第一篇：電子版策劃書怎弄
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安?？赡苁沁@詞眼讓人覺得有點(diǎn)“形而上”，有點(diǎn)“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài)，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當(dāng)然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認(rèn)為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嘛，可以通過合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學(xué)會冷靜判斷，認(rèn)真思考。
策劃書其實(shí)并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。他們只是對現(xiàn)在的狀況，比如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什么能做什么不能做等有個合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹”，這就是策劃。舉個很簡單的例子，讓你給老師發(fā)一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細(xì)完整地落實(shí)到紙上，一份關(guān)于“給老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這樣，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。當(dāng)然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認(rèn)為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份成功的策劃書。比如說關(guān)于“給老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的，無非是個策劃書的本質(zhì)和評價標(biāo)準(zhǔn)問題。這似乎有點(diǎn)理論化，與你著急要寫的策劃書無關(guān)——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導(dǎo)學(xué)生們做策劃書的時候，通常就是這兩個問題理解的不透徹。由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài)，一般都能寫出一份比較實(shí)用的策劃。當(dāng)然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎(chǔ)上。
了解了策劃書的本質(zhì)和評價標(biāo)準(zhǔn)后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢？需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個充分的認(rèn)識。用比較正式的語言說，就是“調(diào)研”。其實(shí)事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現(xiàn)在這些人員和能力，都能做些什么。如果自己不明白，向一些相關(guān)人員請教一些，這些信息都很容易獲得。ok，調(diào)研完成了，甚至連評估都完成了，你應(yīng)該知道你能做到什么了。
接下來就是寫，寫是一個完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。想做到這一點(diǎn)也不難：其一，我們使用“模版化方法”，比如下面一副模板，它提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經(jīng)出來了：
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺得這上面一些東西是重復(fù)的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內(nèi)容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質(zhì)疑，第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫得太多了。其實(shí)這當(dāng)然有個根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因?yàn)閺哪撤N意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項(xiàng)活動的生存權(quán)，所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來，心思細(xì)微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點(diǎn)煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機(jī)械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說方法”。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計算預(yù)演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當(dāng)然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實(shí)用的內(nèi)容，隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。在你的思維中如果運(yùn)行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當(dāng)然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應(yīng)用，同學(xué)們可以舉一反三，靈活運(yùn)用。
其實(shí)到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學(xué)可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實(shí)我估計他們也改不了太多，只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯誤。我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？
寫策劃書就是要你認(rèn)真思考一件事，認(rèn)真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。當(dāng)然，不可否認(rèn)，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我經(jīng)常會帶學(xué)生們做一些策劃，設(shè)計內(nèi)容有晚會、電視節(jié)目、社會實(shí)踐等等。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最后，特別指出我的一個觀點(diǎn)：如果你完全沒有經(jīng)驗(yàn)，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點(diǎn)子，讓人眼前一新。創(chuàng)新點(diǎn)不必多，一兩個足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認(rèn)可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書能成功。
注：
1、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書；
2、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動策劃。
附：進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進(jìn)展，以便處理各種信息。
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing！
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。
一次與電視臺做節(jié)目策劃書
含：節(jié)目總策劃、贊助策劃、現(xiàn)場策劃。這是一份非常成功的策劃書，并且由于現(xiàn)場指揮得當(dāng)，節(jié)目取得了較大成功。現(xiàn)提供策劃書如下：
贊 助 策 劃 書
策劃書
———策劃人 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)策劃組
《法制時代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工院》
———主辦單位：河北電視臺《法制時代》欄目組 河北科技大學(xué)理工學(xué)院
———贊助單位：中國移動通信河北有限責(zé)任公司
活動策劃書目錄： 1． 前 言
2． 市 場 分 析 3． 活 動 介 紹 4． 商 家 計 劃 5． 經(jīng) 費(fèi) 預(yù) 算
一 前言
為迎接河北科技大學(xué)理工學(xué)院法制宣傳周的來臨，我校將與河北電視臺《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進(jìn)大學(xué)校園》節(jié)目。借此機(jī)會我校同學(xué)非常希望成功地與中國移動公司建立合作關(guān)系。以鞏固中國移動品牌在學(xué)生群體中的穩(wěn)定地位，并借此機(jī)會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度，使雙方達(dá)到“雙贏”。中國移動通信河北有限責(zé)任公司，河北省電視臺，河北科技大學(xué)都是河北省極具影響力的單位，三強(qiáng)連手必將勢造最具影響力的一期欄目。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，河北科技大學(xué)理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機(jī)呢？！于是精心策劃了《法制時代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工學(xué)院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、省電視臺,省日報社等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二．市場分析（投資高?；顒拥膬?yōu)勢）
1．河北電視臺新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節(jié)目，收視率在河北電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進(jìn)校園》的普法活動的首發(fā)，同時也是全國的首例，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠(yuǎn)的意義，必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。
2．河北科技大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度，定會受到社會各界人士關(guān)注。
