第一篇:2016廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
2016廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
2016廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
我校全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院 《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和縣紀(jì)委及教育局黨委《關(guān)于開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合先進(jìn)性教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,本著“辦人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo),開(kāi)展貼近教師和學(xué)生的實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),突出“崇廉憎腐”教育,做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過(guò)廉政教育,全體教職工牢固樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。現(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下:
一、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容,列入議事日程。并把廉政文化建設(shè)榮入課堂,以思品課為載體,向?qū)W生進(jìn)行廉正教育,并且年初我們向全體師生發(fā)出了倡議,并多次在國(guó)旗下的講話中進(jìn)行了廉政建設(shè)進(jìn)校園的宣傳教育。我們?cè)趯W(xué)校中開(kāi)舉辦 “廉政文化進(jìn)校園工作”書(shū)畫(huà)展,展出了教師以廉政文化內(nèi)容為主題的書(shū)法作品和漫畫(huà),同時(shí)各班級(jí)在黑板報(bào)上舉辦了以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào),很好地營(yíng)造了學(xué)習(xí)宣傳氛圍。我們還利用廣播等載體,通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng),構(gòu)建反腐倡廉教育新平臺(tái),擴(kuò)大廉潔教育覆蓋面,把思想道德教育與遵法制、守紀(jì)律、重操守、講誠(chéng)信的教育結(jié)合起來(lái),把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內(nèi)容,組織適合小學(xué)生興趣的報(bào)告、講座廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神,培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái),推動(dòng)廉政文化在校園的傳播。把廉政文化建設(shè)工作做到教師辦公室和學(xué)生班級(jí),培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育提高認(rèn)識(shí),構(gòu)筑拒腐防變思想防線
(一)我校大力開(kāi)展廉潔從教的學(xué)習(xí),圍繞“五個(gè)學(xué)習(xí)系列”即“社會(huì)主義榮辱觀”“三個(gè)代表”的重要思想的學(xué)習(xí)系列;現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)系列;“師德規(guī)范”的學(xué)習(xí)系列;法律法規(guī)的學(xué)習(xí)系列;先進(jìn)模范的學(xué)習(xí)系列。采取校務(wù)會(huì)、黨員會(huì)、教師會(huì)、座談會(huì)等多種形式,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央各級(jí)會(huì)議精神,堅(jiān)持正面教育為主,大力宣傳中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的方針、政策和重大成果,深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務(wù)教育法》、黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和教育系統(tǒng)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》等,黨支部定期學(xué)習(xí)與開(kāi)展黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的活動(dòng),參學(xué)率達(dá)100%。結(jié)合學(xué)習(xí)提倡“三種精神”即自覺(jué)學(xué)習(xí),提倡終身從教的獻(xiàn)身精神;教書(shū)育人,提倡認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神;關(guān)心學(xué)生,提倡愛(ài)生如子的園丁精神。
(二)對(duì)于黨員干部,加大了廉政建設(shè)職責(zé)教育,對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的,按有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究,規(guī)范了教師廉潔從教行為,堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。
(三)把黨風(fēng)廉政宣傳教育貫穿到對(duì)黨員干部的培養(yǎng)、選拔、管理的各個(gè)環(huán)節(jié),完善了教育制度,將黨風(fēng)廉政教育與教師管理緊密結(jié)合,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,并深入開(kāi)展了十六大精神和《黨章》為主要內(nèi)容的保持黨員先進(jìn)性的教育,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,筑牢拒腐防變的思想防線。
三、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,夯實(shí)廉政文化建設(shè)工作
1、與“先進(jìn)性教育”“榮辱觀教育”相結(jié)合。
我?!傲幕M(jìn)校園”教育活動(dòng)與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)和“榮辱觀”教育緊密結(jié)合,通過(guò)報(bào)告、講座、座談、討論等途徑,組織黨員教師學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育的有關(guān)資料,對(duì)師生進(jìn)行了以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育等,使師生的道德情操得到有效提升。
2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。
我校寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,增加廉政教育內(nèi)容,通過(guò)感受、交流、討論等形式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。
3、與師德教育相結(jié)合
