第一篇:小吳初中會(huì)議記錄一
小吳初中“紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)
會(huì)議記錄
(一)時(shí)間:2014年9月1日 地點(diǎn):會(huì)議室 參會(huì):全體教職工 會(huì)議內(nèi)容:
一、杜校長傳達(dá)教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見》、并進(jìn)行思想動(dòng)員。
1、余局長對(duì)近期通報(bào)事件存在的問題進(jìn)行解剖
2、警示領(lǐng)導(dǎo)干部端正心態(tài)凈行風(fēng),反思整頓揚(yáng)正氣
3、學(xué)習(xí)孔局長《柘城縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)工作動(dòng)員報(bào)告》
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)整頓建設(shè)的重要性和緊迫性必須
二、深刻反思,切實(shí)找準(zhǔn)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)上的突出問題
1、一是工作落實(shí)不夠,存在形式主義的現(xiàn)象。
2、二是工作推進(jìn)乏力,存在軟弱渙散的現(xiàn)象。
3、三是服務(wù)意識(shí)欠佳,存在畏難漂浮的現(xiàn)象。
4、四是職業(yè)紀(jì)律淡薄,存在損害教育形象的現(xiàn)象。
三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開展教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)
1、抓好以學(xué)而不厭為重點(diǎn)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
2、抓好以愛崗敬業(yè)為重點(diǎn)的思想作風(fēng)建設(shè)
3、抓好以規(guī)范行為為重點(diǎn)的工作作風(fēng)建設(shè)
4、抓好以廉潔自律為重點(diǎn)的生活作風(fēng)建設(shè)
四、狠抓落實(shí),確保作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)取得明顯成效 第一,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。第二,要解決突出問題。第三,要嚴(yán)格工作要求。第四,要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
五、杜校長作作風(fēng)整頓工作動(dòng)員講話
1、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展本次作風(fēng)整頓的重要性和必要性;
2、突出重點(diǎn),扎實(shí)有效地開展作風(fēng)整活動(dòng);
3、強(qiáng)化措施,務(wù)求作風(fēng)整頓取得實(shí)效;
4、統(tǒng)籌兼顧,全力推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)。
六、任務(wù)布置
1、每位教師對(duì)自己進(jìn)行剖析形成文字材料
2、每位教師寫一份作風(fēng)整頓承諾書。
小吳初中“紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)”
會(huì)議記錄
(二)為進(jìn)一步整頓紀(jì)律作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊(duì)伍管理,9月3日上午,我校召開紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體干部職工共計(jì)42多人參加會(huì)議,會(huì)議由杜登生校長主持。
會(huì)上,劉連坤主任首先通報(bào)了近期檢查中發(fā)現(xiàn)的人員考勤、紀(jì)律等方面存在的問題。杜登生校長傳達(dá)了中心校紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神、孫志東主任傳達(dá)學(xué)習(xí)小吳初中紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施意見。
會(huì)議就加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)提出四點(diǎn)明確要求:
一是要嚴(yán)格執(zhí)行考勤、請(qǐng)銷假制度。全體人員一律實(shí)行上下班簽到簽退制度,工作期間外出一律到辦公室登記備案;職工請(qǐng)假一天內(nèi)由帶班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一天以上三天以下由校長批準(zhǔn)。
二是要嚴(yán)格執(zhí)行帶班值班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要嚴(yán)格按照規(guī)定值班,確保每天(包括節(jié)假日)24小時(shí)有人值班,發(fā)生突發(fā)事件要及時(shí)按要求上報(bào)。
三是要嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律有關(guān)規(guī)定。
四是嚴(yán)禁上班期間聊天、玩游戲、看電影等做與工作無關(guān)的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)通報(bào)批評(píng),嚴(yán)肅處理。
會(huì)議還通報(bào)了我校近期工作情況,并對(duì)下一步工作進(jìn)行了安排部署。
小吳初中“紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)”
