第一篇：2018學(xué)年第一學(xué)期四年級德育工作計劃

2018學(xué)年第一學(xué)期四年級德育工作計劃范文；

一、指導(dǎo)思想；

以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo)，圍繞“培育與實踐社會主義核心價值觀”主題教育，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點，開展系列活動，促進學(xué)生身心健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，為少年兒童成長為符合社會要求的公民打下堅實的思想基礎(chǔ)。

二、主要工作；

1、加強教育、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范。

2、圍繞“培育與實踐社會主義核心價值觀”主題教育開展各種實踐活動。

三、具體工作；

1、加強各個班級的教育管理

班級是學(xué)校組成的“細胞”。加強班級管理，對于改進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣，良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個學(xué)生的思想發(fā)展。加強班級教育陣地建設(shè)，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中，要重視每周的班隊會活動和日常班級生活，著力加強班級文化建設(shè)，樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。

2、加強少先隊的管理；

少先隊是學(xué)生課余活動的主要組織機構(gòu)。少先隊根據(jù)實際情況，與時俱進，組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動。

本學(xué)期將加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓的隊員參與到班級管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、抓學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣；

加強學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機，對學(xué)生進行文明教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。

本學(xué)期將注重對學(xué)生個人衛(wèi)生、教室環(huán)境衛(wèi)生、文明休息、文明禮儀的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞，自我修身，禮貌待人，做一個真正具有童真的學(xué)生，做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

4、重視家校聯(lián)系工作

教師通過家?；悠脚_或其他方式，經(jīng)常與家長互通電話、短信，反映學(xué)生在校思想情況，增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

四、工作安排

九月

1、年級組、各班制定工作計劃

2、教師節(jié)慶?；顒?/p>

3、班級布置

十月:

1、慶祝國慶

2、強化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

3、秋游活動：國防教育。

十一月

1、開展法制、毒品預(yù)防活動、反邪教等教育

2、“最美少年評選活動”

十二月份

1、召開家長會

2、新一輪“行規(guī)之星”、“行為規(guī)范示范員”評選工作

一月份

1、期末收尾工作

2、寒假工作指導(dǎo)

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第二篇：四年級第一學(xué)期德育工作計劃

四年級第一學(xué)期德育工作計劃怎么寫?培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。這里給大家分享一些關(guān)于四年級第一學(xué)期德育工作計劃5篇，供大家參考。

四年級第一學(xué)期德育工作計劃1

一、班情分析

通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理，發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸，品行端莊;為人誠懇務(wù)實，能吃苦耐勞;求知欲望強烈，上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四，同時又能團結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀，維護班級榮譽。

但同時由于生活在農(nóng)村，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工，缺乏父母的關(guān)愛，個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng)，言語、行為較為粗俗;個人主義突出，自私自利，好我行我素，組織紀律觀念淡薄。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差，心理比較脆弱，性格比較沖動。

二、指導(dǎo)思想

從“__”入手，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“__”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型，樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神，使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。

三、工作目標

主要目標:做好學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進生。幫助學(xué)生樹立信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認識。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

四、工作措施

1、認真抓好班級管理，做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進步。

2、有計劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)心和愛護學(xué)生，耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。

四年級第一學(xué)期德育工作計劃2

一、指導(dǎo)思想：

以強化師德建設(shè)為出發(fā)點，以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障，以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴謹治學(xué)為核心，以提高兩個隊伍的整體素質(zhì)為重點，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標，艱苦奮斗，求真務(wù)實，增強教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”，狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進布局調(diào)整，促進全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進素質(zhì)教育，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

二、工作重點：

按照學(xué)校的要求：“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校?！眹@這一工作思路，重點抓好以下工作：

(1)加強學(xué)生養(yǎng)成教育

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

(3)抓好中隊工作

(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署，開展科普教育活動

三、主要措施：

(1)加強學(xué)生養(yǎng)成教育，全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明細則》，積極加強班級管理，要注重實效，加強培養(yǎng)班級干部，形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學(xué)校要求，結(jié)合班級實際，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等評比與展示平臺，通過爭創(chuàng)個人促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，著力幫助學(xué)生樹立信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(3)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序，發(fā)揮少先隊干部的作用，充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地，對學(xué)生進行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規(guī)范隊員行為，樹立禮儀意識，爭做校園禮儀之星，文明之星。

(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署，開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的科普教育活動，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力和對科學(xué)的興趣愛好。

