第一篇：企業(yè)黨的群眾路線實施方案

山東迪生電子有限公司深入開展黨的群眾

路線教育實踐活動實施方案

根據(jù)省黨群辦、省委組織部聯(lián)合下發(fā)的（魯群辦發(fā)?2014?5號）關于印發(fā)《非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織開展黨的群眾路線教育實踐活動有關工作安排》的通知以及區(qū)委（濟長發(fā)?2014?6號）《中共濟南市長清區(qū)委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《中共濟南市長清區(qū)委濟南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工作委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》的有關要求，為確保本次教育實踐活動落到實處，取得實效，加強作風建設，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，結合自身實際，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、指導思想

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，以為民、務實、清廉為主題，以群眾為根本，以實踐為標準，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把落實中央《厲行節(jié)約反對浪費條例》規(guī)定和山東省委組織部印發(fā)的《非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織開展黨的群眾路線教育實踐活動有關工作安排》作為切入點，著力解決廣大職工群眾反映的突出問題，全面提高做好新形勢下職工群眾工作的能力，加快公司發(fā)展，為推動長清加快融入省會中心城區(qū)貢獻力量。

二、基本原則

在開展教育實踐活動的過程中，堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終，進一步把工作做深做細做實；牢牢把握為民務實清廉這個主題，自覺對照理想信念、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子；把反對“四風”的重點任務貫穿始終，對準焦距，找準穴位，從小事做起，從具體事改起，做到一以貫之、一抓到底，切實改進作風的成效落實到基層；把整風精神貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終；把制度建設貫穿始終，認真“回頭看”，不事先打招呼，深入基層看“實景”，傾聽群眾“實情”，針對工作不到位的地方，切實搞好整改落實。

1、堅持正面教育為主。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育、黨性黨風黨紀教育、企業(yè)管理職業(yè)道德教育，引導黨員堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。

2、堅持批評和自我批評。以整風精神開展積極健康的思想斗爭，敢于批評和自我批評，改正缺點、修正錯誤，真正讓企業(yè)內黨員思想受到教育、作風得到改進。

3、堅持群眾參與，務求實效。堅持開門搞活動，確保每個環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與，邊學邊查邊改，在確保實效、取信于民上下功夫，用群眾滿意度檢驗活動成效。

4、堅持分類指導。企業(yè)就如一個水桶，載水的多少完全取決于這個水桶的最短板。哪里最短找哪里，充分將員工團結在企業(yè)的平臺之上，揚帆遠航再創(chuàng)佳績。

5、堅持領導帶頭。公司領導自上而下，老總帶頭、副

總表率、主管下手的方式分層開展教育實踐活動，堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終；牢牢把握為民務實清廉這個主題。真正做好領頭羊的帶頭作用，為企業(yè)為員工謀取最大利益。

三、目標要求

開展教育實踐活動要聚焦“四風”這一核心，以除“四風”之害、履為民之責、祛行為之垢、固服務之基為重點，著力解決企業(yè)內“四風”方面存在的突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，把改進作風的成效真正落實。

企業(yè)中黨員都是企業(yè)的高管中層。企業(yè)高管中層將重點解決以下問題：

1、對于企業(yè)一些亟需解決的問題，不去積極思考解決，例如如何應對公司急缺的嵌入式軟件高端研發(fā)人才難以招募等重要問題。

2、部署完工作就撒手不管，不盯不靠，不抓督查，特別是對一些工作推進過程中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)不及時、督導不及時、解決不及時；

3、想問題、辦事情只考慮自己的“一畝三分地”，追求部門利益最大化，對自己有利、能帶來好處的事就爭著干，對自己無利、撈不著好處的事就往外推；

4、推諉扯皮，不負責任，企業(yè)內部的各個部門之間來回踢皮球；

5、上班時間拉呱聊天、上網(wǎng)購物、娛樂，擅離崗位；

6、大局意識不強，只有個人意識或部門意識；

7、缺乏主動性，平時工作被動應付，滿于現(xiàn)狀，不思進??；

8、習慣于自己與自己比，小成則滿、小進即安，沒有新追求，缺乏新動力，致使一些工作長期徘徊在較低水平。

四、方法步驟

按照這次實踐活動的統(tǒng)一部署，企業(yè)結合自身特點，細化為三個環(huán)節(jié)。

1、學習教育，聽取意見

（1）黨員全覆蓋，動員部署。迪生電子有限公司將根據(jù)開發(fā)區(qū)在動員大會上的安排部署，針對本企業(yè)的具體情況，對黨員群眾路線教育活動作出以下動員安排：組織全體黨員、預備黨員、入黨積極分子學習群眾路線教育活動學習材料，傳達開發(fā)區(qū)動員會議精神，充分利用先進帶積極，積極帶向上的幫帶學習方式。

（2）集中學習。企業(yè)根據(jù)自身情況合理安排集體學習活動。學習內容主要包括《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、《成德之道》和中央有關文件等，學習黨章，學習中央關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列文件和領導講話，觀看《時代楷模朱彥夫》紀錄片。要原汁原味、原原本本、學深學透。

（3）形式多樣化，征求意見。召集公司黨內外各部門一把手，通過訪談、座談會、意見箱等方式方法，最大程度的征求、搜集不同群體各個層面的意見和建議。

首先，企業(yè)將根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展實際情況，每周召開一次訪談會或座談會，企業(yè)主要負責同志要針對上周群眾反映的問題意見進行總結匯總，要認真聽取本周訪談會上群眾提出的新問題新要求，與其他班子黨員成員共同商討解決方案。

其次，企業(yè)主要負責人與服務對象形成“蹲點傾聽”“一對一”的幫扶形式。每一個負責人都要與企業(yè)內的普通群眾

形成“結對子”的群眾路線實踐方式，在企業(yè)生產(chǎn)空余時間與幫扶對象認真交流、誠懇傾聽，聽取群眾對于企業(yè)發(fā)展、人事安排、工人管理、貨物進出、市場開拓、資金流轉等各方面的意見建議，對于幫扶對象提出的企業(yè)黨員存在的問題，要全面記錄，深刻反思，抓緊時間整改。最后，群眾意見收集箱將設立在利于群眾投遞、方便群眾投遞的各個投放點，根據(jù)企業(yè)園區(qū)的實際情況，預計設立3個意見箱，分別在：辦公樓、車間、宿舍。

公司黨支部充分利用信息工具及手段，最大程度保證群眾的隱私權。首先，在企業(yè)內部開通群眾路線黨群熱線0531-87238666，開通黨群郵箱：89359762@qq.com；其次開通新浪微博，微博注冊賬號為：89359762@qq.com。

（4）意見梳理、民主評議。設立民主評議環(huán)節(jié)，通過發(fā)放民主評議表進行不記名投票。在民主評議表中設立不同方面的問題和整改意見，以反向測評方式聽取群眾的意見建議。對于民主評議過程中，企業(yè)員工反映比較集中的問題，例如上下班生活便利性問題，黨員與群眾退休金相對公平性問題，工作外時間適當開展娛樂項目問題，節(jié)假日放假時間安排問題，是否調整安排臨時宿舍問題，是否安排調整食堂伙食問題等，與員工生活息息相關的意見建議，要認真對待，細心解決。