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(三)為了解我校紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的進(jìn)展情況,解決活動(dòng)中存在的問題和困難,檢查前一階段工作實(shí)效,安排部署下一階段具體工作,9月9日,學(xué)校召開了第三次紀(jì)律作風(fēng)整頓專題會(huì)議。
前期工作中,學(xué)校精心組織,扎實(shí)安排,各工作小組迅速行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格按照《小吳初中紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》并結(jié)合各自實(shí)際富有實(shí)效和創(chuàng)新精神地開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),分別制定了《實(shí)施方案》,召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),開展了扎實(shí)有力的工作,廣大教職員工和全體學(xué)生服從學(xué)校安排,積極參與,前期工作已初見實(shí)效。專題會(huì)上,各教師分別就各自整頓活動(dòng)的開展情況、存在的問題、下一階段的工作思路等內(nèi)容做了細(xì)致的匯報(bào)。聽取了大家的匯報(bào)后,杜登生校長對(duì)各塊的工作給予了充分的肯定,指出大家認(rèn)識(shí)清晰,思想重視,能根據(jù)工作性質(zhì)、對(duì)象的不同,創(chuàng)新性地找到了推動(dòng)工作的抓手、載體和平臺(tái),做到了全員動(dòng)員,全員參與,及時(shí)對(duì)發(fā)放的調(diào)查問卷進(jìn)行了總結(jié),工作是富有成效的。同時(shí),杜校長對(duì)大家提出了進(jìn)一步做好紀(jì)律作風(fēng)整頓工作的意見,要求大家一要將學(xué)習(xí)貫徹始終,發(fā)動(dòng)全體教職員工,切實(shí)提高對(duì)本次活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí);二要更多、更好地創(chuàng)新活動(dòng)中的抓手、載體和平臺(tái),引導(dǎo)廣大師生投身到活動(dòng)中來;三要在全校積極營造氛圍,向外界大力宣傳我校的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng);四要在查找問題的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)解決當(dāng)前需要解決的突出問題。對(duì)各小組的整頓活動(dòng),杜校長也提出了具體的意見和嚴(yán)格的要求。
劉連坤主任做了總結(jié)講話,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)做出了明確的要求:一是要堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)、抓動(dòng)員,不斷提高教職工的思想認(rèn)識(shí),處理好學(xué)習(xí)與工作間的矛盾,做到兩兼顧、兩促進(jìn);二是要注重形式方法的創(chuàng)新,通過形式載體,提高活動(dòng)效率,提高教職工受教育程度;三是要大力加強(qiáng)督查檢查,營造輿論氛圍,加大宣傳力度,對(duì)問題及時(shí)排查、反映、解決,對(duì)亮點(diǎn)及時(shí)總結(jié)、提煉、宣傳;四是要積極創(chuàng)造條件,注重解決問題;五是要完善措施,制定制度,形成良好的運(yùn)行機(jī)制。劉主任最后強(qiáng)調(diào):對(duì)本次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),學(xué)?;ㄙM(fèi)了很大的氣力,也有很大的決心,希望教師認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá),研究分析,把下一階段的工作抓細(xì)、抓實(shí),確?;顒?dòng)效果。
小吳初中紀(jì)律作風(fēng)整頓民主生活會(huì)記錄
時(shí) 間:2014年9月20日 地 點(diǎn):會(huì)議室 主持人:劉連坤 參加人員:全體教師 內(nèi)容摘要:
一、劉連坤主任首先對(duì)自己查擺出的問題進(jìn)行了剖析,同時(shí)對(duì)全體教師提出了很好的建議:
1、陳寶才要著重抓好餐廳管理及監(jiān)管工作。
2、孫志東要把工作重點(diǎn)放在安全教育、紀(jì)律教育及管理上。
3、李洪寬要著重做好微機(jī)及辦公系統(tǒng)的維護(hù)及校園文化、班級(jí)文化。
4、邱坤要在提高班級(jí)衛(wèi)生上下功夫。
同時(shí)全體教師要迅速把精力轉(zhuǎn)移到日常工作中,做到廉潔從教文明執(zhí)教,按時(shí)上下班,不得遲到早退。
二、李同成宣讀了自己自查報(bào)告。
三、陳寶才、董艷玲兩位同志在對(duì)自己存在的問題進(jìn)行查擺后 都建議今年要積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
四、范玉萍結(jié)合本人的工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的不足。
最后,杜校長作總結(jié)發(fā)言,要求全體教師一定要正視問題、認(rèn)真剖析問題存在的原因,制定出詳細(xì)的切合實(shí)際的整改措施,立爭通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓達(dá)到純潔隊(duì)伍,提高自我之目的,從而進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,密切師生關(guān)系。小吳初中召開紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)第二階段
座談會(huì)會(huì)議記錄