(5)靈活處理問題，尊重學(xué)生人格。把握新時期學(xué)生的思想特點，充分尊重學(xué)生人格，堅持正面教育，發(fā)揮榜樣的作用，緊跟時代步伐，更新教育觀念，對學(xué)生思想上的問題，著力于靈活處理，不損傷學(xué)生的自尊心和自信心，把孩子們培養(yǎng)成自尊自強的接班人。

(6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng)。在班內(nèi)，樹立起各方面的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的力量。如：將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當(dāng)文明學(xué)生。樹立衛(wèi)生標兵，號召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認真值日，等等，通過各個方面的榜樣的力量，使班級漸漸形成良好的班風(fēng)。

四年級第一學(xué)期德育工作計劃3

依據(jù)學(xué)校德育的精神，本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力，以開展各種活動為契機。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時，做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

【班級現(xiàn)狀】

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽感較強，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有所進步。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃：

【教育目標】

班級培養(yǎng)目標：以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，對待生活。

教師形象目標：求真求實充滿愛心。

【教育方法及措施】

一、重點工作措施及要求：

(一)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起

1、重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約，學(xué)生共同簽字承諾，班干監(jiān)督個人落實情況，獎優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展。

2、利用主題班會，對學(xué)生進行德育教育。每周一節(jié)班會課，利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德價值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會內(nèi)容記錄。

3、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來，每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。

5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操_位找準，動作做到位。

(二)、加強安全教育

1、利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。

2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識，提高自我防范能力。

3、制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

(三)家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向。

2、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：

1、電話聯(lián)系：除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。

2、面談：基本不采用此方式。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。

二、特色工作：

本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，學(xué)習(xí)成績欠佳，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

四年級第一學(xué)期德育工作計劃4

一、差生基本情況及分析

學(xué)生進入四年級，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就拉開了差距，同時在德育方面也存在著許多的問題。特別是通過暑假，開學(xué)來我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等，使自己與別人差了一大截，成了問題學(xué)生。他們有的表現(xiàn)為成績不良，有的表現(xiàn)為品德行為不良，還有個別的表現(xiàn)為成績不良且附帶品德行為不良。

二、轉(zhuǎn)差對策與措施

1、喚醒后進生自尊心和自信心

每一個德育后進生都有極強的自尊心和自信心。做為班主任應(yīng)該尊重他們的人格并信任他們，他們就會力求不辜負這種期望和信任，積極上進，努力使自己的行為符合要求。所以，班主任要以自己的真誠去激發(fā)后進生的真情，引導(dǎo)他們信心十足，自覺或不自覺地去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀道德品質(zhì)，從而調(diào)動了他們改變自身不足的積極因素，提高德育教育效果。所以班主任要注意以下幾點：

(1)對后進生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步;要求過低，不利于培養(yǎng)后進生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。

(2)讓后進生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

(3)讓后進生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。

2、用愛心去感化他們

愛心是成功德育的動力源。愛生是教師必須具備的美德，得到老師的關(guān)愛，是每個學(xué)生最基本的心理要求，老師要用真摯的愛對待后進生。心理學(xué)家認為：“現(xiàn)代教育的主要任務(wù)就是要了解孩子，而了解孩子的核心就是理解?！敝挥欣斫猓艜龅接械姆攀傅膼?。作為班主任切忌因為后進生缺少監(jiān)護，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績差就歧視他們或放任不管，應(yīng)千方百計從情感上彌補他們在家庭中的缺失。不論是學(xué)習(xí)上還是生活上，從細微之處做起，用心去愛他們，用情去感化他們。愛就在生活中，就在不經(jīng)意中，這種不刻意營構(gòu)的愛，能夠走進后進生干涸心田起到潤物細無聲的偉大作用。作為一名班主任，必須擁有最深厚的愛生之心，自己全部的愛去關(guān)心每一位后進生，讓愛拉近了與學(xué)生的距離，讓愛使后進生體會到了學(xué)校大家庭的溫暖。班主任無私愛心是無形的教育資源，潛移默化地影響著學(xué)生，更是學(xué)生形成正確人生觀、價值觀的重要一環(huán)。

在做耐心細致工作的同時，也一定要嚴格地教育和要求，對原則問題不能遷就。沒有嚴，也就沒有教育。要抓住契機學(xué)生進行紀律教育和法制教育，使之不做出出格的事情。有了違紀行為決不能遷就，耐心的思想教育與嚴肅的紀律處理是不矛盾的，只要工作做得細，有時可能會得到滿意的效果。

