第一篇：陜西省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃填報說明

附件2：

陜西省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃

填報說明

一、填報要求

1．附件中的學校代碼必須使用校舍安全工程軟件的16位學校代碼；

2．附件中建設項目要按照實施年度順序逐年填報，2010-2011年項目已經(jīng)下達的項目，要按照文件下達的項目順序逐年如實填報，以便和原下達文件審核。

3．中央資金、省級資金、市縣資金要按照資金類別分別建設不同的項目，且不得交叉使用；同類別資金也要按照資金來源建設不同的項目。

4．薄弱學校系統(tǒng)平臺縣級帳戶名為：6位國家標準行政區(qū)劃代碼+300，默認密碼：123（登錄后須重設密碼)。由于教育部校舍安全工程校舍信息管理系統(tǒng)正在升級，規(guī)劃信息暫時不錄入軟件管理系統(tǒng)，待全省總規(guī)劃審核通過后再進行數(shù)據(jù)錄入；

5．單體建筑面積及投資規(guī)模，中省資金項目一般不超過3000平米，投資不超500萬元。項目學校校舍投資額度，原則上中省投資安排小學不超過500萬元，中學不超過1000萬元。

6．有關(guān)主要指標參考數(shù)值：

（1）小學在校生數(shù)一般不小于240人。（2）初中在校生數(shù)一般不小于540人。（3）小學生均校舍建筑面積標準(4-15)。（4）初中生均校舍建筑面積標準(4-17)。（5）小學生均教室建筑面積標準(1.4-2.1)。（6）初中生均教室建筑面積標準(1.4-2.1)。（7）小學生均宿舍面積標準(2.5-5)。（8）初中生均宿舍面積標準(2.5-5.5)。（9）小學生均食堂面積標準(0.5-1.5)。（10）初中生均食堂面積標準(0.5-1.5)。（11）小學生均廁所建筑面積標準(0.15-0.5)。（12）初中生均廁所建筑面積標準(0.15-0.5)。

（13）教學及輔助用房建設成本應在600-1500元之間。（14）學生宿舍建設成本應在600-1500元之間。（15）食堂建設成本應在600-1500元之間。（16）廁所建設成本應在500-1200元之間。

二、分表說明

1.附件1：本表為分類別、分項目投資建議額度。本表資金總數(shù)=附件3+附件4+附件5，也應該=2010—2011年已經(jīng)下達薄弱學校改造計劃項目資金數(shù)+2012—2015年規(guī)劃資 2

金數(shù)。

其中第04列為陜教財〔2011〕134號文件所涉及的資金；第05列為陜財教〔2011〕56號文件所涉及的資金；第06列為2010-2011年省級條件裝備項目資金（陜教財〔2010〕55號和陜教財〔2011〕133號文件）；第07列為2010-2011年生活設施改造項目資金（餐廳）以及縣鎮(zhèn)擴容改造資金（陜財辦教專〔2010〕83號和陜財辦教?！?011〕69號）。

2.附件3：本表為項目學校匯總表，填報涉及附件1第04列、06列、13列、14列、15列、18列、19列的資金。

（1）本表圖書、教學儀器以及多媒體遠程教育設備套價按照《陜西省教育廳

陜西省財政廳關(guān)于實施陜西省2011年義務教育學校標準化建設工程（薄弱學校改造計劃）—教學實驗儀器設備、圖書資料及多媒體遠程教學設備項目的通知》（陜教財〔2011〕134號）公布的價格預算。

（初中圖書按每套8萬元，小學圖書按每套3萬元；初中教學儀器設備按單套25萬元，小學教學儀器設備按單套4.44萬元，初中音樂教學器材按單套7.4萬元，初中美術(shù)教學器材按單套2.6萬元，小學音樂教學器材按單套7萬元，小學美術(shù)教學器材按單套2.3萬元；多媒體遠程教學設備按每套3萬元。）

