

      工作內(nèi)容:

      1、社區(qū)居民環(huán)保大調(diào)研:通過定點(diǎn)投放垃圾時(shí)間及周末宣傳時(shí)間,零廢棄大講堂時(shí)間逐步組織居民完成調(diào)研問卷。目的:通過問卷,一方面可以深度了解居民對(duì)環(huán)境保護(hù)、垃圾分類的意識(shí)及目前行為習(xí)慣,一方面可以通過問卷提高居民對(duì)垃圾分類重要性的認(rèn)識(shí),還可以以潤(rùn)物細(xì)無聲的方式,傳達(dá)精品活動(dòng)信息,典范意義與嘉獎(jiǎng)信息。

      2、每天安排專人做定時(shí)定點(diǎn)投放指引,根據(jù)小區(qū)情況每天需要六個(gè)工作人員,上午、下午各一次,每個(gè)時(shí)間段約站崗2小時(shí)。第一步為確保工作效果,安排參與過龍崗樣板小區(qū)的工作人員。同步培養(yǎng)社區(qū)志愿者,為下一階段降低工作成本做準(zhǔn)備。第二步,安排社區(qū)志愿者值守早上崗位。第三步全部交由社區(qū)志愿者值守崗位。

      3、每個(gè)周末開展最少一次宣導(dǎo)活動(dòng),本月以零廢棄大講堂為重點(diǎn),并將以教導(dǎo)居民利用廚余瓜果蔬菜皮做酵素為核心

      課程,為了提高居民積極性,我們還策劃了美食匯、野蔬宴等生動(dòng)有趣的活動(dòng),計(jì)劃在本月推廣,目前正在爭(zhēng)取企業(yè)支持。

      4、參與有獎(jiǎng)的部分,本月兩個(gè)重點(diǎn),一個(gè)為廚余回收有獎(jiǎng),一個(gè)為制作酵素有獎(jiǎng)。

      第三個(gè)階段:全

      工作目標(biāo):

      1.建立完整的檔案、機(jī)制和考核標(biāo)準(zhǔn);

      2.組建完善的義工團(tuán)隊(duì),分層次的進(jìn)行垃圾·減量分類工作;

      3.完成建制后,進(jìn)行長(zhǎng)期的維護(hù),使工作常態(tài)化、持續(xù)化

      工作內(nèi)容:

      1、零廢棄沙龍:根據(jù)前兩個(gè)月工作,組織物業(yè)工作人員、社區(qū)居民通過沙龍的形式,了解大家對(duì)前兩個(gè)月工作的意見

      及建議,培養(yǎng)大家主人翁精神,我們將設(shè)立建議答謝獎(jiǎng)、及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),對(duì)建議居民進(jìn)行物資及環(huán)保旅游獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、深度、系統(tǒng)開展尋找零廢棄典范活動(dòng),每個(gè)月評(píng)選一次樓棟典范,并給予獎(jiǎng)勵(lì),每個(gè)季度再組織所有典范開展優(yōu)勝

      評(píng)選活動(dòng)給予更大的獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、定時(shí)、定點(diǎn)引導(dǎo)工作繼續(xù),每周末宣導(dǎo)活動(dòng)結(jié)合居民建議進(jìn)行優(yōu)化。

      4、針對(duì)酵素環(huán)保救地球的主題,本階段將組織居民開展土壤改良、酵素堆肥、污水凈化等體驗(yàn)活動(dòng),此部分活動(dòng)參與

      者等同與參加了環(huán)保生態(tài)游,是非常好的體驗(yàn)活動(dòng),一方面可以更好的凝聚居民,還可以將活動(dòng)照片進(jìn)行展示,激發(fā)其它居民熱情。

      5、組織社區(qū)小朋友參加變廢為寶大賽,所有參賽作品在社區(qū)展示,并發(fā)動(dòng)居民參與投票我最喜愛的作品。

      6、定期組織媒體報(bào)道本社區(qū)特色活動(dòng)及試點(diǎn)進(jìn)展,晚報(bào)計(jì)劃為我們?cè)O(shè)立“1公斤零廢棄專欄”可以作為報(bào)道的重要陣