師德教育是廉政建設(shè)的一個(gè)重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進(jìn)校園的一項(xiàng)主要任務(wù)來(lái)抓。一年來(lái)針對(duì)師德師風(fēng)中存在的主要問(wèn)題,熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,我們制定了師德目標(biāo),制定出《城關(guān)小學(xué)小學(xué)教師師德承諾書(shū)》,以此規(guī)范教師依法治教,廉潔從教的行為。我們還從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展“四評(píng)”活動(dòng):一是自評(píng),以年級(jí)組為單位,人人根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等若干規(guī)定,針對(duì)自己的工作態(tài)度、思想作風(fēng)、言談舉止進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。二是學(xué)生評(píng),從教師是否及時(shí)批改作業(yè),是否公正對(duì)待學(xué)生,是否體罰學(xué)生,從語(yǔ)言到行為等諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和座談。三是家長(zhǎng)與社會(huì)評(píng),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及師德師風(fēng)監(jiān)督小組成員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,主要調(diào)查教師是否收受禮品,是否吃請(qǐng),是否利用職責(zé)之便 謀取私利;是否搞有償補(bǔ)課、搞托管,是否公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生。2016廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)2016廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)。四是教師互評(píng),檢查教師是否盡職盡責(zé),是否團(tuán)結(jié)協(xié)作,是否維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。通過(guò)“四評(píng)”活動(dòng)了解我校師德師風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行教育,使廉政教育落到實(shí)處。在四評(píng)活動(dòng)中,評(píng)出了行業(yè)的良好風(fēng)范,評(píng)出廉政建設(shè)的新風(fēng)貌,評(píng)出了良好的師德師風(fēng),使教師們更加熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,出現(xiàn)了“五多”“五少”的現(xiàn)象即:尊重學(xué)生的人格多了,訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象少了;注重講究教育方法的人多了,體罰和變相體罰的人少了;愛(ài)崗敬業(yè)的教師多了,不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象少了;嚴(yán)格按照課表上課的教師多了,擠占、挪用技能科的現(xiàn)象少了;家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)教師的次數(shù)多了,投訴教師和學(xué)校的現(xiàn)象少了,有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作地順利開(kāi)展和廉政建設(shè)的不斷深化。
4、與教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)工作相結(jié)合
教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展,是促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。教代會(huì)在推行校務(wù)公開(kāi)方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會(huì)歷次換屆大會(huì)和每次教代會(huì)年會(huì)上,校長(zhǎng)都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問(wèn)題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教代會(huì)報(bào)告,提請(qǐng)教代會(huì)代表討論和審議。近幾年來(lái),我校教代會(huì)討論通過(guò)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案、基建項(xiàng)目立項(xiàng)、大宗校產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)、重大校產(chǎn)處理等問(wèn)題,不斷完善的教代會(huì)制度在校務(wù)公開(kāi)中發(fā)揮著主渠道的作用。通過(guò)讓廣大教師參與決策,增加決策的透明度,學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂,校務(wù)行政會(huì)議提出初步方案后,在公開(kāi)欄上公示或書(shū)面發(fā)放討論稿,讓群眾議論,由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見(jiàn)和建議,最后召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)。如各種獎(jiǎng)勵(lì)方案、教職工考勤制度、后備力量培養(yǎng)、各種責(zé)任追究制等都是經(jīng)教代會(huì)多次討論修改才最后定下來(lái)的。或是通過(guò)發(fā)文件、通知、簡(jiǎn)報(bào),召開(kāi)座談會(huì)、情況通報(bào)會(huì)校務(wù)等會(huì)議,建立公開(kāi)欄以及公開(kāi)信等一系列形式組成校務(wù)公開(kāi)渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。通過(guò)教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過(guò)程,又能集思廣益,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
四、自重自警,健全監(jiān)督機(jī)制
我校加大監(jiān)督力度,把廉政建設(shè)和權(quán)力運(yùn)行自覺(jué)置于社會(huì)家長(zhǎng)各界的監(jiān)督之下,校黨支部組建上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),聘請(qǐng)3名家長(zhǎng)組成家委會(huì)成員,對(duì)學(xué)校行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督。還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了相關(guān)部門(mén)的同志為行風(fēng)監(jiān)督員。學(xué)校設(shè)置舉報(bào)電話,號(hào)碼為5011323,設(shè)立意見(jiàn)箱一個(gè),由領(lǐng)導(dǎo)組指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),做好記錄,向領(lǐng)導(dǎo)組如實(shí)反饋,及時(shí)處理學(xué)校意見(jiàn)箱,家長(zhǎng)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪等,堅(jiān)決制止和查處學(xué)校中發(fā)生的不正之風(fēng),對(duì)違反教師職業(yè)道德、違反學(xué)校規(guī)章制度的教師,嚴(yán)懲不貸,并注意對(duì)舉報(bào)人、舉報(bào)內(nèi)容保密。從而形成了強(qiáng)有力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),為了發(fā)揮監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)的作用,黨、政多次召開(kāi)監(jiān)督員會(huì)議,廣泛征求監(jiān)督員的意見(jiàn)和建議。每學(xué)期至少開(kāi)展一次不記名的問(wèn)卷調(diào)查,向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放行風(fēng)評(píng)議征求意見(jiàn)表。一年來(lái)收到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議20余條,并抓住學(xué)生、家長(zhǎng)、教工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,提交行政會(huì)議研究討論整改方案,及時(shí)落實(shí)實(shí)施。受到了家長(zhǎng)的好評(píng),也大大調(diào)動(dòng)了教工的積極性,使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