3、用正確班級_引導(dǎo)后進生成長

班主任在教育、教學(xué)、生活和各項活動中，根據(jù)是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P和獎勵;該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體_。這種集體_不能只由我們單向灌輸，而是要建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認識與言論基礎(chǔ)上，主題班會是很好的造勢途徑，利用得當(dāng)，可以造成正確_，對全班成員都有感染力，我打算有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動。例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等，我相信，這些活動將大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

4、耐心細致，持之以恒，抓反復(fù)，反復(fù)抓

德育后進生的心理發(fā)展是不平衡的，思想不穩(wěn)定，意志不堅強，自制力不強，往往是“三分鐘熱血”，堅持不了幾天又重新犯錯，生活閱歷淺等等，在其進步的過程中，常常會出現(xiàn)反復(fù)，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。今年的我班有個學(xué)生邱友松經(jīng)常犯小錯誤：隨地丟垃圾，上課鈴響了還不能坐好，上課接話把兒等，經(jīng)常承認錯誤，就是改正不了錯誤。我們耐心反復(fù)地做他的思想工作，動之以情，曉之以理，讓他感覺老師始終在關(guān)注他，給他機會和時間改正錯誤。人是有感情的，孩子更容易被打動，如若再犯，就覺得對老師有愧。經(jīng)過一段時間耐心細致的說教，使邱友松認識到自己的言行確實是過分，從愛老師和對得起老師的角度也應(yīng)該做一個遵守紀律，品行端正的學(xué)生，任課教師也都管著他，督促他，使他始終被關(guān)愛、被關(guān)心、被關(guān)注?，F(xiàn)在的邱友松不但個頭長高了，品行也端正了。對待后進生轉(zhuǎn)化工作，既要有熱情，又要有信心;既不操之過急，又不袖手旁觀，把德育后進生的轉(zhuǎn)化工作作為一項長期的工作來抓，使其朝良性方面發(fā)展，力爭個個成才。

5、發(fā)揮家庭教育的作用。

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，二者相互融合，相互補充，在培養(yǎng)人才的過程中發(fā)揮各自的作用。要引導(dǎo)家長(監(jiān)護人)樹立正確的育人觀、成材觀，正確實施家庭教育。要求家長(監(jiān)護人)使用科學(xué)的教育方法，不僅要重視后進生成長中每一步的教育和疏導(dǎo)，更應(yīng)重視自己的良好行為示范作用，做孩子的楷模，同時配合學(xué)校對其進行思想政治教育。班主任要建立后進生的個人檔案，隨時向家長反映情況;家長也得向班主任反映學(xué)生在家的思想行為等。這樣就能及時互通后進學(xué)生在校情況，同時也了解后進學(xué)生在家情況，使家長(監(jiān)護人)理解、關(guān)心學(xué)校教育工作，自覺配合學(xué)校教育學(xué)生。并對學(xué)校教育工作提出好的意見，形成家庭與學(xué)校緊密配合、共同教育后進生的格局，促進后進生的健康成長。

6、以身作則，樹立榜樣

對學(xué)生的道德要求首先必須成為對教師的道德要求。師德不但是約束、鞭策和指導(dǎo)教師的道德手段，也是鼓勵和教育學(xué)生的道德手段。因此，師德在學(xué)校生活中具有雙重：一方面，師德對教師的專業(yè)行為具有激勵、指導(dǎo)和約束作用;另一方面，師德對學(xué)生具有教育作用。師德通過影響教師的專業(yè)行為，影響學(xué)生的道德發(fā)展。教師的身教是一種自然而然的身教，對學(xué)生的品德可以起到潛移默化的作用。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實施身教，并不是因為教師天生就是道德教育家，而是教育活動的特殊性使然。教育情境也確實使人更加大方展現(xiàn)自己的美德。另一方面，處在教育情境中的學(xué)生，一般都認為自己的老師確實應(yīng)當(dāng)以身作則，為人師表，因此正常情況下不會對教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒。其實，學(xué)校德育的成功，最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn)。沒有教師的“身教”，就沒有真正的德育，學(xué)校教育就不可能實現(xiàn)它的道德目的。以上對師德的種植述無一不是在說明教師作為榜樣這一特殊作用。

三、班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，同時根據(jù)本班的實際情況，開展各項班級活動，活動面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約，給自己班級取個新名字等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_，帶動全班學(xué)生的進步和發(fā)展