3．大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意 4．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國移動”及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。5 本次活動將通過電視節(jié)目面向全國播放，并至少超400人能進(jìn)場參與（因場地所限人不可進(jìn)太多），并會在石家莊各高校廣為宣傳。6 本次活動將有省內(nèi)知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等，以及覆蓋河北科技大學(xué)校內(nèi)人手一份的校報，必將使三強(qiáng)聯(lián)合所帶來的社會影響深入人心。
三．活動介紹 1． 活動目的：
大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。
這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的法律意識，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知法，守法，懂法，運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將法制與法治的宣傳落到實(shí)處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。2． 組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：河北電視臺《法制時代》欄目組
河北科技大學(xué)理工學(xué)院
贊助單位：中國移動通信河北有限責(zé)任公司 3． 活動時間：2006年5月8日——5月13日 4． 活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三層 5． 現(xiàn)場布置：待定 6． 活動內(nèi)容：
前期活動
8號：
1、開始展覽《處罰條例》
2、張貼展覽版，有海報。（法制宣傳周開始）
3、懸掛條幅（①法制時代即將走進(jìn)理工校園②知法，懂法，守法）
4、廣播站（法制宣傳周開始，走進(jìn)校園）5黑板報篇二：怎么寫策劃書
<轉(zhuǎn)>如何寫大學(xué)活動策劃書（大學(xué)策劃書格式及實(shí)例修訂版)上個學(xué)期，我發(fā)布了一篇大學(xué)活動策劃書格式和樣例的文章，原意是給我的學(xué)生做個樣例，讓他們把活動做得規(guī)范化些。未料到貼出來之后，在網(wǎng)上倒是引起一些反響，很多大學(xué)生朋友向我留言咨詢?？墒?，那個時候時間實(shí)在太緊，只好硬著頭皮應(yīng)付過去。現(xiàn)在暑假，時間充裕了，只好開始補(bǔ)課，希望還能不負(fù)網(wǎng)友所望。
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安?？赡苁沁@個詞眼讓人覺得有點(diǎn)“形而上”，有點(diǎn)“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài)，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當(dāng)然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認(rèn)為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學(xué)會冷靜判斷，認(rèn)真思考。
策劃書其實(shí)并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。他們只是對現(xiàn)在的狀況，比如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什么能做什么不能做等有個合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹”，這就是策劃。舉個很簡單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細(xì)完整地落實(shí)到紙上，一份關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。當(dāng)然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認(rèn)為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份成功的策劃書。比如說關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的，無非是個策劃書的本質(zhì)和評價標(biāo)準(zhǔn)問題。這似乎有點(diǎn)理論化，與你著急要寫的策劃書無關(guān)——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導(dǎo)學(xué)生們做策劃書的時候，通常就是這兩個問題理解的不透徹。由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài)，一般都能寫出一份比較實(shí)用的策劃。
當(dāng)然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎(chǔ)上。
了解了策劃書的本質(zhì)和評價標(biāo)準(zhǔn)后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢？需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個充分的認(rèn)識。用比較正式的語言說，就是“調(diào)研”。其實(shí)事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現(xiàn)在這些人員和能力，都能做些什么。如果自己不明白，向一些相關(guān)人員請教一些，這些信息都很容易獲得。ok，調(diào)研完成了，甚至連評估都完成了，你應(yīng)該知道你能做到什么了。
接下來就是寫，寫是一個完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。想做到這一點(diǎn)也不難：其一，我們使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經(jīng)出來了：
注：
1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書；
3、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動策劃；
4、項(xiàng)目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充，讓它的實(shí)用性和易用性更強(qiáng)一些；
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺得這上面一些東西是重復(fù)的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內(nèi)容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質(zhì)疑，第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫得太多了。其實(shí)這當(dāng)然有個根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因?yàn)閺哪撤N意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項(xiàng)活動的生存權(quán)，所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來，心思細(xì)微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點(diǎn)煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機(jī)械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說”的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計算預(yù)演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當(dāng)然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實(shí)用的內(nèi)容，隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。在你的思維中如果運(yùn)行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當(dāng)然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應(yīng)用，同學(xué)們可以舉一反三，靈活運(yùn)用。
其實(shí)到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學(xué)可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實(shí)我估計他們也改不
了太多，只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯誤。我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？
寫策劃書，就是這么簡單；也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當(dāng)然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。寫策劃書就是要你認(rèn)真思考一件事，認(rèn)真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感。“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最后，特別指出我的一個觀點(diǎn)：如果你完全沒有經(jīng)驗(yàn)，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點(diǎn)子，讓人眼前一新。創(chuàng)新點(diǎn)不必多，一兩個足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認(rèn)可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書能成功。
附：進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進(jìn)展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing！
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。
策劃書之二：《法制時代》走進(jìn)科大理工
例二：一次與電視臺做節(jié)目策劃書
含：節(jié)目總策劃、贊助策劃、現(xiàn)場策劃。這是一份非常成功的策劃書，并且由于現(xiàn)場指揮得當(dāng)，節(jié)目取得了較大成功。河北電視臺對這次節(jié)目給予了高度評價，現(xiàn)提供策劃書如下：
贊 助 策 劃 書
——————網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)團(tuán)隊(duì)
策劃書
-----策劃人 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)策劃組
《法制時代之走進(jìn)河北科技大學(xué)理工院》
——————主辦單位：河北電視臺《法制時代》欄目組篇三：如何寫一份完整出色的策劃書
如何寫一份完整出色的策劃書