五、成效
一是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操,有力地推動(dòng)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。提高了教師的服務(wù)思想。
二是廉政教育與教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)結(jié)合開(kāi)展,大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗,較好地解決學(xué)校中一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)由誤解到理解,由懷疑到信任,大大增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)、參政議政意識(shí),提高教職工參與管理的能力,從而推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)
三是通過(guò)有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中,作為社會(huì)公德教育的重要組成部分,培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念,奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
四是規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度,增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支的透明度,規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。
六、不足與改進(jìn)措施:
1、個(gè)別教師還有觀望心理,認(rèn)為小學(xué)搞廉政建設(shè)是否沒(méi)必要,思想認(rèn)識(shí)高度還不夠,還不能從加強(qiáng)黨建工作的迫切性認(rèn)識(shí)反腐倡廉工作。這需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育,爭(zhēng)取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺(jué)的行動(dòng)。要探討黨建與法制的關(guān)系,有意識(shí)地加強(qiáng)此方面輔導(dǎo),尤其不能就事論事,要提升理論高度。2016廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
一、認(rèn)真部署,精心準(zhǔn)備
(一)成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)有效地做好“廉政文化進(jìn)校園”工作,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)處室的職責(zé)分工。
(二)制定方案,細(xì)化目標(biāo)。學(xué)校制定下發(fā)了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟及職責(zé)分工,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門(mén)分工負(fù)責(zé)的責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),強(qiáng)化了責(zé)任,提高了效率。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。學(xué)校認(rèn)真組織全體黨員、中層以上干部重新學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及局黨委出臺(tái)的有關(guān)黨政干部廉政建設(shè)等內(nèi)容,提高黨員干部的政治思想素質(zhì),促使黨員干部自重、自律、自勵(lì),規(guī)范其行為,爭(zhēng)創(chuàng)反腐倡廉的模范。同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉政從政,正確行使人民賦予的權(quán)力。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員同志的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性,促使領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員同志以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,努力辦好人民滿意的教育。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)習(xí)
學(xué)校以德育工作為載體,把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,通過(guò)理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識(shí)教育,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。我們意識(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是受教育的對(duì)象,也是廉政文化進(jìn)校園的具體實(shí)踐者和組織者,為此學(xué)校通過(guò)教工政治學(xué)習(xí),組織全體教職工學(xué)習(xí)了有關(guān)廉政文化進(jìn)校園的主要內(nèi)容,讓每個(gè)教職工認(rèn)識(shí)到廉政文化進(jìn)校園的重要意義,加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)師德建設(shè),努力形成廉潔辦學(xué)治校育人的共識(shí)。
三、創(chuàng)新內(nèi)容,抓出實(shí)效
我們?cè)陂_(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中,積極開(kāi)展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng),精心組織,重點(diǎn)突出“三抓四結(jié)合”。
(一)深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨總支狠抓黨員思想教育,把廉政教育同群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),組織黨員學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》,開(kāi)展以“率先垂范、廉潔從政”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的敬廉崇潔意識(shí),以身作則,守廉踐廉,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,從教為民、勤政廉潔,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