（2）2010年省級資金填報陜教財〔2010〕55號文件的項目學校；2011年省級資金填報陜教財〔2011〕133號文件的項 3

目學校；2011年中央資金填報陜教財〔2011〕134號文件涉及的項目學校；2012-2015年按照附件1下達的分類別、分項目資金控制額度逐年填報。

（3）各市上報教學實驗儀器設備、圖書資料及多媒體遠程教學設備項目資金時不得突破下達的投資建議額度。如果項目縣按照陜教財〔2011〕134號文件公布套價的預算資金與下達資金額度相差較大時，市級可以微調(diào)下達此項目的分縣額度，但全市總資金額度不變，且不得跨項目調(diào)整資金。

（4）各項目縣確定年度項目學校時，要將圖書、多媒體遠程教學設備、實驗儀器設備和體音美衛(wèi)器材逐項安排到校，做到集中財力，確保質(zhì)量，建設一所、達標一所。

3.附件4:本表為分項目內(nèi)容匯總表，填報涉及附件1第05列、07列、09列、10列、16列、21列資金。注意07列資金只涉及2010-2011年生活設施改造項目資金。

（1）本表第03列項目名稱必須和建設內(nèi)容、資金投入一一對應。

（2）本表建設內(nèi)容欄第09列食堂對應的資金投入欄必須分清資金來源，其中資金投入欄第17列食堂中央資金—薄弱學校專項資金對應附件1第09列；第18列食堂中央資金—寄宿制學校建設資金對應附件1第16列部分資金；第19列食堂省級資金—生活設施改造資金對應附件1第07列的部分資金（2 4

010-2011年生活設施改造項目）；第20列食堂省級資金—寄宿制學校建設資金對應附件1第21列部分資金。

（3）本表資金投入欄—其它生活用房資金，第23列-25列對應附件1第16列、21列除去食堂外的其它資金。

（4）本表資金投入欄第21列、26列填寫市縣配套資金建設項目資金。

4.附件5：本表為項目學校匯總表，填報涉及附件1第07列、21列的資金。其中本表20-22列資金來源必須實際情況據(jù)實填報。

5.附件6：本表為上報國家教學設備類項目備案表，其中表6-1有關(guān)數(shù)據(jù)按照項目學?，F(xiàn)狀據(jù)實填寫；6-2年度資金安排欄資金應等于附件1第04列+第06列+第13列+第14列+第15列+第18列+第19列，并注意逐年度分清資金來源。

第二篇：農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃填報說明

農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃填報說明

1.由于教育部校舍安全工程校舍信息管理系統(tǒng)正在升級，規(guī)劃信息暫時不錄入軟件管理系統(tǒng)，待軟件管理系統(tǒng)運行正常后在進行錄入。

2.校舍建設類項目新建按每平方米2000元，改建類按每平方米1500元進行規(guī)劃。

3.校舍建設類嚴格按照《農(nóng)村普通中小學校建設標準(試行)》（建標109-2008）進行規(guī)劃。實行營養(yǎng)早餐計劃的普通中小學校，食堂面積小學按在校學生人數(shù)的50%，人均建筑面積2.5平方米進行規(guī)劃，初中按在校學生人數(shù)的70%，人均建筑面積2平方米進行規(guī)劃；全寄宿制中小學學校按全部學生人數(shù)100%，人均建筑面積2平方米進行規(guī)劃。

4.每每縣中央與省級配套資金參考額度為600萬元，其中：教學實驗儀器設備150萬元、圖書采購40萬元、多媒體遠程教學設備30萬元；縣鎮(zhèn)學校擴容改造和寄宿制學校及附屬生活設施建設380萬元（包括實施縣鎮(zhèn)學校擴容改造每縣區(qū)重點支持1至2所學校新建或改擴建，中央資金五年原則上不得超過1000萬元項目內(nèi)容）。

5.資金來源中央和地方資金比例為5:5進行規(guī)劃（省級和縣配套比例2.5：2.5），省級配套資金全部用于縣鎮(zhèn)學校擴容改造和寄宿制學校及附屬生活設施建設。

6.校舍改造類重點規(guī)劃2012年至2015年，教學設備類重點規(guī)劃2012年。2010和2011規(guī)劃根據(jù)實際資金下達數(shù)額和內(nèi)容規(guī)劃據(jù)實進行規(guī)劃。附表3-1填寫2009年底學?，F(xiàn)狀，兩基迎國檢時配備的設施設備可規(guī)劃到2010年和2011年，資金全部安排到地方資金。