2、查擺問題、開展批評

領導班子成員要帶頭解決員工群眾反映強烈的問題，從中反思不足，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身在“四風”方面存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評，既要解決實際問題，又要解決思想問題。

（1）落實“三個擺進去”，分析查擺問題。在查擺問題的過程中嚴格“三個擺進去”要求，即班子存在的問題，班子成員要擺進去；下級存在的問題，上級要擺進去；面上存在的問題，每個單位和每個黨員都要擺進去。

企業(yè)支部成員開展個人問題的查擺，分別對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，深入查找在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面存在的差距和不足，查找在“四風”方面存在的突出問題，敢于正視矛盾、觸及思想、深挖根源。

（2）落實過“三關”，撰寫對照檢查材料。各負責人必須認真對照檢查材料，做到過“三關”。企業(yè)“一把手”不僅要帶頭寫好寫全對照檢查材料，更要積極學習群眾路線相關理論，增強認識，對于黨員的對照檢查材料要嚴格把關。各負責人之間的對照檢查材料也可互相審閱，既要改正自身已經(jīng)存在的問題，也要對他人存在的問題加以警醒，做到“有則改之無則加勉”。

負責人之外的黨組織其他成員不必撰寫對照檢查材料。

（3）落實“五個談透”，深入談心談話。迪生電子有限公司共有7個部門，以各部門為單位，每組的領導與員工逐一談心，會同群眾提出的問題，并分析原因，有針對性地制定整改措施；部門領導之間互相談心。談心談話要落實“五個談透”，即班子的問題談透、個人的問題談透、對方的問題談透、擬在會上批評的意見談透、改進的措施談透。會上，采取“一人談、眾人幫、逐人進行”的方式，每名黨員都要對其他黨員提至少2條批評意見，既揭短亮丑，又實事求是，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。

（4）開好民主生活會，通報情況擴認知。召開企業(yè)專題民主生活會，嚴肅認真地開展批評和自我批評，深入剖析自身存在的問題及產(chǎn)生原因，提出下一步整改措施。專題民主生活會采取“一人談、眾人幫、逐人進行”的辦法，支部負責人帶頭發(fā)言，代表班子做對照檢查，然后個人做對照檢查；每位同志發(fā)言后，其他同志都要客觀公正、實事求是地提出批評意見。專題民主生活會按照時間服從質量的要求。主要負責同志要帶頭開展批評和自我批評。

民主生活會后，在企業(yè)總部網(wǎng)站和迪生電子經(jīng)十路廠區(qū)宣傳欄通報專題民主生活會情況。

3、整改落實、建章立制

迪生電子有限公司根據(jù)本企業(yè)長期以來的發(fā)展情況和問題，將重點針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，對反映突出的問題，進行集中整理。同時，結合企業(yè)發(fā)展，注重從根本上建立健全各項規(guī)章制度，使貫徹黨的群眾路線成為企業(yè)領導干部長期的自覺行為。

（1）解決突出問題，開展自查自糾。支部、各部門領導對已經(jīng)掌握的問題、員工反響強烈的問題，做到不等不靠、即知即改、立改立行，以問題整改開局亮相，以實際行動贏得員工信任。

（2）落實整改責任。針對征求意見情況和民主生活會上查擺出的問題，黨支部要認真制定整改方案。整改方案的制定，要進行集體研究，提出解決對策，明確整改的目標、任務、方法步驟、措施，列出時間表，分解落實到人，并在民主評議的范圍內公示，自覺接受監(jiān)督。對存在范圍較大、影響較廣、表現(xiàn)較為突出、群眾反響較為強烈的問題，要按

照上述要求制定專項整治方案。

迪生電子黨支部和黨員要把開展教育實踐活動當作推動工作的重要機遇和強大動力，同做好當前服務企業(yè)工作緊密結合起來，同完成開發(fā)區(qū)下達的各項任務緊密結合起來，同黨員領導干部履職盡責結合起來，做到“兩手抓、兩促進”，把黨員在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力，把教育實踐活動的成效體現(xiàn)在解決突出問題、推動企業(yè)發(fā)展上，把企業(yè)員工高興不高興、滿意不滿意作為檢驗教育實踐活動的標準。

山東迪生電子有限公司 黨的群眾路線教育實踐活動小組 二〇一四年四月二十八日

第二篇：黨的群眾路線實施方案

XX村開展黨的群眾路線教育實踐活動

實 施 方 案

根據(jù)鎮(zhèn)黨委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，為確保我村黨的群眾路線教育實踐活動有序開展，取得實際成效，根據(jù)本村情況，制定如下實施方案。

一、指導思想

貫徹十八大、十八屆三中全會精神，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為建設社會主義新農(nóng)村提供堅強保證。

二、目標任務

我村教育實踐活動時間安排為5個月，4月底啟動，9月底基本完成。參加對象為村兩委干部、全體黨員。重點把加強服務型黨組織建設、提升服務群眾能力、推動農(nóng)村和諧發(fā)展作為活動目標。集中解決干部、黨員中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

三、活動步驟

（一）學習教育，聽取意見

1、深入開展學習教育。黨員干部認真學習黨的十八大、十八

１ 屆三中全會和總書記一系列重要講話精神。通過集中學習、個人自學等方式進行展開。

2、廣泛聽取意見建議。要堅持把查擺問題貫穿始終，認真聽取意見建議。要切實掌握“四風”問題的具體表現(xiàn)和群眾期盼，把“個別聽”和“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”和“組織群眾評”結合起來，讓群眾敢講真話、敢提意見。

（二）查擺問題，開展批評

1、找準突出問題。本著“發(fā)現(xiàn)問題是成績、解決問題是能力、找不到問題是最大的問題”的態(tài)度，圍繞“四風”查擺問題，圍繞村民關心的熱點難點問題，立說立行抓整改，做到邊查邊改。

2、召開組織生活會。通過發(fā)放征求意見表，針對存在問題提出改進措施和辦法。

（三）整改落實，建章立制

1、狠抓整改落實。圍繞群眾反映強烈的突出問題，進行整改，將整改落實貫徹活動始終。要認真制定整改方案，明確存在問題和主要措施，確保整改讓群眾滿意。

2、加強制度建設。制度建設要做到務實管用，有重點、重質量、講實效。制度執(zhí)行要做到嚴肅嚴格，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，確保制度行得通、管得住、用得好。

四、加強領導

為加強對教育實踐活動的領導，成立村黨的群眾教育實踐活動領導小組。

（一）明確責任主體，帶頭學習整改。兩委干部、黨員和村

２ 民代表要帶頭開展好教育實踐活動，要帶頭深入學習思考，帶頭征求意見，帶頭剖析問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭轉變作風，帶頭幫助群眾解決實際困難和問題。

（二）加強宣傳引導，營造良好氛圍。要通過廣播、宣傳欄等多種形式，反映教育實踐活動進展和成效。堅持教育活動推進與本村的中心工作同時開展，兩手抓，兩促進，用經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效檢驗活動成效。

（三）嚴明組織紀律，嚴格黨內生活。要嚴格執(zhí)行黨的組織制度，注重解決組織觀念薄弱、組織渙散、紀律松弛的問題。要以嚴肅認真負責的態(tài)度，嚴格標準，落實好黨的群眾路線教育活動。