四年級第一學(xué)期德育工作計劃5

一、加強常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng)。

2、利用班晨會的時間，上好心理健康課、班會、晨會，按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個新的提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作，認真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。

二、配合學(xué)校，做好各項工作

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”，讓學(xué)生真正參與活動，體驗勞動，最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比，提高德育的實效性。

四年級第一學(xué)期德育工作計劃

第三篇：2007—2008學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

2007—2008學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

無 錫 市 華 莊 中 心 小 學(xué)

一、指導(dǎo)思想：

樹立“研究性、人文性、實效性”理念，堅持理論指導(dǎo)下的德育、理性思維中的德育、理論和實踐相結(jié)合的德育，認真貫徹中央8號、16號文件精神和區(qū)“五五”普法規(guī)劃，堅持以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以養(yǎng)成教育為重點，以實踐體驗為抓手，立足學(xué)生發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，并不斷完善和豐富以“情感教育”為主題的德育品牌。

二、工作重點：

（一）狠抓養(yǎng)成教育，促學(xué)生全面提高

1、確立訓(xùn)練內(nèi)容,突出訓(xùn)練重點。

九月份：文明禮儀(家庭、社會、學(xué)校)；十月份：衛(wèi)生習(xí)慣；十一月份：路隊、課間活動；十二月份：學(xué)習(xí)習(xí)慣；一月份：文明禮儀(家庭、社會、學(xué)校)。

周一：集體晨會：國旗下講話；周二：《守則》、《規(guī)范》教育；周三：讀書讀報或時事政治、法制學(xué)習(xí)；周四：紅領(lǐng)巾電視臺或各班自行安排內(nèi)容；周五：一周總結(jié)。

德育處將根據(jù)每月的訓(xùn)練重點制定每周訓(xùn)練目標(在每周的工作安排中公示),各班級可借鑒德育處意見具體確立班級的每周訓(xùn)練目標.2、通過多種形式的宣傳、教育、導(dǎo)行，使學(xué)生深入了解掌握《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容和要求。同時要從細節(jié)入手，以抓班級的班容、班貌、學(xué)生行為習(xí)慣等為操作點，加強引導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提升學(xué)生的文明程度。

3、年級組要確立以“年級為責(zé)任單位、以班級為實踐舞臺”的德育組織形式，通過設(shè)立分年級德育目標和設(shè)計班級德育工作為目標，逐步形成學(xué)校養(yǎng)成教育系列目標，努力使德育活動開展具有系列性、漸進性和多樣性的特點

4、進一步健全和完善原有的“日查、周評、月反饋” 的制度，做到定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，做到檢查細致、客觀，反饋及時、仔細。同時將這些檢查結(jié)果和“爭十星”活動、評選“文明標兵”等活動結(jié)合起來。

5、切實組織開展并落實形式多樣的校園活動、年級活動、班隊活動，加強班隊建設(shè)和管理，為學(xué)生營造豐富多彩的校園生活，不斷陶冶學(xué)生文化修養(yǎng)，凈化學(xué)生心靈。

6、用好《濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊》。結(jié)合“文明養(yǎng)成”，按時規(guī)范使 1

用，切實將養(yǎng)成手冊用出實效，對學(xué)生的文明習(xí)慣起指導(dǎo)和促進作用。對于《手冊》的使用情況將進行定期的檢查和不定期的抽查，及時反饋情況，以利改進。期末評出“文明標兵”，進行全校表彰。

（二）加強德育隊伍建設(shè)，促教師整體素質(zhì)提高

（1）全體教師要進一步樹立“人人育人，事事育人”的育人思想，不斷增強學(xué)習(xí)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，講究德育教育的策略途徑，不斷提高在學(xué)生、家長心中的滿意率。

（2）繼續(xù)加強班主任隊伍、年級組長、思品骨干力量的培養(yǎng)和建設(shè)。架設(shè)學(xué)習(xí)成長的平臺，多渠道多層面開展各種活動，通過青年班主任效能培訓(xùn)、撰寫德育論文及手記、開設(shè)師德講座、進行典型案例分析、舉辦成功經(jīng)驗交流、舉行先進事跡演講等形式的活動，不斷提高年級組長和班主任的工作積極性和管理水平。（另見“年級組長例會安排”、“班主任例會安排”）