      地。

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      設(shè)備:

      1、從工作團(tuán)隊(duì)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的初步調(diào)研的情況來看,社區(qū)無標(biāo)準(zhǔn)四分類垃圾桶,全部購(gòu)置的話需要6組,共計(jì)24個(gè):24x1000

      元/個(gè)=24000元。

      解決方案:

      A、先看物業(yè)是否有庫(kù)存,有庫(kù)存調(diào)用庫(kù)存,進(jìn)行布局的優(yōu)化。

      B、無庫(kù)存,或庫(kù)存不足部分到城管局申請(qǐng)進(jìn)行補(bǔ)充。

      C、最后不足部分進(jìn)行購(gòu)置,爭(zhēng)取將費(fèi)用控制在10000元以內(nèi)。

      2、電子稱、長(zhǎng)腿夾子、手套(膠、線)等基礎(chǔ)工具,如無,購(gòu)置成本大約1000元。

      3、酵素項(xiàng)目的運(yùn)作需要準(zhǔn)備10個(gè)150升大桶,及紅糖、帶蓋塑料桶、不銹鋼糖產(chǎn)等,成本大約1800元。

      4、制作資料用的文具、紙張物業(yè)有,不另核算經(jīng)費(fèi)。

      人員:

      1、首月:2個(gè)專職工作,調(diào)研建檔,并為工作實(shí)施做好基礎(chǔ)工作。

      人員費(fèi)用:3000元/人/月x1x2=6000元。

      2、前2個(gè)月定點(diǎn)定時(shí)崗位人員:6個(gè),需先抽調(diào)原成功樣板社區(qū)工作人員,除指引站崗需承擔(dān)培養(yǎng)志愿者,及數(shù)據(jù)記

      錄,表格制作工作。加上交通、水等補(bǔ)貼,第一個(gè)月此崗位人均需要1500元/人/月x6x2=18000元。

      3、爭(zhēng)取第三個(gè)月開始定點(diǎn)定時(shí)崗位人員逐步使用近處或者本社區(qū)志愿者。并逐步降低用人成本。最終將此部分成本控

      制在1000元/人/月x6x10=60000元。

      4、周末活動(dòng)人員:若干,活動(dòng)人員餐補(bǔ)、交通費(fèi)用控制在每場(chǎng)次500_800元,每次4個(gè)以上工作人員。500元/周X52=26000

      元(最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算)

      禮品、獎(jiǎng)品:10萬以上

      我們?cè)邶垗彽牡谝粋€(gè)樣板社區(qū),規(guī)?;九c翰嶺院等同,半年時(shí)間投入禮品10萬元,考慮到人群結(jié)構(gòu)特點(diǎn),包括我們更豐富的實(shí)效活動(dòng)的推動(dòng),禮品投入需要大大超過原小區(qū)的投入。原小區(qū)禮品全部為物業(yè)出資購(gòu)買,翰嶺院社區(qū)的實(shí)施,我們計(jì)劃通過愛心企業(yè)的贊助完成,目前已經(jīng)有幾個(gè)企業(yè)在深度溝通中,最后的達(dá)成,需要通過企業(yè)參與幾場(chǎng)次活動(dòng),經(jīng)體驗(yàn)后最終確認(rèn)。

      宣傳物料等:5000元(全年)

      宣傳報(bào)道:5000元(全年)

      費(fèi)用總計(jì):未計(jì)算禮品及綠典管理、組織團(tuán)隊(duì)工作成本。

      設(shè)備優(yōu)化10000元(暫定)+6000元(專職調(diào)研建檔等)+18000元(前2個(gè)月定時(shí)定點(diǎn))+60000元(后期定時(shí)定點(diǎn))+26000(活動(dòng)補(bǔ)貼)+5000元(宣傳物料)+5000元(報(bào)道)=130000元

      注:設(shè)備、人力等基礎(chǔ)成本全年費(fèi)用將超過12萬元,也即超過政府補(bǔ)貼部分。

      經(jīng)費(fèi)保障:

      1、在政府補(bǔ)貼額度內(nèi),遵循按計(jì)劃預(yù)支形式,由綠典做出方案,報(bào)翰嶺院物業(yè)通過,由翰嶺院墊付。

      2、政府補(bǔ)貼不足的部分,由蓉城運(yùn)作籌集。

      工作開始時(shí)間:建議從7月21號(hào)開始,或者8月1號(hào)開始。

      第三篇:垃圾分類方案(定稿)

      垃圾分類進(jìn)校園實(shí)施方案

      “我的生活我做主”德育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng) 為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索學(xué)校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開展,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí),結(jié)合我校實(shí)際,特制定此工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

      鑒于上述情況,學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我校實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

      二、工作目標(biāo)

      以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進(jìn)行垃圾分類。

      四、工作重點(diǎn)

      1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013年10月15日-10月30日)。充分利用國(guó)旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式,開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳動(dòng)活動(dòng),使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動(dòng)。2.組織實(shí)施階段(2013年11月1日—11月28日)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動(dòng)為載體,在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過少先隊(duì)活動(dòng)開展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類記心頭”活動(dòng),一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。3.驗(yàn)收評(píng)比階段(2013年12月)。針對(duì)各班開展垃圾分類工作情況,學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人(含教師和學(xué)生)的考核范圍,對(duì)推進(jìn)垃圾分類工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、工作要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃,建立健全工作機(jī)制。

      1.2013年9月28日前提交學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施計(jì)劃。2.2013年10月份校園內(nèi)積極宣傳垃圾分類知識(shí)。

      3.2013年11月份開展垃圾分類體驗(yàn)活動(dòng)和開展垃圾分類工作抽查。

      (二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營(yíng)造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。

      (三)加大投入,落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購(gòu)置,在人流密集的地方,如操場(chǎng)、校門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。

      六、具體工作安排

      (一)人員配備

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由德育處牽頭,各部門協(xié)作,辦公室負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計(jì)量工作。

      2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦公室由校辦負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

      (二)工具配備(辦公室負(fù)責(zé))

      1.每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。

      2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。

      3.學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè),分別為可回收垃圾、其他垃圾。垃圾袋也由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

      4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。

      (三)垃圾收集的方法

      1.走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來校,以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數(shù)次,其中可回收垃圾交學(xué)校統(tǒng)一處理。2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來清理。

      3.廢舊電池由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。

      4.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

      5.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進(jìn)行專門處理。

      (四)統(tǒng)一分類收集時(shí)間

      1.每天上午、中午、下午放學(xué)前由值日生清理教室垃圾。2.辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。

      3.辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。

      (五)反饋檢查 由值日生負(fù)責(zé),衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒有按要求分類,每次扣0.5分。

      第四篇:垃圾分類活動(dòng)方案

      茵果小學(xué)“垃圾分類”活動(dòng)方案

      為貫徹教育局垃圾分類教育工作要求,全面推進(jìn)垃圾分類教育工作,切實(shí)加強(qiáng)垃圾分類教育,提升師生垃圾分類意識(shí),結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)提高校園生活垃圾分類水平,引導(dǎo)師生積極參與分類工作,將環(huán)保教育延伸到家庭和社會(huì),實(shí)現(xiàn)“垃圾分類回收資源”的目的,具體方案如下:

      一、組織機(jī)構(gòu)

      我校成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類工作。

      長(zhǎng):姚前鋒

      副組長(zhǎng):張家琪

      成員:各班班主任

      二、活動(dòng)主題

      垃圾分類,從我做起

      三、工作內(nèi)容

      1.做好垃圾分類知識(shí)宣傳與學(xué)習(xí)。組織廣大師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及與學(xué)習(xí)工作,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等途徑,大力宣傳普及學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),營(yíng)造垃圾分類教育的濃厚氛圍。

      2.開展垃圾分類系列主題教育。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)(隊(duì))課、垃圾分類啟動(dòng)儀式、垃圾分類簽字儀式、垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽等豐富的活動(dòng)形式,廣泛宣傳垃圾分類知識(shí),讓廣大師生進(jìn)一步明確垃圾分類的意義和實(shí)施方法,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率。