2014年4月16日

３

第三篇：鎮(zhèn)黨群眾路線實施方案

為推動全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展，按照縣委統(tǒng)一安排部署，緊密結合中央和省、市、縣委有關精神，根據(jù)《中共懷來縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》要求，結合存瑞實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

1、指導思想。以黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神為指導，認真貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實省委八屆六次全會、市委十屆五次全會和縣委十二屆四次全會部署，以為民務實清廉為主題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以補精神之鈣、除“四風”之害、立為民之制為重點，以傳承存瑞精神、建設英雄家鄉(xiāng)為主線，突出作風建設，貫徹整風精神，鼓勵改革創(chuàng)新，堅決反對“四風”，堅持苦干強鎮(zhèn)、實干興鎮(zhèn)，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，著力解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，著力提高做好新形勢下群眾工作的能力，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展筑牢組織基礎、凝聚發(fā)展動力。

2、基本原則。堅持正面教育為主。加強群眾觀點和群眾路線教育、黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，發(fā)揮先進典型示范作用，教育引導黨員干部堅定理想信念，增強宗旨意識，踐行執(zhí)政為民理念。堅持批評和自我批評。發(fā)揚整風精神，拋開面子、揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點，積極開展健康的思想斗爭，通過真批評，使問題真解決、真改進。堅持開門搞活動。確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與，受群眾監(jiān)督，請群眾評議，廣泛聽取群眾意見建議，以群眾是否滿意來檢驗活動成效。堅持領導帶頭。鎮(zhèn)村黨員領導干部做到“六帶頭”，即帶頭深入群眾、帶頭學習調研、帶頭聽取意見、帶頭查擺剖析、帶頭整改落實、帶頭幫助解決實際困難和問題，一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實。堅持探索創(chuàng)新。借鑒運用第一批活動成功經(jīng)驗，創(chuàng)新做法、創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新載體。堅持統(tǒng)籌推進。牢牢把握邊學、邊查、邊改的原則，采取未學先改、學中有改、改中求學等方式，把學、查、改貫穿于活動始終，做到同步實施、交叉進行、互相融入、統(tǒng)籌安排、協(xié)調推進。

3、目標要求。開展黨的群眾路線教育實踐活動，突出抓好與群眾聯(lián)系密切的各級基層黨組織，著力解決“四風”突出問題，著力解決關系群眾切身利益的問題，著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實，實現(xiàn)“黨員干部轉作風、人民群眾得實惠、深化改革邁大步、綠色崛起上水平”的目標。

具體實現(xiàn)五個目標：一是強化群眾觀點。加強理想信念教育，強化宗旨意識、公仆意識，堅決反對一切脫離群眾的不良現(xiàn)象，把群眾滿意不滿意作為想問題、作決策、辦事情的重要依據(jù)和衡量工作成效的最高標準。二是解決突出問題。抓住反對“四風”的要害，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上下功夫。鎮(zhèn)各級基層黨組織領導班子和黨員干部要聯(lián)系實際，對照中央、省、市、縣委要求精神，找準影響黨群干群關系的突出問題，深刻剖析根源，拿出可行辦法，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，實現(xiàn)作風明顯改進。三是提高群眾工作能力。深入基層，掌握實情，提高調查研究能力;傾聽民意，集中民智，提高科學民主決策能力;發(fā)揚群眾工作優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新群眾工作手段，講究方式方法，把群眾關心的問題講清楚、說明白，爭取群眾的理解和支持。四是健全完善制度機制。從活動開始就要把制度建設作為重要任務，注重總結新經(jīng)驗，梳理完善各項制度，使制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務群眾的硬約束，并推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。五是推動經(jīng)濟社會發(fā)展。堅持兩手抓兩不誤兩促進，把開展教育實踐活動同全鎮(zhèn)各項中心工作結合起來，大力實施惠民工程，著力解決關系群眾切身利益的現(xiàn)實問題，創(chuàng)新農(nóng)村管理手段，完善管理運行機制，推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

4、主要任務。緊緊扭住反對“四風”這個重點不放，切實解決鎮(zhèn)村黨員干部存在的5個普遍問題：一是學習風氣不濃厚，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層日常工作日益繁重，造成一些黨員干部學習自覺性不高，不重視自身素質的提升，學習僅局限于單位組織的集體學習，平常也只是看看報紙、讀讀雜志，學習不系統(tǒng)不全面不深入。二是缺乏創(chuàng)新精神，一些干部遇到問題，懶于思考，上級怎么要求就怎么做，老辦法不管用、新辦法不會用，只求過得去，不求過得硬，面對新形勢新要求，推動農(nóng)村改革上缺乏創(chuàng)新精神，工作只停留在應付層面，工作主動性、積極性不強。三是服務意識不強，一些干部逐漸淡忘了存瑞精神，為英雄家鄉(xiāng)百姓服務的自覺性逐漸變弱，經(jīng)常性抱怨工作忙、壓力大、待遇低，不愿意接觸群眾怕麻煩。四是工作不夠深入細致，在工作中下到村里蹲不住，把自己的角色轉換成了“郵遞員”“傳話筒”，經(jīng)?！斑b控”指揮，對于涉及群眾的事，不是扎下身子認真解決，而是高高在上指導，對群眾反映的困難和問題漠然視之，使一些簡單問題復雜化。五是聯(lián)系群眾不夠緊密，有些干部覺著自己無論在職業(yè)、能力、社會關系等方面都比一般群眾強，不能和群眾打成一片，很難沉下身子傾聽農(nóng)民呼聲，為群眾辦實事，放松對人生觀的改造，管不住小節(jié)，傷害了群眾感情，疏遠了干群關系

二、基本環(huán)節(jié)

黨的群眾路線教育實踐活動從2014年2月13日開始，到2014年9月基本完成，大體8個月時間，集中教育時間不少于3個月?；顒右浴叭槿慈取眴樱凑铡皩W習教育、聽取意見”，“查擺問題、開展批評”，“整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)進行，采取統(tǒng)一部署、依次推進、壓茬進行的辦法展開?；顒又校獔猿謫栴}導向，邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把正風肅紀貫穿始終，把解決問題貫穿始終，把建章立制貫穿始終，各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)有序銜接。建立以作風現(xiàn)狀由群眾評價、查擺問題由群眾評議、整改落實由群眾評判為內容的“群眾三評”機制，確保每個環(huán)節(jié)都讓群眾參與推動，取得群眾滿意成效。

(一)學習教育、聽取意見(2月13日至2月28日)

1、組織集中學習。2月20日到2月28日，采取集中學習、個人自學等方式，組織黨員干部學習黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆六次全會、市委十屆五次全會和縣委十二屆四次全會精神，學習總書記系列重要講話精神，學習《總書記重要講話摘編》、《習近平同志在正定》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目。

按照“六個一”(學習一本小冊子、觀看一套影像資料、組織一次專題培訓、進行一次集中走訪、宣講一堂專題黨課和開展一次正反典型教育)活動要求，在集中學習期間一是在2月22日組織鎮(zhèn)村干部專題培訓1次(黨委書記講黨課、觀看影像資料、群眾路線知識教育等內容);二是每天下午3點至6點，鎮(zhèn)領導班子進行集中學習(不少于5天);三是結合“三查三看三比”，鎮(zhèn)領導班子成員和包村干部到所包村講1次黨課;四是組織村兩委干部學習先進，到秦家溝、東梁、安營堡參觀農(nóng)村面貌改造提升成果;五是按照活動要求加強自學，鎮(zhèn)黨員干部和村兩委干部學習要有記錄、有筆記、有心得。鎮(zhèn)活動辦將采取測試、考評、督導檢查等方式檢驗學習效果。