（三）注重家校、社區(qū)的溝通，提高教育實效

積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮教師、家長、社區(qū)在德育工作的作用，認真落實“千名教師進萬家”、“家長評教”、“家長開放日”、“開放課堂”等活動，創(chuàng)造性地開展各種家校聯(lián)誼活動。主動聯(lián)系社區(qū)、街道、派出所，強化社區(qū)教育動能，加大警校共建和師生安全教育規(guī)范力度，營造良好的德育教育教學(xué)氛圍。（另見“家長學(xué)校安排”）

（四）加強心理健康、法制教育

進一步落實、規(guī)范心理健康教育的各類常規(guī)工作，力爭將工作落到實到。（具體見“心理健康教育計劃”）要與鎮(zhèn)關(guān)工委加強聯(lián)系,多方面、多渠道關(guān)心青少年的成長。同時充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長的作用，拓展法制教育的形式和內(nèi)容，讓學(xué)生受到多層次、多方位的法制教育。

（五）豐富德育活動特色，爭創(chuàng)德育品牌

1、深入開展《班集體中兒童情感發(fā)展經(jīng)歷教育研究》課題研究，通過班集體情感文化的研究、富有個性化的班級情感布置、開展豐富多彩的道德情感經(jīng)歷活動等。

2、大隊部在《花文化與兒童道德情感發(fā)展的實踐研究》課題研究和活動開展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展“花文化節(jié)日”教育活動，并且用好“七色花吧”的校本教材，深化學(xué)?！扒楦薪逃钡难芯?，努力打造“花樣華小”、“花香華小”品牌。本學(xué)期開展以“桂花”為主題的“花文化節(jié)日”教育活動。（具體另見方

案）

（六）加強音體美幾支隊伍的建設(shè)

學(xué)校合唱隊、舞蹈隊、二胡隊、運動隊形成長期訓(xùn)練機制，優(yōu)化訓(xùn)練方法，力爭在原有成績上有新的提高。

三、具體活動：

（一）以“桂花”為主題，繼續(xù)開展豐富多彩的花文化節(jié)的相關(guān)研究實踐性活動。

（具體見“桂花節(jié)”活動方案。）

(二)繼續(xù)開展“踐行雷鋒精神，爭做世紀新人”的活動。組織學(xué)生參加各種社會實踐活動（如打掃紅領(lǐng)巾街、敬老院慰問、觀看電影等），讓雷鋒精神內(nèi)化在平時的生活和學(xué)習(xí)中。

（三）開展“弘揚和培育民族精神月”的相關(guān)活動。

圍繞第4個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，圍繞“感覺新變化，迎接十七大”開展相關(guān)活動。主要是

1、收看“感覺新變化，迎接十七大”形式教育報告；

2、利用建國58周年和建軍80年的契機，開展形式多樣的愛國主義、革命傳統(tǒng)、環(huán)保、文明禮儀等教育。（具體見相關(guān)活動方案）

（四）開展慶祝教師節(jié)等節(jié)日教育活動

以“你好，教師”為主題開展慶祝教師節(jié)的相關(guān)活動，通過收看電影、開展“愛心助學(xué)捐款”“百名教師訪千家”活動，舉行“師恩難忘”主題班會等活動，形成“社會尊師重教，教師回報社會”的良好道德風(fēng)尚。同時圍繞“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展節(jié)日教育主題活動。

（五）開展“迎接奧運，從我做起”活動。

結(jié)合全國上下開展的“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”活動的相關(guān)精神，在校園內(nèi)開展“迎接奧運，從我做起”的相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，文明新風(fēng)。

(六)繼續(xù)開展環(huán)保系列活動。要求學(xué)生從身邊做起，從小事做起，為建設(shè)環(huán)保、節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。

（七）繼續(xù)開展“獻愛心”活動。通過教師向?qū)W生獻愛心,學(xué)生之間互相幫助等種種形式,和諧溫馨的校園氛圍逐步形成。

（八）深化《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，通過讀書征文、競賽、書信等活動，引導(dǎo)少先隊員樹立文明上網(wǎng)的意識。