7.應充分考慮到“兩基”迎“國檢”時教學裝備類地方投入很大，已能基本滿足教育教學需要，中央資金重點應考慮食堂建設。

8.各學校規(guī)劃資金來源要單一，中央資金和地方資金不能交叉。

9.各縣區(qū)要科學確定薄弱學校名單，合理規(guī)劃建設內(nèi)容，中央和省級資金不得超出指標范圍。

第三篇：農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃

陜西省教育廳

陜西省財政廳

關(guān)于實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃的通知

各市（區(qū)）教育局、財政局：

為貫徹落實?國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）?（以下簡稱?教育規(guī)劃綱要?）及?中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于貫徹?國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）?的實施意見?（以下簡稱?實施意見?）精神，合理配置公共教育資源，切實改善農(nóng)村義務教育學校學生學習生活條件，深入推進義務教育均衡發(fā)展，根據(jù)?財政部 教育部關(guān)于實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃的通知?（財教?2011?590號）要求，經(jīng)研究決定，從2010年起實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃(以下簡稱薄弱學校改造計劃)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以促進義務教育均衡發(fā)展為目標，立足實際，全面啟動實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃，集中力量支持解決“農(nóng)村學校太弱、教學裝備短缺、縣鎮(zhèn)學校太擁擠”等突出問題，逐步縮小校際之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間教育發(fā)展差距，全面推動基本公共服務均等化。

二、目標任務

薄弱學校改造計劃的總體目標是：按照國家和我省義務教育階段學校辦學標準的要求，為設施設備短缺的農(nóng)村義務教育階段學校配齊圖書、教學實驗儀器設備、音體美器材；按照農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃要求，逐步改善農(nóng)村學校就餐條件；根據(jù)教育規(guī)劃和現(xiàn)有財力可能，完善農(nóng)村學校寄宿設施，改善寄宿條件，逐步使縣鎮(zhèn)學校達到國家規(guī)定的班額標準。

薄弱學校改造計劃實施期限為2010—2015年，重點支持以下兩類項目：第一類是教學裝備類項目，具體包括：一是為農(nóng)村薄弱學校配置圖書、教學實驗儀器設備、音體美等器材，提高農(nóng)村義務教育質(zhì)量；二是為農(nóng)村薄弱學校每個班級配置多媒體遠程教學設備，提高教育信息化水平。第二類是校舍改造類項目，具體包括：一是配合實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，支持農(nóng)村學校改善就餐條件或配備必要的餐飲設施；二是支持農(nóng)村寄宿制學校學生附屬生活設施建設，基本滿足農(nóng)村學生特別是留守兒童的住宿需求；三是支持縣鎮(zhèn)學校擴容改造，逐步解決縣鎮(zhèn)“大班額”等突出問題。

三、實施原則

（一）科學規(guī)劃、明確目標。各地要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，結(jié)合本地義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃，充分考慮城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展及城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃、學齡人口變化趨勢、寄宿學生實際 需求以及教育資源合理布局等因素，在掌握農(nóng)村義務教育薄弱學校現(xiàn)狀和需求的基礎上，從實際出發(fā)，遵循缺什么補什么的原則，科學制定總體建設規(guī)劃和分實施方案，明確建設任務和目標。陜南、陜北地區(qū)的規(guī)劃編制要充分與避災、扶貧移民搬遷規(guī)劃結(jié)合。各地要立足當前，著眼長遠，因地制宜地確定項目建設規(guī)模，力戒不切實際盲目擴大，全力避免資源浪費和閑置。要妥善處理好集中入學與就近入學的關(guān)系，避免因?qū)W校撤并出現(xiàn)學生輟學等問題。對少數(shù)教育發(fā)展規(guī)劃變動頻繁、校點撤并嚴重違背教育規(guī)律的縣區(qū)，原則上不得納入項目規(guī)劃。