2、開展主題教育。在2月下旬，開展“弘揚存瑞精神、踐行優(yōu)良作風”主題教育，突出“五項教育”。突出理想信念教育，重點學習總書記關于理想信念的重要講話精神，做為英雄家鄉(xiāng)人，立足實際、先行一步，深入挖掘傳承存瑞精神。在2月24日至2月28日組織鎮(zhèn)村干部進行理想信念主題教育(進行“中國夢、趕考行”主題宣傳、學習總書記理想信念的重要講話精神、進行正反典型教育和警示教育、到董存瑞紀念館接受黨性教育)。各基層黨組織組織各單位黨員干部開展主題教育，包片領導、包村干部參與指導檢查。

3、廣泛征求意見。2月底前，鎮(zhèn)各級黨員干部要邊學習邊調研，深入到各村開展蹲點服務，廣泛調研、聽取意見、服務群眾、幫解難題、接受教育。同時，開展以入戶問需(結合“千名干部下基層”活動，集中組織廣大黨員干部特別是鎮(zhèn)村黨員干部，入戶走訪，直接征求意見)、懇談問政(堅持部門開放日和民情懇談會制度，虛心聽取意見)、書面問策(采取寄發(fā)信函、發(fā)放問卷等形式，組織建言獻策)、網(wǎng)絡問計(采取開通網(wǎng)站專欄、電子郵箱、博客、熱線電話等形式，誠心收集意見)為內容的“四問征集”活動，廣泛征求“兩代表一委員”、老干部、黨員群眾代表、困難多矛盾突出地方的意見建議，幫助找準“四風”突出問題。同時，在廣泛征求意見時，也要注意傾聽群眾在改善基礎設施、提升居住環(huán)境和促進農(nóng)民增收等方面的意見，在制定全年工作目標時結合提出的意見，詳細制定工作計劃并落實。征求意見期間，鎮(zhèn)干部走訪基層黨員群眾不少于20人，召開座談會不少于2次;各村兩委干部走訪基層黨員群眾不少于50人，召開座談會不少于2次。調研結束后要撰寫高質量的調研報告，報鎮(zhèn)活動辦備案。

2月底前，鎮(zhèn)活動辦將征求到的意見建議認真梳理匯總后報縣委活動辦。征集意見建議要貫徹教育實踐活動始終，根據(jù)活動進程和需要隨時組織開展。鎮(zhèn)村設立征集意見箱，對征集到的意見建議要及時進行梳理，隨時進行整改。

4、開展群眾評價。鎮(zhèn)各級組織召開動員會后，采取“面對面點評、背靠背投票”方式，由“兩代表一委員”、離退休老同志、基層單位負責人、鎮(zhèn)村干部、黨員和群眾代表，對鎮(zhèn)領導班子、黨員干部和各村兩委班子進行評價，重點掌握“四風”的具體表現(xiàn)和突出問題。依據(jù)測評結果，結合征求意見情況，形成全鎮(zhèn)和各村的群眾評價報告，經(jīng)鎮(zhèn)教育實踐活動領導小組審核后，上報縣委教育實踐活動領導小組辦公室和聯(lián)系指導我鎮(zhèn)的縣領導審閱。各村務必在2月28日前完成群眾評價工作。

(二)查擺問題、開展批評(3月1日至4月10日)

5、查找突出問題。3月上旬，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、代表評、集體議等方式，開展以“對照鏡子”查(以黨章、廉政準則為鏡，以先進典型為鏡，以群眾期盼為鏡，看宗旨意識是否淡化，看紀律規(guī)定是否嚴守，看群眾利益需求是否得到維護)、“以下看上”查(從基層暴露出的問題，從干部群眾的意見建議中反思上級領導機關、領導班子、黨員領導干部存在的“四風”問題)、“剖析案例”查(通過剖析反面案例、信訪積案和群體性事件，看是否存在類似的苗頭性、傾向性問題)、“立足崗位”查(從職責履行得怎樣、手中權力用得怎樣，查找“四風”問題)、“見微知著”查(從吃、住、行等日常生活的小節(jié)上，查找“四風”方面存在的問題)為內容的“五查”活動，進一步進行自查自糾。結合學習教育、聽取意見階段征求到的群眾意見，要借鑒省委常委會開展活動的辦法，就克服“四風”問題，作出自律承諾，以實際行動履約踐諾。鎮(zhèn)機關要對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，各村對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》進行檢查。3月10日鎮(zhèn)領導班子要召開查找問題專題會議，邀請“兩代表一委員”、村兩委干部、黨員群眾代表現(xiàn)場點評，“三堂會診”、找準問題，初步形成班子及個人存在“四風”問題報告。鎮(zhèn)各級組織也要在3月10前完成上述工作要求，初步形成班子及個人存在“四風”問題報告，上報鎮(zhèn)活動辦備查。

6、深入談心交流。3月中旬，鎮(zhèn)領導班子成員，要與縣包鎮(zhèn)領導、同級班子成員、村兩委正職、“兩代表一委員”和基層黨員群眾代表等見面談心，做到“四不談四必談”(不談溢美之詞、不談不著邊際的話、不談把握不準的問題、不談模棱兩可的話;思想上必談認識、工作上必談問題、作風上必談不足、廉政上必談差距)，深入征求意見，為深刻剖析、開好民主生活會奠定基礎。鎮(zhèn)各級組織要按照上述要求召開座談會，深入談心交流，進一步深入征求意見，3月20日將整理好的征求意見稿上交鎮(zhèn)活動辦。

7、準備對照檢查材料。3月15日開始，鎮(zhèn)領導班子成員，村兩委干部要撰寫對照檢查材料，做到“四個寫清楚”(遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規(guī)定的情況寫清楚;“四風”方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚;存在問題的理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面根源寫清楚;整改措施和努力方向寫清楚)。要一風一風列出“四風”的具體表現(xiàn)和3個以上典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況分別作出說明，并明確努力方向和整改措施。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并召開黨委(擴大)會議、邀請老干部黨員等召開座談會進行征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。

3月底前，領導班子和“一把手”的對照檢查材料報出席專題民主生活會的上級領導和督導組審核把關，不合格的要重新修改。

基層黨組織、支部成員和普通黨員不撰寫對照檢查材料，采用表格式、提綱式等，形成簡明的對照檢查情況，基層黨組織留存一份，上交鎮(zhèn)活動辦備案一份。

8、召開專題民主生活會。3月底4月初，領導班子要召開專題民主生活會。要充分學習借鑒省委常委會專題民主生活會經(jīng)驗做法，防止避重就輕、偷工減料。班子成員提前醞釀并撰寫符合自身實際、高質量的民主生活會發(fā)言提綱，“一把手”對班子成員發(fā)言提綱逐一審定，邀請上級領導和督導組全程參加民主生活會并講話點評。專題民主生活會要形成完整詳實的記錄，經(jīng)黨委書記和督導組組長審簽后，報縣委活動辦備案。會后，在一定范圍通報民主生活會情況，并進行滿意度測評。對黨員、群眾代表民主測評或督導組評價不過關的專題民主生活會，一律推倒重來。