（九）安全、有序地組織秋游活動。

四、月份工作安排

九月份

1、暑假活動小結(jié)。

2、完成第一期宣傳櫥窗布置、第一期黑板報。

3、組織開學(xué)典禮。

4、完成輔導(dǎo)區(qū)“一免一補”申請并匯總。

5、下發(fā)各類資料，完成各類表格的制定

6、召開值勤學(xué)生會議。

7、發(fā)放第七批“華莊中心小學(xué)愛心助學(xué)基金”（9月中旬）。

8、開展“弘揚和培育民族精神月”活動

9、大隊輔導(dǎo)員例會、班主任例會、年級組長例會

10、第一期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目（第四周）。

11、完成大隊委員競選。

12、上交區(qū)“關(guān)愛母親湖”征文。

13、完成德育、少先隊、心理健康工作計劃。

14、完成“花文化”主題活動方案（桂花節(jié)）

15、做好“星級隊室”的準備工作。

16、“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動。

17、第一期“年級組風(fēng)采展”。

18、慶?！敖處煿?jié)”活動

19、舉辦一、二年級家長學(xué)校

20、運動員組隊訓(xùn)練

21、班級常規(guī)考評

22、開展“弘揚和培育民族精神月”活動

23、完成少年宮的報名開辦工作

24、本月訓(xùn)練重點：文明禮儀(家庭、社會、學(xué)校)

十月份

1、慶祝國慶

2、參加區(qū)“法在我身邊”征文活動。

3、第二、三期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

4、第一期“學(xué)校明星窗”布置。

5、第二期宣傳櫥窗布置、第二期黑板報（迎國慶）。

6、繼續(xù)做好“星級隊室”的準備工作。

7、隊前知識教育。

8、第二期“年級組風(fēng)采展”。

9、開展花文化節(jié)日相關(guān)活動。

10、年級組長、班主任例會

11、學(xué)生秋游

12、舉辦三、四年級家長學(xué)校

13、一年級常規(guī)驗收

14、班級常規(guī)考評

15、濱湖區(qū)科技特色學(xué)校驗收

16、本月訓(xùn)練重點：衛(wèi)生習(xí)慣；

十一月份

1、區(qū)“星級隊室”驗收。

2、第三期宣傳櫥窗布置、第三期黑板報（另定）

3、第四、五期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目

4、開展花文化節(jié)日相關(guān)活動

5、輔導(dǎo)區(qū)隊活動觀摩

6、第二次大隊輔導(dǎo)員例會。

7、第三期“年級組風(fēng)采展”。

8、年級組長、班主任例會

9、無錫市綠色學(xué)校驗收

10、舉辦五、六年級家長學(xué)校

11、班級常規(guī)考評

12、本月訓(xùn)練重點：路隊、課間活動

十二月份

1、法制教育講座。

2、第四期宣傳櫥窗布置、第四期黑板報（迎新年）

3、第六、七期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

4、開展花文化相關(guān)活動

5、第二期“學(xué)校明星窗”布置。

6、第四期“年級組風(fēng)采展”。

7、年級組長、班主任例會

8、班級常規(guī)考評

9、開展冬鍛活動。

10、本月訓(xùn)練重點：學(xué)習(xí)習(xí)慣

一月份

1、慶祝元旦

2、第五期宣傳櫥窗布置、第五期黑板報（復(fù)習(xí)迎考）。

3、第八期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

4、班主任工作總結(jié)交流

5、初評優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任

6、完成各類總結(jié)。

7、部署寒假生活

8、資料歸檔。

9、本月訓(xùn)練重點：文明禮儀(家庭、社會、學(xué)校)

附：

1、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：過駿

副組長：馮志英錢風(fēng)浪

組員：王冠峰李敏各年級組長各德育實驗班班主任

2、學(xué)校德育實驗班：

一（2）班二（6）班三(1)班四(7)班五(3班)六(1)班

第四篇：2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以十七大精神為指導(dǎo)，加強小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。繼續(xù)堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，拓展少先隊活動的時空，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用。

二、工作目標

1、切實加強未成年人思想道德建設(shè)，形成全員育人的良好氛圍。

2、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任整體素質(zhì)。激發(fā)班主任參與德育科研的熱情，努力提高德育科研水平。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，培養(yǎng)隊干部的自主管理能力與策劃活動能力3。

4、注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動開展各類主題性活動。加強學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識。

5、做好少先隊陣地建設(shè)工作，利用“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)大力拓展社區(qū)少先隊工作舞臺，保障少先隊各項工作的順利開展。

三、工作重點

1、繼續(xù)加強學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從小處著手，從小處落實。對《好習(xí)慣記錄冊》進行修改，并開展每兩周為周期的“好習(xí)慣之星”評選。