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校干部教師的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高學(xué)校行政效能和教育教學(xué)工作水平,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),確保學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)更好更快地發(fā)展,根據(jù)教育局的安排部署,2014年10月17日下午,在會(huì)議室召開了小吳初中紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)第二階段座談會(huì)。校中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子及各教研組組長、班主任、家長代表參加了會(huì)議,會(huì)議由校長杜登生同志主持。
會(huì)上,中層以上人員根據(jù)八項(xiàng)整頓的重點(diǎn)內(nèi)容并結(jié)合自己的工作、個(gè)人思想及學(xué)校近期開展的各項(xiàng)工作,從自查互查及征求意見等方式查找出的個(gè)人存在的問題、產(chǎn)生問題的根源、整改措施及今后努力的方向進(jìn)行了深刻的自我剖析。
杜登生校長說,通過本次開展的紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),要切實(shí)把學(xué)校干部教師的思想統(tǒng)一到縣教育局和學(xué)校的決策部署上來。強(qiáng)調(diào)并要求:一要樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,全心全意為師生服務(wù);二要立足本職工作,用心想事,用心謀事,用心做事;三要始終不要忘記自己肩上的重任,始終不要忘記發(fā)揮表率作用;四要以紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),注重工作方法,提高工作效率,逐步解決個(gè)人存在的問題,消除工作中的差距。
本次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展,對(duì)促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階將起到積極的推動(dòng)作用。
紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)會(huì)議記錄
小吳初中
第二篇:一小吳春輝先進(jìn)材料
愛心鑄靈魂平凡出非凡
——記吳春輝教師的先進(jìn)事跡
她是一位平凡的小學(xué)教師,宛如一株百合,用慈母般的愛去澆灌孩子們的心靈。在她眼里:愛很簡單,也很平凡,但重要的是要將愛進(jìn)行到底!她用自己默默奉獻(xiàn)的行動(dòng)書寫出人生不平凡的業(yè)績。
------題記
2002年7月,畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的吳春輝老師,憑著對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛和不懈的追求,年僅21歲的她踏上了從教育人之路。在短短的十年時(shí)間里,她曾先后擔(dān)任過班主任、教研組長、團(tuán)少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、德育及教務(wù)主任等重要工作,并于2010年成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。如今,身為一小的教務(wù)主任,在工作上,她依然無私奉獻(xiàn),默默地耕耘在教育教學(xué)的第一線,每學(xué)期的教學(xué)工作都力求耳目一新、有統(tǒng)籌性和科學(xué)性,是一位有創(chuàng)新、有眼光、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)。
愛心一定會(huì)成為學(xué)生的良師益友
當(dāng)一名人民教師是她從小的夢想,而當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師是她參加工作的努力的方向。她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度、對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭都是一步步走向成熟成功的基石。
2004年,她在愛新舍里鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)時(shí),雖然剛剛參加工作,但教學(xué)成績卻在學(xué)校遙遙領(lǐng)先,讓在校的老師刮目相看。為了鼓勵(lì)孩子們,她還自費(fèi)三百多元,帶著七八個(gè)有上進(jìn)心的、進(jìn)步大的孩子去伊寧市游玩,那時(shí)她的工資只有七百元。2005年調(diào)離愛新舍里鎮(zhèn)中學(xué)從事小學(xué)教育工作后的她還拿到了原單位開學(xué)典禮上表彰的獎(jiǎng)金百余元。
作為一名青年教師,她虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆
研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,她始終堅(jiān)信:愛心、細(xì)心加上耐心,才能成為學(xué)生的良師益友。
2009年春天,陽光明媚的天氣突然間寒風(fēng)來襲,讓愛新舍里鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們措手不及,課間操時(shí)老師學(xué)生都緊縮身體,班里一名錫伯族女生穿著單衣在隊(duì)伍中瑟瑟發(fā)抖,身為班主任的她毫不猶豫把外套脫下來給這孩子穿上。孩子望著老師單薄的身體,猶豫了,哽咽道:“不,老師,你也會(huì)冷的。”可她笑了笑,堅(jiān)決把衣服套在了孩子身上。當(dāng)下午那位孩子雙手捧著那件還帶著老師氣息的外套送還給她時(shí),才知春輝老師因在寒風(fēng)中挨了兩個(gè)小時(shí),此時(shí)正伴著陣陣的咳嗽和低燒,這位孩子再也忍不住了,大聲地哭道:老師,謝謝你!