（二）統(tǒng)籌兼顧、合理安排。各地要以縣（區(qū)、市）為單位統(tǒng)籌考慮農(nóng)村義務教育薄弱學校校舍改造及教學裝備配備問題。校舍改造建設類項目要與農(nóng)村中小學校舍維修改造長效機制、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程（一期）、中小學校舍安全工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設工程等建設計劃相銜接，已實施的項目不得納入規(guī)劃編制范圍。布局調(diào)整不再保留的學校，原則上不列入改造計劃。對于校舍面積總量超標的市縣，鼓勵通過整合辦學資源解決，中省專項資金原則上不支持新增校舍建設。校舍改造類項目要優(yōu)先改善學生就餐條件，為改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況提供必要條件，不得集中財力搞“重點?！被颉笆痉缎！苯ㄔO。對于因擇校造成的“大班額”問題，原則上不予支持。教學裝備類項目要向薄弱學校和薄弱 環(huán)節(jié)傾斜，特別是音體美器材等，按照課程教學規(guī)定要求，實現(xiàn)整體達標。

（三）市縣為主、省級獎補。薄弱學校改造計劃以市縣為主實施。市縣教育、財政部門負責編制本地區(qū)項目建設規(guī)劃以及實施計劃，落實本級投入，并根據(jù)省級批復組織實施改造計劃。省級統(tǒng)籌整合各類教育投入，審核下達校舍建設項目，統(tǒng)一采購配送儀器設備、圖書資料等。省級對市縣資金不作統(tǒng)一要求，鼓勵市縣用足自身財力，加大資金投入，并將市縣資金一并納入規(guī)劃編報。特別是集中連片特困地區(qū)，今年要加大食堂建設投入，為實施國家營養(yǎng)餐計劃提供基本條件。省級將把市縣資金落實到位和項目進展情況作為工作努力程度在以后分配資金時予以考慮。

（四）明確責任、確保質(zhì)量。校舍改造建設類項目由縣級負責具體實施。各項目縣（區(qū)）要嚴格遵守法律法規(guī)和有關(guān)基本建設程序，按照重點設防類標準實施，建立健全項目管理制度，確保工程質(zhì)量，提高綜合防災能力，建設項目原則上要確保在1年內(nèi)完成。各地要積極學習交流，要在有條件的地區(qū)因地制宜推廣沼氣改廁、太陽能利用等資源綜合利用方案，應用節(jié)能環(huán)保技術(shù)和材料，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型生態(tài)校園。教學裝備類項目由省教育廳、財政廳在匯總各項目市縣實際需求的基礎上，嚴格按照?中華人民共和國政府采購法?等有關(guān)法律法規(guī)，實行政府采購，確保教學 裝備質(zhì)量；項目縣區(qū)和學校負責提供圖書教室、教學儀器和多媒體教學設備的安裝調(diào)試條件，配合做好項目的報送和驗收等其他有關(guān)工作，科學管理，最大限度的發(fā)揮投資效益。

（五）加強管理，提高效益。各地要從實際出發(fā)，合理規(guī)劃項目建設規(guī)模和工程造價，杜絕不切實際的擴大項目建設規(guī)模，保證項目不留資金缺口，建一成一，不留尾巴。要在確保質(zhì)量的前提下，努力降低建設成本。中省資金只能用于項目建設內(nèi)容范圍之內(nèi)的各種支出，不得用于修建行政辦公用房，嚴禁將項目資金用于償還債務或挪作他用。

（六）重在利用、避免浪費。各市（區(qū)）教育、財政部門要加強對項目縣的監(jiān)督檢查，組織專家隊伍對項目方案及實施效果進行評估驗收，確保實現(xiàn)政策目標，確保教育資源有效利用?？h級教育行政部門和有關(guān)學校要加強圖書、實驗室人員配備，抓好實驗教學、圖書閱讀和信息化手段教學，提高圖書、教學儀器設備以及多媒體遠程教學設備的利用率。

四、實施范圍

（一）項目縣區(qū)選擇。一是重點向集中連片特殊困難地區(qū)傾斜，并向貧困地區(qū)、革命老區(qū)傾斜。二是教學裝備類項目縣農(nóng)村義務教育學校圖書、教學實驗儀器設備、音體美等器材整體沒有達到國家基本配備標準的市縣。三是校舍改造類項目縣納入全省義務教育學校標準化建設工程總體規(guī)劃、擬優(yōu)先解決農(nóng)村義務教育學校食堂、宿舍等附屬設施短缺的 市縣。