策劃書的重要性：策劃書就是把你對活動的想法落實(shí)到紙上，以書面的形式表現(xiàn)出來。舉一個例子（給某某老師發(fā)一份邀請函），在你的思維中完全可以模擬出發(fā)邀請函的整個過程，包括邀請函上要寫的內(nèi)容你都可以想想出來，你把所有東西落實(shí)在紙上，一份關(guān)于“給某某老師的邀請函活動的策劃書”就出來了。策劃書就是這個樣子的，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳細(xì)的多。當(dāng)然這涉及到怎樣評價策劃書的問題了，我認(rèn)為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份成功的策劃書。比如說關(guān)于“給某某老師發(fā)一份邀請函的策劃書”出來后，一個從未發(fā)過邀請函的同學(xué)就可以按著策劃書做到，那么你的策劃書無疑就是成功的。
你要寫策劃，首先要知道自己想做些什么，在做些什么，要做到這樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。有兩個問題理解的不透徹：不明白“策劃書是怎么回事”常常覺得沒有信心，不知道怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時候，大有茅塞頓開的感覺。“策劃書最需要什么呢？”需要我們對現(xiàn)有的資源和能力有個充分的認(rèn)識。想一下以我們這些人員的能力，都能做些什么，如果自己不明白，可以向相關(guān)的人員請教一下，這些信息都很容易獲得。你的策劃書包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。
進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進(jìn)展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing！
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。
策劃書
一．封面
1.裝訂線應(yīng)在封面的左側(cè)，也就是紙張的長邊裝訂；
2.封面的上面寫具體活動名稱，可以寫清楚那一屆或是那一年；豎著中間寫策劃書、或是活動方案等；
3.下面寫舉辦單位（部門），承辦單位（部門）等，具體個人姓名和具體日期應(yīng)寫在最后面。
二．正文
接下來是策劃書的正文了。
1.一份策劃書要有目錄和頁碼，很多人都忘了這一點(diǎn)，這樣有助
于閱覽的人及時找到想要知道的信息。2.目錄應(yīng)包括：
大的方面：活動主題、活動背景、活動目的和意義、活動目
標(biāo)；活動組織信息、活動信息；活動內(nèi)容和開展形式、參賽
對象、活動時間和地點(diǎn)、賽程安排、參賽方式、征集要求、比賽環(huán)節(jié)及內(nèi)容、、比賽具體流程、評分辦法及標(biāo)準(zhǔn)；工作人
員安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、物品清單、安全預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案、；活動
中注意的細(xì)節(jié)、會場制度、現(xiàn)場布置；獎項(xiàng)設(shè)置、評分表、晉級牌、投票單、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者；
小的方面：會場布置、接待室、嘉賓名單、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、禮儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝影、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影等。
三．具體內(nèi)容 1.策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。2.活動背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
3.活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由
此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性 4.資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。5.活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。7.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
第二篇：電子周刊策劃書
電子雜志策劃書
一、電子雜志名稱
《致遠(yuǎn)·青春》
二、電子雜志宗旨
“吸引學(xué)生目光，豐富校園文化，培育學(xué)生興趣”是辦刊宗旨，“發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多角度享受青春”是我們的口號，以大學(xué)生所關(guān)注，感興趣的話題入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨(dú)特的校園生活；掀開一股愛大學(xué)生活，享受大學(xué)生活的農(nóng)大風(fēng)。展現(xiàn)大學(xué)生們的人性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌；積極宣揚(yáng)青春和諧的校園生活。
三、電子雜志形態(tài)定位
綜合雜志型欄目
四、電子雜志風(fēng)格定位
質(zhì)樸 清新 青春
五、雜志目標(biāo)受眾定位
以八一農(nóng)大校園里全體學(xué)生為核心受眾，關(guān)注大學(xué)生的人，包括家長，教師等。
六、項(xiàng)目簡述
《致遠(yuǎn)·青春 》是校雜志《致遠(yuǎn)》旗下的在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由學(xué)生處主辦的一本綜合性，具有多方面信息量的學(xué)生電子刊物。它具備先進(jìn)性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。同時《致遠(yuǎn)·青春 》本著引領(lǐng)前沿時尚，凈化校園環(huán)境，豐富學(xué)生心靈，服務(wù)學(xué)生的目標(biāo)，為學(xué)生的課余生活添料添彩。
七、《致遠(yuǎn)·青春 》自身特性簡述
1、雜志定位：《致遠(yuǎn)·青春》作為八一農(nóng)大的一本以學(xué)生為主要對象的雜志，定位 “交流，提高，進(jìn)步”。
2、內(nèi)容定位：主要分為卷首語，封面報道，時事觀察，我愛悅讀，贏在未來，人際之間，專題報道，國外視角，心理論壇，美食每刻，影音鑒賞，微語錄，你來我往。
3、受眾分析：主要面向農(nóng)大校內(nèi)師生，以及光臨我校校網(wǎng)各類人士。
4、發(fā)行周期： 每月一期
5、雜志工具：iebook專業(yè)版電子雜志制作。
6、傳播范圍：傳到八一農(nóng)大校網(wǎng)上供大家觀看。
7、編委會：由學(xué)生處有興趣參與此項(xiàng)工作的學(xué)生組成。
八、活動策劃
1、每月就本月主題策劃一期電子校園雜志。
2、主要是通過網(wǎng)絡(luò)搜尋資料，以及校園里的奇人奇事展開制作。
九、板塊介紹：
《卷首語》 由雜志主編題語，內(nèi)容大為感悟青春類，根據(jù)每月雜志主題而定。
《封面報道》 可根據(jù)每月發(fā)生的校園大事或者校園風(fēng)云人物做封面報道，或者是國際時事
新聞及影響世界人物做封面報道。
《時事觀察》 收集每月我國及國外發(fā)生的重大新聞以及專家評論。
《我愛悅讀》 可收集各類美文，重點(diǎn)可放在大學(xué)生最愛讀的《意林》，《讀者》，《大學(xué)生》《青年文摘》 雜志里選取美文。
《贏在未來》 可在網(wǎng)上搜尋一些各類成功人士的成功之道，給學(xué)生取道之用。
《人際之間》 展示人際之間交往方式，技巧以及故事等。
《專題報道》 根據(jù)每月主題展開專題報道，例如本月主題十八大，就搜尋有關(guān)于十八大的資料進(jìn)行展示。
《國外視角》 搜尋一些關(guān)于國外生活的資料，讓同學(xué)們了解國外大學(xué)生是如何生活學(xué)習(xí)的，內(nèi)容可為中文，英文兩種。
《心理論壇》 搜尋關(guān)于心理的資料，心理問題及專家分析，或者是采取心理測試題的方式?！睹朗趁靠獭?以圖片加文字的形式展示世界各地美食。
《影音鑒賞》 選取一些對大學(xué)生成長有積極作用的電影做展示，進(jìn)行詳細(xì)介紹及推薦?！段⒄Z錄》選取一些名人名言，內(nèi)容可是中文、英文兩種。
《你來我往》 可收集一些讀者反饋，進(jìn)行回答。
十、補(bǔ)充說明：
1、版塊內(nèi)容可以進(jìn)行再創(chuàng)新，不一定只限于以上所介紹的板塊?？勺鑫⑿〉淖儎印Ｆ弘娮涌锊邉潟?/p>
電子刊物策劃書
1、電子雜志策劃書
封面
背景刊登的照片水準(zhǔn)要高，需要在常人難以到達(dá)的環(huán)境，以特殊手法進(jìn)行拍攝，從上百張候選照片中挑選，選用一些吸引眼球的藝術(shù)作品和圖片作為封面，文字簡單，選用當(dāng)代新穎的地理素材，有一個本期雜志的總體的內(nèi)容標(biāo)題。
目錄
在目錄中應(yīng)當(dāng)舉例雜志各個部分的標(biāo)題，加以簡單的文字?jǐn)⑹?，必要時還應(yīng)將各個部分的重點(diǎn)以圖片的形式表達(dá)出來。一方面可以使雜志內(nèi)容更加詳細(xì)明了，另一方面又可以使雜志的索引變得有趣，不讓讀者感覺乏味單調(diào)。
前言
在前言中，主要對雜志的大致內(nèi)容做一個概括，對雜志的各個主體之間要有一定的穿引線，使讀者有個大致的了解，涉及到環(huán)境，核泄漏，石油泄漏，森林砍伐，瀕危物種，未解之謎等主題，滿足人們對大自然的探索好奇的心理，可以圍繞一個地區(qū)進(jìn)行論述。
正文
選擇的幾個主題要有一定的關(guān)聯(lián)性，使讀者可以根據(jù)這本書的節(jié)奏以及步伐穿越人文，自然，未知的，神秘的世界，每一篇單獨(dú)的文章要有自己不同的風(fēng)格，根據(jù)文章中的內(nèi)容選擇不同的風(fēng)格，但又與整體比較顯得不突兀,例如:
一、歷史：決賽金杯原本的世界杯獎杯失竊，后被贖回，又再失竊。目前的替代品，被嚴(yán)密的看守著。
二、野生動物：男性情誼公象并非老是喜歡離群索居，它們引人注目的鼻子使溝通的關(guān)鍵。
三、環(huán)境：少開一天車如果每個有車的家庭，每年減少一天開車的數(shù)量，我們居住的環(huán)境會有多大的不同。
四、生活風(fēng)貌：曼德拉的孩子在約翰尼斯堡的伊甸公園，月亮從政府興建的國宅上方升起。這些房屋反應(yīng)了南非的企圖心—成為20xx年尼爾森·曼德拉贏得諾貝爾和平獎時所展望的那個公益社會：它將會以孩子們的快樂和福祉來衡量。
五、考古：具有啟發(fā)性的人類近親新發(fā)現(xiàn)的南非骸骨可以幫助解釋直立人的起源。五個主題從一些零碎的角度闡述了南非的歷史以及發(fā)展，現(xiàn)在的生活狀況，對于20xx年熱門的世界杯舉辦國南非的自然和人文環(huán)境做了一個較全面的統(tǒng)計。
2、電子雜志策劃書
活動主題：文天下
活動目的：本活動旨在提高同學(xué)們對電腦技術(shù)的理解和認(rèn)識，通過親自動手制作的電子雜志，展示新時代大學(xué)生的內(nèi)涵和風(fēng)采，并進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合實(shí)踐的能力，提高我校學(xué)生文學(xué)作品欣賞能力及計算機(jī)操作水平，積極營造良好的科技文化氛圍，通過此次活動，全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
活動組織：分為賽前培訓(xùn)講座和比賽。
培訓(xùn)講座時間：10月20日
培訓(xùn)講座地點(diǎn)：經(jīng)管樓a302 比賽時間：10月27號
比賽地點(diǎn)：經(jīng)管樓a302 參賽對象：信息工程系全體同學(xué)
活動流程：
(一)宣傳期：宣傳時間為xx年10月14日至11月3日。
1，10月14日由系宣傳部根據(jù)宣傳材料，制作2張海報。一張張貼于食堂門口，另一張粘貼在展板，置放于a樓三樓。