2009年秋,她開始在愛新舍里鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任德育工作。她深知學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成至關(guān)重要,也清楚不能機(jī)械地要求孩子們這樣那樣。就著力于開展各種豐富多彩的活動(dòng),還建立了班級(jí)經(jīng)貿(mào)公司,回收廢品美化環(huán)境,賣廢品做班費(fèi),用于班級(jí)征訂報(bào)刊雜志、幫助困難學(xué)生、為貧困地區(qū)捐款等。同時(shí)堅(jiān)持弘揚(yáng)美德評(píng)選,每班一本弘揚(yáng)美德冊(cè),登記每天班里學(xué)生的好事,如團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)環(huán)境、尊老愛幼、拾金不昧等。并每半學(xué)期進(jìn)行學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這種活動(dòng)改變了許多孩子,孩子們漸漸能自覺地?fù)炱鹄?,能主?dòng)用禮貌用語,能各民族之間主動(dòng)幫助。幫一年級(jí)小朋友提水,同學(xué)之間互相借文具之類就非常普遍的事了。其中印象最深刻的是四1班一個(gè)特?fù)v蛋的男生,他在一起校外打掃衛(wèi)生時(shí)撿到50元錢,交給了老師;四1班幾個(gè)學(xué)生在廣場玩耍時(shí)撿到一個(gè)女士錢包交到德育處,根據(jù)錢包里票據(jù)信息找到了失主;寒假期間有學(xué)生去大土坡滑雪時(shí)撿到一個(gè)錢包,里面有100元現(xiàn)金和身份證件,送到她的家,經(jīng)走訪聯(lián)系到失主,原來是返鄉(xiāng)大學(xué)生所丟失。孩子們的美好行為被德育主任
在全校熱情表彰鼓勵(lì),這些孩子成了同學(xué)和老師們傳頌的對(duì)象。這種凈化心靈、溫暖人心的事每天都會(huì)發(fā)生。她經(jīng)常要求親戚朋友們把半新以上的不穿的衣物送給她,他們問干什么?當(dāng)然是給貧困生了。有一天,一大早就下大雨,哈語班的一名女生淋著雨來上學(xué),褲子都濕透了,早自習(xí)去檢查衛(wèi)生,看到坐在第一排的孩子渾身那么濕,冷得還在發(fā)抖,正當(dāng)班主任無計(jì)可施時(shí),被監(jiān)查衛(wèi)生的她帶到辦公室換上一身干的,辦公室里正好有一包準(zhǔn)備給貧困生的衣服。就在她的帶動(dòng)下,老師們也自發(fā)地為貧困的孩子捐助衣物,寄宿生沒錢吃飯老師還自掏腰包給他買。真的是感動(dòng)人心哪!2011年3月她離開了愛新舍里鎮(zhèn)中心小學(xué),但每次不管是在哪兒,見到愛新舍里鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,不論是漢語班還是哈語班的學(xué)生,他們都會(huì)露出歡喜的表情,有些還主動(dòng)上前打招呼。
2011年3月春輝老師參加空崗補(bǔ)員考試,以筆試面試綜合分第一的好成績考入了察布查爾縣第一小學(xué),接任了二年級(jí)(3)班的語文教學(xué)及班主任工作。班里有一個(gè)叫關(guān)玉婕的女生經(jīng)常在作文中會(huì)寫到自己深受的爸爸媽媽,可她卻早已失去了媽媽,只有一個(gè)生命垂危的爸爸。有一天課堂上少了一個(gè)人,孩子的爸爸終究還是丟下幼小的她離開了人世,她忍住悲痛調(diào)好課去參加葬禮,看到失去父母的孩子還是忍不住放聲哭泣。從此以后,她的愛心時(shí)刻總會(huì)在這個(gè)孩子身上多留幾分。她的小姨聽說了情況,把剛得到的州級(jí)表彰的獎(jiǎng)金全部資助給了這個(gè)孩子,從此這個(gè)孩子在學(xué)校的所有費(fèi)用都由她的小姨承擔(dān),而且已經(jīng)從資助一個(gè)孩子發(fā)展到兩個(gè),還發(fā)動(dòng)了身邊的朋友,現(xiàn)在已由兩名學(xué)生增加到四個(gè)固定的資助對(duì)象,在這幫助的學(xué)生中有漢族、哈薩克族、錫伯族等,這一愛心之舉已經(jīng)走過了兩年,它還在不斷地?cái)U(kuò)大和延續(xù)。
2011夏天的一天,下了班,她還在無償?shù)貫榘嗬飵酌麑W(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生輔導(dǎo)功課,幾個(gè)男生從廁所回來說,有個(gè)學(xué)前班的維吾爾族小男孩在廁所拉褲子
了在哭,她放心不下,讓學(xué)生去找一個(gè)學(xué)前班班主任,可是都已經(jīng)下班了,家長也沒有來接,男生還在嘲笑。她跟孩子們說:廁所里的孩子肯定著急又羞愧,那么多人進(jìn)進(jìn)出出沒有一個(gè)幫他,肯定有會(huì)很傷心,我們?nèi)蛶退桑蓚€(gè)男生提著水桶拿著毛巾和老師一起去了廁所,她不顧廁所的惡臭也不顧孩子身上的污垢,用毛巾擦洗著孩子的身體,為了不讓孩子難堪,把自己的外罩披到孩子身上,聽不太懂漢語的維吾爾族孩子感激又順從地牽著這位陌生女老師的手到校門口被家人接回了家。第二天,一位家長拿著衣服在校門口等她。對(duì)她來說家長感激的眼神就是最好的回報(bào)。
2011年冬天是一個(gè)多雪的冬天,對(duì)她的三年級(jí)3班來說并不是一件好事,因?yàn)樗麄冇幸粔K不小的校園清潔區(qū),一下雪就得掃。那一年縣一中因?yàn)椴鹋f樓蓋新樓,七、八年級(jí)暫時(shí)在我校上課。一天早上,又下了大雪,很厚很重,我跟孩子們干得氣喘吁吁、滿頭大汗、腰酸背痛,可進(jìn)展還是很慢,這時(shí)來了幾個(gè)穿著第一中學(xué)校服的高個(gè)子男生,什么也沒說就幫我們掃起雪來,在他們這些正當(dāng)茁壯成長的小伙兒的幫助下,我們很快就干完了,仔細(xì)一看才認(rèn)出原來是在孫扎齊鄉(xiāng)帶班時(shí)的一個(gè)叫沙木哈爾的哈薩克族男生,他看到自己的小學(xué)語文老師那么辛苦,就率領(lǐng)著班里幾個(gè)男生來幫忙,她的心中涌起了無比的自豪,原來當(dāng)老師可以如此幸福。
春輝老師把無限的愛與關(guān)心送給了她的學(xué)生。她像一枚紅燭,給學(xué)生的心靈帶來了溫暖和光明;她似一場甘露,滋潤著校園里的一顆顆幼苗!