（二）項目學校選擇。項目學校首先必須是符合當?shù)貙W校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃、擬長期保留的農(nóng)村義務教育學校。具體包括：一是具備相應的實驗室、圖書館用房和安全條件，但實驗室、圖書館、音體美器材和多媒體遠程教學設備不完備的農(nóng)村義務教育學校，且能夠保證教學裝備的正常使用；二是開展農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃國家試點地區(qū)供餐能力不足的學校，以及附屬設施較差的農(nóng)村學校；三是“大班額”現(xiàn)象嚴重的縣鎮(zhèn)學校。

五、建設內(nèi)容

(一)圖書資料配備?？紤]農(nóng)村義務教育薄弱學校圖書配備現(xiàn)狀，按照?教育部關(guān)于印發(fā)＜中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）＞的通知?（教基?2003?5號）的有關(guān)要求，在廣泛征求有關(guān)學校和專家意見的基礎上，明確圖書配備種類和質(zhì)量要求，使項目學校生均圖書達到小學15冊、初中25冊的二類配備標準。

（二）教學實驗儀器設備。一是初中理科實驗室。農(nóng)村薄弱初中理科實驗室包括物理、化學、生物、地理(或科學)實驗室。在整合集成農(nóng)村薄弱初中原有教學儀器設備的基礎上，依據(jù)?中小學理科實驗室裝備規(guī)范?（JY/T0385-2006）和?初中理科教學儀器配備標準?（JY/T0386-2006）的基本配備要求，根據(jù)實際缺額，逐步配齊教學實驗儀器。二是小 學科學實驗室。在整合集成農(nóng)村薄弱小學原有教學儀器設備的基礎上，依據(jù)?中小學理科實驗室裝備規(guī)范?（JY/T0385-2006）和?小學數(shù)學科學教學儀器配備標準?（JY/T0388-2006）的基本配備要求，根據(jù)實際缺額，逐步配齊教學實驗儀器。三是農(nóng)村薄弱學校音體美器材。依據(jù)?教育部 衛(wèi)生部 財政部關(guān)于印發(fā)＜國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準＞的通知?（教體藝?2008?5號）、?教育部關(guān)于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術(shù)教學器材配備目錄的通知?（教體藝?2002?17號）中的必配要求，整合集成農(nóng)村義務教育薄弱學校原有音體美器材，滿足正常的教育教學需要。

（三）多媒體遠程教學設備。結(jié)合中小學信息化的需求，為農(nóng)村義務教育薄弱學校配置多媒體遠程教學設備，滿足教師運用信息化手段教學的需要。

（四）農(nóng)村學校食堂及宿舍等附屬設施建設。結(jié)合實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等要求，為食宿條件較差的縣以下農(nóng)村寄宿制學校建設食堂、學生宿舍、廁所等生活設施，為規(guī)模較小的農(nóng)村學校和教學點改造、配備伙房和相關(guān)設施，并因地制宜地利用沼氣技術(shù)，輔以太陽能設施等建設，切實改善農(nóng)村學校學生的食宿和衛(wèi)生條件，確保建設一所、達標一所。

（五）縣鎮(zhèn)學校擴容改造。綜合考慮現(xiàn)有校舍面積總額，對接收流動子女較多、“大班額”問題突出的市縣，每縣重點 改擴建1-2所縣鎮(zhèn)薄弱學校，基本消除超大規(guī)模班級，使縣鎮(zhèn)學校逐步達到國家規(guī)定的班額標準。

六、項目實施和管理

（一）薄弱學校改造計劃實行項目管理。省教育廳、省財政廳成立陜西省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃工作領導小組，做好全省薄弱學校改造規(guī)劃制定、組織實施和檢查驗收工作，加強項目實施的指導和資金監(jiān)管。各市（區(qū)）教育局、財政局也要成立相應組織機構(gòu)，并報省教育廳、財政廳備案。