鎮(zhèn)各級組織都要召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，黨員之間要開展普遍談心，每名黨員進行對照檢查，認真查擺問題和不足，開展批評和自我批評，針對存在問題提出改進措施和辦法。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨組織的專題組織生活會，包片領導、包村干部、大學生村官酌情參與各村基層黨組織專題組織生活會。鎮(zhèn)各級組織注意留存各項記錄備查。

9、開展群眾評議。4月初，專題民主生活會和組織生活會召開后1周內，鎮(zhèn)黨委組織召開群眾評議會，邀請“兩代表一委員”、離退休老同志、鎮(zhèn)村干部、黨員群眾代表參加，向參會人員通報領導班子專題民主生活會和專題組織生活會情況，查擺問題情況，邊學邊查邊改情況，采取“面對面點評、背靠背投票”方式，由參會人員對鎮(zhèn)領導班子和領導干部查擺問題、開展批評情況進行評議，重點在作風態(tài)度、依法辦事、服務效率、勤政廉政等方面，進一步查找差距和不足，提出意見建議。評議結果在一定范圍內公開，接受監(jiān)督。

各村也相應召開群眾評議會，包片領導、包村干部、大學生村官參與群眾評議會，評議結果上報鎮(zhèn)活動辦。

(三)整改落實、建章立制(4月10日至8月底)

重點是圍繞創(chuàng)新體制機制、解決突出問題、人民群眾滿意的要求，強化正風肅紀，集中精力整改，完善體制機制，使教育實踐活動真正成為群眾滿意工程。

10、制定整改方案。4月上旬，根據(jù)專題民主生活會、專題組織生活會開展批評和自我批評內容，結合群眾評議情況，針對“四風”方面存在的問題，制定切實可行的《整改方案》，對重點整改任務實行項目化管理，制定整改任務書、時間表，建立整改工作臺賬，做到“五明確一承諾”(明確整改內容、整改措施、牽頭領導、責任單位、完成時限，領導班子向群眾作出整改承諾);領導班子成員要制定個人整改措施。各村基層黨組織可列出問題清單，明確整改措施。領導班子和領導干部的《整改方案》形成后，要通過召開老干部、各級“兩代表一委員”和基層黨員群眾座談會的形式征求意見建議，進一步修改完善，堅持做到邊學邊改、邊查邊改、集中整改。領導班子和領導干部的《整改方案》經(jīng)督導組審批后，報上級活動辦備案，并在一定范圍內進行公示?；鶎狱h員干部的《整改方案》要在支部會議上討論通過后上報鎮(zhèn)活動辦。

11、認真整改落實。4月中旬開始，重點是結合正風肅紀行動，全面落實《整改方案》，及時有效立行立改。堅持開門整改，向群眾作出整改承諾，實行整改落實月調度、月通報制度，整改情況讓群眾評價和監(jiān)督。2月中旬開始，各基層黨組織要以農(nóng)村面貌改造提升行動和“千名干部下基層”活動為機遇，以收集整理群眾意見為出發(fā)點，主動與所包部門、領導聯(lián)系溝通，爭取更大幫扶。特別是縣領導聯(lián)系點二堡子村和秦家溝村，在活動開展過程中要時刻在解決民生難題、產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題上取得突破，確保群眾意見落到實處。

8月底前，組織開展“回頭看”，進一步抓好各項整改措施落實。

12、開展群眾評判。8月底9月初，集中整改告一段落后，要綜合運用基層走訪、民主測評、民意調查、網(wǎng)絡投票等形式，對活動開展情況及階段性整改落實效果進行民主評議。評議結果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據(jù)，作為評價領導班子、使用干部的重要內容。

13、健全制度規(guī)定。針對領導班子和黨員領導干部存在的突出問題，圍繞克服“四風”、改進作風，密切與人民群眾的聯(lián)系，及時把活動中好的經(jīng)驗和做法用制度的形式固定下來。重點在鎮(zhèn)村干部隊伍建設、服務型黨組織創(chuàng)建、重點工作推進、矛盾糾風調處、機關效能建設、鎮(zhèn)村干部作風建設等方面探索建立長效機制，形成鎮(zhèn)機關制度匯編，使制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務群眾的硬約束，并推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。

三、重點工作

全鎮(zhèn)要堅決貫徹中央和省、市、縣委要求，集中精力解決“四風”突出問題，解決群眾反映強烈的突出問題，解決服務群眾“最后一公里”問題，以改進作風的實際成效取信于民。重點抓好以下三項重點工作。

(一)開展“七項專項行動”。圍繞解決群眾反映強烈的突出問題，以“準”、“狠”、“韌”的勁頭，大力開展“七個專項行動”。一是開展“三查三看三比”活動。2月20日至3月19日，開展“三查三看三比”活動，作為開展教育實踐活動的第一場攻堅戰(zhàn)役，促進黨員干部作風明顯轉變，提高服務意識、服務質量、工作效率，著力營造心齊氣順、干事創(chuàng)業(yè)、清廉守紀的政治環(huán)境，以“三查三看三比”促進作風轉變的顯著成效推動教育實踐活動強勢開局。各村召開1次民情懇談會，講1次黨課，鎮(zhèn)包片領導和包村干部入村蹲點調研，具體安排按照《存瑞鎮(zhèn)開展三查三看三比活動的實施方案》進行。二是開展正風肅紀行動。從2月中旬開始，圍繞解決“四風”問題，集中進行“八個專項整治”。要加強領導班子建設和嚴格教育管理干部，對軟、懶、散的領導班子進行整頓;對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行職務調整。在教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，要及時移交有關方面嚴肅查處。正風肅紀行動貫徹活動全過程，在整改落實、建章立制階段取得更加明顯效果。三是實施還利于民行動。2月中旬到3月中旬，對面向基層的惠民政策進行全面清查，堅決糾正政策縮水、落實走樣、辦事不公行為;切實解決侵犯群眾利益問題，重點查處機關干部拖欠群眾錢款、打白條、耍賴賬等問題。加大招商引資力度，設置專人為項目跑辦各類手續(xù)，盡快讓項目落戶我鎮(zhèn)，為村民提供更好更多就業(yè)機會;開展農(nóng)村面貌改造提升行動，加強基礎設施和環(huán)境建設，為提高農(nóng)民生活質量營造良好氛圍;制定和完善黨員干部公務接待、會議培訓活動經(jīng)費管理、公務支出和公款消費等制度規(guī)定，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。開展為民辦實事承諾活動，各村書記、主任根據(jù)征求的意見建議，結合本村實際，就解決涉及群眾利益的實事好事進行承諾，承諾要符合實際，年底鎮(zhèn)活動辦就承諾完成情況進行檢查驗收。四是開展最差基層黨組織評選。4月上旬，結合問題查擺，包片領導、包村干部組織各村黨員、群眾和社會各界代表，對各基層黨組織進行民主評議，評選最差基層黨組織，向全鎮(zhèn)通報，并對基層黨組織負責人進行誡勉談話。對評選排名靠后的基層黨組織，進一步剖析存在突出問題，整改環(huán)節(jié)有針對性重點進行整改，鎮(zhèn)活動辦予以重點督導。五是蹲點服務行動。結合“千名干部下基層”活動，鎮(zhèn)機關干部都要到所包村進行蹲點服務，主要任務是蹲點調研、聽取意見、服務群眾、幫解難題、接受教育，推進干部深入基層接地氣、受教育、辦實事。六是化解積案行動。認真落實“八三工作法”，完善領導干部包案接訪責任制，堅持領導包案下訪制度，強化工作責任，強化源頭治理，對所有納入化解范圍的信訪積案，做到1名包案領導、1個工作班子、1套化解方案、1份辦案卷宗、1套穩(wěn)控措施，切實維護好廣大群眾合法權益和正常信訪秩序。七是搭建宣傳平臺。充分利用各村黨員遠程教育站點、村村響廣播和政府網(wǎng)站的宣傳平臺，發(fā)揮鎮(zhèn)文化志愿服務隊作用，及時報道階段工作、重大事件等。