創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,營造讀書氛圍
春輝老師深知,小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的最重要階段,所以把平日工作的重心,放在了與副書記建議的學(xué)科小抽測上,設(shè)立了“每周奪冠之星”,并每周親自主持頒獎(jiǎng)儀式。她知道頒獎(jiǎng)也是需要藝術(shù)的。因
此每次都會(huì)有所不同,有時(shí)會(huì)在全校同學(xué)面前采訪一下獲獎(jiǎng)的學(xué)生,說說感言;有時(shí)會(huì)讓其班主任親自頒獎(jiǎng)并給一個(gè)大大的擁抱。這些都會(huì)成為孩子的成長的動(dòng)力,進(jìn)步的階梯。也是做教務(wù)工作中一件幸福的事。
為了提高孩子們的閱讀興趣,她還從網(wǎng)上買了一些適合兒童的書籍借給孩子們看,與他們一起討論主人公的命運(yùn)、寫作中的好詞妙句。在課堂上擠出一些時(shí)間閱讀小說,自己定《意林》、《讀者》選好文章推薦給孩子們讀。經(jīng)德育主任介紹還與北京海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)四6班聯(lián)誼,獲得四6班同學(xué)義賣后捐助的兩千余元的圖書68冊(cè)。孩子們的閱讀興趣提高得很快。
一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園
2012年9月,她身為學(xué)校教務(wù)主任。非常注重教學(xué)常規(guī)管理。每學(xué)期開學(xué)便擬定出讓教師耳目一新的、有統(tǒng)籌性、有科學(xué)性的教學(xué)工作計(jì)劃,使工作有的放矢,并注重計(jì)劃的可操作性,保證目標(biāo)明確、計(jì)劃合理、管理到位,在教學(xué)中,她提倡“主導(dǎo)作用到位,講究課堂藝術(shù),因材施教”的教學(xué)理念。此外要求全員聽課、點(diǎn)課評(píng)課,讓每位教師礪煉出過硬的基本功。同時(shí)她還注重教學(xué)效果的反饋,采用月考制,注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。并且注重調(diào)動(dòng)廣大教師的教科研積極性,有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)教科研活動(dòng),努力提高全校教師的教學(xué)水平。并且組織全體教師開展各年級(jí)的同教異構(gòu)講課比賽和家長開放日活動(dòng),使我校的教師課堂教學(xué)藝術(shù)有了明顯提高。
經(jīng)過幾年的探索,春輝老師已基本形成了自己的教學(xué)管理模式,很好地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,開闊了教育教學(xué)的廣闊前景,取得了顯著的教學(xué)成績,而她愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、全心投入的工作態(tài)度,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),師生的認(rèn)可。
積極拓寬視野,加強(qiáng)校際聯(lián)系
今年4月,她還跟四(3)班同學(xué)一起周密地計(jì)劃了一次伊寧市觀賞郁金香之旅。她不顧身體的不適,利用周六周日帶著九個(gè)孩子,其中優(yōu)等生、中等生和差生,也有活潑好動(dòng)的、性格內(nèi)向的,也很少外出的、家庭條件不好的,有男生有女生,有漢族、錫伯族、維吾爾族、回族,老師與一名家長帶著九個(gè)孩子坐上公交聊著天,去漢賓公園觀賞郁金香,去人民公園看動(dòng)物,感受城市的繁華、大自然的美麗、學(xué)生間的友情,師生間的關(guān)愛。一天的春游,成了孩子們長久的話題、無限的快樂、永恒的記憶。5月份,與鹽城來的四位實(shí)習(xí)老師和全班學(xué)生,組織了一次徒步游孫扎齊鄉(xiāng)錫伯民俗風(fēng)情園。全班同學(xué)高擎著隊(duì)旗、穿著干凈的校服、列著整齊隊(duì)伍,徒步七公里游孫扎齊錫伯民俗風(fēng)情園。在本次活動(dòng)中,學(xué)生不僅了解錫伯的西遷歷史,還感受錫伯族堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。
春輝老師在教書育人當(dāng)中,付出了辛勤的汗水,釋放出了一名教師的全部能量,在我校青年教師之中,起到了良好的示范作用,成為我校組織教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。從2003年參加工作以來,她一直都將愛做為教育的主旋律,將愛貫穿于整個(gè)教育教學(xué),不論是課內(nèi)還是課外,校內(nèi)還是校外,她都心系學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,也是春輝老師在教育戰(zhàn)線上的座右銘。用她自己的話說:愛很簡單,很平凡,重要的是要將愛進(jìn)行到底!