      3.垃圾分類教育形成常態(tài)。設(shè)置垃圾分類專用桶,安排各班級(jí)對(duì)垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單分類,能回收的垃圾盡量回收再分品種,作再生資源變賣,收益作為班費(fèi)。以此將校園垃圾分類工作作為育人現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生從校園生活做起,學(xué)會(huì)分類方法,養(yǎng)成分類習(xí)慣。

      四、具體安排

      1.開展“垃圾分類”的主題班會(huì)活動(dòng)。2.開展“垃圾分類”啟動(dòng)(簽字)儀式。3.開展“垃圾分類”黑板報(bào)手抄報(bào)評(píng)比。4.開展“垃圾分類”知識(shí)競(jìng)賽。

      五、工作要求

      1.高度重視校園垃圾分類對(duì)提高校園文明程度及助推社會(huì)垃圾分類工作的現(xiàn)實(shí)意義,積極宣傳發(fā)動(dòng),把垃圾分類教育作為學(xué)校常規(guī)和重要內(nèi)容來抓,抓好、抓實(shí)、抓出成效。

      2.加強(qiáng)對(duì)垃圾分類工作的指導(dǎo),及時(shí)了解掌握工作開展情況,研究解決實(shí)施過程中的問題,有效推進(jìn)。

      3.規(guī)范實(shí)施,鞏固成果。垃圾分類工作要嚴(yán)格按照實(shí)施方案有關(guān)要求組織開展,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果,不斷提高分類實(shí)效。

      茵果小學(xué) 2018年4月

      第五篇:**居民區(qū)垃圾分類方案

      **居民區(qū)垃圾分類工作方案

      隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和物質(zhì)消費(fèi)水平大幅提高,我國(guó)生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長(zhǎng),環(huán)境隱患日益突出,已經(jīng)成為新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的制約因素。遵循減量化、資源化、無害化的原則,實(shí)施生活垃圾分類,可以有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用,加快“兩型社會(huì)”建設(shè),提高新型城鎮(zhèn)化的質(zhì)量和生態(tài)文明建設(shè)水平。為切實(shí)推動(dòng)生活垃圾分類,根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)工作部署,**居委特制定以下方案。

      (一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十九大精神,深入貫徹***系列重要講話精神和治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,將生活垃圾分類作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措,不斷完善城市管理和服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。

      (二)組織架構(gòu)。

      成立**居委垃圾分類工作小組。

      組長(zhǎng):林艷、副組長(zhǎng):錢鈞、組員:魯大慶、劉姬、唐滬杰、陸婉荔、張麗、徐輝、丁玨、黃怡婷、錢亞紅、汪云海、郭佩芳、張燕國(guó)、姜海星

      (三)志愿者隊(duì)伍。陳諸良、繆世澤、夏明雄、殷志芬、岑如光、李偉達(dá)、李浩毅、黃玲敏、王業(yè)秀、毛燕倫、胡勇、徐蓓芬、祁紅娣、張文英、胡根娣、高金鳳、王美娣、孫茵、陳仁娟

      (四)制定小區(qū)方案。

      小區(qū)基本情況:**居民區(qū)位于周家渡東南角,北臨成山路、川新居民區(qū),東毗楊高南路,靠近六里現(xiàn)代生活園區(qū);南隔川楊河,同三林鎮(zhèn)相望;西接川新居民區(qū)。**居民區(qū)由**星級(jí)公寓Ⅰ期、Ⅱ期、成山小區(qū)組成,轄區(qū)面積0.28平方公里,小區(qū)有住戶931戶,常住人口2383人。

      (1)、積極進(jìn)行垃圾分類宣傳活動(dòng)。

      1、前期結(jié)合大調(diào)研走訪,組團(tuán)式服務(wù),入戶當(dāng)面宣傳,發(fā)放垃圾分類倡議書。

      2、結(jié)合社區(qū)各類活動(dòng),見縫插針進(jìn)行垃圾分類宣傳,讓參加活動(dòng)的群眾彼此交流廚房分類妙招,輕松實(shí)現(xiàn)干濕分離;趁寒暑假,組織青少年召開垃圾分類講座或進(jìn)行垃圾分類游戲,讓小朋友成為垃圾分類的監(jiān)督者;開展“家庭小黨?!被顒?dòng)中向黨員宣傳。結(jié)合街道“綠色星期六”進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)品兌換。