2、緊抓祖國華誕60周年這一契機，以此為主題整和各項活動，使德育活動形成系列。繼續(xù)開展“四色”實踐活動，推進德育主題教育。

a、紅色系列：

活動一：九月底開展“紅詩會”，以愛國詩歌朗誦的形式迎接祖國六十華誕。

活動二：十二月底開展“紅歌會”，以愛國歌曲大合唱的形式迎接元旦。（歡迎訪問范文網(wǎng)http://004km.cn，范文大全）

b、綠色系列：

活動一：結(jié)合10月4日“世界動物日”、10月16日“世界糧食日”等開展環(huán)?；顒印?/p>

活動二：十一月開展科技月活動。

c、藍色系列：

活動一：開展交通安全教育活動。

活動二：結(jié)合11月9日“全國消防日”開展消防安全教育。

d、粉色系列：

活動一：九月份開展推普周活動。

活動二：十二月開展讀書月活動。

活動三：結(jié)合重陽節(jié)、12月3日“世界殘疾人日”開展慈孝教育、文明禮儀教育。

4、繼續(xù)開展班主任培訓(xùn)活動。

四、工作安排

九月份：

1、開學(xué)式：言行舉止顯規(guī)范，詩書歌樂慶華誕

2、班主任例會

3、慶祝教師節(jié)

4、第十二屆全國推普周活動

5、愛國主義教育周活動

6、迎國慶活動：紅詩會

十月份：

1、班主任例會

2、環(huán)保教育

3、慶祝建隊60周年

4、兒童軍校第21期集訓(xùn)活動

十一月份：

1、班主任例會

2、科技節(jié)活動

3、消防安全教育

4、期中家長會

十二月份：

1、班主任例會

2、讀書周活動

3、迎新年活動：紅歌會一、二月份：

1、班主任例會

2、交通安全教育

3、總結(jié)評比：星級學(xué)生；班級考核

4、布置寒假活動

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第五篇：2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

一、工作要點

1.從規(guī)范文明行為做起，把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個好習(xí)慣，做個文明小公民”的教育，把“做有修養(yǎng)的人”校訓(xùn)落到實處。

2..加強德育實踐，充分利用社會大課堂資源推進課程德育，以“我愛我的祖國”為活動主線，為學(xué)生提供體驗式教育，營造良好的育人范圍，增強全員育人、教育教學(xué)過程育人的意識。

3.繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心作用，開展德育工作研究，制定德育工作計劃，指導(dǎo)教育活動的開展。

4.繼續(xù)推進家長教師協(xié)會工作，充分發(fā)揮合力作用。

5.繼續(xù)推進“讀好書、寫好字、做好人”的育人工程，把弟子規(guī)誦讀與學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣緊密結(jié)合。

二、教育活動

1.少先隊工作

圍繞國慶60周年這一中心工作，結(jié)合學(xué)校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。

①加強隊干部的培訓(xùn)，實行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。

②結(jié)合建國60周年和改革開放三十周年，組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊會。

③結(jié)合師生參加新中國成立60周年慶典活動，采取多種形式開展志愿服務(wù)精神教育，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識。

④ 抓好少先隊小家務(wù)，辦好班級壁報，抓好鼓號隊的訓(xùn)練。

⑤充分利用廣播大力表彰好人好事，樹立良好的文明習(xí)慣。

⑥繼續(xù)以小記者為平臺，加強培訓(xùn)與實踐，為他們搭建展示的平臺，提高綜合素質(zhì)。

⑦繼續(xù)開展“一張紙獻愛心”的活動，使學(xué)生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。相關(guān)專題：德育工作計劃第一學(xué)期德育工作計劃2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！2.班主任工作

繼續(xù)?？蒲姓n題為主線，加強班主任的校本培訓(xùn)，從而提高班主任整體素質(zhì)和班級管理工作的能力。

① 開學(xué)初依據(jù)學(xué)校教育工作主題，結(jié)合本班學(xué)生實際做好班級工作計劃，填好班主任教育工作手冊。

② 組織班主任學(xué)習(xí)班級管理的好經(jīng)驗并進行研討，提高班主任的管理水平。

③ 進行如何規(guī)范隊會儀式的培訓(xùn)。

④ 設(shè)計并召開“我與祖國共成長”主題班隊會。

⑤ 加強班主任家訪制度，制定家訪計劃，對本班學(xué)生除有針對性地有計劃地進行家訪外，并有家訪記錄。

⑥ 對班級工作進行量化管理。

3.開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動

①組織好學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)參賽工作。

②充分發(fā)揮小雨點畫社和校合唱隊作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4.加強社區(qū)教育，充分利用社區(qū)教育陣地，開展能豐富多彩的社會實踐活動。