察布查爾縣第一小學(xué) 2013年7月26日
第三篇:小吳初中關(guān)工委工作計(jì)劃
小吳初中關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)組
組
長:杜登生
副組長:王景丈
成員:
劉連坤
陳寶才 李洪寬
邱
坤
董艷玲 孫志東
小吳初中關(guān)工委工作計(jì)劃
小吳初中關(guān)工委堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),根據(jù)關(guān)工委的工作性質(zhì)和任務(wù),緊緊圍繞中心突出工作重點(diǎn),堅(jiān)持不懈地在青少年中開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,辦好家長學(xué)校,不斷創(chuàng)新提高,積極配合補(bǔ)充,努力做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,為青少年健康成長作出新貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)
1、以全國青少年“五好小公民——美麗中國-我的中國夢”4月份學(xué)校開展讀書演講比賽活動(dòng)。選拔出優(yōu)秀選手參加縣里的比賽。
宣傳黨的十八屆三中全會(huì)精神,社會(huì)主義核心價(jià)值觀要落細(xì)、落小、落實(shí)。柘城縣委、縣政府提出2014年要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型縣區(qū),縣教育局提出扎實(shí)開展讀書活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭目標(biāo)??h關(guān)工委專門開一次“以讀書為主要內(nèi)容的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭培訓(xùn)活動(dòng)”。學(xué)校一定認(rèn)真落實(shí)做好教師、家長、學(xué)生的培訓(xùn),努力提高全校師生及家長的綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步抓好英雄中隊(duì)建設(shè)。
我校的英雄中隊(duì)一直以來有名無實(shí),打算采取各種活動(dòng)讓英雄人物的形象在中隊(duì)中真正發(fā)揮作用,使每個(gè)中隊(duì)都有英雄的風(fēng)氣,樹立良好的班風(fēng)班貌。
3、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)校把三月定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,學(xué)校團(tuán)支部開展各種活動(dòng),讓雷鋒精神在每名學(xué)生心中生根發(fā)芽。3月5日?qǐng)F(tuán)支部發(fā)出倡議,每班以班隊(duì)會(huì)的形式開展動(dòng)員大會(huì),為孤寡老人奉獻(xiàn)愛心,學(xué)校組織部分學(xué)生到敬老院慰問。團(tuán)支部還組織學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士團(tuán)隊(duì),定期去街道清掃,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。學(xué)校定期舉行為校內(nèi)的貧困學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
4、在學(xué)生中廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的“三熱愛”教育,開展節(jié)約糧食、節(jié)水,節(jié)電的三節(jié)約活動(dòng)。學(xué)校每周一的班會(huì)課都會(huì)圍繞三熱愛開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生從節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電做起。
二、家長學(xué)校工作
1、繼續(xù)深入研究“學(xué)生未入校,家長先培訓(xùn),三年段培訓(xùn)”,保證每次培訓(xùn)家長的出席,嚴(yán)格要求,把培訓(xùn)工作納入對(duì)班主任的考核中。
2、充分發(fā)揮縣級(jí)家長學(xué)校示范校作用,力爭申報(bào)市級(jí)家長學(xué)校示范校;
3、發(fā)揮家長委員會(huì)在辦好家長學(xué)校工作的主體作用,計(jì)劃本學(xué)期舉行家長委員會(huì)的換屆選舉;
4、普及家教實(shí)踐活動(dòng),抓好家教實(shí)踐活動(dòng)的普及,每學(xué)期至少開展一次家教實(shí)踐活動(dòng),讓家長不只是到場,而是參與到活動(dòng)中。
5、建立家長學(xué)校動(dòng)態(tài)激勵(lì)機(jī)制。選拔一批教子有方好家長,舉行家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);抓好雙合格典型培養(yǎng);準(zhǔn)備上小吳初中家長學(xué)校管理工作現(xiàn)場會(huì),力爭成為家長學(xué)校示范中學(xué)。
三、堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”
開展“青藍(lán)工程”要實(shí)事求是,注重實(shí)效。發(fā)揮好退休老教師的作用,讓他們把自己多年的經(jīng)驗(yàn)傳遞給青年教師。