(二)實施“四件重點工作”。始終堅持在黨員干部轉作風、群眾得實惠上下功夫。一是狠抓項目建設。在抓好盛唐釀酒葡萄種植園項目、草廟子國光蘋果觀光采摘園的基礎上，積極推進秦家溝舊村復墾項目，落實二堡子果蔬觀光采摘園項目的落地、建設和投產(chǎn)。同時，利用現(xiàn)有土地資源和區(qū)位優(yōu)勢，圍繞農(nóng)產(chǎn)品深加工等，加大招商引資力度，力爭引進1至2個好項目、大項目。二是改善人居環(huán)境。鞏固秦家溝、東梁、安營堡村農(nóng)村面貌改造提升成果，繼續(xù)推進陳家鋪、二堡子和義合堡三個重點村的新農(nóng)村建設，以點帶面促進人居環(huán)境整體改善提升。三是為民辦實事加強基礎設施建設。大力爭取幫扶項目和資金，在活動期間為群眾落實飲水灌溉、街道硬化、亮化美化等實事好事，讓群眾切身感受到活動帶來的成果和實惠。四是壯大集體經(jīng)濟?？偨Y推廣資源盤活、村企聯(lián)建、招商引資等集體經(jīng)濟創(chuàng)收模式，注重運用市場思維和市場機制，培育富民產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)村集體收入，增強農(nóng)村自我發(fā)展能力和自我服務功能。力爭2-3個村集體收入達到5萬元以上。

鎮(zhèn)各級組織要積極回應群眾關切，結合征求到的意見，圍繞基礎設施建設、促進農(nóng)民增收等關系群眾切身利益的問題，搞好自選動作，謀劃和辦成一批惠民好事實事。

(三)創(chuàng)建基層服務型黨組織。以加強基層服務型黨組織建設為抓手，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，發(fā)揮各級各類服務平臺作用，建立穩(wěn)定的基層黨組織運轉和基本公共服務經(jīng)費保障制度，推動人、財、物向基層傾斜，提高基層黨組織和黨員干部服務群眾的能力。各基層黨組織要進一步完善“一定三有”、“六位一體”、“一清四議兩公開”等工作機制，完善農(nóng)村“三大網(wǎng)絡”、“三四五”為民服務體系，加強“鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務中心—村便民服務站室”平臺建設，健全推廣以鄉(xiāng)鎮(zhèn)“便民服務中心”代辦農(nóng)村事務、街村“便民服務站室”代辦農(nóng)民事務、經(jīng)合組織“黨群服務社”代辦農(nóng)業(yè)事務為內容的“三農(nóng)代辦”服務機制，增強服務能力和水平;完善農(nóng)村干部定期集中培訓制度，開展農(nóng)村干部大培訓，提高村干部能力素質，增強為民服務本領;完善農(nóng)村基層建設促進會，充實擴大共產(chǎn)黨員創(chuàng)業(yè)基金，支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶等實施農(nóng)業(yè)項目建設;集中區(qū)域打造黨建助推產(chǎn)業(yè)培育、生態(tài)保護、扶貧開發(fā)、項目建設等黨建示范村，并適時打造一個農(nóng)村黨建示范區(qū);深化創(chuàng)先爭優(yōu)“全面對標、認責承諾、亮牌示范、奪旗爭星”四項機制，推行“1+10”黨員聯(lián)系戶制度;對軟弱渙散、班子不健全、干部不廉潔、信訪問題多的后進村全部進行整頓提升;完善農(nóng)村無職黨員“三諾三定”百分考核機制，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

四、組織領導

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是當前和今后一段時期全鎮(zhèn)工作的一項重要政治任務，鎮(zhèn)各級組織要高度重視，加強組織領導，強化責任落實，務求取得實效。

1、加強領導，落實責任。各級組織要把這次主題教育實踐活動擺上重要位置，切實加強領導，主要領導掛帥，確定專人負責，認真研究措施，制定工作方案，落實工作責任，精心組織活動，確保取得成效。各級領導干部要以身作則、率先垂范，鎮(zhèn)村干部要人人參與、主動融入，努力成為貫徹黨的群眾路線的表率。為推動活動深入開展，鎮(zhèn)里成立群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織、協(xié)調和指導。鎮(zhèn)各級組織也要成立相應的領導機構和工作機構，落實領導和指導責任。

2、分類指導，創(chuàng)新載體。鎮(zhèn)各級組織要圍繞中心工作，對照部署要求，認真落實省、市、縣、鎮(zhèn)確定的教育實踐活動各項任務。同時，各級組織要結合自身實際和業(yè)務工作特點，制定具體實施方案，明確活動主題，精心組織策劃。要加強宏觀指導，及時調度活動進展情況，解決活動中出現(xiàn)的問題，研究總結經(jīng)驗規(guī)律，增強教育活動的科學性、針對性。

3、注重實效，健全機制。鎮(zhèn)各級組織要深入開展群眾路線教育實踐活動，結合工作實際，打破條條框框，創(chuàng)新工作思路，完善工作措施，健全工作機制，努力推出一批理論成果、實踐成果、制度成果。要加強制度建設，采取多種形式，拓寬溝通渠道，建立經(jīng)常性的聯(lián)系群眾保障機制;要以群眾滿意為標準，將評價權、監(jiān)督權交給群眾，完善群眾評議制度，建立群眾監(jiān)督評價機制。要加強檢查督導，確?；顒痈黜椚蝿章涞綄嵦?。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。鎮(zhèn)各級組織在顯著位置設立群眾路線教育實踐活動征求意見箱、宣傳欄和公開欄，做好活動的宣傳工作，大力宣傳教育實踐活動的重要意義和部署要求，宣傳教育實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型，宣傳教育實踐活動帶來的新變化、新成效，將活動的每個環(huán)節(jié)、每個動作、群眾評議結果、公開承諾和落實情況全程在公開欄內公開，接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)文化志愿服務隊要在重點街村開展宣傳群眾路線教育實踐活動專題巡回演出，讓廣大黨員群眾了解活動，并積極參與活動，營造良好的活動氛圍。

5、統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。要把教育實踐活動與與農(nóng)村面貌改造提升提到結合起來，與重點項目結合起來，與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展結合起來，與提供農(nóng)民生活水平相結合，與做好日常工作結合起來，科學謀劃，統(tǒng)籌安排，把時間利用好，把人員調度好，把工作安排好，做到活動開展和日常工作相互促進、共同提高。