(二)抓好師德教育。一是結(jié)合開(kāi)展以“廉潔從教”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)教師要言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立廉潔的意識(shí),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教,為人師表的自覺(jué)性和使命感。二是強(qiáng)化正反面典型教育,利用典型案例在教師中開(kāi)展警示教育。三是與教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議、社會(huì)滿意工程、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表,做一名人民滿意的教師,通過(guò)教師在日常生活中的言傳身教,使學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立廉潔的意識(shí)。
(三)抓好校風(fēng)建設(shè)。我校根據(jù)德育工作目標(biāo)與任務(wù),遵循青少年情感認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合本單位實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,運(yùn)用生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)形式,多渠道地推進(jìn)本項(xiàng)工作,在學(xué)校中形成“以廉為榮”的氛圍,并取得實(shí)效。
1、與學(xué)生德育教育相結(jié)合。利用多種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,開(kāi)展豐富多彩的 “廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),為了使廉潔意識(shí)深入到學(xué)生頭腦中,我校積極開(kāi)展了以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約”等為主題班會(huì)教育活動(dòng),把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入德育文化建設(shè),與加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育。通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)、校宣傳畫(huà)廊、升旗儀式等德育教育主陣地,在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信考試、廉政文化黑板報(bào)等活動(dòng),提高學(xué)生敬廉崇潔重要性的認(rèn)識(shí),在思想上逐步滲透正確的廉潔道德觀念,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,努力成為有理想、有道德、有知識(shí)、有誠(chéng)心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會(huì)主義新人。
2、與學(xué)科滲透相結(jié)合。挖掘語(yǔ)文、政治、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源。從本學(xué)期開(kāi)始,我校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了《廉政文化》校本(2016年鎮(zhèn)信訪工作總結(jié))課程,抓住與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行有效的整合,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
3、與校園文化相結(jié)合。在宣傳欄、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等活動(dòng)陣地開(kāi)辟校園廉政文化建設(shè)專(zhuān)欄。本學(xué)期,我校已經(jīng)把評(píng)選出的師生優(yōu)秀廉政書(shū)畫(huà)作品20余幅進(jìn)行展出,使廉政建設(shè)成為一種文化,達(dá)到潛移默化的教育效果。
4、與價(jià)值情感教育結(jié)合。通過(guò)“節(jié)約型社會(huì)”活動(dòng),積極開(kāi)展“節(jié)約型校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣。我校去年春季學(xué)期開(kāi)始,在食堂設(shè)立了“節(jié)約宣傳員”,時(shí)時(shí)提醒就餐師生注重節(jié)約。
通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。2016廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)工作總結(jié)。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作,我校將堅(jiān)持通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),利用一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)、時(shí)間,爭(zhēng)取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
2016廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的文件精神,我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,積極籌劃、認(rèn)真實(shí)施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐
抓好主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動(dòng)中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。召開(kāi)校長(zhǎng)室碰頭會(huì)、支委會(huì)以及中層以上干部會(huì)議等十多個(gè),通過(guò)學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到,抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級(jí)的部署和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實(shí)力的需要,更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。
因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),帶頭做到廉潔自律。因?yàn)?,只有領(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范,才能對(duì)廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實(shí)踐證明,我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)開(kāi)展起來(lái),并形成規(guī)模,一個(gè)重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進(jìn)校園工作開(kāi)展得扎實(shí)有效
應(yīng)該說(shuō),校園廉潔文化涉及工作生活各個(gè)領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來(lái)說(shuō),文化是觀念形成的依托,文化的內(nèi)涵是深層次的,其“開(kāi)花結(jié)果”的過(guò)程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點(diǎn),自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性:這是需要各部門(mén)、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào),形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長(zhǎng)室某一個(gè)部門(mén)的事情。因此,我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過(guò)程中,采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調(diào)動(dòng)黨政工團(tuán)各部門(mén)的工作熱情,就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,小型活動(dòng)分頭抓,大型活動(dòng)聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫(huà)廊、黑板報(bào)等各種教育資源,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。