2，通知各班班長(或負(fù)責(zé)人)，詳細(xì)介紹此次活動的細(xì)節(jié)，注意事項(xiàng)。3，本部將安排人員進(jìn)行培訓(xùn)一次，時間為10月20日，地點(diǎn)為a302 4，11月2日由信息系負(fù)責(zé)人將本次活動廣播稿交與校廣播相關(guān)負(fù)責(zé)人員，對此次活動進(jìn)行廣播宣傳。
5，可登陸信息工程系官方網(wǎng)站(百度搜索“pc信息工程系”)了解賽事詳情。(二)作品上交階段：xx年10月24日至xx年10月30日
收集形式：各班宣傳委員以班為單位，將作品打成壓縮包
比賽階段
比賽時間：11月3日
比賽地點(diǎn)：經(jīng)管樓a302 比賽形式：
①主題闡述：參賽個人或小組派出一人對自己的作品進(jìn)行介紹，介紹時需用相應(yīng)的語言形式(漢語，英語或日語)【限時1分鐘】。
②作品演示：能熟練演示電子雜志軟件，并能用相應(yīng)的語言形式展現(xiàn)出自己電子雜志中獨(dú)自特色內(nèi)容?！鞠迺r3分鐘】。
比賽要求：
作品命題：以“文天下“為主題，雜志內(nèi)容可以是散文，抒情，記敘，雜文，詩歌等，如大學(xué)生活，新生軍訓(xùn)體驗(yàn)，離家感受等，各參賽人員或小組自行設(shè)計，可以采用多種技術(shù)，多種表現(xiàn)方法，但不得抄襲，剽竊他人作品。內(nèi)容健康，創(chuàng)意新穎。
信息系08級和09級同學(xué)介紹電子雜志主題和內(nèi)容時，英語專業(yè)同學(xué)用英語，日語專業(yè)同學(xué)用日語；10級同學(xué)用英語。要求參賽同學(xué)準(zhǔn)備一份作品主題演講稿和電子雜志介紹演講稿中文翻譯，與作品一塊發(fā)到xxx。
要求介紹主題時發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，表達(dá)清楚。操作電子雜志軟件要熟練。
評分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)：
主題介紹(45分)：
契合主題(20分)；語言流利(15分)； 表情動作自然(10分)。
作品演示(55分)：
總體效果(30分)；技術(shù)特點(diǎn)(25分)。
獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)選手最后的總分?jǐn)?shù)評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、電子雜志大賽策劃書
一、大賽背景
21世紀(jì)是科技的時代，隨著計算機(jī)事業(yè)的迅速發(fā)展，特別是由于計算機(jī)跨入多媒體世界，一種新型出版物應(yīng)運(yùn)而生——電子雜志，它以多媒體的形式，融合視頻，數(shù)碼相片，卡通動畫，音樂，制作成電子閱讀物形式。已經(jīng)打破了以往的發(fā)行、傳播形式，電子雜志打破了人們傳統(tǒng)的時空觀念，它更加貼近人們的生活，更加密切人與人之間思想、感情的交流，更好地滿足新時代人們對文化生活的更高要求。電子雜志的創(chuàng)作體現(xiàn)出制作者的技術(shù)力量、思想創(chuàng)意，創(chuàng)作過程融入平面設(shè)計、軟件應(yīng)用、市場營銷等多門學(xué)科知識，電子雜志逐漸成為個人表達(dá)自我、組織傳播理念、企業(yè)宣傳形象的重要工具。本次主辦單位已成功舉辦了第一屆電子雜志創(chuàng)作大賽.二、大賽宗旨
“宏揚(yáng)校園文化，激勵自由創(chuàng)作”是競賽宗旨，以校園同學(xué)身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園和生活，用時尚、全新的方式打造獨(dú)特的校園生活；用電子雜志的形式真實(shí)記錄桂林電子科技大學(xué)廣大學(xué)子周圍發(fā)生的新聞；講述大學(xué)生們的至真情感和內(nèi)心世界；展現(xiàn)大學(xué)生們的個性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌；積極宣揚(yáng)健康和諧的校園生活；記錄校園的真實(shí)的精彩生活；同時也提高同學(xué)的電腦合理利用率。
通過本次大賽發(fā)掘技術(shù)、創(chuàng)意、統(tǒng)籌等能力較強(qiáng)的綜合性人才，讓有共同興趣愛好、各個專業(yè)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)提高；豐富廣大學(xué)子課余生活，豐富校園文化；彰顯學(xué)校科技力量，展現(xiàn)校園文化。
三、大賽主題（未定）
四、活動單位
主辦單位：
承辦單位：計算機(jī)與控制學(xué)院數(shù)字海棠工作室
五、大賽評審團(tuán)待定
六、活動對象
桂林電子科技大學(xué)全體在校學(xué)生
七、活動時間
20xx年3月15日～20xx年4月24日
八、報名方式
本次大賽可以自由組隊(duì)，也可個人報名。參賽隊(duì)最多不超過4學(xué)生組成優(yōu)勢互補(bǔ)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽小組。參賽團(tuán)隊(duì)、個人可于3月15日～3月19日，在食堂中央大賽指定報名處報名,也可以電話報名,也可在數(shù)字海棠工作室報名,報名截止時間3月21日。
九、作品要求
1、上交作品為一份電子雜志，及一份電子雜志策劃書(說明書)
3、電子雜志策劃書內(nèi)容包括雜志介紹、宣傳方案、制作詳述
5、作品內(nèi)容積極向上,能夠切合體現(xiàn)主題，有深度,。
6、題材新穎有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌.7、作品必須為原創(chuàng)作品，內(nèi)容不得涉及侵權(quán)問題。發(fā)現(xiàn)侵權(quán)行為立即取消比賽資格
十、獎項(xiàng)設(shè)置略
十一、工作流程
1、大賽組委會制定完善策劃，做好工作部署提交團(tuán)委做最后審批（3月10日完成）2、3月12日～3月14日進(jìn)行前期宣傳工作，3月15日把宣傳資料交予三四五院(重點(diǎn)宣傳)_各級年級委協(xié)助宣傳；聯(lián)系社聯(lián)對社團(tuán)進(jìn)行宣傳。3、3月12日～3月16日正式進(jìn)行報名工作，前四天定時在食堂大廳接受報名，之后接篇三：電子雜志策劃方案 《今日陶都》（《中國瓷器》）電子雜志實(shí)施方案
網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)展與普及，制作工藝的精細(xì)，電子讀物所占市場份額逐年增大，新的閱讀方式已被大家普遍接受，面對新的出版形式，多媒體出版中心如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢，確定自身的目標(biāo)市場，做出自己的特色，經(jīng)過多次市場調(diào)研，“中心”認(rèn)為有必要創(chuàng)辦《今日陶都》（《中國陶瓷》）電子雜志。
一、緣何做這本電子雜志
電子雜志（網(wǎng)絡(luò)雜志、互動雜志）目前已經(jīng)進(jìn)入第三代，以flash為主要載體獨(dú)立于網(wǎng)站存在。電子雜志是一種非常好的媒體表現(xiàn)形式，它兼具了平面與互聯(lián)網(wǎng)兩者的特點(diǎn)，且融入了圖像，文字，聲音、視頻、游戲等相互動態(tài)結(jié)合來呈現(xiàn)給讀者，此外，還有超鏈接、及時互動等網(wǎng)絡(luò)元素，所以更易于流傳，有效傳閱率會更高。精美的中國景德鎮(zhèn)陶瓷，要走向世界，電子雜志是一種合適的展現(xiàn)方式。
《今日陶都》（《中國陶瓷》）的編輯出版，在保持紙質(zhì)雜志原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，充分利用當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)，把《今日陶都》做成具有文字、視頻、圖、動畫、背景音樂等揉和在一起的形式特點(diǎn)，她比傳統(tǒng)紙媒雜志更靈動、更活潑、更時尚、更精彩，更吻合年青一代的閱讀習(xí)慣和口味。同時，《今日陶都》除了有閱讀、收藏、傳遞瓷都最新信息，溝通營銷等作用，通過鏈接讀者和作者可以直接溝通，甚至
直接進(jìn)行買賣。
二、雜志定位、欄目、出版及形式
一）雜志定位：一門工藝傳承一千多年，經(jīng)久不衰，景德鎮(zhèn)陶瓷本身就是一個奇跡。景德鎮(zhèn)陶瓷是中國的，也是世界的，創(chuàng)辦《今日陶都》就是要把瓷都陶瓷藝術(shù)最新的成果，最優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝，用當(dāng)今做佳的宣傳表現(xiàn)方式，推介到全世界。內(nèi)容包括陶瓷藝術(shù)作品，以及陶瓷制作工藝、燒制工藝、材料工藝。
《今日陶都》以兩種版本出刊，一個是定期出版的正刊；一個是人物?？?，不定期出版，以專題的形式把景德鎮(zhèn)當(dāng)代優(yōu)秀的陶瓷藝術(shù)家和作品，推向世界，推向市場，推向收藏。
通過我們的努力，力爭把《今日陶都》辦成一個網(wǎng)絡(luò)雜志品牌，做大，做強(qiáng)，做出系列產(chǎn)品。
二）展示效果：在保持紙質(zhì)雜志優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，充分利用當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使眾多的表現(xiàn)藝術(shù)集于一身，比如：視頻；全景圖；3d旋轉(zhuǎn)；圖像序列、圖像掃視、圖像對比、網(wǎng)頁視圖、地理標(biāo)注、滾動內(nèi)容、自由拖拽、動感圖像、拼圖游戲、幻燈片、等等。把《今日陶都》做的更美，更精，做成一個全方位的立體雜志。各種組合，形成豐富多彩的互動效果，能夠所見即所得地在pc/平板上進(jìn)行預(yù)覽。
此外，在雜志上建立相關(guān)鏈接，搭建互動平臺，不僅把當(dāng)今的陶瓷藝術(shù)全方面?zhèn)鬟_(dá)給用戶，讓用戶從雜志中獲得藝術(shù)享受，而且作者與讀者可以直接溝通，可以直接提供該產(chǎn)品的交易或者服務(wù)。
三）讀者定位：主要目標(biāo)群體為任何年齡，向往一定品味的生活
方式，注重藝術(shù)與精神享受，喜歡藝術(shù)品事物的群體（包括：高校學(xué)生、城市白領(lǐng)、企業(yè)管理層等），收藏家，鑒賞家。
三 運(yùn)營支持平臺，盈利的途徑 一）刊物運(yùn)營支持平臺：
1、目前國內(nèi)已經(jīng)有許多專業(yè)的電子雜志發(fā)布平臺。《今日陶都》作為互動的電子雜志，主要支持蘋果ios和安卓android這兩個網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營平臺；可以上架到蘋果應(yīng)用商店app store、安卓市場、安智市場、機(jī)鋒市場等。擁有ipad、手機(jī)的讀者，通過點(diǎn)擊在線閱讀和下載閱讀（免費(fèi)版）。
2、《今日陶都》可以同時發(fā)掘更多其他電子雜志的發(fā)行渠道。上傳到 搜狐、3g門戶、木螞蟻商店、91商城等網(wǎng)站下載。
3、做成英文版，迎合陶瓷國際市場。
二）盈利途徑主要來自三方面
一、向陶瓷藝術(shù)家收取制作費(fèi)。
1、《今日陶都》陶瓷藝術(shù)家?？鶕?jù)制作內(nèi)容，規(guī)格收取費(fèi)用，比如，一個頁碼，收取500-800制作費(fèi)（進(jìn)一步市場調(diào)研后，制定詳細(xì)的價目表）；
2、雜志、?？霭婧蟮难永m(xù)服務(wù)，比如更新補(bǔ)充新的信息、修改或擴(kuò)充版面，發(fā)布陶瓷藝術(shù)相關(guān)的拍賣、展銷等信息。
3、通過《今日陶都》做一些人物、產(chǎn)品、工藝和材料介紹，替生產(chǎn)陶瓷產(chǎn)品的公司發(fā)送廣告信息，與藝術(shù)家工作室保持聯(lián)系，替他們發(fā)送服務(wù)信息。
二、與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營平臺合作，收取下載費(fèi)。雜志可以實(shí)行“軟營銷”策略，比如在免費(fèi)下載中，植入商家廣告，與一些網(wǎng)站，或者非競爭類的其他電子雜志互換廣告，進(jìn)行交叉營銷。在電子雜志頁面上，插入廣告，出售雜志廣告空間。