鎮(zhèn)各級組織要根據(jù)本方案，緊密結合實際，制定本村實施方案，報鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室批準后組織實施。

第四篇：黨的群眾路線實施方案

朱溪中學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

實施方案

深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大做出的重大部署。為確保我校教育實踐活動順利開展，取得實效，根據(jù)《中共仙居縣委關于扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》具體要求，結合學校實際，制定本實施方案。

一、指導思想與總體要求

教育實踐活動的指導思想是：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以校級領導班子和中層干部為重點，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風；著力解決師生員工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，為建設人民滿意學校提供堅強組織保障。

教育實踐活動的總體要求是：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

二、對象范圍

本次教育實踐活動的范圍是全校教職工，重點是黨員教師。

三、方法步驟

教育實踐活動從2014年3月開始，時間7個月左右。要著力抓好“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的工作。

（一）學習教育、聽取意見（3月上旬至4月下旬）

1、制定方案。在充分調研的基礎上，制定《仙居縣朱溪中學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，建立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室，明確落實此項工作的負責人，并報教育局審定。

2、召開動員大會。3月18日召開學校支部和行政會議，研究我校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排；邀請教育局實踐活動督導組領導親臨指導，對開展教育實踐活動進行動員部署，統(tǒng)一思想，提高大家對開展教育實踐活

動的重要意義的認識。校黨支部書記、校長張錦開解讀我校實施方案。動員大會后，配合督導組對我校領導班子及成員作風方面進行總體評價，還要就形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的突出問題進行民主評議。

3、深入學習教育。3月下旬開始，學校開展黨的群眾路線教育實踐活動系列

專題學習會。

（1）、理論學習與思想教育。

集中學習時間不少于3天，學習討論時間不少于30學時，學習將貫穿此次實

踐活動始終。學習內容為《論群眾路線－重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費－重要論述摘編》等；本次學習采取個人自學與集體學習、專家輔導與專題研討、統(tǒng)一組織與各教研組自主安排相結合的方式。

（2）開展專題討論活動。

在理論學習和思想教育的基礎上，充分開展活動。①利用學習型黨組織建設的“全員輪學、現(xiàn)場教學、結對互學、群組共學、定向幫學”的“五學模式”，把深化學習貫穿始終。②深入開展“三思、三觀”學習討論，進一步增強教職工的思想自覺和行動自覺。要深刻反思與學生的感情深不深、與學生的距離遠不遠、在學生心中的分量重不重，牢固樹立正確的唯物史觀、價值觀、執(zhí)政觀。③開設一堂《保持陽光心態(tài)，享受清廉人生》專題課，教育引導各位教師強化宗旨意識，切實把此次活動的精神落到實處。

學習活動期間，要求教研組長做好討論記錄，每位教師做好學習筆記并至少

撰寫1篇學習心得體會或1篇關于朱溪中學教育改革與發(fā)展的思考性專題論文（1000字以上），文章要見解獨到、論點鮮明，具有思想性和可操作性。學校將

開展學習心得體會和朱溪中學教育改革與發(fā)展優(yōu)秀論文評比、表彰與展出活動。

4、開展向“身邊的先進典型學習活動”。

邀請縣講師團來校宣講教育系統(tǒng)內涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標兵”、“最美教師”、“最受歡迎教師”的先進事跡。開展本?！跋冗M典型”事跡挖掘工作。通過向“身邊的先進典型學習活動”，營造學先進找差距改作風的濃厚氛圍。充分發(fā)揮正面典型的激勵教育作用。

5、開展“五進三聽四行動”活動。

“五進”即進課堂、進辦公室、進食堂、進學生寢室、進家庭，“三聽”即

聽取師生在工作、生活、學習中遇到的實際困難，聽取家長對教師、教育教學和學校管理工作的建議，聽取群眾意見，回應群眾呼聲，進一步增強人民群眾對教育工作的了解、理解和支持。“四行動”一是惠民送溫暖行動。建立“德育導師制”，每位教師至少與3名學生結對，填寫德育導師手冊，每學期到結對學生家里至少家訪一次；另外每位黨員教師至少再另結對一名留守兒童，從生活、學習、思想各個方面關心其健康成長；每位教師簽訂教師關愛學生協(xié)議書。二是便民送服務行動。在學校大門宣傳欄處張貼教師形象照，介紹各科室、處室職能，公開辦事服務流程等，方便群眾咨詢，方便群眾辦事。三是清廉樹形象行動。對照教育局有關師德師風建設的相關規(guī)定，嚴于律己。四是共建促和諧行動。每學期至少召開一次家長會，和家長零距離溝通，聽取家長意見和建議，做好家校共建活動。

6、廣開言路，聽取群眾意見。

深入調研、聽取意見。把依靠群眾開展教育作為根本方法，堅持到群眾中去聽意見、找問題，組織黨員、干部、教師走進基層、深入群眾。

（1）學校通過民主評議、座談會、個別談話、基層走訪等形式，對黨員領

導干部作風建設情況進行廣泛征求意見。此外，通過深入開展調查研究，發(fā)放征求意見表，開設電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織黨員、領導干部開展“走基層、訪群眾、聽建議”活動，征求廣大師生對領導干部存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的意見建議。

（2）進行“教育問計走萬家”問卷調查。制作并發(fā)放調查問卷，向學生、家長等服務對象征求意見建議。通過問卷調查表對教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關心學生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰和變相

體罰學生行為等情況進行調查分析，及時發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。

（3）在教職工中開展“我為學校發(fā)展建言獻策”活動，通過工會組織，定

期征詢教職工對學校工作的意見和建議，并通過相關職能部門落實教職工合理化的建議和要求，意見征詢及處理結果及時和教職工反饋。

（4）學校領導、中層要深入自己所聯(lián)系的年級、科組進行調研，深入分管的部門對所分管的工作進行調研，每人每個單位調研不少于1次。調研要有主題、有記錄，事先要認真思考準備，事后要撰寫調研報告。全校黨員干部立足自身職責，立足工作實際、深入校園、深入基層、深入師生，開展廣泛調研。

（5）堅持邊學邊查邊改。教育實踐活動領導小組辦公室要對征求到的意見和建議進行匯總歸類，及時向學校黨政領導班子成員反饋；各部門要將征求到的意見和建議整理分類后，向相關職能部門、領導班子和黨員反饋。堅持邊學邊改、邊查邊改，不等不靠、務求實效。

（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（5月上旬—6月中旬）

1、嚴格進行對照檢查

（1）堅持“五個對照”

對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，聯(lián)系實際和“四風”具體表現(xiàn)，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查找在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。

（2）搞好“四個剖析”

按照為民務實清廉的要求，堅持觸及思想、正視矛盾和問題，深刻剖析在作風建設方面存在的主要問題、具體表現(xiàn)、主觀原因和思想根源。

（3）突出“三重要求”

按照“重在寫問題、重在找原因、重在查自身”的要求，撰寫對照檢查材料。

2、開展談心交心活動。

黨支部書記要同領導班子其他成員進行談心，溝通思想，指出問題，提出要求。領導班子成員之間也要互相談心，交換看法，互相提醒，查找問題；還應該與分管科室的負責同志進行談心，聽取意見建議。談話談心必須真誠以待、言之有物，避免走過場和個人攻擊。