三、認(rèn)真抓好每一項(xiàng)具體活動(dòng),注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),逐步形成長(zhǎng)效工作機(jī)制
我們認(rèn)為,要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實(shí)處,就要做到:常抓常新、持續(xù)見(jiàn)效。
廉潔文化進(jìn)校園,作為一個(gè)具有戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分,是功在當(dāng)前,利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育大計(jì),不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。
在具體的活動(dòng)中,我們首先從抓小型文化活動(dòng)入手,開(kāi)展了講廉潔故事比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、廉潔文化征文活動(dòng)、廉潔格言征集活動(dòng)等,通過(guò)一系列的行之有效的活動(dòng),提高了全體師生對(duì)廉潔教育意義的認(rèn)識(shí),提升了師生的文化修養(yǎng)。
同時(shí),我們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),召開(kāi)了班主任、黨員代表等座談會(huì),探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗(yàn),也指出在前一階段時(shí)間里工作上的不足,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
第二篇:廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
黎家灣中學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園的指示精神,認(rèn)真研究工作思路和方式方法,大力營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍,建立了“以專(zhuān)題教育為主,以課堂為主渠道,以學(xué)生活動(dòng)為載體,以教育基地為依托”的全方位、多層次的廉政文化教育體系,深入扎實(shí)地開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),收到了一定成效。
一、主要措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
以抓黨風(fēng)廉政建設(shè)為契機(jī),以貫徹中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和教體局文件精神為工作核心,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,分階段,有重點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園的各項(xiàng)活動(dòng),做到校園廉政文化建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè),行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合,在全校營(yíng)造濃厚的校園廉政文化氛圍,形成“以廉為榮,以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。
2、建立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為使工作有條不紊地開(kāi)展,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的模范帶頭作用,有利于各項(xiàng)工作的深入,協(xié)調(diào)和督導(dǎo),成立了以虎校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、王金福為副組長(zhǎng),李君平、卜有科、王麗、王國(guó)慶、劉俊為成員的廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí) “誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,抓好校廉政文化進(jìn)校園的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
按照“貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生”的工作思路,分階段、分層次安排好廉政文化進(jìn)校園的教育內(nèi)容,有的放矢地開(kāi)展好廉政文化進(jìn)校園的各項(xiàng)工作,使師生在豐富多彩的文化活動(dòng)中得到教育和熏陶,使廉政文化入耳、入腦、入心,從而樹(shù)立起“以廉政為榮,以貪為恥”為做人的準(zhǔn)則的思想認(rèn)識(shí)觀。
4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)廉政文化進(jìn)校園的分工包項(xiàng)責(zé)任制,并將此項(xiàng)工作納入學(xué)校黨政班子,領(lǐng)導(dǎo)干部及中層管理干部和教職工的考核的內(nèi)容,使廉政文化進(jìn)校園的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
5、積極探索,努力形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育在開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)中的整體效應(yīng),學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各方面的溝通與合作,正確引導(dǎo)家庭教育和社會(huì)教育,使之形成廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作的整體活力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校:
(1)宣傳發(fā)動(dòng):開(kāi)學(xué)初,利用政治學(xué)習(xí)和升旗儀式,開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”主題教育的啟動(dòng)儀式,向全校師生講明了活動(dòng)的意義和目的,向全校師生發(fā)出倡議。
(2)設(shè)立校園廉潔意見(jiàn)箱和公開(kāi)電話,接受全校師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
(3)充分利用校園廣播和黑板報(bào),廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今中外的廉潔品格,讓師生明白什么是廉潔,什么是腐敗,幫助師生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
(4)抓好校務(wù)公開(kāi)工作,強(qiáng)化學(xué)校的民主管理工作,增強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。
(5)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)政風(fēng)工作,促進(jìn)廉政文化進(jìn)校園收到實(shí)效性。
(6)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”,強(qiáng)化學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)。