三 通過網(wǎng)絡(luò)平臺訂閱《今日陶都》電子雜志，除了向訂閱者的郵箱里發(fā)送電子雜志以外，同時也可以把一些產(chǎn)品銷售的信息告知他們。這樣會得到很高的反饋率。
此外，《今日陶都》還可以通過申請門戶網(wǎng)站的郵件列表服務(wù)、交換友情鏈接、創(chuàng)建可檢索網(wǎng)站、增加配套的論壇、專欄服務(wù)等方式提高發(fā)行量。景德鎮(zhèn)瓷器一塊做好了，《今日瓷都》有一定的知名度，做成品牌，根據(jù)市場，中心可以開發(fā)新的品種，開發(fā)新的市場。
四 刊物機(jī)構(gòu)的設(shè)置與投入
多媒體出版中心為了做好電子出版這一塊，從部門成立之初就開始進(jìn)行市場調(diào)研，并選定了陶瓷這個點(diǎn)，多次去景德鎮(zhèn)征求陶瓷藝術(shù)家的意見，并決定從雕塑陶瓷藝術(shù)起步，創(chuàng)辦一份電子雜志《今日瓷都》，目前中心拍攝了一批照片，正在與江西新媒體出版有限公司合作，制作出樣本，用于推廣。多媒體出版中心提議社里把《今日瓷都》作為一個項(xiàng)目做，組建機(jī)構(gòu)添置必要的設(shè)備、培訓(xùn)專門的人才，正式創(chuàng)辦《今日瓷都》網(wǎng)絡(luò)電子雜志。
一）在多媒體出版中心成立《今日瓷都》網(wǎng)絡(luò)雜志編輯部，配備雜志的策劃、編輯、制作和營銷人員。由多媒體出版中心負(fù)責(zé)編輯部具體的采編制作工作。同時，在景德鎮(zhèn)設(shè)立采編部，負(fù)責(zé)文字的采編，圖片拍攝。技術(shù)制作在南昌多媒體出版中心。
二）添置設(shè)備，配備編輯部人員，（項(xiàng)目確定后作出詳細(xì)預(yù)算）。
第三篇：電子商務(wù)活動策劃書
電子商務(wù)技能活動方案
國家“十二五”規(guī)劃提出，要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略，構(gòu)建擴(kuò)大內(nèi)需長效機(jī)制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。并指出應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)社會信息化，積極發(fā)展電子商務(wù)。為了響應(yīng)國家促進(jìn)消費(fèi)拉動內(nèi)需的政策，配合宜商名鎮(zhèn)建設(shè)，積極發(fā)揮信息化城鎮(zhèn)的優(yōu)勢，突破地域瓶頸的限制，構(gòu)建社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展新時期的現(xiàn)代商貿(mào)模式。xx市總工會將以廣大職工群眾為基礎(chǔ)，在全市范圍內(nèi)全面開展電子商務(wù)技能系列活動，通過職工群眾的積極參與和支持，為普及電子商務(wù)知識，推動經(jīng)濟(jì)社會信息化，營造良好的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營、消費(fèi)氛圍，和形成具有xx市特色的電子商務(wù)文化而發(fā)揮積極的作用。
一、活動宗旨
普及電子商務(wù)知識，推廣電子商務(wù)應(yīng)用，豐富職工群眾生活，提高信息化應(yīng)用水平，培養(yǎng)發(fā)掘電子商務(wù)應(yīng)用人才，幫助商貿(mào)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展模式，促進(jìn)我鎮(zhèn)電子商務(wù)事業(yè)的發(fā)展，鼓勵科技創(chuàng)新，服務(wù)高水平崛起。
二、活動時間
2012年3月中旬—5月上旬
三、參加對象
1．xx市內(nèi)的企業(yè)或商鋪 2．在xx市工作的廣大職工
3．年滿18周歲對電子商務(wù)感興趣并在xx市居住生活的居民
四、活動內(nèi)容
分為電子商務(wù)知識普及、電子商務(wù)應(yīng)用推廣、電子商務(wù)競賽三大部分。具體為： 1．《當(dāng)今電子商務(wù)發(fā)展》專題講座暨專家訪談 2．《淘寶網(wǎng)開店實(shí)戰(zhàn)》培訓(xùn)暨xx市自主電子商務(wù)平臺推介 3．電子商務(wù)應(yīng)用競賽 4．“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）”評選 5．頒獎儀式
五、活動安排
1．2012年3月5日—3月15日：單位及個人報名
填寫相應(yīng)報名表
2．2012年3月18日：電子商務(wù)專題講座、專家訪談、電子商務(wù)競賽說明
邀請高校電子商務(wù)專家主講、全體比賽選手和對電子商務(wù)有興趣的人士參加 3．2012年3月25日：電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)（淘寶開店）、自主電子商務(wù)平臺推介 全體比賽選手和對電子商務(wù)有興趣的人士參加
4．2012年3月26日：電子商務(wù)理論知識競賽。電子商務(wù)應(yīng)用競賽選拔賽，全體個
人參賽選手參加，以理論試卷答題方式進(jìn)行，選拔出成績前10名的選手，晉級進(jìn)入下一階段的網(wǎng)絡(luò)營銷賽。“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）”初選。由競賽裁判組評選出前20名參賽單位的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店），進(jìn)入單位競賽的第二輪。
5．2012年3月28日：電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷競賽。晉級選手淘寶網(wǎng)開設(shè)網(wǎng)店，網(wǎng)店所
售商品由競賽組委會指定的贊助商按優(yōu)惠價提供。
6．2012年4月2日：電子商務(wù)應(yīng)用推廣。向社會公布參賽單位的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)
店）網(wǎng)址，接受社會各界投票。向社會公布參賽選手網(wǎng)店的網(wǎng)址，動員全鎮(zhèn)職工群眾參與活動。
7．2012年4月2日—4月25日：組織評選“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）”，公布參賽單位或商鋪的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）網(wǎng)址，社會各界人士可通過短信或
網(wǎng)站進(jìn)行投票。8．2012年4月26日：電子商務(wù)競賽裁判組評選參賽選手作品，對參賽單位和參賽
個人選手，分別取前6名（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。9．2012年5月1日：舉行電子商務(wù)活動頒獎儀式
六、電子商務(wù)競賽說明
電子商務(wù)競賽又分為單位參賽和個人參賽兩類，單位參賽具體形式為：參賽單位提供本單位已有的電子商務(wù)網(wǎng)站（或網(wǎng)店），由大眾通過短信或網(wǎng)站進(jìn)行投票評選，大眾評選結(jié)果與競賽評審專家組的評判結(jié)果相結(jié)合，作為最終的比賽成績進(jìn)行名次評定。個人參賽具體形式為：參賽個人先參加理論知識競賽，根據(jù)理論知識競賽的成績，篩選出部分成績優(yōu)秀者，進(jìn)入實(shí)操技能競賽，最后根據(jù)實(shí)操成績評定名次。
1.單位電子商務(wù)競賽：評選“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）”，各參賽單位在指定時間報名，并提供本單位電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）的網(wǎng)址，競賽裁判組對參賽網(wǎng)站（網(wǎng)
店）進(jìn)行評比初選，選出前二十名進(jìn)入下一階段。競賽組委會向社會統(tǒng)一公布進(jìn)入第二階段比賽的二十個參賽單位的網(wǎng)站（網(wǎng)店）網(wǎng)址，社會各界通過短信方式或網(wǎng)站投票的方式，在指定的時間內(nèi)對自己最喜歡的網(wǎng)站(網(wǎng)店)進(jìn)行投票。截止投票后，競賽評審專家組對參賽單位的網(wǎng)站（網(wǎng)店）進(jìn)行評分。最后，將短信及網(wǎng)站投票結(jié)果與專家評審組的評分結(jié)果相結(jié)合作為比賽的最后成績，評定比賽名次。
2.個人電子商務(wù)競賽：電子商務(wù)應(yīng)用競賽，競賽分2輪，第1輪為電子商務(wù)理論知識競賽，第2輪為網(wǎng)絡(luò)營銷競賽。1）電子商務(wù)理論知識競賽
理論競賽“助理電子商務(wù)師—國家職業(yè)資格考試（三級）”的要求為基礎(chǔ)，題型為單項(xiàng)選擇題及多項(xiàng)選擇題。內(nèi)容包括：電子商務(wù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子交易、物流信息管理、網(wǎng)絡(luò)采購、電子商務(wù)安全管理等理論知識，滿分為100分，競賽時間為60分鐘。電子商務(wù)理論知識競賽成績公布后，由高到低排名，取前10名進(jìn)入第2輪競賽。2）網(wǎng)絡(luò)營銷競賽
在規(guī)定的時間內(nèi)，參賽選手自行完成在“淘寶網(wǎng)”上進(jìn)行用戶注冊、實(shí)名認(rèn)證、開店、頁面設(shè)計、商品登錄、商品推廣、商品銷售等一系列網(wǎng)絡(luò)營銷操作（在競賽期間的網(wǎng)店銷售商品，由競賽組委會指定的贊助商按優(yōu)惠價提供，參賽選手參賽過程中的全部銷售收入，全額返回給贊助商），網(wǎng)絡(luò)營銷為期一個月。3）成績評定方法
網(wǎng)絡(luò)營銷競賽結(jié)束后，由比賽評審專家組根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，評分標(biāo)準(zhǔn)：(1)可行性與實(shí)用性(2)完整性與美觀性
(3)創(chuàng)新性與先進(jìn)性 30% 30% 15%(4)工作量與實(shí)現(xiàn)難度 15%(5)銷售業(yè)績及買家評價10%
七、獎項(xiàng)設(shè)置
個人電子商務(wù)應(yīng)用競賽、“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）”評選分別取前6名，獲獎個人選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金，獲獎單位頒發(fā)獎牌和獎金。其中：
個人電子商務(wù)競賽：一等獎1名（獎金1000元）
二等獎2名（獎金800元）
三等獎3名（獎金500元）我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）：
金獎1名（獎金2000元）
銀獎2名（獎金1500元）銅獎3名（獎金1000元）
八、活動宣傳
通過xx市電視臺及時發(fā)布比賽通知、報道活動情況，頒獎儀式。
九、比賽裁判
邀請xx學(xué)院、xx市電子城、基層工會干部、電子商務(wù)專業(yè)技術(shù)人員組成共13人的比賽評審專家小組，按照電子商務(wù)競賽比賽規(guī)程的要求進(jìn)行競賽的裁判工作。篇二：電商協(xié)會破冰活動策劃書
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院 第一屆第一任電子商務(wù)協(xié)會 “愛秋韻”之破冰活動
策 劃 書
主辦單位：華南理工大學(xué)廣州學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會
承辦單位;華南理工大學(xué)廣州學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會創(chuàng)策外聯(lián)部
目錄
一、活動背景.............................................3
二、活動目的與意義.......................................3