四、工作有創(chuàng)新
家長學(xué)校、青藍(lán)工程、德育教育、英雄中隊(duì)等方面工作,在鞏固原做法的同時(shí),要根據(jù)新形勢,新任務(wù)大膽探索,努力創(chuàng)新工作形式、工作內(nèi)容和活動(dòng)載體。
五、加強(qiáng)關(guān)工委隊(duì)伍自身建設(shè) 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。2.加強(qiáng)調(diào)研。
3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
4.開展?fàn)巹?chuàng)“五好關(guān)工委”活動(dòng)。
六、辦好學(xué)校網(wǎng)站中“家校攜手”欄目
做好信息報(bào)送工作,做到每次活動(dòng)后,及時(shí)總結(jié),上報(bào)信息。
小吳初中關(guān)工委工作職責(zé)
1、每半年召開一次全體委員會(huì),總結(jié)上半年整體工作,研究確定下半年的工作思路,工作計(jì)劃。
2、每季度召開一次由主任主持的各有關(guān)部門參加的全體會(huì)議,聽取工作進(jìn)展情況,布置下一步工作。
3、按時(shí)參加場關(guān)工委組織的各種會(huì)議,及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)和布署場關(guān)工委工作指示精神。
4、每年召開一次關(guān)工委工作研討會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺。為進(jìn)一步做好關(guān)工委提供理論保證。
小吳初中關(guān)工委表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、注重發(fā)現(xiàn),培植關(guān)心下一代工作的先進(jìn)典型。
2、每3年召開一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。對(duì)在關(guān)工委工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校要總結(jié)關(guān)心下一代一年的工作,并表彰一年來在關(guān)工委工作中取得顯著成績的集體和個(gè)人。
4、制定對(duì)關(guān)工委督導(dǎo)評(píng)估及考評(píng)辦法,每年進(jìn)行一次督導(dǎo)評(píng)估。
5、通過多種方式,積極宣傳關(guān)心下一代工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡,在全校形成一種爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。
小吳初中關(guān)工委學(xué)習(xí)制度
1、關(guān)工委(離退全體委員)每月學(xué)習(xí)一次。學(xué)習(xí)文件、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探索工作新舉措。學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)參加,因故不能出席,須履行請(qǐng)假手續(xù),如遇特殊情況臨時(shí)通知。
2、關(guān)工委辦公室成員每半月學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)文件、業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)工作形勢、工作過程、工作效果進(jìn)行理性思考。
3、根據(jù)工作需要,不定期組織關(guān)工委成員的學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)工委工作會(huì)議精神及先進(jìn)地區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)。
4、采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
小吳初中關(guān)工委檔案管理制度
1、檔案管理實(shí)行專人管理,專人負(fù)責(zé)制度,負(fù)責(zé)文書檔案的管理。文書檔案的整理及歸檔,做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、保密。
2、文書檔案范圍包括:各種文件、行文、信函、制度、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)等。
3、檔案的收集、整理、分類、編目、立卷和歸檔要及時(shí)、準(zhǔn)確嚴(yán)禁有重要檔案丟失和漏存現(xiàn)象發(fā)生。
4、參閱的文件要及時(shí)返還。
5、做好每年的檔案立卷和歸檔工作。
小吳初中關(guān)工委匯報(bào)制度
1、關(guān)工委每學(xué)期一次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)關(guān)工委工作情況。
2、關(guān)工委成員在開展工作期間,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)關(guān)工委請(qǐng)示匯報(bào)工作,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解關(guān)工委工作情況。
小吳初中
第四篇:小吳初中宿舍安全衛(wèi)生管理制度
小吳初中宿舍安全衛(wèi)生管理制度