（二）薄弱學校改造計劃教學裝備類項目由省教育廳組織編制審定裝備目錄，辦理政府采購有關(guān)手續(xù)，組織政府招標采購；同時負責委托中小學教學裝備的檢測驗收、組裝分包、轉(zhuǎn)運、分發(fā)等工作；做好各類骨干管理人員的培訓提高工作。校舍改造類項目由市縣負責組織實施與管理，市、縣（區(qū)、市）是項目實施的責任主體，負主要責任，具體承擔學校建設規(guī)劃、工程建設質(zhì)量、項目進度、資金管理與使用、資產(chǎn)管理、校舍信息采集錄入等工作和責任，保障項目資金安全，確保?？顚Ｓ谩?/p>

（三）薄弱學校改造計劃實行信息公開、公示公告制度。各項目市縣要做到日常檢查和專項檢查相結(jié)合，建立縣級自查、市級定期巡查的監(jiān)督檢查機制。各項目縣要向社會公示、公告審批的學校項目及方案。省教育廳、省財政廳將加強監(jiān) 督檢查，重點檢查責任落實、工程進展、資金到位與使用、工程質(zhì)量等情況，定期對項目進展情況進行抽查，對舉報情況進行查處，并對未按要求完成任務的進行通報，確保項目順利實施。

（四）薄弱學校改造計劃資金實行“誰使用、誰負責”的責任追究機制，確保資金使用安全有效。參與項目的建設、勘察、設計、施工與工程監(jiān)理單位及相關(guān)負責人員依法承擔相應責任。對于新建校舍因選址不當或建筑質(zhì)量問題遇災垮塌的，對于防范不力造成安全事故導致師生傷亡的，對于擠占、挪用、克扣、截留、套取專項資金、違規(guī)亂收費或減少本地政府投入以及疏于管理影響目標實現(xiàn)的，將依法追究相關(guān)負責人的責任。

七、規(guī)劃編制及其他

（一）規(guī)劃編制規(guī)模。

1.規(guī)劃編制規(guī)模由省教育廳、財政廳綜合測算下發(fā)（見附件1）。項目市縣規(guī)劃編制規(guī)模原則上要按照省級下發(fā)的分縣區(qū)投資建議額度執(zhí)行。確需調(diào)整的，由市級教育、財政部分充分溝通后聯(lián)銜上報申請文件，報省教育廳、省財政廳同意后，可在市轄范圍內(nèi)，不同縣（區(qū)）同類項目中內(nèi)部進行調(diào)劑，不得跨項目類別調(diào)整，調(diào)整后務必確保全市分項目分類別投資規(guī)模與省級下發(fā)的一致。凡是規(guī)劃編制不合理，未通過省級審核的項目，將核減該縣以后的建設資金。2.中央、省級、市縣資金要分別建設不同的項目內(nèi)容，同一單體建筑原則上不得交叉使用不同渠道資金。同時，要將2010—2011年已經(jīng)批復下達的建設項目（主要包括民生八大工程條件裝備項目、教學實驗儀器設備、圖書資料及多媒體遠程教學設備項目、農(nóng)村寄宿制學校建設項目、生活設施改造項目以及縣鎮(zhèn)學校擴容改造項目），據(jù)實納入薄弱學校改造計劃，并于3月底前錄入全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)。

（二）規(guī)劃申報程序。規(guī)劃申報以縣為主，逐級進行。

1.縣級教育、財政部門要在規(guī)劃投資建議額度內(nèi)，認真調(diào)研、充分論證，共同研究提出建議方案，并按照填報說明（附件2），分中小學教學實驗儀器、圖書資料及多媒體遠程教學設備項目（附件3）、農(nóng)村寄宿制學校建設項目（附件4）和縣鎮(zhèn)學校擴容改造項目（附件5）三個子項目編報薄弱學校改造計劃。分項目分審核無誤后，聯(lián)銜報送市級教育和財政部門。同時，按照國家有關(guān)要求，做好據(jù)實填報薄弱學校改造計劃教學裝備類項目學校有關(guān)表冊（附件6-