三、可行性分析...........................................3
四、活動簡介.............................................3 4.1 活動時間..........................................3 4.2 活動地點(diǎn)..........................................4 4.2 活動對像..........................................4
五、活動內(nèi)容.............................................4 5.1活動主題..........................................4 5.2 活動形式..........................................4
六、活動實(shí)施方案與流程...................................4
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算.............................................7
八、注意事項(xiàng)及應(yīng)急措施...................................8 附件
一、.................................................9
一、活動背景
每一任剛招新完的協(xié)會都需要一個相識和凝聚的過程，而電商協(xié)會的工作和文化都需要這種凝聚的團(tuán)體?！皭矍镯崱逼票顒诱沁@樣的一個平臺，我們將以各種游戲和互動的形式增建協(xié)會所有成員之間的認(rèn)識，加深彼此間的感情，給電商協(xié)會所有人一個家的感覺。
二、活動目的與意義
1、加深協(xié)會所有成員間的認(rèn)識，增建彼此感情。
2、給同學(xué)們一個學(xué)習(xí)和工作外的放松機(jī)會。
3、豐富同學(xué)們的校園生活。
4、傳遞電商協(xié)會的文化，讓同學(xué)們在電商協(xié)會找到一個家的感覺。
三、可行性分析
1、協(xié)會內(nèi)的部長和舉辦部門創(chuàng)策外聯(lián)部成員有著許多曾經(jīng)校級和院級團(tuán)委、學(xué)生會成員，有著多次此類活動的經(jīng)驗(yàn)。
2、電商協(xié)會是一個由思想進(jìn)步的的許多青年學(xué)生組成，有著較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)觀念。
3、各成員通過參與素質(zhì)拓展活動，豐富各成員的課余生活，增強(qiáng)各部門各成員的積極性和對部門的認(rèn)識和歸屬感，增進(jìn)各成員之間的感情。
四、活動簡介 4.1 活動時間
2014年11月2日 4.2 活動地點(diǎn) a8空地
4.2 活動對象
第一屆第一任電子商務(wù)協(xié)會全體成員
五、活動內(nèi)容 5.1活動主題
在薪火相傳之際我們新鮮血液的加入，而讓血液沸騰的的源泉就是熱情。“愛秋韻”破冰活動正是點(diǎn)燃這份熱情的平臺，是協(xié)會凝聚力和歸屬感的催化劑。5.2 活動形式 素拓游戲
六、活動實(shí)施方案與流程 篇三：電子商務(wù)協(xié)會活動策劃書
電子商務(wù)協(xié)會活動策劃書
電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會活動策劃書
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摘要
正值我校學(xué)風(fēng)建設(shè)之時，為了促進(jìn)大家更好的學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識，提高大家對電子商務(wù)的認(rèn)識，增強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力，縝密的思維能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我協(xié)會決定舉辦此次電子商務(wù)系列活動。此次活動不僅響應(yīng)學(xué)院鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)號召，而且為大家日后步入社會奠定了良好的心理基礎(chǔ)。
由于這次活動策劃已久，是目前為止我校內(nèi)最大的活動，具有很高的價值。而且正是各大學(xué)剛剛開學(xué)之際，所有活動還沒正式展開，正是貴公司借以提高知名度和影響力的大好時機(jī)，我協(xié)會對貴公司的大力支持表示由衷的感謝，祝貴公司生意興隆，財源廣進(jìn)。
第一部分 本學(xué)期協(xié)會活動概況
一、協(xié)會活動組織能力
二、協(xié)會活動目的及意義
三、協(xié)會活動主題
四、協(xié)會特色活動形式及內(nèi)容
五、協(xié)會活動地點(diǎn)和時間
六、具體組織安排
第二部分 贊助
一、贊助商受益點(diǎn)
二、贊助方式
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四、贊助負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
附錄一電子科技大學(xué)成都學(xué)院簡介
附錄二電子科大成都學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會簡介
第一部分 本學(xué)期協(xié)會活動概況
【協(xié)會活動組織能力】
本協(xié)會于05年11月份，經(jīng)過學(xué)工處和社團(tuán)聯(lián)合會的嚴(yán)格考察，終于成立，又經(jīng)過兩次招新的層層選拔，終于形成了一個有著嚴(yán)格協(xié)會規(guī)則，體制健全，且執(zhí)行力很高的協(xié)會。由于本協(xié)會主要干部幾乎都曾在學(xué)生會或社團(tuán)聯(lián)合會里任職，有著很強(qiáng)的組織管理能力，是學(xué)院中很少幾個不需要學(xué)生會或其他部門參與就能獨(dú)立組織和完成院級活動的協(xié)會之一。不僅如 此，由于本協(xié)會活動響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的口號，因而受到學(xué)院的大力支持，由于很多成員曾在學(xué)生會等組織任職，積累了不少人脈，所以活動會受到許多部門的全力配合。
【協(xié)會活動目的及意義】
正值我校學(xué)風(fēng)建設(shè)之時，為了促進(jìn)大家更好的學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識，提高大家對電子商務(wù)的認(rèn)識，增強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力，縝密的思維能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，語言的表答能力，臨場應(yīng)變能力，我協(xié)會決定舉辦一系列與電子商務(wù)有關(guān)的活動。此次活動不僅響應(yīng)學(xué)院鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)號召，而且為大家日后步入社會奠定了良好的心理基礎(chǔ)?！緟f(xié)會活動主題】
協(xié)會一切活動均以最前沿的電子商務(wù)知識為主題，緊扣最前沿的信息才能把握未來的市場的脈搏（如果有必要，贊助商可根據(jù)需要與我方達(dá)成共識，穿插貴公司需要的內(nèi)容。
【協(xié)會特色活動形式及內(nèi)容】
本次協(xié)會活動于其它協(xié)會活動不同，并非單純意義上的知識競賽或晚會活動，而是把所有活動都聯(lián)系在一起，創(chuàng)業(yè)計劃大賽，學(xué)術(shù)座談會，電子商務(wù)系列晚會，三場不同的活動卻緊緊圍繞一個主題，那就是電子商務(wù)。由于這并非一場純娛樂活動，所以學(xué)院給與了很高的重視，屆時都會來很多高層的領(lǐng)導(dǎo)老師來做評委和嘉賓，而且很多學(xué)院部門會參與其中。因而，這場活動不僅能保持一種非常自然的流暢性，還會產(chǎn)生極大的影響力。
【協(xié)會活動地點(diǎn)和時間】
本活動歷時近一個月，從三月二十日開始至四月底結(jié)束，除晚會在學(xué)院最大的食堂一樓外，其他活動地點(diǎn)均定在大階梯教室。
【具體組織安排】
具體組織安排見具體活動執(zhí)行計劃書。
第二部分 贊助
【贊助商受益點(diǎn)】
1、由于我協(xié)會被授權(quán)院矚目（本協(xié)會會長王燦同學(xué)或2005年“一拍杯”全國大學(xué)生電子商務(wù)大賽第一名），更由于我協(xié)會精心設(shè)計了學(xué)院首屆電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會，一場豐富多彩的文藝晚會這一系列活動，因而會得到全院同學(xué)的關(guān)注。有助于贊助公司更加集中的進(jìn)行公司形象的宣傳，擴(kuò)大市場影響力，有利于公司吸引優(yōu)秀人才。
2、宣傳范圍廣。本次協(xié)會活動面向全校，通過我們的宣傳可以對全校產(chǎn)生一定影響，為貴公司打開廣闊的銷售市場，提高產(chǎn)品認(rèn)知度，拓展?jié)撛谏虣C(jī)。而且我學(xué)院處于高校區(qū)中心地帶，周圍有四川外國語學(xué)院，川大錦城學(xué)院，四川中醫(yī)藥大學(xué)，西南交大新校區(qū)，成都理工大學(xué)新華校區(qū)等多所高校，由于我協(xié)會是整個高新西區(qū)甚至成都首個電子商務(wù)協(xié)會，將來會在其他各校區(qū)設(shè)立分協(xié)會，潛在影響力更大，可以與貴公司結(jié)成長期合作關(guān)系，潛在商機(jī)無限。
3、宣傳形式多樣?？赏ㄟ^學(xué)院廣播站、宣傳海報、院新聞中心，dv中心，學(xué)院網(wǎng)站主頁、協(xié)會網(wǎng)站主頁以及院報等媒體進(jìn)行全方位的綜合宣傳，通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果，而且能起到擴(kuò)大企業(yè)和品牌知名度，美化企業(yè)和品牌形象的作用。
3、宣傳時間長且投入資金少。本次活動歷時時間較長，與其他贊助行活動不同，可以讓贊助公司有充足的時間對其產(chǎn)品、服務(wù)及品牌進(jìn)行推銷和宣傳，使商品差異化而鶴立雞群，在廣大師生心中產(chǎn)生良好效應(yīng)。
4、投資費(fèi)用少。本次活動經(jīng)費(fèi)不超過4000元。
5、贊助公司也可通過學(xué)生會的幫助，在校園內(nèi)進(jìn)行一定的產(chǎn)品促銷活動和宣傳活動，如派發(fā)傳單、贈送樣品等，有針對性地與目標(biāo)顧客溝通（但搞促銷活動時須交與學(xué)校的費(fèi)用由贊助商自身承擔(dān)，不在贊助資金之內(nèi)）。
6、贊助公司如果為知名企業(yè)，在經(jīng)過雙方協(xié)商后，我們還可以協(xié)助贊助公司進(jìn)行校園見面會活動。同時，我們愿建立長期的合作關(guān)系，提供以后其他活動的第一贊助機(jī)會，能夠充分突顯贊助者的實(shí)力地位。
7、若貴公司愿意協(xié)辦這次活動，我們可以以貴公司的名字冠名，還可以在協(xié)會活動中介紹公司的文化，繞過某些溝通障礙，展示商品或先進(jìn)技術(shù)。
【贊助方式】
1、活動所有經(jīng)費(fèi)由贊助公司承擔(dān)。（也可與貴公司簽訂合作協(xié)議，達(dá)成共識，幫助貴公司完成某項(xiàng)業(yè)務(wù)）
2、橫幅、pop宣傳海報，dvd可由贊助公司代為制作，展板可由贊助公司提供彩印。廣告、傳單及現(xiàn)場禮品可由贊助公司提供（如均印有贊助公司宣傳語，則相關(guān)費(fèi)用不記入活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。任何宣傳用語均需通過雙方協(xié)商后方可使用。