學(xué)生宿舍是學(xué)生集體居住的場所,全體同學(xué)必須自覺做好集體安全衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)不安全的情況應(yīng)及報(bào)告,積極主動(dòng)采取防范措施,杜絕一切案件和事故的發(fā)生。
一、每天起床后各自管理好日常生活用品,值日生及時(shí)負(fù)責(zé)打掃寢室衛(wèi)生。
二、每星期五中午進(jìn)行寢室大掃除,堅(jiān)持每天三小掃,每周一大掃。
三、除藥類、茶水外不準(zhǔn)帶任何其他食物進(jìn)寢室。嚴(yán)禁在室內(nèi)吃東西、隨地亂吐、亂扔。嚴(yán)防病菌和害蟲污染。
四、不在墻壁、床上、門窗亂涂、亂畫、亂刻、留腳印和釘掛東西。
五、生活用品按要求擺放整齊,不隨意亂擺亂放,要養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
六、要勤洗澡(腳)、衣服、鞋襪、被褥,修剪指甲。
七、大小便后及時(shí)沖洗便桶,保持空氣新鮮。
八、不違法亂紀(jì),不在校外就寢,不留校外人員就寢,男女生不準(zhǔn)串訪寢室,有事一定請(qǐng)假。
九、學(xué)生宿舍嚴(yán)禁生火,點(diǎn)蠟燭、蚊香,不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)用火、電取暖,不準(zhǔn)隨意改變電裝置。
十、不準(zhǔn)在室內(nèi)、床上打鬧、游戲,不準(zhǔn)串床,以免摔傷。
十一、保管收拾好自己的物品,不亂拿他人的東西,最后離開寢室者要關(guān)鎖門戶,嚴(yán)防破壞和被盜。
十二、各寢室人員要相互謙讓,助人為樂,照顧好小同學(xué)。
十三、發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告老師和家長,及時(shí)就醫(yī),如遇傳染病情及時(shí)
向上級(jí)和醫(yī)療部門報(bào)告,給予隔離,防止蔓延。
十四、如有急性事件發(fā)生(如急病、偷盜、行兇事件等)全體同學(xué)全力保護(hù)自身安全,并大聲呼救,要有敢與壞人壞事作斗爭的精神。
十五、建立經(jīng)常、持久性的衛(wèi)生安全日常自護(hù)行為能力和競賽活動(dòng)。
十六、學(xué)生寢室必須有教師陪寢,以便學(xué)生與教師家長聯(lián)系。
第五篇:會(huì)議記錄(一)
八 一 詩 社 社 團(tuán) 會(huì) 議 記 錄
會(huì)議名稱:09屆八一詩社第一次全體社員大會(huì)
會(huì)議時(shí)間:2009年10月6日晚7:00至9:00 會(huì)議地點(diǎn):南區(qū)6#220 記錄人:韓麗紅
出席與列席會(huì)議人員:社長湯雄峰,副社長黎志鵬、吳鴻,前任社長吳芳慧,前任副社長黃曉鶴,編輯組長蔡峰、外聯(lián)組長諶模云、宣傳組長朱玉婷、信息組長羅芳穎、組織組長韓麗紅以及各組大部分組員 缺席人員:鐘衛(wèi)明、胡云輝、何鵬鵬、汪志強(qiáng)等
會(huì)議主持人:黎志鵬
主要議題:八一詩社建立與蓬勃發(fā)展,社員齊心協(xié)力共創(chuàng)未來。發(fā)言記錄:
一、前任社長吳芳慧發(fā)表講話
吳芳慧學(xué)姐用簡潔明了的語言抒發(fā)了對(duì)詩社發(fā)展的信心并對(duì)新一屆的社員們寄予厚望,希望詩社越辦越好。
二、組長發(fā)言
1、宣傳組長朱玉婷用絢麗的語言描繪了大學(xué)的美好,希望新社員為詩而來也為詩而動(dòng);
2、外聯(lián)組長諶模云寥寥數(shù)語表達(dá)對(duì)新社員的歡迎,希望他們會(huì)將熱情保持到最后;
3、編輯組長蔡峰發(fā)表了大一一年在詩社的感觸,介紹了詩社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),還有一些寫詩的方法與心得;
4、信息組長羅芳穎提出創(chuàng)辦學(xué)詩小組并號(hào)召社員積極加入,循著詩的足跡,讓詩見證我們的成長。
三、組員代表發(fā)言
1、外聯(lián)組張彩云:激動(dòng)之情溢于言表,抒發(fā)了用自己的好奇心和挑戰(zhàn)心與詩社共同成長之情
2、宣傳組彭博韜:詩給我們帶來快樂,“我愿意與大家一起續(xù)寫詩的神話營造詩的氛圍”
3、組織組何超波:緣分讓我們聚到一起,讓我們共同努力
4、信息組鄧素云:來到詩社源于對(duì)詩朦朧意蘊(yùn)的獨(dú)特愛好,希望再次得到歷練
四、詩友代表張玲玲發(fā)言:
1.講授詩歌知識(shí),詩的創(chuàng)作在于積累,腹有詩書氣自華,寫詩在于積累; 2.要及時(shí)抓住靈感;
3.詩的三美“建筑美、韻律美、靈魂美”。五.副社長.社長發(fā)言
1、副社吳鴻:
? 在社員眼中看到自信與堅(jiān)強(qiáng),希望社員無論是否愛寫詩都為詩留有一定發(fā)展余地;
? 社團(tuán)是自由的但自由是相對(duì)的,希望社員遵守相關(guān)規(guī)定,有組織紀(jì)律性;
? 宣讀各組職能及人數(shù)限制。
2、副社黎志鵬:
? 詩社因注入新的血液而澎湃,宣讀詩社相關(guān)制度;
? 略談對(duì)八一詩社的感受及自身的變化,由尷尬到喜歡的蛻變;
? 從“社團(tuán)無小事”責(zé)任心、信心、團(tuán)結(jié)意識(shí)、家的概念等方面闡述詩社的宗旨。
3、社長湯雄峰:
? 號(hào)召社員們?cè)俅螣崃夜恼疲瑸榇蠹壹尤氚艘辉娚?,為大家今天的有緣相聚?/p>
? 申明八一的宗旨“傳承人文,守望詩話”;
? 丑話說在前頭,若有無心融入八一詩社這個(gè)大家庭,瓦解社團(tuán)凝聚力者我們將安規(guī)章制度辦事;
? 用《死亡詩社》里的話給予大家鼓勵(lì)。
六、社員合影留念
七、各組員相互交流