1、6-2）等工作。

2.市級教育、財政部門聯(lián)合組織有關(guān)專家小組，對縣級規(guī)劃進行匯總，認真審核、嚴格把關(guān)，確保數(shù)字真實準確，規(guī)劃切實可行，審核通過后聯(lián)銜正式上報省教育廳、省財政廳。3.省教育廳、省財政廳對各地上報的薄弱學校改造計劃逐縣分項目進行審核，匯總形成全省薄弱學校改造計劃。對不符合項目原則、編制不合理的項目規(guī)劃省級將反饋市縣進行修訂。同時，省教育廳、省財政廳將會按照國家的有關(guān)要求，通知項目市縣利用全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)平臺（http://schoolhouse.snedu.com/login.html）組織項目縣進行申報和管理，并通過該平臺向教育部、財政部備案。各市要及時將項目實施的有關(guān)信息采集錄入校舍信息管理系統(tǒng)，確保數(shù)據(jù)錄入審核與工程實施同步。教育部、財政部將定期對我省各地錄入的項目進展信息進行匯總通報，未錄入相關(guān)信息的項目將不能被統(tǒng)計。

（三）其他

各市（區(qū)）教育、財政部門要高度重視，密切協(xié)作，盡快按照通知要求制定本地區(qū)2010—2015 年薄弱學校改造計劃項目建設總體規(guī)劃和分實施方案，并于3月底前報省教育廳、財政廳審定。

省教育廳財務處聯(lián)系人：陳金兵 張新勝 電 話：029—88668925、88668922 電子郵箱: cjb3242@vip.qq.com 55911770@qq.com 省財政廳教科文處聯(lián)系人：朱鋒鶴 電 話：029—68936097 電子郵箱: jkwc@vip.163.com 附件：

1.陜西省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃資金控制額度（總表不發(fā)）

2.陜西省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃填報說明 3.陜西省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃—中小學教學實驗儀器、圖書資料及多媒體遠程教學設備項目學校匯總表

4.陜西省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃—農(nóng)村寄宿制學校建設項目匯總表

5.陜西省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃—縣鎮(zhèn)學校擴容改造項目學校匯總表

6-1.農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目學校現(xiàn)狀匯總表（教學裝備類）

6-2.農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目學校建設目標匯總表（教學裝備類）

二○一二年三月 日

主題詞：教育 農(nóng)村 薄弱學?！?計劃 通知

第四篇：農(nóng)村義務教育薄弱改造計劃

平洛學區(qū)義務教育薄弱學校改造計劃

實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造規(guī)劃，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，促進義務教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務教育薄弱學校，以解決義務教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對于全面推進素質(zhì)教育，縮小減少教育發(fā)展差距，推動基本服務均等化，具有十分重大的意義?，F(xiàn)結(jié)合我學區(qū)實際，制定規(guī)劃如下：

一、平洛學區(qū)教育基本情況

平洛鎮(zhèn)有15個行政村、15個居委會，總?cè)丝?1016人，土地面積17.71萬畝。平洛中心小學教職工24人；平洛幼兒園教職工9人，完小2所，教職工18人，教學點7個，教職工13人。

二、項目資金使用原則

一是具備相應的實驗室、圖書室用房和安全條件，但教學實驗儀器設備、圖書、體音美器材和多媒體教學設備達不到基本配備標準的薄弱學校；二是教職工短缺，教職工任務較重的薄弱學校；三是生活設施、衛(wèi)生條件較差的薄弱學校。

三、項目學校配置內(nèi)容

（一）教學實驗儀器設備

1、小學實驗室計劃裝備：實驗室儀器柜、準備臺、多媒體、儀器等。

2、小學科學實驗室計劃裝備：實驗室一個，儀器柜、儀器設備等。

3、體、音、美、衛(wèi)計劃裝備：籃球架、乒乓球臺、舞蹈教室、美術(shù)室等。

4、教師用辦公臺式電腦。

（二）圖書購置

包括:圖書架、圖書柜、圖書等。

（三）多媒體遠程教學設備

包括:交互式電子白板、電腦、開通網(wǎng)絡等。

（四）學校擴容改造附屬設施建設

包括: 學校操場、食堂、花園等。

五、學校項目規(guī)劃

1、向基層完小配送課桌凳、儀器設備、實驗器材、實驗設施。

2、完善教學點圍墻、護坡、頂棚、廁所等設施。

3、修建完小食堂一所。

4、為基層3所學校拉上網(wǎng)絡；聘請代課人員等。

5、硬化平洛小學操場2600平方米；翻新食堂160平方米；改造花園5個；購置打印機與速印機各1臺；安裝點擊白板6個。

六、總體目標

一是實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造，集中力量擴容改造學校，解決學校突出問題,通過改善薄弱學校教學環(huán)境，進一步完善學校教學設施，全面提升薄弱學校教育教學質(zhì)量和整體辦學水平，促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