3、召開專題民主生活會和組織生活會。

針對存在問題,以整風精神開展批評和自我批評，動真碰硬、敢于交鋒，深挖根源、觸動靈魂。專題民主生活會后，要在一定范圍內通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。針對存在的問題，提出改進措施和辦法。

4、搞好通報和評議，及時通報情況。對專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題和整改方向，以及其他需要說明的問題要以會議或書面材料方式在本單位教職工中通報。

5．及時組織“回頭看”。

要認真對照上級黨組織關于教育實踐活動學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的要求部署，逐項進行“回頭看”：一要看學習教育是否扎實、領會透徹，二要看查擺問題是否聚焦、切中要害，三要看自我剖析是否深刻、觸及靈魂，四要看談心交心是否充分、坦誠相待，五要看開展批評是否認真、動真碰硬，六要看邊查邊改是否見效、群眾是否滿意。通過“回頭看”，真正看出問題、找到差距，真正做到規(guī)定動作不缺樣、不走樣，走了過場的要堅決返工重來，確保教育實踐活動穩(wěn)步推進。

（三）整改落實、建章立制環(huán)節(jié)（6月下旬—8月）

1.制定作風建設整改方案。

重點針對查擺出來的作風問題和需要完善的制度，確定整改落實的項目，明確具體措施、責任領導或責任單位。

2.對突出問題進行集中治理。

緊扣為民務實清廉的要求，嚴格教育管理教師, 對軟、懶、散的工作作風進行整頓；培養(yǎng)使用與群眾有感情、為群眾辦實事、得到群眾擁護的干部, 樹立正確用人導向。深化校務公開，全面推進“陽光治?！薄?/p>

全面檢查“三公”經(jīng)費使用情況，堅決制止鋪張浪費行為，嚴禁用公款大吃大喝，嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動，嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游。

3.加強制度建設。

對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理，對于經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制；健全干部作風狀況考核評價機制；建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度；完善公務接待有關規(guī)定；完善會議、培訓、活動經(jīng)費管理辦法。推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

4.做好活動總結。

學校黨委要認真總結教育實踐活動。對教育實踐活動全過程、主要活動措施和做法、取得的成效和基本經(jīng)驗、下一步工作的目標和方向進行總結，建立長效機制，鞏固擴大教育實踐活動成果。

四、加強組織領導

為更好地完成此項活動，特成立朱溪中學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，名單如下：

組長：張錦開（校長、書記）

副組長：王建偉（副校長、工會主席）

成員：徐淑釵（辦公室主任）

王牡丹（教務處主任）

朱建（學生處主任）

周先平（總務處主任）

周澤招(工會副主席）

領導小組負責研究確定我校實施黨的群眾路線教育實踐活動的有關重大事宜。

領導小組下設辦公室，負責落實全校各校各項活動的開展。

辦公室主任：徐淑釵

成員：王牡丹、朱建、周先平、周澤招、王直回、徐依

仙居縣朱溪中學2014年3月10日

第五篇：黨的群眾路線實施方案

嶺底村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據(jù)中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神和《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發(fā)〔2013〕4號）要求和《溢水鎮(zhèn)關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（溢發(fā)〔2014〕號）精神，為扎實開展好以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，結合嶺底村實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以中央黨的群眾路線教育實踐活動精神為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，密切黨群干群關系，為推動前楊科學發(fā)展，建設美好嶺底提供堅強的政治保證。

二、活動主題

聚焦反“四風”，要以整風精神集中整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等不良作風，積極踐行 “走、轉、改，敢、克、儉”的具體要求，廣開言路查問題、深刻剖析挖根源、聚精會神抓整改，解決黨員干部作風建設中的突出問題。

三、目標要求

教育實踐活動的目標任務是堅持圍繞中心、服務大局，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的新成效全面提高嶺底村黨的建設科學化水平，努力把黨的政治優(yōu)勢轉變?yōu)楦母锇l(fā)展的競爭優(yōu)勢，推動嶺底村科學發(fā)展。教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?！罢甄R子”，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風的要求、在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向?！罢鹿凇?，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象?！跋聪丛琛保饕且哉L精神開展批評和自我批評，深入分析產(chǎn)生“四風”的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

四、基本原則

（一）堅持正面教育為主。加強群眾觀點、群眾路線和黨性黨風黨紀、道德品行教育，引導黨員干部堅定理想信念，增強服務意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，弘揚神華優(yōu)秀企業(yè)文化。按照標準更高、要求更嚴、效

果更好的要求，查找和剖析問題既要嚴格要求，又要切實保護黨員、干部的積極性。要加強輿論引導，大力選樹先進典型，發(fā)揮典型的示范引領作用。

（二）堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育，作風得到改進，行為更加規(guī)范。要堅持“團結—批評—團結”的公式，開好領導班子的民主生活會，形成民主團結、敢講真話、務實創(chuàng)新的良好氛圍。

（三）堅持講求實效。開展教育實踐活動，貴在實踐，重在實效。要堅持開門搞活動，請廣大群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，在實踐中解放思想，在實踐中改進作風，在實踐中解決問題，在實踐中謀劃發(fā)展，真正把教育實踐活動變成提高做好群眾工作能力、密切黨群干群關系、推動黨員干部作風轉變、促進本村工作的具體行動。

（四）堅持分類指導。學習要更加注重聯(lián)系實際，教育要更加注重推動實踐，整改要更加注重解決突出問題，活動要更加注重廣大群眾的滿意度。在堅持活動基本要求的前提下，要針對自身的不同情況，確定符合實際的目標要求，制定貼近工作的推進措施，開展各具特色的實踐活動，做到有的放矢，防止“一刀切”、“走過場”和做表面文章。

四、開展教育實踐活動的重點任務

開展教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決村領導班子“四風”方面存在的突出問題。同時，回應群眾

關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。要堅持以除“四風”之害、履為民之責、祛行為之垢、固服務之基為重點，把“四解決四推動”作為重要抓手貫穿活動全過程，努力取得人民群眾滿意的實效。

（一）著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步轉變。村領導班子重點解決軟弱無力，思想觀念落后，工作方法和手段滯后，黨員教育管理不到位，為民服務意識和能力不強，坐等上門多、主動問需少，辦事不公等問題。

（二）著力解決關系群眾切身利益的問題，推動黨群干群關系進一步密切。堅持為民利民便民，切實落實各項民生政策，解決群眾在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題，解決飲水安全、安全生產(chǎn)、社會治安等方面損害群眾利益的問題，解決貧困殘疾人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產(chǎn)生活問題，做好矛盾糾紛排查化解和農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作。

（三）著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，推動為民務實清廉形象進一步樹立。針對群眾反映強烈的突出問題和發(fā)生在群眾身邊的不正之風，采取有力措施，解決組織渙散、紀律松弛，出工不出力，自由散漫的問題。

五、方法步驟

根據(jù)中央的部署要求，嶺底村的教育實踐活動自上而下開展，大體安排半年時間，從2014年4月1日開始到2014年月基本完成。

教育實踐活動要著力抓好以下三個環(huán)節(jié)：

（一）學習教育、聽取意見。

重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取群眾意見。

（二）查擺問題、開展批評。

重點是圍繞為民務實清廉的要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面存在的突出問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

（三）整改落實、建章立制。

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決措施，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中治理。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行動。

溢水鎮(zhèn)嶺底村黨支部

2014年4月1日