(7)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保廉政文化進(jìn)校園的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、黨員教師:重點(diǎn)開(kāi)展“廉潔從教,勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉潔從政,不斷完善監(jiān)督機(jī)制,從源頭上預(yù)防和治理腐敗。通過(guò)教育活動(dòng),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性。促使干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,充分展示示范校的示范性和輻射性。
①讀一本反腐警鑒書(shū)。
②參加一次廉政知識(shí)講座。
③進(jìn)行一次《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
④撰寫(xiě)一篇廉潔從政的心得體會(huì)。⑤做一次廉政主題發(fā)言。
⑥制定“反腐倡廉個(gè)人保證措施”。
3、教師:
開(kāi)展“廉潔從教,做人民滿意的教師”為主題的教育活動(dòng),并與開(kāi)展的行風(fēng)評(píng)議,教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容,以提高全體教師反腐倡廉的自覺(jué)性,促進(jìn)教師依法執(zhí)教。重點(diǎn)開(kāi)展樹(shù)“三觀”(人生觀、世界觀、價(jià)值觀),揚(yáng)“三德”(社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德),創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級(jí)管理能力),弘揚(yáng)“五種精神”(終身從教的精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼博精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神)。
4、學(xué)生:
在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔,誠(chéng)信守法”為主題的系列教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與學(xué)校的德育工作有機(jī)結(jié)合。以正面事例和正面說(shuō)理為主,以淺顯的事例,生動(dòng)的形式,分不同的年段,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生奮斗目標(biāo),明確健康人生的發(fā)展道路。
(1)看一部反腐倡廉為內(nèi)容的影視教育片。
(2)要求三至六年級(jí)的學(xué)生閱讀一本廉政知識(shí)讀本,并寫(xiě)出讀后感。
(3)舉辦一次以“敬廉憎腐為主題的手抄報(bào)比賽。
(4)發(fā)起一次“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議。
(5)各班出一期“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報(bào)和墻報(bào)。
(6)開(kāi)展一次理財(cái)教育活動(dòng)。
(7)開(kāi)好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊(duì)會(huì)。(8)會(huì)唱一首健康有教育意義的歌曲。
(9)組織一次以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的廉政文化課外活動(dòng)。
(10)開(kāi)展一次“尋找廉政的足跡”的活動(dòng),讓學(xué)生尋找身邊的榜樣人物,記錄下他們的誠(chéng)信、正直、清廉的風(fēng)格。
(11)上好一節(jié)廉政教育專(zhuān)題課。(12)會(huì)背一名廉政警句。
(13)組織一次以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的征文活動(dòng)。通過(guò)校園廉政文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,拓展了基礎(chǔ)教育的內(nèi)容,擴(kuò)大了教育影響。通過(guò)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)的同時(shí),廣大教師“以德育入、依法執(zhí)教”的職業(yè)道德素養(yǎng)得到了提高,教師的綜合素質(zhì)也與學(xué)生同步提升。今后,我們將把廉政文化建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步將該項(xiàng)活動(dòng)推向縱深,以此來(lái)推動(dòng)學(xué)校整體工作的進(jìn)一步發(fā)展。
黎家灣中學(xué)
2013年11月20日
第三篇:廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度,接受社會(huì)監(jiān)督是進(jìn)一步加強(qiáng)我校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺(jué)接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹(shù)立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要舉措,是進(jìn)一步深入開(kāi)展我校
其它精品公 文
學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。校務(wù)公開(kāi)在促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹(shù)立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
育紅小學(xué)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)
為了認(rèn)真貫徹落實(shí) 《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)施方案》 精神,我校結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校把廉政文化進(jìn)校園作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容列入議事日程,制訂廉政文化進(jìn)校園工作方案,成立廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)抓活動(dòng)的實(shí)施,合理分工,專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保活動(dòng)健康有序地開(kāi)展,收到實(shí)效。
二、創(chuàng)新內(nèi)容,抓出實(shí)效。
1、在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng);在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)。
2、認(rèn)真按上級(jí)文件要求,加強(qiáng)“廉政文化進(jìn)學(xué)校”的宣傳力度,充分利用校園的德育陣地、版報(bào)、宣傳欄、少先隊(duì)廣播站、主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)宣傳教育工作,努力營(yíng)造“文化進(jìn)學(xué)?!钡牧己梅諊?。
3、2013年11月在四至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“以廉為榮、以貪為恥”的作文比賽活動(dòng),共有21位學(xué)生參加比賽。
4、2013年11月,舉行了“廉政、師德”討論會(huì),全校教師參加了討論。張?jiān)骑w、王成生、羅玉霞三位教師發(fā)言積極。通過(guò)這次討論,加強(qiáng)了我校教師思想道德修養(yǎng),營(yíng)造出了“以廉為榮,以貪為恥”的良好氛圍。