二是實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造，配齊補足教學實驗儀器設備、體音美衛(wèi)等器材，有效提高教育教學質(zhì)量。

三是實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造，配置較為高端的多媒體遠程教學設備，大幅度提高遠程教育資源利用效益。滿足教師運用信息化手段教學的需要。

四是實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造，完善圖書室建設，達到圖書資料種類、數(shù)量、結(jié)構(gòu)比較合理的目標。把中小學圖書館從靜態(tài)的藏書場所,建設成為動態(tài)的讀書樂園。

到2015年,平洛小學要達到縣域內(nèi)義務教育基本均衡辦學條件標準的要求。

平洛學區(qū)義務教育薄弱學校改造計劃

康縣平洛小學

2014年9月1日

第五篇：農(nóng)村義務教育薄弱學校改造

附件3：

農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃

有關(guān)報表的填報說明

一、校舍改造類報表的填報說明

1.項目學校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學和初中校（含九年一貫制學校和完中初中部）。

2.《單體建筑物規(guī)劃信息表》和《校園規(guī)劃信息表》中的“資金安排年份”、“資金來源”、“資金投入”、“生活設施設備”、“食堂設施設備”等欄目根據(jù)閩財教?2012?1號文件精神并結(jié)合本地實際需求進行填寫。其中：2010和2011已安排的項目必須嚴格按照《關(guān)于下達2011年校安工程義務教育薄弱學校建設項目資金（第四批）的通知》（閩財（教）指?2011?25號）和《關(guān)于下達2011年中央農(nóng)村義務教育薄弱學校改造資金的通知》（閩財（教）指?2011?142號）的批復內(nèi)容填報。

二、教育裝備類報表的填報說明

（一）農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目學?，F(xiàn)狀匯總表（教學裝備類）填報說明：

1.項目學校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學和初中校（含九年一貫制學校和完中初中部）。

2.學校類型分為完小、初中校、完中初中部、九年一貫制學校，項目學校在學校類型中應填其中一種。

3.完小項目學校應填除初中理科實驗室外的內(nèi)容，初中校和完中初中部項目學校應填除小學科學實驗室外的內(nèi)容，九年一貫制學校應填全部內(nèi)容。

4.2009年底全縣圖書儀器設備配備情況中的儀器設備配備總值是指小學科學實驗室儀器設備值，初中物理、化學、生物、地

理實驗室儀器設備值，多媒體遠程教學設備儀器設備值，音體美設備值的合計值。

5.多媒體遠程教學設備是指配備到每個班級教室中的多媒體設備，一般包括聯(lián)網(wǎng)計算機、投影機或其它數(shù)字顯示設備（如數(shù)字式背投電視機等）、投影幕或電子白板。應具備基本的音、視頻及課件播放能力。

6.圖書及實驗室用房面積是指使用面積。7.圖書及實驗室人員數(shù)量包括專兼職人員。

（二）農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目學校建設目標匯總表（教學裝備類）填報說明：

1.項目學校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學和初中校（含九年一貫制學校和完中初中部）。

2.完小項目學校應填除初中理科實驗室外的內(nèi)容，初中校和完中初中部項目學校應填除小學科學實驗室外的內(nèi)容，九年一貫制學校應填全部內(nèi)容。

3.“新增圖書、教學儀器設備和多媒體遠程教學設備情況”、“圖書及實驗室人員配備情況”、“資金安排”等欄目根據(jù)閩財教?2012?1號文件精神并結(jié)合本地實際需求進行填報。其中：2010和2011的資金安排情況按本地實際已投入額進行填報。