3、為了更利于贊助商產(chǎn)品形象及服務(wù)宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內(nèi)容。
4、贊助商可以派公司員工參加協(xié)會活動現(xiàn)場布置（可穿代公司標(biāo)記或帶有公司宣傳內(nèi)容的任何得體的服裝）。
5、贊助公司也可以為我們協(xié)會活動的服務(wù)人員統(tǒng)一服裝飾物。
6、如果贊助商有其他要求，請聯(lián)系協(xié)會活動負(fù)責(zé)人。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
一．電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃大賽
宣傳海報 10元/張×5=50元
宣傳傳單 0.03元/張×3000=90元
通知 0.2元/張×30=6元
一等獎1000元
二等獎200元
三等獎100元
二.電子商務(wù)學(xué)術(shù)交流會
橫幅60元/條
三.“xx”之夜 大型聯(lián)歡晚會
晚會場地費(fèi)300元
宣傳海報10元/張×10＝100元
宣傳展板50元/塊×4＝ 200元
工 作 證5元/張×30＝150元
橫 幅 60元/條×3＝180元
膠 卷 40元/卷×3＝120元
服裝租用500元 dvd制作 100元
小 禮 品100元
礦 泉 水100元
共 計 3356元
【贊助負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式】
仇振赟 電商協(xié)會外聯(lián)部副部長*** 附錄1：
電子科大成都學(xué)院簡介
電子科技大學(xué)成都學(xué)院是由國家教育部批準(zhǔn)建立的獨(dú)立學(xué)院（教發(fā)函[2004]21號），是采用新模式新機(jī)制舉辦的以本科層次為主的普通高等學(xué)校。電子科技大學(xué)是其辦學(xué)主體，成都國騰實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司作為合作者提供辦學(xué)硬件設(shè)施。
電子科技大學(xué)成都學(xué)院坐落于國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)--成都市高新西區(qū)，現(xiàn)有本、?？茖W(xué)生近9000名，占地700畝，規(guī)劃面積1500畝。學(xué)院是國家首批示范性軟件學(xué)院電子科技大學(xué)軟件學(xué)院本科教學(xué)基地、國家國際軟件人才培訓(xùn)基地、國家軟件產(chǎn)業(yè)基地人才培訓(xùn)中心、國家863 ic設(shè)計產(chǎn)業(yè)化基地和軟件孵化器人才培養(yǎng)中心。motorola成都軟件中心、intel、大唐電信、邁普、國騰等眾多知名高新技術(shù)企業(yè)緊鄰學(xué)院，依靠校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和人才實(shí)踐基地，以及面向行業(yè)“走出去、請進(jìn)來”的立體組合式項(xiàng)目實(shí)踐，使得學(xué)院培養(yǎng)的兼有扎實(shí)系統(tǒng)理論功底和強(qiáng)勁實(shí)踐創(chuàng)新能力，具備可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ闹R技能型人才受到社會歡迎，2003年8月，學(xué)院被四川省委、省政府授予“四川省人才開發(fā)先進(jìn)單位”。學(xué)院依托電子科技大學(xué)電子信息人才培養(yǎng)積淀和獨(dú)具優(yōu)勢的科研教學(xué)實(shí)力，借助廣泛開展的國際合作，包括與英國劍橋大學(xué)、英國東安格利亞大學(xué)、英國布魯內(nèi)爾大學(xué)、香港城市大學(xué)和微軟公司、motorola公司、ibm公司、cisco公司等企業(yè)建立的項(xiàng)目合作關(guān)系，致力于培養(yǎng)在工程實(shí)踐領(lǐng)域具備突出攻堅能力、專業(yè)技能及管理能力的產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量人才。
學(xué)院以培養(yǎng)知識技能型的特色人才為目標(biāo)，以軟件、微電子、通信、電子工程等電子信息技術(shù)為核心，通過與四川航空公司等其它領(lǐng)域國內(nèi)外企業(yè)合作，創(chuàng)辦特色專業(yè)，工、管、文和藝術(shù)類學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，立足成都、輻射西部，努力成為國內(nèi)知名的培養(yǎng)知識技能型人才的綜合性大學(xué)。
第四篇：電子3134策劃書
策 劃 書 承辦單位：廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子3134團(tuán)支部
一、活動主題： “無煙校園，我們在行動” 主題團(tuán)會。
二、活動意義：
本次活動重點(diǎn)以宣傳《無煙校園，我們在行動》的背景、內(nèi)容和意義、煙草危害的知識，為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，提高健康意識等。開展了本次“世界無煙日畫報評比”活動，目的是提高班級學(xué)生的控?zé)熞庾R，養(yǎng)成良好的健康行為，增強(qiáng)創(chuàng)建和維護(hù)無煙環(huán)境的自覺性，用我們微薄的一份力為提升城市和市民的文明水平做出一份貢獻(xiàn)?；顒娱_展期間在系部的號召下各班學(xué)生先后以個人的風(fēng)格特色繪畫出自己的作品積極參與其中。開展本次活動不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，在學(xué)校管理、創(chuàng)建和諧文明校園方面也有著深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義；同時通過這次活動的開展，同學(xué)們也加深了對吸煙有害健康的了解，樹立了珍愛生命、創(chuàng)建和諧文明環(huán)境的意識，在汽車系掀起了一陣“無煙世界，清新一片?！钡臒岢?，就從現(xiàn)在開始，讓我們遠(yuǎn)離煙草，凈化空氣、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動時間：
2014年5月29日（周四）晚19：00
四、活動地點(diǎn)：
廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院翔安校區(qū)教學(xué)樓120
2五、活動參與對象：
電子3134全班同學(xué)
六、活動項(xiàng)目具體安排：
活動前材料準(zhǔn)備：
1，首先擬寫策劃書,交于團(tuán)委老師審核。
2，申請教室（翔教1202）
3，文娛委員做好活動當(dāng)晚所需要的ppt。
4，準(zhǔn)備好活動當(dāng)晚所需要的上面寫有“無煙校園，我們在行動”的橫幅。
5準(zhǔn)備當(dāng)晚用于有獎競猜的小禮品
6生活委員準(zhǔn)備當(dāng)晚的小零食
活動當(dāng)天進(jìn)行階段：
1，以一段關(guān)于“無煙校園，我們在行動”影片作為開場，引入同學(xué)們直接進(jìn)入團(tuán)會的主題。無煙校園對我們的重要
2，主持人現(xiàn)場提問關(guān)于“無煙校園，我們在行動”的知識問答。
3，李民同學(xué)的無煙校園，我們在行動的ppt展示。4，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍現(xiàn)場氣氛
5，關(guān)于吸煙的危害的有獎競答
6，請全班同學(xué)在寫有“無煙校園，我們在行動”的橫幅上簽名留念。
七、活動目的：
一、從自身做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
二、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙，推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍，共同攜手創(chuàng)建無煙校園，營造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動向親友宣傳吸煙的危害，勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個健康的生活環(huán)境。
電子31342014.5.29
第五篇：怎寫讀后感
怎寫讀后感
讀后感寫法：
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。
(3)圍繞基本內(nèi)容證明觀點(diǎn)。這一部分要注意結(jié)合文章具體內(nèi)容，不能空洞，要有具體的例子。這就要求在寫讀后感之前，你就要對內(nèi)容非常地熟悉，知道那些材料能為你的觀點(diǎn)服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
怎樣寫讀后感
在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。
讀后感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)?！坝^點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(diǎn)（即中心論點(diǎn)）的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實(shí)講道理時所擺的事實(shí)就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
寫讀后感應(yīng)注意以下問題：
一是要重視“讀”
在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ)；“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。
二是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)
讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認(rèn)識到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實(shí)，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆；再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機(jī)制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn)，作為全文議論的中心。
初中作文課中，除了寫“讀后感”外，老師還會要求同學(xué)們在看完一部電影、電視片或參觀完某一展覽后寫“觀后感”，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點(diǎn)、展開論述就可以了。
“讀后感”寫法指導(dǎo)
[摘要]：指導(dǎo)學(xué)生寫好“讀后感”要做到四點(diǎn)：
一、讀懂原文抓中心：我們在讀中可分三步去指導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容，把握文章的思路，只有引導(dǎo)學(xué)生通過認(rèn)真地“讀”，才有寫“感”的條件。
二、選擇重點(diǎn)作感點(diǎn)：一本好書和一篇好文章可“感”的點(diǎn)很多，必須指導(dǎo)學(xué)生從眾多的感點(diǎn)中選擇自己感受最深，角度最新，現(xiàn)實(shí)針對性最強(qiáng)，最善于寫的感點(diǎn)，作自己讀后感的切入點(diǎn)。
三、讀感結(jié)合有側(cè)重：指導(dǎo)學(xué)生處理好寫讀后感時“讀”與“感”的關(guān)系，做到二不二要。
四、聯(lián)系實(shí)際談感受：指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己或別人的思想
和生活實(shí)際，寫出真情實(shí)感。?