5、在全校教師中開(kāi)展廉潔格言征集活動(dòng),共征集到廉政格言43份。辦了以“廉政警句”為題的黑板報(bào)一期。
6、通過(guò)主題班會(huì),在全校各班開(kāi)展廉潔誠(chéng)信主題活動(dòng)。并開(kāi)展了一次以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法” 為主題的國(guó)旗下講話活動(dòng)。
7、組織全校學(xué)生開(kāi)辦了一期廉潔手抄報(bào)展覽活動(dòng)。
通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作,我校將堅(jiān)持通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成“講誠(chéng)信、守法紀(jì)、勤辦學(xué)、廉潔奉公”的局面。
“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)雖然在我校開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),取得了一些成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,可我們相信只要聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)以“廉政文化進(jìn)校園”為基點(diǎn),把我校建成群眾滿意學(xué)校作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,隨著活動(dòng)的不斷推進(jìn),廉政文化一定會(huì)在我校開(kāi)出圣潔的花朵。
第四篇:廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
泰安學(xué)校2015-2016學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
在開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作中,我校以“廉潔從教、服務(wù)社會(huì)”為規(guī)范,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作的文件精神,貼近教師和學(xué)生的實(shí)際,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,科學(xué)規(guī)劃,循序漸進(jìn),突出“崇廉憎腐”教育,做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過(guò)廉政文化教育,使全體教職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?,F(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容,滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。校長(zhǎng)陳亮任組長(zhǎng),胡儀深、王洪、馮蓉副組長(zhǎng),林錚、劉相革、何光群、林錚、胡小寧、牟澤彬?yàn)槌蓡T。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,劉智丹任辦公室主任。
二、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
我校組織適合學(xué)生興趣的報(bào)告、講座,創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專(zhuān)欄、黑板報(bào)等,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神,培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道,構(gòu)建廉政文化宣教平臺(tái),推動(dòng)廉政文化在校園的傳播,把廉政文化建設(shè)工作做到各科室以及各班級(jí),擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。9月份,我們開(kāi)展了一次以“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題的講座,由陳亮同志主講。我們?cè)趯W(xué)校宣傳欄出了兩期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào),同時(shí)各班級(jí)在板報(bào)出2期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)。在墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地中開(kāi)設(shè)“廉政文化進(jìn)校園工作”專(zhuān)欄,利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
三、警句教育,潛移默化。
利用校園文化的平臺(tái),進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。我們?cè)谛@內(nèi)學(xué)生經(jīng)?;顒?dòng)的地方、樓梯間、墻壁以及道路兩側(cè),懸掛豎立一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。這些警句,內(nèi)容深刻,所包含的范圍廣泛,有胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育的警句;有以誠(chéng)信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育的警句;有以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育的警句;有以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育的警句等,這些警句牌,立在顯眼的地方,廣大師生可以一目了然,而且錯(cuò)落有致,進(jìn)一步美化了校園的育人環(huán)境,把廉政文化和校園文化兩者有機(jī)地融合在一起,做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到潛移默化的教育效果。
四、創(chuàng)新載體,講求實(shí)效。
我校結(jié)合實(shí)際,大膽探索,積極實(shí)踐,不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體,充分利用校園文化優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地組織廉政文化知識(shí)講座,把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分,加深廣大教師對(duì)廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中,作為社會(huì)公德教育的重要組成部分,培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
五、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。
我校把“廉政文化進(jìn)校園”教育融入學(xué)科教學(xué)之中,整合各科教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,增加廉政教育內(nèi)容,通過(guò)感受、交流、討論等形式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。
六、校園廉政文化建設(shè)與師德生規(guī)學(xué)教活動(dòng)緊密結(jié)合。我校“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與正在開(kāi)展的“科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)報(bào)告、講座、座談、討論等途徑,讓教師牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操,進(jìn)一步推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
七、今后工作思路
1、突出廉潔教育。