      3、召開四方聯(lián)席會(huì)議,共商垃圾分類工作妙招,邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的兄弟社區(qū)來到小區(qū)傳授經(jīng)驗(yàn)。

      4、發(fā)動(dòng)居委公眾號(hào)、小區(qū)宣傳欄、樓道通知欄、圍墻等宣傳陣地。加強(qiáng)宣傳、發(fā)動(dòng)群眾,進(jìn)一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參與。居委全體員工在每一棟樓道內(nèi)張貼相關(guān)宣傳海報(bào)、小區(qū)內(nèi)的宣傳欄內(nèi)做到及時(shí)更新垃圾分類的具體情況。把宣傳冊(cè)子發(fā)到每一個(gè)居民的手里。在每次公益活動(dòng)上也大力進(jìn)行宣傳。

      (2)、積極開展垃圾分類培訓(xùn)工作。

      1、黨員帶頭,組織樓組長(zhǎng)、志愿者、物業(yè)、保潔工進(jìn)行垃圾分類培訓(xùn)。

      2、組織兩委班子、業(yè)委會(huì)、物業(yè)、熱心社區(qū)事務(wù)的居民去有先行經(jīng)驗(yàn)的社區(qū)參觀學(xué)習(xí)。

      3、組建志愿者隊(duì)伍作為垃圾分類宣講員。從黨員、志愿者、睦鄰樓道成員和社區(qū)積極分子中進(jìn)行認(rèn)真選擇,組建志愿者隊(duì),先對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)后,再不定時(shí)不定點(diǎn)對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行指導(dǎo)和講解。

      (3)、開展垃圾分類的地點(diǎn)、時(shí)間。

      我們**居民區(qū)暫定在成山小區(qū)668弄8號(hào)垃圾箱房先行先試,在垃圾箱房旁安裝洗水池,暫定垃圾分類時(shí)間段為早上7:00-9:00;下午17:00-19:00兩個(gè)時(shí)間段,在該時(shí)間段內(nèi)由小區(qū)保潔員與志愿者一同進(jìn)行處理,居委與物業(yè)不定時(shí)抽查,其他時(shí)間段由物業(yè)清潔工、志愿者、黨員、社區(qū)積極分子等進(jìn)行監(jiān)督。在小區(qū)內(nèi)開辟垃圾分類表彰專欄,對(duì)垃圾分類優(yōu)秀參與者進(jìn)行表彰,使得居民對(duì)垃圾分類從被動(dòng)性轉(zhuǎn)為主動(dòng),提高榮譽(yù)感,增加積極性。

      (五)每月活動(dòng)安排

      3月

      黨員組織生活—垃圾分類主題宣傳培訓(xùn)活動(dòng)

      4月

      樓組長(zhǎng)、志愿者、社區(qū)積極分子、物業(yè)工作人員—垃圾分類主題宣傳培訓(xùn)活動(dòng)

      5月

      綠色星期六—垃圾分類宣主題宣傳培訓(xùn)活動(dòng)

      6月

      大家益起來—垃圾分類主題宣傳活動(dòng)

      7月

      《上海市生活垃圾全程分類》宣傳活動(dòng)

      8月

      青少年暑期活動(dòng)—垃圾分類主題宣傳活動(dòng)

      9月

      開展垃圾分類進(jìn)廣場(chǎng)活動(dòng)

      10月

      社區(qū)四方聯(lián)席分類討論會(huì)

      11月

      開展社區(qū)單位垃圾分類交流活動(dòng)

      12月

      垃圾分類年終總結(jié)活動(dòng)

      (六)目標(biāo)、最終目的動(dòng)員社會(huì)參與,樹立垃圾分類、人人有責(zé)的環(huán)保理念,積極開展多種形式的宣傳教育,普及垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)公眾從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。強(qiáng)化國(guó)民教育,著力提高全體民眾的垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí)。

      **居委會(huì)

      2109年3月20日

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