[關(guān)鍵詞]：讀后感；感點(diǎn)；實(shí)際
讀過一本書或一篇文章都可能有所收獲，有所感想，把自己的收獲或感想寫出來，就是心得體會，也叫讀后感。寫讀后感不僅可以幫助學(xué)生加深對文章的內(nèi)容的理解，還可以提高他們的思想認(rèn)識和語文水平，那么怎樣指導(dǎo)學(xué)生
寫有新意、有感情、有見解、有體驗(yàn)的讀后感呢？?
一、讀懂原文抓中心?
“讀后感”的“感”是從讀中產(chǎn)生的。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的話，在讀文章前我們可先讓學(xué)生了解一下作品涉及的社會背景、作者等。在讀中可分三步去指導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容，把握文章的思路：以《小音樂家揚(yáng)科》為例，一是初讀感知，理清層次，把握文章的來龍去脈，建立起對課文的初步總體印象。初讀《小音樂家揚(yáng)科》我們知道文章記敘了具有音樂才能的波蘭窮孩子揚(yáng)科為了看看、摸摸地主仆人的小提琴而慘遭毒打，含冤死去的事。二是細(xì)讀深思，抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生評詞析句，細(xì)讀深思，體會用詞的生動、準(zhǔn)確。細(xì)細(xì)品讀文章，可先讓學(xué)生找出一些能反映揚(yáng)科熱愛音樂的重點(diǎn)詞句，再細(xì)細(xì)體會語言的形象生動，故事的扣人心弦之處。三是研讀體悟，突破難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握文章的內(nèi)容和表達(dá)的中心思想，用心去感悟生活、研讀文章，理解含義深刻的句子，學(xué)生們進(jìn)一步明白了奪去小音樂家揚(yáng)科生命的罪魁禍?zhǔn)资侨顺匀?，人剝削人的資本主義社會，在這樣的社會里窮人的孩子即使有才能，也只能被埋沒，甚至遭到被迫害至死的悲慘命運(yùn)，使學(xué)生感悟到我們生活在社會主義社會里是如此幸福。我們只有引導(dǎo)學(xué)生通過認(rèn)真地“讀”，才能領(lǐng)會到文章的內(nèi)容和作者的思想感情，在此基礎(chǔ)上，才具備了寫“感”的條件。?
二、選擇重點(diǎn)作感點(diǎn)?
一本好書或一篇好文章的讀后感，可“感”的點(diǎn)很多，要寫好讀后感，必須選好“感點(diǎn)”。什么叫“感點(diǎn)”呢？感點(diǎn)是由書中某一個地方的內(nèi)容引起的，引發(fā)我們體會的地方，它不是憑空產(chǎn)生的。面對眾多的感點(diǎn)，我們必須指導(dǎo)學(xué)生從眾多的感點(diǎn)中選擇自己感受最深、角度最新、現(xiàn)實(shí)針對性最強(qiáng)、最善于寫的一個或幾個感點(diǎn)，作為自己寫讀后感的切入點(diǎn)，切不可面面俱到。例如《三顧茅廬》這篇文章，有這么三個方面可以作為感點(diǎn)：一是張飛對諸葛亮粗魯無禮，張飛很莽撞。二是寫劉備的語句和寫張飛的語句對應(yīng)起來可以看出劉備態(tài)度很謙恭。三是從劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐完成統(tǒng)一國家大業(yè)，從中體現(xiàn)劉備求賢若渴，禮賢下士。我們可發(fā)現(xiàn)第三個感點(diǎn)是這個故事的中心，也就是反復(fù)讀這個故事后感受最深的一點(diǎn)，那么我們就選第三個作為讀后感的切入點(diǎn)。?
三、讀感結(jié)合有側(cè)重
寫讀后感要處理好“讀”與“感”的關(guān)系。我們說，“讀”是“感”的前提和引子，“感”是“讀”的結(jié)果和目的。讀后感中少不了對原文的“敘”述，但它不像記敘文中的“敘”那樣具體、形象、生動，讀后感中的“敘”要做到簡明。小學(xué)生寫讀后感常犯的毛病是復(fù)述原文，沒有做到簡明扼要。有的只“感”不“讀”，離開原文意思漫無邊際地胡編亂寫，說道理時空發(fā)議論，而缺乏身邊的實(shí)例。寫讀后感可以說經(jīng)驗(yàn)，也可以談教訓(xùn)。大多出色的讀后感，總是受原文內(nèi)容或情感觸發(fā)，從而引起對生活、學(xué)習(xí)、思想等實(shí)際問題的思考。讀后感，是有“讀”有“感”，“讀”、“感”結(jié)合的?？梢韵葦⑹鑫恼聝?nèi)容，后集中談體會，這種寫法適于只談一點(diǎn)體會。還可以邊敘邊談體會，“讀”和“感”交叉寫，這種寫法可以談幾點(diǎn)體會。無論用哪種方法寫，必須叫學(xué)生做到二不要；不抄錄課文：要用自己的話簡要敘述；不離開文章的內(nèi)容，要真切聯(lián)系自己的實(shí)際抒發(fā)感想。?
四、聯(lián)系實(shí)際談感受?
這個“實(shí)際”，可以是自己的思想和生活實(shí)際，也可以是別人的思想和生活實(shí)際。沒有情感的讀后感蒼白無力，有情感的讀后感才能感染人。以《時光老人的禮物》為例，可以這樣去引導(dǎo)學(xué)生思考：詩中的孩子們對時光老人送的禮物很珍愛，表現(xiàn)在哪里？你覺得應(yīng)該珍惜時光老人送的禮物嗎？平時你有哪些珍惜時間的事例或不珍惜時間的做法呢？以后你會怎樣對待時光老人送的禮物呢？通過一系列問題的思考，學(xué)生就把文章內(nèi)容、自己的思想和生活實(shí)際聯(lián)系在一起，這樣就能寫出真情實(shí)感，傾吐真實(shí)心聲。而在指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談體會時，不要就事論事，要注意啟發(fā)學(xué)生展開想象，從古到今，從近到遠(yuǎn)，從己到人，從正面到反面，只要與文章的主要內(nèi)容有關(guān)系，都應(yīng)允許他們大膽自由地寫，如果指導(dǎo)學(xué)生把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與作者的切身體會結(jié)
合起來寫，那么他們的讀后感一定更真切，更有感染力。
我要投稿記事作文以敘事為主，表現(xiàn)發(fā)生在活動場地、競賽等事情的某種意義，反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。
寫誰(作文對象)：發(fā)生在活動場地、競賽等事情。寫什么(作文目的)：反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。
怎樣寫：通過一件事或幾件事說明作文的目的。
寫法：敘述事件，還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫。注意事項(xiàng)：作文過程中，必須堅持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。
一、交代清楚事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者了解事件的來龍去脈。
二、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程，只有把這個過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作、細(xì)節(jié)描寫，這一點(diǎn)很重要，這樣寫出來的作文才生動。要突出中心，詳略得當(dāng)，與主題無關(guān)的事不寫
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