要充分發(fā)揮教育的重要作用,使廉潔教育成為學(xué)校一項(xiàng)重要內(nèi)容,使廉潔教育有機(jī)地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇,推動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。要充分利用校園文化優(yōu)勢(shì),組織廉政文化知識(shí)講座,把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分,加深廣大教師對(duì)廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中,作為社會(huì)公德教育的重要組成部分,培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
2、制訂目標(biāo),落實(shí)措施。開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從對(duì)黨員干部的理想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生的素質(zhì)教育入手,使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)方面。教育活動(dòng)分三個(gè)層面:第一層面:在全校黨員干部中開(kāi)展以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性,促使全校黨員干部、教職工以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué)。第二層面:在全校教職工開(kāi)展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)教師依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。第三層面:在全校學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè),使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)中接受文化熏陶,培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
3、全面開(kāi)展廉政教育,促進(jìn)廉政文化的形成。
要增強(qiáng)廉政文化的滲透力和感染力,將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動(dòng)之中,把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和預(yù)備黨員教育的重要內(nèi)容,形成廉政教育的合力。要結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展警示教育。要通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、辯論賽等活動(dòng),普及廉政知識(shí),傳播廉政文化,培育廉政理念。要把廉政文化進(jìn)學(xué)校與正在開(kāi)展的師德生規(guī)學(xué)教活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)多種途徑,不斷提升黨員教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操,推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
4、建立廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳機(jī)制勢(shì)在必行。按照上級(jí)的要求,要把貫徹落實(shí)廉政文化建設(shè)作為今后一段時(shí)間的主要任務(wù)來(lái)抓,在規(guī)范從教行為的同時(shí),促進(jìn)廉政文化的形成。
江陽(yáng)區(qū)泰安學(xué)校 2016年6月5日
第五篇:廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)
新寨中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”工作總結(jié)
學(xué)校以“崇廉尚廉,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為宗旨,開(kāi)展以“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng),抓好廉政建設(shè),促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,取得了滿意的效果。我們的做法是:
一、把廉政文化納入管理制度之中,規(guī)范師生言行
青年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),就是使青年學(xué)生養(yǎng)成正直誠(chéng)信、文明守法、清廉節(jié)儉的良好品德,同時(shí),也增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,對(duì)于培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。為此,我校把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校文化建設(shè)工作之中,認(rèn)真制定了《“廉政文化進(jìn)校園”工作計(jì)劃》,黨支部和團(tuán)支部齊抓共管,明確責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,狠抓落實(shí)。
二、把廉政文化融入隊(duì)伍建設(shè)之中,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
廉政文化建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)和教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體組織者和實(shí)踐者,也是受教育的對(duì)象。
1.干部隊(duì)伍的建設(shè)。在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗的理念,從節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水等小事做起。所有領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,身正言威,有力推動(dòng)了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展。
2.教師隊(duì)伍的建設(shè)。把廉潔教育融入師德建設(shè)之中,充分發(fā)揮教師的示范帶動(dòng)作用,讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生。為此,學(xué)校在教師中征集“廉政文化進(jìn)校園”格言,開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)學(xué)生一視同仁、主動(dòng)幫助貧困學(xué)生??一件件好事,教師的靈魂得到凈化,廉潔之花開(kāi)遍校園。
三、把廉政文化滲入課堂教學(xué)之中,感悟人生真諦
在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透廉政文化,將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉政文化”教育內(nèi)容,如:語(yǔ)文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算等無(wú)不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí),也潛移默化地受到了廉潔教育。
“廉政文化進(jìn)校園”工作作為一項(xiàng)嶄新的任務(wù)和一個(gè)全新的課題,不僅純潔了學(xué)生的心靈,塑造了學(xué)生良好的品德,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,同時(shí)還提高了教師各方面的素質(zhì),推動(dòng)了教師自身的成長(zhǎng)。