①少先隊組織學(xué)生通過小隊活動開展社會文明實踐活動。

②充分利用新華社武警中隊的教育陣地，開學(xué)典禮請新華社武警戰(zhàn)士舉行升旗儀式和軍體表演，對學(xué)生進行國防教育。

③寒假組織好學(xué)生的雛鷹假日小隊活動。

5.加強心理健康教育。

（1）建立一支心理健康教育的教師隊伍。由心理教師主抓，全體教師共同參與的心理健康教育工作機制。

（2）切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓(xùn)。通過案例分析，經(jīng)驗交流等多種形式進行探討，逐步提高教師的教育水平。

（3）開好心理健康教育課的同時，搞好心理輔導(dǎo)。讓心語室發(fā)揮其最大的作用，拉近老師和學(xué)生的距離，及時揭開孩子心中的疑難，確保每一個孩子的身心健康成長。

（4）努力探索心理健康教育的途徑與方法：可以通過墻報、廣播等多渠道進行心理健康教育工作；繼續(xù)通過個體和團體咨詢解決學(xué)生和教師的心理問題。

（5）深入開展教師與特需生交朋友活動，關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進步。并填寫相關(guān)記錄。

6.加強對學(xué)生的法制和安全教育

①強化校園安全教育，不定期的組織學(xué)生進行操場撿拾垃圾的維護衛(wèi)生勞動，班級維護教室衛(wèi)生和教室周邊環(huán)境保護。培養(yǎng)學(xué)生“我是校園小主人”的意識，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

②開學(xué)第一周組織學(xué)生進行預(yù)防突發(fā)意外事件的疏散演習(xí)，使學(xué)生知道遇到突發(fā)事件如何進行緊急疏散，教工如何在突發(fā)事件中組織和管理學(xué)生進行疏散。

③班級設(shè)立安全員，加強學(xué)生安全的自我管理。

④進行節(jié)假日的安全教育。

7、抓好家長學(xué)校工作

①教師繼續(xù)做好對學(xué)生的家訪工作，重點解決一兩個問題并做好記錄。

②開好家長會，學(xué)期初和期末分別舉行兩次家長學(xué)?；顒?/p>

③召開兩次家長委員會。

④

三、1班啟動家長教師協(xié)會工作。其他班根據(jù)實際情況進行試行。

三、日常管理工作

1、加強値周生的管理，抓好小黃帽路隊制，開展常規(guī)評比和競賽。

2、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。

3、強化學(xué)生的校園安全，教育學(xué)生要愛護學(xué)校的各種設(shè)施，保護學(xué)校環(huán)境。

4、做好班會記錄，使班會時間專時專用并有實效。

5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價，并向?qū)W校公布評價結(jié)果，期末進行表彰。相關(guān)專題：德育工作計劃第一學(xué)期德育工作計劃2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

四、具體工作安排：

九月份：

1、開學(xué)典禮，上好愛國主義教育第一課。請新華社武警戰(zhàn)士進行升旗儀式。國慶志愿者進行訓(xùn)練匯報表演。

2、制訂班級新學(xué)期工作計劃。

3、重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，開展禮儀常規(guī)教育。

4、各班行為規(guī)范評比進一步細化，對組織委員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。

5、9月10日教師節(jié)開展“感念師恩”慶?；顒印?/p>

6、班隊干部進行新學(xué)期的改選。

7、備競選大隊干部工作。

8、召開班主任例會

十月份

1、國慶節(jié)慶?；顒?/p>

2、慶隊日，進行大隊干部的換屆選舉。

3、對新一屆隊干部進行培訓(xùn)

4、召開班主任例會

十一月份

1、科技節(jié)主題教育。

2、結(jié)合11月9日消防日開展安全周教育活動

3、召開 “祖國發(fā)展我成長”主題班隊會

4、召開班主任例會

十二月份

1、籌備迎新年活動（以年級為單位開展）

2、期末復(fù)習(xí)動員。

3、召開班主任例會

2010年一月份：

1、做好行為規(guī)范綜合評價工作。

2、優(yōu)秀少先隊員和隊干部的評選工作。

3、布置假期活動。

4、結(jié)業(yè)典禮。